我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
寒假修繕心得體會篇一
第一段：引言（200字）
寒假是學生們最期待的假期之一，同時也是最適合學校進行修繕的時機。我所在的學校在這個寒假也進行了大規模的修繕工作，令人驚喜的是，整個學校煥然一新，讓我深感學校內外環境的改變對于學校氛圍的重要性。
第二段：呈現問題（200字）
在修繕過程中，我們也看到了很多環境存在的問題。尤其在舊教學樓的內部墻面、地面和燈光等方面，固然已經幾經整治及噴漆維修，但不少問題仍然難以根除。例如，在噴漆墻面上，有一些空鼓現象，墻壁也會產生裂縫。在地面上也很容易出現縫隙，并且常年積存的灰塵污染也很嚴重。燈光方面也無法滿足現代教學的需求。這些問題不僅影響了學生上課的學習效果，還降低了學校的整體形象。
第三段：解決方案（300字）
在寒假修繕期間，學校建議采用綠色材料、綠色工藝，運用新型建筑材料、綠色裝修材料，使墻面、地面、燈光等更環保，更健康。同時，學校不僅注重了物質基礎的維護，還加強了校園文化建設，提高了師生的環保意識和生命安全觀念。校園文化建設也可以凝聚和引領校園文化的精神，加強校園文化的影響力，促進師生身心健康。在設計方面，學校推崇簡潔實用且美觀大方的風格。設計中不僅充分考慮了美觀性需求，還考慮到了實用性需求，更加合理地客觀出色地優化了教學空間。
第四段：落實方案（300字）
實踐證明，學校的這一決定是非常正確的。在落實方案的過程中，在環保方面，校園管理部門和師生們認真組織，對不合格的裝修材料予以淘汰，食堂也開始推行“光盤行動”。學生宿舍床墊、椅子等一些容易產生甲醛的材料也被更換為環保材料，并在寒假期間展開了全面的紫外線殺菌、消毒等工作。同時，學校在材料的選擇上更加嚴格，杜絕一切可能損害師生健康的材料。根據學校條件的不同，還會采取不同的裝修材料，如木飾墻、地毯、彈性地板等，提高學生的學習和生活舒適度。另外，學校進一步完善了教室、樓道、校門、后勤等各項工程設施，不僅使設備更加現代化、適用、齊全，還為校園文化建設提供了固定的載體。
第五段：結語（200字）
在這次的寒假修繕中，學校洞悉了學校環境存在的問題，對學生的學習和生活做了全面的改善，使校園文化更有內涵、更有品位，讓學生和教師都倍感溫馨。此次修繕過后，不僅提高了學校的形象和公信力，還為學生提供了一個更優越的學習氛圍，在教學方面將會大大提高學生的學習成績。希望學校在以后的日子中能夠繼續注重學校的整體建設，把學校打造得更好更適應現代教學的需要。
寒假修繕心得體會篇二
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再 是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：要做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而應是發自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友， 父母。
寒假修繕心得體會篇三
隨著新冠疫情的持續蔓延，學校開始向在線授課轉移，同學們也被迫放棄了大部分寒假旅游及其他活動計劃。在這個特殊時間，寒假修繕成為了一種新的選擇，許多學校和家庭開始對校園及家居進行修繕、翻新。在此期間，我也參與了家庭的修繕工作，有了一些心得體會。
第一段，計劃很重要。要在家庭修繕之前，制定詳細的計劃。我們首先對家里進行了全面的巡查，確定所需修繕的地方，再根據具體情況進行分析設計，最后參考家庭預算進行決策，限制了修繕造價，也確保了計劃實施的合理性。
第二段，仔細挑選和準備施工材料和工具是非常必要的。我們要詳細了解所需材料的規格、性能、價格等信息，以符合家庭預算的要求，同時還要考慮物品的可獲取性，為了安全和經濟考慮，我們也要確保使用的工具具有必要的安全功能，例如安全切斷功能的電動工具。
第三段，多方考慮，以平衡家庭成員的意愿，效益等因素。在修繕過程中，有些事情有時會發生意外，影響了后續進程，我們需要及時調整，平衡成員意愿，以達到最終的效益。例如，在選擇家具配色時，我們在平衡各成員的意愿后，選擇了雙色系列，減少了與家庭的風格不符的風險。
第四段，注重細節，以達到預期效果。在家庭修繕過程中，我們仔細檢查每個細微的地方，以獲得平衡子成員意愿的美觀、實用、安全、經濟等效果。在打油漆工作中，我們按照指示仔細涂刷，確保每個角落都清晰可見，以達到平滑、整潔、美觀的效果。在擦窗空間中，我們除去葉子、小樹枝、蟲卵等雜物，確保每個窗戶光線充足，散發著明亮的氣息。
第五段，修繕既是一種實踐，也是一種體驗。在修繕過程中，我們積累了很多知識和經驗，在一定程度上為我們今后的實踐提供了指導。比如，我們明白了定期檢查和維護家庭的重要性，對家庭售后服務也有了更多的了解。通過團隊合作，在清洗購物購買的地毯時，我們更深刻地理解到了自己的學習成長。
寒假是一個很好的機會進行家庭修繕，學校也可以對校園進行類似的優化措施，并從中獲益。當然，我們也需要在準備、材料、平衡、細節等方面進行認真考慮，以達到合理、經濟、實用、美觀等效果。修繕不僅是一種實踐，也是一種自我體驗的機會，因此我們在這個過程中也要體驗和提升自我。
寒假修繕心得體會篇四
伴隨著春節接近尾聲，一個寒假很快就結束了，我也要對自己有個全面的總結。
先說說學習。寫作業對我來說是件讓人頭疼的事情。所以在這個寒假我制定了一個計劃。老師給我們布置的作業并不多，每天輕松的就把小部分作業搞定，這樣每天都有自己的任務量來督促自己，這樣就可以提高寫作業的效率了，質量也有了保障。經過了這一個方法，我覺得我的作業完成了不錯，還抽空練習了技能。都說寒假是個“扭轉乾坤”的好機會，我實驗了一下，很對。當然這是在有計劃又有實際行動的情況下。
再說說玩的時間。春節一到，各家各戶都高高興興地過年，自己也長了一歲。走親訪友或者家中來客人的日子還真是不少，遠在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們在外面放起了煙花，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點時，所有人都到電視前開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起，煙花鞭炮也在各處開始響起。同時，作為孩子的我們還領導了不少的壓歲錢來給自己增添新的學習用品或是生活用品，為學習做好準備。
