每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
銀行黨員組織生活會發言篇一
按照鄉黨委統一安排和召開民主生活會有關要求,在今天的民主生活會上,我就本人在工作、學習和生活等方面存在的不足和差距,結合自己的工作實際,談談自己看法:
一、存在的問題
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。對政治學習停于形式,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有對思想的精髓深入領會,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、工作中不能夠解放思想,因循守舊,不能有所創新,總是按照過去傳統的工作方法開展工作,思想僵化,工作保守,不能開拓新思路。
3、工作中領導安排的事情雖然能夠認真負責地完成,但不能積極主動的發現一些存在的問題,并且對工作中存在的問題不能及時、準確上報領導,造成工作脫節。
二、今后努力方向
1、進一步加強政治思想觀念。切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,進一步明確前進的方向。
2、自我剖析,虛心接受,更快進步。只有認真深刻地進行自我剖析,看問題的能力才會提高,工作能力隨之也會得到進一步提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確認識自己,特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的,只有做到真正剖析自己,為自己定好位,正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,并盡快改正,才能使自己更快地進步。
3、加強業務學習,吸取先進的業務知識以及好的經驗、方法,切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動的開展工作,并在工作中積極開動腦筋,轉變工作思路,認真進行研究,求真務實,確保本職工作的正常運轉。
銀行黨員組織生活會發言篇二
根據兩學一做學習教育活動的要求,全體我黨員都要對照我黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自覺檢身正己。主要內容為:查擺信仰信念是否動搖,強化政治定力;查擺紀律規矩是否松弛,強化我黨的意識;查擺宗旨意識是否淡薄,強化群眾觀念;查擺精神狀態是否懈怠,強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失,強化道德修養。
一、自我查擺
通過反省反思查擺,匯報如下:
1、本人對“舉什么旗、走什么路”認識清楚,有堅定的共產主義信仰,對中國特色社會主義充滿信心,不存在精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,有較強的政治定力。
2、本人有較強的紀律規矩,沒有政治上的自由主義,沒有發表和傳播同中央決定相違背的言論,不當“兩面人”、沒有頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題,沒有在我黨不言我黨、在我黨不愛我黨、在我黨不護我黨、在我黨不為我黨、組織紀律散漫、不按規定參加我黨的組織生活、不按規定交納我黨費、不完成我黨組織分配的任務、不按我黨的組織原則辦事等問題,我黨的意識較強。
3、沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題,沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題,群眾觀念較強。
4、本人沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為,不逃避責任,沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,有敢于擔當精神。
5、本人平時注意個人品德、有奉獻精神,注重講公德講誠信不夠,沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,有較強的道德修養。
作為校科級我黨員領導干部,我還注重聯系領導工作實際,時刻樹立發展理念,時刻警醒自己要用新發展理念做好本職工作,不把新常態當作避風港、不把工作沒做好的原因都歸結于新常態、不為不干事不發展找借口,認真落實好中央和省市委、市委教育工委確定的各項工作任務,強化踐行新發展理念的思想行動自覺,成為合格的教育工作組織者、推動者、引領者。
二、存在問題
按照“照鏡子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人還存在以下一些問題:
1.學以致用不夠。空余時間我基本上都是學習教育教學的書籍,不重視理論武裝,不認真學習教育理論和做好工作所需要的知識,以事務工作代替政治和我黨性鍛煉,使自己的我黨性修養減弱了。
