優秀作文從細節入手，通過生動的描寫和精準的表達，將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文，供大家參考和學習。

最深處的記憶（優質18篇）篇一

每當想起那件令人愧疚的往事，我就會臉紅起來。有時還會流出淚水。

那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點恨媽媽。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了，而且再想想，回去了我就是向媽媽的'“惡”勢力投降，多沒面子。

天漸漸黑下來了。雖然我平時膽子很大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽著外面的動靜。我的新一直在打鼓，因為我實在太害怕了。

忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛。可剛剛站起來，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿面怒容，我又無力的做下了。

媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。

我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

忽然，媽媽從睡夢中醒來，她看見了我，凝視著我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話也沒說……這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處.

最深處的記憶（優質18篇）篇二

四年級第二學期發生的一件事埋藏在我的`記憶深處。

我和兩個同班同學原來一直是好朋友。可是有一次聽寫，他們倆的成績不太好，我問他們錯了幾個，他倆誤以為我在嘲笑他們，便大發脾氣。我們因此吵了一架，彼此互不理睬。

當天晚上，我還一直為此事憤憤不平，覺得自己挺委屈，并沒做錯什么事。可后來仔細一想，其實就為了這么一點兒小事，傷了大家的感情，實在不值得。于是，我準備第二天誠懇地向他們道歉。

第二天課間，我做好準備向他們道歉，可與他們迎面相遇時，我的勇氣就像被風吹走一般，飛得無影無蹤，我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。

終于，經過又一番思想斗爭，我鼓起勇氣，堅定地向他們走去，鞠了一躬，說：“昨天的事情無論誰對誰錯，我都對你們說一聲‘對不起’，讓我們再次成為好朋友吧！”他倆剛開始有些驚訝，后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情，說道：“好哇！周易，我們也很對不起你，我們很愿意和你繼續成為好朋友。”從那一天起，我們又成為了好朋友。

這次經歷加深了我與兩位同學的友誼，是我記憶深處的一件事。

最深處的記憶（優質18篇）篇三

記憶深處，會有一朵花，在靜靜地開放著。是偶然間相遇的那目光，是鴻鴿掠過的淡淡憂愁，是蝴蝶濺起的點點甜蜜。靜靜地，無聲地，就這樣在記憶中開放著。

坐在窗邊，靜泡一壺茶，隨著茶香陷入無盡的思潮里。

那是一個漆黑的夜晚，但在一個房間里，仍有一盞燈亮著。燈下的一個孤寂的身影，在為一道難題而尋思、苦想，急迫地尋找著答案，如一扇帶著枷鎖的大門，緊閉著，卻始終找不到大門的鑰匙。那是我。

我在那點點零散的思路中，尋找突破口。而疲倦早已涌上眉間，侵襲著那僅剩的意識。耐心早已隨之煙消云散，隨之而來的，是煩燥、困倦，在題目的死海中掙扎著。

我將目光逃離那煩躁的試題，投向窗外。啊，下雨了。雨滴打在眼前的窗戶上，打在門前的鐵皮上，更打在我的心上。耳旁是滴滴答答的雨滴，是秒針仍緊追著分針的喧鬧。我抬起頭，把試卷惡狠狠地丟棄在一旁，涌上的是疲憊和失望。

雨下得更大了。回眸的剎那，一株小草入了我的眼簾。它在雨中與那豆大的雨滴作著斗爭，可終究，還是被它壓彎了。我想，它應該活不了多久了。但殊不知，它卻不愿就此屈服，仍然堅毅地挺立在傾盆大雨中。

天晴了。月光灑在大地，那小草上的露珠反射出的光芒格外顯眼。刺過窗戶，刺進我的內心。我重拾起試卷，煩躁被這場大雨洗刷得干干凈凈，我算著，一行行字跡寫滿了草稿紙。

在一剎那，我又重拾起那份思路，我知道了。難題邊寫滿了我的字跡，心中早已被莫名的喜悅填滿，比蜜還甜。

恍過神來，才發覺茶已涼了。我笑了，笑得很甜，因為窗外的小草仍然挺立著，而它所不知道的是它點醒了一個迷茫中的女孩的心。

這份堅持，在記憶的深處，生根，發芽，開花，在這，開得更香、更艷。我懂，這開在記憶里的花朵，會同這生活中每一道坎、每一處挫折，伴我走過有風風雨雨的每一天。牢牢扎根在成長的旅程，不嬌、不屈，就這樣，靜靜地開放著。

