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最新體育游戲活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:ZS文王

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育游戲活動(dòng)方案篇一

民間體育游戲是指一些非競(jìng)技項(xiàng)目的休閑體育活動(dòng),這些活動(dòng)既有趣又具有健身作用,深受廣大人民群眾喜愛。在參與過各種民間體育游戲之后,我深深地體會(huì)到這些活動(dòng)的獨(dú)特魅力,不僅可以鍛煉身體,同時(shí)也能夠提高自己的自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維反應(yīng)速度。接下來,我將結(jié)合自己的體驗(yàn),從五個(gè)方面進(jìn)行心得體會(huì)的探討。

首先,參與民間體育游戲能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中,每個(gè)人的意見都很重要,必須協(xié)調(diào)思想、相互信任、有效溝通,方能完成任務(wù)。例如,橡皮筋跳躍這個(gè)游戲,需要兩個(gè)人手持一條橡皮筋,第三個(gè)人從起點(diǎn)跳躍,繞過兩個(gè)橡皮筋后跳到終點(diǎn)。只有在三人密切協(xié)作、默契配合的情況下,才能夠成功完成游戲。這個(gè)過程中,每個(gè)人都要傾聽其他人的建議,比如調(diào)整跳躍距離和速度,這樣才能夠更好地完成目標(biāo)。

其次,民間體育游戲可以提高個(gè)人自信心。在參與這些活動(dòng)時(shí),很多人會(huì)擔(dān)心自己的表現(xiàn),例如在玩打氣球之類的游戲時(shí),會(huì)擔(dān)心自己的氣球會(huì)不會(huì)爆掉。但是隨著自己越來越有經(jīng)驗(yàn)和信心,慢慢地就能夠更加從容地面對(duì)這些問題。同時(shí),在完成困難的游戲任務(wù)后,自己也會(huì)感到滿足和自豪。

第三,參與民間體育游戲可以鍛煉身體。這些游戲通常是一些需要使用身體各部位的運(yùn)動(dòng),不僅可以增強(qiáng)身體的柔韌性,還能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。例如,踢毽子這個(gè)游戲,需要用腳尖反復(fù)地踢擊毽子,如果不小心把毽子踢飛,還需要用快速的反應(yīng)速度追回毽子。這個(gè)過程中,腳部和手眼協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉。

第四,民間體育游戲可以促進(jìn)人際交流和社交能力。這些游戲通常需要多人一起參與,通過和其他人的互動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。同時(shí),通過和其他人的比賽,也可以激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)自我提高。例如,玩“折紙”這個(gè)游戲時(shí),大家都需要盡力模仿對(duì)方所疊出的折紙圖案,通過比較結(jié)果,最終得到最好的成績(jī)。這個(gè)過程中不僅可以增加各自之間的友誼,還能讓自己更好地了解和認(rèn)識(shí)其他參與者。

最后,民間體育游戲可以讓人們忘卻煩惱、放松心情。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,人們常常感到緊張、壓抑和疲憊。而參與民間體育游戲,可以讓人們不再那么糾結(jié)于瑣碎的事情,放松心情,釋放壓力。玩“打飛碟”這個(gè)游戲,真的很放松。身體起伏,球飛飛,在陽光下盡情揮灑汗水,讓人百忙之中放松身心,給予自己真正的休息。

綜上所述,參與民間體育游戲不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作及社交能力,還可以讓人們放松心情。這些體育游戲非常適合所有人參與,尤其是需要放松心情、解除壓力的人。希望我們能夠多參加這些有趣的民間運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂和身體健康。

體育游戲活動(dòng)方案篇二

民間體育游戲活動(dòng)一直是我很喜歡參與的活動(dòng),這些活動(dòng)不僅能夠讓我保持身體健康,同時(shí)還能夠鍛煉我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些年來我參與了許多不同的民間體育游戲活動(dòng),讓我從中獲益匪淺,今天我給大家分享一下我的心得體會(huì)。

一、認(rèn)真參與,從容應(yīng)對(duì)

參與民間體育游戲活動(dòng)最重要的是積極的態(tài)度和精神狀態(tài)。在比賽中,我注意到一些參與者總是感到緊張,影響了他們的表現(xiàn)。當(dāng)我們保持積極態(tài)度,身心放松,我們會(huì)更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在游戲中,我的團(tuán)隊(duì)和我努力訓(xùn)練并認(rèn)真準(zhǔn)備,每個(gè)人都有自己的角色,在比賽時(shí)也能夠理性地分派任務(wù),并完成任務(wù)。

