經(jīng)典作品中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和哲理，是我們汲取智慧和成長的寶貴資源。下面是一些經(jīng)典作品的評比和排名，供大家參考和選擇自己感興趣的作品進(jìn)行閱讀或欣賞。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇一

有一位深受同學(xué)們喜歡的老師，她慈愛寬容，公平公正，獎(jiǎng)罰分明……沒錯(cuò)，她就是我的班主任小李老師。

我們的小李老師穿著時(shí)尚。她喜歡穿淑女、甜美、寬松的衣服，顏色配合適宜又不失莊重。每次看到她從操場上款款走來，是我們眼中一道亮麗的風(fēng)景線。最有趣的還是小李老師那雙俏皮高跟鞋，“嗒嗒嗒”的聲音，恰是急促又歡快的樂曲。每當(dāng)聽到這輕快的音樂，就知道是小李老師來了。

小李老師不但負(fù)責(zé)，而且擁有一雙慧眼。

小李老師可是有一雙會(huì)“說話”的眼睛。每當(dāng)小李老師走進(jìn)教室，敏銳的眼神四處掃視，再吵再鬧的同學(xué)也會(huì)“偃旗息鼓”。講課時(shí)，小李老師還會(huì)用這雙慧眼鼓勵(lì)同學(xué)們。記得上《將相和》這一課的時(shí)候，小李老師提了一個(gè)問題，我覺得自己會(huì)，但又害怕答錯(cuò)，就把舉得高高的手給放了下來。可小李老師迅速地捕捉到這一切，便讓我來回答。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起，一時(shí)間我忽然想不起剛才的答案。這時(shí)小李老師的目光里充滿了期待，又安慰我“自信地把自己的想法說出來就可以了”，我平復(fù)了一下心情，大聲地回答。小李老師不但投來贊許的目光，還帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌。我心里特別感謝小李老師。

這就是我們的小李老師，如果給小李老師畫一副漫畫，那小李老師最令人難忘的。

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李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇二

1.學(xué)習(xí)成績說明不了一切，但沒有學(xué)習(xí)成績一切都說明不了。

2.有人說，不要因?yàn)榧拍郏駝t你會(huì)因?yàn)閻鄱拍４搜詷O是。

3.我們怎樣對待別人別人就會(huì)怎樣對待你，換句話說，是你教會(huì)了別人怎樣對待你。

4.有愛情的人因?yàn)閻矍橹械姆N種問題而煩惱，沒有愛情的人因?yàn)楣陋?dú)寂寞而苦惱，于是我想喊句口號(hào)：打倒愛情！

5.我很贊同中國古代對人性的認(rèn)識(shí)：無側(cè)隱之心，非人也；無是非之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無同情之心，非人也，無責(zé)任之心，非人也。

6.我很喜歡這樣一句箴言：勢利繁華，不近者為潔，近而不染者尤潔；智械機(jī)巧，不知者為高，知而不用者尤高。

7.生活是復(fù)雜的，猶如一場牌局，你不可能只抓好牌，壞牌也得出，而且有時(shí)生活的樂趣也在于怎樣藝術(shù)地把一手不太好的牌打好之中。

8.友情和愛情有時(shí)離得很近，僅僅一步之遙，但有時(shí)離得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千山萬水。而兩者的區(qū)別在于：友情是一種喜歡，喜歡是輕松的；愛情是一種承諾，更是一種責(zé)任,所以愛情是沉重的。

9.愛是什么？愛是兩個(gè)人一起成長，愛是靈與性的和諧交融。你愛一個(gè)人，是你通過他（她）看見一個(gè)世界，而不是因?yàn)樗ㄋ┦ヒ粋€(gè)世界。

10.對于大學(xué)生的愛情，我只有一句建議：不要把一生的事情在四年里都做完。

12.沒有人會(huì)說愛情可以用金錢來衡量，愛情充其量是一種情感或精神產(chǎn)品，它的初始階段本身就沒有任何物質(zhì)含義，所以說愛情是偉大的，永恒的，是超越任何事物的。

13.作為老師，我有這樣一個(gè)想法，那些努力進(jìn)取，勤奮刻苦，取得很大專業(yè)成績和工作成績的學(xué)生是可敬的；而那些經(jīng)歷著生活上的、追求上的、情感上的暫時(shí)挫折和失敗但仍能以堅(jiān)韌或倔強(qiáng)的狀態(tài)而不放棄的人是尤為可敬的。

14.現(xiàn)實(shí)和理想的差距產(chǎn)生了痛苦。而成長的過程也就是縮短這一差距的過程，因而成長本身就是痛苦的；痛苦就像一把犁刀，在劃破我們心靈的同時(shí)，也開掘出我們生命新的源泉.15.我們每一天都在追求成長和進(jìn)步，因而每一天，都經(jīng)歷著這種痛苦，但超越這種痛苦而獲得成長時(shí)，我們感受到一種叫“快樂”或“幸福”的東西。

16.人生其實(shí)是一件很悲哀的事，我們每一天都離死亡近了一步，但我們?nèi)孕枰脴酚^的方式去做每一件事。只要我們心中有愛，有陽光，我們就會(huì)體會(huì)到幸福的存在。17.什么是大學(xué)？大學(xué),古西臘稱之為有錢人休閑的場所;現(xiàn)代有人調(diào)侃為就是大家一起學(xué),大概學(xué)一學(xué)而我認(rèn)為，大學(xué)，從更廣闊的意義上講，只是人的一種經(jīng)歷，一種學(xué)會(huì)做學(xué)問，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)人生價(jià)值與意義的經(jīng)歷，大學(xué)賦予我們生存的技能、生活的知識(shí)和生命的意義，大學(xué)讓我們從更廣闊的意義獲得自己的自由。

18.青年需要尊重，青年需要理解，青年需要鼓勵(lì)，青年需要指導(dǎo)。

19.很多時(shí)候，我們都是一個(gè)人在沙漠里行走，背上背負(fù)的是父母為我們準(zhǔn)備好的行囊和深深的期望，而我們卻常常不知道自己該往哪里走，不知道在追尋什么。

20.很多時(shí)候，風(fēng)沙會(huì)迷了我們的眼睛，而往往這時(shí)，會(huì)有美麗的景色出現(xiàn)，我們以為那即是我們要追尋的，我們會(huì)不顧一切地奔上前去，然而那美景卻原來是一片海市蜃樓，我們會(huì)傷痕累累痛苦地跪倒哭號(hào)，而也就是這樣，我們的淚水會(huì)沖洗自己的眼睛，讓我們看清更遠(yuǎn)的前方。

21.每個(gè)人都有感到寂寞無聊的時(shí)候，這只是一種心態(tài)而已，“關(guān)于學(xué)業(yè)，關(guān)于愛情，關(guān)于未來，我們有過很多的想法，然而過去，然而現(xiàn)在，然而將來，我們總是不明白。”

22.短暫的四年時(shí)光，你的大學(xué)，能拿走什么呢？是不是臨了畢業(yè)了，大學(xué)對你說：你走吧，青春留下！而你留下了青春，卻兩手空空。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇三

