青春是一個(gè)享受生活與建立人際關(guān)系的階段，我們要用心去感受美好的人與事。下面是一些關(guān)于青春的經(jīng)典語錄，希望能夠激勵(lì)你勇往直前。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇一
每當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)前，我都會(huì)在心中默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會(huì)利用坎坷，那么生活會(huì)變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績(jī)不理想，后果會(huì)怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對(duì)學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負(fù)數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績(jī)單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
回到家，將成績(jī)告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓(xùn)我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個(gè)在人生漫漫長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷坎坷，而有人最后可以成績(jī)，而有人會(huì)失敗，為什么？關(guān)鍵在于自己對(duì)坎坷的認(rèn)識(shí)，能夠從坎坷中爬起來的就能成功！
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠(yuǎn)都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點(diǎn)。
愛迪生用了三年時(shí)間，失敗了無數(shù)次，給世界上帶來了光明；牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個(gè)夜晚，失敗了多少次；愛因斯坦也一樣，為了《相對(duì)論》，他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了！因?yàn)榇煺郏驗(yàn)榭部溃?/p>
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇二
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的`人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績(jī)也追不上其他人了。回家直怨爸爸，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇三
在一次數(shù)學(xué)考試后，我認(rèn)為我肯定能考100分，于是，開始驕傲起來。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來以后，我才考了90分，哎，原來是自己太高看自己了。在我灰心喪氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我充滿信心。她說：“人生中的挫折是在所難免的，誰都會(huì)有的，它考驗(yàn)?zāi)阌袥]有勇氣走過去，面對(duì)挫折，它會(huì)使你一次又一次的`變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折的后面是成功的彼岸，只有戰(zhàn)勝它你才會(huì)得到成功。”
人生誰能沒有挫折？就像人要學(xué)會(huì)走路，就得有過摔跤，而且，只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路。
記得有一道特別難做的奧數(shù)題，我絞盡腦汁也沒想出來。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了，他為我講解了這個(gè)難題。
人生中困難重重，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇四
命理中我們常說，哪種人一生順利，哪種人一生坎坷，得知順利的人往往自鳴得意，而得知坎坷的人不免心生懼意和逃避。
其實(shí)人生是你自己的，不是別人定的，是客觀存在的，試問如何逃避，而且想逃也逃不了。
到了現(xiàn)代命理已有了更新的定義，而非是仍處在舊時(shí)思想封閉的狀態(tài)中，我們?cè)诳垂艜r(shí)傳下的命理理論中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆轉(zhuǎn)的，在天命的思想模式下循規(guī)蹈矩。所以對(duì)什么命是常有定義的，但是定義過后卻又形成了一種宿命論的怪圈之中。
其實(shí)現(xiàn)代人沒有宿命論，只有宿命感，每個(gè)人一生都會(huì)出現(xiàn)宿命感的狀態(tài)，會(huì)感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去發(fā)展，然則又找不出具體原因，所以產(chǎn)生宿命感，但正常人來說，不過是生活中的一段經(jīng)歷，并不是舊時(shí)的整體宿命論。
