活動方案的制定是一個動態的過程，需要根據實際情況進行不斷的調整和修正。在下面的內容中，您將看到一些精心設計的活動方案，希望能給您帶來靈感。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇一

1、工作人員保證整個活動有序進行，注意活動紀律，工作人員要聽從負責人安排?；顒涌傌撠熑艘芮嘘P注成員的去向，時刻保持聯系。

2、每位工作成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。

3、工作人員要維持好現場秩序，注意現場安全，讓參加者有組織性的玩樂。

4、保管好物資，并且保持場地整潔。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇二

為進一步提高學生的綜合素質，豐富學生的校園文化生活，為更好地推進我校素質教育的進程，培養學生具有健康的心理素質、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學生全員參與的活動宗旨，為廣大學生提供更多展示自我才藝和發展自身特長的空間，舉辦校園體育藝術文化節，充分利用各項體育藝術活動提升學生的藝術品位和修養，達到“潤物無聲”的教育目的.。做到共同繁榮校園文化，構建和諧校園。

走進藝術，展示自我。

為加強組織領導，確保校園體育、文化藝術節圓滿成功，特成立組織委員會。

組長：謝安俊。

副組長：彭春蘭、周喜東。

成員：劉穎胡祖文楊福生、張雅玲。

組委會下設四個活動小組。

1、體育類：（集體體育項目展示）。

組長：周喜東張雅玲。

展示項目：冠軍31腳、長龍傳球、校園舞蹈、

要求：由任教體育的教師，利用體育課時間進行規范的訓練。

2、藝術類。

組長：周喜東張雅玲。

活動項目：文藝演出、書畫作品展。

3、德育類。

組長：胡祖文劉穎彭昭洋。

活動項目：演講、講故事、配樂朗誦、寫作、手抄報（比賽）。

4、科技類。

組長：彭春蘭楊福生。

活動項目：小手工制作（比賽及作品展）奧運知識競賽。

參加對象：全體師生。

本屆校園體育藝術文化節由五個板塊構成，即：開幕式、體育類（集體項目展示）、德育類、科技類、文藝類（書畫作品展）、閉幕式。

（一）開幕式。

要求：各年級設計本年級的隊活動標志、活動口號，統一著裝。

程序：待定。

（二）體育類。

1、冠軍31腳（負責人：周喜東）。

2、長龍傳球（負責人：彭艷利）。

3、校園舞蹈（負責人：張雅玲）。

4、拉丁舞（負責人：田霞）。

5、鼓號隊（負責人：劉穎、周喜東、周勇根、王桂連）。

（三）德育類。

1手抄報主題內容為“走進藝術、展我風采”。

2、演講內容為“我為奧運加油”

3、講故事內容為“我健康、我快樂”

4、配樂詩朗誦。

5、寫作比賽。組員：彭昭洋甘素容郭春根各班主任。

（四）科技類。

1、奧運知識問答。

2、小手工制作。

組員：易金英彭艷利萬涌陳移玲各班主任。

（五）藝術類。

1、文藝演出。

2、書畫展。

要求：題材新穎、構圖美觀、內容自定。（以“我健康、我快樂”、以及孝敬父母、尊敬長輩、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園生活等為主題）。

作品規格：書法書體不限，畫種不限，作品的規格不小于八開大小。一律在作品的右下角寫清班級、姓名、作品名稱。

具體負責：鄒鵬。

時間：待定。

（六）閉幕式。

體育藝術文化節活動有關要求。

1、各項活動的負責人要根據學校藝術節活動方案的總體安排，精心擬訂活動方案，準備好活動的相關表冊，落實好場地、設施等。要在確保活動安全有序的基礎上，大膽創新，充分調動師生們熱情，使每一位教師和學生都能享受到藝術節的快樂。

2、各班要認真動員，精心組織，積極開展文化藝術活動，以達到加強校園精神文明建設，增強學生集體榮譽感和凝聚力，提高學生綜合素質的目的。

3、要認真做好宣傳、組織工作，加強安全教育，保證各項活動的順利進行。

4、所有作品、節目要求內容健康向上，能夠充分體現少年兒童的風采和時代精神。

宣傳報道工作：何濤、張雅玲。

1、每項活動結束，負責人要根據比賽結果，匯總評選出相應獎次，對獲獎情況及時給予公示，并報組委會批準頒發相應的獎狀和獎品。

2、藝術節結束后，各項活動的負責人都要認真撰寫總結，整理好活動的過程資料，上報大隊部，大隊部再對整個藝術節的過程資料進行整理匯總，并對本屆藝術節進行總結，形成整套資料存檔。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇三