1、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂、獲得成功。

2、對于世界，學(xué)生只是孩子；對于教師，學(xué)生就是世界。

3、學(xué)高身正勤為師，師生同心鑄新人。教學(xué)相長換位思，要?jiǎng)?chuàng)教育新成功。

4、沒有一個(gè)孩子沒有獲得過成功，只是他們常常沒有被告知“你成功了”。老師請不要吝嗇您的認(rèn)可，您的一個(gè)字或許是學(xué)生一生獲得成功的動(dòng)力。

5、你的進(jìn)步是我的追求教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

6、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。

7、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

8、讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，放飛想象的春天。

9、教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。

10、讓學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

11、要學(xué)生做的事，躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，躬親共守。

12、相信自己的工作能力，相信學(xué)生的認(rèn)知能力。

13、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。

14、因?yàn)閻郏晕矣猛耐劭词澜纭Ｓ眯娜ンw悟，用愛去實(shí)踐，用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。

15、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

16、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

17、沒有一無是處的學(xué)生，缺的只是老師耐心的引導(dǎo)與發(fā)現(xiàn)。換個(gè)角度看，海闊天空，總有她精彩的一面。

18、養(yǎng)成教育是聯(lián)系千家萬戶的工作，是細(xì)中有細(xì)的工作，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。

19、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

20、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

21、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

22、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

23、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

24、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

25、用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。

26、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！

27、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)擁有育人資格證書。

28、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

29、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

30、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

31、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

33、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。

34、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動(dòng)。

35、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

36、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

37、熱愛學(xué)生，這是一件不容易做好的事。因而你務(wù)必走近學(xué)生，了解學(xué)生，明白學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。

38、"教學(xué)相長"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

39、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

40、在我?guī)椭逃龑W(xué)生的時(shí)候，總愿意適度地點(diǎn)到他們閃光點(diǎn)，給自己以安慰，給學(xué)生以自信。

41、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

42、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

43、誠信、公正、無私地對待每一個(gè)學(xué)生；盡心、盡力，盡職地培育每一株幼苗。

44、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。

45、生活里融入真情，課堂里點(diǎn)燃智慧；講臺(tái)上綻放才藝，黑板上書寫追求。

46、假如你厭惡學(xué)生，那么，當(dāng)你工作開始時(shí)，就已結(jié)束了。

47、習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

48、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

49、滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干；靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢！

50、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升，重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，重團(tuán)隊(duì)互學(xué)互助的交流。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇四

2、我尊敬的老師，人生中無法忘記的風(fēng)景。

3、對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的`起點(diǎn)對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是和平鄉(xiāng)中心小學(xué)燦爛的每一天！

4、花兒，為您獻(xiàn)上芬芳;小草，為您散發(fā)清新;小河，為你流淌快樂;陽光，為你揮灑幸福。教師節(jié)，最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕!開心快樂，幸福永遠(yuǎn)!

5、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點(diǎn)，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息！

6、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它

7、請別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請家長老師同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

8、高中的代數(shù)老師說話不許出聲音。

9、幾年的努力讓我取得了許多成績，沒有最好，只有更好，我會(huì)繼續(xù)努力的，請相信我能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù)，假如我被選上了，我決不辜負(fù)大家對我的信任，我一定當(dāng)好老師的小助手，努力為同學(xué)們服務(wù)，請多多支持我。謝謝同學(xué)們！

10、老師，您就像一支無私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識(shí)，卻浪費(fèi)了自己的青春年華。以你的學(xué)識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè)，過上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時(shí)光來當(dāng)老師，甘守清貧，這是多么可貴！

11、再見了，孩子們，無論你們以后走到哪里，老師都會(huì)想著你們，我們的心永遠(yuǎn)在一起。帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

12、老師老是太老實(shí)，職業(yè)過于樸實(shí)，教書過于踏實(shí)，做事過于厚實(shí)，為人過于真實(shí)，付出過于誠實(shí)，教出了我們充實(shí)城市，愿天下最貢獻(xiàn)的老師們，教師節(jié)快樂。

13、立志工作成就，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個(gè)成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果。法國科學(xué)家巴斯德(描寫老師的句子)"

14、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。在奔向成功的途中，總可以輕而易舉地找到一千個(gè)放棄的理由很多時(shí)候，勝出者的根本法寶，不是能力，甚至也不是智慧，而是信念和堅(jiān)持。

15、在這次競選班干部活動(dòng)中，我競選的職位是班上第二大的――班長（第一大是老師）。我競選這個(gè)職位有個(gè)目的第一，讓不遵守紀(jì)律的同學(xué)變得乖巧第二，讓成績中差的同學(xué)變得優(yōu)秀第三，協(xié)助其他班干部工作。

16、啊，我敬愛的老師，人類靈魂的工程師

17、我們不會(huì)忘記，剛上四年級(jí)時(shí)，很多同學(xué)下了課就玩土玩沙石，本就不常洗的小手小臉滿是塵土，衣服的袖口和前胸經(jīng)常黑糊糊臟兮兮的，搬到新教學(xué)樓后，你們變化很大，如今你們是一群愛整潔講衛(wèi)生的陽光少男少女，老師為你們驕傲！

18、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

20、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。"

21、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都就應(yīng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。

22、今天到北大演講心里特別激動(dòng)。我一直把北大的學(xué)子當(dāng)做我的偶像，一直考卻考不進(jìn)，所以我想如果有一天我一定要到北大當(dāng)老師。阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官馬云"

23、同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)！

24、老師們同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就和平鄉(xiāng)中心小學(xué)新的輝煌！謝謝大家！

25、雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

26、一位好老師，勝過萬卷書。

27、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！

28、如果，我成為一名班級(jí)中的班干部，我一定要為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。

29、高爾基有句名言，誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學(xué)生。孩子對老師的感情深淺，取決于老師對孩子愛的多寡。在近幾年的班主任工作中，深深地體會(huì)到愛是教育好孩子的根本。

30、我眼前閃過許多英雄人物的形象，有一位西門大官人，還有愛好攝影的陳老師（陳冠希）。

31、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在次為我代表級(jí)全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關(guān)愛和幫助，我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記在心理。

32、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。

33、三十年前您是我的老師，三十年后的今天，您仍然是我的老師。

34、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

35、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。

37、船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫫怂砷L，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨，感恩她默默奉獻(xiàn)，感恩她讓我找到了飛往夢想的方向，謝謝您老師，節(jié)日快樂！

38、火車上了，趕往下一個(gè)城市工作腳傷了盡力了還是摔了謝謝何老師幫我解圍，謝謝湘湘姐特意打來慰問電話還要特別謝謝師大的學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵(lì)，你們是意外的驚喜，看到你們很親切，懷念如你們的青春時(shí)光有點(diǎn)擔(dān)心趴在墻外想看現(xiàn)場的同學(xué)們，注意安全。大胸女主播柳巖"

39、這就是一個(gè)老師對工作對學(xué)生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì)對他人有誠信的人。

40、老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

41、老師!向您致萬分的敬意!

42、你是一個(gè)聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律些，老師會(huì)更喜歡你，真希望那一天早日到來！

43、再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲"老師，你好!"

