優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐，以及清晰流暢的表達能力。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文，希望能給大家提供一些參考和啟示。

那一抹生機（專業18篇）篇一

的微笑，是那么的和諧，是那么的自然，是那么的甜美，使我難以忘卻。當遇到困難的時候，腦海中總會會浮現的微笑，那一抹微笑仿佛在隱隱約約告訴我：“你不能放棄，你是堅強的。”這個溫暖的微笑看起來并不起眼，可是它卻幫助了我許多生活上的事情。

開學的那一天，我們換班級了，迎來了新的一學期和新的老師，她叫楊老師，開學時，我跟楊老師之間感覺有一堵若隱若現的墻擋著，使我們的關系無法那么親切。而把我跟楊老師之間的這堵若隱若現的墻變沒了的是的微笑。每天，我來到學校，走進班門，直接進入我眼簾的是楊老師那溫暖的微笑，流進心里的是一種溫暖的泉流，使我難以忘卻。每天都是這樣，那一堵墻徹底的沒了，我現在跟楊老師說話都有一種親切感，還記得那一次，張俊鑫打架的事情傳入楊老師的耳朵里，楊老師并不是過多的責罵，而是一絲一茍的跟張俊鑫講道理。后來，老師發現張俊鑫最近進步了，可以管住自己的手了，不再打架的了，對張俊鑫露出了一抹溫暖的微笑。而我知道老師的微笑的含義：你要再接再厲，克制住自己的手。

老師那種溫暖的微笑給予我們的并不是一個普普通通的微笑，它幫助了我們生活上的許許多多的事。那時，我得知了一個消息，英語的外教班要開始了，英語老師叫我和查善為去參加。后來我發現和我去作文班的時間相突，正在我為難的時候，我的腦海里又想起了楊老師那一抹微笑，她慈祥的眼睛平靜的望著我，像深深的潭水……這時，我便有了肯定的答案，我決定去作文班。

楊老師讓我知道了關愛是什么，關愛是我們在受傷的時候楊老師喋喋不休的問候，是楊老師那焦急地表情，是楊老師那一顆擔心的心；關愛是楊老師平靜的眼神給了我們無聲的祝福，是楊老師那如詩一般的話語給我們身心的舒暢，是楊老師下的一場春雨給我們心田的滋潤；關愛是我們口渴的時候楊老師送來的一杯水，是我們沮喪時楊老師的一句鼓勵，是我們在左右為難時候楊老師給我們的一種肯定！

楊老師溫暖的并不是別的，溫暖的是我們的心靈，使我們在受傷時找到關愛，使我們在困難中找到堅定，是我們在左右為難中找到一種肯定。除此之外，讓我們一起吶喊：關愛也需要勇氣和力量！

那一抹生機（專業18篇）篇二

“我出去散散心。”話還未說完，我的腳就已踏出了家門。

此時的街上，行人的數量屈指可數，街上沒有了往日的喧鬧，一片寂靜，靜的讓人感到心中有些空落落的。一陣風吹來，幾片掙扎在枝頭的枯黃的葉子飄落下來，我拾起一片拿在手中，望著手中的枯葉，我的思緒又飛回了那一天。

我信誓旦旦的對同桌說：“我這次考試考得一定不錯，不信你就等著瞧吧。”“好啊，那我就拭目以待。”這時，老師抱著試卷走到了講臺上，開始分發試卷了。

“怎么還沒發到我啊，急死人了。”我在下面小聲嘀咕著。突然，一張試卷飄到了我眼前。我的頭猛地一抬，正準備接受同桌羨慕的眼光時，卻看到：“78分。”真不敢相信這張試卷就是我的，可明明寫著我的名字啊！我頓時有種五雷轟頂的感覺。“怎么會呢，不可能啊。”同桌幫我拿過試卷，我仔細一看，漫天的紅叉猶如一張血網撲面而來，讓我動彈不得，我趴在桌子上，欲哭無淚。

這時，一聲鳥叫聲把我拉回了現實，我望著略顯灰沉的天空和光禿禿的樹枝，心中暗自感嘆：冬天，帶給人的只有寒冷、壓抑。

我繼續向前走去，不經意間，在道路兩旁的泥土中我發現了一抹綠色，這點綠在滿是枯黃的世界里顯得格外引人注目。我徑自走過去，原來是一簇小草，渾身上下散發著綠色的光芒，那綠色像是漫天飛沙里的一泓甘甜的泉水，像是冰天雪地里的一團耀眼的火光，溫暖了我的心。