最深處的記憶（優質18篇）篇四

記憶的線總是拉拉扯扯，但卻怎么也扯不斷這一根：一頭牽著我的心，另一頭則是你――我親愛的祖國。

秋天的傍晚總是很安靜，我低首伏案想要寫些什么。淚水不禁從睫毛間滑落，映紅了余輝的色澤。涂染了那一幅幅曾經斑駁卻又清晰地畫面。

每當看到五星紅旗迎風招展，心中總會有一種莫名的感慨。六十年，悠悠的歷史，承載著多少悲歡離合。四通八達的國道湮滅了曾經的`那些舊路，模糊了我們的視線，不想說那些不曾經歷過的年代所留給我們的活在回憶中的故事。只是現在，屬于我們的年代：

未曾忘記5.12，那場攝人心魄的苦苦掙扎，當眼前一片廢墟，當絕望蔓延著，當生命的氣息被淹沒，只留下無限恐懼的震顫時。僅僅幾十分鐘，來自華夏兒女的愛紛至沓來。

“孩子，你要堅強地活著。”總理的溫情。

“我還要去救其他人”無名青年失去親人后唯一的信念。

…………。

還要多說什么呢？這滿腔熱血的奔走，道出了中華民族的精神。是心連著心的不離不棄。是就算再難再苦再痛。也一定要眾志成城。也一定要去奉獻自己最微弱的力量。

愛你，中國！是你將這首生命的挽歌唱到極致，讓我們為之痛徹心扉。但更為之心懷感激。感激那一次次地用生命探測儀到處搜救。感激那……就算大地又開始震顫。總理也毅然不動地撫慰受傷的心靈。

未曾忘記8.8，那個令世界矚目的盛會。當銀白色的奧運五環旗夢幻般的升起，當奧運圣火在我們心中最震撼出燃燒。當“我和你”永恒成為經典……我感受到了深邃黑夜里所潛藏的不僅是驕傲，還有一段寫在時間深度里的歷史篇章。

六十年了，從一個山河支離破碎，在風雨中飄搖的封建王朝，到如今的屹立在大陸的最東方，迎接第一抹朝陽，在國際上舉足輕重的大國。我們靠的是什么，是愛！是我們對于中國無限的愛。這愛讓我們有勇氣面對一切挑戰，扛起時代的重托，站起來，是個大寫的中國人！

愛你，中國！因為你的堅忍，它是我們奮斗的執著信仰，生活的道路上我們冒著暴風驟雨，卻依舊坦然。

愛你，中國！因為你的博愛，它是我們追求的唯一方向。歷史的長河里，有無數痛苦的傷痕，你用你的雙手將他們撫平，留給我們美好的未來。

愛你，中國！在最深處……。

最深處的記憶（優質18篇）篇五

心，。

也許，我們無法抵過現實存在的一切；也許，我們在那一刻天真的以為愛情的力量是有多么的偉大。而，直到那么一天，愛讓一切藏在了心底，成為了那！

時間的分分秒秒記錄了這些年的點點滴滴，在時間的河流中一點點地學習，成長，堅持與努力。每一次，鼓起了勇氣向愛的方向走去；每一次，鼓起了勇氣向愛的世界里宣告——我愛你！卻一次又一次的跌向谷底，直至身邊的人都可憐自己的遍體鱗傷。

心，。

試著努力去給彼此一個新的世界，卻發現那扇門一直緊緊的關著。試著去努力擁有，讓擁有成為一種幸福，卻發現懂得更重要！

心，。

說好的幸福，到最后變成了：希望找到各自的幸福！當戒指找到了專屬，那一刻，心還是說服著自己：時間會讓自己笑著釋懷！心，！就讓這份未成熟的愛鎖在心的最深處，成為一種永恒的記憶！祝福！

最深處的記憶（優質18篇）篇六

隨著時間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。

那個星期四，班主任老師對我們班同學說：“下個周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護旗手和主持人。”經過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。