比如說，一生坎坷的人是否這一輩子都不能跳出這個(gè)框架呢？在現(xiàn)代這是可以解決的，因?yàn)楝F(xiàn)代人的資訊發(fā)達(dá)，思想自由，好比古代格律詩(shī)要求平仄，這就是個(gè)巨大的框架，而現(xiàn)代人連犁花體都有了。
就如現(xiàn)代詩(shī)人都沒必要去一定遵循平仄一樣，現(xiàn)代人還去陷入宿命論就是退化。對(duì)于人生坎坷的面相提到不少，額頭低陷，鼻梁起結(jié)，命宮過窄，面大鼻小，等等數(shù)種，生得這些相的人，生活多坎坷，但是并不是無法改變。
要相信任何命理特點(diǎn)包括生活的特點(diǎn)，都是事出有因的，如同病理一樣，你越早的認(rèn)識(shí)到自己的情況，就能越快的改變現(xiàn)狀，現(xiàn)狀的坎坷，是你前十幾二十年造就的因素，如果后來的對(duì)自己和對(duì)生活沒有明確的認(rèn)知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不平了，只有積極的去去掉那些因素，對(duì)自我突破的人，才能真正的改變命運(yùn)。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇五
人生的道路是艱難的，時(shí)而坎坷不平，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而飛沙走石，困難重重。
而就在這條路上，有人倒下了，有人退卻了，但有人偏偏頂著重重困難，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，不畏艱險(xiǎn)的信心，在人生的道路上奔跑，成為生活的強(qiáng)者。
江濤就是這樣的一個(gè)人。
手，是人們不可缺少的一部分，它和眼睛，耳朵等器官一樣重要。可是15歲的江濤，在一次科技活動(dòng)中卻被炸斷了雙手，成為了一個(gè)殘疾人。他，失去了那雙靈巧的雙手，是多么痛苦呀!他呻吟，他徘徊，他不知所措。許多人都勸他在家休養(yǎng)，因?yàn)榘磭?guó)家規(guī)定，每個(gè)月可以發(fā)給他生活補(bǔ)助費(fèi)，吃喝不愁，完全可以坐享其成，可江濤卻認(rèn)為自己的生活道路還很漫長(zhǎng)。不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，人應(yīng)該有點(diǎn)精神的;人還是應(yīng)該奮發(fā)向上的。我們?nèi)瞬荒芑氖徳谶@黃金般的少年時(shí)代。自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，黨和人民總會(huì)是歡迎的。于是他咬緊牙關(guān)，忍住傷痛，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于被錄用在重點(diǎn)中學(xué)----蕪湖一中。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這是李清照的名句，的確，一個(gè)人最不可缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)意志，遠(yuǎn)大的理想。在古代和現(xiàn)代的許多杰出的人物都莫不如此。像古代漢朝的司馬遷，身受殘酷的宮刑后，仍堅(jiān)持搜集和整理資料，終于完成了偉大的歷史名著《史記》。現(xiàn)代如高土其爺爺，他的身體癱瘓了，但仍堅(jiān)持給少年兒童寫科普書籍，成為了少年兒童的最喜愛的科普作家之一。
歷史是自己寫出來的。道路是自己走出來的，成就是用雙手創(chuàng)造出來的，我們要做生活強(qiáng)者!
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇六
人生在世,誰都逃不過生老病死。每個(gè)人都要經(jīng)歷喜怒哀樂,坎坎坷坷走完一生。在這漫漫的幾十年中,有的人享受物質(zhì)、享受天倫。有的人享受情感、享受痛苦。每一種人就像是天注定該是哪種生活的俘虜。
我不大相信天注定之類的說法。這些只不過是無耐人群的一種精神寄托，對(duì)自己生活不滿的一種心靈慰藉。
我的人生已走完一半的旅程。從記事開始我就知道我是一個(gè)被親生父母遺棄的女孩。之后被一個(gè)并不寬裕的家庭所扶養(yǎng)。從此，我的坎坷人生就此上演了一幕幕傷悲。我就像是一棵生長(zhǎng)在黑暗中的小草。沒有陽(yáng)光的普照、雨露的滋潤(rùn)。沒有親情的呵護(hù)。童年的陰影導(dǎo)致我幼小的心靈猶如蒙上了一層厚厚的黑紗，想看見一絲絲的光線都是茫然。我孤獨(dú)無助，我彷徨，我膽戰(zhàn)心驚，渾渾然的走出了童年，走過了青春，踏入社會(huì)后，由于自己的自卑與心理壓力不敢豁達(dá)的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)自己的人生。總覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)，回首才發(fā)現(xiàn)自己有多么的脆弱。
終于有一天，太陽(yáng)的光環(huán)好像照到我了。我有家了，有了我們愛情的結(jié)晶，有了一個(gè)屬于自己的一小塊天地。我覺得到了我的痛苦結(jié)束的時(shí)候了吧？這棵黑暗中的小草也能享受陽(yáng)光了吧！是的！我把所有的不快樂和痛苦化作愛的力量。我想做一個(gè)幸福的女人，我珍惜來之不易的親情和愛情。我付出了一切就是為了得到美好而簡(jiǎn)單的生活！可是這種幸福的時(shí)刻并沒有多停留一點(diǎn)時(shí)間。我明明看到的陽(yáng)光又消失的無影無蹤了。在我還沒來得及享受到幸福的時(shí)候就無情的扼殺了一切......
老天真的公平嗎?老天不也是專門欺負(fù)可憐人嗎?這難道真的是注定了的?