一、報名階段(11月5日-11月7日)。

報名方式：詳情各班咨詢班長、團支書。

二、活動階段(11月8日---11月15日)。

準備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準備，以求達到班級文化形象最佳展示效果。

展示階段：(11月13日-11月15日)。

1、班級調查問卷。

2、班級形象設計、班服設計、班徽設計(a4紙，有顏色要求);。

3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

要求：11月12日以班為單位貼在規定的版面上，版面自行設計。

地點：玻璃展廳。

11月13號11月15號展評，每班派五人進行投票，每人三票。

四、獎項設置略。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇四

進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

【二】活動主題。

搭建發展平臺展示個性特長。

亮出藝術風采放飛繽紛夢想。

【三】藝術節評委會成員。

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。

張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名。

【四】藝術節日程安排。

【五】具體活動安排。

(一)開幕式。

時間：20--年5月4日上午升旗儀式。

地點：學?；@球場。

(二)校園古詩詞吟唱活動。

為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：

一、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目準備。

二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出。

三、表演要求：

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;。

3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談。

為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現將活動相關內容通知如下：

一、參與對象：全校學生。

二、活動時間：每天談話課。

三、具體形式：

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽。

一、設計要求。

2、設計紙規格為a4紙。

3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明。

各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、制作、粘貼比賽。

一、比賽內容：

五、六年級現場攝影。

三、四年級現場制作。

一、二年級現場粘貼。

二、比賽要求：

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

三、比賽時間：

現場攝影比賽：5月19日中午。

現場制作比賽：5月18日中午。

現場粘貼比賽：5月20日中午。

四、評獎方法：

屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(六)文化衫現場涂鴉大賽。

一、比賽主題：節水。

二、比賽要求：

1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)。

四、比賽地點：籃球場。

五、注意事項：

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(七)書法比賽：

一、比賽內容。

1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。

2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽。

二、比賽要求：

1、每班限報兩名，工具自備。

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供。

3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限。

三、比賽時間、地點：

5月7日中午。

硬筆：綜合樓一樓書法室。

軟筆：綜合樓一樓美術室。

四、評獎方法：

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)。

一、比賽內容：

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項;。

2、服裝自備;。

3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。

4、表演時間控制在3分鐘內。

5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時間：

獨唱5月12日中午。

獨奏5月13日中午。

獨舞5月14日中午。

四、比賽地點：星星劇場。

五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)。

一、比賽內容：

1、五年級相聲、雙簧。

2、六年級課本劇、小品。

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項;。

2、服裝、道具自備;。

3、表演時間控制在6分鐘內。

三、比賽時間：5月17日中午。

四、比賽地點：星星劇場。

五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節黑板報評比。

一、黑板報主題：

二、內容要求：

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

三、時間要求。

5月18日中午進行評比。

四、評獎方法：

1、屆時由評委團統一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇五

“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的。

一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

二、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容。

一、六一表彰慶祝大會。

二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間。

一、x月x日上午(星期五)8：30——9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

二、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

三、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備。

1、學生準備：x月xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備：

制作會員卡。一、二年級黃色，三、四年級綠色，五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

3、樓道巡視員安排：一樓：xxx。二樓：xx。三樓：xxx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項。

一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的.培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

三、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比。

活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇六

1.內容積極健康向上，遵守國家法律法規，符合網絡文化節主題，傳遞青春正能量，主題可圍繞基于“中國好網民培育”的社會主義核心價值觀、中國夢、理想信念、依法治國、傳統美德、雷鋒精神、良好家風、文明旅游、禮儀中國、生態文明、網絡文明、勤儉節約、交通安全、誠實守信、教育公平等主題展開。

