優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產生情感的共鳴。下面是一些優秀作文的片段，它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇一

鞋補好了，我問他：＂多少錢啊！＂他伸出了3個貼滿膠布的手指．＂什么3元錢？＂＂是3角！＂他回答．我連忙掏出錢，可是掏了半天只有2毛錢，媽媽給我的1元錢我忘了帶！老人看到我焦急的樣子笑著說：＂算了吧．＂我心里的一塊大石頭終于落了下來．我問他：＂老爺爺你收費這么低，一天掙不了多少錢吧！＂＂什么賺不賺的，老了，閑著也是閑著，出來補補鞋還可以給人們行個方便．＂老人的話讓我感動．是啊！要不是他恐怕我的腳現在還在挨凍！

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇二

在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，也沒有那么的精彩動人，而在我心中卻是那么的美好。

在我的心中，有一幅美好的畫面。

那是一個炎熱的夏天，我去小姨家玩。在路上，我看見一位身穿黃上衣，衣服的背面寫著“清潔工”三個字的人正趴在地上，手在不停地不知在掏什么東西。

他在干什么？我心里暗想。“走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺鼻的臭味在周圍彌散著，令走過的路人一刻也不想在這兒呆，大家都捂鼻快速走過，并且在他的周圍滿是污水，而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道，在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧。可是，事實卻是相反的。這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人，什么話也沒有說，也許他看出了年輕人有什么急事，在追趕時間吧。他望著這位年輕人遠去的背影，片刻間又蹲下繼續工作。

還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車里沒有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發生了什么事？有沒有需要幫忙的？我爸爸說：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸說：我剛才才加上的油，分你點吧。于是從他的摩托車里抽了點油，我爸爸問他要多少錢？但是他說不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎？“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸說。那位好心人說，不用了，然后騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對著本人說，只能遠遠的說一聲“謝謝”。

清潔工默默無聞的奉獻與寬容；雖是生活中的一件普普通通的小事，但是在我的心目中卻是一道最美的風景！

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇三

生活中，美無處不在。我時刻能感受到來自家人的愛，愛是我生活中最美的風景。

有一天，我發燒了。回到家，奶奶一看見我就問：“東東，你的臉怎么那么紅，是不是生病了？”“沒事。”“不行，我帶你去人民醫院檢查看看。”我有點不想去：“不要。”

奶奶不再說話，拽著我就走。到了人民醫院，醫生給我量了體溫，我燒到了四十多度。奶奶按醫囑給我買了藥，然后帶我回家。看著我把藥喝完，奶奶親切地對我說：“東東，以后不要再這樣了。生病了就一定要告訴奶奶，知道嗎？”“知道了。”我小聲回答。

10月23日，我在家里摔了一跤，把腳扭了。爸爸立馬把我背到了人民醫院，看病、買藥。吃過晚飯，爸爸提醒我過一會就涂藥。到涂藥的時候，我聞了聞藥的氣味，感覺很難聞，就不打算涂藥。這時，爸爸在書房里大聲提醒：“東東，你涂藥了嗎？”我說：“沒涂，氣味太難聞了。”爸爸從書房里出來，親自幫我涂藥，并且跟我說必須按醫生說的用藥，才能好得快。這個時候，我再聞，感覺藥味沒那么難聞了。

有一次，我肚子痛，不想吃飯。媽媽再三跟我講，不吃飯長不高，并且要求我一定要吃一點。過了一會兒，我感覺肚子不那么痛了。媽媽問：“現在可以吃飯了嗎？”“好吧。”我回答。媽媽給我端來一碗飯。我一開始吃得很慢，可是后來就大口大口地吃。結果，我吃完了一碗還吃了一碗。媽媽直夸我懂事。

爸爸媽媽還有奶奶一直全心全意地愛著我，我感覺特別溫暖。以后，我也要關愛他們。我們之間的相互關愛，就是最美的風景。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇四

