優秀作文的觀點獨到而鮮明，既能平實自然地描寫生活，又能深入發掘內心的真實感受。下面是一些備受好評的優秀作文，它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。

最新與小學說再見（實用21篇）篇一

很多時候覺得，未來是由希望的消亡鋪成的，所以，我和所有人一樣，夢想著過去。

是的，過去，一個再也回不去的地方。

很多時候問自己為什么總是對現在發生的事情難以接受，對過去發生的事情卻仍然在期盼？我難以回答這個來自心靈底端的疑問，偶然看到過這樣一段話：

“人的一生，總是會不停地去那些你已經去過的地方，走曾經走過的路，在記憶里一遍又一遍地去臨摹當年當時的情景，這樣故地重游的.情緒里，獲取一種叫做時光倒流的錯覺。這是一種虛擬的美好，它是溫熱的、酸澀的、讓人飽滿發脹的情緒，它把我們的人生拖向漫長！”

2008年第一場雪落下的時候，我終于決定放下那些一直以來的念念不忘。窗外雪花漫天飛舞，我知道，它們正隨著這群精靈，走向命運的最終歸宿。不是沒有惋惜，只是更加明白了肩上的重任，那么多充滿期待卻又無法忽視的眼神，那變幻莫測和欲言又止的表情，讓我不得不放下這些可惡卻又美好的固執。想大哭一場卻又覺得，與美好事物的美好告別，還是歡笑吧。

雪停了，我打開窗，對著冰冷的空氣做最后的告別：

“再見，小時候！”

“再見，那個懵懂的我！”

“再見，那些不成熟的夢！”

最新與小學說再見（實用21篇）篇二

去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠，而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

1、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

2、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

3、大學四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。

4、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

5、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

6、群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!

7、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了!

8、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的`雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!

9、而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

10、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

11、大學期間最好談一次戀愛。

12、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。

13、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂，

這樣的經歷是一定要有的。

14、不要以為能混到畢業就行了。掌握一技之長也很重要。

15、為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。

16、盡最大可能做好自己的人生規劃。經典語錄大全。

17、盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。

18、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發，撫平我離家的憂愁。

19、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

20、積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。

21、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

22、盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

23、無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

25、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

26、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

27、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。

28、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

29、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

大學畢業前，我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，畢業分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

最新與小學說再見（實用21篇）篇三

我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。

突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。

向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，lenmon那么優秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛。可是我明白的，我是個太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業了，說再見。

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最新與小學說再見（實用21篇）篇四

畢業季時的煽情標語!看著卻有些傷感……。

不知有漢，無論魏晉……。

千百年來，夢幻般的桃花源令多少國人魂牽夢繞。

心向往之……，有緣四載世外人。

今天卻是我淚別桃源的日子!不想流淚!

忍住了，在畢業典禮上!

忍住了，在師生真情告白間!!

忍住了，在滿場的'哽咽中!!!

夜深了，撫摸著那本畢業紀念冊，

忍不住，淚眼婆娑……。

那一刻，淚流滿面!!!

舍不得說再見，雖然離別并不可怕，

我知道思念和夢會讓我們重聚!

365天前，我們來到母校，

陌生的環境、陌生的面孔……。

今天，我們把自己心中的樹苗載在母校……。

淚眼中，依稀看到來年盛開的桃花……。

那就是我們的“世外桃源”!

neversaygoodbye。

wflmsinmyeyes。

世事變幻，怎敵得青春永不散場!

耳邊響起畢業典禮上全班同學對著班主任的齊聲高喊：“母校，我們愛你!”

淚水早已模糊了雙眼……，

別了，我們的“世外桃源”!

最新與小學說再見（實用21篇）篇五

1、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂跟溫馨!

2、老師，您就是咱們心中的春雨。您默默滋潤著咱們，而自己卻消失在泥土之中，老師，咱們將永遠感謝您!

3、老師，您就是我們心中的春雨;您默默滋潤著我們。而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!

4、溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

5、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

6、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

7、老師，祝你身體健康;天下沒有不散的宴席，我會好好學習，報答您對我的教育教導，在我身上付出的一切!