2.格式要求：征集作品分為平面廣告類、視頻廣告類。平面類提交圖片文件，格式為jpg，色彩模式rgb，尺寸為1024*1024以內，附件總大小不超過10mb，系列作品不超過3幅。視頻類含影視視頻、微電影視頻、動畫片等，提交視頻文件，格式mp4，重點內容配字幕，時長小于5分鐘，文件小于50mb。

（二）作品報送。

每個學院至少推薦一件作品，填寫報名表，與報送作品打包成一個文件夾，以“學院+個人/負責人姓名+聯系方式+平面廣告類/視頻廣告類”命名報送。填寫報名表，與報送作品打包成一個文件夾。

報送郵xx。

聯系人：單xx。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇七

1、活動日期：20xx年3月8日—4月26日。

2、經費統計。

二、組織單位。

汽車工程學院團總支、學生會。

三、活動對象。

xx理工大學廣州學院全體師生。

四、活動主題。

立足校園傳播汽車文化面現社會展示學子風貌。

第五屆汽車文化節宣傳。

宣傳主線。

以“第五屆汽車文化節”為宣傳背景，采用多種宣傳載體，運用多種宣傳手法進行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業名稱等字樣，力求做到所有的宣傳工作具有一定的統一性和專業性，為此在宣傳活動開展之前，宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節”設計一個活動標識，該標識為藝術文字組成即可，不必大費周章進行圖章設計，然后為所有的宣傳內容定下一個宣傳基調，包括風格、形式以及圖案文字類型等。

文化節前宣傳。

1、繼續啟用上一屆汽車文化節的大畫布，對原畫布進行加工或改動相關字樣后，懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節的大型宣傳板塊之一。文化節總的宣傳海報一式兩份，分別張貼于學院宣傳欄和c7籃球場鐵絲網。

2、制作一條規格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進來的大校道，為各位來賓進入校園的第一道宣傳風景。

3、設計制作互動型的宣傳海報放臵商業街路口處或教學樓路口處。購臵或diy立體海報展架，以文化節的即將開展為海報設計內容，設計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上，形成三面或四面的海報展架。

4、汽車文化長廊中的車標文化展示區也是文化節前期宣傳的形式之一。通過制造一定數量的車標吊牌，采取懸掛方式（與上一屆類型）或者采取以下圖片所示方式的方法進行宣傳。

5、網絡宣傳。

活動前后利用學院網站、新浪微博、學院風荷論壇、qq群等進行宣傳。使活動獲得更大的關注度。

6、立體字宣傳。

在湖邊放臵“第五屆汽車文化節”的鐵皮字，顯眼突出，可以達到預想效果。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇八

以科學發展觀為指導，深入開展創先爭優活動，借創建自治區文明旗縣城的東風，結合“文化龍泉”這一社區特色，將開展形式多樣、內容豐富的社區居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結，滿足社區居民日益增長的文化生活需求，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風尚，鼓舞和激勵社區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來，為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題：

(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區文化節開幕。

(二)“黨旗引領龍泉，建設美好家園”慶祝建黨90周年。

三、參加單位及人員。

旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導，駐區各單位領導，社區全體黨員、居民。

四、活動內容：

活動地點：社區門前廣場。

活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為社區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程：

1、介紹領導及來賓;。

2、旗里領導宣布第八節社區文化節開幕;。

3、河北街道領導致開幕詞;。

4、旗領導講話;。

5、重溫入黨誓詞;。

7、大型文體表演開始。由社區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統一，隊列整齊，充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會。

演出人員：社區文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點：社區門前廣場。

演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點。

演出要求：節目內容健康向上，弘揚科學發展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：

(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。

(2)每個節目演出時間不得超過5分鐘;。

(3)演員統一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優美，富有表現力;。

(三)社區體育項目比賽。

參加人員：龍泉社區隊、特邀老干部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區等。

活動地點：老干部局院內和社區活動中心。

活動時間：20xx年6月18日至19日。

活動內容：社區共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人，由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構。

(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區文化節，特成立組委會。

主任：劉博英、王國超。

副主任：張輝民、董久清、陳素榮。

成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。

(二)組委會下設辦公室，負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜。

辦公室主任：陳素榮。

辦公室副主任：李莉。

六、活動要求。

(一)加強領導。成立龍泉社區慶建黨90周年及第八屆社區文化節組委會，全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施，以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區居民的實際需求出發，積極開拓思路，力求將第八屆社區文化節辦得轟轟烈烈、扎扎實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發動、廣造勢、廣宣傳，調動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區文化節人人知曉、人人參與、人人受益。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇九