人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。放下過去，才能前行。簡單生活才是幸福生活，人要知足常樂，但不是維持現狀，還得有所創造，有所發展。什么事情都不能想得太繁雜，那樣會庸人自擾，心靈的負荷重了，就會怨天憂人。

讓我們靜下心來審視一下自己，是不是忙得有價值，忙得有意義，忙得有目的，看一看我們是不是因為忙而迷失了自己。如果我們僅是為了忙而忙，那不妨讓自己停一下疲于奔命的腳步，用心體味一下生活，你會發現生活中未被發掘的美。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇五

第一樂章：晨曲。

“嘰嘰，嘰嘰嘰”小鳥歡快地鳴叫聲將睡夢中的我叫醒了。我瞟了一眼鬧鐘，“才七點”。“早啊！”我揉了揉腥松的睡眼沖窗邊的小鳥快樂地嚷道。“什么早啊，都已經八點了，太陽快照到屁股了！”媽媽打趣著說。“啊，都八點了？”我困惑地拿起鬧鐘，原來它“罷工”了。洗手間傳來“嗚嗚嗚……”鳴叫聲，一定是老爸在刮胡子。悄悄推開洗手間的門，果然是也。突然，老爸的刮胡刀”嘟嘟“叫了兩聲便泄了氣的停了下來。“可惡，沒電了。”老爸氣惱地說，扒開里面的電池便要扔到垃圾桶，這時，媽媽探過頭來看到了，急忙說：“別扔，還有用呢！”只見媽媽拿著電池走進我的臥室，將其中一節放進我的小鬧鐘里，鬧鐘有很給力地“滴答滴答”地走了起來；媽媽又將另一節電池放進了燈的遙控器中，我搶過去按了一下“on”，燈立刻閃放出耀眼的光芒。我和爸爸都對媽媽此舉豎起了大拇指，媽媽美滋滋地笑了。

……。

第二樂章：午曲。

廚房里阿姨正在淘米，忙著準備中午飯。只見她端起水盆正要將淘米水倒掉，我眼疾手快急忙叫住“別倒，這水還有用處！”阿姨聽了停下來疑惑地看著我。我故弄玄虛地伸出一根指頭“no,no……”然后端起水盆來到陽臺上，拿起一個小勺將淘米水一勺一勺地澆到花盆里。()花兒一邊允吸著養分一邊嬌艷地看著我。還剩下一些，我又將廚房里的一只沾滿油污的碗給放了進去洗了洗，又用抹布搽了搽，嘿，碗霎時變得潔白明亮。阿姨笑著對我媽媽說：“彤彤真是又聰明又能干！”媽媽充滿驕傲地看著我，我的心里也樂開了花。

……。

第三樂章：小夜曲。

我和媽媽正圍坐在飯桌旁興致勃勃地看報紙。只聽“啪”的一聲，隨即是爸爸的.叫聲：“是誰啊，上完洗手間也不關燈。太不低碳環保了！”“哎呀，不好，是我忘關了。”我摸了摸腦袋不好意思地說。“這次算了，我已經關了，下不為例哦！”老爸警告著說。“yes,sir!”我一邊舉手向老爸致意一邊悄悄地觀察著四周。“哈，有情況！”“吧嗒，吧嗒”陽臺上的燈、廚房間的燈被我悄然熄滅。爸爸、媽媽滿意地笑了。

……。

這就是我家一天的低碳生活，當然我們家低碳的行為還有很多很多……。

請問，今天，你低碳了沒有？！

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇六

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇七

開學兩周過去了，一天天的邁著緊張而又快樂的旋律。這就是學習的旋律。每天喝著夾雜著咖啡的.苦，糖果的甜。

我喜歡學習的旋律，雖然上課還是偶爾的小走神，但是我汲取的的不僅僅是書本上的墨香，也有同學間的情誼，還有學會觀察到生活中的微小細節。來讓生活更充實，給美麗做到加法。