二、互相信任,團(tuán)結(jié)合作

團(tuán)隊(duì)之間的信任和合作是一個(gè)成功的關(guān)鍵。在游戲中,我注意到每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),而且團(tuán)隊(duì)中一個(gè)人的失敗會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。因此,在團(tuán)隊(duì)中尋找每個(gè)人的特長(zhǎng),并為相應(yīng)職責(zé)分配一個(gè)固定的角色是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)人都知道他們自己的任務(wù)和責(zé)任,這個(gè)團(tuán)隊(duì)比其他團(tuán)隊(duì)更容易成功。讓我們深深體會(huì)到一句話,團(tuán)結(jié)合作,成功就會(huì)向你走來。

三、合理思考,精準(zhǔn)計(jì)劃

我認(rèn)為,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)不僅需要人才,還需要精心的計(jì)劃和制定策略。當(dāng)我們?cè)谟螒蛑杏龅诫y題時(shí),我們需要停下來冷靜思考,設(shè)計(jì)出一個(gè)更好的計(jì)劃。在我參與的一個(gè)游戲中,我們?cè)谟?jì)劃上花了更多的時(shí)間,僅僅花費(fèi)了一天的時(shí)間就將整個(gè)游戲成功完成。這個(gè)游戲教會(huì)了我,好的計(jì)劃和合理的戰(zhàn)略規(guī)劃是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

四、謙虛和尊重

尊重他人不僅是我們?cè)诿耖g體育游戲活動(dòng)中應(yīng)該本著的態(tài)度,這也是在所有團(tuán)隊(duì)中都需要遵循的操作規(guī)范。是否給隊(duì)友贊美,是否與隊(duì)友分享自己的收獲,這是一個(gè)有效的向隊(duì)友表達(dá)謙虛態(tài)度的方法。在游戲中,我們都是平等的合作伙伴,我們應(yīng)該遵循一個(gè)共同的規(guī)則和道德標(biāo)準(zhǔn),以確保每個(gè)人都被尊重和重視。

五、享受并快樂游戲

最后,我想說的是:我們要享受比賽和游戲。我認(rèn)為,玩得開心是真正的勝利。在游戲中,我會(huì)帶上自己的精神狀態(tài),當(dāng)我享受每個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我的整體表現(xiàn)比沒有熱愛的人要好。我深信:我們對(duì)這些活動(dòng)的熱愛能夠帶我們到達(dá)更高的心理和身體健康水平的高峰。

在民間體育游戲活動(dòng)中,我體會(huì)到了許多不同的經(jīng)歷和心得,這些經(jīng)歷都讓我感到興奮和自豪。正因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn),我才變得更加自信和顧慮,更加熱愛和享受生命中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。讓我們一起享受和擁抱這些精彩的游戲和活動(dòng),成為更加出色的我們!

體育游戲活動(dòng)方案篇三

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趣味體育游戲活動(dòng)方案

《小猴摘桃子》活動(dòng)方案

一、游戲目標(biāo):

1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)

2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走

3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí),練習(xí)滾球

4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上

二、游戲用具:塑料車輪皮球

三、游戲過程

1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力

2、跨過走地(雙腳連續(xù)跳)培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力

3、穿過樹林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過障礙的能力

4、摘桃子(讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂)

5、小猴騎車回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力

《勇往直前》活動(dòng)方案

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游戲目的:綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力,培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。

游戲材料:塑料車輪呼啦圈墊子山洞皮球紙箱

游戲過程:

1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪,培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,能繞過障礙物改變方向。

2、翻過山路(讓幼兒?jiǎn)文_連續(xù)跳過地面的呼啦圈,動(dòng)作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)

3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養(yǎng)幼兒的爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養(yǎng)勇敢精神。)

4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞,培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的能力,培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中克服困難的品質(zhì)。

5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi),培養(yǎng)幼兒的投擲能力。

《小豬運(yùn)西瓜》活動(dòng)方案

1、游戲簡(jiǎn)介

夏季,小豬十分愛吃西瓜,但小豬必須越過一片森林,游過一條小河才能到達(dá)瓜地,摘運(yùn)回西瓜。

游戲分兩組進(jìn)行,最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒--------學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識(shí)。限定時(shí)間5分鐘。

2、主要道具

(1)方行或圓形海綿墊用來作小河。(2)保齡球若干個(gè),用做假設(shè)森林。(3)自創(chuàng)的竹籃一個(gè),用做運(yùn)西瓜的工具。

《特警炸碉堡》活動(dòng)方案

游戲活動(dòng)目標(biāo):