8、師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

9、六年轉眼間，便飛逝，我和您，也即將分別，感謝您六年的教誨，感恩與您在一起的每一時刻，和您在一起的日子，將會成為我金色的回憶，再見了，我親愛的老師。

10、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。

11、蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。

12、老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。

13、高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為老師留的芳草地。

14、無盡的恩情，永遠銘記心中。在以后每個成長的日子里，我都要祝福您，我的老師。

15、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤咱們的心田的。

16、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

17、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永久敬愛您，感謝您。

18、在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師!

19、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

20、咱們喜歡您，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和咱們通融的心。

21、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

23、老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我許多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業。

24、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

25、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意!

26、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

27、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

28、蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。

29、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

30、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧咱們，像雨水一樣滋潤咱們，咱們永遠不會忘記!

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最新與小學說再見（實用21篇）篇六

告別了，心愛的母校！

告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明凈的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進記憶。

隨手翻開相冊，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著爸媽的手走進了這個慈愛的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現在早已長大了。看著那照片我不禁發笑起來，那時的我們是多么的天真與幼稚。

看到這張照片是我與同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數學題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現了“三八線”。事后我們仔細想了想，那道題只不過有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成為了要好的伙伴。如今想起來那相機記錄的一瞬間是多么的寶貴，我想那是童年時代最美好的回憶。

又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學與老師。我仿佛又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把所有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在我們每一個人的心中。

這是最后一張照片了，那是我們全班的合影，每一個人的臉上都洋溢著陽光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無數個日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽光就在那不遠的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。

那每一張照片上都記錄著一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記，不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶！

再見了，我心愛的母校！

最新與小學說再見（實用21篇）篇七

六年的光陰轉瞬即逝，小學生活就這樣結束了。難忘的回憶，美好的回憶，仍然留在我的腦海中，永不磨滅！

再見了，小學生活！在這個學校，充滿了童真。一張張如畫的面孔，一絲絲甜甜的笑容蕩漾在嘴角。酸甜苦辣，都記錄在小學的畫冊里。追逐打鬧的身影，勤奮學習的身影，還有受委屈時涌出眼眶的淚水，這些都是小學生活中的點點滴滴，我都會永遠銘刻在心！

再見了，朋友！從我剛進校園，看見一張張陌生的面容，逐漸熟悉了他們，最后結交了不少的朋友。大家一起學習，一起討論，一起嬉戲。可是，轉眼間，我將要與他們分別，我們或許還能再相見，或許永遠不會再見，但是，那又怎么樣，我們畢竟牽掛著對方——可是，我希望能天天見到他們，也許是因為有六年的交情吧！童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想！

再見了，老師！當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您教誨我，使我改正了錯誤，還教會我：人生坎坷曲折，到處都有荊棘窺視著你，一定要奮勇向前，才能獲得成功。六年的時間，您一直孜孜不倦的交給我們知識，卻毫無怨言！老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”

再見了，母校！您如同媽媽一樣，讓我們在您的懷抱里，盡情的享受知識的奧妙，您為我們開啟智慧的大門，讓我們在知識的海洋中遨游。您是世界上最偉大的園丁，我們是祖國的花朵，您默默無聞地給予我們陽光雨露，才能讓我們茁壯成長。可是，您卻不求回報，不計得失！我們如小鳥，依偎在您的懷抱中，感受溫暖！

再見了，小學生活，母校，同學和老師們，我永遠感謝你們！那些種在校園里的記憶，永遠長不大，那些留在歲月中的純真，永遠忘不掉！

再見了！

最新與小學說再見（實用21篇）篇八

最新與小學說再見（實用21篇）篇九

春去秋來，時光荏苒，驀然回首，已過三年。

在三年前的九月，我們在秋日艷陽下，落花中默默相遇，隨著一聲陌生的問候，一個親切的微笑，心深處涌起一股暖流。當我們微笑著重復彼此的名字時，朋友，我們便成了同路人。

渾渾沌沌中，歲月悠悠，欲說當年萬般憂愁上心頭。三年了，三年！這又長又短，又苦又甜的三年，包含了幾多迷惘？幾多苦澀？幾多酸楚？幾多困惑？……有誰能夠知道內中的苦辣酸甜？只是，在這多味的生涯中，也交織著朋友們的友情，盡管也不乏虛偽。但人間自有真情在！我一度冰冷的心，也蘇醒過來，“僵冷的大書舒展了新的一頁”。盡管是亡羊補牢，也似乎為時未晚，可不知不覺，又來到了分手的'路口。