2.解決問題不夠。有些會議沒有解決問題,或者是沒有能夠跟蹤落實,有些行政部門下達的文件較多,我一時沒有理解文件的精神就將工作布置下去,可能有些就走樣。盡管每學期聽課還不算多,而且聽課過程發現的一些問題沒有能力解決,比如,有個別教師上課只上十多分鐘就讓學生自學,有老師備課不充分,重點不突出,課堂管理能力太差,不能面向全體學生教學等等,解決實際問題少。
3.勇于開拓不夠。隨著年齡的增長,創新意識淡化,多少還存在著職業倦怠,常常安于現狀,面對難題常常從客觀上找原因,或者就是等待領導指示,改革創新的勇氣和能力不足,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4.堅持原則不夠。有的不能嚴格執行國家教育政策,遇到矛盾有時繞著走。對部門的工作計劃安排、指導督促不夠,致使工作效果還不是很理想。
5.擔當意識不夠。缺乏大局觀,擔當意識還不強,害怕增加教師負擔導致吃力不討好,也害怕得罪人,擔心批評后影響干群關系,所以有時候輕描淡寫就放過了。
三、改進措施
1.要進一步加強理論學習,增強理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2.要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為我黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入我黨的事業之中,堅持我黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3.要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
4.要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個我黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強我黨性修養,提高思想覺悟,以知促行,對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
銀行黨員組織生活會發言篇三
按照主題教育辦公室的統一部署,黨支部于在黨員活動室召開了組織生活會,黨委書記以普通黨員的身份參加了支部會議。由于會前組織得力,準備充分,此次專題組織生活會開得很成功,個人收獲很大。
為提高對組織生活會重要性的認識,旅游局支部組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想。在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。支部黨員按照“講黨性、重品行、做表率、促發展”教育活動領導小組對撰寫黨性分析材料文件的具體要求,對照黨性分析的標準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源,結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧,深刻反思,反復修改和不斷完善的過程。支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員,并就有關注意事項做了詳細地安排。
組織生活會上,支部全體黨員端正態度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,逐一進行自我剖析,民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻而痛苦,觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,特別是張春榮書記的自我剖析,緊密聯系思想工作實際,尤為深刻、認真、實在,有理論、有高度,有內容,使大家深受教育和啟發。不少同志也都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。下面,我對我現在的狀態做一個總結。
一、自我剖析
1、思想上:對于組織安排的政治學習和各項工作任務,本人能認真參加、按時完成,但由于工作量較大、人員較少,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識不夠經常,存在時緊時松現象,沒有充分利用業余時間主動去學習。
2、工作上:在日常工作中遇到了困難或不明白的地方能虛心向他人請教,同事有了困難能盡我所能地給予幫助,熱愛本職工作,關注旅游業的發展,能與涉旅單位有效得溝通。但業務理論鉆研還需要進一步深入,學習存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的很少學,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料。
二、不足存在的原因
通過組織生活會的交流學習,我認為自已存在一些不足之處,關鍵問題還是政治理論學習不夠經常,自已正確的人生觀、價值觀不夠堅定,以致于覆行黨員的義務還不夠好,離一名優秀黨員先的要求還有的距離。在工作中感到壓力大,雖然在工作中盡心盡力,但是由于人員較少,工作量大,工作的頭緒前條理。
三、整改措施
