在撰寫調查報告時，我們應該遵守科學的研究方法和規范，確保結果的可信度和可靠性。這些調查報告范文的寫作風格清晰簡練，邏輯嚴密，值得我們學習和借鑒。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇一

近年來，國家在推進新農村建設進程中，高度重視農村環境衛生建設，把環境治理擺在了十分重要的位置。近期，我鎮組織專班，對農村環境狀況進行了深入調查，調查中發現，農村環境衛生存在著很多不容忽視的問題，要切實改善農村人居環境，加快新農村建設步伐，需下大氣力，進一步加大農村環境衛生整治力度。

隨著經濟社會的快速發展和人們生活水平的不斷提高，農村生活環境也發生了很大的變化，但是存在的一個突出問題就是農村垃圾越來越多，沒有配套的處理處置辦法。尤其是近年來農村經濟社會的快速發展，農村垃圾還出現了毒害化的新趨勢。過去，農村垃圾主要是一些易腐爛變質的剩菜剩飯、瓜皮菜葉、秸桿等生活類廢品，現在又增加了塑料袋、廢電池、農用膜、農藥瓶、燈管、破衣爛鞋、生活污水、建筑垃圾等有毒有害垃圾混合體，特別是大量使用的塑料袋，隨手亂丟，一旦刮風就會滿天亂飛，五顔六色，一片狼籍。同時，由于農村養殖業的發展，批量產生的禽畜糞便以及宰殺后的廢棄物無法消化，也成了有害垃圾，對農村環境造成極大危害。農村垃圾問題，已成為新農村建設的“污點”。

通過調查發現，造成農村環境衛生狀況惡化的主要原因在于對垃圾的處理方式采取直接露天集中堆放或簡易填埋，不僅嚴重影響了村容村貌，更對環境產生了很大的即時和潛在的危害。隨意堆放的垃圾侵占了大量土地，對農田破壞嚴重，垃圾腐敗過程中產生的有害氣體和滲漏液也污染了空氣和地下水，嚴重影響了村民的生產生活。

雖然近年來我鎮農村環境衛生治理工作取得了一些成效，但農村環境衛生總體狀況仍然形勢嚴峻，存在許多不容忽視的問題，主要表現在：

（一）垃圾污染問題日益突出。

1、現如今，農民群眾越來越富，用于農業生產的農家肥料被化學肥料所代替。原先的垃圾多數是一些容易漚爛的生活垃圾，積攢一年的垃圾都會在春耕的時候運送到地里當肥料，現在種田都用化肥，很少有人使用農家肥，垃圾就越來越多。

2、在農村，家家門前都有個垃圾堆或者一個露天化糞池，里面的垃圾成份復雜（包括：傳統的廚房垃圾；金屬、塑料、紙板等包裝廢棄物；建房、裝修、舊村改造等產生的建筑垃圾；廢舊電池、光盤等電子垃圾；農藥瓶、醫療廢棄物等），它們隨意地堆放著，不僅占地面積大，而且容易滋生蚊蠅，特別是在雨季，污水到處亂流，上面漂浮著塑料袋、泡沫板甚至還有小動物的尸體等，臭氣熏天，不僅影響了村容村貌，而且還威脅著村民的身體健康。

3、以前，農村做飯一般用灶，而現在大部分用電或液化汽，也有不少農戶用上了沼氣，所以許多桔桿和柴草都被閑置，這一堆那一垛，時間久了到處都是；還有就是化纖類的破衣爛鞋隨意亂扔，到處是一片狼籍。

4、畜禽養殖排出的糞便及農家廁所的隨意排放，大部分污水揮發、滲透，直至形成沉積，加之衣物洗滌廢水，如果不進行適當處理，勢必對周邊的水源、土壤、空氣和作物等造成嚴重污染，成為畜禽疫病、寄生蟲病和人畜共患病的傳染源，對農民生存環境造成極大威脅。

（二）缺乏良好的衛生習慣，導致各種傳染病時有發生。農民群眾的個體素質參差不齊，相當一部分群體缺乏自我保健意識，沿襲一些不健康的生活方式，甚至保留一些生活上的陳規陋習等，使不少農民群眾易發生瘧疾、皮膚病、腸炎等傳染性疾病，特別是近期由于高溫干燥、不良的衛生習慣等因素造成大面積手足口病流行，對少年兒童身心健康造成嚴重危害。

（三）城鎮建設加快，配套建設滯后。

污水不能集中排放、凈化處理；生活垃圾不能集中填埋、焚燒，環境治理措施滯后。

（一）規范新農村建設，創新農村垃圾處理處置模式。

1、大力推進農村垃圾處理和污水治理工作。全面清除陳年垃圾，通過開展全面“大掃除”活動，采取評級措施，有效促進“清潔工程”的整體平衡推進。積極推行散居農戶自建垃圾填埋坑，集中居住區域實行固定垃圾桶，逐步建立村莊環境衛生“門前三包、分區包干、定責定薪、聯合考核”的長效保潔機制。雨、污水有序排放，雨水就近流入自然水體，污水排入化糞池或沼氣池。

2、推進農村改廁。全面消除農村露天糞坑茅廁。根據農戶無衛生廁所的具體情況，指導幫助農戶建造能有效處理糞便的衛生廁所，通過改廁，力爭農戶衛生廁所覆蓋率達到90%以上；加強農村公共衛生服務能力建設，確保每個村都實現衛生室建設標準化。

3、治理農村河道池塘水溝。全面治理農村河道和池塘水溝，做好池塘水溝清淤，清除水面有害漂浮物，恢復河道基本功能，使村域內水面得到較好保護，水質基本達標。

4、提高村莊綠化水平。以綠化美化農村人居環境為目標，把村莊周圍和農家庭院綠化緊密結合，扎實抓好村林、行道樹、庭院綠化美化工程建設。做到村旁、宅旁、水旁充分綠化。

（二）制定工作措施，加大垃圾治理資金的投入力度。垃圾處理長期被視為一項公益事業，其經費主要來源于國家和地方財政。隨著垃圾產量的增加和環保要求的提高，政府對垃圾處理的投入雖然有所增加，但只能滿足垃圾的一般處理要求。目前，農村垃圾處理體系尚處于缺失狀態，首先要建立起垃圾收集轉運的管理隊伍；其次，解決無固定的垃圾收集點，無垃圾清運工具、無處理垃圾專用場地等所有工作的開展都離不開資金的鋪墊，建議各級政府引起重視，加大此項工作經費的投入，同時對拾荒者進行必要的教育培訓，擴大其回收的范圍，舊燈管、燈泡等有害垃圾也讓其以低價從農民手中收集，再由政府收購統一處理；最后由村建立垃圾集中處理場，對垃圾進行填埋、堆肥或焚燒，要求每村每戶對日常生活中產生的各種垃圾進行分類，不可回收的全部運送到集中處理場進行處理。