沒有，真正發現生活小細節的人微乎其微，也許，人只有在失去了才知道了自己過去的愚蠢，才知道要不斷地發現，珍惜。可是人生不售“修正液”。我們每天做著相同的事，會乏味，但是，只有在做的過程中不斷發現，時常的注意，給美麗做道加法，你會感覺到生活如此的美好。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇八

今天，我悠然地躺在家里。漸漸地，我越變越小，飄浮在空中，隨風飄動。

當我飄到一片森林上空時，風平息下來了，使我墜落在這片無邊無際的森林。剛進來森林里就被傳來一陣驚天動地的獅吼吸引了，原來是一只母獅，看他悲傷的神情，可能是它跟它的寶寶走失了，經過了千辛萬苦，終于在草叢的某一個角落找到了它的寶寶，它和寶寶相擁在一起，我感到一股暖流涌了上來，誰說動物沒有感情啊！其實動物也有許多我們人類看不到的一面呢！

“啾！”一聲輕快地鳥叫傳遍了整個森林，我頓時被震住了，是誰發出了這動聽的天籟之音？我隨著歌聲，急切地想找到歌聲的主人，原來是一對新婚的百靈鳥夫妻，百靈鳥妻子深情脈脈地依偎在丈夫的懷里，發出柔美的歌聲，看來，動物們比人類更浪漫呢！

過了一會兒，動物們開始唱歌了，蟈蟈一邊唱歌，一邊在沾滿露水的草地上跳來跳去；青蛙一邊唱歌，一邊在滾滿露珠的荷葉上做操；百靈鳥一邊唱歌一邊在大樹奶奶身上跳舞。這么熱鬧，可把大象爺爺吵醒了，大象爺爺發出一聲高亢的叫聲，表示抗議，然后摘下兩片葉子堵住自己的耳朵，又呼呼大睡。

直到晚霞吞噬了湛藍的天空，鍋勺敲打的聲音，才把我喚了回來，我的心靈在遙遠的森林，譜了一首森林里的生活樂章。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇九

世界上并不缺少風情，熟悉的地方也處處充滿風景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。

“三秋桂子，十里荷花”讓一代金主遂起馬踏中原，游目江南之志的柳永可謂是沒落失意。空有一不留神便溢得滿紙詞句靈動生輝的才華，卻只落個柳屯田的“大”名當他無意功名，寄情詩詞之時，他驀然發現，風景其實一直跟隨自己，“才子詞人”在自己的世界也可以“自是白衣卿相”，他的才華讓無數人的認可，夠了夠了，能獲得后世一句“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”的贊譽，還有什么能比這更美?這是每一個詩人所追求的最美風景——百姓的認同，所謂“浮名”，哪比得上“淺斟低唱”?有了這最美的風景，柳永在詩詞的世界里也可以登基稱王。

“大師絕代風華，天才卓爾不群”，人們以為出書千萬，稿費萬千，便是一個作家所追求的最美的風景，可是，真正的作家卻知道，最美的風景其實是在自己身邊。只要有一本好書，一領草席，在破的茅廬中也有美麗的風景。當別人在圍城里尋找風景，錢鐘書卻在圍城之上怡然自得，因為他身邊有書，有這最美的風景，之中，他便是靠著書籍怡然自是，哪管世間幾多煩惱，大師自在風景之中。

“迷，則樂境為苦海，猶水變做冰;悟，則苦海為樂境，猶冰化作水。”《菜根潭》中的一句話道破天機。許多人苦苦追求風景，卻不知道風景就在自己身邊，只是自己身于其中，反而看不見風景。

身邊處處有風景，只不過你缺少發現美得眼睛，細心觀察，用心捕捉，你會發現一草一木，一花一石，也是美妙無比的風景，你所追求的風景其實近在咫尺。

當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風景，請暫時駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風景。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十