45、校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。"

46、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師

47、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

48、獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂

49、沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇五

1、欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn)，更是如何看待他的缺點(diǎn)。你看他總是用“象牛頓一樣”的眼光，他就會(huì)真的越來越像牛頓。

2、家長一著急就會(huì)替孩子做決定，這是錯(cuò)誤的。人的天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。所以在培養(yǎng)孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識(shí)，也為了他更好地執(zhí)行決定，應(yīng)該盡量讓孩子自己去思考和選擇。

3、想做一件事總有理由，不想做一件事盡是借口。

4、如果你想讓孩子喜歡課外閱讀，就千萬不要直接要求他“讀書去”，也不要總拿他愛不愛讀書這事當(dāng)話題來聊，更不要用閱讀的事來教訓(xùn)他。也絕不可以采用強(qiáng)行關(guān)電視的方法來讓孩子讀書。

5、不是穿了西服就是紳士，不是生了孩子就是父母。做父母需要學(xué)習(xí)，需要學(xué)會(huì)如何愛孩子。

6、在教育中，想要孩子接受什么，就去誘惑他；想要他排斥什么，就去強(qiáng)迫他。

7、正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭！

8、把養(yǎng)育孩子的責(zé)任推出去，這種教養(yǎng)方式對兒童的損害不會(huì)立即呈現(xiàn)，但孩子不會(huì)白白做出犧牲和讓步，任何不良的成長過程都會(huì)在他的生命中留下痕跡，成為日后影響他生命質(zhì)量的一個(gè)病灶，同時(shí)也給整個(gè)家庭帶來好多麻煩。

9、如果不關(guān)注閱讀，就抱著教材學(xué)語文，那么學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后就會(huì)越來越力不從心，到頭來，在最關(guān)鍵的高考考場上，恐怕也難以獲得好成績。

10、凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)越好，凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)出平淡；哪怕是寫作業(yè)的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。

11、暴力教育能讓孩子變得順從，不會(huì)讓孩子變得聰明和懂事；能讓他們變得聽話，不會(huì)讓他們變得自覺和上進(jìn)。

12、我們應(yīng)該尊重老師，但不應(yīng)該把老師當(dāng)權(quán)威供奉起來，要允許孩子對老師的某些行為提出質(zhì)疑，允許孩子批評老師，允許孩子在老師面前有自己的想法和做法。告訴孩子老師某件事情做得不對，這和背后說老師壞話完全不是一回事，這方面應(yīng)該有坦然的心態(tài)。

13、想要“100”分就別要求孩子考100分，分?jǐn)?shù)越要求越少。

14、當(dāng)孩子被大人引導(dǎo)著去關(guān)心分?jǐn)?shù)，關(guān)心排名時(shí)，他就會(huì)對學(xué)習(xí)本身沒有興趣了。學(xué)校方面對成績已有足夠的渲染，如果家長在推波助瀾，非但對孩子將來的學(xué)習(xí)沒有促進(jìn)，反而起了反作用。

15、租書或借書可以促進(jìn)孩子盡快把一本書看完。

16、大人內(nèi)心陽光，孩子內(nèi)心也會(huì)很陽光。

17、知道家長不可能幫她一輩子，我們的“幫助”就是盡量讓她自己去做；我們要做的，主要是“有耐心”，允許她把事情做得一團(tuán)糟。凡事應(yīng)該讓孩子自己去考慮、去做，多犯一些錯(cuò)誤，才能慢慢學(xué)會(huì)做得不錯(cuò)。

18、一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀，是因?yàn)樗麄冃睦锟傆袚?dān)心，孩子光完成學(xué)校課程學(xué)習(xí)已經(jīng)很忙，考出好成績最要緊，讀課外書既浪費(fèi)時(shí)間又影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上錯(cuò)了。

19、善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如，人際關(guān)系會(huì)更和諧，會(huì)獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。

20、現(xiàn)代家庭教育中一個(gè)很大的問題是，父母可以為孩子付出生命，卻不肯卻不肯為孩子付出時(shí)間和心思。

21、每年都來的意義不在于禮物本身，而在于這份驚喜，驚喜是另一層更有價(jià)值的享受。

22、在控制孩子少看電視方面，我認(rèn)為正確的做法是，在他很想看的時(shí)候讓他心安理得地去看，不要讓孩子一邊看電視一邊覺得有負(fù)疚感；但平時(shí)家里要盡量少開電視，家長自己在看電視上做到節(jié)制，以身作則，用行動(dòng)產(chǎn)生說服力，而不是用語言。

23、我們可以批評孩子，但一定要選擇合適的方式批評，以保護(hù)孩子自尊心、樹立自信心、培養(yǎng)他們某種能力為目的。凡對孩子自尊心、自信心和能力有損害的批評方式都是不好的，都是家長要徹底戒除掉的。

24、用繁重的作業(yè)把孩子的肢體固定在板凳上，固定在書桌前。這樣做的后果是孩子會(huì)“厭學(xué)”。

25、小學(xué)，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。

26、家長一定要從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到兒童成長需要“試誤”。孩子從生活中汲取的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，比你口頭講一百遍道理都印象深刻。“犯錯(cuò)誤”是孩子成長中的必修課，只有修夠一定“課時(shí)”，他才能真正獲得舉一反三、自我反思、自我完善的能力。家長要理解“過失”的價(jià)值，看到在孩子成長中，他的“過失”與“成就”具有同樣的正面教育功能。

27、閱讀的功能在于“熏陶”而不是“搬運(yùn)”。眼前可能看不出什么，但只要他讀得足夠多，豐厚底蘊(yùn)遲早會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來。蘇霍姆林斯基發(fā)現(xiàn)，“人所掌握的知識(shí)的數(shù)量也取決于腦力勞動(dòng)的情感色彩：如果跟書籍的精神交往對人是一種樂趣，并不以識(shí)記為目的，那么大量事物、真理和規(guī)律性就很容易進(jìn)入他的意識(shí)”。

28、教會(huì)孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些，既能減輕痛苦，又能保護(hù)自己。

29、家長陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的，他最多表面上暫時(shí)屈從他，內(nèi)心絕不會(huì)聽他的話。所以說，陪孩子寫作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上，而是在瓦解好習(xí)慣，是對兒童自制力的日漸磨損。

30、好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀計(jì)較記住多少。

31、人的素質(zhì)各有高低，這是正常的，不要強(qiáng)求自己遇到的人都讓人滿意。對每個(gè)人都要尊敬，不是尊敬他們的壞習(xí)慣，而是像尊敬世界上任何一個(gè)人一樣，只要這個(gè)人不做壞事，不僅有些我們不喜歡的毛病，我們也應(yīng)該尊重他。

32、家長要建立這樣一種信心：不提分?jǐn)?shù)或名次要求，不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績——孩子從家長的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，不是為了和別人比，而是為了自己學(xué)會(huì)。他不對分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較，才會(huì)最終獲得好成績。

33、幸福的家就是五星級(jí)賓館。

34、在培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面，恰是不能強(qiáng)化“苦”，而是盡量消解“苦”——不要向孩子提示學(xué)習(xí)是苦的，也不要給孩子施加壓力，避免他在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感覺苦悶。