在如此寒冷的環境中，這簇小草并沒有枯敗而是更加奮力的生長，這是多么的可敬啊，與他相比，我這一點小小的挫折算什么呢？我難道連一株小草都不如嗎？不，這么輕易被打敗不是我的風格，我要站起來，堅強、努力地走下去。

冬天固然寒冷，可是我心中自有春天。

震撼著我。

那一抹生機（專業18篇）篇三

平凡的日子如落葉般凌亂地散落在宿舍旁，教室里，操場上。被時間的寒風一吹，都化作春泥。驀然回首，那一抹永不退去的紅色，在記憶中閃耀著圣潔的光輝。

不知從什么時候起，伴隨著大家的拼搏，那面鮮艷的流動紅旗在我們班常駐。每當我們在燭光寒夜中苦苦拼搏時，抬望眼，鮮紅的血液似乎又注入內心，是我們精神倍長。而平日里一貫嚴肅的班主任，看到流動紅旗，臉上也會劃過優美的笑容，只見他慢慢踱步上前，輕輕擺弄著已經很正的紅旗，然后后退幾步，若有所思的像藝術家一般審視自己的作品，繼而帶上門，踏著輕快的步伐遠去。看著老師這種舉動，我不禁充滿疑惑。

這天傍晚，大家依舊如往日一般沉浸在歌舞升平的歡樂中，倏不知班主任已悄然走進教室。他那肅穆的神情中是不容置疑的嚴厲，沒有只言片語的議論，教室里立刻鴉雀無聲。他清了清嗓子，沙啞的嗓音遮掩不住巨大的疲勞：“由于最近咱們班紀律不佳，流動紅旗丟了。”他悲戚的目光投向了那一抹鮮艷的紅色。我實在難以想象那是怎樣的驚鴻一瞥，多少悲哀和凄涼，伴隨著他的嘔心瀝血在晚風中上下翻飛；凝練在那一抹紅色上的，是怎樣的一份離殤與遺憾，一切的一切，流動紅旗在夕陽下默默訴說。

那一抹鮮艷的紅色，在班主任眼中被賦予了新的意義，這是對他和他最摯愛的班級最好的饋贈！班主任的講話終了，全班爆發出雷鳴般的掌聲，而每個人的眼中都滾動著晶瑩的淚光。

遠處的群山只剩下一抹緋紅的晚霞正竭力為即將逝去的夕陽傾吐著最后的余暉，給失意的黃昏增添了更為靈動的光彩。難忘那記憶中一抹鮮艷的紅色，指引我拜托黑暗，走向黎明！

那一抹生機（專業18篇）篇四

放眼的視角里僅僅是山川、河流和田地。

時常沐浴著陽光。

陽光背面懸掛著的月亮。

掉落的雨滴和路過的風時不時成為我最好的伙伴。

天晴的日子里海是藍的。

下起雨的時候海是灰的色彩。

條條穿過星際的彩虹落放在短暫的雨后。

飄雪的季節里讓人找不到了海岸線。

可她就在那里潛心地做著厚厚的棉被。

如云如霧如雨絲如閃電漸行漸遠。

一段段時間里看不清自己。

飄到那里，飄到這里。

深藍的海已經著色了整個軀體。

才知道自己是那一抹深藍色海中的小雨滴。

偶爾在海中間小憩。

那一抹生機（專業18篇）篇五

一次上語文課，胡老師提了一個問題，讓我們回答，聽到問題之后，我本能地舉起了手，“這個問題好簡單，我在預習時就想過。”我心想，可萬一我錯了，同學們笑我怎麼辦？算了，不舉手了，免得丟臉。“想罷，猶猶豫豫地將手放下，胡老師似乎注意到了我的舉動，便點名讓我回答，我小聲又結巴地答：”這個句子運用擬人的修辭手法……說明了……作者對爬山虎的熱愛……“原本站在講臺上的老師移步朝我走來，說：”請你再重復一次，好嗎？“邊用期待的眼神看著我，我用比之前大了一倍的聲音說了一次，老師露出了一抹欣慰的微笑，說：”你回答得很好，不過可以讓全班同學都聽到嗎？“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞，但我還是不免有些緊張，于是我給自己打氣：”沒事的，都是同學，就算錯了，他們最多也只是笑你，下次做好點，讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了？“我大聲地重復了一次。

