人生是一次歸零再出發的機會，總結可以讓我們洗去過去的煩惱，勇敢地面對未來的挑戰。以下是一些智者的人生格言和哲理，希望能給大家帶來啟示和思考。

以人生為題初二大全（16篇）篇一

很多人都在追求幸福，但還是感覺不到。那是因為他們只追求比別人幸福，而不是真正的幸福；很多時候，人明明很幸福，卻總是抱怨自己不幸福，因為忽略了身邊的小幸福。

母親的嘮叨，朋友的安慰，親近自然。這些微不足道的小幸福可能會被很多人不屑一顧，但在我看來，也是很幸福的。如果你保存了這些快樂，你會發現自己很快樂。

“路上小心！”“下雨了，多穿點，別冷。”“出去玩，注意安全。”這些簡單的“好好考試，不要緊張”的話讓你感到溫暖嗎？媽媽的嘮叨有時會惹惱我們，甚至讓我們反感。然而，這是父母對我們深深的愛。這種幸福是不能忽視的，我們身邊的這種愛只是最深的。

當我們難過、沮喪、流淚的時候，朋友的一句關心、問候、安慰，都能讓我們感到幸福。如果你考試不及格，朋友的安慰和幫助無疑是最有效的安撫。這份幸福是最感動的，這份友情是最純粹的。

當你擁抱陽光時，晨光和夕陽的余暉會讓你快樂。春暖花開，鳥語花香，春來，深感幸福；走進森林，聽著風，當你與大自然親密接觸時，你不禁開心地微笑。大自然與人類的關系最為密切。當你擁抱自然，你就會知道幸福的滋味。

這些小小的快樂也許不會被注意到，但我會拯救它們。不開心的時候可以打開看看，然后就可以把不好的都趕走，只留下開心和美好。

以人生為題初二大全（16篇）篇二

初春時節，當公園里的樹都爭先恐后地長滿綠芽時，有一棵樹卻遲遲沒有動靜，可它并不著急，仍不緊不慢地生長著，最終在夏天來臨時，它已與其他樹并無差別。

暫時的落后只是人生的一個考驗，只有當你懂得儲蓄能量，一步一個腳印堅持到底，你才會收獲喜悅、收獲成功。當你站在勝利的領獎臺上時，無人會在意你當初的滯后。

一段傳奇，不是一觸即發，而是慢慢儲蓄后的突破。

馬云，一手鑄就了阿里巴巴的傳奇。然而，他并非是天賦異稟、智慧超群，誰能想到這樣一位創業天才，曾在高考中兩次失利？跌倒了，馬云堅強地站起來，默默地堅持，為自己儲蓄力量，他一直堅信：只有堅持努力才能成功。也正是這種堅持不懈的精神，成就了他的傳奇。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，“積跬步”終會“至千里”。

鄧亞萍，從小就對乒乓球有著特殊的喜愛。可是身材的矮小，卻無情地阻擋了她前進的步伐，她發現自己已落后了別人一個檔次。可是她不消沉，也不急于求成，而是按照自己的步伐，踏踏實實地前進。機會總是留給有準備的人，終于在一次比賽中，她向世人證明了自己。

一粒沙子固然微小，卻可聚沙成塔，也可形成廣袤的沙漠；一滴水固然卑微，卻能積聚成江海，也能滴水穿石。暫時的落后只是你人生舞曲中的一個獨特的音符，你只要懂得儲蓄能量，默默堅持，就一定會有別樣的曲調。

以人生為題初二大全（16篇）篇三

上海的雪，是不常見的。

上海在長江的入海口的.南岸拔地而起，所以，她并不像哈爾濱那樣能夠屹立在千里冰封之中，一到冬天就下起鵝毛大雪，揚揚灑灑的，一下就是好幾天。上海的冬天，在我的印象里，最多只下一小陣雪，夾著綿綿的冬雨，雪花剛落到地上就化成了水，了無蹤跡。

但是，今年冬日的一天，我正在窗前看書，一不留神，窗外竟然飄起了迷迷茫茫的鵝毛大雪。雪花大且濃密，不再是“一片兩片三四片，飛入窗臺無處尋”，而是“未若柳絮因風起”，大朵大朵的，一改固有的細膩文靜、優雅淡定的本色。這雪突然變得倉促犀利、熱情奔放起來。