35、讀小學(xué)，每次考試成績高幾分低幾分不重要，重要的是一種學(xué)習(xí)能力，那是真正的大問題，這會(huì)嚴(yán)重影響未來的學(xué)習(xí)，讓他們有大量的課外閱讀，孩子才能從根本上減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，他的學(xué)習(xí)能力才能真正的提高，將來才能有真正的好成績。

36、在嚴(yán)厲環(huán)境下長大的孩子，會(huì)變得自卑，性格內(nèi)向，缺少人際溝通能力，缺少自我反思和自我管理能力，壞脾氣，甚至是墮落等等。

37、一把相同的種子，灑到地里，有的得到合適的水分和充足的日照，有的既干旱又曬不著太陽，最后差異當(dāng)然會(huì)很大。閱讀就是智慧的水分和陽光。想讓一個(gè)孩子變得更聰明，是多么簡單啊，讓他去大量閱讀吧！書籍就是一根魔杖，會(huì)給孩子帶來學(xué)習(xí)上的一種魔力，能讓他的智慧晉級(jí)。愛讀書的孩子，就是被魔杖點(diǎn)中的孩子，他是多么地幸運(yùn)！

38、生活里有些美麗的愛好，那是怎樣的一種滋潤；人生中有些讀不盡的東西，那是怎樣的一種財(cái)富啊！被古詩滋養(yǎng)的孩子，得到的不僅僅是詩情和文才，實(shí)際上也成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他更有一個(gè)“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的世界。讓孩子多讀些詩吧！

39、絕不向孩子要分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的管理能量，對知識(shí)的好奇心，愛鉆研的精神，提出問題的能力，尋找答案的興趣，有效地學(xué)習(xí)法，平和的學(xué)習(xí)心態(tài)，持之以恒的毅力。

40、小學(xué)階段主要解決學(xué)習(xí)興趣的問題，初中階段主要解決學(xué)習(xí)方法的問題，高中階段拼的才是勤奮。

41、所以不要讓孩子給別人表演背詩，不要當(dāng)著孩子的面對別人說他背會(huì)了多少詩，這樣才能讓孩子對詩歌抱有單純的心境，也才能產(chǎn)生真正的好感。只有喜愛，才能談得上接受。如果一個(gè)人在讀詩中從沒有為詩中的情打動(dòng)，從沒為語言的美震撼，從沒為智慧而深思，縱使他會(huì)背一萬首詩，也還是個(gè)不會(huì)讀詩的人。

42、反復(fù)的批評就如同貼到墻上的“記過簿”，會(huì)把孩子的缺點(diǎn)固化下來，使孩子難以和那個(gè)缺點(diǎn)剝離開來。

43、教育全在細(xì)節(jié)中，每個(gè)看似微小的“好”、“壞”細(xì)節(jié)，對孩子的影響都可能是巨大的。閱讀對孩子的成長很重要，家長和教師要盡量給孩子提供“好閱讀”，避免“壞閱讀”，這也是你給孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

44、給學(xué)生一些事情去做，不是給他們一些東西去學(xué)。

45、欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn)，更是如何看待他的缺點(diǎn)。你看他總是用“象牛頓一樣”的眼光，他就會(huì)真的越來越像牛頓。“像牛頓一樣”，這不是一句表揚(yáng)，而是批評。牛頓在日常生活中不用心，會(huì)犯很多低級(jí)錯(cuò)誤。

46、不是穿了西服就變成紳士，不是生了孩子就會(huì)做父母。做父母需要學(xué)習(xí)，需要學(xué)會(huì)如何愛。學(xué)會(huì)愛是個(gè)很大的命題，需要慢慢去學(xué)，最簡單的第一步就是不再打罵孩子，不做穿西裝的野人。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇六

1.這又是一道送分題。

2.看書干嘛？看黑板！看黑板干嘛？看我！看我干嘛？看書！

3.你們是我教過的最差的一屆學(xué)生。

4.我在辦公室都能聽到整棟樓就咱們班最吵。

5.再占大家一分鐘。

6.體育老師有事沒來，這節(jié)我們上數(shù)學(xué)。

7.來，同學(xué)們看黑板，這位同學(xué)笑得這么開心上來解一下這道題。這位同學(xué)的同桌笑的更開心，一塊都上來吧。

8.今天是31號(hào)，那么就請31號(hào)同學(xué)起來回答問題。

9.我你們現(xiàn)在好好學(xué)，上大學(xué)你們可勁玩，老輕松了……。

10.由于時(shí)間關(guān)系，這道題我們一起做。

11.數(shù)學(xué)老師拍著黑板，約么！約不約？

12.你們成績差跟我有關(guān)系嗎？我工資一分不少。

13.雞變狗不變，符號(hào)看象限。

14.你們寫作文最好不要抄，你們看過的書我都看過你們沒看過的我也看過。

15.這道題肯定不選a，c也很明顯，d就不用說了，所以是b。

16.我要找平時(shí)不舉手的'同學(xué)回答問題。

17.看我干啥，我臉上又沒字。

18.“老師，我想上廁所”。“那你想吧”。

19.分析試卷時(shí)“這道題錯(cuò)的舉手”。

20.“這道題的答案我上次就寫在黑板這個(gè)位置！是不是！”

21.再耽誤兩分鐘時(shí)間。

22.明天的考試很簡單！

23.我跟你們說句實(shí)話吧。

24.你們已經(jīng)不是小孩子了啊！

25.你是我見過的最調(diào)皮的學(xué)生！

26.你們班上課最亂了，比××班可差遠(yuǎn)了啊！

27.這道題我絕對講過！

28.這道題考試絕對考啊！

29.同學(xué)們注意，我現(xiàn)在講的東西非常重要！

30.其實(shí)你很聰明，就是不肯好好學(xué)！

31.你們在底下干什么我都看得見!

32.你們要是不愿意聽可以出去，沒關(guān)系！

33.好好學(xué)，我是不會(huì)放棄你的！

34.我其實(shí)根本就不愿意給你們留作業(yè)啊！

35.書中自有顏如玉，書中自有黃金屋…。

36.其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件很有樂趣的事。

37.我這么做都是為了你好，以后你就明白了！

38.上網(wǎng)玩游戲，早戀搞對象都是非常影響學(xué)習(xí)的。

39.其實(shí)我是非常討厭考試的！

40.其實(shí)，我非常理解你們！

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇七

01大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。02積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

03莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）。

04偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

05世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

06當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

07世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。08人之所以能，是相信能。

09一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。10每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。11人生偉業(yè)的建立,不在能知，乃在能行。12任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。13含淚播種的人一定能含笑收獲。

14欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇八

1、陶行知先生：“發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。智者問得巧，愚者問得笨。”

2、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。

3、郭沫若：“教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。”

4、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

5、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

6、老師，我一刻也沒有忘記過他。

7、我不怕成為靶心，我不怕有爭議，我不怕有困難，我不怕賠本兒!

8、我再講一分鐘就下課......