那天放學后，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習。因為是第一次，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復復地練習，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點發啞了。但是升國旗的神圣感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。

放學后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點到來！

周一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學介紹今天的主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。

最深處的記憶（優質18篇）篇七

高考前的多半年，我經常做著大年夜大年夜體雷同的夢，而夢的內容幾乎老是以下三種樣子：高考的卷子發到本身的手中，別人都安安靜靜地做題，可本身的試卷卻模糊不清，大年夜大年夜片大年夜大年夜片的，什么也看不清楚，舉手詢問師長教師，師長教師根本不睬，或者是師長教師站了面前，本身卻說不出話來，越急越說不出話來，直到把本身急醒，醒來時滿頭盜汗；第二種夢是標題很順利地做完了，也反復檢查了好幾遍，可直到下了考場，才溘然創造本身少做了一面，急得哇哇大年夜大年夜哭起來，最后是被鄰鋪的同窗推醒了，醒來之后臉上掛滿了淚痕，茫然四望，依然是丟魂了一般；第三種夢是發榜了，全班其他同窗都考上了大年夜大年夜學，他們高高興興地整頓器械，預備奔赴不合的城市，唯有本身灰溜溜地在同窗們的嘲笑聲里回到故鄉。“高考是命運的分水嶺，它直接決定你這輩子穿皮鞋照樣穿黃膠鞋。”班主任大年夜方沖動大年夜方的話還在耳邊。如今，人家都要穿戴锃亮的皮鞋奔赴不合的城市，而本身只能穿戴黃膠鞋在泥水里掙扎……甚至到了今天，我還有時會做如許的夢，由此可以看出當初高考給本身帶來的巨大年夜大年夜壓力！

最深處的記憶（優質18篇）篇八

也許，我們無法抵過現實存在的一切；也許，我們在那一刻天真的以為愛情的力量是有多么的偉大。而，直到那么一天，愛讓一切藏在了心底，成為了那最深處的記憶！

時間的分分秒秒記錄了這些年的點點滴滴，在時間的河流中一點點地學習，成長，堅持與努力。每一次，鼓起了勇氣向愛的方向走去；每一次，鼓起了勇氣向愛的世界里宣告——我愛你！卻一次又一次的跌向谷底，直至身邊的人都可憐自己的遍體鱗傷。

最深處的記憶（優質18篇）篇九

你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?dd讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在心房。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

最深處的記憶（優質18篇）篇十

在我7歲那年，父母帶我去杭州野生動物園玩，我們拍了許多照片，其中我最喜歡的是那張——我騎在一只小象背上的照片。

那天萬里無云，是個郊游的好天氣，來動物園的人也十分多。我們踏進動物園的大門，映入眼簾的是一塊地圖，瞧！天鵝湖、猴山、象園……象園！我指著地圖興奮地說：“媽媽，我要去象園！我要去象園！”雖然我早在電視上看過象，但我還沒有看過真正的象是什么樣子呢。“對呀，彤彤長這么大還沒親眼見過象是什么樣子呢！”于是我們踏上了去象園的小路，“象的種類有很多，有非洲象，亞洲象……”媽媽一邊走，一邊給我講解，我認真地聽著，在腦海里構思著象的樣子，恨不得立刻飛過去親眼瞧一瞧。終于，我們到達了象園。一進門我就聞到了一股濃烈的臭味，臭得我喘不過氣來，不過我還是帶著強烈的好奇心忍了下來。

咦！象怎么這么大啊！看著眼前這個龐然大物，在想想我構思的小巧琳瓏的象，真是天壤之別！這時媽媽走上前來，對我說：“彤彤，去，和那只小象合個影。”我順著媽媽的手望去，媽呀，這哪是小象呀！身子像一堵墻一樣，長長的鼻子，蒲扇似的耳朵，四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去，可能是小象怕生吧，在我離小象兩三米遠時，小象突然大叫了一聲，嚇得我哇哇大哭，撲在媽媽懷里。媽媽安撫著我，工作人員則教訓著小象，媽媽拍拍我說：“去吧，別怕。”我心有余悸地坐在了小象的背上，這次它溫順多了，慢慢的晃著大腦袋，帶我走了一圈。最后我和這只調皮的小象交了朋友。