汽車工業經過百余年的發展，已成為全球最的制造業，也勝業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變著社會的生產方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求，在發展中不斷創新，落實以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，以特色樹品牌的辦學思想，貫徹以技術為核，以應用為基，以職業為本的辦學方針。隨著我國汽車行業的蓬勃發展，汽車走進千家萬戶，我院汽車專業也在不斷的發展壯，為了讓廣教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現汽車檢測與維修專業，在院系領導的帶領下，一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。

教職工及學生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓家走近現代汽車工業，走進汽車市場，了解汽車的發展史及汽車行業現狀，對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時，家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件，增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。

每一個汽車品牌的背后都是一部創始人堪稱傳奇的奮斗史，創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格，歷經十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處，汽車已經成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

1.讓企業走進校園，讓廣教職工及學生了解汽車文化。

2.讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。

3.讓企業與學院有更好的交流平臺，促進校企合作。

4.結合專業知識，豐富學生的文化生活，激發學生的學習熱情。

領導小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。

郵箱：

qq:。

聯系方式：

主辦單位：機械電子工程系、院團。

策劃、承辦單位：汽車工程協會。

本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

彩虹門由學院提供兩個；網站、廣播、系報、海報由我系專業學生負責；橫幅四條，海報、材料等共約300元.

學是人才的培養基地，講座則是學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。指導性講座能給學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學科領域，這對于優化學生的知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識，對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業多年，積累了豐富的知識，深受學生歡迎。

在圖書館一樓學術報告廳進行講座，針對全院師生，預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。

汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結合時，又將碰撞出怎樣的火花？汽車做為電影中的常規元素，為了讓汽車文化和電影文化相結合，本次文化節我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。

本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映。

伴隨著經濟迅猛發展的今天，汽車已經走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典，領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業的發展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業和學校有了很的發展空間，在我們學院的領導的正確領導下，我們出現了一批又一批的優秀畢業生，在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習，在學院領導的正確領導下，我們專業會越辦越好，學院越來越輝煌。

汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供，優秀畢業生圖片展由我們自己提供，做10張預計500元，在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束（4月19號---23號）。

這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進我系專業學習氣氛，而且培養同學的競爭意識，體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

在拆裝的過程中，不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學生們的專業技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整，還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。

本次活動的設備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。

車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示，讓家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現了汽車了的內涵，更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內涵，體現了校園文化的特色，展示了學生群體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化，豐富多彩的文化餐。

活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設備由團提供，車模和節目由團組織在全院選拔，節目表演和舞臺設計預計經費3000元。

本次文化周的所有活動經費預計4100元。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇十

計算機技術、現代通信技術、網絡技術、現代教育技術的發展，使人類社會邁進了一個以全球范圍內的網絡革命以及由其產生的網絡文化為標志的信息技術時代。日益普及的互聯網對人們的學習方式、生活方式、交往方式都產生了巨大的沖擊。同時，由此形成的網絡文化也對傳統文化提出了前所未有的挑戰。如何正確地引導網絡文化健康發展如何合理地利用網絡資源、如何推進校園網絡文化建設已成為全社會關注的問題。

伴隨著無線網絡、3g網絡等前沿網絡技術的不斷發展，互聯網以無可比擬的速度進入了人們的`生活，由此產生的網絡文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進的信息發布工具，它使我們能超越時空和地域的限制自由地學習自己感興趣的知識，它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷，它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此，我們應該也有必要從網絡生活之教育、娛樂、交流、生活、個性等不同方面來闡釋網絡世界的豐富多彩，積極引導大家享受健康的網絡生活，同時也將向大家展示網絡科技的無窮魅力。

本屆網絡文化節以“網絡讓校園更精彩”為活動主題旨在倡導文明、和諧的校園網絡文化在校園中宣傳、推廣網絡技術的應用，利用網絡展現我們精彩的校園文化生活，共同構建屬于我們的網絡家園。