在上海，我第一次看到北方才有的景象。那雪沒有了往日的醞釀和前奏，霎時間說來就來;也沒有了先前飄逸的感覺，只是急匆匆地直奔大地。

雪紛紛揚揚地下，不一會兒到處都積起了厚厚的雪，白雪皚皚，天干地凈，整個人浮躁的心都澄凈了起來。孩子們都跑出來了，在雪地上歡快地打起了雪仗。熱愛拍照的人們可算找準了時機，紛紛拿出相機，在漫天飛舞的雪花中留下最美好的一刻。望著這少有的雪景，大家都感到很欣喜，那大朵大朵的笑容也真誠地出現在每個人的臉上。

這場大雪使上海瞬間銀裝素裹，那層層疊疊的白，讓上海這座繁忙的城市仿佛時間靜止，也讓這座美麗的城市更加迷人。上海的雪是短暫的，常常下了一兩天就結束了，不像北方那樣會下一整個冬季。正因為如此，這場雪才讓女孩子們覺得浪漫，小孩子們覺得新奇，異鄉人更多了些回味。

我原本一直認為只有北方那種大氣磅礴的雪才稱得上是雪。可如今，我忍不住要贊美上海的雪：它如同上海一般，從小家碧玉，演化為氣勢恢宏，逐漸有了海納百川的氣勢。

上海冬季的新魅力，是上海的雪。

以人生為題初二大全（16篇）篇四

以人生為題初二大全（16篇）篇五

伴著一聲清脆的嬰啼，一個新生命呱呱墜地，同時注定了他要經歷塵世萬物。

在人生開始的一瞬間就帶了斗爭來的人，才是堅強的'人生，也只有這種人生才可以對那些黃金養育著的人生哄笑。這種人生好比草，它擁有一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現。在人生的道路上，我們是否也該有著不達目的不止的力？生命的力量之大，如此如此。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”人生也是短暫的，虛度人生，蒼白了少年青發，空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領略世間萬物，但在有限的生命力，還是會學到點什么。

可對那些無視人生的人，又是另一種含義，他們不把人生當一回事兒，肆意地摧殘生命，使人生越來越薄弱，導致人生就這么“交代”了，他們的人生真昏暗。無視生命的人，生命亦可無視他們。

是啊，人會生老病死，但有些人的人生充滿熱情，他們的人生轟轟烈烈，這種生命才叫極品；而那些只懂得享受人生的人，不懂得感悟人生的人，這種人生叫平淡；而那些無視生命的人，他的一生絕對渾渾噩噩，這種生命叫沒用。

可貌似，有些人的人生好像很沒用，但又很成功，這種人生就像金子，在陽光的照耀下會閃閃發光。他有著良好的家世，從他心開始跳動時，他的父母已為他鋪好了人生的道路，就算他以后有多么成功，他的人生也是——荒渺的。

不過，在我看來，人的一生不一定要經過一些轟轟烈烈的大事，只要你在生命結束的前一秒看透人生。

以人生為題初二大全（16篇）篇六

自古以來，有多少人贊美春天，春天的確是一個富有詩意的季節。寫春天的古詩，名篇等佳作卷帙浩繁。以下是本站小編為大家整理的以春韻為題初二。

作文。

希望你們喜歡。

春韻。

陽光擂動了天空的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊于千家萬戶。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受春的溫暖。

正是桃花爛漫的季節，花團簇擁，在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變為清冷的流水，變為細微的塵埃，變為溫存的呼吸，定格在那一剎那的美好，成為永恒。

這時，揣上一部相機，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事;草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證了春天的到來;花園里爭奇斗妍的花朵，簇擁著春天的美好。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠留在人間。

春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光，讓陽光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧!

冬天的寒冷與肅殺，那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全落在春的泥土中，滋養了大地，開出下一個花季。讓悲傷轉化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變為永遠的回憶。

春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但卻留給人們無限的遐想，永恒的思念，以及不滅的回憶。

原來須臾也可以變為永恒，原來平凡也可以是美麗，原來溫柔也可以是堅強。

感受春韻。

春天，你細心感受，就會發現它是如此的美麗。

春天到了，春姑娘穿著綠色的新衣服，騎著綠色的自行車，舉著手中綠色的風車來了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，春天的鈴聲響徹大地，暖風拂面，輕輕，輕輕帶著春天的氣息;燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著家鄉的春韻。

春天給了我們，給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩，什么叫夢幻，什么叫奉獻!

每月留給夜晚是美好的夢幻;小河留給遠方是無私的奉獻;同年留給我的是多彩的回憶;而春天留給我們的是繽紛的世界!

