優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用，還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。大家可以參考以下這些優秀作文范文，了解不同題材和風格的寫作技巧。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇一

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學?太不像話。”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。

每個人在成長的道路上，必須經歷種.種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。

不經意間，光陰從指縫中無聲地流瀉而過，殊不知，一眨眼的光景，從前那個乳臭未干，還咿呀學語的我已成為一個落落大方的女孩，在布滿荊棘的成長歷程中，每一寸土地都隱沒著我的淚水，就這樣驀然回首，一股暖流涌上心頭，彌漫著溫馨。

回憶起成長的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂地打轉，在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，它宛如一個五彩斑斕的閘子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長歷程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。

人的一生中有許多煩惱，煩惱也是多種多樣的，也許我說到我的煩惱，你也許會說我這個煩惱很多人都有，不用我說很多人都知道，說到這里很多人都會已經想到是什么了，那就是——學習的煩惱，我不是不會，那是為什么呢?，是因為我懶。

就說這次開學吧!開學時，也象以往那樣的那么興致勃勃，不管有什么問題或困難都會去努力地去克服，不去攻破他就不會放棄。

可是，就在幾次大的問題和困難還有與老師的批評下，我在開學的那種不服輸的意志就消退了許多。不僅僅是這樣，我對外界的抵抗力也是太弱了，正是因為這個問題，我在上課時常常會與一旁的人講話，或者想一些課外的事情，或者開一些小差可就是這一點點的小差，使我從那次，從那次小差以后，上課就常常聽不懂了。聽不懂后，回家的作業也不會寫了，不會寫也就不問，我也沒有因此而警惕起來，而是抱著多懂一些少懂一些沒問題的想法，就這么一直可以說是混著學了過來，就連放假也沒有好好的補習。

考試考完后，我才知道后悔的意思，可是，無論怎樣世上是沒有賣后悔藥的，就算死也無法彌補了。正是這樣的一個煩惱，就連讓我去死的勇氣都沒有了。

名言曾說過世上無難事，只怕有心人，每個人都知道這就話的意思吧!世上沒有人完不成的事和克服不聊的困難!只怕人沒有去努力的去完成去克服!正是這句話讓我有了一個新的希望，希望能克服我這個不是不會學而是懶的壞毛病!

不僅僅是對于我在學習上的這個問題，每個人無論在什么時候，無論在做什么事情都要抱著沒有完不成的想法去完成任何事克服任何困難!

雖然我沒有做到，但是我知道了這個道理，也許正是這個—懶讓我學道了這個道理!

懶就是一切罪惡的根本，讓我們拋棄它，讓它永遠的離開我們吧!

大人都說：人的一生會遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對相信，因為我才9歲已經非常，特別，及十分的多了。不信，你們就來聽一聽我一天的煩惱吧。

煩惱一：早起風暴。

早晨七點，我就被我媽那半開玩笑而又不失嚴厲的呼喚聲給鬧醒了。“媽，求你了，別那么早叫我嘛，讓我再睡個5分鐘吧?”“不行，再這么賴下去就要遲到了。”“再說，我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表揚”之下，我只好起床了。早晨的第一個煩惱就這么上演了。

煩惱二：吃素生涯。

到了中午，我的煩惱又接著來了。這不，擺在桌子上的“營養餐”實在讓我沒有食欲。一桌全是青菜，唯一不是綠顏色的，只有那可憐的幾只蝦，我不由得的抱怨說：“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應該只吃肉，要吃點蔬菜，蔬菜里有著非常豐富的維生素……”我再也不想聽媽媽的長篇大論，于是開始了“吃素生涯”。

煩惱三：早睡**。

上床之后，我開始回想我這一天的“煩惱”。突然，發覺媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個精神煥發的開始;為了我有一個營養全面的身體，為了我有一個甜蜜的夢鄉。所以……唉，不想了，就讓一切煩惱見鬼去吧!甜蜜的夢鄉絕無煩惱。

夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

——題記。

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。

每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態;語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇二