9、葉圣陶先生：“凡為教，目的在于達(dá)到不需要教。”

10、背誦并默寫全文。

11、閱讀原文并回答，作者用了哪些表達(dá)方式？蘊(yùn)含了怎樣的思想感情？

12、好丈夫要做老婆的跟屁蟲。

13、只有做學(xué)生的學(xué)生，才能做學(xué)生的先生。

14、老師的散文是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；老師的散文是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

15、溫柔正確的人總是難以生存，因?yàn)檫@世界既不溫柔，也不正確。

17、這幾道選擇題講起來很快的！

18、人生最大的成就不是光環(huán)，是經(jīng)歷。

19、就耽誤大家兩分鐘講講這道題。

20、同學(xué)們看我，注意啦！我要變形了！

22、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

23、要讓一群人團(tuán)結(jié)起來，需要的不是英明的領(lǐng)導(dǎo)，而是共同的敵人。

24、教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。

25、孔子：“不憤不啟，不啟不發(fā)。”

26、老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。

27、我這輩子，唯一能讓我拿出來炫耀的是：我不害怕從頭開始。

28、贊可夫：“教會(huì)學(xué)生思考，這對學(xué)生來說，是一生中最有價(jià)值的本錢。”

29、把一切知識(shí)教給一切人。

30、我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最好的時(shí)光。

31、高爾基：“如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)。”

32、假設(shè)有一個(gè)小球……忽略本身重力和空氣阻力……。

33、愛因斯坦：如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。

34、當(dāng)時(shí)我們老師給我印象最深刻的一句話是：一分鐘，我再講一分鐘就下課，結(jié)果……。

35、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)，必令學(xué)生運(yùn)其才智，勤其練習(xí)，領(lǐng)悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。

36、她問：那我能見到他嗎？不能。

37、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

38、努力是不會(huì)背叛自己的，雖然夢想會(huì)背叛。努力不一定能實(shí)現(xiàn)夢想，但是曾經(jīng)努力過的事實(shí)卻足以安慰自己。

39、大家互相幫助，一起成功，一起幸福什么的，不過是種理想。現(xiàn)實(shí)中，有人幸福，就必定有人被拋棄有人光鮮，就必須有人滿身泥濘。

40、任何一個(gè)動(dòng)作演員，都非常想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的動(dòng)作時(shí)代。

41、奇變偶不變，符號(hào)看象限。

42、只有弱者才喜歡扎堆，問題是絕大部分人都是弱者。

43、下課有去廁所的嗎？沒有的話占用大家?guī)追昼姟?/p>

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇九

1、真正的愛情一定是雙方的，它計(jì)較的不是我付出多少得到多少，而是我對自己妥協(xié)了多少。

2、人生走過、路過，唯有小人不會(huì)錯(cuò)過。

3、落淚和微笑，都是女人最美的表情。

4、欲望迅速膨脹，自我的內(nèi)核卻越來越弱。很多所謂的名女人都是“國際物流”，背后就拖著幾大箱集裝箱，里面什么都沒有，就是“裝”著。她們被抬得很高，可是經(jīng)不起晃。

5、我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。

6、對夢想的專注，對事業(yè)的執(zhí)著，才是年輕人最大的理財(cái)。

7、欲望迅速膨脹，自我的內(nèi)核卻越來越弱。我看得太多，很多所謂的名女人都是“國際物流”，背后就拖著幾大箱集裝箱，里面什么都沒有，就是“裝”著。她們被抬得很高，可是經(jīng)不起晃。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走，對真實(shí)的堅(jiān)持會(huì)成為我的保護(hù)傘。

8、我就是一只破繭成蝶的蛹，經(jīng)歷過痛苦。別人認(rèn)為很不可思議或者敏感的事，在我看來都是我必須要走的一步。我認(rèn)為痛苦和美麗是雙胞胎。

9、在咱們中國，哪個(gè)導(dǎo)演把電影拍爛了出家了，沒有；電影拍完了跟女主角成家了。

10、如果金星的存在給你一個(gè)借口，你得到排解了，你罵金星的同時(shí)你排毒了，那就算我行善積德了。通過你罵我得到一種快感，你得到一種生命的優(yōu)越感和價(jià)值感，挺好的，那就繼續(xù)罵去吧，因?yàn)閭Σ坏轿摇?/p>

11、棍棒無眼，招招打臉，若怕躺槍，請買保險(xiǎn)！

12、每一個(gè)看似不可能發(fā)生的奇跡，都有它必然發(fā)生的契機(jī)。

13、以前韓劇三寶車禍癌癥治不好，現(xiàn)在是長腿歐巴愛洗澡。

14、我一直都是個(gè)女人只是在男人世界臥底了28年而已。

15、現(xiàn)在是看臉的時(shí)代，有的時(shí)候單靠原裝生存太艱難了，韓國人給我們指了一條道，先天不足后天補(bǔ)補(bǔ)。

16、愛情可以拋開生活去談，但是婚姻不是，婚姻就是生活。

17、真正會(huì)穿衣服的女人，會(huì)知道什么樣的衣服最像自己。

18、付出的時(shí)候我不去想自己會(huì)得到什么，付出和得到之間會(huì)有它們自己的因果關(guān)系。

19、現(xiàn)在的女人活的實(shí)在太不容易了，既要hold住老公，又要鎮(zhèn)得住公婆，出門要感性回家要性感。只有這樣才能斗得過小三，對付了二奶。當(dāng)然防范小三最有效的辦法還是管住他的錢包，勒緊他的褲腰，經(jīng)常給他洗腦。

20、“性感”不是擺出來的，不是男人夸出來的，而是要讓男人惦記著你，跟別的男人聊天時(shí)能聊起你，有照顧你的心思，有愿意為你效勞的沖動(dòng)。總之，性感是讓男人追著跑的。

21、能鎮(zhèn)住我的只有我的媽媽和我的孩子，因?yàn)椴还芪以谏鐣?huì)上的地位如何變化，不可改變的是我是一個(gè)好女兒，一個(gè)好媽媽。

22、陪伴是最長情的告白，不管曾經(jīng)追的人有幾個(gè)，到最后一直愿意陪在你身邊的，而你又愿意慢慢接受的才是最好的，那些追到中途走的人，也都將成為不對的人，時(shí)間也將為你帶來對的人。

23、愛情是你想要和誰在一起，婚姻是你需要和誰在一起。

24、很多觀眾都糾結(jié)在我的聲音上，其實(shí)這個(gè)聲音就是我想要的。我覺得這聲音代表了我本人金星，沒必要把自己扮得像個(gè)粉人似的。細(xì)皮嫩肉的，我覺得這個(gè)沒必要。

25、“造型很好，服裝也準(zhǔn)確，歌曲也沒什么問題，比初賽還是有進(jìn)步。”但是還說了你在男人懷里跳就很好，但是自己一個(gè)人就沒有自信呢。

26、經(jīng)不起別人說那你干嘛到這個(gè)舞臺(tái)上來跳呢？如果這么想的話，那這個(gè)人挺擰巴的，又想表現(xiàn)又想混個(gè)臉熟，又不許別人說，這誰定的規(guī)矩啊，不符合游戲規(guī)則。

27、以前韓劇三寶車禍癌癥治不好，現(xiàn)在是長腿歐巴愛洗澡。

28、如果金星的存在給你一個(gè)借口，你得到排解了，你罵金星的同時(shí)你排毒了，那就算我行善積德了。通過你罵我得到一種快感，你得到一種生命的優(yōu)越感和價(jià)值感，挺好的，那就繼續(xù)罵去吧，因?yàn)閭Σ坏轿摇?/p>