是他!一個(gè)我深愛的人把我從山頂毫不留情的一下子推入了深淵。從此，我的痛苦，我的無助，我的自卑心理再次復(fù)蘇。這次真的傷的太深！如果沒有我的寶貝，我真的不知道我何去何從，真的不知道自己能不能承受住如此的打擊。
只聽過“紅杏出墻”曾幾何時(shí)聽說過“藍(lán)杏出院”？這個(gè)是我自己亂想的詞語，雖然有點(diǎn)詞不達(dá)意，但總是釋放自己心情的一種方式吧！
一切出發(fā)點(diǎn)為了孩子的成長(zhǎng)，為了孩子有個(gè)快樂的童年，再不想讓自己的孩子走自己走過的路，真的于心不忍。
于是同時(shí)我塵封了所有的情感，只把僅有的一點(diǎn)親情付出給孩子，不想考慮自己的感受。誰讓自己是女人呢？生來就是還債的命。
很怕很怕自己一個(gè)人閑著，那是一種折磨。是的！每天我都把自己整得很忙很忙。因?yàn)橹挥羞@樣才感覺自己還活著，還有思想。可是一到了寂靜的夜晚，那些藏在心靈深處的傷痛時(shí)不時(shí)的會(huì)吞噬著我的靈魂。我真的怕自己有一天會(huì)瘋掉。有時(shí)醒來時(shí)眼角邊有澀澀的感覺，那是夢(mèng)中流出的傷悲又無助的淚水。心死了，不想再愛他了，太累了，絕望了，渾身是傷痛。逼迫自己塵封一切，把所有的一切封死在心靈深處的某個(gè)角落，不要輕易的觸及它。因?yàn)槟鞘嵌嗝纯坦倾懶牡膫矗瑫?huì)讓你痛得心都碎了的。
終于，我的生命中有了閃光點(diǎn)。在我平靜的心湖上圈起了幾道漣漪。我好比黑暗中抓到了枯藤。我可以有地方訴說自己的喜怒哀樂，再也不必放在心底，再也不讓自己獨(dú)自一人痛徹心菲了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)人間還有很多美好的事物等我去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心深處還渴望一份最珍貴的情感。
雖然我們沒有機(jī)會(huì)選擇，沒有機(jī)會(huì)重來，可是我們可以把這份情感收藏在心底。把最真最純的情感替換掉心靈深處塵封了幾年的傷痛也未常不是一種幸福！不苛求彼此能得到，只奢望能在自己孤單的時(shí)候想想這份用金錢買不到的真情，心里感覺有一絲甜蜜就夠了。
人生還有一半的旅程要我自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管前面還有多少的坎坷等著我，我也一定會(huì)努力開心的走下去。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛的女人是我后半人生的目標(biāo)！為自己加油！
寒梅傲雪，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。花香誘人，人生如畫。看你如何把它畫得更完美......
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇七
后來，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇八
人的一生并不容易，總有道道“坎”佇立在你必經(jīng)的前方，待你跨越，待你止步。倘若你是跨越者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你獻(xiàn)上成功的美酒：倘若你是止步者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你端出失敗的“苦酒”。
這道道坎，不是人們一般意義所指的家境的貧寒、學(xué)業(yè)的荒廢、友誼的遺棄、婚姻的波折、事業(yè)的低谷、親人的離失……而是從“博弈”的角度劃定的每個(gè)人必經(jīng)的“坎”。
第一道坎——雄心。
令人出類拔萃、傲視蒼生的第一動(dòng)力是什么?是勃勃向上、不可摧折的雄·心。強(qiáng)者之強(qiáng)，始于雄心。世界上成功者的比例大概占百分之三。是什么原因使得這些人得以成功，而絕大多數(shù)人卻一輩子只能成為普通人呢?這兩者的差別就在于你是否存有雄心。因?yàn)橹挥心切┫嘈抛约骸⒛軌驊?zhàn)勝周圍環(huán)境的人，才能創(chuàng)造輝煌。
試想，一個(gè)連想都不敢想的人，一個(gè)連夢(mèng)都不敢做的人，你會(huì)指望他有大出息嗎?絕對(duì)不可能!
第二道坎——毅力。
在這個(gè)世界上，沒有什么東西能夠取代毅力。能力、權(quán)力都取代不了毅力，現(xiàn)實(shí)中有能力和權(quán)力的失敗者比比皆是；天才不能取代毅力，失敗的“天才”不勝枚舉；教育也無法取代毅力，高學(xué)歷者失業(yè)也早已成平常事。只有毅力和決心才是最可貴、最難得的。
斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究證明：有毅力的人比沒有毅力的人可以獲得更大的成就，三心二意的人是不會(huì)有什么成就的，因?yàn)樗鼈兛偸潜煌蝗缙鋪淼氖虑閯?dòng)搖方向。
第三道砍——責(zé)任。
阿那哈斯是古希臘最知名的智者之一。有一次，他在街上遇到一個(gè)人，那個(gè)人問他：“尊敬的阿那哈斯，請(qǐng)問什么樣的船最安全?”阿那哈斯回答：“是那些離開大海的船。”那人頓悟：“哦，我明白了，離開道路的車輛、離開戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，同樣是最安全的。”阿那哈斯反問道：“但是又有多少人愿意得到這樣的安全呢?喪失了人生的責(zé)任，沒有了激情，無所事事，也無所用心，這對(duì)于一個(gè)人來說，也許是最悲慘不過的事情。”
第四道坎——心態(tài)。
任何人在生活與事業(yè)中都不可能一帆風(fēng)順，一旦遇上災(zāi)難，心態(tài)都會(huì)受到影響。這時(shí)一定要操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換囂”。人在無法改變失敗和不幸的厄運(yùn)時(shí)要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，并勇敢地開始新生活。
里有句哲語說得好：“如果你叫山過來，山不走過來，你就必須走過去。”世上有些事情是可以抗拒的，有些事情則是無法抗拒的，我們能夠做到的是掌控好自己的喜、怒、哀、樂，笑對(duì)一切失敗與挫折。
當(dāng)我們面對(duì)任何不幸與挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭來，對(duì)天大喊：“這沒有什么了不起，它不能打敗我!”或是聳聳肩，默默地告誡自己：“忘記吧，一切都會(huì)過去，明天又是一輪新的太陽(yáng)!”