1.聯系自己的生活體驗，達到感悟和理解。

2.重視詩歌朗誦教學。

3.運用自主、合作、探究的學習方式。

二、教學步驟。

第一課時。

1.導語。

“理想”是什么?一本詞典上說，是對未來事物的想像或希望；一本詞典上說，是對美好未來的設想。一個人有一個人的理想，一個民族、一個國家有一個民族、一個國家的理想。如果了解19世紀中葉以來，中國人民為理想而奮斗的歷史，如果我們正在孕育人生的理想，那么，讀這首詩就會感到分外親切。“從19世紀中葉到20世紀中葉的一百年間，中國人民的一切奮斗，都是為了實現祖國的獨立和民族的解放，徹底結束民族屈辱的歷史。這個歷史偉業，我們已經完成了。”這就是說，那一百年間，中國人民的理想是祖國的獨立和民族的解放，奮斗的結果是1949年建立了新中國，中國人民站起來了。“從20世紀中葉到21世紀中葉的一百年間，中國人民的一切奮斗，則是為了實現祖國的富強，人民的富裕和民族的偉大復興。這個歷史偉業，我們黨領導全國人民已經奮斗了50年，取得了巨大的進展，再經過50年的奮斗，也必將勝利完成。”這就是說，今天中國人民的理想是祖國的富強，人民的富裕和民族的偉大復興。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興將在我們手中實現，黨和人民殷切期望我們志存高遠，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績。青少年時期正是樹立理想的時期，讀《理想》這首詩，會得到不少有益的啟示。

2.默讀。

3.借助注釋、詞典，讀一讀，寫一寫。

4.朗讀。

要求用普通話正確、流利、有感情地朗讀。

(1)各自練讀。

(2)齊讀。

5.逐節研討(1～7)。

研討目的：理解每一節詩的意思。

研討方式：四人一組合作探究，提出疑問，共同解疑。每節由兩組代表報告探究結果，不能解決的疑問可請全班同學研究，或請老師解答。再齊聲朗讀。

6.作業。

“研討與練習”二。

第二課時。

1.交流作業，鼓勵有創意的表達。

2.繼續逐節研討(8～12)。

研討目的、方式，同上一課。

3.小結這次探究詩意的經驗。

4.朗讀全詩。

5.語言運用。

教師投影或板書。學生兩人合作，他說你記，互相評論，并向全班推薦佳句。

(1)小康的年代里，理想是。

(2)一綴連著一。

(3)歷史的脊梁骨。

(4)海天相吻的弧線。

(5)可望而不可即。

(6)折磨著的心。

(7)倔強地反抗著命運。

(8)鬢發早白。

(9)洗濯。

(10)絕處逢生。

(11)被玷污了。

(12)夸耀著當年的功勛。

(13)碌碌終生。

6.作業。

“研討與練習”一。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇三

一、重點學習人物描寫的基本方法(動作描寫、語言描寫、心理描寫)。

二、通過課文教學和綜合學習活動，理解課文語言的概括性和深刻含義。

三、理解兩代人之間溝通和理解的重要意義，明確“溝通”是永恒的主題，感受親情、理解父母，培養關愛家庭，關愛長輩，有效地增進家庭成員之間的了解和溝通。

【基礎知識學習】。

一、單句：語言的使用單位，由短語或詞組成，有一定的語氣和語調，可以表達一個完整的意思，能完成簡單的交際任務。

二、復句：由兩個或更多的`單句組成，能表達比較復雜的意思的語言單位。

三、句群：意義相關的、表達一個中心意思的一組句子。

四、篇章：書面語言的實際使用單位。

【教學安排】。

《背影》四課時;。

《秋天的懷念》一課時;。

《給傅聰的一封信》一課時;。

《父與子》一課時;。

《爸爸的花兒落了》二課時。

【每周一詩】。

1.《小池》楊萬里：

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

2.《己亥雜詩》龔自珍：

浩蕩離愁白日斜，

吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，

化作春泥更護花。

3.這兩首詩的體裁是什么?它們的韻腳分別是哪些?

