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大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)

時間:2025-06-06 作者:XY字客

大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在公開場合向聽眾闡述主題觀點的一種書面材料,它可以展示思維能力和口頭表達(dá)能力。注意閱讀以下這幾篇大學(xué)生演講稿,可以幫助大家更好地理解和運用演講技巧。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇一

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!

感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得“愛”。

你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出于她對你的關(guān)愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發(fā)自內(nèi)心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。

不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

一、感恩立德,明禮修身。

或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑同學(xué)們,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。

不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學(xué),用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉(xiāng)父老和求學(xué)所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發(fā)奮的理由。”

我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學(xué)友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中,貫穿于文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實踐之中。

了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。

二、自強不息,立志成材。

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。

三、勇?lián)?zé)任,誠信做人。

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

做到誠信學(xué)習(xí)——端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的思想,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì),不違紀(jì)、不作弊;做到誠信學(xué)生科研——尊重科學(xué),維護(hù)知識和學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵守學(xué)術(shù)道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過程中,誠實準(zhǔn)備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學(xué)校和用人單位;做到誠信還貸——主動與貸款銀行聯(lián)系,按時還本付息。

當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒。

大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇二

感恩是一種美德,它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因為有了感恩,才有了仁善友愛;因為有了感恩,才有了如今美好的社會。下面我們一起來看看大學(xué)生感恩老師。

希望大家喜歡。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于薀團(tuán)來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)。“生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

因而對這愛是值得感恩的。父親節(jié),母親節(jié),這些字眼又有個隱含的名字“感恩節(jié)”。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子對父母親多年的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能在父親節(jié),母親節(jié)那天給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

:教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我永遠(yuǎn)都不會忘記我們敬愛的班主任——夏老師。

從一年級開始,夏老師就教我們語文。記得剛剛踏入校門時,同學(xué)們什么都不懂,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時,夏老師總是和藹可親,不厭其煩地教育我們。

記得有一段時間,我不愿意寫作業(yè),就想盡辦法作弊:把夏老師布置寫三遍的家庭作業(yè)改成寫一遍;把寫課文段落改成讀課文段落。這一點小把戲當(dāng)然瞞不過夏老師的眼睛,她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,而是把我叫到辦公室,耐心地教導(dǎo)我,使我懂得了做一個誠實孩子的重要性。

更讓我難忘的一件事是二年級的時候,夏老師的手不知什么原因發(fā)炎,腫得又紅又大,五個手指頭都彎不了。可夏老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),仍然堅持給我們上課。看著她吃力地握著粉筆,然后一筆一筆機械地在黑板上寫著新生字,同學(xué)們都特別感動,一個個都特別認(rèn)真。

夏老師不僅是我們的良師,也是我們的益友。她關(guān)心、愛護(hù)著每一位同學(xué):同學(xué)之間發(fā)生小磨檫,她會想方設(shè)法排憂解難;要是誰家生活上有困難,她都會發(fā)動同學(xué)伸出援助之手;時常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動……短短的三年,讓我們從一個什么都不知道的孩子,長成了一個有理想、懂道德、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

為了我們的成長,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!感恩老師,謝謝您,敬愛的老師!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應(yīng)該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。

去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當(dāng)然,我也不例外。考試當(dāng)天已經(jīng)高燒不退,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習(xí)的護(hù)士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。

事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開。

請假條。

并且先暫時借錢急用然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師一位是我的現(xiàn)任班主任以為是前任班主任另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任他用同樣的答案回答了我。希望破滅了我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里這時不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求還是同樣的回答無奈正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時他叫住了我們說:“要不先把我學(xué)生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧。”我們連忙接過這兩百元連聲道謝。

如果不是他當(dāng)初借的那兩百元,現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答。”那位老師也用他的善良告訴了我,當(dāng)別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。

這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師,感恩老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇三

能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。

到了自習(xí)課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。

至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報復(fù)我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

學(xué)會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興在今天這樣一個場合,有這樣一個機會,給大家做分享。

我來到大學(xué)校園也不過短短一年時間,無論是所見所聞還是內(nèi)心感受都沒有大三、大四的學(xué)長學(xué)姐更廣泛、更深刻。但既然是來跟大家做分享的,那我就姑妄言之,大家也姑且聽之。