我是個不大受人歡迎的人，因為我是那么喜怒無常，性情古怪。可是我也是個不大在乎別人眼光的人！我知道我的缺點太多太多，我不奢求別人能夠接受。但你們對我卻太好太好，使我也總會去結識那么多的朋友。

在我的朋友（我認為是我的朋友）中，有各種性格各種類型的人。他們對我任性的寬容，對我錯誤的糾正，人生的旅途之上，這些幫助是可遇而不可求的。

可是，從今以后，我們就要各分西東。

今朝一別，何時再見？朋友朋友，當以后再相逢，我們，是否還會依舊？

與其相憶，不如相忘。與其相忘，不如仰起你的頭，望望那瑩潔空曠的長空。那是一面至真至純的鏡子，也量一幅神妙的藍色七巧板。它可以映出一切至愛之人的身影，也可以拼出一切至愛之人的笑容。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十

1、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。

2、朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

3、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

4、我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們用純真善良，給我的人生畫上絢麗的七彩虹。

5、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

6、你走來的時候，我的期待在遠方;你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。

7、不說珍重，不說再見，就這樣，默默地離開。但愿，社會的路上，我們再相遇。

8、謝謝曾經為我們沒寫作業包庇的課代表們。

9、大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每位同學都能夠擁有美好的明天。

10、母校是什么，你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候，又急切的希望能多留一兩天。

11、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。

12、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。

13、親愛的伙伴們，也許那年的的美好時光，在我們各奔東西之際，就都回不去了。

14、畢業了，說不成是喜悅還是苦澀。

15、畢業了，有時候，其實這個世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的.東西就是永恒。

16、一歲歲的年華流逝，曾經捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長大，時光又匆匆，于是懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去。

17、彼時，我們是命運垂青的寵兒，帶著一身光環來到這里。也許大學四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場，因為夢想正從這里拉開帷幕。

18、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

19、我們都是在快要畢業的時候才發現愛上學校的，我們都是在快結束時才想要好好開始!

20、同桌至上，這個夏天，我們不畢業。

1、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

2、年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

3、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的`大海!

4、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。

6、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

8、畢業了，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你，在我沒錢的時候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進醫院的你。你們是我的鐵哥們，是我的好兄弟。眼看就要分別了，我祝福你們愛情事業雙豐收，好運財運都降臨!

9、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

10、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

1、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2、月畢業季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業，快樂職場!

3、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

4、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

5、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

6、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

7、伴著你們成長，看著你們畢業。兄弟姐妹們，未來加油。

8、昨日你成為金中學子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。

9、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

10、六月的天空晴朗，畢業的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

11、汽笛聲已經鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時光，全在眼前浮現。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠方等著你的捷報!

12、今年六月是不同，陸陸續續各西東。百忙之中請留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉頭空，豪言壯語是曾經。火熱理想藏心中，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!

13、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

14、堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅散浮云與陰霾。即將畢業，愿擁有美好未來。

15、柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風，來日相會共話衷腸。

16、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

17、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

18、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

19、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

21、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功!

22、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

23、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯系，我們的情誼直到永遠!

24、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

25、向天空，展開你翱翔的翅膀;向海洋，揚起你快樂的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧!祝畢業后一帆風順，心想事成。

26、畢業季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯系!

27、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。

28、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

29、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點點滴滴構成美妙回憶，馬上就要畢業了，再見我的.朋友，再見我的同學，愿你未來的人生更輝煌，常聯系喲!

30、希望同學：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。

31、跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

32、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

33、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

34、曾經，披星戴月苦奮戰，試卷題海;現在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學府，恭喜!

35、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

36、很高興我們一起度過了將近三年的完美時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績和成就的時候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康快樂幸福!

37、那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。6月畢業季節，好運送給你，我們常聯系!

38、畢業了!這些年來朝夕相處，轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業祝福送給你!

39、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

40、來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

41、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

42、跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵，句句暖心;宿舍里的調侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌。快樂總是那么短暫，畢業在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。

43、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂!