（三）提高城鄉人民的環境意識，培養良好的衛生習慣。做好農村環境衛生保護工作需要廣大農村居民的積極參與和配合，因此，普及環保知識，加強環境意識教育顯得尤為重要。一方面，充分發揮現有廣播、板報、標語的作用，讓村民熟悉和掌握一些環境保護常識，充分認識到環境保護的重要性和必要性，了解不同性質的污染物會給周圍環境造成不同的危害以及常用的處理方法，并在日常工作中引導村民從自身做起，人人參與環保活動，養成不隨意丟棄垃圾的好習慣，共同把農村垃圾處理好。另一方面，可以在農村的中小學加強環境意識方面的教育，使易接受新事物的學生成為農村家庭中的環保先行軍，潛移默化地改變整個家庭的衛生習慣，增強環境保護意識。

（四）積極開展四害孶生地治理活動，提高人民群眾健康水平。

大力開展除“四害”活動。除“四害”是愛國衛生工作的一項重要內容，要切實抓緊抓好，抓出成效，為衛生防病作出積極貢獻。

要鞏固除“四害”成果，春秋兩季統一開展城鄉滅鼠、滅蟑螂活動。

開展農村環境衛生整治，實現中央提出的“村容整潔”要求，既是建設社會主義新農村的重要內容，也是改善農村人居環境、提高農民生活質量，促進農村社會經濟發展的重要保障。長期以來，由于農村環境衛生管理涉及面廣、動態性強、反復性大，這一問題始終是農村工作的一個難點，要徹底解決這一問題，需要各級組織的共同努力，提高對農村垃圾問題的認識，加大投入，同時引導農民群眾增強環保意識，最終建起覆蓋農村的良好環境管理體系。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇二

近年來高校內發生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發生的各類案件中，盜竊和詐騙案高達80%以上。嚴峻的治安形勢告訴我們，每一位師生都必須注意提高自己的安全意識和防范能力。為了幫助師生們增強防范意識，本人對有關校園安全問題進行了一次深入的調查，具體情況如下：

為了響應我校正實行學習貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，以“關注民生·和諧發展”為主題的社會實踐活動，因此保障學生的利益就成為了學校工作的重中之重。本問卷旨在了解學生對校園安全問題的看法及建議和對自身安全意識的認識，從而提出意見提供幫助，以便學校能更好的保障學生的安全，構建安全文明校園。

調查對象：主要是東莞理工學院的學生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員。

一般情況：從大二到大四每個年級里隨機抽取40人，而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。最后數據以學生的為主。

本次調查采取的是隨機問卷調查。主要是拿問卷上宿舍訪問留宿生和校園、宿舍管理員，另外通過校園q群發調查問卷郵件。上門訪問的調查問卷回收率92%,(因為有部分管理員不同意我訪問)而網上郵件的回收率70%,但總體數據剛好是份100!

****年**月**日到****年**月**日。

主要調查了理工學生對校園安全的理解和看法，以“關注民生·和諧發展”為主題，問卷共向學生提出了17個問題。

1、關于學生接受安全教育和安全知識的分析：

受安全教育，少數的同學沒有接受安全教育。所以學校仍然存在有人沒有接受安全教育，即使接受的人，他們也偶然的，于是出現了這種學生安全教育與知識教育不和諧的情況。大學生群體的安全教育工作是推進和形成和諧校園的重要基礎工程。為了構建和諧社會，和諧校園，必需加強大學生的安全教育。因為大學的安全教育有極其重要的作用：

第一，高等學校安全教育的直接受益者就是受教育的學生。對學生來說，接受安全教育，一方面有助于提高學生的安全意識，是學生保護自身安全的需要;另一方面，也有利于學生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。

第二，高等學校安全教育對家長來說也意義重大。它是家長的定心丸。因為家長把自己的子女送到學校，不僅希望他們可以學到科學文化知識，更希望他們的子女可以平平安安。

第三，高等學校需要一個安全、穩定的校園環境，只有在安全、穩定的校園里，學校的領導和教職工才能全力投入到教學科研工作之中，學生才能安心學習深造，把自己培養成國家棟梁。隨著高校后勤社會化改革進程的發展，社會環境對高校的影響越來越大，學校的安全和穩定也遇到了越來越多的新情況、新問題，這也對我們安全教育提出了更高的要求。

校園安全問題直接關系到每一個學生的生命財產安全。我的調查的初衷是為了響應我校思政課實踐教學活動，同時也為了了解我校校園的安全狀況，以引起學校和學生對安全問題的高度重視，發現存在的問題并及時提出切實有效的建議，防微杜漸，將安全隱患降低到最小，共創安全的大學校園。

通過了這次調查，我發現了我校的安全還可以，但是安全隱患、保衛措施、學生安全教育這幾方面仍然存在問題，所以針對存在的問題，我提出了以下的建議：

1、加強安全知識、安全意識的教育。學校可以通過宣傳、廣播、網絡、講座等多種形式向廣大學生傳授安全知識，增強學生的安全意識，提高學生應對安全事故的能力。

2、加強管理。主要是加強對外來人員的管理，改善學校周邊的社會環境。其次要加強對學生宿舍的管理，杜絕違規用電用火現象，確保宿舍安全。

其次，學校安全不止是學校的問題，同時也是我們大學生自己的問題，所以我對我們大學生也提出相應的建議：

1、要對自己的人身全負責。要培養自己的安全意識，外部條件我們無法控制，但是我們要愛惜自己的生命，要從平時學習生活中要培養自己小的安全習慣。

2、不要將生命當兒戲。無論遇到什么困難，什么挫折，都不應該想到做傻事，要想到我們來到這個世界多么不容易，要為我們的父母親人朋友著想，因為我們的生命不止屬于我們自己，我們沒有資格輕易放棄它，應該將年輕人的勇氣和魄力拿出來，沒有什么大不了的事，沒有翻不過的山。

3、安全知識不是用來應付什么的，而是我們需要將它付諸于行動。無論它有多么散，多么亂，多么雜，都是一樣的實用，一次次的事故，一次次的礦難，一個個生命的離去，他們并不是一無所知，而是知道不去用，甚至明知故為。所以我們不要做一個傻瓜的大學生，要學以致用。

生命的可貴，在于每個人只能擁有一次。我們需要用心去呵護它，安全知識是生命的護航艦。雖然說現在大部分人的安全意識很薄弱，但我相信一切皆有可能，經過我們的共同努力，在不久的將來這一切都將改變。因此我們要認真學習學校所傳授的安全教育。關注我們的身心生命的健康，使校的教育和諧發展。

雖然教育事業發展是科學發展的重要內容，但是校園安全是教育事業發展的首要前提。可以說，保障教育事業的健康發展和學校的安全穩定，是維護發展穩定大局、構建和諧社會的必然要求，是落實科學發展觀的具體體現。因此對于每個人、每個學生來說，生命的健康與安全是最重要、最寶貴的，“生命不保，何談教育”.所以每個人都應該要牢固樹立以人為本、安全第一的思想意識，如履薄冰，如臨深淵，警鐘長鳴，認真吸取外界相關安全事故的慘痛教訓，堅決防范和減少各類安全事故的發生，為促進我校教育的發展和校園的安全穩定作出新的更大的貢獻!