人生原是一本無字的大書，只有歷經(jīng)了上述四道“坎”，這本書才會(huì)呈現(xiàn)出精美的文字；人生原是一汪平靜的水面。只有挑戰(zhàn)了上述四道“坎”，水面才會(huì)蕩起生命的漣漪；人生原是一方貧瘠的土地。只有跨越了上述四道“坎”，貧瘠的土地才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
愿平凡者奔向成功！愿成功者走向卓越！
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇九
人的一生中會(huì)遇到很多坎坷，這些坎坷就像一只只老虎，將你困在山林中，你要想的是如何去戰(zhàn)勝它，而不是如何逃避。今天小編就來分享人生路上坎坷多作文精選，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷，但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作!試問古今中外，哪位名家巨匠沒有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”!
每當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)前，我都會(huì)在心中默念一遍——人生因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它;要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會(huì)利用坎坷，那么人生會(huì)變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績(jī)不理想，后果會(huì)怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對(duì)學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負(fù)數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績(jī)單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
回到家，將成績(jī)告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓(xùn)我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個(gè)在人生漫漫長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷坎坷，而有人最后可以成績(jī)，而有人會(huì)失敗，為什么?關(guān)鍵在于自己對(duì)坎坷的認(rèn)識(shí)，能夠從坎坷中爬起來的就能成功!
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠(yuǎn)都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點(diǎn)。
愛迪生用了三年時(shí)間，失敗了無數(shù)次，給世界上帶來了光明;牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個(gè)夜晚，失敗了多少次;愛因斯坦也一樣，為了《相對(duì)論》，他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了!因?yàn)榇煺郏驗(yàn)榭部?
人生因坎坷而精彩!這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
人生是條路，路上酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。有人說一路上鮮花簇?fù)?有人說一路上荊棘叢生。我到覺得人生路上坎坷多。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《如果麥子沒有考驗(yàn)》。講的是農(nóng)夫有一天看見上帝小在他的農(nóng)田散步，農(nóng)夫便央求上帝使天氣風(fēng)調(diào)雨順，如他所愿。上帝答應(yīng)了。到了第二年，天上果然沒有下雨，下冰雹，麥子也長(zhǎng)得很好。可到了麥?zhǔn)占竟?jié)，麥子卻沒有一粒麥粒，農(nóng)夫便去問上帝，上帝回答說：“我創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了一切，對(duì)于你的麥子來說，風(fēng)雨是必要的蝗蟲是必要的，如果沒有了這一切，那么麥子就沒有了靈魂只剩一個(gè)空殼。人也是這樣，如果沒有失敗，悲傷，痛苦，就成功了，那么這個(gè)人也就沒有了靈魂!”上帝說的話是多么令人深省呀!
我也在人生中遇到過這樣一件事情：一個(gè)星期天，我閑著沒事，就去讓媽媽教我做飯，我做了一個(gè)荷包蛋，但是這個(gè)荷包蛋一出鍋，我嘗了一口，呀!真難吃。就想不做了，氣餒了。媽媽教導(dǎo)我說：“孩子，不要一遇到困難就退縮，這樣是不會(huì)成功的。大發(fā)明家愛迪生是一個(gè)聾子，可他從不為之而氣餒過，抱怨過，他依然堅(jiān)持發(fā)明，終于發(fā)明出了1000多項(xiàng)發(fā)明。記住，跌倒爬起來，重新上路!”聽了媽媽的話，我又做了一個(gè)荷包蛋，味道好多了。從此我明白了：不管遇到什么事都不要?dú)怵H，坎坷是難免的，但在這一次次的坎坷激勵(lì)下，你會(huì)更加努力改變自己的缺點(diǎn)，使自己一步一步走向成功。
她說：“孩子，你為什么不多努力?你長(zhǎng)得矮，別人跑一步，你就要跑兩步!”鄧亞萍以后在訓(xùn)練時(shí)就在腳上綁上沙袋練習(xí)。若干年后，鄧亞萍打了一個(gè)冠軍，她以為自己可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)了，但是鄧亞萍卻進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)——國(guó)家青年隊(duì)，她不斷努力著，終于敲開了國(guó)家隊(duì)的大門。
自己說幾聲“加油”吧，你就會(huì)成功!