在冬天的夜晚，細心聆聽，就會發現春天其實就在身邊。

春韻。

自古以來，有多少人贊美春天，春天的確是一個富有詩意的季節。寫春天的古詩，名篇等佳作卷帙浩繁。

大自然讓我們感受春天的美景，正是對我們的一種恩惠，是給我們的一份禮物，在美麗的春天，你更能感受到生命與希望。所以，讓我們大家一起感受春天，感受大自然吧!。

春天，含英咀華。讓我們在春天接受一次美的洗禮。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的確是如此。我一個人獨自坐在家門的臺階上，一片杏花悠然的，緩緩的，輕盈地從空中飄了下來。我不禁抬起頭來一看，杏花竟不知什么時候開得如此繁盛。環顧一下四周，這才發現，周圍樹木的枝頭早已綠了起來，他是什么時候換的衣服?我嗅著杏花的清香，還不時有些杏花的花瓣兒被頑皮的春風吹落下來，她們在空中翩翩起舞。這種景象真的好美好美，優雅，爛漫。這種景象足以使每一個人的心如水一般的澄澈和安靜，只有聞到這春天泥土的氣息，才能夠使人體會到這種無比美妙而又奇特的感覺，春天是如此的具有魔力!

春天，清爽靚麗，讓我們在春天體會一下純潔和真誠。

如絲，如粉，如沙，朦朧而又清新。這就是雨啊!俗話說“春雨貴如油”，一點兒也不錯，春雨是如此珍貴，又是如此純潔，它真誠來拜訪大地，給人們帶來喜慶和歡樂，看著春雨中的綠草坪更有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的感覺，春雨，是純潔之使的代表啊!

春天，生機勃勃，讓我們在春天感受一下青春的活力。

走出家門，到周圍看一看吧!其實你周圍的景色很美麗，只是你平時習慣了這一切景象，便出現了“熟悉之地無美景”的情況罷了。只需要用你的心去貼近大自然，去感受春天。我一個人獨字漫步在鄉間的小路上，這是多么地富有情趣啊!微風吹亂了我的發絲，我不想去收攏我的發絲，就像我不愿意收攏我的思緒一樣，讓我的思緒隨風飄揚吧!

“嘩嘩”的聲音，正是我心中豪情的召喚，柔緒的流淌。“水”是最能接觸我心靈的物品。這河水歡快地向田野草地流淌著。那些小草一個個的都充滿了活力，努力地從土地里鉆出來。再加上正在歌唱的小鳥們，更顯得春天是那么的生機勃勃，正如我們不服輸而又充滿活力的青春一樣。

春天，充滿希望，讓我們在春天找到充滿希望的自己。

春種秋收，春天的播種正是為了秋天的收獲。看吧!農田里的一株株幼苗好像有無限的價值，農民伯伯們都悉心地照料它們，那幼苗仿佛就是我們啊!我們正是那充滿希望而富有價值的幼苗!燃燒起青春活力的焰火，照亮我們似錦的前程吧!

春，真的很美，漫步在詩情畫意的春宛，能讓你領悟許多許多。

以人生為題初二大全（16篇）篇七

有父母的愛是幸福的；有朋友的愛是幸福的；有陌生人的幫助更幸福。

“小貓，慢慢吃。”母親慈愛地說。而我剛到家，真的很餓。一股米味迎面撲來，我忍不住跳上去。媽媽敲了一個咸鴨蛋，吃了幾口，看到一個鮮黃色的油，是最有營養的蛋黃！我目不轉睛地盯著，媽媽卻把蛋黃放在我碗里說：“來，吃吧。”“媽媽，你不吃嗎？”“好孩子，我媽不愛吃。”說罷又繼續吃。雖然我津津有味地嚼著蛋黃，但我的鼻子里充滿了酸味，眼淚開始在我的眼睛里打轉.