29、美麗與魅力是同樣的拼音，兩者不可分割。沒有魅力的美你可以做到，別人也能，那個(gè)層面上比到了頭也不過是誰更接近芭比娃娃一點(diǎn)。但如果美得有魅力，那除了“她是美的”這種聲音以外，她還會(huì)聽見，“美是她”。

30、隨心所欲是種境界，但很多事還沒到你隨心所欲的時(shí)候，就必須低頭。

31、心態(tài)對了，你就不累了。

32、落淚和微笑，都是女人最美的表情。

33、女人的性感是一種態(tài)度，是你在任何一個(gè)角落沒有人注視你的時(shí)候你自己自信的那個(gè)態(tài)度。

34、物質(zhì)的富足不是不斷地喜新厭舊，而是一樣?xùn)|西可以承載你多少生活。

35、只要心敞開了，無論什么樣的行徑方式都能遇到意外的人和風(fēng)景。驚喜隨時(shí)發(fā)生，無處不在。

36、分手不是因?yàn)椴幌鄲郏皇沁@不是我要的生活。

37、你越包容，你自己的生活越好過，你越計(jì)較，自己的空間越小。

38、把你們的廉價(jià)眼淚收起來，你們要哭回家哭。我能走到今天我沒有在觀眾面前流過眼淚，我們觀眾需要的是真誠。咱們是唱歌，回家哭去別在舞臺(tái)上哭。

39、真正會(huì)穿衣服的女人，會(huì)知道什么樣的衣服最像自己。比如，在衣服顏色的選擇上，人們都有自己對顏色的認(rèn)知，這是從基因里面帶出來的一種本能。

40、沒有遙不可及的事，只要你往前走，那些東西自然會(huì)到你眼前。

41、人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人若再犯，趕盡殺絕。

42、當(dāng)我能清晰地看到自己過去是什么樣子的時(shí)候，就能明白自己已經(jīng)變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。事情過去了我才能放寬了心哭：哭吧，再怎么哭都沒事，該過去的都過去了。

43、你閱歷的每一次情感，都在幫你篩選男人，也是篩選你內(nèi)心的需要。我喜歡你，是一種表白；我需要你，是一種認(rèn)定。當(dāng)你赤貧如洗還要決意迎接所有挑釁的時(shí)候，你的最后一張牌，也是最強(qiáng)的底牌，就是信心。

44、對付那些流言蜚語的最好辦法就是：管自己向上走。你在山頂上享受日出日落的美麗景色，他們還在山腳玩著十年前的把戲，根本傷害不到你。

45、熱鬧是別人的，孤獨(dú)才是自己的。

46、每一個(gè)母親，都有為孩子挺身而出的本能。

47、生活獎(jiǎng)賞的“心機(jī)”一定是善良、聰明、高水平的，它透露智慧、討人喜歡。女人可以耍小聰明，可以狠，但絕對不能毒，這就是經(jīng)營生活的底線。守住底線，生活才愿意給你更大的空間去發(fā)揮。

48、在咱們中國，哪個(gè)導(dǎo)演把電影拍爛了出家了，沒有；電影拍完了跟女主角成家了。

49、你們?yōu)橛^眾放選秀者的勇氣啊私生活啊都是無稽之談，我們站在這個(gè)舞臺(tái)上要講求的是實(shí)力。如果再玩貓膩的話金星不做評委了，太惡心了。

50、男人的生理結(jié)構(gòu)和女人的不同：男人是茶壺，女人是茶杯，男人一個(gè)茶壺可以給四個(gè)茶杯倒茶，但女人這只茶杯只有這個(gè)茶壺倒不滿的時(shí)候，才會(huì)找另一個(gè)男人。

51、女人要想不往下掉，就一定不能懶，老話最直接：人挪活，樹挪死。一個(gè)從心到身都打開的女人，才能將這份流動(dòng)和新鮮感帶到家庭的經(jīng)營里去。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十

1、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

2、老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。

3、我會(huì)用您給的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！

4、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

5、俗話說：科技是第一生產(chǎn)力，而科技需要人才，人才需要學(xué)校，學(xué)校需要老師！所以按這個(gè)邏輯：老師才是第一生產(chǎn)力。祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂！

6、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體！

7、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長，不辭辛勞的教導(dǎo)教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo)，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！

8、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

9、開啟和諧校園，點(diǎn)擊愛心樂園，連接師生情誼，下載芬芳桃李，編輯節(jié)日祝語，轉(zhuǎn)發(fā)恩師收藏。

10、在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！

11、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。

12、三尺講臺(tái)站八斗學(xué)士，學(xué)士含辛育學(xué)子；一尺課桌載千秋之夢，千萬銀絲托偉業(yè)。

13、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡+特別=幸福，快樂！

14、老師，是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”。老師，您的形象表達(dá)了您對“太陽底下最光輝職業(yè)”的虔誠，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程！

15、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！

16、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您！

17、三尺講臺(tái)，演繹精彩人生；諄諄教誨，開啟美好天窗；無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國花朵；辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。祝福恩師身體健康，幸福永伴！

18、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

19、憶往日，重教尊師翻天覆地舊顏換新貌；望今朝，教書育人——合力再創(chuàng)新輝煌。

20、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

21、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！

22、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！

23、老師是神圣的'職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長，不辭辛勞的教導(dǎo)教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo)，我們再這里要說一聲老師，謝謝您！

24、啊！老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

25、您用粉筆抒寫人生的精彩，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國的花朵。讓我們向辛勤的園丁致敬！

26、感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

27、我尊我?guī)煟瑸槿藥煴恚晃揖次規(guī)煟瑹o私奉獻(xiàn)；我愛我?guī)煟d人不倦；我祝我?guī)煟?jié)日快樂！

28、三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅(jiān)持不放棄。老師，辛苦了，祝您生活美滿幸福！

29、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！您是靈魂的工程師！我們永遠(yuǎn)尊敬您，熱愛您！

30、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十一

6.還沒下課，就享受下課的待遇是不是？(大家在課堂上亂哄哄地討論著。)。

7.誰說你們沒有毅力，還是有的，就是長期堅(jiān)持上課說話。

9.連草稿本都沒有，真可憐，實(shí)在買不起就到對面銀行貸款買一本。

10.還在鬧，還不把力氣留著等會(huì)兒去食堂搶飯吃。

12.你們就只有兩個(gè)時(shí)候會(huì)叫喚：一個(gè)是交錢的時(shí)候，還有一個(gè)就是發(fā)試卷的時(shí)候。

周星弛泡妞經(jīng)典對白(先有心理準(zhǔn)備..~笑死你)。

一.公車站臺(tái)。

周星星:“小姐你踩到我腳了.“。

漂亮小妞:“沒有吧,我離你那么遠(yuǎn).“。

周星星:“我是說,如果你把腳不小心放在了我腳上,就是踩到我腳了.“。

漂亮小妞:“神經(jīng)病.“。

周星星:“哇,小姐好眼力,我確實(shí)有神經(jīng)病史,一般看見漂亮的女孩就發(fā)作.“。

周星星:“小姐你錯(cuò)了，我從不以為我自己帥,而是我本身就很帥.“。

漂亮小妞:“別那么惡心人好吧.我要吐了.“。

周星星:“在你吐之前我可以問你個(gè)問題嗎?“。

漂亮小妞:“有屁快放“.