剛剛來到大學(xué),我想大家必然會有各種各樣的迷惘與困惑,大學(xué)是一個全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在經(jīng)歷了緊張而又疲憊的高中生活的洗禮之后,大家本想進(jìn)入大學(xué)校園能有一個輕輕松松的新的開始,然而現(xiàn)實卻并沒有像校園小說描寫的那般唯美,甚至相去甚遠(yuǎn)。我們不得不面對繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的雙重壓力,我們不得不掙扎于復(fù)雜的人際關(guān)系與青春熱戀的火花中。我堅信大家都是滿懷求學(xué)的熱情和對未來的夢來到這里,想在這短短短四年時光中更好地學(xué)習(xí),更好的發(fā)展自己,可我現(xiàn)在卻不得不早早敲碎你們的夢,讓你們意識到也許大學(xué)生活是比較殘酷的。

求學(xué)從來都不是夢,它是真真切切,有血有肉的現(xiàn)實存在,如一磚一瓦筑成摩天大樓,一絲一縷織成華麗衣裳,求學(xué)之路無不充滿辛酸困苦,沒有夢的輕松,也沒有夢的瀟灑,有的只是一步一步腳踏實地走下去。

大學(xué)校園,無不以學(xué)風(fēng)奔放,個性張揚為追求目標(biāo),時刻踐行著前人“獨立之精神,自由之思想”的誓言,這里也一樣,她就像一個夢想的舞臺,你們可以盡情揮灑自己的聰明才智,充分利用各種資源,走向夢想成真的未來。

說到這里,大家也許會有一絲膽寒,原來大學(xué)生活并不像想象中那般美好。但是請你們把這些認(rèn)真的記下來,四年之后,你再看看這些東西,也許你會覺得自己是幸運的。其實無論以后你們遇到怎樣的困難,只需每天去想一想這樣三個問題,我想要什么?我如何做才能得到我想要的?我為什么要做我現(xiàn)在做的事情?只要你能想明白這三個問題并不斷反躬自省,你將無愧于你所度過的每一寸大學(xué)光陰。

在這里,我堅信你們將會更好地面對未來的大學(xué)時光,因為天生我材必有用,你們必是自信豪邁的;因為九萬里風(fēng)鵬正舉,你們必是壯志凌云的;不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,你們必是瀟灑從容的;談笑間,檣櫓灰飛煙灰,你們必是指揮若定的;海納百川,有容乃大,你們必是胸襟闊大的;運籌帷幄之中,決勝千里之外,你們必是聰明智慧的。如此種.種,注定你們將要創(chuàng)造烈烈偉業(yè),所以,相信自己,相信未來,你們是最棒的!成功屬于你們!

謝謝大家!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇六

尊敬的母校——~~學(xué)院:

經(jīng)過將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的培育下,我慢慢長大成人。此時此刻,我有千言萬語想對您說,可我不太會說話,我今天想用行動來表達(dá)我對您的愛。

您可能不知道,我出生于海南一個農(nóng)村地區(qū),我叫~~~。我從小活潑開朗,調(diào)皮野性,但我熱情大方,樂于助人。在學(xué)校里,我的成績不算拔尖,但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個思想先進(jìn),文明好先鋒,但我喜歡博覽書籍,善于思考生活,善于表達(dá)思想。

你知道嗎?今天我翻山越嶺,漂洋過海離開了我的故鄉(xiāng)——海南,離開我親愛的朋友,來到一個美麗的湖北省武漢市,在這里我遇上了你。你知道嗎?當(dāng)我初次見到你時,我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境,新鮮的空氣,豐富的資源,鮮艷的花朵,您的整個淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,跟你相處的時間快兩年了。你知道嗎?在和你相處的這段時間,我發(fā)現(xiàn)我改變了許多:

我的雙節(jié)棍水平得到一個很大的提升,我在這里已經(jīng)創(chuàng)建了一個雙節(jié)棍社團(tuán);。

我的籃球技術(shù)越來越靈活,受到很多人的青瞇;。

我突破了我的零技術(shù)的排球,從一個討厭排球到去院的排球隊打球;。

我找到了一個漂亮的溫州女朋友,我們相親相愛;。

我學(xué)到了前所未有的專業(yè)知識和技術(shù),我懂得了二極管三極管和焊電路板;。

我的這些變化雖然不是很光榮,但是我發(fā)現(xiàn)一直以來是你在默默地改變了我,是你讓我看到我的進(jìn)步,讓我看到我自己的價值。

在這里,我忠心感謝您給我提供這么好的一個舞臺,讓我在這個舞臺發(fā)現(xiàn)了自己能力,展現(xiàn)了自己才華,實現(xiàn)了自己價值。

然而,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,不遠(yuǎn)處開始傳來離別的鐘聲,我想是準(zhǔn)備和您說聲再見的時候了。此時此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,難以自拔。不知道為什么,總感覺自己的心里好像缺了點什么。這時我才想起生活曾經(jīng)告訴過我,做人要懂得感恩。頓時我才醒悟過來,作為一個在您的懷抱中長大成人的孩子,我想是時候該為你做出點什么事來了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過我:做人要學(xué)會奉獻(xiàn)。我一直記住,很遺憾,我沒有在您的培育下成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,沒有什么驚天動地的成績,給你帶來舉世聞名的教育成果,這令我抱憾終生。可是我還記得你曾經(jīng)教過我:奉獻(xiàn)不分高貴和卑微,不求轟轟烈烈,只求用心奉獻(xiàn),哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著一直在學(xué)習(xí)它。今天我已經(jīng)長大成人,我想用最后一口氣懇求您:給我一次機會,讓我再次站在您這個舞臺上展示我一直在學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神,讓我來為了做一件事吧。

也許你不知道我要準(zhǔn)備干嘛,但我知道您一直在操勞著某一些事情。

是你曾經(jīng)告訴我:大學(xué)生是學(xué)校的孩子,是為社會創(chuàng)造價值的創(chuàng)造者,是祖國未來的棟梁;大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會以及國家所關(guān)注的問題;大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。

作為您的孩子,您是我們的母親。當(dāng)您很嚴(yán)肅的跟我說這些的時候,我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢去高教育建設(shè),搞校園精神文明建設(shè),你讓我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事,教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),叫我們多運動鍛煉身體,要注意衛(wèi)生,還調(diào)教我們不要鬧矛盾,要和諧相處。可是調(diào)皮的我們不聽話,我們玩我們喜愛的游戲,看我們好奇的動漫,偶爾我們還互相打鬧,我們自由自在無憂無慮的做我們想做的事。然而這些事情,讓您更加為之操勞。但您沒有責(zé)怪我們,您原諒我們還小,我們可以幼稚,可以調(diào)皮,可以無知。您一直在堅持,沒有放棄對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)。歲月流逝,我看到您凸顯的皺紋,你累了。您的滄桑讓我這個做孩子感到心酸。今天,在你的教導(dǎo)下,我們慢慢長大成人了,我想代表全體大學(xué)生想對您說:“母親,您辛苦了,讓我來干活吧!”在這里,我愿意成為一個無名士兵,您是我的長官。我要聽從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里,我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請求:“我要用我的所有時間,精力,金錢乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車,來率領(lǐng)這支校園精神文明建設(shè)隊伍上戰(zhàn)場,您,讓我去戰(zhàn)斗吧!”

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇七

我今天演講的題目是《學(xué)會感恩共建和諧》。有人說,忘記感恩是人的天性,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義――尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;懂得感謝,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實現(xiàn)了他的人生價值。

在分享改革開放成果時,讓我們懷著感恩的心感恩偉大光榮的共產(chǎn)黨。以感恩的心和實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建社會主義和諧社會。建立和諧交通和和諧的珠航局與我們每個人息息相關(guān),讓我們懷著感恩的心對待每個工作崗位,讓每個崗位發(fā)揮最大的效能。沒有珠航局的興旺發(fā)展,也就沒有我們每個人快樂的工作和幸福的小家庭。在日常的工作和生活中,從我做起,以誠相待,進(jìn)一步堅定理想信念,進(jìn)一步加強道德修養(yǎng),進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)和扎實工作,積極推動和建立和諧的工作環(huán)境。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手留余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向我們的工作、面向我們的生活吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇八

同學(xué)們,老師們:

你們好!我演講的主題是“感恩那些默默幫助你的人”。

有這么一個群體,她們不會神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱作天使。當(dāng)一個新的生命降生時,她們會細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年時,她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時候,她們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。而我就是這神圣群體中的一員――一名普通的護(hù)士。

說句實話,我在做護(hù)士之前,總是認(rèn)為護(hù)士這個職業(yè)無非就是穿著潔白的護(hù)士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕。直到我開始實習(xí)走進(jìn)醫(yī)院,真正成為一名護(hù)士,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來護(hù)士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護(hù)……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。

是呀,護(hù)士這個職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過調(diào)查:一家三甲醫(yī)院的護(hù)士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結(jié)實。同樣是給病人扎針,你以為一次沒扎好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時候人和人比看起來只差那么一點,但做為服務(wù)行業(yè),就這一點可行就是致命的。當(dāng)一個護(hù)士很容易,但當(dāng)一個好的`護(hù)士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點,病人的痛苦就能減輕一點。

