在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園三八節讀書活動簡報篇一

慶三八親子聯歡會

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發關心長輩的情感，學會感恩。

活動準備：

1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置教室走廊主題墻，做好框架"花兒送給好媽媽"，每個幼兒的媽媽彩照一張，呼啦圈、護手霜等。

3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日。師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

1、媽媽自我介紹----每個媽媽介紹一下自己從事的工作。

2、《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

3、游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

1.出示貼有媽媽照片的像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示范制作方法。

(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。

(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3.孩子和媽媽一起裝飾相框。

4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結束活動!

幼兒園三八節讀書活動簡報篇二

我和媽媽做游戲

小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的.時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范，介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇三

全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆

慶三八親子聯歡會

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。

萌發關心長輩的情感，學會感恩。

1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。

帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置教室走廊主題墻，做好框架"花兒送給好媽媽"，每個幼兒的媽媽彩照一張，呼啦圈、護手霜等。

3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

一、播放音樂《世上只有媽媽好》

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日。

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

二、互動環節

1、媽媽自我介紹----每個媽媽介紹一下自己從事的工作。

2、《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

3、游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。

在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

三、我為媽媽做點事

四、制作活動--花兒送給好媽媽

1.出示貼有媽媽照片的像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示范制作方法。

(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。

(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

3.孩子和媽媽一起裝飾相框。

4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。

五、結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結束活動!

幼兒園三八節讀書活動簡報篇四

1、知道3月8日是婦女節

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

1、師：今天是什么節日?(三八節)

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

1、區分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折，區分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。

5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的`那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。

1、欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。

2、談論判別對折線與邊線的好方法。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇五

（1）知道3月8日是國際婦女節，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的.節日。

（2）通過聯歡活動，增加幼兒與家人之間的情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

（3）體驗活動帶來的快樂。

（1）環境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”

（2）幼兒朗誦和歌曲準備。

（3）手工材料準備

（4）ppt《我從哪里來》

（1）開場白：歡迎媽媽入場，播放ppt

（2）媽媽展示環節——播放走秀音樂

（3）生命教育《我從哪里來》

觀看ppt《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！

幼兒園三八節讀書活動簡報篇六

活動目標：

1．感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。

2．知道“三八”節是媽媽的節日。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛，并嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。

3．愿意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。

4．知道自己漸漸長大，愿意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。

5．感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。

6．懂得并嘗試分享、助人、謙讓。

7．展示基本的生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。

8．懂得自己能做的事情要自己做。

9．促進小肌肉動作的發展。

活動內容：

科學：全家福媽媽的小幫手我家有幾口人親親一家人家里的朋友上面和下面

社會：敲門我的爸爸和媽媽我的好朋友草莓甜蜜蜜我會穿衣打開來嘗一嘗折衣褲

健康：好友占圈粘粘口香糖小象走路小袋鼠跳跳跳追太陽貓捉老鼠怎樣預防傳染病

環境創設：

主題區：

1．創設主題墻“親親熱熱在一起”，展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。

2．創設主題墻“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現。

語言區：

提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面，簡單講述故事。

益智區：

投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數量，提高幼兒的動手能力和思維能力。

角色區：

增加各種人物角色的掛飾，引導幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行為參與活動。

建構區：

提供各種建筑物的圖片和各種質地的游戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。

美工區：

1．美工區大膽介紹爸爸媽媽的特征，畫下全家福，并利用彩紙制作精美相框。

2．布置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

家長工作：

1．利用飯后、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。

2．帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。

3．爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術活動“爸爸的領帶”作準備。

4．家長與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關心，以及孩子對家庭來說有多重要。

5．家長與孩子共同進行家務勞動，當孩子樂于參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇七

“三八”國際婦女節期間，圍繞“我愛媽媽”這一主題，田林四幼的老師和孩子們開展了一系列的主題親子活動。

甜甜蜜蜜結合近期正在進行的“甜甜蜜蜜”的主題活動——我給媽媽送甜蜜，在“三八國際婦女節”來臨之際，小班進行了“我愛媽媽”的親子主題活動。活動前，向每個媽媽發出了邀請信，活動中孩子們用稚嫩的小手為媽媽、外婆、奶奶們帶上自己制作的小紅花；親手喂媽媽吃蛋糕；“猜寶寶的小手”游戲拉近了媽媽和孩子的距離；當孩子們唱起“不再麻煩好媽媽”和“親親歌”時，家長們動容了，活動帶給孩子的是快樂，留給家長的是感動，別看小班的寶寶年齡小，但也會學著自己的事情自己做。寶寶們向家長們宣告：我們已經長大，不再麻煩好媽媽了！我愛媽媽！