1、不斷加強政治理論學習。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想武裝自己,堅定黨的信念,不斷改造自已的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。增強學習的主動性和積極性,深刻學習黨的路線、方針、政策,熟記黨中國共產黨章程,嚴格用黨員標準來約束自已,加強自身修養,不斷完善自我、自我提高。
2、踏踏實實地干好本職工作。做到愛崗敬業,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,增強業務知識學習,抓住各種學習機會,不斷完善和促進知識的更新。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。努力擺脫影響工作的各種因素,不斷增強做作的組織協調能力、提高工作水平。從小處著手,踏實干好本職工作;從大局出發,努力推動旅游業又好又快發展。
3、加強自身修養。在工作崗位上繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁,永保共產黨員的本色。在工作上,我要向身邊的黨員先進典型學習,恪盡職守,兢兢業業,克服困難,做好本職工作,從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到勤勤懇懇辦事,踏踏實實做人。
黨支部的專題組織生活會從下午2點開始,原本計劃2個小時的會議,由于大家發言積極、評議熱烈,一直持續到5點25分才結束。大家反映,專題組織生活會組織嚴密、形式多樣、民主和諧、效果顯著,通過會議轉變了思想,提高了認識,為做大做強旅游產業提供了組織保障。
銀行黨員組織生活會發言篇四
xx集團是我省第一家經營層成員整體實施市場化改革的省管國企,今年一月份完成集團經營層全面市場化選聘之后,集團以職業經理人試點改革為契機,自上而下推動選人用人和薪酬分配市場化改革,在集團本部和下屬子公司實施全體起立、競聘上崗,市場化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場化退出的觀念深入人心,為企業轉換經營機制和發展模式提供了保障。
一、探索職業經理人制度,經營層實現整體市場化選聘
20xx年10月16日,以xx集團總經理招聘公告為標志,正式啟動省屬國有企業建立職業經理人制度改革試點。20xx年9月xx集團經理層副職市場化選聘發布公告,經報名、資格審查、履歷業績評價、面試、心理素質測評、民主測評和考察談話等一系列嚴格和周密的環節,20xx年1月經營層副職全部到位。改革堅持黨管干部原則,以市場為導向,有效落實董事會選人用人職權,按照黨組織把關、市場化選擇、董事會選聘、契約化管理的工作原則,以鮮明的市場化視野方法選準考實人選,為集團搭建了一支結構合理、專業、有活力的高管隊伍,為深化省屬國有企業領導人員市場化選聘制度改革作出積極探索。
二、以經營層整體市場化選聘為契機,啟動全面市場化選聘改革
一是集團本部完成雙選改革。20xx年1月8日,宣布集團經營層副職到位的當天,xx集團立即啟動集團本部機構改革。1月完成本部中層職數調整以及本部機構調整。3月基本完成公開競聘,本部7名中層正職,副職16名,員工59名,全部進入公開競聘和員工雙選程序,截至目前,公開競聘已近尾聲,中層正職調整8名,占57%,副職28名,占85%。通過本次機構改革xx集團本部中層管理人員隊伍較改革前呈現出兩大特點:一是隊伍年輕化,本部中層管理人員平均年齡由44.7歲下降為36.73歲,平均年齡下降7.97歲;二是隊伍學歷結構進一步優化,本部中層管理人員全日制本科及以上學歷比例由67.74%提升到85.11%,其中全日制研究生學歷比例由22.58%提升到38.30%。
二是堅持通過競爭機制選人用人,所屬公司市場化改革引向深入。xx集團20xx年全年共提拔任用干部40人,外部人才引進32人,206名人員職位晉升,103名人員崗位調整。
三、強化業績導向,探索建立差異化薪酬體系
(一)強化契約化管理,明確業績導向
xx集團制定經營層市場化選聘改革方案的同時,著手研究制訂職業經理人考核和薪酬配套管理方案。方案充分體現了業績導向,在考核指標的設置中,年度和任期考核中財務指標占比均達到70%以上,其余的重大指標和企業成長指標均根據董事會戰略目標進行調整,體現了職業經理人經營業績的綜合評價,在有效承接國資委和集團任務的基礎上,充分強化激勵和約束導向,建立起硬約束指標體系,支撐集團公司戰略目標的達成。目前正在根據職業經理人方案同步完成職業經理人契約化管理工具。
(二)探索多種薪酬激勵約束機制,試點一企一策
在二級公司條件成熟的企業,開展中長期激勵及員工持股試點,構建市場化薪酬管理及考核體系,進一步完善激勵激勵機制。在xx集團分布式能源公司通過增資擴股的形式開展員工持股,形成激勵約束長效機制,有利于吸引、保留關鍵人才,形成股東、企業、員工的利益共同體,助推企業可持續發展。
(三)合理拉開薪酬差距,實行薪酬水平動態管控
強化考核結果運用,績效考核結果與薪酬分配緊密掛鉤,合理拉開薪酬分配差距。20xx年,各公司薪酬嚴格按照經營業績完成情況,確定abcde的5個考核等級,最高薪酬與最低薪酬差距達到4倍以上。20xx年,集團共計3098人薪酬水平調增,2280人薪酬水平調減。