一個不經意間的微笑，讓我受到了鼓舞，第一次自信地回答文體，令我永生難忘！

那一抹生機（專業18篇）篇六

第一次讀蘇軾的《琴詩》時還是懵懂的兒童，自己只是在父親的督促下搖頭晃腦地背誦，“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”可我總是不明白，琴聲究竟是在琴上還是在指上？這個疑問一直縈繞在我心頭，留下一抹深深心痕。

后來上了小學，有了一些文學的積淀、常識的積累，而且，也在嚴父的督促下考過了小提琴十級，于是，明白了，琴聲是琴與指碰撞所產生的美好音樂。琴只有在富有樂感的手指和最優良的琴弦的配合下才會發出動人的音樂。翻閱文學作品，我明白了許多關于音樂的道理。琴在琵琶女的指間跳動，緩緩訴說著琵琶女的凄婉身世，打動了貶謫的詩人白居易。身世凄慘的琵琶女在十幾年漂泊生活中，將重重的心事掩入琵琶語中，日復一日，練就了具有音樂素質的手指，而此時和白居易的知音相遇的場景也許就是一根無形的琴弦，在那個風吹荻花秋瑟瑟的潯陽江畔，一曲千古美妙的樂音就飄逸而出了。

真正明白蘇軾的這首詩的內涵，是在讀初中以后，閱覽了古今中外的名人傳記后，逐漸地摸清了琴與指的關系。

美國作家歐·亨利，整天為生活而奔波，事務纏身，無法安心寫作，這把琴依然在匣中，未能奏出美妙的琴音。而當他鋃鐺入獄后，他專注創作，以犯人講的各種故事作為題材寫成小說稿，開始投稿。多次失敗后，終于有一家著名雜志的編輯認識到了歐·亨利的才華，這些來源于生活中的稿子，帶著新鮮的生活氣息，在讀者間廣泛流傳。在三年的囚禁期間，歐·亨利的名氣越來越大。他的成功，來自于他對自己天賦的發現，在苦難中他獲得了對生活的敏感，也許這就是他生命之琴最有質感的琴弦，一旦被他熱愛文學的手指撥動，一個偉大的作家就橫空出世了。

蘇軾實在是懂得人心靈的文學大師，他用經典的比喻表現了人生的一大哲理。他把人和物相互配合達到完美境界的哲思通過反問手法闡釋得淋漓盡致。誰的生命中沒有一個祈求美好的手指呢？但是，這個手指如果沒有彈撥到最適合自己的琴弦，你的人生又怎么能發出美妙的樂音呢？于是才有了那么多多才多藝的人發出被埋沒的感慨，因為他們空有美好的手指，卻找不到可以彈奏的琴弦；于是有了那么多身居富貴之地卻一生碌碌無為的豪門公子，因為他們懷抱著精美的琴匣卻沒有富有樂感的手指。

那一抹心痕，也許永遠沒有撫平的時候，因為，隨著人生道路的曲折深入，我們的手指總會有遠離樂感的時候，我們的琴匣總有斷裂琴弦總有松動的時候，于是，我們的琴聲可能暗啞。不過，沒有關系，只要我們有一顆追求生命完美的心，再加上我們不斷奮進的行動，我們心靈上空永遠會出現最完美的琴聲！

那一抹生機（專業18篇）篇七

這是在“水泥森林中”的最后一點生機。

當它悄悄地爬到我的窗前，默默地綻放那粉白相間如蝶翅般的花朵時，這是我第二次與它相見。它恣情地綻放著，素雅奇麗的花朵招蜂引蝶，把鵝黃的花粉逗弄得在陽光下如金色的小精靈快樂飛翔。青綠的葉子如一只只小眼睛還眨呀眨的，細長的藤蔓如少女的纖腰婀娜多姿。微風拂過，綠葉輕搖，花朵開合，唯有窗前的不曾消逝。

“轟，轟——”

一回首，二回眸，窗前的那一抹已消散如煙。

我悵然地望著對面越來越高的大樓，淚水不禁模糊了雙眼。

窗外的，過去的那一個夢……。

那一抹生機（專業18篇）篇八

這里春天來的雖然比較晚，但是，也會讓你感受到溫馨的春綠。

從山上小草的綠，到公園草坪上小草的綠，每一種，每一株，都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個綠，就讓人有想不盡的暢想，更何況是這樣的春日中呢！