星期天，我正在做作業，媽媽推門進來了：“做這么長時間作業，休息會兒吧。”我沒作聲，只顧遨游在“作業的海洋中”。媽媽又說：“我和你爸陪你去體育場打羽毛球吧。”我正想推托，媽媽說：“你不打也行，帶本書坐旁邊看書，只要你出去呼吸一下新鮮空氣就行，ok?”我想了想：“ok!”到了體育場，媽媽又說：“打嘛，打嘛都來了，就活動活動啦。”禁不住媽媽的勸說，我無奈地拿起了球拍。原來媽媽在一步一步引誘我出來運動啊!回家的路上，我心生一計，讓媽媽帶我去超市逛逛，媽媽答應了，但不許我買東西，只能逛逛。到了超市，我搖著媽媽的手：“買些吃的嘛，都到了超市，不要白跑一趟嘛!”于是，媽媽也無奈地為那些吃的付了錢，還說：“你這小鬼精!”

其實，媽媽“騙”我鍛煉也是為我好，經過鍛煉，我也很少生病了呢!

我的家庭就是這樣溫馨，讓我時時刻刻沉浸在她美的感受之中。

美景二：社會之美。

美景三：人與自然之美。

生活中的美無處不在，只要你有發現美的眼睛與追求，感受美的心，生活中就會隨時展現出美麗與和諧!

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十一

生活中最美麗的風景不是雄偉的山，也不是溫柔美麗的湖，而是人與人之間真誠的信任。

我沿著街道走，來到一個報攤。沒有攤主，只有一張桌子，一個鞋盒，一摞報紙。桌子有點磨損，顯然用了很多年了。盒子里有一些硬幣。我覺得婆婆的報紙賣的挺好。我拿了一份報紙，把硬幣扔進了鞋盒。硬幣轉了幾圈，發出清脆的聲音。

這是一個無人報攤，每次來這里買報紙都會莫名其妙的心動。我覺得這就是人與人之間毫無保留的信任，每個人都為此做出了貢獻。也許你只是路過，順手買了一份報紙，也許你只是第二天沒有零錢補上，也許你只是特意買了一份報紙，但就是這么一個小小的舉動，感動了你我。讓我們感動的是，無人報攤方便了你我，也讓我們感受到了報攤老板的信任。報攤老板感動的不僅僅是這么多年都沒壞，還有大家的幫助：下雨天幫自助報攤整理，買報紙的時候忘了給錢及時補上。即使前一天買了報紙，第二天也會再給錢.

就是這么一個小報攤，一張薄薄的報紙，沒人賣報紙，但是錢很多。無人問津的報攤利用自己的影響力推動社會文明的進步，買報紙的人用真誠的行動回饋社會的信任。

在這個寒冷的冬天，我的心是溫暖的。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十二

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十三

我有一位溫柔又善良的老師，她有一雙和藹可親的眼睛，她的眼睛可以發現每個同學的優點，包容著每個同學的缺點。她是我們都發自內心喜愛的衣老師。她的溫柔、善良、認真使她從上到下放射出無限的光芒，把個人魅力展現得淋漓盡致!

她的一言一行一舉一動都影響著我!她為人和善，思維敏捷，工作態度認真負責，處處為我們著想，就連周末心里都裝著我們這些可愛的同學們!我由衷地喜愛她，也非常珍惜和她共渡的時光!無論多么淘氣的學生，她都能夠心平氣和地對待，有著超凡的耐心，特別平易近人。一次，我看見一只小蟲子，嚇得我大呼小叫，她淡定地走上前去，把小蟲子放到了一邊的'樹叢里，避免再嚇到其他同學，并且也送蟲子返回樂土，可見她是一位多么善良又讓人敬佩的老師啊!

我發自內心地喜愛我的衣老師。我們平時都親密地叫她衣衣。有著衣衣的陪伴，我感到無比幸福與幸運，真希望衣衣永遠陪伴著我。衣衣像我心中的太陽，照耀著我們健康、快樂、積極向上地成長!