44、時光飛逝，轉眼四年過去了，終于輪到我們迎來了畢業。四年時間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。

45、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

46、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

47、輕輕地揮手，告別昨日的懵懂;靜靜地回眸，靜看以前的奮斗;時光此刻難停留，畢業之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關口。

48、好想和你糾結在一起，快樂痛苦悲傷哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業了，祝你笑意一如往昔!

49、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

50、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十一

（通化縣大泉源滿族朝鮮族鄉天仁中心小學）。

在課堂教學的實施過程中，課堂教學的低效能一直困擾和阻礙著課堂教學質量的提高，它會不斷地導致學生的厭學和教師的厭教。長此以往，教育教學會失去活力，失去生命，必將成為一潭死水，帶給學生的必定是終生的遺憾。我在課堂教學中，也在艱難地探索著構建有效、高效課堂教學的途徑。現在，就把我在課堂教學中告別“低效能”課堂教學的幾點做法和大家一起分享。

一、關注備課的實效性。

在備課時，我采用了備“一標準二參考三教材四學生”的方法，例如，在備《中彩那天》這一課時，為了讓學生更好地了解作者家的生活狀況，我先查閱了相關的背景，原來，故事發生在第二次世界大戰前的一個窮苦的汽車修理工家里。生活情況的窘迫，使這個家庭迫切地需要一輛屬于自己的汽車，于是，發生了一個令人深思和感動的故事。我開始確定教學目標，根據課程標準的要求，利用教學參考書認真解讀了教材，確定目標為：（1）能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）在理解故事內容的.同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯系自己的生活實際說說體會。做到心中有目標，有學生，循序漸進，不斷提高課堂教學的效率和成果，逐漸告別“低效能”的課堂教學。

二、關注學生的學。

新課程背景下，教師的角色變了，教與學的方式也變了，尤其是學生學習方式的改變，學生應自覺主動地參與到發現、思維、探索的學習過程中，因此教師在教學準備中，()應精心設計學生參與的教學活動，在教師大預設的前提下，使學生有能參與發現、思維、探索的學習環境。

三、關注和諧的課堂環境。

課堂環境是教師教好和學生學好的內環境，在這個環境中，教師和學生是平等的，教師應該充分尊重學生。每一個學生在我的眼里都是好學生，他們只是存在著不同的差異。我在課堂教學中努力做到尊重他們的人格、差異、潛能。允許他們出錯，經常送給他們一份寬容和理解。將心中的愛意和善意自然流露，重建那些孩子們的信心，讓他們拾回勇氣，讓師生溝通的橋梁更加堅固。用和諧的環境創造出有效甚至高效的課堂教學。

總之，構建“雙效”課堂教學的道路還很漫長，需要的是每一位教師認真鉆研和鍥而不舍，我會加倍努力，讓自己的每一節課堂教學都達到有效甚至是高效，在課堂教學中不留遺憾，向“低效能”的課堂教學徹底說再見。

參考文獻：

盧升官。談小學語文高效課堂的構建策略。學周刊，（11）。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十二

那里的景色很不錯。清晨，和小鳥一起走進如花似錦的校園，啊，真美！看，你的眼前是一個大花壇，盛開著菊花、蝴蝶花、杜鵑花、迎春花在如此美麗的環境中學習，真叫人心曠神怡。再看你的旁邊，那里有一個噴水池，嘩啦啦的水聲有節奏地響起。那聲音就像一位姑娘在唱歌，樂曲時而緩時而急，還不時地變換著調子。她陪著我們上學，又陪著我們放學，真是一個不知疲倦的歌唱家！在看看你的左邊，那是我們的操場。看啊，那些墻壁上！淡藍色的墻上，畫著美麗的卡通圖案：有海底世界，有卡通人物，還有美麗的風景畫！看啊，畫得真好！個個栩栩如生，活像一個個小精靈！

那里的老師很稱職。有同學犯了錯誤，你看到的，不是打和罵，是老師們耐心地教導，是老師關切的話語班級有了成績，老師總是高興和同學們一起分享；班里有了困難，老師也總是安慰同學們：讓我們一起去克服困難吧！直到現在，老師那慈祥的面容、耐心地教導還浮現在我的眼前。