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
自然萬象的欣喜是人生路上諸多的快樂之一。
幸福人生的本源是人生路上諸多的快樂之一。
一個(gè)人心靈深處真切而微妙的感受是人生路上諸多的快樂之一。
人與自然和諧交融的澄明之境是人生路上諸多的快樂之一。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十
一生多磨難者，并非都是壞事，因?yàn)樵诶щy面前不低頭，在逆境中不氣餒，勇往直前，遇到的雖然是挫折與坎坷，但得到的卻是勇敢和堅(jiān)韌不撥的高尚品格。
人到老年，喜歡回憶，奇怪的是記住的磨難卻多于幸福時(shí)光。
什么都有是相對(duì)而言，但聽聽別人的經(jīng)歷，你不過是遇到了一個(gè)小山包而已。
一路坎坎坷坷地走下來，驀然回頭才發(fā)現(xiàn)，沒有這些坎坷與挫折，你無論如何走不到今天的這個(gè)高度。
懦夫把困難當(dāng)作包袱背在背上，壓得自己畏縮不前，只有勇者才會(huì)把困難當(dāng)作攀登人生高峰的階梯。
就是這些艱難和曲折，才會(huì)使你有了今天“一覽眾山小”的豪邁氣概!
“鏡里流年兩鬢殘，寸心自許沿如丹”，人到老年雖然一路艱難困頓，卻無愧于自己的良心。
人在逆境中更得自尊、自愛，光明正大，心胸坦蕩，那樣才會(huì)有踏平坎坷的勇氣。
人到老年，登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。
曾經(jīng)“鋒鏑牢囚取次過，依然不廢我弦歌”，何況如今已遠(yuǎn)離職場(chǎng)，名韁利鎖早拋身后，縱橫正有凌云筆，踏平坎坷向天歌。
有首詩(shī)寫得很好：“清霜兩鬢憶年華，案牘勞形視等閑。
早出衣衫沾曉露，晚歸身影入蒼煙。
捫心辦事求真實(shí)，俯首為民倡正廉。
父老如今溫飽樂，相逢把酒自怡然。”
人生晚秋色最美【2】。
人生中的美事為何物?老人們列出了一大堆，諸如：健康、智慧、名譽(yù)、地位，如此等等。
但是，智者最后告訴他們，他們忽略了最重要的一項(xiàng)，那就是寧?kù)o，真正意義上的心靈的寧?kù)o。
人到老年，不被爭(zhēng)權(quán)奪利所擾，不為金錢美色動(dòng)心，不乞求鮮花掌聲，不羨慕洋樓別墅，知足而常樂，常樂而無憂。
無憂而心如暖陽(yáng)，悄悄地升，靜靜地落，自有一份溫馨。
不為物累的心甘情愿靈，美麗而寧?kù)o，灑脫而自如，實(shí)在是令人開心的老年生活佳境。
人到老年，即使你有幸能擁有智慧、財(cái)富、名譽(yù)、地位等等這些東西。
但是心靈卻整日碌碌，形如勞蟻，這樣的'老年，絕不是快樂的老年，幸福的老年。
真正幸福的老年應(yīng)當(dāng)：承認(rèn)老，卻不服老;自?shī)识蛔詰z，自信而不自棄，去浮躁，存從容，棄浮華，留樸素;面對(duì)滾滾紅塵，我自淡淡若素;給心靈留一片靜土，讓靈魂獲得安寧，才是老年生活的最高境界。
最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。
當(dāng)生命的車輪駛?cè)肷那锛荆词鼓悴桓挥校膊蛔鹳F，但是卻擁有一個(gè)健康快樂的心境：灑脫、瀟灑、自在、安詳。
心靈沒有重荷，寧?kù)o又淡泊，這樣的老年生活，才會(huì)像古希臘諺語中所說的那樣：晚秋的秋色是最美。
人生永遠(yuǎn)年輕的奧秘是“好心情”，它是人生一支特效的“青春劑”，擁有“好心情”會(huì)使你永葆青春。
境由心造【3】。
一個(gè)人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。
因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。
你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂。
有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。
這種人的快樂可能少，但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。
擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。
滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。
各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十一
人生的路途漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，曲曲折折，困難總比快樂多。可是在坎坷過后，收獲的不只是快樂，還有一些令人永生難忘的教誨。
曾有一位司機(jī)對(duì)我說過，人生就像一條大路，必定會(huì)有坎坷，但是卻有人專門選擇又坎坷的道路來磨煉自己。因?yàn)樗雷约耗ゾ氝^后，就會(huì)使自己的技術(shù)提高，從而使顧客喜歡并乘坐自己的車，來賺取大量金錢。