這兩首詩的體裁是七絕。

《小池》的韻腳是：流iu=iou、柔ou、頭ou;。

《己亥雜詩》的韻腳是：斜ia(古音)、涯a、花ua。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇四

人，總要長大的。長大雖然有許多煩惱，讓我感到疲憊，但快樂與希望使我充滿了力量，讓我繼續昂首闊步朝著成長的道路向前走!下面是小編為你帶來的七年級下冊第一單元。

作文。

：我的煩惱?，歡迎閱讀。

在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣!

記得在小時候，我希望能快點兒長大，而如今我卻又不想長大。因為在成長的不知不覺中煩惱也一點一點增加了。

即將面臨小學畢業的我，父母的壓力，老師的期待，同學的競爭，自己的目標，這一切的一切都已成了我的煩惱。有時，單元測試由于我的粗心或其它原因沒有考好，回到家，迎面襲擊的就是父母的責罵;有時，犯了不應該犯的錯，同學投來異樣的目光，我又陷在了自責的深淵里;還有的時候，父母給我施加的壓力，那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣，接連幾天都過著緊張的生活。煩惱無處可訴，煩惱時時籠罩著我，煩惱就像我的影子一樣跟著我。

雖說煩惱一大堆，但快樂也會接踵而來。每次我遇到難題時，冥思苦想，突然恍然大悟，歡快地寫下答案，心中就有一種如釋重負的感覺。要是遇到意點點進步，我也會高興好一會兒，因為那畢竟也是我努力得來的。其實，書中精彩的故事，也常常讓我感到無窮的樂趣。成長的快樂，給我的學生生活帶來了活力綠洲。

現在，我清楚地明白：人，總要長大的。長大雖然有許多煩惱，讓我感到疲憊，但快樂與希望使我充滿了力量，讓我繼續昂首闊步朝著成長的道路向前走!

每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學生，我要告訴自己成績不能差;能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閑書，回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續多久。

珍惜時間。

每個人都會經歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。

我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現在的觀點，一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語，而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆，本人現在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年，眼望四周，煩惱無限。”

那大家想知道本人現在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的，我現在就來告訴你。

煩惱一：體態過于豐滿。

本人今年貴庚11，不足1.5米的個頭，可體重早已超出正常體重的四分之一，整天被他人嘲笑。屢屢減肥，卻屢屢失敗。哎，不是我的意志力不堅定，而是美食的誘惑力太大。

煩惱二：老師布置的作文太多。

本班老師的性情溫和，什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規定的習作外，幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論，討論以后要作討論的記錄，交流以后要寫心得，為名勝古跡做導游、做廣告，讀名人的故事寫讀后感，寫收獲。此外，更有一些慘無人道之事，我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方，她總是絕不放過，她總是樂呵呵的聽我們說，笑瞇瞇的看我們寫，好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議，她卻振振有詞地說：“多練練筆，對你們有好處。”老師既然說對我們有好處，無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。

煩惱三：數學成績上不去。

本人的數學成績可是數一數二的“好”哇!好到數學老師見到我能數學成績就灰心;同學見我那數學成績就安慰我;我父母見我那數學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心，而是我一直在堅守一個原則：馬虎馬虎再馬虎，過一天是一天，糊日子唄!

本人的前三大煩惱已傾訴完畢，不知是否引起大家的共鳴?

哎!本人的煩惱可真多。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇五

說實話，有的時候我真的挺煩我的媽媽，因為我的媽媽總是嘮叨個不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著我弟弟，媽媽總是說：“你弟弟還小，你已經長大了，懂事了。”

有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起來，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣。”

以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說的話有時候我就不聽，有時候就和媽媽吵架，爸爸說：“你不要和你媽媽吵架”。

其實有時候媽媽挺好的，每天早晨起來給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學之后都笑瞇瞇的對我說：“你放學了”。

沒過幾天又會因為某件事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說話，我知道媽媽說的都是對的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買了一件綠色的毛衣，我就會說：“媽媽，你怎么又給我買了綠色的東西，反正我不穿。”媽媽也生氣了：“不穿就不穿，以后再也不給你買了。”