父母的愛讓生活變得美好。

天下著傾盆大雨，我們呆在學校里。“唉，又下雨了。不知道她走了沒有？”我想：她一起回家都不會等我，更何況夜已降臨，雨無情地下。然而，當我“飛奔”到車站時，我看到一個虛弱的身體撐著傘獨自站在停車標志旁，瑟瑟發抖。她在向我招手，是她！感動的眼淚涌了出來。

朋友的愛與關懷，才是成長的美。

“我的學生證呢？”在公共汽車上，我焦急地喊道。過了這個紅綠燈我就下車。找不到怎么辦？“是這個嗎？”身上帶著油漆和一股怪味的民工朝我招手讓我辨認。剛剛惡心我的那個人突然好像不那么討厭了。“嗯，謝謝！”我接過學生證，心里感慨萬千。

陌生人的幫助匯聚了靈魂的美麗。

總之，一個動作或者一個微笑，都是幸福的。當你用心去溫暖別人的時候，你也會感到幸福，因為幸福是糖果，甜蜜而美好！

以人生為題初二大全（16篇）篇八

在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。

這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄，其中有這么一個故事：

“瘋狂英語”的創始人李陽先生，在中學時成績并不十分理想，在高三是幾欲退學，在大學時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子；他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。

我們總是認為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。

我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間又在嘆息間閃過了”，時間對于每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”（魯迅）。

在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗？珍惜時間，利用時間就行。不僅如此，還能“讓有限的生命發揮出無限的價值”。

以人生為題初二大全（16篇）篇九

只有你尊重別人，別人才會尊重你。下面是本站小編為大家精心推薦的以尊重為題初二。

作文。

希望能夠對您有所幫助。

尊重。

世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。

我曾聽說過這樣一個故事：在一次游覽中，一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡起來。到達景點之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過，沒有花任何的錢。其中一個人看到后，對他的伙伴說：“我也去試試。”說罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對工作人員說：“我的眼睛……”還沒等他說完，工作人員便為他打開了通行的門，那個人高高興興地走了，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時，那名工作人員說話了：“請告訴你的朋友，以后不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進去，只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠，如果和他爭執，只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”

這是一個真實的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重，是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重，才能成為一個和諧的社會。

不知你是否注意過，公交車上，總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，只有你悉心澆灌它，它才會開出最美好的色彩。

不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的“彩帶”。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴嗎?社會上，只有互相尊重，才會擁有一條真正的，將心與心連結的彩帶!

尊重是一個細節，但也是一個日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美麗得明天!

他讓我懂得了尊重。

在小店里吃著香滑的豆腐腦，腦海里就浮現出一個人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了!但是他長的非常嚇人，那對眼睛很像恐怖片里的僵尸，聽媽媽說，我小時候還被他嚇哭過呢。可能他長得嚇人，他也變得很孤獨。

但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會了我做人的道理，他用自己的行動去向世人打開了他的心。

那天清晨，我正在坐著美夢，就被媽媽叫了起來：“懶豬，去村口幫媽媽買些豆腐腦回來。”母命難違啊，我只好告別了暖暖的小床，揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦，旁若無人地忙著，婦女有些不耐煩了：“二瞎子，快點兒!我還有很多事忙，你別浪費我時間。”然后她停下來想了一會又說：“老實點啊，別騙我秤子，不然我找你算賬。”爺爺仍然低頭忙著，面無表情地給婦女遞過豆腐腦，婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣，然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我，我只好叫了一聲：“爺爺，我買豆腐腦、”他突然抬起頭，那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我，嘴角微微地揚上。他把我嚇了一跳，我為了掩飾自己的驚慌，擠出一個僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦，一邊和我閑聊。雖然我和他的話題搭不上，但是我看得出爺爺很高興。回到家我把豆腐腦給了媽媽，媽媽就自言自語說：“看看這個二瞎子有沒有騙你小孩子。”然后找來秤子量了量，結果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少，還多了三兩。只有我知道，那三兩是用尊重換來的。爺爺希望別人尊重他，僅僅是一個“爺爺”的稱呼和一個僵硬的笑容就讓他如此高興。

這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人，別人才會尊重你。

尊重。

臉上的快樂，被人看得到。

心里的苦惱，有誰知道?

——題記。

其實，“班長”這個專有名詞不屬于我，我不喜歡它，我也不想擁有它。它像蝸牛那只笨重的殼一樣，重重的套著我。我很想要解放，當一只毛毛蟲，不要被那笨重的殼阻礙我使用自由的權力。

我現在開始后悔，當初好容易才提起勇氣跟班主任辭職的，但為什么自已這么傻又再次答應老師繼續當下去呢?當說出口后，我認為辭職太自私，太不負責任，而且目前也沒有什么人選，所以害怕自己的不負責任給老師和同學造成了困擾!而且，開始我就想給班上的某人做的，但又考慮到之前同學說，某人管束同學抬眼，所以再次動搖。早知道是今天這個結果，我就不替同學們操心了!