活動基本說明。

一、活動名稱校園網絡文化節。

二、活動主題網絡――讓校園更精彩。

三、活動標語：引導網絡學習打造網絡精品傳播網絡技術宏揚網絡文化。

四、活動單位：主辦單位：團委、信息技術中心。

協辦單位：各學院、院校學生會組織、社團聯合會、校記者團。

五、活動組織委員會。

六、活動要求。

1.各院系要高度重視、加強領導、加大宣傳、精心組織師生參與校園網絡文化節的各項賽事和活動，積極參與校園網絡文化建設，不斷增強師生文明用網的意識。

2.為加強校園網資源建設，增強校園網服務學習的能力，經活動組委會商定，本次校園博客大賽特設立學科專業型博客類別及課件設計大賽，各院系要結合自身建設規劃及學科專業特點，組織專業教師建立學科專業博客并積極組織學生參與課件設計大賽。在保證作品數量的基礎上，多出精品。

3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活，展現我校師生的精神風貌，經活動組委會商定本次校園博客大賽特設立班級社團型博客類別，各院系要發動本部門學生積極參與班級博客建設，校團委要發動各學生社團積極參與社團博客建設與應用。

4.經活動組委會商定，本次校園網絡文化節設立“優秀組織獎”將依據各院系參與活動的組織情況、作品數量、應用效果等方面進行綜合評定，對表現突出的學院頒發“優秀組織獎”及紀念品。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇十一

第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發展”，圍繞自我認知、意志品質、人際關系、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。

活動開展：20xx年3月25日至5月31日。

表彰總結：20xx年6月。

（一）主題突出，彰顯特色。

各學院要緊密結合活動主題，精心策劃1—2個相關活動方案，活動形式和內容要做到靈活多樣，充分彰顯本學院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部（處）大學生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。

（二）精心籌劃，認真部署。

各學院要精心制定本學院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》（見附件）紙質版交至大學生心理健康教育中心（學工部202辦公室），電子版發送至xx，郵件名稱注明“**學院心理健康文化節項目申請表”，學工部（學生處）大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

（三）做好宣傳，營造氛圍。

各學院要做好相關活動的宣傳報道工作，通過學生處網站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。

（四）認真梳理，及時總結。

各學院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據各學院報送材料的情況，推選出本屆文化節先進單位和先進個人。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇十二

為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：

（一）組委會。

組委會主任：xxx。

組委會副主任：xxx（具體負責）xxx。

組委會成員：xxx。

（二）組織部門。

組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

宣傳組：xxx。

活動組：xxx。

后勤組：xxx。

保衛組：xxx。

激揚青春，魅力校園。

1、南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽。

負責人：xx。

2、南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展。

負責人：xx。

3、南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽。

負責人：xx。

4、南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會。

負責人：xx。

1、20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展；

3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

2、班級所有活動均納入文明班級評比。

3、有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。

4、利用課余時間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇十三

一、活動目的:校園文化建設是學校建設的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優化育軟環境的有效手段，為增強廣大同學的體質，豐富課余生活，學生會舉辦第二屆體育文化節活動，并以此為契機，使廣大同學在享受運動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。