學生衛生調查報告（模板13篇）篇三

最近我發現我們學校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學們也不保護環境，垃圾隨手就扔，即使垃圾箱就在旁邊，也不愿不去扔。為此，我和幾個同學一起寫了一份調查報告。

1采訪一些學生和老師，問問他們有什么看法。

2進行實地調查。

3上網查閱有關**被污染的資料。

2老師的看法：應該讓每個班主任都抽出一節課的時間來給學生們講講保護環境的重要性以及怎樣去保護環境。

**鎮的同志們，保護環境，人人有責保護環境，從我做起，從現在做起織里鎮是我們共同的家園，我們應該去保護她，而不應該去傷害她。讓來這里旅游的人能夠喜歡織里，喜歡保護環境的織里。同志們，難道你們喜歡住在一個到處都是垃圾的的家園里嗎與其天天生活在到處都是垃圾的織里，還不如讓我們一起行動起來，一起來保護我們織里鎮的環境你們覺得是這樣好還是生活在垃圾堆里好呢趕快行動起來吧，讓我們一起為自己加油，也為織里鎮加油吧最后再讓我們喊一次口號：保護環境，人人有責”

學生衛生調查報告（模板13篇）篇四

目的：了解學校衛生環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環保意識。

時間：20xx年xx月xx日。

地點：小學。

指導老師：

調查對象：本校環境。

調查記錄：

一、優點。

1、校園環境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

二、缺點。

1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。

三、建議。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設幾個垃圾桶。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇五

4.組織同學參觀食堂內師傅們的工作現場，以增進同學與食堂工作人員間的交流;。

三、就餐環境分析。

數據顯示，絕大多數同學對食堂的就餐環境感覺一般，對食堂安全，服務員收碗筷的速度兩項滿意度較高，一部分同學有在食堂摔倒的經歷，絕大部分同學認為食堂應該標明菜的價格，增加打米飯的窗口。大部分同學多食堂的設施不夠滿意(76.5%)，主要表現在筷子和餐盤兩方面。六成同學認為食堂該延長營業時間，多數人建議應延長半小時到一小時。

綜上所述,食堂在某些方面比較出色,但仍有許多地方需要加強和改進.

針對以上數據反應出來的問題，提出以下幾點建議：

1.在提高同學們的安全防范的同時還應該進一步加強食堂的保安工作;。

3.增加打米飯的窗口以滿足大要部分同學的需要(79.8%);。

4.食堂應在各窗口標明菜的價格和原料;。

5.食堂應保持筷子和餐盤的衛生，并對食堂的相關設施進行定期維修;。

6.在現有的營業時間的基礎上應延長半個小時到一個小時以滿足大部分同學(85.7%)的需要。

四、消費價格方面。

1、同學們每天在食堂的消費金額的情況。

數據顯示，作為只有消費能力的學生。消費能力一定程度上會受到限制，作為只有消費能力的學生，因為飯菜價格較高的原因，對消費的滿意度只有8%，有32%的不滿意。這在一定程度上，影響學生的總體滿意度。學生每天消費的金額一般在9―15元(51.3%)，但在15元以上的人數也位居第二，從中可以看出，消費數額正在承上升趨勢。由于價格上調，大多數的同學認為高檔菜的價格有點偏高，占74.1%，同時也有58.3%的同學認為中檔菜的價格有點偏高，雖然低檔菜的價格沒發生變化，但也有29.3%的同學認為低檔菜價格偏高，據同學反映是因為質量下降，他們才認為是價格不合理。早餐是一天中不可缺少的，有75%的同學將早餐定位在1―3元之間，并且沒有人早餐超過4元，但仍有人(14.3%)早餐低于1元,這些是應該受到幫助的。雖然低檔菜的價格沒有上升，但很多人認為應該在0.8元以下，不過相對較分散，并沒有具體的價格，認為應該在0.6元的能稍微多一點。另外還有45%的同學發現有跳檔菜的現象(主要是各食堂的火腿)，這些都是潛在的隱患，應該盡快解決。

五、飯菜滿意度。

1、你認為飯菜的分量夠嗎?

2、你在就餐時是否遇見同一份菜中有剩菜?

選項經常有從來沒有偶爾百分率51.32%11.44%37.24%。

六、就餐情況。

1、同學們在學校就餐的頻率。

在我們就同學們在學校就餐頻率的調查中：有31.37%的同學一直在食堂就餐，經常去的占52.20%，有時去占12.31%，很少去占4.10%。通過調查，我們不難發現有83.5%的同學一直或經常在學校食堂就餐。這同時也表明學校食堂得到大部分同學的信任。他們也相信學校能為他們提供優質的就餐。

2、同學們早餐的一般搭配。

早餐對于我們青少年是重要的。隨著生活條件的改善，早餐也變的很豐富。同時學校也為我們提供很多的選擇。

3、同學們中餐和晚餐的搭配。

高檔菜中檔菜低檔菜高檔菜01496中檔菜142467低檔菜96670。

調查報告顯示我們生活條件得到很大提高，與此同時我們還發現很多同學只要一份餐：其中要高檔菜50人;要中檔菜45人;要低檔菜45人。說明我們同學中也有一部分人的生活條件相當困難。不過他們相信在學校的關心下，他們的學習，生活并不會受到影響。

4、同學們不在食堂就餐得原因?

調查顯示71%的同學認為飯菜質量才是最重要得。同學們要求餐飲管理部門抓好原料采購、食品加工、儲存和銷售等環節的安全管理，，飯菜燒熟煮透。同時，關心關注學生特點，提高飯菜質量，豐富飯菜花樣。飯菜質量;服務態度;就餐環境關系著同學們得消費權益。

七、餐卡方面。

1、同學們被打錯卡的頻率。

2、認為每次餐卡充值最低額是多少。

3、對食堂是否應該向有需要的同學提供消費詳單的態度。

數據顯示，同學們在食堂被打錯卡的現象時有發生，占55.13%，但不能排除有打錯卡的現象，隨占比例不高不過已經對同學的財產問題造成影響。還有62.75%的同學認為沖餐卡時不應對所充錢數有所限制，限制錢數給同學們帶來了不必要的麻煩，可能是過去有過最低充20元的事情，所以仍有27%的同學認為此事可行。還可以看出食堂應盡快安裝一個專門用來查詢余額的設備來滿足同學們的需要，有58.36%的同學對卡沒磁性時(非人為因素)去換卡進行收費持反對態度.