松樹的綠，又是一道風景。紅松的綠，看上去就比較濃重，好像重筆墨彩的海。于是，我猜想“松濤”這一詞的來歷，就是從這里變化來的吧！黃花松的綠也有自己的特色，一層層淺綠更明麗，更誘人，渾身透著旺盛的綠的生機。又像是在向人展示著自己的綠，才是春天里最美的綠呢！

這里春天來的雖然晚，但，也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機，成為我心中永遠的，讓我更加喜愛這春天綠！

那一抹生機（專業18篇）篇九

五年級時，一次偶然的邂逅——那時我在進行演出彩排，緩緩抬頭，只見有一根藤蔓，色不斷向上，又分岔出了兩根，三根……茂密的樹葉簇擁在一起，幾乎沒有一絲縫隙，片片葉子小巧玲瓏，仿佛都驕傲地抬起了頭，充滿著蓬勃朝氣，他們好似一支訓練有素的軍隊，一起齊頭并進，向著更美好的未來！

又過了一星期，原來在邊上房屋圍墻的三分之一的爬山虎竟有向上躥了些許，我不禁大吃一驚：他們的生命力如此頑強！不論風吹雨打，可看似軟弱的他們竟如此陽光！一天又一天，一月又一月，他們仍在生長，仍在賣力，在我臨近畢業的那幾天中，它們仿佛已長成了參天大樹，布滿了整個圍墻，著實壯觀啊！從幾個月前的色已然生長為那一片綠色，可他們仍不知足，在不遠的將來，定已成為爬山虎的天下！

警察每天頂著惡劣的天氣認為我們維持交通秩序；士兵們冒著生命危險為祖國戍守邊疆；老師也用盡自己的心血孕育培養下一代！這樣的人還有很多值得我們學習，腳踏實地，不畏艱難，堅持向前，爬山虎便是我們最好的榜樣！

色，平凡卻又不平凡的爬山虎值得我們永遠銘記！不畏艱難，砥礪前行，為了最終的目標，大步向前吧！

那一抹生機（專業18篇）篇十

考試失利，我便成了辦公室的常客，對于老師們的輪番“轟炸”，一句句批評，疑問打得我抱頭鼠竄，暈頭轉向，轉到了不知名的小徑，遇見了。

綠得悲涼。

學習日漸消沉，看不下一個字，算不出一道題，氣得我筆一扔，書一拋，門一摔，如牛一般沖了出去；不知怎地，又見到了它，它竟長出了新的芽，只不過芽頭是枯黃，像秋天落葉，沒有生命的黃，讓人生惡，我便一撥，卻如蝴蝶破繭，露出了新綠，一點點地，讓人生憐。我的內心被觸動了，決定從頭開始。

綠得猶如新生。

一天天奮筆勤書，一次次挑燈夜讀，一回回絞盡腦汁，已數不清有多少次筋疲力盡，有多少次痛苦不堪，又有多少次與書同眠，終于，日常中的點點滴滴，匯聚成小溪、河流；像那月考奔騰。考試那天，雨下得很大，風在呼嘯，雨在狂嚎，不知疲倦地沖擊著窗，窗戶被震得作響。我埋頭疾筆，一道道難題被解開，一個個攔路虎被我射過，一座座圍欄為我沖開，跨進荊棘，不畏疼痛，奮力前行。窗外的小草已成長，面對風水，它不會躲閃，就算被吹倒，被雨壓到地上，也一次次重新挺立在風中雨里展現著自己的倔強。

綠得耀眼。

走出考場，風和麗日，大雨后的空氣異常清新，陽光異常明媚，帶著露珠的小草再次屹立于天地，是啊，滴水穿石，在暴風雨中所誕生的是堅持，是毅力，是信念。不見風雨，怎能撥開云霧，再見彩虹。

感謝讓我相遇的——！

那一抹生機（專業18篇）篇十一

大自然的顏色豐富多彩，而綠色則是大自然的主旋律。就是這一抹綠，在我心中產生了別樣的情感，滲入骨髓。

大樹搖曳著自己婀娜多姿的身軀，風也配合著撫弄綠色的葉子，發出自信的“沙沙”聲響，這是怎樣的綠？我想：應該是大樹在茁壯生長，力求在夏季為人類送出涼爽的清風而奉獻的綠。因為有了這一抹綠，人類才有陰涼而又舒適的納涼地方，稚嫩的樹苗才能生長成為粗壯的大樹。