我送禮物給媽媽“我送禮物給媽媽”是中班孩子交流討論后決定的。孩子們在收集了超市宣傳廣告后，圍繞媽媽最喜歡什么的話題，去超市為媽媽選購三八節的禮物，表達了孩子滿滿的愛心。

親親我的好媽媽大班活動室里，和著歡快的音樂聲，孩子們動情的唱著《小烏鴉愛媽媽》感受著媽媽溫暖的懷抱；《我愛媽媽》、《媽媽呀媽媽》傾訴著對媽媽濃濃的愛意；媽媽代表給孩子們動情地講述著媽媽孕育孩子的辛苦、撫養孩子的艱辛，讓孩子在回憶自己成長歷程的同時，更感受著自己成長過程中媽媽付出的深深的愛。

“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞，溫馨、快樂的家園互動，讓媽媽和孩子們感受著親情，感受著人間最幸福的愛。

三月八日，在這個特別的日子，田林六幼的孩子在父母老師的陪伴下，帶著鮮花和祝福，來到了徐家匯太平洋商廈，參加“心手相牽”親子活動。

活動給予孩子一個鍛煉和嘗試的機會，在他們幼小的心靈里灑下“愛的種子”，學會關愛不熟悉甚至是陌生的人們，讓孩子親身體驗當對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。今天的親子活動加強了老師、家長和孩子之間的溝通和交流，讓我們的心貼得更近，手牽得更緊，為孩子營造一個和諧溫馨的環境，以便讓孩子更加健康快樂地成長。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇八

為了增進親子情感，萌發幼兒的感恩之情，學府幼兒園于3月8日上午，開展了“濃濃親情滿滿愛”的慶祝“三八婦女節”親子活動。

活動中，教師根據幼兒的'年齡特點和家長資源設計并組織了精彩紛呈的活動。有煽情的歌曲表達著愛，稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，唱得媽媽們眼睛里閃閃亮；有精彩的表演表達著愛，孩子給媽媽們戴上漂亮的圍巾一起來場t臺秀，秀出親子間的親密和默契；有自制的禮物表達著愛，孩子們親手制作了時尚的小包、美麗的相框、媽媽的畫像等，媽媽們看了心里美滋滋；更有滿滿的祝福表達著愛，每個孩子夸夸媽媽，送出節日的祝福，媽媽們的臉上洋溢著幸福的笑容。快樂的時光總是短暫的，但是孩子們愛媽媽的心是永遠的。相信在這樣的活動中，讓我們的孩子更直觀地感受和體驗節日的意義，用實際行動去感恩和關愛，相信愛的種子會在每個孩子心中生根、發芽、開花。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇九

活動一：給媽媽的禮物――制作小動物(媽媽的屬相)

活動目標：

1.通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

2.利用廢舊的薯片罐制作小動物，增進幼兒環保行為。

3.創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。

活動準備：

1.請媽媽來園參加活動，并向孩子介紹自己的工作。

2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料，如：薯片罐(1-2只)。

3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

活動流程：

我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

活動過程：

一、我為媽媽來歌唱

集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

二、我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。

三、我為媽媽做禮物

根據提供的材料，先問問媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動物。

1.自己動手，大膽制作，可請媽媽一起參與。

2.體現家園同來實踐環保行為。

四、送禮物

1.向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

活動二：親子游戲

(一)《搭橋過河》

游戲準備：若干墊子。

游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河，誰先到對岸就是勝利。

(二)《捕魚》

游戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，游戲繼續進行。(分成3―4組)

注意：游戲的場地要比較寬敞。游戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕著、碰著。

幼兒園三八節讀書活動簡報篇十

三月，春意濃濃的三月，三月，屬于女人的`日子。在婦女節來臨之際，娃哈哈幼兒園鳳凰園區開展了“春風十里，不如一路有你”系列節日活動。

一大早，幼兒園大門口門庭若市，原來這里正在送祝福呢!幼兒用彩色筆為媽媽、奶奶、外婆、老師....送祝福，有的畫畫、有的寫字、有的圖文結合，有些小班的孩子由于能力有限，將自己想說的話告訴家長，讓家長代筆。不一會兒，暖暖的祝福寫滿了整面墻。

通過此次活動，讓孩子們大膽表達對家人、老師的愛，增進親子情、師生情。