八、總結。

這次調查及分析歷時一個星期，涉及我院大部分學生，在時間和空間上的難度都十分大，但我們仍然克服了困難，取得了令人滿意的成績。我們通過討論、制作、發放、收回、統計和總結了一套問卷，而且最后在大家的鼎力合作下，形成了這一份有實際內容和現實意義的食堂問題調查分析報告。我們忠心希望學院和食堂能夠按照學生的意愿改善服務水平、建立健全食堂的監督和反饋機制，最終得到大家的肯定。

對這令人滿意的果實的取得，首先在于我院領導的正確指引和和關懷。不管遇到什么問題，我院領導總是幫助我們解決，為我們的調查提供了物質基礎和思想指南。

其次，應該歸功于我們部門成員的高度配合和團結以及辛勤的勞動。在這次社會調查的過程中，我們部門艱苦奮斗、勤奮、創新、大膽地去進行食堂問卷調查，得到了大家的肯定。大家全力以赴，付出了辛勤的汗水，還有許多成員廢寢忘食，最終做好了工作。

再次，也應該謝謝廣大同學的廣泛參與和支持，是您們的合作成就了我們的工作。

當然，在調查的過程中，我們也學到了很多東西，從做事到做人，我們都有深刻的體會和感受。在調查過程中不僅鍛煉了我們的能力，還磨練了我們的耐心和毅力，使我們學會了吃苦耐勞，尤其是提高了我們怎樣和別人交往以及參與社會活動和關心任命疾苦的能力。這一切都是我們將來立足社會的必要能力。

對這次食堂問卷調查，我們想提出一些意見：1、飯菜質量基本滿意，但同學們希望多增加些品種、地方小吃，注意營養搭配。2、飯菜價格適中，適當增加分量。3、衛生工作要繼續加強，尤其是飯菜中偶而發現異物，如頭發、蟲子、石子之類不該出現在飯碗里的東西，極大地影響了同學們的就餐情緒，也將損害食堂的衛生形象，希望食堂對此要有高度的重視。4、服務質量尚可，但有待進一步提高。同學們作為消費者，理應享受到上帝式的服務，個別工作人員的服務態度有時令人不甚滿意，為此我們將會要求工作人員佩戴標識明顯的工作卡，方便對其的監督。

總之，問題與優勢同在，發現問題才能解決問題。被調查者對食堂的總體評價是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此，學校食堂應該進一步提高服務質量，惟有如此，才能解決學生和食堂之間的種種矛盾，讓同學們的生活更加舒適，令后勤服務部門的工作開展得更順利。這也是我們此次調查的目的所在。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇六

陽光社區陽光社區為貫徹文明衛生的戰略部署，按照環境衛生的具體要求，陽光社區于20xx年6月24日至7月11日對轄區范圍內陽光大道片和雙塔路片進行了調查，總的來看，環境衛生工作有喜有憂，但形勢不容樂觀。現將有關情況匯報如下：

一、雙塔路衛生現狀。

我轄區雙塔路范圍從江北街至昌新路段，轄區住戶大約200多人。據調查顯示，雙塔路周邊多為個體戶，大中型企業約3個（甌北假日賓館、新華醫院、永嘉農村信用合作社等），個體戶約一百多家，店面門前環境“三包”實行較好。但雙塔路段綠化帶衛生問題嚴重，綠化帶內垃圾成堆，管理和清掃難度極大，環境衛生令人堪憂。

二、陽光大道衛生現狀。

陽光大道目前管轄三個小區（陽光大道、甌城花苑、金匯景園）住戶大約300多人。陽光大道周邊多為餐飲服務行業（阿隆海鮮坊、光華佬骨頭煲、cocotime咖啡廳等等），店面門前環境“三包”基本落實。陽光大道環境衛生問題依舊需要重視，主要存在問題有：

1、綠化帶衛生問題同樣嚴重，綠化帶隨處可見垃圾，清潔員難以清掃，環境衛生嚴峻。

2、陽光大道江濱公園嬉戲人群較多，環境衛生難以保持全面清潔，公園內生活垃圾亂丟。

3、濱江公園內垃圾桶未全面覆蓋，垃圾清潔不夠及時。

4、甌江邊堤塘（新橋水閘至昌新路段）垃圾丟棄，堤塘垃圾無專門人員大面積清潔。

5、陽光大廈東面垃圾清理不凈。基本的公共設施造成“無人管理、無人問津”惡性循環，其中的噴泉多年未噴水，垃圾丟棄隨處可見，木質涼亭骨架腐蝕嚴重，花木多年未修建，花崗巖廣場地面破損嚴重。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇七

我們所居住的城市-----肥城，有許許多多的居住小區。這些小區有以前建造的，也有新建造的。在以前，我們的環境是美好的。

可是近幾年，隨著經濟增長，城市的擴大，人們大縱的破壞環境，使我們每天生活在烏煙瘴氣的環境中。我有些好奇，于是我就同幾個小伙伴一起做調查。

我覺得所有的這些都是人類沒有保護環境衛生的意識而造成的。這些事情讓我不可思議。

我把調查的小區分成四部分：

較差的是：煙草小區、市場街。

良好的小區：寧馨園、新城辦事處、外貿小區、建設小區。

優秀的小區：新城家園。

非常好的小區：錦繡城、富麗桃園。

為了我們的家園，為了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衛生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。并且也要讓負責衛生的有關部門大力宣揚有關治理清潔衛生的廣告。提高人們增強衛生、愛護環境的意識。最后讓我們為保護環境出一份力吧！

學生衛生調查報告（模板13篇）篇八

為強化社區環境衛生職能管理，規范社區環境衛生巡查、檢查工作，確保巡查、檢查活動有效開展，提升工作效能，結合社區實際，特制定社區環境衛生巡查、檢查制度。

一、巡查、檢查主體。

社區環境衛生監督員是社區環境衛生巡查、檢查的責任人。要根據職能分工，明確巡查、檢查的責任區和責任人。

二、巡查、檢查內容。

巡查、檢查人員要按照《社區環境衛生保潔管理制度》、《社區環境衛生考核獎懲制度》等有關規定認真開展工作，做到“三監管三解決”。即監管清掃、保潔的質量、時間，監管垃圾收容點、收容器的清洗、清潔，監管保潔人員到位、著裝情況;解決領導或上級工作安排部署的任務落實，協調解決現場作業引發的突發性事件，協調解決群眾反映強烈“熱點、焦點”問題。

三、巡查、檢查方式。

巡查、檢查人員實行不間斷、流動式、全方位的監督檢查，現場接受投訴，現場處理問題。各責任區的'責任人應結合實際，對重點范圍與重點區域加強日常巡查，提高巡查的次數和頻率，做到一巡多查。