2.我心目中的生活老師。

教室是用來學習的，很重要。宿舍是用來休息的，也很重要。更不可缺失的就是生活老師了，沒有了生活老師，就沒有了紀律，沒有了紀律，就沒法使同學們得到充分的休息。所以有一個優秀的生活老師很關鍵。

我們班的生活老師是林老師。她很嚴謹、能干。她時時刻刻都注意著班級衛生，哪里臟了都會提醒值日生去掃干凈。只要林老師在班里，同學們都很安靜。冬天每次去外面她都讓我們戴上帽子，免得生病。去吃飯時林老師更是有求必應，凡是愛吃的菜都會給我們盛多一點，爭取每次都讓我們吃上熱乎乎的飯菜，但她也會嚴格監督我們把青菜吃完。我認為林老師是一位稱職的好的生活老師。

林老師有時會批評我，無疑是因為我做錯了事情。我還記得有一次，因為女生在走廊里總愛跑著回班，當林老師讓我們女生全部站在講臺上時，我哭了。那不是委屈，而是認識到自己的錯誤。林老師在臨走時，還摸了摸我的頭，好像在說：“別傷心了，只要認識到自己的錯誤就行了。”得到那次的教訓后，我再也不在走廊里亂跑了。

除了林老師，我還有一個生活老師，那就是王老師。她雖然是(2)班的生活老師，但她和我們在一起的時間也不算短。王老師中午和晚上還要管(1)班、(2)班、(4)班三個班，況且王老師早上和中午還要很早起來為我們刷拖布，占用了自己的休息時間。有一次剛看完書我就去上廁所，回來后老師就把我說了一頓。那時眼淚一直在眼睛里打轉，但我還是強忍著。后來老師對我說：“你是宿舍長，你怎么做其他同學也會跟著你做，懂了嗎?”聽完后，我輕輕的點了點頭。

在學校里，老師就像父母一樣，教會我們做人的道理，讓我們學會自理。是老師，讓我們長大后能在社會上立足。沒有了老師，我們會失去很多東西。是老師用辛勤的汗水灌溉了我們，使我們成為了參天大樹，而我今天要在這里十分真誠地說：“感謝老師!”

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十四

但一定能迎來一個更燦爛的晴天。

生活像一粒種子，

努力生長，

雖然不一定能長成蒼天大樹，

但一定能為人們撒下一片樹陰。

生活像一面鏡子，

面對著它，

只要你笑，

它也一定會對你笑。

生活像一杯美酒，

細細品味，

把醇香的氣息，一定會是你陶醉。

六年級:黃磊。

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最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十五

周一早晨，我是坐公交車去學校的。

當公交車在農民街停下時，車上已人滿為患。一群前往前吳、花橋就讀的學生，或坐或站，成了車上的主流。我一手拎著一袋葡萄，一手抱著一疊書，擠上了車。

“快把書放在這里，你可以省點力。待會下車時我會提醒你拿走的。”說話的是司機師傅。他看了我一眼，指了指座位旁的一小塊空間，對我說。

我自是感激不盡，連連道謝。我是第一次坐到花橋的公交車，因為不知道班次，唯恐趕不上上班時間，原本頗為忐忑。師傅的一句話，莫名地安撫了我惶然的心。靠著駕駛座的欄桿，覺得哪怕就這樣一直站著到終點，也是一件很快樂的事。

途中，有一位老人上車。老人一站定，就迫不及待地告訴師傅：“我到養老院去的。到了叫我一聲。”看到師傅點點頭，老人便放心地與旁邊的人聊起了天。車上不是裝有鈴嗎?快到站時，提前按鈴就行了。每個人都像老人這樣，師傅忙得過來嗎?我不解著，也便問了。