我覺得自己做這個班長做的很失敗，為什么叫同學們把位子調了這樣的任務都完成不了呢?難道我真的沒有權力?但這明明就是老師安排的啊?我不想對他們大喊大叫，大家都是同學，是有緣分才在同一個班級的。但為什么他們如此的讓我難堪呢?我無言以對!

好想，好想再一次放棄，好想好想再一次不管他們，但始終覺得太自私了。我累了，真的累了，我想放下那重重的殼休息一下，我想讓位給那些比我更有天分管理這個班的人。我好難過，我的淚水好像涌現出來。但不允許，就像我不允許放下這個擔子一樣。

我覺得班上的人對我太不尊重了，我和聲和氣的對待他們，尊重他們，但我的會好是什么?他們根本不當我是“班長”，甚至，甚至連同學也不是。我覺得自己好失敗，就算我人再怎么好，怎樣心軟，也偶還是有尊嚴的。我不希望他們這么的不尊重我!

我不要也不想再忍受如此的恥辱，我覺得很惡心!

我也已經受夠受多了這種態度，我希望他們能反思!

我不相信：

想要別人尊重你，就必須先尊重別人的道理!

那句話不適合我!

以人生為題初二大全（16篇）篇十

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以人生為題初二作文，希望能夠幫助到大家。

獨自行走在回家的路上，此時，已將近夜幕時刻了，肚中有些饑渴難耐的感覺。我耷拉著腦袋，漫不經心地踱動著那沉重的步伐，一天的上學時光早已削去了我所有的正能量，心里想著那科不理想的成績，眉頭總是下垂的，一絲絲的愧疚感涌上我的心頭。茫然的我不時望望遠方的天際，眼中的世界是如此的模糊，糊得有些察覺不到它的存在了，我不禁嘆了一口氣。

轉過街角，一股股噴香的氣息撲鼻而來，摸一摸杜嚷，決定去飯館下一碗面條，先填飽肚子再說吧。

“阿姨，我要一碗面條。”說罷，我便放下了書包，靜靜地等待。

不過一會兒，一股香噴噴的味道便很快滲入我的鼻口了。

她面帶微笑，臉上布滿了皺紋，那一絲絲被歲月侵蝕的痕跡讓我不覺地看得格外清楚，“現在是初三了，學習可緊張了，阿姨看你每天都很辛苦，給你下了一個蛋，趁熱吃吧。”她說的很樸實，那一字一句讓我格外感動。“謝謝，阿姨。”我笑著說。

我忍不住了，立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，面真的很香，尤其是那顆蛋，滑滑的，很暖心窩。看見她那疲憊的身軀，為了維持生計，賣力地靠雙手勞作著，我心生一股敬佩之情。是啊！我應該努力，不應該放棄！

一股暖流覆蓋了我的心底，猛然間發現，天空是如此的明朗。其實，現在的我正在翻越一座大山，而在大山的那一邊是一眼清澈清澈的泉水，人生如那一頁一頁，翻過這一頁，然后以積極樂觀的態度展望下一頁吧！

在風中，樹葉搖擺著它那剛勁的舞姿，似乎正在做一件神圣的事業！

人生仍在繼續……。

翻過這一頁，展望下一頁。

以人生為題初二大全（16篇）篇十一

星期四下午，一打下課鈴，我們就在準備上社團課的東西，可不知道誰喊了一聲“下雪啦”，同學們一齊向窗外看去，只見外面的雨停了，可晶瑩透亮的雪花還在落下。

我一下沖出教室，快速的跑下樓，樓中的天井早已站滿了人，有的用書本和雨傘接雪，有的在雪中轉圈，還有的仰著伸出舌頭品嘗雪花，反正就是有各種興奮。

我也按耐不住了，跑出大樓，在天井里放開玩耍：我伸出舌頭仰著頭來接雪，雪的味道冰冰的涼涼的，還帶著一絲淡淡的甜味，啊！雪的味道真是奇妙呀！

我繼續仰著頭，突然，一個東西掉到我的眉毛上，我動了動眉毛，它掉到了我的眼皮上，我仔細一看，是一個小小的冰晶！棱角分明的六邊形的角上分出一條長長的枝杈，而長長的枝杈上面又有三組枝杈。

我看見別人的傘里裝滿了雪花，我也跑上樓去拿傘，我把傘放在地上，不一會兒，就變多了，我把雪抓了一把撒在頭上，像個老頭。可美好的時光總是短暫的，上課鈴聲已經響了我們回去上課了。