四、巡查、檢查記錄。

巡查、檢查人員必須認真履行巡查、檢查職責，按時對責任區域進行巡查、檢查，做好巡查監督管理記錄和巡查日志的記錄。

范文二、

一、為深入推動國家衛生城市創建，搞好辦事處環境衛生管理，促進市容整潔，使辦事處環境衛生管理制度化、經常化，特制定本制度。

二、檢查范圍及標準。

(一)社區環境衛生組織管理機構、環境衛生定期保潔制度健全完善。

(二)道路沿線環境衛生。

1、路面經常保持清潔。

2、道路兩側無堆積垃圾。

(三)社區街道、集貿市場等公共場所環境衛生。

1、主要街道平整干凈，兩側無堆積雜物，地面無塑料袋、紙屑、牲畜糞便等垃圾。

2、集貿市場內無堆積垃圾，保持整潔。

3、沿街無建筑材料堆放。

4、主要街道垃圾箱等環衛設施齊全。

5、有固定的垃圾收集人員。

(四)社區環境。

1、主要街巷路面平整，兩旁無草堆、土堆、雪堆、等堆積雜物，路面無積水、無污泥、無路障。

2、居民戶門前衛生區域干凈整潔。

三、檢查方法。

(一)實行定期檢查和不定期抽查相結合的辦法，每月不定時對社區環境衛生進行定期檢查評比，并隨時抽查。

(二)由處創衛領導組辦公室牽頭組成檢查小組進行檢查，現場打分。檢查結束后，由處愛衛辦匯總檢查評分，報告區愛衛辦。

(三)對環境衛生較差、清掃不徹底的社區，處愛衛辦列為重點督查對象，隨時進行抽查。對經跟蹤督辦環境衛生依舊較差的社區予以通報批評或通過新聞媒體曝光。

四考核辦法。

將社區環境衛生檢查評比結果作為年終目標管理責任書考核加分項，具體分值為月平均分的百分之二。因環境衛生差每被通報一次，在該社區年終目標管理責任書考核總分中扣0q2分。

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學生衛生調查報告（模板13篇）篇九

8月18日上午，我和媽媽對東臺的幾個小區做調查，了解一下東臺小區的衛生情況。我們調查了三個小區，分別是東亭二村、教師新村、龍晶河濱花園。

來到東亭二村，本應該是非常美麗的小區，卻有不少的污點，墻上有許多被小孩涂畫的痕跡，最嚴重的是這里有一條小吃街，每天都會有許多人到這里吃東西，但吃的木棍、餐巾紙都扔在地上，垃圾泛濫，怎么掃也掃不盡。

教師新村是許多老師們住的地方，那里靠近農村，空氣新鮮，旁邊有好多的花草樹木，但在一幢樓房的旁邊我們也聞到了惡臭味，垃圾都倒在地上，垃圾桶就在旁邊，蒼蠅滿天飛。

我沒心情再看下去了，這兩個小區給我很不好的印象，媽媽看我沒精打采，就把我帶到了龍晶河濱花園。這里就是我夢想中的小區，有河、有假山，依山傍水，整個小去干凈整潔，同時還注重綠化。真是一個環境優美的小區。

調查總結：

本次調查對象是東臺市三個有名的小區，通過調查使我得出以下結論：

1、目前，小區人民的生活水平提高了，但忽略了衛生情況，其實，保持好一個小區的衛生，大家才會過得更舒適。

2、有些市民存在著“自掃門前雪”的思想，認為只要自己家周圍干凈就行，忽視了小區的公共衛生建設。

3、東亭二村和教師新村的居民要改正現在這種狀況，樹立主人翁思想，把小區的衛生看成是自己的重要工作。督促周圍人和路過市民講究衛生，保持小區整潔。

后序：

在本次社會實踐活動調查期間我忍受了一些不理解的目光，

但我衷心地希望他們不要讓地球母親失望。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇十

根據市局的工作要求，分局采用留村的工作方式，在全縣農村開展專項藥品管理工作。為了對全縣涉毒單位進行調查監督，摸清情況，解決問題，了解涉毒單位在藥品經營和使用中存在的不足，以及藥品監管中的不足和不足。在套管工作中，我重點調查了澤州縣村級衛生院的藥品管理情況，現調查報告如下:

在金村、杜高、北一城，我們小組深入到了93個行政村，108個涉毒單位，78個村級衛生院，其中有2個運行不正常。

(1)村衛生室是衛生保健網絡的底層，對農村人口的健康起著重要作用。但作為一流的醫療機構，現在的診所，由于種種原因，本質上都變成了藥店。在10家年藥品流量在xx0元以上的衛生所中，藥品收入占95%以上，其余5%多為送貨或縫合收費。也就是說一個醫療機構的醫療收入只有5%，用藥看病的情況非常嚴重。還必須提到的是，除了個別的鄉村診所，它們實際上是集體性質的，絕大多數診所本質上已經是個人，鄉村大隊對診所充耳不聞，像對待食品雜貨部門一樣對待它們，這也是三級保健網絡崩潰的集中表現。

(2)村衛生室作為非營利性醫療機構，具有一定的政策優勢，因此村衛生室成為農村醫療行為。燙手山芋”。在今天的形勢下，“一個村莊”在北一城調查時，北一城村有2個衛生所，西張村有1個衛生所，2個衛生所，南一城村有2個衛生所，西黃石村有2個衛生所，下呈貢村有2個衛生所，均經衛生行政部門登記，有合法證照。金村鎮棗園村有3個村衛生室。醫療機構執業許可證”只有一個。在藥科人員開設的衛生所，許可證上的衛生所負責人沒有執照，家里也有衛生所。但是許可證上登記的負責人就是這個人，不能說沒有執照。另一個持有合作醫療辦公室出具的定點醫療機構證明，從而形成三個都有證明，三個都沒有證明的尷尬，導致藥品監管被動。

(a)法律渠道

2、接受相關渠道的藥品，如防疫疫苗、糖丸等

(2)非法渠道

1、從藥品零售企業購買藥品。這種行為是違法的，雖然大部分衛生院負責人都知道這是違法的，但是在衛生院的業務中是做不到的。主要有三個原因。

一是部分藥品批發價高于藥店零售價，醫保中心就近藥店購藥方便實惠；

第二，有的村衛生室藥流小，有的藥用的少。藥品批發企業不會拆開包裝，以小單位銷售；

三是藥品配送企業定時配送藥品，不能滿足衛生院日常用藥；

2、從鄉鎮醫院購買藥品。隨著新型合作醫療的發展，村一級診所承擔本村村民的門診費用，門診費用必須由診所向鄉鎮衛生院兌換現金。為了小團體的利益，醫院直接把交換的門診費用換成藥品。這種行為實際上已經構成了醫院無證批發藥品和衛生中心非法購買藥品的事實，這種現象在全縣普遍存在。

3、向個別非法毒販購買藥物。個體非法毒販有三種基本類型。

第三，個人帶一些藥品到外地牟利。還有一種情況是農村最常見但群眾不了解的，就是自己在其他醫療機構或藥店購買的藥品還沒用完，可以在衛生所一點一點的賣，在衛生所是無利可圖的，但是衛生所的人員會因為好心把它們放在衛生所里賣。