“沒事的。這段路上，老人小孩子多。小孩子還好，接受新事物快。老人還不習慣呢!我多記記就行。”師傅一邊轉動方向盤，一邊回答我。還是這樣樸實的話，還是這樣讓人如沐春風的話，卻一字一字敲進了我的心房，也震撼著我的靈魂。

不知不覺，便與師傅攀談了起來。師傅姓張。他說，他已有26年駕齡，開公交車也有了，其中都在開花橋路線。“常有人說這路難開，二車道，拐彎多。我覺得，秘訣就在與認輸(浦江方言)，寧讓別人，不搶一秒。前面有車，讓!路旁有人，讓!遇到拐彎，還是讓!這樣，車安全了，人也就安全了。”張師傅一臉理所當然。

車上氣氛一直很輕松。一車的孩子起勁地各聊各的，聲音嘈雜。我，張師傅，老人有一句沒一句地聊著。張師傅才剛提醒老人如果去敬老院沒有急事的話，可以搭下一班車。那班車少了上學的孩子，空一些，有座位坐安全一些……可是，突然之間，他不理我們了。我正愕然，下一秒，他亮開嗓子喊了起來：“前面就是前吳小學了，請前吳小學的孩子們做好準備，把自己的東西都帶好。書包不要落下。下車后不要橫穿馬路，要一看二看三通過……”

一群孩子下車了，車門關上，車子卻遲遲不開。透過玻璃，我看到幾個孩子有說有笑地穿行在車子前面，張師傅正耐心地等他們過去呢。我又忍不住了。這僅僅是一位司機師傅嗎?不是的。他更是一位長者，一位慈眉善目、心懷仁愛的智者。他站在道德的高度，自發自覺地肩負起了乘客安全的提醒與守護。在他而言，付出的只是幾聲吼的力氣。對乘客來說，卻感受到了六月里風的清爽，冬天里火的溫暖。

“張師傅，您真好!”我由衷地贊嘆。

“我只是做了一個老司機該做的。”張師傅不好意思了，“每一位乘客背后都是一個家庭。我的車上承載著這么多家庭的幸福，我不得不啰嗦點啊!”

張師傅說他就是一個普通的公交車司機。今天，這個周一的早晨，這位普通的張師傅讓我肅然起敬!

作者：潘芝芳。

公眾號：筆閱世界。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十六

相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的生活中最美的顏色記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以歌之柔包圍人心，以宋詞之悲隨波逐流，以羽之輕落，以東曉之歌淚流。與蝴蝶共舞不飛，與光船共舞，與蝴蝶共舞，與萬種色彩共畫。

偉人蘇武用生命之火起舞，偉人丹青寫出了民族不屈的堅定與氣節。

龍，你經歷了多少溫暖和溫暖；滾滾波濤沖走許多英雄，但偉人之風永存。風很大，風很大，所以他和冷月在一起。在中原之南，“為大漢死大汗”的高潔銘記于心。胡茄子有苦。他聯想到孤冢，看不上大漠，而忽略了“富貴榮華，一千塊錢封侯”的承諾。地窖很冷，他說他滿腦子都是要吞下去的.毛氈和皮，但他的血液沸騰著，堅信自己永遠不會死。記住，忠誠為國服務。冰雪降臨時，他用的是美味的食物和美酒，但錚錚傲骨卻響起了千千萬萬的天鵝之歌！

揮動羊鞭和貂皮，他把它拋向天空深處；得到一支禿筆，短短的紙對角線，他刻下了這個人最深切的關懷。他是星空中最亮的晨星，鮮紅的光指引著他們前行而不迷失。

詩人陶淵明畫萬物之綠，其詩文記載描繪世外桃源之閑。

“采菊東來，悠然見南山”，細細流水，憶起往事，有一個身影漂浮在那個如世外桃源般的地方，款款的模樣讓人心曠神怡，青山綠水比不上白凈的身影，“南山下種豆，草長豆滿，苗稀”的感覺，比不上人間。“山徑人煙稀少，翠羅幽深，有兩三只烏鴉，夏姬拋撒蕭月的鬼魂，稀疏的樹木掛著殘星”大概就是這樣一幅愜意的景象。