有一位小姑娘他天生腳部殘疾，無法正常走路。小的時(shí)候總讓大人攙扶著走路。可是到了上學(xué)時(shí)就沒人攙扶了，走路總是兩三步就摔倒，倒下就又站起站起來就又倒下，這樣反反復(fù)復(fù)最后站不起來就爬著去上學(xué)，雙手破了，便又站起來，強(qiáng)忍著痛走路可是不出幾步便又再次倒下。可是她卻不放棄，咬著牙，忍著痛，便繼續(xù)。在遠(yuǎn)處悄悄看著女兒的父母，心如刀絞。就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，小女孩兒用他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了病魔，和其他孩子一樣去上學(xué)。
一位農(nóng)村的小男孩兒從小手部就有殘疾，母親因家里困難，就離開了小男孩兒，此后，父親擔(dān)當(dāng)起了父親和母親的責(zé)任，用家里僅剩的錢，供他上學(xué)，可是因男孩兒手部有殘疾，寫字總是哆哆嗦嗦，所以沒人能看得懂他寫的字，可是，父親卻鼓勵(lì)孩子陪孩子一起讀書，孩子寫字不方便他便握著孩子的手和孩子一起寫字，來使字體好看些，孩子也非常專心地寫字，努力克服自己的手。盡量給父親減少負(fù)擔(dān)，父親白天陪孩子讀書，晚上去工地打工，雖然家里的生活很苦，但父親和孩子卻不在乎，只是努力克服手疾。就這樣，白天父親兒子一起去讀書寫字，晚上兒子熟睡時(shí)父親邊偷偷的.出去打工。一天二十四小時(shí)，父親幾乎沒有休息時(shí)間，但他卻知道自己唯有這樣做才能使兒子過得更好。終于上天不辜負(fù)他們的所做所為，兒子終于克服了手疾，考上了自己所理想的大學(xué)。
人生的路途漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，坎坷也如大山般攔住我們，我們唯有像愚公那樣堅(jiān)定不移，不畏困難的開山，挖石，才能成功。不要認(rèn)為自己做不到，只是你沒有盡全力去做，你想連那些殘疾人都能成功，我們這些正常人又有什么理由不成功呢？加油吧！不要被困難所打到，勇敢地站起來，打敗坎坷，獲取那份屬于自己的成功！
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十二
人生中不免會(huì)遇到一些坎坷。毛澤東有一句話講得好：“失敗乃成功之母，困難者勝利之基。”但是我沒那么樂觀。
上個(gè)禮拜的一個(gè)午自修，我們講“同步練習(xí)”，我翻到改好了的那一面，讓我頓時(shí)不爽。同桌錯(cuò)了兩題，得了優(yōu)減，我和他一樣也錯(cuò)了兩題，卻是良，這憑什么啊。我想：一定是老師偏袒他，我和他錯(cuò)的題數(shù)一樣，憑什么我的`良啊，我不甘心，我要投訴，可不知怎么說，這該不太好吧！唉！今天是我的倒霉日嗎？一件件事情都一并向我砸來，讓我抬不起頭來，痛苦，痛苦，真痛苦啊！
我和同桌辨理：“我字比你寫得好，而且我和你錯(cuò)的題數(shù)一樣，憑什么我的良。”“嘿嘿，因?yàn)槲沂切浉纾蠋煯?dāng)然給我優(yōu)勒，哈哈！”他得意的說。我反駁說：“切，就你還敢說你是小帥哥，我看是八哥吧還差不都，哈哈！”“喂你能不能往好的一面想啊，真是的。”“對(duì)不起，我不會(huì)像，我超沒想象力，煩真就是這樣，不會(huì)改變的。”我說道。“不和你說了，范振我比你好就是了。”他歪歪嘴說。
唉！他憑什么給我良啊！氣死我了，切。唉！只要我能樂觀就行了，就不用煩惱了。
我現(xiàn)在才能曉得，一件事可以從另一面考慮。遇到坎坷不要泄氣，人這一生誰都會(huì)遇到坎坷，坎坷能磨練出一個(gè)人的毅力，相形風(fēng)雨后必出現(xiàn)彩虹。我就是這其一個(gè)舉例。
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青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十三
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績(jī)也追不上其他人了。回家直怨爸爸，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)！坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢？我們不僅要去做，更要努力去做！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”？經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
人生，是一條漫長(zhǎng)而充滿云翳的路。在這條路上，有說不盡的坎坷，說不盡的痛苦，說不盡的快樂，更有說不盡的友誼。
求學(xué)之路，我們需要友誼來為我們添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力地奔跑，不時(shí)有同學(xué)摔倒，于是友誼來臨了。同學(xué)們趕緊攙扶她，噓寒問暖，使她心里倍受感動(dòng)，友誼之鏈有被深深地鎖進(jìn)了一格，把友情牢牢地固定在彼此之間。
友誼，不是靠一兩句話就能說清楚的，而是埋藏在彼此的記憶深處。無論何時(shí)，我們總能得到友誼的臨幸，總能得到真摯的朋友。
人生路上，讓我們擁有更多的友誼吧！讓我們盡情地歌唱，盡情地喝彩吧！
黑白的調(diào)色盤，永遠(yuǎn)調(diào)不出彩虹，沒有人會(huì)希望自己的人生會(huì)是那樣，那樣的人生僅僅只會(huì)叫人覺得可憐。
體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)明白的……。