二、活動主題:青春、友誼。

三、活動時間:11月底。

四、活動地點:風雨操場。

五、活動流程。

1、播放動感音樂，歡迎老師同學入常輪滑社表演滑輪(在同學都還沒入座完前是自由發揮，然后就要有編排式的表演)。

2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。

3、致詞，宣布閉幕式開始。

4、街舞表演。

5、籃球友誼賽上半場開始。

6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網球拍，根據體育精神編排相應的舞蹈)。

7、籃球友誼賽下半場開始。

8、籃球賽結束，拉丁舞表演(使同學們在緊張的氛圍中舒緩心情)。

9、進行各類體育活動頒獎。

10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。

六、注意事項：

1、有關部門必須全力配合、協調工作，確保閉幕式順利進行。

2、各參加人員必須保持會場紀律。

3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

4、安排好醫務人員，以防比賽中出現突發事件。

七、分工。

1、宣傳：宣傳部負責人：

2、場地布置：生活部體育部負責人：

3、會場次序：學習部、紀檢部負責人：

4、會場服務：辦公室、外聯部負責人：

5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負責人：

6、禮儀：女生禮儀部負責人：

7、聯系表演人群：外聯部負責人：

8、秘書處的人員自由調動。

八、預算。

1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費用，而且效果更好)。

2、場地裝置等借租費100。

3、服裝租借費200。

4、飲用水供應50。

學校文化節活動方案（實用14篇）篇十四

二、參賽對象。

全日制在校碩士研究生，聯合培養博士研究生。

三、活動內容及形式。

設拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復)、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復)、趣味游戲(齊心協力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學院為單位進行(人數少的學院可兩院聯合)，獎項設置分單項獎和團體獎，各取前3名給予獎勵。

四、活動時間及地點安排。

開幕式:4月3日下午14:00。

流芳校區體育館拔河比賽：4月3日下午15:00。

流芳校區體育館籃球比賽：4月3日-4月30日。

具體時間另行通知。

五、具體安排。

(一)報名要求。

1、報名方式：研究生到各學院研究生會或研究生輔導員處報名，每人限報2項，各學院以學院為單位上報研究生會報名，學院將報名表于3月28日18:00前交各校區研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定，抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區研究生會辦公室進行。

報名負責人：武昌校區負責人：管政。

流芳校區負責人：柯超。

2、運動員攜帶有效證件(學生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽，凡出現弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現象，將對參賽隊進行嚴肅處理，各學院加強對參賽人員的賽前教育。

3、報名表及各項比賽規則見附件，如遇時間調整，將另行通知;。

(二)宣傳工作。

1、前期宣傳及報名。

前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負責，時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日，主要內容有：

(1)院研究生會宣傳部負責在校內以海報、橫幅、網絡等多種形式宣傳此次論壇，提高該活動在學校、學院的影響力。

(2)各年級班委應積極主動的在班里宣傳，鼓勵更多的同學參加此次體育文化節。并將本班報名人數及時匯總，交由本院研究生會相關負責人。

2、后期宣傳。

活動結束后，院研究生會體育部和宣傳部負責將比賽進程中精彩畫面記錄并發布到網絡上。以此讓更多的學生對研究生體育文化節產生興趣，為今后體育文化節的舉辦打下基礎。

六、準備工作。

1.購買比賽用品各比賽項目負責人在3月25日之前將比賽用品匯總，并作經費預算，交由體育部負責一并購買。

2.場館租用按照比賽賽程安排，需要借用場地的比賽項目，應在比賽前將場地借用到。

七、各項目具體策劃。

第一項拔河比賽。

1.比賽規則(采用抽簽淘汰制)。

負責人：宋捷。

開幕式結束后在流芳體育館進行拔河比賽。各學院出一支隊伍，隊員需8男7女，共計15人，不符合要求者視為棄權。詳盡賽程如下：

第三輪：共有4場比賽，設1號，2號簽各兩個，進行比賽，最終兩組勝出角逐冠軍，淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍，淘汰兩組角逐季軍。

2.比賽要求。

1)每場比賽開始前，兩支隊伍的領隊到裁判處以擲硬幣方式決定場地。由領隊選擇正反面，裁判擲，選擇正確者獲得場地選擇優先權。

2)為保證比賽有序進行，記分員通知參賽隊進場后兩分鐘內，參賽隊員如未全部進入拔河河道，則作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將自動晉級，請各隊注意!

3)比賽開始前，裁判需調整保證繩子的位置準確，參賽隊準備完畢后，由領隊向裁判示意，裁判鳴哨，比賽開始。

4)每一局勝負判定：賽場有三條中心線，居中的一條為中線，兩邊的為河界，當中心標志被拉到一方河界時比賽結束，裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間，一直到能判定勝負為止。

5)比賽完后隊伍不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。

6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請，且需在下一場比賽開始前提出，過時抗議無效。

3.獎勵辦法。

(1).比賽取前三名給予獎勵，另設團體積分。

獎勵如下：冠軍：獎狀亞軍：獎狀季軍：獎狀。

本次比賽項目經費預算：100元。

(2).積分規則：取前八名給予積分獎勵。

第一名，18分;。

第二名，16分;。

第三名，14分;。

第四名，12分;。

第五名-第八名，4分。