雖然雪下得不大，但這份開心的心情是無限的。

以人生為題初二大全（16篇）篇十二

那個小寶寶就是剛出生不久的我，因為每天晚上都要哭鬧到深夜，所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里，只有聽著媽媽唱催眠曲：“風兒不吹，鳥兒不叫，我家寶寶要睡覺，星星睡了，月亮睡了，我家晨晨睡著嘍……”才能入睡，媽媽說，小時候的我睡姿可好玩兒了，嘴角上時常還蕩漾著甜甜的笑意呢。

小時候的我，最喜歡媽媽拍著我的小身體，聽她唱著優美童謠，我有時我會安靜地躺在媽媽懷里，欣賞著媽媽悅耳的歌曲，有時我會快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱，幸福極了。

媽媽還會唱很多首兒歌，所以就時常唱歌給我聽，不知不覺中，我就愛上了唱兒歌，溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現出來，河水已解凍了，叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒，柳樹姐姐細細的柳條上抽出了嫩芽，風兒一吹，便唱起了沙沙的，富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上，聽著風兒在耳邊說的悄悄話，我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”郊區的路上留下了我們一片歡聲笑語，去動物園看老虎時，好奇的我仔細端詳著老虎威猛的雄姿，唱起了兒歌的《兩只老虎》，大有初生牛犢不怕虎之勢。只看見河水上游過來一群憨態可掬的小鴨子，我就會唱起童謠《數鴨子》，總之，歌聲常伴兒時的我左右，讓我度過了無憂無慮的童年。

我們的生活離不開歌聲，這不光是我們的一種娛樂方式，也是我們生活中的一部分，更是我們立志的一種好方法哦!當然也可以幫助小寶寶睡覺哦!

以人生為題初二大全（16篇）篇十三

山谷中的旋律，伴隨著秋天的來到，我真想揭開它那不平凡的美麗。

我隨著風姑娘來到了小山坡，小山坡上有著清新的空氣。大樹姐姐好像專門為我鋪上了一層地毯，讓我躺在這地毯上，好好上感受著秋天的氣息，秋天的韻味，“嘀嘀嘀”是雨水聲，很清脆。忽然，一滴雨水滴在了我的鼻子上，人感覺沁涼沁涼的。

我隨著風姑娘來到了田野，眼前的美景很快映入我的眼簾：一片金黃的水稻，那稻香從我身邊吹過，我像是喝了蜜般的甜，“咔嚓，咔嚓”咦，是什么聲音?我回頭一看，原來是農民伯伯在用收割機收割水稻，雖然水已滲透了他們的衣服，可他們臉上仍洋溢著笑容。

我隨著風姑娘來到了果園：一串串晶瑩剔透的黑葡萄，像一顆顆黑寶石。沉甸甸的桔子讓人饞得流口水，還有一根根像衛士似的甘蔗，舉著“紅旗”示威風。石榴寶寶住在它們十分擠的家中，等著我們去品味。梨子姐姐也等不及，挺著個大肚子，等著人們把它們摘下來再到市場去賣個好價錢。

秋的美景，秋的韻味我都體會了一遍，也知道了秋景的美的，正如詩人說的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋的氣息是美的，如桂花香，讓人對生活充滿向往。秋的聲音是美的，如雨水聲，使人心曠神怡。

我愛秋天。

以人生為題初二大全（16篇）篇十四

穿過了濃厚的霧霾，眼前的色彩變得明亮鮮艷，若爾蓋明媚到讓人難以置信。

天藍得發慌，比透徹的鈷玻璃更深沉，比坦桑尼亞的丹泉石更干凈，比西伯利亞的藍寶石多一分神韻，和九寨溝的五彩池一樣攝人魂魄，和希臘的愛琴海一樣層層疊疊欲近還遠。這一定是神的眼睛，只一眼便讓人著迷，好像靈魂都要飛去，似伸手就可觸及，若即若離。那眼干凈、深沉、神圣，可以看透人心，我整個身體都變透明；那眼中有鉤，有磁極，無論如何我也不能將眼移開，此后再無藍色可以讓我發出贊美之詞。如果藍色是憂傷，那神的眼中就寫滿悲憐，有一種大愛無疆的慈悲。仰望著蒼穹，似落人了意大利的藍洞，美到讓人窒息。天上有一大朵奶油似的云，像是冰激凌的眼淚，或許那是神的眼淚。