記憶的長河里有許多美好的回憶，這些都是我們最寶貴的財富。

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最深處的記憶（優質18篇）篇十一

烙在每個人心里最深處的往事記憶無非是一個人、一件事、或者一個人的名字牽著一段美好或者痛苦的感情、或者一段如曇花美麗又綻放的愛情……往往能讓人回憶的都是美麗的惋惜!人生所有的回憶都和某個人有關，所有人的故事都有一個記憶的代號~名字。

對我而言，一個人的名字，就是我多次美好的回憶，每每回憶中都有著思念有著愧疚。

為了下載一個應用支付軟件，我去了兩趟朋友的“名人茶樓”，或許是記憶的潛能讓我跑去，或許是一個人的召喚讓我心不寧靜而去。第一次我怎么也沒有通過應用，不管是什么原因，是手機的功能欠缺?是我對應有理解不詳?是這是那都沒有給我添堵，我還是在莫名其妙的原因感召下去了我的好友的店鋪。

喝茶、品茶這是慣例，是一個茶愛好者的`愛好。好友拿出一塊塵封多年的普洱熟茶讓我品嘗，竹葉包裝的方形茶塊系著?ahref=/s/jiu/target=_blankclass=infotextkey酒擁母剎萆，十分簡潔，干草繩在竹葉包裝外打著十字系法，既簡潔又貴重又十分的搶眼。洗茶、凈杯、沖泡之后，倒入我桌前的功夫杯中，我輕輕拿起按照一種養成?ahref=/s/xiguan/target=_blankclass=infotextkey習慣方式品咽。店員是略懂茶藝的，替我下載軟件雖不是專業的，但是一個有經驗的。軟件公司在程序中設置了一個又一個條件讓我回答……為了防止用戶在應有中不慎丟失了自己的用戶名，他們設置了一個找回“用戶名”的五個問題非常有親情感，第一問題~請回答你母親的名字，第二個問題~請回答你父親的名字，剩下的三個問題我沒有去看，就在第一個問題的空格處寫上母親的名字。說句實話那一刻我心情豁然貫通，怎么會有這樣的程序設計師，這個程序設計師一定是個孝子!我喜歡這個程序設計師，他的設計讓我有了回憶的朦朧。

這件事有了我對母親名字的記憶緣由，對母親而言我不是孝子，因為母親在世時我還未成年。對我而言母親是一個慈母，也是因為我年紀小小的緣故。因為對母親而言我是內疚的，是不可以忘掉她的名字的。這樣一個短短忘卻讓我心中有愧。

第二天上班時，我在一張干凈的信紙上，工工整整滿滿的寫著母親的名字~李風珍。

最深處的記憶（優質18篇）篇十二

1、最近，我在啃食的書是張之路創寫的“神秘系列”之一――《非法智慧》。這是一本集友情、親情、正義、懸疑、恐怖一身的好書。全書一氣呵成，我僅幾天就看了這本書的一半了。前幾天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時，忽然感到肚子里一陣疼痛，原來是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節了。之后，那一情節就不停地在我的：“腦湖”(因為我的腦子比較小)中映現。可見，這本書對我的影響有多么大呀!

2、至理是作家在作品中有意無意表現出的最本質的意旨蘊涵，至理可因讀者有所不同。品味至理能提高人認知客觀和主觀世界的判斷能力，增強理性意識。讀《詩經》的《伐檀》《碩鼠》，要理解古代勞動人民強烈的反抗精神和追求自由幸福的強烈愿望，讀鄧小平著作要把握社會主義階段對外改革開放的現實與歷史意義，讀朱光潛的美學專著要注意美在感覺的要義。品理是讀書最重要也是最困難的事情，我們常說讀書“不得要領”，“要領”就是指作品中的“至理”。每年中國大陸高考語文現代文閱讀試題，都有一道品味作品至理題，考生常感頭痛。

4、在我記憶的最深處，一本書始終令我揮之不去，那就是―《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現:可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對。

5、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

6、我班的付杰飛、李靖邦、唐立鵬等人也紛紛回答，說自己看過《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語》等等，今天大家都獲得了許多的知識，我的收獲同樣不少，我還記住了一條名言：“百聞不如一見”，意思是：不論聽到多少，都只是虛言，只有親眼看一看才能知道事物的本質。