下一步,xx集團將全面落實經營層市場化選聘成果,強化能上能下、能進能出、能增能減的常態化機制。一是強化市場化用人體系建設。在條件成熟的所屬企業開展經理層市場化選聘、機構改革和員工競爭上崗,自上而下,層層遞進,建立全員競聘上崗機制,提升履職能力和人崗匹配度,夯實干部能上能下的選人用人機制。二是深化市場化考核評價和薪酬分配體系改革。出臺職業經理人業績考核和薪酬管理辦法,并按照市場化機制改革所屬企業負責人經營業績考核,探索實行業績薪酬雙對標機制。全員同質化考核逐步向崗位差異化考核轉變,提升績效考評的科學性和員工認同度。按照“工效掛鉤”原則調整工資總額管控措施,根據業績貢獻、創造價值決定薪酬分配,充分發揮薪酬分配的激勵鞭策作用。三是完善市場化薪酬體系監督管理機制。利用信息化手段,建立人工成本管控模型,并通過強化負責人薪酬與人工成本管控聯結,進一步提升人工成本管控水平。強化集團公司董事會薪酬與考核管理委員會對職業經理人的監督職能。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
銀行黨員組織生活會發言篇五
近兩年,xx集團在基本完成“三能”改革的基礎上,堅持以完善市場化經營機制為抓手,以選人用人和建立激勵約束機制為重點,實施第二輪改革重組,全面推進充分市場化改革,鞏固和深化前一階段改革成果。企業市場主體地位更加強化,干部職工干事創業的激情進一步釋放,經營活力、動力和綜合競爭力明顯增強,發展質量效益大幅提升,20xx年集團入選國務院國資委國企改革“雙百行動”企業。
一、以“三轉變、三突出”為突破口,“人才瓶頸”
為打造完全市場化的國有投資公司,集團以“三轉變、三突出”為突破口,打通人才流動、使用、發揮作用中的體制機制障礙,著力打造適應企業高質量發展的人才隊伍,集團人心思干的良好態勢形成,人才紅利初顯。
(一)借力“三個轉變”,積極“收、儲”人才
一是從人才引進碎片化、臨用臨找,向系統化、前瞻性轉變。據需求解近渴,據戰略補短板。充分考慮存量業務迭代、增量業務突破的人才數量、結構需求,制定多渠道的引進規劃,提高人才引進實效。近兩年全集團吸收中高級管理人才27名,人才緊缺狀況和儲備狀況得到有效改善。
二是從注重引進個體,向注重引進團隊轉變。通過企業混改、重組兼并等市場化手段集聚優秀經營管理團隊,整合優勢人才資源,有效提升了業務推進與戰略落地速度。20xx年,下屬一公司成功引進修正藥業,通過混改引進民營企業優秀人才團隊。
三是從依賴外部引進人才,向內調外引相結合轉變。深入挖掘內部人才潛力,既尊重歷史貢獻,更看重現實能力、需求,建立集團內部人才調節機制,總部部門之間、總部和子公司、子公司之間雙向選擇、合理流動,去年集團總部與子公司交流9名人才。
(二)著力“三個突出”,把握選、培、用關鍵環節
一是突出試崗考察。總部以“人崗適配、能崗匹配”為原則,在通過試用期測試、評估正式錄用后,實行最長為期一年的試崗,對人才是否融合集團文化、是否勝任崗位等進行全面評判。通過一崗一人、一崗多人和一人多崗等方式把人才選出來、用起來。總部曾對一名中層先后三次“試崗”,最大限度實現人盡其才。
二是突出培養留人。對于核心員工和骨干,通過內部培養與外送培訓相結合,提升人才素質;對于優秀年輕干部,通過外掛鍛煉與多崗歷練相結合,提高能力水平,80后主帥陸續脫穎而出;對于優秀校招人才,通過“雛鷹計劃”,“集團總部+產業公司”雙掛,“成長導師+業務導師+人力部輔導跟蹤機制”等措施跟蹤培養,同時通過提供人才公寓等創造良好生活條件,把人留住。
三是突出選優用活。按照“小總部、大產業”導向,健全人才晉升發展通道,建立人才脫穎而出、人才和企業和諧共生的良好氛圍和機制。一方面,對總部職能部門定位及組織架構重新優化,部門負責人和員工根據崗位職責、薪金標準等互選,員工從“要我干”到“我要干”,工作自生動力、熱情極大提升。另一方面,充分下放用人權,在對二級公司實施內控管理能力評價的基礎上,向條件成熟的公司董事會下放高管選聘等權限,鼓勵二級公司自主選人用人。
二、構建新型契約化經營機制,激發企業內生活力
針對國有企業效率不高、機制不活的痛點,集團抓住企業家隊伍建設和薪酬激勵這兩個關鍵環節,在“破”、“立”、“升”上下功夫。“破”是大力破除人浮于事的機制,淘汰落后人才;“立”是建立完全市場化的人才評價、考核制度;“升”是提升薪酬激勵約束效力,降低人才顯形和隱性成本,提升人均創利水平。
(一)以推動職業經理人試點為突破口,全面培育契約化精神。集團在二、三級子公司試點,構建職業經理人“引、管、考、退”全過程管理體系。通過明確職責、任務、權利,簽訂目標任務和考核責任書固化責權利,按照市場化水平確定基薪,按照目標完成情況兌現獎懲、根據履職情況決定去留。根據集團戰略和市場對標,各單位倒逼分解任務,人人身上有目標,有考核,每年保持5%以上的人員淘汰率。去年經考核,集團辭退職業經理人2名,降級使用1名。
(二)以強化績效為導向,建立考核評價新機制。集團實行考核目標行業與內部發展雙對標,強化看齊意識和形成內部微市場競爭格局;建立季度、年度及任期考核相結合的下屬企業負責人績效考核體系和目標結果追索機制,考核結果與負責人“位子”和“錢袋子”直接掛鉤。考核強化效益導向,利潤總額作為經營業績否定指標,指標未完成,考核得分、績效薪酬均為零,且根據完成偏離度對應扣減負責人基本年薪。負責人未完成績效考核目標和工作任務的,第一年黃燈警告,第二年自動免職。