家門前枯死的桂花樹上有一抹綠冒了出來，在陽光的照射下顯得十分耀眼。剎那間，我看見了希望，雖然很渺小，但是體現了桂花樹對生命的渴望與追求。

打動我的，不只是這些。

去年金秋的一個下午，我無意之間看見幾株蒲公英，在風的吹動下，蒲公英雪白的花兒隨風飛舞，四處飄散在水里、地上、樹下、還有幾瓣兒輕緩地落入到了石縫中。

今年夏季，它們奇跡般地長成了一株株綠色的植物。腦海中可以想象出一幅畫面，春暖花開它們吸取著土地里那微薄的營養，吸收著一小塊陽光的照射，慢慢的在微軟的土地里，種子終于破土發芽了。

蒲公英憑借著對生命的渴望與執著，努力地向上生長，最終發芽了。可是好景不長，灰暗的天空，張著血盆大口，向下吐著雨滴，打得蒲公英生疼，地上的這個蒲公英被雨水沖洗折斷了它的腰肢；樹下的蒲公英沒有受傷，因為有大樹的遮蔽；石縫里的蒲公英，根被深深的埋在泥土之中，它的身體還有石頭給它施加的重量。但是它卻依然執著地長在天地間，接受大自然給它帶來的磨練。

因為所處的環境不同，蒲公英的遭遇也因此發生了翻天覆地的變化。大樹被砍，工人剛剛拖走樹枝，留下這孤立的蒲公英，很快它被大自然的洗禮而無情的給淘汰了。樹下的蒲公英死了，因為沒有了大樹給它遮風擋雨。而石縫里的蒲公英依然傲立在風雨中。

我們人類不也要有這樣的一股鉆勁兒？一種將阻礙變成墊腳石的精神嗎？

小小的蒲公英，就擁有這樣的一種精神，人類呢？難道連蒲公英也不如嗎？

所以我愿做一個不怕困難的蒲公英，因為我喜歡這一抹綠，正如它小小的身體，大大的精神。

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那一抹生機（專業18篇）篇十二

偶然的一次，我翻起了那本詩集《我的手扼住了命運》，不經意間，書頁間夾著的一棵干枯的小草映入眼簾，讓我回想起一件往事。

那是上一個寒假，作閱讀時讀到了關于一位作者的介紹，詩人本是一個正常人，卻三次想自殺，寫出了《命運的手扼住了我》，后來他的左手，左臂都沒了，他出版了《我的手扼住了命運》一書。雖然只是兩個詞的順序顛倒了一下，他卻以頑強的意志書寫了對生命的最高的禮贊。于是，我去書店買了這本書。

時值冬末，雖然殘雪消融，但天還是特別冷.購書后回家路上，我看到一位老奶奶，下肢癱瘓，坐著帶軸承的“板車”，戴著手套的雙手高頻率地、用力撐地，就像在劃槳，快速地向前滑行。我很奇怪：她并不行乞，這么冷的天“穿行”在街道上，多危險呀！不知不覺地我就跟上了這位老奶奶.她的臉上滿是皺紋，大大的眼睛微微內陷，皮膚青白，嘴唇有些發紫，一個整齊的發髻盤在腦后。她注意到了我關切的眼神，在路邊停下劃地的雙手，淡淡地笑了笑，最后視線落在我手里的這本書上。“你讀過這本書？”我有些詫異。她又笑了笑說：“我不識幾個字，哪會讀書呀……”“那你……”我盯著她的滑車。她似乎明白我的疑惑，便說：“從前我也有雙腿，一次車禍什么都沒了……”她閉上了眼，我感到有些不安，忙說：“對不起!”她睜開眼睛，眼睛有些發濕卻更明亮。“沒什么，我的雙手還在，它們可以助我走路，只要心想多遠，我就能走多遠！”她摘下手套，依稀可見有幾道口子的瘦瘦的手，緩緩地從上衣兜里掏出一個手絹包。她說：“轉盤南面已經有小草露出了頭，嫩嫩的，翠綠的，是它們把冬天攆走了。我剛才路過時摘了一棵，現在送給你吧！”我趕緊把書翻開，輕輕地將它夾在詩集里。