7、我愛書，所以也愛讀書。別的人讀書是為了查資料、消磨時間……而我只是把讀書但做學習中的一種樂趣。我讀書常常入迷，為此，媽媽生了不少氣呢！我雖然喜歡讀書，但家中的書并不多。爸爸媽媽很少給我買書。我就經常去圖書館借書。每次都要借來四五本，如饑似渴的把他們讀完。圖書館了的書差不多都被我看了個遍。讀書可以讓我在知識的海洋里遨游。讀不同的書給人的啟發和感受都不一樣。

8、書香舊謂讀書之風氣，本意為延續讀書之香火，多指家世而言。書香門第指世代讀書的人家，如《儒林外史》有“早養出一個兒子來，叫他讀書，接進士的書香。”現今書香轉義為讀書時的愉快體驗和深入感悟，例英國文藝評論家赫茲利斯說：“書籍深入人心，詩隨血液循環。書中別人的事，能使我們如同身臨其境，而我們的呼吸也因之充滿了書香之氣。”筆者讀書可謂不多，以為讀書要品味書中的至理至情至性至趣至美，方能達到品味書香之境界。

最深處的記憶（優質18篇）篇十三

清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。

我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時候。

在一個陽光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會我嘴里發出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會，拉著我，冷冰冰地說：“走吧！自己過去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠去的背影，那時，我看到了他那充滿關切與慈愛的眼神，但我絲毫沒有去想，因為我不懂。

我要去考級了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因為那是8人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的身影，那個熟悉的背，就轉頭的瞬間，我捕捉到了他那關切、慈愛的目光，我又一次沒去想，因為我不懂。

那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時，爸爸回來了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的說：“自己吃吧，我有事！”說完，便走了……我當時心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時，我又看到那充滿關愛的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！

爸爸說：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個微笑，在這一刻，我懂了，“無聲勝有聲……那些叮嚀……”

一個眼神，一個回頭，都包含著濃濃的愛意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！

最深處的記憶（優質18篇）篇十四

曾祖母離開我們好久了，心里依舊空蕩蕩的。

一次，我和弟弟照例在周末去爺爺家陪爺爺奶奶吃飯。飯桌上，弟弟很是不聽話，不管爺爺奶奶怎么說都不肯好好吃飯。于是，爺爺奶奶說起了我小時候的事來。小時候，由于爸爸媽媽常年在外經商，因此我被爺爺奶奶撫養。一天中午吃飯，我鬧脾氣不吃飯，爺爺奶奶想盡一切辦法，都沒能讓我乖乖吃飯。正當他們煩惱時，曾祖母笑瞇瞇的走過來，和藹的對我說：“怎么了，小囡囡不吃飯啊?”我依舊默不作聲。曾祖母見我不好好配合，便說：“哎，太可惜了，我原來想說等你吃完飯，阿太給你好東西吃的，誰知你不領情，那就算了，一會兒你哥哥來了，給他去嘍。”我心想：肯定是“騙”我的，為了要哄我吃飯才這樣說的。于是，我沒有乖乖就范。曾祖母見我不相信，便從口袋中拿出幾顆糖來。我有些心動了。爺爺奶奶見我心動搖了，便“添油加醋”。最后，我“敗”給了那幾顆糖，但是，我還得寸進尺，要曾祖母為我吃飯。曾祖母樂呵呵地說：“好好好!來，阿太喂你吃飯。”話音剛落，我便笑了。大家見我笑了，乖乖吃飯了，也都笑了。

爺爺講完后，弟弟還笑話我還要人喂才肯吃飯。畢竟，他還小，不知道。他在開心的笑著;而我和爺爺奶奶已熱淚盈眶了。

最深處的記憶（優質18篇）篇十五

至今我已13歲了，卻有許許多多難以忘記的是停留在我們的記憶深處記得那是我第一次學做飯，而且是蛋炒飯。我才做蛋炒飯的時候，把廚房弄得稀里糊涂。還記得做蛋炒飯的過程，真的讓人哭笑不得。我媽媽叫我先把蛋打好，我說：“我可是大廚，怎么能做這種雞毛蒜皮呢，不，”媽媽說：“你還是把你自己的事做好算了。”于是，我我便開始打起蛋來。原本以為是多么簡單的一件事，可是，還是留了一點蛋殼在碗里。這時，媽媽見了，用筷子把它叼了出來，說：“你看吧，那么粗心大意，真是的”。我接著開始打蛋，才一小會的時間，雞蛋便全部都濺出來。把廚房弄的烏煙瘴氣的。后來，這一段終于過去了，我開始燒油。把清油小心翼翼的到在了鍋里。