周星星:“你為什么要昧著良心否定我的帥?“。

漂亮小妞:“滾..“。

二.公車上。

漂亮小妞:“怎么又是你？“。

周星星:“有時(shí)候我的確無處不在.“。

漂亮小妞:“你知不知道你很煩人，那么多位置不坐，偏要坐我旁邊.“。

漂亮小妞:“前面也有個(gè)空位置你怎么不去？“。

周星星:“噢，明白了，原來你是想看我屁股，或者我用屁股看你？“。

漂亮小妞:“快滾....“。

三.下了公車。

漂亮小妞:“你為什么又下車？“。

周星星:“反正不是因?yàn)槟悖∥蚁矚g閑逛.“。

漂亮小妞:“我告你性騷擾，你哪個(gè)單位的？“。

周星星:“你是說斤，還是焦耳，牛頓？“。

漂亮小妞:“我跟你很熟嗎？老說這種無厘頭話，對不起，我不感冒！“。

周星星:“是呀，我們一點(diǎn)都不熟.我們好比一個(gè)枝頭的兩棵青草莓，酸酸的.“。

漂亮小妞:“看了幾次大話西游，學(xué)了幾句唐僧話，以為你很幽默么？“。

周星星:“幽默是天生的，要怪，你去怪我媽嘛.對了，還有我爸爸...“。

漂亮小妞:“神經(jīng).“。

周星星:“你媽神經(jīng).“。

漂亮小妞:“你媽神經(jīng).“。

周星星:“你看你,明明是你媽卻要硬說成是我媽,莫非你想....“。

漂亮小妞:“給我滾....“。

四.肯得基門口。

漂亮小妞:“不會(huì)吧,我怎么那么倒霉又遇到你.“。

周星星:““我也發(fā)覺了，我想我前輩子的罪一定很重“。

漂亮小妞:“你說清楚點(diǎn)！小心我扁你！“。

周星星:““你敢.我會(huì)叫的.“。

漂亮小妞:“叫什么？“。

周星星:““非禮呀.“。

漂亮小妞:“你以為會(huì)有人理你么？“。

周星星:““沒有也好，我非禮回來好了.“。

漂亮小妞:“天拉，你這樣的無賴都有，真是瞎了老天的眼！“。

周星星:““恩，是呀，要不然這世界上也不會(huì)存在什么所謂的精英.“。

漂亮小妞:“...“。

五.肯得基里。

漂亮小妞:“別說話,你一說話我就煩.“。

周星星:““我還沒說呀，講點(diǎn)道理好不好？“。

漂亮小妞:“我都叫你別說了，你說起話來象只蒼蠅，惡心死了.“。

漂亮小妞:“做什么？“。

周星星:““去醫(yī)院幫人洗胃.“。

漂亮小妞:“你沒的救了，早點(diǎn)回去料理后事吧.“。

漂亮小妞:“說吧，合理要求可以考慮.“。

周星星:““這頓肯得基你請我好嗎?“。

漂亮小妞:“去死..“。

六.出肯得基。

漂亮小妞:“你沒女朋友嗎?星期天一個(gè)人閑逛?“。

周星星:““準(zhǔn)確的說我沒女朋友,但有女性朋友,你問這個(gè)干嘛?“。

漂亮小妞:“沒什么呀，關(guān)心你終生大事，不好嗎？“。

周星星:““好，怎么不好？你好象我一個(gè)我深愛的人。“。

漂亮小妞:“誰？..“。

周星星:““我老媽.她也老喜歡問這問那。“。

漂亮小妞:“要不是在街上這么多人看著，我真想揍你.“。

周星星:““我都不怕別人看見你揍我,你怕什么呀?你呢，不陪男朋友嗎？“。

漂亮小妞:“不要你管！“。

周星星:““噢，明白了.被男朋友拋棄了，揍我想找心理平衡.“。

漂亮小妞:“狗嘴里吐不出象牙.明說吧,我不想找.“。

周星星:““考慮一下我吧,我吃點(diǎn)虧.“。

漂亮小妞:“求你別再惡心我了.“。

周星星:““我可以無條件充當(dāng)你的臨時(shí)演員,如果需要男朋友的時(shí)候請打***“。

漂亮小妞:“到時(shí)候再說.“。

周星星:““告訴我你的電話好吧?“。

漂亮小妞:“到時(shí)候再說.再煩我罵你了呀.“。

周星星:““好呀，那你就發(fā)條信息罵我.“。

漂亮小妞:....

七.各自回家。

漂亮小妞:“奇怪,我真的好想發(fā)條信息去罵他.“。

周星星:““呵呵.她不發(fā)信息罵我才奇怪.“。

漂亮小妞:“完蛋了，難道我真的喜歡那個(gè)無賴了?“。

周星星:“嘿嘿，她不喜歡我這個(gè)無賴那才叫完蛋。

有一天外面下大雨，老師滿臉雨水走進(jìn)教室，在講桌前不知道在找什么東西，找了一會(huì)兒就問前排同學(xué)：“我擦紙的臉呢？”

一巴掌踢出去。

好懷念小時(shí)候。記得小學(xué)老師罵我：“我一巴掌把你踢出去！”當(dāng)時(shí)我想笑卻不敢笑。

我們數(shù)學(xué)老師姓蔣。一次自習(xí)問他問題，開口想叫老師，想了0.001秒又想叫蔣老師，結(jié)果一開口：老蔣！1女子醫(yī)院廣告:沒到女子醫(yī)院，別放棄生育夢想。（到了女子醫(yī)院，就放棄了。）。

2想知道清嘴的味道嗎清嘴含片。

看看這個(gè)：一理發(fā)師掛出招牌：我只給所有不自己理發(fā)的人理發(fā)。（他的頭發(fā)怎么理？）。

3英特爾奔騰：給電腦一顆奔騰的“芯”。

4校長說：不能穿混混裝！

他說：穿什么就是什么，森瑪服飾。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十二

1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈。

2、你的無私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；教師節(jié)到了，祝老師你快樂健康！

3、老師是燭光，燃燒自己釋放光芒；老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；老師是奠基，構(gòu)筑人才大廈高萬丈。

4、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

5、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心！

6、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

7、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

8、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！

9、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

10、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

11、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。

12、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

14、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

15、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益，使他走上大道。

16、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您！

17、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

18、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

19、老師的眼神是無聲的語言，對學(xué)生充滿期待，是燃燒的火焰，給學(xué)生巨大的熱力，永遠(yuǎn)銘刻在學(xué)生的心底，久久保留，感懷一生。

20、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

21、親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！

22、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

23、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

24、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。

25、思念、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的`教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！

26、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。多謝您，老師！

27、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

28、在我們被現(xiàn)實(shí)打擊，將夢想揉成團(tuán)塞進(jìn)紙筒的時(shí)候，是老師您將它輕輕地展開，重新放入我們心中，鼓勵(lì)我們追逐夢想。

29、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

30、我們從幼稚走向成熟，從無知走向禮貌，是您？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！

31、老師，您走過了芳年的春夏秋冬；一支粉筆，您手握著人生的酸甜苦辣，多少次，您對我們呵護(hù)備至，關(guān)愛有加。

32、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。

33、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

34、你不僅僅教給了孩子知識(shí)，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

35、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

36、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

37、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

38、有一種老師人稱一字師，老師你沒有教會(huì)我很多，只教會(huì)我一個(gè)字愛。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸福快樂！

39、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十三

沒有期待就沒有失望，沒有羈絆就不會(huì)受傷。

期待していないで、失望、覊絆もけがもしない.