(3)驗收記錄

我國藥品監督管理部門依法要求藥品相關單位建立藥品采購和驗收記錄。經過近兩年的持續監管，藥品采購和驗收記錄有所改善。但村衛生室記錄藥品時，只需參考購買發票，復制上述內容即可。如果票據上沒有任何內容，它們就不能反映在購買和驗收記錄中。尤其是在最終驗收一欄，診所的填寫基本空白，這一點很明顯。驗收記錄仍然只是形式上的，甚至是對藥品監管部門的回應。記錄的重要性嚴重不足以被其他人理解，個體診所也是如此。

診所的藥品保管相對寬松。在接受調查的78家診所中，只有9家定期清理藥品。在檢查過程中，會發現一些過期失效的劣藥沒有及時銷毀。比如黃柳坡村衛生所的藥架上就有近10種20多年前的注射劑。看起來診所不會再使用這些藥物了，但這反映了診所對藥物的管理不善。

(一)毒品隨意放置

村衛生室的藥品放置是非常隨意的，我們在工作中一直提倡分類別放置藥品，這是藥品分類管理的最低要求。通過對村衛生室的檢查，我們可以看到，藥品擺放的整齊度和外觀與藥店的大小成正比，而且衛生室相當一部分藥店都位于家中，藥品、蔬菜、食品、日用品、雜物等物品都堆放在一起，讓人從觀感上懷疑藥品的功效。

(二)缺乏有效的藥品管理

藥品的有效期管理直接關系到診所的經濟效益。購買藥品時，越接近藥品有效期，風險越大。在我縣的村衛生室中，北一城、杜高、金村的村衛生室只有92%只有一名醫生，經濟上自給自足。因此，在藥物的有效期臨近之前，診所的醫生必然會增加這種藥物的使用頻率。還有絕大多數村衛生所，因為是脫離集體的，藥品沒有報損，過期藥品還在貨架上。口服藥物，尤其是中成藥，只要沒有嚴重污染，還是可以使用的。實際上，他們也是這樣做的。

在檢查過程中，經常會發現保健中心有人開著門，但被問及時，門衛會說醫生不在。如果給人治病的醫生不在這里，那門是開著的？是的，在一家以家庭為基礎的診所里，藥物科的工作人員往往是家里的“閑人”，既沒有經過培訓，也沒有體檢，對藥物管理知識一無所知。他們只根據道聽途說開藥。他們是農村藥品銷售中最可怕的隱患。

村級衛生院工作人員缺乏藥品管理知識，主要表現在:不開處方不用藥，不了解醫療機構和藥店的區別，把衛生院當成兩用機構，既能看病，又能賣藥。給患者配藥時，不給予患者藥物說明書，不說明服藥注意事項；擅自改變藥品包裝的。在農村衛生院檢查時，經常會發現一些衛生院把小包裝的藥品開成大瓶裝，因為服用方便，不知道藥品的外包裝也是藥品質量的重要環節；擅自自行準備；未登記報告藥品不良反應，xx村78家村衛生室無一例報告藥品不良反應。除此之外，食物在這個醫療機構是作為藥物使用的；一次性醫療器械的購買和使用沒有記錄，使用后不銷毀或銷毀后不登記。

(一)認真研究，依法行政

在監管的同時，認真調查，了解村衛生中心的困難，嚴厲打擊非法涉毒行為，是維護衛生中心生存的重要途徑。在調查中，我們了解到易貝鎮三鄉鎮、杜高鎮和金村鎮有24名無證吸毒人員。這些無執照的吸毒者大多是家庭經營的。這種模式在監管中取證難、處理難、禁止難，重復性強。只有采取維持持續監管的高壓態勢，他們才能自動放棄，停止運營。

(2)規范醫療機構藥品采購渠道

加強對我縣藥品批發企業銷售行為的監管，在規范、合法的前提下，準確把握我縣主要藥品渠道的經營動態，與主要渠道建立良好的監管、合作、共同發展關系，同時形成各主要渠道之間的良性競爭關系。

(3)加強培訓，提高診所人員素質

農村衛生院造成藥品管理不規范，主要與涉毒人員素質有關。在調查的三個鄉鎮中，63%的村衛生中心醫生通過省衛生廳進行的一次集中培訓獲得了中專文憑，也就是說，這63%的人只有初中文化水平，即使獲得了中專文憑，他們的管理思維和專業水平也令人擔憂。和村衛生中心負責人談話，他們第一句話就是經濟效益太差，思維還停留在醫療資源統一配置的舊時代。衛生院作為一流的醫療機構，應該讓村里所有的人都去村衛生院看病買藥，把個體診所、零售藥店當成外來對象，認為他們的存在阻礙了衛生院的發展。從政策精神來看，應該是藥店靠價格優勢競爭生存發展，村衛生室靠信用和醫療技術優勢。如果不改變上述衛生所工作人員的觀念，必然導致惡性競爭，導致藥品質量不穩定，假劣藥品屢遭打擊。

(4)加強監督、管理和指導

在調查中，78個村衛生室談到希望藥監部門多加指導和規范，及時發現問題，有政策及時告知大家。衛生中心應該按要求進行整頓，罰款越少越好。一方面反映出藥品監管執法力度大，藥品監管人員與同行缺乏溝通。診所藥品監管和藥品管理要在依法行政的同時參與人性化管理，與局方溝通，與藥品相關人員學習溝通。比如向老中醫學習鑒別中藥飲片真偽和優劣的知識，取長補短，讓保健門診人員在主觀上產生合法用藥、合理用藥的想法，從而支配自己的行為。如果只采取簡單強硬的措施，只會讓診所的違法行為更加隱蔽，危害更加大，藥品監管更加困難。在規范引導的同時，監管不能放松，監管可以督促衛生院整頓規范。通過合法、人性化的模式，合法、合理、合理的管理，使藥品監督員與被監督對象之間形成正常的監督關系，形成村衛生室和藥品監督部門。雙贏”情況。

通過對北一城、杜高、金村的調查，及時發現問題。在以后的工作中，我們會放下一些錯誤。根據農村診所的實際情況，調整工作思路，盡快找到解決問題的切入點，并付諸實踐。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇十一

自基本公共衛生服務項目實施以來，我院就將此項工作做為重點工作來抓，今年××月按照衛生局有關文件精神組織人員對20xx年度××項基本公共衛生服務項目執行情況進行了自查。

(二)全面自查，嚴格考核。

此次自查由××院長親自組織，通過聽取各公共衛生服務責任團隊負責人的匯報，居民健康檔案的形式進行。自查的內容主要為：是否實行組織管理，是否規范使用資金，是否按要求建立健康檔案，是否按規范開展慢病管理、老年人保健、重性精神病管理等服務項目。