那里的同學很團結。互相之間有了矛盾，他們總是伸出手，主動向對方承認錯誤，然后有和好如初了。有好朋友遇到了困難，他們總是團隊作戰一同克服。走廊里，隨處可以聽到歡聲笑語，上課時，卻鴉雀無聲。

在這樣的學校里學習，真的很愉快！可是，我要轉學了，不得不離開了。

再見了，實驗小學，再見了，我的好朋友們！我會回來的！

最新與小學說再見（實用21篇）篇十三

我的頭發很長，平時不好打理，給我添了不少麻煩，我天天催著媽媽給我剪頭發。今天，我們小區來了一位收頭發的叔叔，爸爸說：“瑞瑞，正好把你的頭發剪了吧!”我猶豫了一下，點頭說：“好!”

我披上圍布，惴惴不安地坐到椅子上。還沒等我描述想要的發型，叔叔便操起剪刀，麻利地剪起來。我嚇得出了一身冷汗，生怕叔叔把我的頭發剪糟，讓同學們笑話，趕緊讓小姨把鏡子拿來。透過鏡子，看著剪刀在我頭上飛舞，看著留了多年的長發一縷縷掉落，我心如刀割。

剪好后，我用梳子把頭發梳好。一照鏡子嚇了一跳，呀，鏡子里的我與以前簡直判若兩人：以前的我長發飄飄，一看就是“乖乖女”;而現在，頭發就像被貓抓過、狗啃過似的，粗粗打量一下，還以為是男生呢。這可讓我怎么見人啊!我吵嚷著不去上學，可第二天爸爸還是把我送到了學校。

一路上，我用手抱著頭，生怕碰見熟人。哎呀，不好，前面不是我的同學嗎?我慢吞吞地走在后面，不想讓她們看見我的新發型。可老天今兒個好像對我特不公平，她們一回頭，發現了我。正在說笑的她們先是一愣，隨后趕緊跑過來問我：“你的頭發呢?”我羞紅了臉：“賣給收頭發的了。”這時，更多的'同學從我身邊走過，女生們對我指指點點，男生們嘿嘿地笑，我恨不得立刻找個地縫鉆進去。面對大家異樣的目光，我一整天坐立不安。幸虧我的好朋友李晴一直鼓勵我，說我留短發很漂亮，讓我壓力減小了不少。下午的課上，張老師表揚我作文寫得不錯，還打量了我一下，說：“換了新發型?還挺精神的嘛。”這讓我更自信了。

回到家后，爸爸問我：“老師和同學覺得你的新發型怎么樣?”“張老師說挺好的。”我在鏡子前仔細打量著自己，感到我的新發型并不算難看，眉宇間透著一股精神勁兒，我開始有點兒喜歡這個發型了。我不斷地鼓勵和安慰自己：換個新發型換份好心情，也算是一償我留短發的夙愿了，就把它當作一個新的開始吧!

最新與小學說再見（實用21篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，五年的。

小學生活。

如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。

到現在，我還能清楚地記得，當媽媽攜著我的小手，第一次走進學校時，我對這里的一切感覺好奇和神秘。

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

此時此刻，在這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭，叫我思緒萬千，心潮澎湃。

五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。特別是我們的班主任x老師正正跟隨我們五年，他既是我們的良師也是我們的益友，他的音容笑貌、諄諄教導怎能叫我忘記，他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。

有一首友誼詩是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十五

我們校籃球隊在全運會中大展輝煌，很多人都對我們改變了看法，不再認為我們打籃球沒有用，而我們也增強了體質，結交了許多新的朋友。

我上了七中，別的籃球隊同學也各奔東西了，中學是很少的，只有三個，我們籃球隊員散布的很“均勻”，我們籃球隊的'同學們約好要一起參加中學的籃球隊，我不覺有些傷感，在中學，也就是那么幾個學校，每場比賽都能碰到同學，隊友變成了對手，我覺得正好可以切磋一下。我們是不會再遇到全運會了，留下的，只能是金牌，獎狀和一張張刻著我們燦爛笑容的照片。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十六

五年了，我們舉行不少活動：春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。

到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的'背，一邊招呼大家：誰有話梅片啊？張曉不舒服！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊！我今天帶了的！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。