有愛就是幸福的，隨著第一聲啼哭，我們來到這個(gè)世界，我們睜開眼睛望見的就是我們親愛的父母，他們對(duì)我們的愛是最純的，那是親情的流露，是愛的奉獻(xiàn)。他們對(duì)我們的愛，不加任何人工雕琢，是最天然的。有父母對(duì)我們的愛，我們的童年在幸福中游蕩。張大了，走進(jìn)學(xué)校，我們身邊不僅僅是父母了，多了朋友，多了老師，他們對(duì)我們也傾注了愛。友愛，照亮我們的人生之路，朋友伴我們同行。老師對(duì)我們的'愛，指引我們前進(jìn)的方向，幫助我們走過高山走過低谷，走向勝利。進(jìn)入社會(huì)，有陌生人對(duì)我們的愛，種種````````````瞧，這一生走下來，我們得到了多少愛，我們是幸福的，有愛的人就是幸福的。
我是幸福的，有爸爸媽媽的疼愛，有老師同學(xué)的信任。我的人生路上，因?yàn)橛袗郏叶蛇^了無數(shù)困難，戰(zhàn)勝了無數(shù)挫折，雖然人生路上荊棘叢生，但因?yàn)橛袗郏@一切又化為烏有。我最刻骨銘心的是父母的愛，父母是孩子的第一任老師，每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，父母會(huì)鼓勵(lì)我，幫助我，我有什么話也會(huì)對(duì)父母講，那是心與心的溝通。在爸爸媽媽的幫助下，我走出自卑的角落，變的開朗，自信。我深深的體會(huì)到，有愛陪在我的身邊，我這么幸福，還有什么可自卑的呢？我傷心只會(huì)使我身邊關(guān)心和照顧我的人不開心。所以我要快快樂樂的，讓我身邊的人也開開心心。
有愛伴隨在我的身邊，我不在孤獨(dú)，沒有失落，我的人生之路光明一片。不用回首過去，大步朝前走，勝利在前方。愛的力量就這么偉大，它讓我不孤單，它讓我戰(zhàn)勝挫折，它讓我不在害怕困難，更重要的，它讓我感到幸福，開心。
人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折。回首你的人生之路，你都看見了些什么？有人說一路上快樂多多，有人說一路上坎坷連連，有人說一路上鮮花簇?fù)恚腥苏f一路上真情似海。。。。。。我也這樣認(rèn)為一路上真愛如雨，灑滿了我的心間，滋潤(rùn)了我的心田！
母愛的偉大！
在人生這條路上，母愛是永遠(yuǎn)也少不了的。慈祥的母親不言自己身體的痛，給我了生命，將我?guī)У竭@豐富多彩的世界。那偉大的母親不言自己身體的勞累，讓我每天吃好的，穿好的，用自己那雙瘦小傷痕的手打工掙來了一張張新嶄嶄的支票給我買新衣服，買好吃的。那嚴(yán)厲的母親不言自己的皺紋是否在增加，每天嘮嘮叨叨不斷地說：“今天天涼多穿件衣服，上課認(rèn)真聽講不要和老師、同學(xué)爭(zhēng)吵。這就是我親愛的母親。媽媽我感謝您！感謝您為我所做的一切！
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十四
傲岸雪中的梅――最香，破繭成蝶的蟲――最美，坎坷難走的路――最令人回味。
也許有人會(huì)對(duì)我說，通往某個(gè)地方的路有多么坎坷，可我認(rèn)為，最坎坷的，是青春的路啊！
你是否照鏡子？是否仔細(xì)觀察鏡子里的自己？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你比以前更高了，更瘦或者更胖了，你的臉上開始出現(xiàn)了青春痘，你再也不是那個(gè)毫無主見百依百順的孩子了。你只要回一下頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：你走過了十二年的童年的路，你即將要踏上一段新的征程――青春路！
你會(huì)站在路口徘徊嗎？你會(huì)站在路口猶豫不定嗎？可這條路，無論是你欣然接受，還是拼盡全力遠(yuǎn)離，時(shí)光的手掌，都會(huì)將你推到這條路上。
我們開始和別人一起奔跑，卯足了勁兒，不愿被人落下。我們懷揣著自己的夢(mèng)想，在這條路上一次次跌倒，又一次次爬起。縱使前方荊棘遍布，自己遍體鱗傷，也不愿放棄！我們都知道，這條路屬于我們自己。我們必須親力親為，誰都不能代替我們?nèi)ヅ^斗！
在這條路上，我們往往會(huì)付出，我們自己都意想不到的努力。我們會(huì)挑燈夜讀，直到凌晨不睡覺，我們會(huì)在考試的前幾天瘋狂的背書做題。我們會(huì)和太陽(yáng)一起起床，和月亮一起休息。這樣的路，我們要走六年，這也代表著我們要奮斗六年，六年里的每一滴時(shí)光都不能浪費(fèi)，都要去珍惜。
可這條路，并不是一直坎坷，可能有時(shí)會(huì)平坦一些，這些平坦的路給了我們放松的時(shí)間，也讓我們做出自認(rèn)為瀟灑自由，但以后回想起來卻有點(diǎn)兒幼稚的想笑的事情。例如為了兄弟義氣和受罰的朋友一起在大雨磅礴的操場(chǎng)上奔跑。例如上網(wǎng)查找情書范文東拼西湊的寫一張去送給自己喜歡的人。例如偶爾對(duì)老師同學(xué)的一個(gè)惡作劇。這些事情帶給了青春路上的我們快樂。它們就像荊棘叢中的花朵一樣，并不引人注目，卻也平添生機(jī)，讓這條青春路更加的豐富多彩。
個(gè)人認(rèn)為有一部劇拍的很好――《致青春》，第一次看，哭的很傷心。其實(shí)仔細(xì)一回味，誰的青春路不是這樣：跌跌撞撞一身傷，可卻不愿放棄，擦擦眼淚，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)！