可是它們似乎很不安分，剛進去一小會時間，就開始上蹦下跳，我不敢上前去，就任由它在鍋里燃著，一會兒廚房里面全是煙，我還不明白是怎么回事，便看了看電磁爐上邊，我居然連抽油煙機都沒有開。管它的，我再不過去，恐怕整個廚房就快要燒起了，我趕忙沖上去把電源關了，開起了抽油煙機，然后，遠遠的跑向了一邊躲了起來。

等到油煙散盡，我過去，把蛋放了下去，可是油還是那么的辣，才下鍋幾秒鐘，我便聞到了一股糊味，于是趕緊開始翻鏟，我又趕緊把飯到了進去，使勁鏟了幾下，便熱騰騰的出爐了。看著烏煙瘴氣的廚房，我不禁冒了冒冒冷汗，再看了看我做的蛋炒飯，忍不住笑了笑。我開始吃起我做的蛋炒飯，雖然有股糊味。但在我心中，比吃了蜜一般還要甜。這件事一直留在我的記憶深處，因為，那是我第一次學做飯，呵呵，每每回憶到這里，我的心中就像開了花一般。在我的心中，一直有一處地方，是屬于我的童年，我最深處的記憶。

我的童年，我最美好的回憶。

最深處的記憶（優質18篇）篇十六

繁華的最深處是什么呢？是對細枝末節的歡喜。有別人去撐繁華場面，自己躲在最深處，悲喜都不值得說。

學生上完最后一堂繪本課，離寒假還有一段時間，接下來的日子會過得比較閑適自由。

哪里也不想去，什么事也不想做，只是睡覺，早上下午都睡覺，還有一些頸椎難受，頭疼。時間一下子寬裕之后，我不知道該干點什么。到了吃飯點，肚子餓感不斷增加，似乎整個人和這個胃一樣，空落落的。我想，我得首先填滿我的胃。冰箱里除了幾枚雞蛋，什么都沒有了。

出門去，我得去菜市場買菜。沿著江邊騎著單車，小縣城的路邊也被新樓盤的招貼擠占著。一個自行車運動愛好者從我身邊超過。沿江來往的車輛熙熙攘攘的，遠處的天空中飄著大朵大朵的副高云朵。穿過大寺弄，拐過北門路，傍晚時分，夜市的小販已經在開始搭建棚子整理貨架了。繁華的最深處就在這煙火的人間。

走進菜市場，各種各樣的`蔬果魚肉琳瑯滿目。突然覺得物質生活是最易溫暖人心的。果然，只有愉悅了我的胃，才可以進而愉悅我的內心。這幾日突然想吃一些喜蛋。我就在禽蛋處買了十只，順便也買了十只松花皮蛋。又想吃莧菜，就再去買了一捆莧菜。看到小龍蝦，又想吃小龍蝦，就再買一斤，另再買一斤五花肉。差不多了，我就回家。

廚房里忙碌整理，做菜做飯，日子該在這般的忙碌中度過。吃著好吃的，喝著一杯濃濃的綠茶。繁華的最深處是什么呢？是對細枝末節的歡喜。有別人去撐繁華場面，自己躲在最深處，悲喜都不值得說。我的心情怎么能好不起來呢！

最深處的記憶（優質18篇）篇十七

藍的天空嵌著那輪殘月，幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下，我一人獨自品嘗失意的滋味，那幾縷月光，己把我心穿透，苦痛的冷風把我包圍，片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷，我再也爬不出來。