老奶奶走遠了。那棵草也干枯了。但老奶奶堅韌、頑強、樂觀和熱愛自由的蓬勃的生命力卻給這棵草涂染了永遠的綠色。

我心中永遠珍藏著色！

那一抹生機（專業18篇）篇十三

無聲無息，在寂靜的夜，你悄然降臨。

你喚醒了大地，喚醒了沉睡百年的雄獅，你更給予了他們第二次生命。

寂靜的夜，明亮的月光照射在大地上，仿佛黑夜如白天一樣光亮，此時的人類卻在自己的夢境中徘徊著，全然不知你已經把那寒冷的朔風趕走了，留下的是那絲絲溫暖。

清晨，那寸草不生的土地，鳥不來的樹林瞬間變幻成了另一個世界。這，是春來了！“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”

“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”

打開門窗，春的氣息向我們撲來，春的聲音漸漸的向我們傳來。

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”愛，無言，滋潤心田。那一塊石縫下面透露出一抹淡淡的綠，那是他帶來的生命，是一條稚嫩的生命嶄新的開始。

路過小溪邊，小溪里的封印已徹底被解除。

一片清澈見底的溪水滾滾而來，映入眼簾。

吸一口氣，清爽怡人，那種寒冷刺骨地氣息已不復存在，閉上眼睛感受春天的陽光帶給我們的溫暖。中國的那一條騰飛的巨龍終于蘇醒了。

細細觀察，那顆在石縫間的生命，依然堅強的從冬的牢籠里走出來，露出了他那最亮麗的一面，他在向大自然招手，他在向世界微笑。

他那雙小而有神的芽兒在空中搖擺著，享受著春風的撫摸。

即使你只是在石縫之間，接收不到陽光的呵護，但你的擁有勇氣證明你渴望一個嶄新的生命，你像被脫了胎，換了骨，露出來的已不是當年的那個自己。

你對世界宣戰：“沒有什么是可以阻擋你的步伐，沒有什么困境是逃不出來的。”即使是在一個艱難的環境里，也要微笑面對。睜開冬天酣睡的眼睛一瞧，呦，春在前方微笑。柳芽咬碎冬天的包裹，萌動了。

麥苗揚起泥漿的腦袋，拔節了，竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了，花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了……啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了。春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪，陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖，歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。

那一抹生機（專業18篇）篇十四

清晨，帶著一股寒風走進教室，不經意間的一抬頭，我又看到了那一抹燦爛的微笑。往事一幕幕如潮水般涌進我的腦海。

那是一個月前的一堂數學課，我“不幸”被點到上黑板做題目。當懷著忐忑不安的心情做完了題目，拍著粉筆灰走下講臺的時候，在一張張仰起的臉中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美，嘴巴微微翕開，露出幾顆潔白的牙齒，嘴角微微上揚，像一彎新月，又像一個小小的香蕉。你的眼睛很大，水汪汪的，炯炯有神，但笑的時候，卻又變得很細、很小。你的笑容給了我自信，我惴惴不安的心情也平靜下來了，我邁著堅定的步伐走回座位。

后來，因為一件事，我和你吵架了。其實那只不過是一件還沒芝麻那么大的小事，但我脾氣暴躁，又沖動，硬是狠狠地吵了一架。

又是一堂數學課，我仍被叫上去做題目，回座位時，我習慣性地抬頭，卻依舊看到了你的笑容。余怒未消的我絲毫沒有領情，只留給你一個冷冷的眼神。我看見你像做錯事般深深地埋下頭，一種前所未有的快感涌上心頭。

但以后的幾天，我卻陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉，但好勝心又警告我不要這么做。無意間從同學那里得知，這幾天你吃不好睡不好，連走路都沒精神。我忽然想起那天你的笑容，你是多么想和我和解啊！而我卻以冷酷和無知拒絕了，想到這兒，我更是自責。

第二天清晨，我早早地趕到學校想向你道歉，走進教室時卻發現你來得更早。你看到我，不假思索地咧開嘴笑了，但那一瞬間，微笑卻凝固在了臉上。你的目光游離著，大大的眼睛里隱含著復雜的心情：不安、難過、和解……我望著你，嫣然一笑，和解、愧疚、歉意浮上臉龐。你一愣，繼而憨憨地笑了，那抹微笑，如同陽關般溫暖，冰釋前嫌。