有一首詩這樣寫到道:

總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發(fā)現(xiàn)你的汗滴;

總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡;

我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰(zhàn)場綻放你的花季;

不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

護(hù)士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,醫(yī)院里面無小事。小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

來到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學(xué)會了很多,也看到了同事們的團(tuán)隊精神、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進(jìn)取,為演繹我院美好的明天去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春!謝謝大家!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道。”

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。

你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;

你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;

你是否還記得,當(dāng)你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼;

有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還能夠體會?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實一直都懂你。”

也許有的同學(xué)會說:“我們現(xiàn)在還小,等長大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關(guān)愛。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。

俗話說:百善孝為先。親愛的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

學(xué)會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

學(xué)會感恩——感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>

他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

謝謝大家!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。

不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。

我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說著你生命的剎那芳華。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細(xì)微處看到真相,一點一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身于溫暖的春天,被陽光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會感恩,回報世界上最純粹最溫暖的愛。

我可以感嘆,在我成長的過程中,父母沒有給我那么多東西,我也可以感恩,因為他們把我?guī)У搅诉@個世界。

我可以抱怨背后說我壞話的朋友,我也可以感恩,因為他們讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓我通過改正來提升自己。

我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護(hù)。

我可以因為天氣不好而沮喪,也可以感恩,因為雨雪洗刷了世間的一切,讓骯臟的靈魂清澈純凈。

我可以發(fā)牢騷,因為我沒有很多錢,我也可以感恩,因為低迷的經(jīng)濟(jì)形勢教會了我父母掙錢有多難。

電腦弄壞了我的眼睛我可以難過,也可以感激,因為電腦教會了我很多課本上學(xué)不到的東西。

仔細(xì)回想,當(dāng)你詛咒一些骯臟的靈魂時,你發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點嗎?

學(xué)會感恩生活中的`一切。

感恩一切,包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪,所以堅定人生志向,揚帆前進(jìn);因為不想在挫折中失去翅膀,所以在挫折中一次又一次的崛起,讓自己活在夕陽中,創(chuàng)造輝煌的人生!

學(xué)會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十二

你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:。

你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立,但結(jié)果確連中介費也沒掙出來:。

你或許跟我一樣:充滿自信的參加各種比賽,但結(jié)果確總與獲獎無緣…..

于是,你的夢想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語在qq短信中被淹沒.

這不是危言聳聽,更不是無稽之談,每所大學(xué),都有那么一部分人在重復(fù)著這樣一個夢想被破滅的過程.

開學(xué)第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負(fù)擔(dān),可三個月后的今天,你卻是酒如性,請客成風(fēng)。

只有短短的三個月,你為何會有如此大的改變,

你曾為之奮斗的大學(xué),為何變得如此的偏僻與荒涼;。

你曾向往的大學(xué)生活,為何變得如此的空虛與無聊;。

我想那是因為,你沒有一個明確的方向;你沒有為自己的大學(xué)生活制定一個明確的目標(biāo);你沒有為你的人生做出一個詳細(xì)的規(guī)劃。

要知道成功的花兒只為有準(zhǔn)備的人而開放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實的度過自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人,請您靜下心來,用一天,一個禮拜,甚至一個月,為自己的大學(xué),為自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做一個詳細(xì)的規(guī)劃,按著自己的規(guī)劃去努力,去奮斗,去拼搏!

不要抱怨學(xué)校不好,不要抱怨專業(yè)不熱門兒,更不要抱怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。

學(xué)校雖有強弱之分,學(xué)生卻沒有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲,再次的學(xué)校也有多才多藝,德智雙全之人。

在大學(xué)不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍?zhí)丁D闳羰区P,這便是鳳巢!塞外的長空為你敞開,是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長空,縱情的翱翔!

我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的每分每秒,友愛互助,共同度過美好的大學(xué)生活。

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十三

大家好!

人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

因此,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。

因此,我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。

在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進(jìn)生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的'生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。

人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。

陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。

一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。

謝謝!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。下面是小編收集整理的大學(xué)生感恩勵志演講稿,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“___,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

謝謝!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當(dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的教師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在那里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝!

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

謝謝!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。

謝謝!

大學(xué)生感恩老師勵志演講稿(實用15篇)篇十五

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的.源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

謝謝大家!