1、項目組織管理和資金使用情況。

為切實加強對項目工作的統一領導和管理，確保實現項目預期工作目標，我院切實加強和規范基本公共衛生服務項目專項資金的管理，現由××××核算中心統一管理，確保項目資金專款專用。按照有關制度對參加農民健康體檢和建立健康檔案的人員進行餐食補助及車輛接送。各項健康教育活動中使用的資金均在此范圍內。

2、××項基本公共衛生服務項目執行情況。

根據公共衛生考核方案，對社區責任醫生實行團隊化的管理，下發了?××××衛生院社區責任醫師團隊組建方案?，共成立了××支團隊，每個團隊至少配備取的執業資格的醫師1名、執業護士1名、公共衛生人員1名、藥劑人員1名;形成分工協助團隊化工作方案。以各自專業特點開展××項公共衛生工作，正真達到專業的人做專業的事。根據我院績效工資考核方案，在××月份進行各組互考的形式開展獎勵性績效工資公共衛生部分的考核工作。在考核前各團隊長自覺的進行了全面的自查自糾工作，各責任醫生主動下村開展工作，各類資料整齊有序的歸檔備考，使我院的公共衛生工作上了一個臺階。這也充分發揮績效工資的.激勵導向作用，有效地促進我院公共衛生工作的順利開展。

居民健康檔案管理：我院通過集中建檔、門診建檔、入戶建檔等方式來提高建檔率，進一步提高了重點人群健康檔案的建檔率。截止20××年××月，我院建立居民健康檔案××份，電子檔案××份，建檔率達××%。

健康教育：根據20××年健康教育工作計劃，定期開展健康教育活動，20××年共開展健康教育講座××次，通過入戶發放宣傳資料、舉辦健康知識講座、開展街頭宣傳咨詢等形式對轄區居民進行健康宣傳教育。健康宣傳資料入戶率、居民健康教育知識知曉率、健康行為形成率大幅度提高。

預防接種：不斷加強預防接種門診的規范化建設，實行網絡上報預防接種以來，隨著新城區的建設，流動人口的迅速增加，加大了我院預防接種的工作任務。近年我院圍繞以提升內涵管理水平為核心的建設理念，各種免疫規劃疫苗報告接種率均穩定保持在××%以上。

傳染病防治：認真落實傳染病防治措施，加強疫情報告管理，強化疫情的調查與處理。

兒童保健與孕產婦管理：在各村婦幼保健員的共同努力下，通過每月村級上報制度，加強了我院婦幼保健管理率。

理重性精神病××人;60周歲以上老年人規范管理××人，老年居民健康管理率為××%。

1、公共衛生服務隊伍有待加強。隨著××××的迅速發展，人口的逐步聚集，根據我院的實際情況，我院現從事公共衛生服務人員比例不足，難以滿足新城區公共衛生工作需要，特別是流動人員的管理。

2、項目執行水平有待提高。基本公共衛生服務項目工作的覆蓋面廣，專業性強。健康檔案計算機管理率有待提升，在××月底前電子檔案管理率達到××%。在進行已建紙質檔案的核查中主要存在諸如：缺項、漏項，隨意涂改，健康隨訪不及時、隨訪表格填寫欠規范等現象。

3、高血壓、糖尿病、重性精神病等隨訪表格頻繁更換，隨訪人員的專業水平限制，部分慢性病人系統管理欠規范。另外，由于部分居民電話變更，未能及時更新信息，導致部分檔案過時。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇十二

勞動保護監督檢查委員會、工會小組勞動保護檢查員。

1、發揮工會勞動保護監督檢查和工會勞動保護監督檢查員，小組檢查員的作用。

2、開展多種形勢的群眾性安全監督檢查活動，推動企業對一些突出問題和隱患進行整改，建立健全企業班組安全管理目標，安全責任制、監督檢查培訓教育等制度，在班組開展增強安全意識，遵章守紀、查隱患等活動，提高班組安全管理水平和職工群眾的安全素質，今年我縣各企業無事故發生。

各企業工會配備專兼職人員負責勞動保護工作，按照勞動保護《三個條例》的要求開展工作，企業工會與公司簽訂集體合同，其中都有“勞動安全衛生”條例，履約情況較好，在合同中，企業向員工提供勞動安全衛生條例和必要的勞動保護用品，企業工會在不同工種，崗位的員工發放不同的勞動保護用品，凡舊勞動保護用品使用到期的全部更換。

各企業工會“對員工進行安全教育”。有些個體肉類企業，每年都有新的員工進廠，企業工會在對新、舊職進行崗前培訓時，除了進行操作技能培訓外，負責勞動保護干部還進行安全生產勞動保護培訓，強化員工們的生產和自我保護意識。

有些企業在勞動合同到期的情況下，企業工會參照勞動部門的勞動合同范本，結合企業實際起草了新的勞動合同書，并進一步明確員工與企業的權利和義務。勞動合同中涉及員工權益的規定低于或高于集體合同的相關標準有“勞動保護和勞動條件”條款，明確員工擁有“在國家規定的勞動安全衛生標準條件下從事勞動，獲得勞動安全衛生保護的權利”。保證職工安全健康權益。

在勞動保護方面我們做了些工作，但是存在一些問題。部分企業的經營者，法制觀念淡漠，安全管理基礎薄弱，安全投入不足，在加上大量農民進入企業，有些企業安全教育流于形式，造成職工隊伍整體安全意識的防范事故能力下降，簡化了職工安全衛生程序，導致了一些事故隱患。有些工會干部對勞動保護工作認識不到位，對工會勞動保護機構和隊伍建設不適應形勢需要。

我們根據以上存在的問題，加大和拓寬安全教育力度，廣度和深度，幫助職工了解國家有關安全生產的法律法規和企業安全生產的規章制度，幫助職工懂得在安全生產中的權利和履行的義務，提高安全生產責任意識和自我保護意識，自學遵章守紀，抵制違章指揮，杜絕違章作業，我們要重點加強對農民工，外來工的安全意識教育，提高他們安全意識水平。

學生衛生調查報告（模板13篇）篇十三

大學生的寢室是學生在大學里的一個“家”，也是學校文化建設的一個表現之一。然而，現在的大學生變的越來越懶散，尤其90后嬌生慣養這一代的增多，將大學看成暫時的居處，而外界的一切都不管不顧。在這里，寢室生活和環境衛生的體現較為明顯。

目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教室，食堂，宿舍。現在大學生的宿舍不僅僅是作為一個休息的場所，還是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所。據有關調查顯示，大學生目前每天在寢室的時間超過10小時，有的甚至更多。可見，寢室環境對于學生的身心發展有至關重要的作用。寢室環境優良對于同學之間的感情也有所幫助，對于一個寢室的同學，有助于培養他們的集體精神。寢室的良好環境主要是環境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個簡單的衛生問題，于是，我們上個月以這個主題做了一個小規模的調查問卷。調查后發現，寢室的衛生不單單是一個清潔問題，還反映出寢室的文化，關系，以及宿舍在學生心中的作用。