—大老師《我的青春戀愛物語果然有問題》你好！

如有疑問，請追問。

2.“老師，這蛋你真得收下，還新鮮，我們家自己生的……”老師巨汗！！

8.以前回寢室的第一句總是問：“有沒有人找電話打我啊...?”

高中語文教師上課的時(shí)候說：你們這是死貓碰到瞎耗子！”

9.一次急了,本來想說真相大白,結(jié)果說成“大象真白”

14.老虎不發(fā)貓，你當(dāng)我病危呀！

16.我一姓“孫”的同事一天接電話，對方問曰：你貴姓。答曰：我貴孫。

20.試卷上的這兩張爛圖……證明了中國印刷術(shù)的倒退。

24.一次上街,偶見一女,正在訓(xùn)娃:你知道什么?知道飯好拉,屎好吃!

32.語老師說：“大家在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)一定把它利用起來。”

34.物理老師：“比如太陽在月亮里穿梭，參考物是……”

35.班主任：“你眼神兒怎么長的，這都看不見？”———誰臉上長的是眼神？

36.化學(xué)老師：“這道題曾是兩千零零年的考題。”———200000年？

41.記者:"你幸福嗎?"農(nóng)民看了記者幾眼,無辜的說道"俺姓王"。

45.一同學(xué)在下面鬧，老師說：“你給我站到黑板上面去！！”高難度啊。

48.有一次，問爸爸掃把在哪里爸爸（沉思片刻）：“里面外面廚房廁所。”

51.你這種人天理地理都難容。

52.開小差的同學(xué)，爭取誤差在8秒之內(nèi)。

53.我：歡迎光臨肯德基，請問需要點(diǎn)什么？顧客：請問附近麥當(dāng)勞怎么走？

54.一個(gè)人罵另外一個(gè)人：“我真想狠狠地往你臉上吐一泡狗屎！”

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十四

1:你這種人天理地理都難容。（他就是這么罵人的）。

2：存在即合理。

3：某些同學(xué)考試時(shí)腦袋偏轉(zhuǎn)的角度不要超過黃赤交角。監(jiān)考時(shí)說的）。

4：這位同學(xué)，你的靈魂現(xiàn)在比大西洋還遙遠(yuǎn)。

5：這個(gè)題目不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。

6：到現(xiàn)在你們對氣候還一竅不通，你們死有余辜，這種東西燒成灰你們都要記得。

7：很多題目真是只有不知廉恥的同學(xué)才會(huì)做錯(cuò)（極言題目簡單）。

8：兩艘船一艘在熱帶一艘在溫帶捕魚，哪艘船更容易沉掉？溫帶的，為什么，溫帶魚多，船裝不下就沉了（萬式無厘頭）。

9：開小差的同學(xué)，爭取誤差在8秒之內(nèi)。

11：有些登峰造極的同學(xué)現(xiàn)在彗星還寫成慧星，真是充滿智慧的掃把星。

12：今天地理課上我發(fā)了火，頭上出了汗，太陽一出來蒸發(fā)了，在太倉南部上空形成了水汽，下了場雨，碰巧有幾滴又落回我頭上，這就是一個(gè)水循環(huán)。（如此舉例）。

13：這位同學(xué)站在懸崖上面對著大海，反思他剛才在地理課上的.所作所為，如果這時(shí)是白天，那么他是安全的，如果是晚上，吹起一陣風(fēng)，他就會(huì)感覺到一雙罪惡的手在把他往懸崖下推。（水的海陸間循環(huán)那節(jié)課他這樣解釋海風(fēng)和陸風(fēng)）。

14：請那些在下面面無表情的女同學(xué)注視著我，雖然我知道我的形象不怎么光輝。

15：我這個(gè)人飯量很大，一頓要吃5碗飯，但是我腦力體力消耗得大，那位同學(xué)一頓只吃一碗，但他一天到晚做著不動(dòng)，兩年下來，他成了只肉球，而我變成了木乃伊。（用比喻手法解釋徑流量和蒸發(fā)量）。

16：這個(gè)紙不是給你做草稿的，更不是給你做草紙的。

17：山上積了很多雪，就想冰激凌一樣，對不對。（有人說這個(gè)比喻很可愛）。

18：海溝聽說過嗎？海底下有陰溝啊？

19：中國十二點(diǎn)，日本就是十三點(diǎn)（講時(shí)區(qū)的時(shí)候說的）。

20：有的同學(xué)讓我有犯罪感，讓我覺得對不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列宗。

21：請！用0.003秒回答這個(gè)問題。

22：全班剛才失蹤同學(xué)一名，經(jīng)調(diào)查，該生系進(jìn)行非法位移，以后如果還有這樣的同學(xué)，希望大家把他往死里打。（說的是**，同情他）。

23：你這花崗巖腦袋！

24：巖石熔化成巖漿的過程就是重新投胎的過程。

25：今天我們要研究地質(zhì)山。這位同學(xué)以后去開拖拉機(jī)，拼死拼活在平地山堆起一座土山，這種山不是我們要研究的山。

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十五

李老師經(jīng)典語錄（實(shí)用16篇）篇十六

1物理物理，先物后理。

2上課風(fēng)都吹得倒，下課狗都攆不到。

3瞪著你的死魚眼睛，好像我欠你兩塊錢還沒還似的。

4麻雀雖小，肝膽俱全。

5有意見可以提是不是，雖然我不會(huì)采納，法律也沒問過我的意見是不是？

6上廁所都要打批發(fā)?

7進(jìn)入那個(gè)什么眠？

8布朗運(yùn)動(dòng)，布朗在動(dòng)。

9太陽為什么會(huì)那么熱，它不可能燒柴是不是？

10草稿紙都沒有，真是可憐！

11動(dòng)一下嘛！讓我知道你們還是活的。

12上課的時(shí)候想睡覺，睡覺的時(shí)候想吃飯，吃飯的`時(shí)候想看書。

13高不成，低不就，是不是？

14這兒又不是茶館兒，是不是？

15翻一翻黃歷，今天是不是不宜物理？

16學(xué)校的飯菜不好了，養(yǎng)不活你了，就只有鍋盔。

17買菜不會(huì)用函數(shù)，打針不會(huì)建立坐標(biāo)系是不是？

18我王師父講的題一般都是很經(jīng)典的。

19這東西就像武功秘籍一樣，不外傳的。

20晚自習(xí)接水的，你那不叫喝水，而叫注水了！