我的煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛是偉大的，是無私的，我們要學會感恩，爸爸媽媽把我們撫養長大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應該了。世上最珍貴的是親情：無助時，它給人陽光般的溫暖；懦弱時，它給人們無窮的力量；伶仃時，它給人們母愛般的慰藉。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇六

人生不如意十之八、九，煩惱就像腦瘤，怎樣醫治也是醫不好，人有煩惱，動物也有煩惱，它煩惱沒有食物能夠吃，煩惱務必繁衍下一代的問題，但是我的煩惱也不比動物少啊!讓大家一齊進入我的煩惱吧!

我的第一個煩惱就是月考，月考前，總是有考不完的試，寫不完的考卷，尤其是數學，一大堆數學都會讓我眼花撩亂，因為不明白題目的難度，所以心里總是七上八下，不得安寧，如果考出來的成績不理想，必須會遭到爸媽嚴厲的指責，而心里也不會開心到哪里去。

我的第二個煩惱就是我的眼睛，可能平常我喜歡看電視、玩電腦，而忽略了眼睛的健康，所以拿下眼鏡，好像面前迷漫著一片霧氣，但是那片霧氣是永遠散不去的，我不喜歡拿下眼鏡，我沒有水汪汪的大眼睛，更何況我的眼睛是無神的，我也不想花錢去動手術，這是我第二個煩惱。

我的第三個煩惱就是我的音樂，我是個沒有音感的人，上音樂課就像在地獄，吹笛子時，不是走音就是破音，都會讓人很尷尬，我不只不會吹笛子，我一向都搞不懂拍子的變化，所以全班合奏時，不是吹錯，就是不明白大家吹到哪里去了，我真佩服音樂家，他們都受到了世人的欽佩，而我就應和他們差了十萬八千里吧!

我的煩惱就像水一樣源源不絕而來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣、以及煩惱，這都是生命必經的過程，如果和自我的煩惱過不去，得了憂郁癥，那不是劃不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生命過得多采多姿。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇七

初三立刻畢業，我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵，是啊人世間沒有人不會有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢，有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學習提高我的成績。

人生難免即使愁，我的成績從小學到此刻都不穩定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。

回想起三年來的點點滴滴，我沒有太多的悲傷和懊悔，但每當成績單發在我的手上時我從來都沒有高過，開心過因為成績又不理想，是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候，我都沒有找過自身的原因，都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”，每當父母說別人家的孩子時，我又是悲痛和哀傷。因為，父母總算感覺別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自我家的孩子，就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所看見的東西。

在父母的眼中，我們的努力都是向風一樣的飄，但他們是永遠不會感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自我家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們此刻的共同的煩惱就是學習，就是別人家的孩子。

看這時鐘也在不停的轉著，是啊要到點了該去睡覺了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒有朋友，不是沒有玩具而是父母經常所說的“別人家的孩子”!

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇八

叮鈴鈴"，上課鈴響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢回到教室，等著老師來上課。過了一會兒，老師匆匆地趕來，在黑板上寫下了兩個醒目的大字自習，又匆匆地走了。原來，是校長召集老師們開會。得知這個消息，班里炸開了鍋。

老師前腳剛走，班里后腳就亂開了。同學們可沒閑著：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，還有的把零食擺在桌子上，準備開一個派對。這時，班長走上講臺，大聲地說：別說話，坐在自己位子上看書。班里安靜了下來，可沒過多大會兒，同學們又開始了吃喝玩樂。班長無奈，只好先回到座位上。這時，一陣腳步聲引起了同學們的注意，大家趕緊把吃的、喝的放進桌子里，有的同學把書拿反了還認真地讀著。可進來的卻是我們班的調皮鬼，他故意加重了腳步，讓同學們以為老師來了。進到教室后，他得意極了，不停地為自己豎起大拇指，好像完成了一件大事。頓時，班里的吵鬧聲比剛才更大了。