忽然想起這么一則謎語：“你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”有人猜這是鏡子，而我說這是生活。只有用寬容、用微笑迎接每一天、每一個人，你才會變得快樂而又充實。

那一抹生機（專業18篇）篇十五

不鳴則已，一鳴驚人。

題記。

初春溫暖的陽光照在那一盆放在陽臺上的金錢草上，顯得格外的耀眼，美麗。

那盆金錢草是在上去年過年的時候買的，那個時候正逢春天，金錢草顯得毫無生機，我們也沒有對它進行細心的照料，每天只給它澆澆水就當完成任務。

很快，一個冬天過去了，金錢草開始慢慢地變綠，開始生長起來，最初，我們全家依然沒有把它放在心上，還是沒有對其進行細心的照料，直到今天。

我本來想到陽臺上去欣賞一番外面的美景，可是，我的雙眼卻被這一盆金錢草吸引住了：天哪！金錢草上長出了許許多多新的綠葉，每一片綠葉都有著銅錢似的外形，看上去賞心悅目。

再往它的莖看去，上面并沒有那些大大小小的刺，而是一條一條整齊而又光滑的枝條，讓人覺得能在上面滑上一圈卻又不會受傷。

就在我正對它的外形進行觀賞時，忽然，一陣風吹了過來，嘩啦啦金錢草的葉子開始隨風搖擺起來，葉子不停地飄動著，好似一個個在空中翩翩起舞的舞蹈家。莖也跟著一起搖擺，整一盆金錢草就像演唱會一樣熱鬧。

但是，我卻突然注意到了一個問題：我們從來沒有給金錢草施過肥，為什么它能長到這么漂亮呢？我開始往它的底部看去，它的根卻絲毫沒有要枯萎的樣子，反倒綠得耀眼。

我望了望那一盆玫瑰花，它的葉子雖然美麗，紅的像一個熟透的蘋果，可是，我們全家對它可是精心呵護、無微不至。再看看金錢草，每天只需要澆一些水，就變得生機勃勃、綠蓋疊翠。

想到這里，我不禁被金錢草的那一種精神給打動了，平時默默無聞，不強求別人給它多大的好處，相反，總是將最壞的留給自己。在生長的時候，也不像其它的花一樣盛氣凌人，只留下，成為一道美麗的風景線。

那一抹生機（專業18篇）篇十六

你是大地的孩子，在母親的懷抱里茁壯成長。作為回報，你用自己茂密的枝干給母親換上綠衣。

你們曾經幸福地生活在地球上。清晨，是你們來迎接那第一縷陽光；傍晚，你們又依依告別了夕陽。可惜，安逸的生活并不長久，不知從什么時候開始你們的陽光不再那么燦爛，你們的天空也不再是蔚藍色。

你們的同胞被殘忍的人類殺害，一個接一個地倒下。他們的離開讓你們惶恐不安，生怕自己某一天就被奪去生命，但你們更更怕的是人類無休止地傷害你們的伙伴，傷害你們的“母親”。

作為小樹的朋友，我看見你們艱難的遭遇，不得不為你們伸張正義。既然你們無法說出自己的心聲，就讓我來說吧！

況且這種快樂，不能長久。當成片的樹木被摧殘時，你們將會為此付出多大的代價呀！這樣一來，森林將變成沙漠。這時，龍卷風、洪水、泥石流就會隆重登場。他們將用自己的行為告訴你們自己的行為正確與否。

物質生活最為豐富的北京，一年至少有兩百天都是霧霾天氣。明媚的.陽光與璀璨的星星對北京居民來說，已經成了一種奢侈。這是為什么呢？哦！現在不僅北京有霧霾天氣，在中國的很多城市都有，就連農村的環境也被污染了。唉！人類在地球上做了什么？害得地球忍無可忍地發起脾氣。

為了大地不再生氣，不再哭泣，為了小樹重放光芒，我們應該保護環境，保護樹木。因為給樹木一條生路，就等于同給自己一條活路。

別傷害了，別傷害了大地的守衛者。我們共同生活在這個地球上，努力建設我們美麗的家園！

那一抹生機（專業18篇）篇十七

下了車，我獨自走在回家的路上，伴隨我的只有那凜冽的寒風和從天而降的幾片雪花。

一陣哎呦的叫聲伴隨著破舊的自行車所發出的咯吱聲從我身后傳來。我回過頭，只見一個人掉在馬路旁邊的一個樹坑里，她低著頭，只顧揉腿受傷的手，嘴里不斷發出哎呦的呻吟。她身上穿著一件破舊的羽絨服，一頭蓬亂的頭發是好久沒洗過的樣子。