(三)以鼓勵增量業績為著力點,創新薪酬分配方法。集團根據組織選派和市場化聘任等情況,將二級企業負責人分為契約化和非契約化兩類,前者按契約嚴格逗硬考核,后者與“一把手”系數掛鉤,根據工作任務完成情況合理拉開差距;創新“一把手”負責人薪酬核定機制,引入增量與存量業績概念,配套薪酬分配原則,政策傾斜增量業績,引導“跳起摸高”;建立行業薪酬水平公告機制,引導負責人經營業績及薪酬水平向行業看齊。20xx年,下屬公司經理人最高薪酬為最低薪酬的13倍,合理拉開了內部收入分配差距。
(四)以探索中長期激勵為方向,促進企業可持續發展。積極推進二級公司混改,推行超額獎勵、虛擬股權等現金性激勵和項目跟投、業績對賭等。在條件成熟的三級子公司層面探索增量員工持股、股權期權等多種方式的中長期激勵,更好實現企業和員工發展風險共擔、責任共負,成果共享。
三、聚焦工資總額科學有效管控,提升勞動效率
集團在充分放權基礎上,通過“三建立、三引入”,在工資總額管理中實行面上總控、制度引導。
(一)制度機制“三建立”
一是建立分級管理制度。集團管二級企業工資總額“總盤子”,授權二級企業本部負責下屬企業的收入分配管理。
二是建立分類管理制度。將內部二級企業分為投資運營、產業發展和其他三大類,實行工資總額差異化對標核定和管理。
三是建立動態管控考核機制。集團工資總額實行全過程動態管控和考核機制,實時跟進預算執行情況,強化成本管控意識。
(二)對標機制“三引入”
一是引入工資總額“雙對標”機制。核定指標與外部市場同行業、內部同類型企業同時對標,在業務水平對標基礎上,促進工資水平與市場保持同步。
二是引入效益、效率雙掛鉤機制。工資總額和利潤總額、人均利潤、工資總額利潤率等指標聯動,實現與效益、效率雙掛鉤,工資與效益效率的同增同減。
三是引入存量和增量工資總額機制。承認企業歷史和發展階段,鼓勵后進企業提高發展質量。
銀行黨員組織生活會發言篇六
薛青春
通過認真學習,我對科學發展觀有了更加明確更加深刻的認識。科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。這就要求我們要在平時的學習中,既要講究科學,又要謀求發展。首先,樹立好“以生為本”的理念,繼續解放思想,更新教育教學觀,注重學習的實效,將業務學習與強化對分管業務工作的指導緊密結合起來,進一步提高工作水平。真正把科學發展觀精神融入實際工作當中去。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。學習理論有點淺,只求了解,沒有深入研究。特別是學習業務知識上,沒有像專家那樣深入探討。以下兩點做的還不到位: 一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在大局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要通過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交給的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
3、工作作風有待改進。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和責任感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,特別是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。
4、有時滋生驕傲自滿情緒,不能正確估價自己。看自己優點多,找自身問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切不屑一顧,要么是滿腹牢騷。
三、今后的努力方向 堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習,提高綜合素質;從自身做起,轉變作風,積極工作,切實落實以人為本理念;進一步增強事業心和責任感,嚴格要求,自我加壓;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態;一切以集體利益為重,堅持原則,弘揚正氣。要以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,加強自身修養,工作中多開動腦筋,少瞻前顧后,真正認識到受教育者與教師在人格上的平等,從而實現真正意義上的思想轉變。
總之,通過科學發展觀活動的學習,樹立嚴肅的生活態度,努力養成良好的生活作風,我將結合實際工作,以科學發展觀為引擎,按照科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己,不斷加強業務工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質,增強本領,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。