深夜的黑幕己鋪滿天空，暗夜中，月亮獨坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話：“楊楚晗，你并不是考不好，你就是上課老走神，班上有那么多優秀的同學，你也要去學學樣兒！”這些話，化作一枝灑滿毒藥的箭，把我的心射穿，那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒，那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎，月光下，一滴滴淚，滴落床頭，那點點淚痕也被殘月映照得雪亮，苦水一波波往我心頭涌。

月兒，你是不是和我一樣，那心都變得殘缺？仰望天空，月光穿過幾朵浮來的微云，映照在我的臉上。樹梢的月兒，己升至高空，時隱時現，把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑，過了一會兒，一陣輕風吹來，微云散了，那彎月依舊嵌在空中。

猛然間，我想：月兒，你等到了風，它幫你拂走微云，你的笑臉，又重現于我眼前。可我，卻只能靠自己的雙手，爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己！”我猛地醒悟過來。我并不是殘疾，我有健全的身體；我并不是植物人，僅存點點無用的思想；我也不是聾啞，依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的，我一樣可以。只要奮進，有毅力，我可以！月亮的美要請風兒幫忙，而我所擁有的，要靠自己去展現。我不再畏懼，月兒，我絕不步你的后塵，前方的路，我自己走。

想到這里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，幾縷慘淡的月光在天際若隱若現，幾只蘇醒的鳥兒飛過，打破了清晨的寂靜。最后一刻，天空抹去了月兒的腳步，最后的幾抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上樹梢，第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門，天亮了。

昨天的往事，不過是在證明我從這個舞臺的離開，意味著新一天的開始，是另一扇窗的打開。第二天，我己整裝待發，另一扇窗，我要自己去叩開。走進學校的大門，雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭，眼前浮現的卻是昨夜月兒的倩影。我走進教室，老師依舊佇立在講臺上，媽媽那嚴肅呆板的面孔又浮現于我眼前，我輕松地一笑，那句句刺痛人心的話語不過是我前進途中的紙老虎。我跟著同學們讀起書來，晚上，那盞昏黃的臺燈，伴我挑燈夜戰，畏懼不是我的本性，而奮斗卻注定成為我的法寶！哭過、痛過，爬起來，再去面對新的生活。抬起頭，昨夜的月己圓了，白天，想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向，千萬別因那往事迷失了方向。

最深處的記憶（優質18篇）篇十八

1、最近，我在啃食的書是張之路創寫的“神秘系列”之一——《非法智慧》。這是一本集友情、親情、正義、懸疑、恐怖一身的好書。全書一氣呵成，我僅幾天就看了這本書的一半了。前幾天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》時，忽然感到肚子里一陣疼痛，原來是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情節了。之后，那一情節就不停地在我的：“腦湖”(因為我的腦子比較小)中映現。可見，這本書對我的影響有多么大呀!

2、書香舊謂讀書之風氣，本意為延續讀書之香火，多指家世而言。書香門第指世代讀書的人家，如《儒林外史》有“早養出一個兒子來，叫他讀書，接進士的書香。”現今書香轉義為讀書時的愉快體驗和深入感悟，例英國文藝評論家赫茲利斯說：“書籍深入人心，詩隨血液循環。書中別人的事，能使我們如同身臨其境，而我們的呼吸也因之充滿了書香之氣。”筆者讀書可謂不多，以為讀書要品味書中的至理至情至性至趣至美，方能達到品味書香之境界。

4、在我記憶的最深處，一本書始終令我揮之不去，那就是—《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現:可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的`生活要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對。

5、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

6、我班的付杰飛、李靖邦、唐立鵬等人也紛紛回答，說自己看過《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語》等等，今天大家都獲得了許多的知識，我的收獲同樣不少，我還記住了一條名言：“百聞不如一見”，意思是：不論聽到多少，都只是虛言，只有親眼看一看才能知道事物的本質。

7、我愛書，所以也愛讀書。別的人讀書是為了查資料、消磨時間……而我只是把讀書但做學習中的一種樂趣。我讀書常常入迷，為此，媽媽生了不少氣呢！我雖然喜歡讀書，但家中的書并不多。爸爸媽媽很少給我買書。我就經常去圖書館借書。每次都要借來四五本，如饑似渴的把他們讀完。圖書館了的書差不多都被我看了個遍。讀書可以讓我在知識的海洋里遨游。讀不同的書給人的啟發和感受都不一樣。