這條路不止我們一個(gè)人在走，有無數(shù)個(gè)和我們一樣懷揣著夢(mèng)想的人正走在這條路上，而且有朋友、家人、老師、陪伴著我們一起努力！
如果多年以后，我會(huì)遇見你，我會(huì)告訴你，這世上有一條路很坎坷，但走過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有任何一條路都比擬不了的風(fēng)采。它見證了我們的青春，我們六年的成長(zhǎng)！而這條路我走過，它叫――青春路。
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十五
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在(荊棘鳥)中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
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青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十六
何謂青春？沖動(dòng)、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了。”
剛剛走出少年時(shí)代，正在青春路口迷茫的我們只不過是不知所措，敏感的，還未丟棄孩子氣的。但我們渴望的青春是樂觀積極，向上的。
也許我們喜歡熱鬧、繁華，但是當(dāng)沉浸在節(jié)拍極速的音樂聲中的我們偶爾也會(huì)沉默，無助，當(dāng)頂完嘴摔門而出時(shí)，我們也會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)的我們不會(huì)低頭。當(dāng)一個(gè)人待在某個(gè)安靜的地方的時(shí)我們也會(huì)幻想未來。
當(dāng)然在這迷茫的青春路上，也會(huì)遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每個(gè)困難，都是你在以后的人生路上不可缺少的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我的青春路很坎坷，可在許多人眼中我的青春路比我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都過得好，在他們眼中，我是一個(gè)他們永遠(yuǎn)都比不起的人物，可是我自己卻不這樣認(rèn)為，我的青春過得很好，在許多人看來是這樣，可是只有自己知道我的青春路。
從xx年的暑假開始，我們步入初中的大門，曾經(jīng)我們?cè)诒澈罅R過學(xué)校的規(guī)章制度，曾經(jīng)我們?cè)诒澈笞h論老師種種，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們沒想過我們總會(huì)經(jīng)歷分離，如今我們揮手告別。
剎那間回首，看過往倒流，才清楚是我們不該，不該把青春演繹的遍體鱗傷。
我要對(duì)那些在這本就坎坷的青春路上給予我困難的人，你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，謝謝那些把我當(dāng)成手足看待的人，讓我學(xué)會(huì)感謝，陪我度過困難，謝謝那些在我沖動(dòng)時(shí)包容我的人，讓我返回正路。
青春的文字，我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人們看到的是真實(shí)，而不是帶著面具，用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天，我把我的日記忘在了角落，然后等我發(fā)現(xiàn)原來好多天了，日記上是一片空白。我還是拿起了筆，用青春的文字把空白寫滿。我希望，我們的生活也能用青春的魔力，把它填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
青春是一條路，開滿鮮花也遍滿荊棘；青春是一盞茶，清香撲鼻也苦澀滿喉；青春是一道彩虹，絢麗多彩而又是短暫迷離的。
青春，要你細(xì)細(xì)的品味后才知道其中滋味；青春，要你慢慢去悟后方懂彌足珍貴。
青春快樂，快樂青春！
青春路上坎坷多（優(yōu)秀17篇）篇十七
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來，上學(xué)了，要經(jīng)過多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫第一篇作文。
再后來，長(zhǎng)大了，經(jīng)過多少次的被拒之門外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局，他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的.繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
一個(gè)人心靈深處真切而微妙的感受是人生路上諸多的快樂之一。
人與自然和諧交融的澄明之境是人生路上諸多的快樂之一。
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