又過了一會兒，老師真的來了，同學們趕緊回到座位上寫起作業來。老師進門后，看見我們很認真，便夸獎道：同學們可真自覺呀！

我多么想對老師說：老師，事實不是這樣的！

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇九

我像小樹苗一樣在靜靜地、一點一點地長大，在大地溫暖的懷抱里充分地吸收著陽光和水分。雖然童年很美好，有許多樂趣，但偶爾也會有一些煩惱穿插在其中，就像即使在陽光的普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣，我的情緒也常常被這些煩惱絞的亂七八糟，整個人都籠罩在憂郁中。

我已經上六年級了，很快就要畢業了，離開母校、告別同學，大家也將各奔前程，迎接人生的下一個挑戰——中學。馬上就要步入中學了，我們也已不在是纏繞在父母身邊的小孩了，許多事情需要自己去把握，可以想象，即將來臨的初中生活該有多么緊張！雖然很期待，但心中更多的是害怕和擔心，擔心到了一個新的環境、新的集體中，大家互不了解，會相處的不好。當然，對于一個學生而言，學習是重中之重，我也知道初中的學習任務很多，競爭很激烈，所以便擔心一下子加了許多課程，會承受不了，壓力很大、會很累；而且初中每月都要考一次試、排一次名，擔心考不好，讓父母和老師失望；害怕作業很多，會完不成；害怕課程進行的很快，會跟不上……忽然之間，我仿佛對初中充滿了恐懼，煩惱、害怕這一切的到來，沒有能力和信心接受它們。

初中生活又忽然變得那么深不可測，好像是一個無底的深淵，永遠都是沒完沒了的作業和試題，一點業余時間也沒有了。我現在矛盾極了，對初中、對長大充滿了煩惱，我不想長大！

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇十

我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產“失蹤”。

字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱!

通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西?再說，我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言，知趣地離開了。

也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權利吧，也給孩子減少一點煩惱吧!

在人生的每一個站臺，每個人都會有屬于自己的煩惱。當然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來說吧。

因為學習和生活的關系，我的視力越來越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清楚一點。因此，父母每每看到我瞇著眼睛都會說我：“你怎么這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西?”所以就在這個星期天，讓我變成了四眼仔。

這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據配鏡老板說，我的視力已經有三百多度了!以前我看別人戴眼鏡都很舒服，然而我戴上以后竟有些別扭。

現在我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡，你就會覺得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。鄰居一看到我戴眼鏡都會說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了?”于是周邊的朋友就給我起了個綽號——四眼仔。每次我一出門她們就說：“哦，哦，四眼仔來咯!哈哈哈哈!”

唉，是啊，我怎么怪得別人呢，自己明明就是戴了一副眼鏡，自己的視力明明就是這么差。

俗話說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”算了，不去想了，久了也會習慣的。煩惱源源不斷，可是因為有了煩惱，才會有快樂啊。煩惱是不可避免的。

每個人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。

在我讀三年級的時候，看見學校有許多人戴眼鏡，五花八門。有白色的，有藍色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺得戴眼鏡很有學問，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應，還說：“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點兒也不在意。看書時，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來越模糊了。

記得有一次，我去外婆家。遠遠看見一個人，長得好像外婆，我就叫了聲：“外婆!”可話一出，別人一轉身，我就后悔了，原來不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡。現在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。

盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時得戴眼鏡，運動時得脫眼鏡。記得上次，我去補習英語，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯了，別來是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛護眼睛，可以一切都已經晚了。

人們都說：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。

夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

——題記。

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。

從小到大，“矮”這個字眼就直跟我糾纏在一起。好久不見的朋友見面了，竟老遠沖我喊：“小不點，你是一米多一點，還是一米多兩點?怎么不見長，現在是不是連我的脖子都夠不著?”說完還忙著來比劃。這時我的尷尬，羞愧真是難以形容啊!