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優(yōu)秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點。一九五六年我十四歲高小畢
月工作總結(jié)可以幫助我們逐漸形成自己的工作方法和風(fēng)格,進(jìn)而在工作中更加高效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。
二年級教案的設(shè)計應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和素質(zhì),提升他們的綜合學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。請大家看一下這份精心編寫的二年級教案,它展示了一堂生動、有效的教學(xué)過程。
在工作和學(xué)習(xí)中,情況報告可以提供關(guān)鍵信息,幫助團(tuán)隊和個人做出決策和制定計劃。請大家注意,范文中的情況報告僅供參考,具體的撰寫方式和內(nèi)容要根據(jù)實際情況做出調(diào)整。
高考作文是考生展示自己語言運用能力和創(chuàng)新思維的平臺。我們特意從大量的高考作文中挑選出一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給考生們帶來一些靈感和指導(dǎo)。中國傳統(tǒng)文化有很多,包括
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點,還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,陽光明媚,我們班舉行了一
感恩是一種心靈的修行,讓我們擁有積極向上的生活態(tài)度。以下是一些感恩帶來的正能量,讓我們一起感受生活的美好和豐富。母親節(jié)快到了,送一件什么樣的禮物給媽媽呢?買一件
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨特性
策劃方案的成功還需要有適當(dāng)?shù)馁Y源支持和團(tuán)隊協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些高效實用的策劃方案模板,希望能夠幫助大家更好地完成工作任務(wù)。
自我評價是一個反思和發(fā)現(xiàn)問題的機會,通過評價自己的表現(xiàn),我們可以為未來的發(fā)展和成長做好準(zhǔn)備。以下是一些成功的自我評價范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
自我評價是一個反思和自省的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己。不同職業(yè)領(lǐng)域的自我評價樣本,讓我們一起來看看各行各業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn)。這是高中的第一年,新的環(huán)境新的`生
通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。2008年對于所有中國人來說
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會熱點、人生感
講話稿的語言表達(dá)應(yīng)盡量簡練明了,避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的詞語,以便讓聽眾更易于理解和接受。如果您需要一份出色的講話稿,不妨參考一下下面的范文,相信會對您有
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。下午,我打完乒乓球后,出了一身汗,回來后,
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。我想人們夏天最喜
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
演講稿是一種具有說服力和感染力的文學(xué)形式,可以影響聽眾的思想和情感。各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自學(xué)生會的某某,非常榮幸能夠站在這里給
加工是一種重要的經(jīng)濟(jì)活動,它對于提高產(chǎn)品附加值和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要意義。在本文中,我們將分享一些關(guān)于加工技術(shù)和方法的經(jīng)驗和心得,希望能對大家有所幫助。
在講話稿中,可以運用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌⒁妹搜哉摰仁址ǎ蕴嵘牟珊驼f服力。下面是一些著名演講者的經(jīng)典講話稿,值得我們每個人去學(xué)習(xí)和借鑒。同學(xué)們、老師們:伴隨著新春
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。由于廣州到新疆
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。昨天,在一向寂靜的青少年宮里,
更多申請書是在學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用頻繁的一種書面材料,它能幫助我們表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)。通過閱讀這些范文,可以更好地理解申請書的寫作要點和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。游泳聽起來很簡單,但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達(dá)。2015我國國慶節(jié)從
讀后感是自己內(nèi)心深處的聲音,是一種對感知世界的獨特方式。接下來,我們將推薦一些精選的讀后感范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。學(xué)校要求老師們在假期里背《弟
讀后感是讀完一本書后對書中所述內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。以下是小編整理的一些有關(guān)作品的讀后感,希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎己腕w驗。最近拜讀了彭凱平老師寫的《孩
作文是語文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。1)生命就如同一條河流,人不可
自我評價既是對自己過去一段時間的總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和定位。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的自我評價范文,也許可以給我們一些寫作上的靈感和思路。
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。假如我有一個愿望,我不
教學(xué)方法是教師在教學(xué)過程中采用的具體教學(xué)手段和方式。課程資源的分享時刻到了!以下是一些精選的一年級教案范文,請大家欣賞。1、能認(rèn)識荷、珠等12個生字,有主動識字
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和
一個好的工作計劃書應(yīng)該包括工作目標(biāo)的設(shè)定、工作內(nèi)容的安排、時間的合理分配等方面,既要有整體性又要注重細(xì)節(jié)。工作計劃書范文的收集和整理,為廣大工作者提供了一個互相
學(xué)期總結(jié)是梳理學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程,有助于我們更好地掌握知識和提高學(xué)習(xí)效果。接下來,請大家一起欣賞一些經(jīng)典的學(xué)期總結(jié)樣文,希望可以給大家寫作帶來一些靈感。
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