夕陽余暉，網文，照得他心如明鏡，綠色的身影似乎在訴說著孤獨中的某種東西。夜星映在他的頭上，自然之間有一絲綠色。

詩人蘇東坡，寫世界之白，畫淡泊萬千世界中的世俗沉浮。

“乘風之光，引黃嘆英雄，任平生煙，飛雪”。蘇東坡一生極其坎坷，仕途凋零，愛情曲折，疲憊不堪，四處奔波。多少次，他心里有很多矛盾:他怎么能放棄仕途，報效祖國，放棄文學，成為文壇？最后他把名利變成了竹竿和鞋子。他覺得在月亮失蹤的那天晚上:“知道什么是無處不在，就像洪飛的雪踩在泥上”是無動于衷的。他不為“薄利多銷、虛名”所動。他只想“下半生送海。”

有一天晚上北風緊，無聲的白調嚴厲地接管了世界。淡黃色和深藍色掉出來了，風雨敲打著窗戶，驚動了綠色的秋夢。菊花留在他的袖口變成灰色。

筆鋒劃過書頁，書寫的世界有溫度的靈魂。慢慢走，不能丟下一片葉子不穿衣服，這樣才能挑出生活中最美的顏色，畫出生活的底色。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十七

小主人有一支十分漂亮的小鉛筆，她從來不炫耀，但是這支小鉛筆卻按捺不住自己那顆驕傲的心，它想：現在不是有好多“最美教師”“最美白衣天使”“最美家鄉人”“最美少先隊員”嘛，那我就是“最美鉛筆”嘍！每次想到這兒，小鉛筆就會在心里得意一番！可是小主人特別保護這支鉛筆，每次一用完就把它塞進袋子里，這讓小鉛筆難受極了。

自習課上，其他筆都在夸自己有多漂亮，有多能干，小鉛筆聽了實在忍不住了。它從桌子上慢慢地滾呀滾，滾到了桌子邊沿，大聲地對別的筆說：“其實，我最漂亮！”可剛說完，它就滾下桌子，掉在地板上了。“咔”的一聲，它的筆芯斷了，一陣鉆心的痛傳來，小鉛筆哭了。其他筆看著它這副丑樣，立刻大聲哄笑，差點兒把墨水給噴出來。小鉛筆難過極了。

小主人發現了，連忙撿起小鉛筆，給它擦去身上的灰塵，用卷筆刀重新把小鉛筆削好，小鉛筆又恢復了神氣的模樣。

小鉛筆留心觀察起來，它終于發現了一支最美的鉛筆。這支鉛筆整日為主人寫字，每一個字都寫得端端正正，人人都夸它好！小鉛筆臉紅了，想起自己以前愛搗亂，總是在主人需要的關鍵時刻消失……多么丟人，多么丑陋！于是，小鉛筆決定改變自己。

小鉛筆認真地改正錯誤，一點點地彌補不足，它不斷努力，不斷變美。當然，有付出就有收獲，它成功了！它成了小主人的好幫手：小主人的作業得到了優秀，小主人的'考試取得了高分，小主人的書法拿到了特等獎……更神奇的是，它幫小主人寫的作文發表了！人們都在報紙上看到了它寫的字，人們都在夸它真是一支“生花”的“妙筆”，更是一支“馬良手上的神筆”，還有的夸它“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”！這使小鉛筆的臉紅撲撲的，它突然明白了美的真正意義！

小鉛筆一天天變短了，最后短得不能寫字了。這一天，小主人極為惋惜地把它扔進了垃圾桶。小鉛筆非常圓滿地完成了自己的使命。掉進垃圾桶里的那一刻，它是驕傲的，當然也是最美的！