不久前，媽媽帶我去小姨家玩，來到小姨家，興奮之感油然而生，看見小姨的兒子，“哥哥”兩個字脫口而出，那個男孩卻一下子臉紅了，也不回應我，大家地捧捧腹大笑，弄得我莫名其妙。媽媽說;“笨蛋，你比他大一歲呢。”頓時，我臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去，逃離這個尷尬的場面。

還有一次，媽媽和我去玩，在路上遇見了老同學，那個同學的媽媽看了看我，對我媽媽說：“這就是你的女兒啊，長得真好，個頭也不錯。”我在心中竊喜，終于有人說我高了，知音難覓呀!誰知，媽媽一點也不善解人意，說：“什么，她還高?她都十一歲了，上初中了。”

“不會吧，我還以為她九歲，上四五年級呢。”

天啊，我一個十一歲的女孩，在別人眼里只有九歲，丟人啊。

唉!我什么時候才能長高呢，我好想快快長高啊!誰來幫幫我。

早晨結結實實的打幾個甚至十幾個大噴嚏，那聲音，幾乎可以震天地。每打幾個，同學們在左看右看，“誰打的?”要不就是哄堂大笑。有運氣好，一天到頭沒打幾個，總算可以睡個安穩覺了。說來也奇怪，如果在早上打的，下午就不打，如果在下午打的，晚上鼻涕定流個不停，我最煩的就是流鼻涕了，一天中有幾分鐘流我都心煩，何況天天流呢。打完噴嚏就流，所以只要不是晚上打的，我就可以睡個安穩覺了。不然流著很難呼吸。有時我也鼻塞，總是晚上塞著，只有一個鼻孔在工作，總讓我感到呼吸困難，氧氣不夠，迫不得已，只得用嘴呼吸了。

運動。

我是個瘦子，但我不愛運動，所以最討厭體育課了，但不得不運動，因為是課呀，總不能曠課呀!每次體育課下后，總有一種干渴的感覺。一下課，箭一樣飛向小賣部，可是雙腳卻像灌了鉛一樣沉重——雙腳早已因體育課的關系，體力透支，我邁著沉重的步子，一步一步艱難地走著，真不容易啊。總有一種渴望——水、水、水。我已經熱得冒煙了，看見了小賣部，兩眼一亮，身體仿佛充滿了力量，以力所能及的力量沖向小賣部。我想起了一句酒的廣告詞：“入口柔，一線喉”不過再加一句：“一淚水。”真爽呀!

我的煩惱就說這幾個吧。其它的一時起不起來。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇十一

“哎呀，你看你的頭發怎么這么多！那么難梳······”媽媽一邊死命地梳著我那打結的頭發，一邊不停地埋怨著。我這個人嘛，不煩其它的，就煩惱這要命的頭發。

別人都想要頭發多，甚至還去買增發劑；而我呢，恰恰和別人相反，想要頭發少。每當走在大街上，看著其他人有著一頭烏黑的頭發，扎著一個馬尾辮，細細長長地懸在腦后；或者散著頭發，瀟灑地披在肩上······無論弄什么發型都好看。但是我那頭發一大把，每天只能扎著一成不變的馬尾辮。每到洗頭時，媽媽又像唐僧那樣念起經來，像滔滔不絕的黃河水向我涌來：“你看看你，頭發一大把，洗發精都要用那么多！唉······明天我就帶你去理發！”

到了理發店，我不停地對理發師說：“不要把頭發剪短，不要把頭發剪短······”可是媽媽偏偏要和我對著干：“沒關系，剪短點。”我拋給她一個白眼。“咔咔咔”，地上落滿了我的頭發。此時的我，頭發已經短得齊著肩了。扎好辮子后，辮子并不像而像一個小球。

最“杯具”的事，就是媽媽在我剪完頭發后要帶我去拍照片。“咔”，照片里的我活脫脫一個假小子。古箏考級時，媽媽想也不想就把那張假小子照貼了上去。證書發下來后，性別那欄竟然被錯寫成男！嗚嗚嗚······我哭笑不得。

唉，看來頭發是一個有實力的“敵軍”，我要跟它打持久戰了······。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇十二