本次調查問卷共發放130份，收回105份。

根據調查問卷顯示各個宿舍普遍存在的環境問題有如下幾個方面：

（1）宿舍存在衛生死角問題。

根據我們所做的調查問卷顯示，65%的同學表示自己的宿舍的最大問題是衛生死角問題，有一些用完的物品比如塑料瓶之類的東西不能夠放在固定的存放回收物品的地方，而是隨便放在某個角落，久而久之宿舍就會存在衛生死角。有20%的同學會把自己不用的物品放在垃圾箱內，僅有15%的同學把不用物品能回收的物品放在宿舍規定的地方以等待物品回收。

（2）宿舍大環境的衛生。

如果說宿舍因為衛生死角而造成宿舍臟的話，那相比較而言，由于宿舍整體大環境的原因造成的環境差，則是宿舍成員可以避免的。比如，一走進宿舍就看到了地面臟，床鋪不整潔，桌子上東西亂擺放，肯定會給人一個比較差得心情。據調查所知，宿舍大環境的整體衛生差主要有以下幾個方面：宿舍地面臟，床鋪亂，被子不疊或者是被子疊的亂七八糟，櫥面臟，桌子上東西亂放，等等??經調查研究分析數據后得出，有85%的學生認為宿舍存在以上的問題，并且宿舍衛生可以變得更好，有15%的學生認為宿舍衛生與自己無關。

（3）宿舍衛生的關鍵-洗手間的衛生。

有人說廁所是衛生問題的一面鏡子，能反映出最根本的衛生問題。所以很多衛生檢查小組在檢查衛生問題時，第一個去的地方就是廁所。由廁所衛生可見一斑。一個宿舍的宿舍衛生是否清潔，與洗手間的衛生息息相關。

據調查洗手間的衛生存在以下問題：東西亂放亂擺，墻壁臟洗手間地面臟，墻角有積水污水，垃圾筐周圍垃圾多，便池臟等問題。

（4）宿舍資源使用情況。

在以后的`日常生活中會逐漸改變這些壞習慣，作為大學生，21世紀的新主力軍，我們要身體力行做到節約資源，踐行資源節約型社會。

（5）宿舍中的不衛生現象。

調查顯示，有一半的同學表示自己的宿舍會在每周的最后幾天發生垃圾危機。出現垃圾到處扔的現象。在這其中73%的男生寢室，84%的為六人或四人寢室。由于本校男生大部分都住在六人寢室，四人寢室里自帶衛生間，洗手間，這樣一來，住在六人宿舍或四人宿舍的同學就把衛生間和洗手間當成垃圾儲藏室了。另外，寢室有潮氣。特別是在冬天濟南的天氣較冷，難以通風，宿舍內比較濕，導致宿舍的濕氣加重，學生的棉被較潮，當然也是因為天氣的原因，學生都無法曬棉被。住在陰面的宿舍，長日見不到陽光，致使宿舍有股霉氣，有異味。單單是星期一到星期五在檢查衛生的時候，同學們才能認真的打掃一下衛生，但是同樣也出現了毛巾亂掛亂擺的現象，書桌上的書擺放不齊，尤其是到了周六周天的時候，學校里沒有安排檢查衛生的，同學們更是肆無忌憚了，有的宿舍連垃圾也不打掃一下，其實在星期一到星期五的時候，同學們的打掃結果還算令人滿意，只是在周六周天的時候松懈下來了，同學們為什么不繼續堅持下去，你們是有能力做好的，為什么不做到完美呢?這說明了當代大學生存在著嚴重的懶散行為，他們的自控能力較差，作為21世紀的新一代大學生，我們應該做到盡善盡美，做好新一代大學生的榜樣。

宿舍衛生不良現象的原因。

（1）保潔意識。

舍，這流行語顯然與我們現實相違背，這些只不過是他們為自己的偷懶找的借口罷了，在這些同學中，男生居多，男生由于懶于洗衣服，清潔，而愛好運動的他們認為有異味也是男生特有的，沒必要太在意。而部分女生宿舍根據個人喜好掛窗簾，整個寢室看起來又擠又亂。如此的想法導致寢室的整體衛生較差。

（2）嬌生慣養。

調查中顯示，98%都是來自獨生子女家庭，大家都習慣了飯來張口，衣來伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，他們習慣了有人照顧的生活。當寢室需要他們來打理的時候，他們就手足無措了，衣服怕洗不干凈就不洗，攢在一塊洗，地面的臟當做視而不見，反正別人會來打掃的。這種嬌生慣養的事實有也是宿舍衛生不還的重要原因之一。

（3）無相關制度。

由于沒有與寢室衛生有關的制度和評比，導致學生沒有意識到寢室衛生的重要性，結果就是沒人在意寢室的衛生，即使環境衛生好也沒有人看到，沒有嘉獎。所以也就很少有人真正在意寢室衛生的功利性目的。

國有國法，家有家規。寢室的衛生也應該有一個管理的依據。學校可以制定一系列相關的制度，評文明寢室標準，不文明寢室的處罰措施等。通過后勤部門或者學生會來落實和實施。要求每個寢室張貼衛生制度，賞罰標準，時刻提醒學生應該強化自我保潔意識，自我管理意識，使學生自覺養成良好的寢室習慣，按照要求約束自己的行為，創造一個和諧，綠色的整潔寢室和良好的生活環境。

（二）發揮寢室長的帶頭作用。

一個國家需要主席，一個學校需要校長，一個班級需要班長，而一個寢室必然要有一個寢室長。本次調查中，36.5%的同學表示其寢室長發揮了良好的帶頭作用，54%的同學表示寢室長發揮一般，8.5%的同學表示根本沒有寢室長或者寢室長基本無作用。如果一個寢室的寢室長學習進步，關心大局，生活作風上進，時刻提醒其他成員，那么一個寢室的成員也不會差太多。相反如果寢室長不起帶頭作用，或者本身就不思進取的話，整個寢室也就在不良的生活作風中成長。

實施文明寢室評比制度，交給學生會落實。每個月檢查寢室，當月底結合本月檢查結果，評選出當月的文明寢室，并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來不算什么，但如果真正實施的話，得到文明寢室的同學會覺得有自豪感，成就感。覺得自己付出的勞動得到了肯定，也讓更多的人加以肯定。同時沒有得到文明寢室的同學也會努力，爭取自己的寢室也能得到嘉獎。與此同時，學校還可以將文明寢室與學生評優，入黨結合。如，評選黨員如果此學生所在的寢室不是文明寢室就沒有資格入黨；或者是評選優秀班集體的同時，要求本班不得少于幾個文明寢室，否則就沒有資格參加評選等。這樣無形中對于學生既是一種壓力也是一種動力，在生活和工作上共同引起學生對寢室環境的重視，這樣學生會，同學，學校同時重視起寢室衛生才能真正的搞好寢室環境。