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十八

最美好的生活？什么是最美好的.生活？這個問題難倒了大多數人，為什么？因為他們沒有明確的目標，那么，我們來談一談這個問題。

生活是什么？就是人在一生中活下去的理由，而每個人都有自己理想的生活，每個人也都在為這個理想的生活而努力著，比如說我吧，我最理想的生活就是一天在外面的世界里實踐、寫作，在我認為，這是能夠讓我感到愉快的事，所以我才去做。

還有些人希望全家人一起去外出旅游，一般有這種想法的人都是在家帶久了想出去玩，有些人希望自己能夠和自己的朋友在一起打打游戲，互相學習、討論討論。

那要如何才能實現自己理想的生活呢？很簡單，唯有讀書，只有讀書，他能夠帶你走向成功，也是你過上理想生活的唯一的方法。

所以想要過上自己理想的生活就要把書讀好，活到老，學到老，我們可以想象，當你考上了名校，并且過上了自己理想的生活，和自己心愛的人一起共度余生，你一定會感謝現在努力的你！

哪就有人問了，我不是讀書的料，我笨，別人能夠輕易學會的東西，我總學不會，我可能永遠都過不上理想的生活了！

我可以明確的告訴有以上想法的同學，笨鳥先飛，既然你學不會，哪你就加倍學習，要有信心，樂觀的心態，才能樹立正確的人生觀！

加油吧！為了你的理想生活。

最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇十九

在每一處綻放。

帶來的不僅酸甜苦辣，

更無限韻味。

生活就是日記本，

每一天的歷史都記載在里邊。

每一天都很美好。

充滿一切動力。

生活就是一處風景，

越看越好看，

越看越舒暢。

生活是一本書，

帶你走進新的天地。

生活是海洋，

充滿無限奧秘。

人生精彩了，生活就精彩，

所以，

要光陽大道，

走向輝煌。

六年級:王燁琳。

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最美的田園生活最美的田園生活（專業20篇）篇二十

我的爺爺奶奶住在一個美麗的江南小鎮上，每年秋天，我都會跟著爸爸媽媽一起回去看望他們。

奶奶家旁邊有一條小河，爸爸經常帶著我去那里玩，站在河邊，可以聽到“嘩啦啦”的流水聲。小河很長，一眼望不到頭，爸爸說那條河最后是流入東海的。爸爸小時候，每到放暑假都會到小河里游泳，在河邊釣魚。河里經常會有一群群的小鴨子游來游去，小鴨子一會兒俯下頭喝幾口水，一會兒把腦袋埋進水里，再伸出頭來抖幾下，然后興奮地“嘎嘎”叫幾聲，它們在小河里追逐戲水，玩得真開心啊！小河的兩岸長滿了綠油油的蘆葦，一陣風吹來，蘆葦隨風舞動，發出“沙沙”的聲音，好像在歡迎我的'到來。

奶奶家門前有一棵高大的銀杏樹，每年深秋我回去的時候，樹上都結滿了淡黃色的果實，爸爸說那是銀杏果，又叫白果，可以吃，還可以作藥用。我和爸爸把它們打下來，再把它們撿到籮筐里，我看著自己收獲的果實，心里真高興！

房子后面還有幾棵橘子樹，這會兒橘子樹上長滿了綠綠的橘子，是在告訴人們它們還不能吃呢。勤勞的奶奶在房子旁邊開了一小片菜地，菜地里長著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、長長的絲瓜、飽滿的毛豆……這些都是我愛吃的。奶奶說這些蔬菜沒有噴過農藥，都是綠色食品。我每天都會幫奶奶給這些蔬菜澆水、除蟲，喝飽水的蔬菜長得更好了。

這里雖然沒有好玩的游樂場，但是這里有綠色的田野、清澈的小河，我喜歡這里的一草一木，這里真是一個美麗的地方！