雖說這個寒假并不斷，但是感覺一眨眼就過去了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。為自己的學習提前做好規劃，明確新學期的目標。我到前進的方向，才能收獲更大的成績。寒假一過卻不能松懈學習，主要還是把學習放在首位，盡早的融入學習狀態。提出自己的不足之處，在有限的時間內把它提高并爭取優秀。我知道這個十分困難，需要一定的努力與堅持。我現在說著努力，但過一段時間就會忘記，我一定要克服這個毛病。當然，勞逸結合，玩不是不可以，只是不要一味地沉浸在游戲中，上課的效率最高，所以一定不能開小差。
沒有天才，只有努力。
寒假修繕心得體會篇五
隨著學年末的臨近，很多學校進入了寒假的修繕期。這個期間不僅是對學校設施進行全面檢修，同時也是對每個參與者進行全方位的鍛煉。在這個過程中，我收獲了很多，體驗到了團隊合作的快樂，也認識到了自己的不足，下面我將分享一些心得體會。
第一段：認真對待工作
在修繕期間，所有人的工作非常繁忙。雖然現在的設備越來越先進，但要想做好每一個環節仍然需要投入大量的時間和精力。我深刻認識到，只有認真對待每一個小細節，才能做好大的工作。忙碌的工作暴露了我們的不足，讓我們更加謙虛、實踐，也更加熱愛我們的工作和校園環境。
第二段：注重團隊合作
一支好的團隊是成功的保證。在修繕中，要想完成好工作，只有對團隊更加注重才能取得好的效果。每一次與同事的交流溝通，每一次完成任務時一起歡笑的場景，都漸漸抹去了孤單無助的感覺。通過合作，共同分擔著壓力，相互協作，最終完成了令人滿意的工作成果，讓我們感受到了團結的力量。
第三段：鍛煉自己的耐心和自律
在修繕工作中，孜孜不倦，耐心不夠，那么就很難取得好的成果，這是我最深刻的領悟。我們一定要在日常生活中注重自己的耐心和自律，認真對待每一點工作，才能在工作中做到信心、耐心、細致，也可以在學習工作中取得真正的成功。
第四段：提高自己的溝通能力
在修繕期間，隊員之間的溝通交流顯得尤為重要。無論是工作上的還是個人之間的交流都需要思考和耐心，同時也需要很好的表達能力。只有通過溝通可以更好地了解對方的想法、解決問題和限制，更好地推動工作進程。在以后的學習和工作中，我也將進一步提高自己的溝通能力，以配合團隊更好地完成工作。
第五段：結語
總的來說，這個寒假修繕期間我學到的東西有很多，以上僅是其中的一部分，但是這些經驗卻可以對以后的學習和工作發揮十分積極和正面的作用。同時技能和思考能力等方面的提高，也讓我走向更積極的人生，更加謙虛、能干和有自信，認為自己能做好自己想要做的任何事情。所以通過這次修繕工作，我身心上面得到了積極的鍛煉，也為自己對于未來的發展打下了更加堅實的基礎。
寒假修繕心得體會篇六
打工可真累，我是深有體會呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生非常有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。在學校，理論學習的非常多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？這是讓我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命。 在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是非常難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是非常執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到非常多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情非常簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
寒假修繕心得體會篇七
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，暑期我參加了實習，經過在浙江華欣控股集團有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營，財務預算等。
浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿易有限公司、杭州華欣置業有限公司組成。公司實行總經理負責制，下設總工辦、企業管理部、經濟計劃部、系統集成事業部、財務會計部、代理產品事業部。總資產3。6億多元。年產各類滌綸繡花線1萬余噸，各類滌絲5萬余噸，加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米，年出口貿易額達到1000多萬美元，年銷售總額達10多億元，產品遠銷歐美、東南亞等地區。為積極響應國家的戰略決策，浙江華欣控股集團公司實行科學的現代化企業管理制度，注重企業形象，在裝飾設計過程中，尊重業主的裝飾理念，在市場經濟條件下以低收費，高質量，為業主提供一流的裝飾服務，博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理，優質高效，顧客至上”的質量方針，本著適應市場的需要，以“藍紡”品牌立足，以質量取勝，以降低成本參與市場競爭，為客戶提供更完善，更優良的服務使客戶獲取更大的利益。
會計業務包括下列各項：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；
（6）內部的審核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。一個企業的會計一般都有明確的業務流程這就要看使用部門向物資處提出申請計劃這一環節，使用部門在任務下達后根據生產計劃提出原材料采購計劃，該計劃是依據《合格材料分供方名單》和產品《合格元器件供應名單》等文件要求，詳細、認真地填寫原材料或器材名稱、規格、質量等級、廠家、數量、申購時間、要求到貨時間、申報單位、工程分號等，并由主管簽字確認。企業中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向企業信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，江華欣控股集團財務部門基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期一個半月的實習結束了，我在這四周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。