時間流轉，夜色更沉，神的眼里卻毫無倦意。漫天的粉紅和血色，一點點地被深藍色的光弧吞噬，繼而又變成了藏青色。色彩飽滿艷麗，猶如天鵝絨絲鍛，唯余曛微明，星光乍現，又猛地一沉，無盡的蒼穹綴滿繁星，縫隙中有一抹神秘的青色閃動。

是誰在云后看我？是神吧！那只眼睛，多美……。

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以人生為題初二大全（16篇）篇十五

櫻花帶著春天的氣息，帶著夏天的溫暖，秋天的蜜，冬天的堅定，你自然而優雅地來到我的視線，輕輕撥動我早已遺忘的心弦，如船聲，淡淡的泉水，俠骨柔情的'細膩，如溫暖的春風吹得滿地都是漣漪。你寫給我的臺詞和片段是一道迷人的風景，標題頁夾著一點點細節。晴空萬里，風細，暗香浮動。

古今中外的學者都對櫻花贊不絕口。有周恩來總理的：“在櫻花紅的陌生人上，在柳青的池邊；在燕子的聲音里，相思又是一年。”有白居易的：“小花園里種了一棵新的紅櫻桃樹，繞著花枝游去很容易。”還有李商隱的：“哀政急控之地，櫻花永垂岸。櫻花什么時候開？柳青和桃子不為人知。勸文過節，與家鄉風雨皆尷尬。”

每年四月，櫻花盛開的時候，我和爺爺都會在細雨中欣賞櫻花樹下的櫻花。爺爺說：“別的花死了，只有她一個人能一直保持香味，讓人佩服！”所以每年四月，我和爺爺都會去櫻花樹下賞櫻。

這一年，我一個人來賞櫻，再見櫻花，再見雨。那一天的雨，春意盎然，飄飄欲仙，富士山顯得格外空靈。在櫻花園和櫻花大道，都有人撐著傘賞花。但是我站在熱鬧的人群外面，心情就像雨中的櫻花，出奇的安靜祥和。不是太長遠的理想。總是在這樣的時刻，帶著一陣細雨，滑過櫻花的邊緣，走在我靈魂的建筑里。櫻花在細雨中綻放，但當我們不小心的時候，寧靜就變成了深刻的紀念。

殘影夕陽西下，花開如夢。我曾記起一個櫻桃般的女子，在幽深的小巷里唱來唱去，她柔美的聲音在千年前的櫻桃樹旁徘徊。一千年后的今天，我愿意穿越時空的障礙，去聽那首《櫻花》，仿佛在這一刻愈合。

雨像某人的眼淚一樣落下，像一個蒼白的微笑在風中迅速消逝，永遠不會被忘記。櫻花美麗的傳說傳唱了幾千年，悲傷的色彩卻消失在時間的隧道里，無人知曉。

我只能看著他們逆著時間的洪流獨自行走，逆著風微笑，哭泣。淚水在風中搖曳，化作無數淡粉色的花瓣，人們只能為他們唱一句：“長長的櫻花路，飄落在雪中”

草長鶯飛，紅花飄過，四月陽光普照，櫻花對著太陽開放。站在櫻花樹下，抬頭看著陽光透過樹枝縫隙的照耀，輕輕瞇著眼睛，享受著這一刻的美好和幸福。

風，溫柔的風像一雙溫暖的手劃過飄逸的頭發，頭發隨風糾結。不僅僅是長發在風中飛舞，還有雨，白色的花瓣，晶瑩如一片從天上圣天使落下的翅膀。純凈透明。

站在漫天飛舞的花瓣中，我的心隨著它一起飛翔，隨著花瓣的翱翔，漸漸對它癡迷。深深地，深深地，當風停的時候，我的心已經帶著純潔的翅膀飛向了天堂。惜春往往怕開花早，更怕落紅。

櫻花盛開時，你根本看不到樹枝。好像花墻這種美是憑空造出來的，是白玉雕成的。站在樹下，在低矮的花叢下，你只能看到花朵，重疊的花瓣，甜蜜的雄蕊，盛開的花朵，熱情的花朵，快樂的花朵，它們不僅反映了春天的景色，也滲透了春風。那一刻最大的感受就是，這不是世界。這里沒有噪音。只有花海。沒有綠葉，但你永遠不會厭倦它們，沒有對蝴蝶的留戀，你永遠不會感到孤獨。在這里，你不會看到悲傷和世俗的味道。這好像是《圣經》里的天堂。這里沒有詞來形容，只有一個詞——好看！