那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內回蕩。大約過了一個小時，宿舍內已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。

是啊！誰不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會散的。

短短的五年小學生活，就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時，就大口大口地吃了，就像1、2年級，那是我們浪費了太多的時間；吃到一半了，你會開始品味這根甘蔗了，3、4年級時是最好的見證；而到了五年級，這根甘蔗最后的一截，你會非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節會牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現在，我的母校，我的老師，我的同學，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴厲地批評我們，同學之間鬧過矛盾，但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶！

以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會忘記的母校，再見了！

最新與小學說再見（實用21篇）篇十七

三年幼兒園早過去了,當時班上能記得的,能碰的到的已寥寥無幾。

無知的幼年就這樣悄悄溜走，想捉住它，它卻已浪跡天涯。再見，再見，話雖這么說，可心里并不舍得，想想看，童真的，毫無裝飾的幼年是多么美好。

然后，然后……

我曾幻想再回到幼年，再一次度過美好的幼年。我們還可以一起調皮，一起玩耍。

雖然以前班上的幾個同學和我分到了一個學校，一個班，可是，我們的關系遠遠不如以前親密了，我們都各自擁有了新的，最好的朋友。

再見吧，幼年，再見，擁有的那份天真無邪，再見，親愛的友誼。希望擁有新朋友的你們，記得把我們這份友誼貢起來，一起記得要這份友誼天長地久，在困難的時候記得叫上我們和你同甘共苦。

馬上要上初中了，不知大家又會要交上什么樣的新朋友，不管怎樣，我都將記得著份能給我帶來快樂的友誼。

最新與小學說再見（實用21篇）篇十八

我喜歡12路公交車，因為它是雙層的。一直覺得，坐雙層巴士就像坐飛機，伸出手去，能觸到行道樹的枝丫，還能看到遠方天際橙紅的夕陽！

每次坐12路公交車，總喜歡挑一個靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來，視線一下子變得開闊而又高遠，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風景！興寧路旁的樟樹已經開始抽出新芽，那種嫩綠的`、沒有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機。坐在二層，可以看到樹的葉面十分光滑，有風的時候，甚至能看得到樹葉正和春陽在互相挑逗著！不遠處的櫻花樹叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過的車頂上。這時的我，總會莫名的興奮。

倘若司機開得夠穩，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過的“小不點”汽車，有一種高高在上的感覺，使我小小的內心有了一種滿滿的幸福感！有時，伴隨著雙層巴士晃來晃去，總有一種快倒的感覺，我也會假裝站立不穩的樣子，隨著巴士擺來擺去，活脫脫一個被迷醉的醉漢！

偶爾因為放學晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時的寧波，已是萬家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒全黑，遠處的天邊尚有一絲青色沒有褪去，星星還未出來，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺離得很近很近，今晚，一定會做一個關于月亮的好夢！

現在，12路沒有了，我改坐爸爸的車上學、放學了。每次鉆進爸爸逼仄的私家車，我總會想起高高在上的12路。我想它一定會成為我童年生活的美好回憶，再見了，12路！

最新與小學說再見（實用21篇）篇十九

今天，運動會要落幕了，也就是運動會的最后一天。

今天，我就是運動員其中的一位，我的心里非常激動。到了壘球的比賽現場，我們就開始比賽了。3117、3710……4428!4428在嗎?“我在!”到我了?我在心里想。走上場時，我的心里很害怕，也很緊張，因為我害怕我扔不好。就在這緊張和害怕之時我失手了，我的心里現在很難過，因為，我被淘汰。過了一會兒，我在心里默默地想：下次我一定要每天練習，這樣下次我才能進前六名，參加總決賽。

我失望地從籃球場走向操場。“加油!加油!”在我的耳邊響起了同學們的加油聲，我便向加油聲奔去。我看羅之云正在操場比賽呢!我立刻把煩惱拋在腦后，為羅之云加油。羅之云先是超過了三個對手，然后是三(2)班領先，又是羅之云，又是三(9)班，這場比賽真是太懸了，最后，三(2)班就要到終點了，羅之云就超越了她，得到了第一名。

最后一個項目是跳高。我們班的“小飛人”戴士林跳了過去，可同班同學徐文豪就不是很給力。他沒有跳過去，被淘汰了。總決賽時，因為我們班的“小飛人”助跑沒跑好，在跳的時候，摔了個“底朝天”，逗地我們全班哈哈大笑。我們班的“小飛人”得了第一名，我們全班都為他感到驕傲。

運動會就在我們的歡聲笑語中落幕了，可我卻不想讓運動會結束，再見了，運動會!下次再見!