我急忙蹲下，把手伸過去：“我扶您起來。”她忽然抬起頭，雙眼緊緊地盯著我，那雙昏暗的眼睛里似乎包含著些什么，呆滯？疼痛？還是懼怕.....但不知為何，我忽然想躲開似的，急忙收回手，避開她的目光。她一句話也沒說，慢慢的低下了頭，不斷揉搓著手，我慌忙撿起那她掉在旁邊的饅頭，遞給她，她吃力地把饅頭放回車筐里，沒說什么也沒有站起來。

不知什么時候起，人漸漸多了起來，十來個人把我和她圍在中間，不斷指指點點的議論著，沒有一個人伸出手要把她扶起來，他們就這么站在那里，卻似一大堆木頭人，不曾移動一步。突然，耳邊響起了一個聲音：“是個瘋子吧。”另一個聲音接到：“不是瘋子，也是傻子。”甚至有些不知實情的人竟然說我和她是親屬關系，于是，大家都露出鄙夷的神情。由于受不了當時的尷尬氣氛，在他們的不經意間，我悄悄地溜出了人群。

時間一分一秒的過去，人群漸漸退去，這時唯獨一個小女孩堅定地站在她的身邊，小女孩慢慢地走過去，輕輕地說了一聲：“阿姨，我扶您起來吧。”她慢慢地抬起頭，用同樣的目光注視著小女孩，小女孩沒有畏懼，更沒有退縮，依然堅定地伸著雙手在她的面前，她微微點點頭，小女孩小心翼翼的用雙手攙著，我忙過去將自行車扶起來，她吃力的騎上，頂著風歪歪扭扭的走了。一抹陽光撕開云層，投射到了她的背影上。

看著被陽光照射的漸行漸遠的背影，我的心久久無法平靜，那簡單而又復雜的眼神，那“哎呦”的呻吟刺在我的心上，那鄙夷的目光，那歧視的話語更在我的腦海里揮之不去。

迎著冷冽的寒風，享受著那抹倔強的陽光的沐浴，夾雜著對騎車人的愧疚，我邁步向前。我要像小女孩一樣，勇敢的散發光芒，哪怕是一抹陽光，也要做最倔強最溫暖的！

那一抹生機（專業18篇）篇十八

接近植物園，各地的植物景象各不相同。最遠處的那一片地里，植物長得異常茂盛，葉子你挨著我，我擠著你，形成了一道綠色的屏障。而近處的有一些班級的地里的植物零零星星的，一眼掃過去，看到的更多的是未被綠色遮蓋的、赤裸著的土地。但更多的還是綠色，植物園充滿了冉冉生機。

油菜花姑娘在風中優雅地搖曳著她那綠瑩瑩的身體。油菜花姑娘的頭上戴著好幾朵金黃色的花。油菜花四瓣全部綻開，那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠色的映襯下顯得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠綠的身上，掛著好幾個月牙般形狀的豆莢。有的豆莢已經非常飽滿，仿佛馬上就要裂了。有的才結角，綠油油的。

咦，這是什么？這般新奇？只見這植物的葉子都是從根部長出來的。葉子并不是很大，也不多，才四、五片，很平常。但這種植物怪就怪在葉子的顏色上。朝向天空的那一面，呈現出來的的是灰藍色的，很暗淡。而面向土地的那一面葉面，卻是那么的青翠，如新生的嫩葉一樣。從下往上看，對著陽光，發覺葉子很薄，有些透明的感覺。滕苡含覺得可能是菠菜。這種植物可真是古怪。

一條條青藤攀著木棍，卯足了勁一個勁地往上爬。在碧綠的葉間，青綠的藤蔓上，有著一朵朵小巧玲瓏，好似蝴蝶降落，還未收起翅膀時的摸樣的花朵。在一片綠中，格外顯眼。豌豆花的中心是紫色的，顏色越往外蔓延，越淺。兩片花瓣也逐漸變成粉白色。

冬日中的在植物園中綻放。