當我感到煩惱時，我可能會像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮不安，不停地上躥下跳；也有可能耐心努力地思考如何面對這場突如其來的危機；或者說，在思考了如何忘記那個讓我覺得很苦惱的事情之后，我會感覺好很多。

我會試著用一些方法來減輕我的擔心。請聽聽。也許會對你有幫助。首先，我會先試著忘記讓我困擾的事情，然后再去做讓我首先感興趣的事情，比如畫畫，讀書等等。其次，我會把我遇到的麻煩告訴我的父母，老師，甚至朋友，讓他們告訴我怎么解決這個麻煩，然后照常去做。每次忘記一個煩惱的時候，我總是像一只快樂的小白兔一樣對自己說：我成功了！

我記得一年級的時候，我有很多煩惱！麻煩作業做不完；擔心明天老師會不會罵我；擔心回家后媽媽會不會帶我去看醫生。當時我真的快要被這頭大象壓倒了。

擔心會讓你心情很不好，也會讓你很不開心。所以，不要總覺得煩，只要相信自己是最好的就好。這樣，你就可以無憂無慮、快樂幸福地度過這一生的旅程。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇十三

記得有一首歌是這樣唱的：“我不想，我不想，我不想長大，長大的世界里就沒有童話。”是啊，長大后童話確實是沒有了，只有成績單。

在上學期數學測驗后的一個晚上，一家人正開心地圍在飯桌前，夾著菜，高聲地說笑著。聊著聊著，就聊到了我的學習上，媽媽問我：“你們今天語文好像小測了，測得怎樣啊？”我笑道：“好著呢，拿到了滿分，一個錯也沒有！”家人聽了，都感到開心。媽媽又接著問：“那今天英語課上的默寫怎樣？”我依舊笑著答道：“還不錯，就錯了一個標點符號。”家人依舊非常開心。媽媽又問：“那么數學呢？昨天測驗，今天該發試卷了吧？”聽了媽媽這話，我的嘴角抽了一下，埋下頭扒弄著碗中的飯菜。媽媽見我這個樣子，連忙轉移話題，但我卻一點兒也高興不起來了。

吃完飯，我默默把自己關在房間里。這時，媽媽進來了，問道：“試卷呢？”我怕她生氣，連忙將試卷拿給她看。看著看著，只見她的眉頭就皺得越來緊。最后，她忍不住對我吼道：“你看看，有多少分是不應該丟的！啊？照你現在這樣的水平，以后怎樣參加中考？”心情本就低落的我被她這么一訓，眼淚就不由自主地流了出來。媽媽看到后更生氣了：“哭有什么用，快把試卷的錯題都抄在錯題本上。然后把我上次給你買到那套練習卷拿兩張出來做，做完后給我檢查！”“好……”我忍著淚水回答。“下次測驗的時候，我不希望再出現因為粗心而扣分的情況。”媽媽說完，“砰——”地將我的房門關上。

唉，好想回到童年，那個遠離成績單，無憂無慮的童年。

七年級單元我的煩惱大全（14篇）篇十四

“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”小學的我無憂無慮，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的煩惱也自然而然的成倍增加。

上了初中后，增加了好幾門學科。聽學姐說史地生那些科目只要肯努力，成績一定好。可是問題來了，我的時間根本就不夠分配啊！相對史地生而言，語數英已經需要花很多的時間去進行復習預習，更何況初中作業高如山。以前的小學老師教導我們要快樂學習，上了初中我才知道“莫言學習便無難，賺得學生錯喜歡。”啊！看來也只得“學海無涯苦作舟”了。

進入初中后，同學們都好像一臺只知道學習的機器似的，上課聽講，下課做題，連放學回家的路上還要背書。我去找同學們聊天，他們也是愛搭不理的.。一個學期下來，我竟然連一個深交的朋友也沒有，與全班同學都只是點頭之交。

三月，春風如期而至，輕撫著大地。來個深呼吸，希望我的煩惱隨風消逝。我要告別煩惱，快樂成長，專心學習，做一個全新的自己。