最新與小學說再見（實用21篇）篇二十

“離別沒說再見，你是否心酸。轉身寥寥笑臉，不甘的心愿。也許下個冬天，也許還有十年。再回到我身邊，為你撐傘。”這首我們熟悉的歌曲，那一天，在我耳邊久久回蕩。

那一天，陽光燦爛，天氣比往常還要晴朗，可是一到下午，天空中就飄散起了蒙蒙細雨，伴隨著我們感動的心一起淅淅瀝瀝。

那天下午，是我永不忘記的一個下午，舉行了我有生以來第一次的畢業典禮。

我們穿戴好整齊的校服，帶上花花綠綠的小凳子在操場就坐，當時比較躁亂，可后來發生的一切變成了一個讓人流淚胡場面，一個讓人懷念胡場面，一個讓人難忘的美麗場面。

畢業典禮開始了，開幕表演是由七位帥哥跳街舞，那叫一個帥，音樂鼓舞人心，舞姿讓人癡迷，熱烈的掌聲響徹云霄。

最讓人催淚的是下一個環節。六年級老師驕傲的將自己的學生從一年級到六年級的經歷做成了幻燈片，一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個個感人的畫面，讓人不由得淚溢眼眶。

我的眼淚不知不覺得流了出來，從我的臉上慢慢地滑了下來，輪到我的班主任講得時候，我哭得更是唏哩嘩啦的。

一幕幕精彩的畫面從我眼前掠過，頓時，我的眼睛又變得紅紅的，心酸酸的，我從來沒有想到老師會那么細心，將我們的一點一滴記錄下來，做為永久的記憶。

畢業典禮結束了，我們向老師獻上了美麗的百合花，和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒有表達出依依不舍，可我的心里卻在傷心地流淚，對母校的不舍，對同學的不舍，對老師的不舍。

走出操場，看著外面的小雨，總覺得天和我們在一起哭泣。細細地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。

我和老師、同學走過了六個春夏秋冬，扛過了六載艱難和辛苦，我們的付出，讓我們歡喜。

那天夜里，躺在的我久久不能入睡，那一張張我們以前可愛的照片，讓我記憶猶新。

不再見，母校！不再見，同學！不再見，我的恩師！今天，我以你們自豪，明天，你們將以我驕傲！

最新與小學說再見（實用21篇）篇二十一

從來到這所學校開始，雖說說不上很好，但是過的很充足。

那么多好朋友，我們五個走在了一起，五個人的友誼，就像火炬一樣，一直在傳遞著，永不熄滅。五個人，五姐妹，一起笑，一起哭，不管做什么，我們都是五個人，五個最好的朋友。不知什么時候，上帝就是不公平，我最好的姐妹怡要轉學了，隨著轉學，也就代表她會認識更多朋友，我們之間的友誼會慢慢變淡？我不能接受事實，多希望這是個騙局，我們五個人，是不能分開的，分開了，心都要碎了!

很快，一個學期過去了，一眨眼，怡就要走了……那天我們給你開歡送會，那天是我一輩子最開心的一天，玩的很瘋，很痛快，但是時間永遠不夠用，一天的時間似乎只有一分鐘。很快我們就要回家了，要走時，只聽見怡那隱隱約約的聲音：“啊！你們那么快就要走了？”不是的，我不想走，如果可以，我希望一夜不眠，和你痛快的玩一晚!但是，太多的太多不行，我們只好走了，怡，我們真的不想走，想和你一夜不眠，訴說我們以前的回憶，談著以前的笑話，想想未來的故事，我們的友誼會變淡么？這個問題，問了無數遍，沒有人知道答案，我只能默默地等待，等待我們下一次重逢的時候!

怡，我們只期待大家下一次的重逢，五姐妹，永不熄滅的友誼……。