櫻花一曬到太陽，樹枝馬上就茂盛了，一亮就隨風而去。我不禁想起郭沫若的詩：“風是開的，風是落的。”偶爾有微風吹過，只看到花瓣在遠離樹枝的地方飛舞。在樹下，你只能看到漫天的花瓣，像仙女在風中散花，像天空中的花籃翻倒，讓人忍不住在雨中墜落。

櫻花沒了，剩下的只有孤獨。那些繁華的日子早已隨著散落的花瓣逝去。站在樹下，看著寂靜，聽著最后一片花瓣離開樹枝的悲傷聲音，輕聲嘆息。那些花瓣早已落進泥里碾成塵土，變成了護花的春泥。

以人生為題初二大全（16篇）篇十六

星期四輪到我們組掃地，有個同學每次都過了7點才到學校，更何況我前一天才下午才提醒過她要來的早些，可那又有什么用呢?我跟對面的同學說，如果她過了7點還沒來，那她就是遲到王。分針已經過了12，我就在她桌子上寫了一個很小的“遲到王”，大概過了十幾分鐘，她來了，而且還說自己不去掃地了。真的是想不到她又這么做，我還以為我提醒過她，她就會改改呢。不久后，她發現了桌上的“遲到王”，而且一看字就知道是我干的，就馬上翻開我的鉛筆盒。我可不能容忍她亂動我的'鉛筆盒，就馬上奪過鉛筆盒。之后，我們冷眼相對著，還開罵了幾句，陷入了冷戰。后來，她說今天中午的活她全包了。到了中午，她又說只包走廊的活，真的是越來越不可理喻。

事后，我承認我的言行是有些偏激，但誰讓她不守信用呢?回家后，我在書上看到一篇文章，題目叫《胸中的清涼》，講的是一位禪師讓在和中央的船回頭，把過河的武夫也帶上，武夫上了船，用鞭子抽了禪師，讓禪師給他讓座，禪師的頭上淌下血來，但禪師也不計較，給武夫讓了座。武夫從大家的竊竊私語中，知道自己打錯了人，但卻愛著面子不肯把座位讓回給禪師。禪師始終一言不發，下船后，到水邊把血污洗凈，武夫看禪師那么安詳的樣子，愧怍頓由心生，他跪在水邊向禪師認了錯，禪師原諒了他，任然是一副安詳的樣子。禪師能包容武夫的過錯，把心中的清涼分一點給武夫，武夫心里的苦要比禪師多得多。

“苦”來到塵世間，驚悸的心、憤怒的心、殘忍的心、難過的心、猜疑的心……都有著太多太多的苦。

每個人都是苦的，當別人發泄出來后，我們要去包容他們，因為我們都一樣，都是苦的。我們應該能夠去理解別人，體諒別人，讓我們用心中的一點清涼送給他們。說到底，也就是一個道理，虐人亦即自虐，愛人亦即自愛。那才是一顆包容的心，充滿清涼的一顆包容的心。約翰·濟茲曾經說：“人們應該彼此容忍;每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎。”法國浪漫主義作家雨果說：“最高貴的復仇是寬容。”就像武夫，他用鞭子抽了禪師，禪師包容了他的一切，對武夫來說，他一點也不高興，他會感到渾身不自在，感到羞愧，這就像是禪師對武夫的復仇。

有一本書叫《包容的智慧》，是一位佛教大師寫的。在書中，他告訴我們包容首先是一種胸懷，能包容的人以大局為重，讓字當頭，以和為貴，能謙虛地聽取別人的意義和批評，擇其善者而從之;他們心態和平、寬容大度……一個能寬容的人必須懂得這些，才可以做到處處包容別人。一步一步地做，讓自己的`心越來越“遼闊”，可以包容別人的一切。

《衛靈公》里有一句話這樣說：“子貢問曰：‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰：‘其恕乎!己所不欲，勿施于人。’”這句已經熟記的論語，說的也是關于寬容的。自己不想做的，就不要強加給別人。寬容可以用一生去履行，寬容別人，不強求別人去怎么做。替自己也替別人想想。

馬克·吐溫有一句對寬容的理解：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。”不管別人怎么樣，我們都要用包容的胸懷去對待他人。慢慢學會寬容，以寬容的心去面對世界!