1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。

2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。

3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

2、給幼兒介紹游戲玩法

爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)——過獨(dú)木橋(平衡木)——踩石過河(跨越)——跨過壕溝(雙腳跳)——鉆過敵人封鎖線(鉆爬)——仍炸彈(投擲)——奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師指導(dǎo)。

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《大家來做操》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操,并能夠聽懂口令做動(dòng)作。

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。

2、培養(yǎng)幼兒聽口令,手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

幼兒排好隊(duì),站在院子里。預(yù)備姿勢(shì),自然站立。

二、基本部分

1、教師做一遍模仿操。

2、幼兒跟老師一起做模仿操。

3、在教師指導(dǎo)下,幼兒做模仿操。

三、結(jié)束部分

幼兒原地踏步走。

結(jié)束。

附:兒歌

早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,--------

踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。

《小孩小孩真愛玩》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

目標(biāo):

1練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑

2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力

準(zhǔn)備:

1椅子皮球臉盆水桶等

2大型器械(滑梯跳跳床等)

活動(dòng)過程:

一、開始部分

1、幼兒分成三組,排成橫隊(duì)

2、排好隊(duì),站在場(chǎng)地一端

二、基本部分

1、開始游戲

規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回--------來。”說完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

2、幼兒站好隊(duì),分成三組

a師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸椅子跑回來。”第一組幼兒向椅子跑去,必須摸到后,才能跑回教師身邊。變換實(shí)物,反復(fù)進(jìn)行。

b師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸水桶跑回來。”第二組幼兒向水桶跑去,必須摸到后才能跑回教師身邊。變換實(shí)物反復(fù)進(jìn)行。

c第三組進(jìn)行游戲,方法同上,變換實(shí)物,反復(fù)進(jìn)行。

三、游戲結(jié)束

《小兔找山洞》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖

一、發(fā)展幼兒雙腿跳和按信祝號(hào)快跑的能力

二、培養(yǎng)幼兒的靈敏性和注意力

玩法

二、場(chǎng)地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。

三、游戲開始,全體幼兒一起念兒歌。‘小白兔沒有洞,一二三,大家換個(gè)小山洞。’

所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個(gè)洞字時(shí),才可以去找另一個(gè)‘山洞’鉆進(jìn)去,沒找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開始。玩過二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的人調(diào)換。

《春游》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

愛玩是幼兒的天性,把幼兒難以理解或枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)聯(lián)系成趣味橫生的模仿動(dòng)作或具體的游戲情節(jié)讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,練中樂,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒走跳鉆滾翻等動(dòng)作的能力

準(zhǔn)備

1、小椅子數(shù)把

2、繩子若干條

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3、皮球

過程:

1、第一組幼兒唱著歌沿曲線走到自己的座位上

2、第二組幼兒做模仿動(dòng)作沿曲線跑跳步走過

3、第三組幼兒做小兔樣雙腿跳過來

5、鉆過山洞,取皮球左右手拍數(shù)下,最后投進(jìn)圈中.

8、教師表揚(yáng)全體幼兒不怕累,不怕熱,完居了我們這次的踏青游戲,感受到大自然的美

《小猴摘桃》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

每一個(gè)幼兒都愛玩,在玩的時(shí)候更是開心。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲,來激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動(dòng)就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長(zhǎng)。

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目標(biāo):

1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作

2練習(xí)幼兒靈敏性

準(zhǔn)備:

皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

過程:

一、開始部分

小朋友們,我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

二、基本部分

教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨(dú)木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊,穿過樹林,摘桃子,然后在草地上練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時(shí)路線返回。

三、游戲結(jié)束《采蘑菇比賽》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

作為一名幼兒教師,經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些游戲。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧雒恳粋€(gè)游戲的時(shí)候都是那么認(rèn)真,那么開心。幼兒處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)既能讓孩子們玩的開心,又能鍛煉身體的游戲。使孩子們從中找到快樂,又能強(qiáng)鍵體魄。

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目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動(dòng)作

2、培養(yǎng)幼兒合作能力

準(zhǔn)備:

沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈

過程:

一、開始部分

1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個(gè)游戲“采蘑菇比賽”。

2、介紹游戲的玩法。兩組采蘑菇,哪一組采得多,哪一組獲勝。

二、基本部分

1、第一組幼兒一起排隊(duì)跨過小溪,鉆過山洞,走過小橋,翻過山坡,采一只蘑菇扔到盆里。

2、然后第二組開始游戲。

3、比較哪一組幼兒采的蘑菇多,哪一組幼兒獲勝。

三、游戲結(jié)束

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體育游戲活動(dòng)方案篇四

體育運(yùn)動(dòng)是人類的本性之一,是一種能夠帶來體力活力,增強(qiáng)身體素質(zhì)和精神素質(zhì)的活動(dòng)方式。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn),民間體育游戲活動(dòng)成為越來越多人的選擇。參加民間體育游戲活動(dòng),既能鍛煉身體,也能強(qiáng)化社交關(guān)系。在這篇文章中,我將分享我參與民間體育游戲活動(dòng)的一些心得和體會(huì)。

第二段:體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性

體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康有著不可替代的作用。我發(fā)現(xiàn),通過參與民間體育游戲活動(dòng),我不僅能夠提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),還能在鍛煉身體的同時(shí)調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力。一連幾個(gè)小時(shí)的體育鍛煉不僅讓我在心理上得到了放松和平衡,還能有效地鍛煉各個(gè)身體部位,讓我感受到了身體的強(qiáng)度和耐力的提高。

第三段:體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于社交與人際關(guān)系的促進(jìn)作用

在民間體育游戲活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)這些運(yùn)動(dòng)并不僅是為了個(gè)人的鍛煉和提升,很多時(shí)候也是為了提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的合作能力。在參與這些運(yùn)動(dòng)時(shí),我不僅加強(qiáng)了自己與隊(duì)友的聯(lián)系,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,還與其他球隊(duì)隊(duì)員互動(dòng)交流,領(lǐng)悟到了與不同人群溝通的技巧。這種交流和互動(dòng),讓我逐漸變得更謙虛,社交上也更加得心應(yīng)手。

第四段:禮儀培養(yǎng)的重要性

體育和禮儀有著密不可分的聯(lián)系,參與民間體育游戲可以培養(yǎng)我們的細(xì)節(jié)和禮節(jié)之間處理方式,在比賽的過程中,我們應(yīng)該尊重對(duì)方球隊(duì)和裁判,遵守比賽規(guī)則,注重自己的儀態(tài)動(dòng)作,這些細(xì)節(jié)使我更加得到他人的認(rèn)同和尊重。這么好的機(jī)會(huì)讓我們習(xí)慣按禮儀、規(guī)則、常理行事, 逐步塑造優(yōu)秀的個(gè)人品格。

第五段:結(jié)論

在參加民間體育游戲活動(dòng)的過程中,我漸漸明白了這些活動(dòng)不僅是為了獨(dú)自鍛煉身體,還要通過合作,協(xié)調(diào),互動(dòng)等方式,增強(qiáng)我們的社交與溝通能力,讓我們健康成長(zhǎng)、傳承相傳。這些活動(dòng)不僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),它可以影響我們整個(gè)人生的感悟,也幫我們塑造出更健康、堅(jiān)韌且謹(jǐn)慎的個(gè)性。

體育游戲活動(dòng)方案篇五

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,回顧一學(xué)期來的民間體育游戲的開展,感觸頗深,現(xiàn)將本學(xué)期的具體開展情況總結(jié)如下:

一、計(jì)劃的制定把民間游戲、音樂、童謠有計(jì)劃地安排到周計(jì)劃中,老師做到心中有數(shù)。充分利用晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)的時(shí)間讓孩子們玩。

二、實(shí)施過程及效果1、促進(jìn)親子之間的感情我們充分利用家教宣傳欄向家長(zhǎng)介紹民間游戲、童謠的好處,引起家長(zhǎng)重視。當(dāng)然孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的協(xié)助,針對(duì)我們班班額大,老師難指導(dǎo)的特點(diǎn),我們充分利用晨間活動(dòng)時(shí)間,家長(zhǎng)開放日的時(shí)間,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)班級(jí)中,提高家長(zhǎng)和孩子的積極性。

2、優(yōu)化了幼兒園的一日活動(dòng)我們充分一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來對(duì)幼兒進(jìn)行童謠教育。例如我們吃完飯后,孩子們可以玩一些童謠游戲,例如:"石頭剪刀布""公雞頭、母雞頭""捉蜻蜓"等,豐富了孩子們的間隙活動(dòng),從中獲取知識(shí)同時(shí)獲得了樂趣。平時(shí)我們喝水,洗手,入廁都用童謠的形式來引導(dǎo)提醒孩子,這樣孩子們既知道如何按要求去做,又形成了好的行為習(xí)慣,從中得到了鍛煉,一舉兩得。

課間操后的時(shí)間是我們玩民間體育游戲的時(shí)間,每周我們會(huì)玩一到兩個(gè)游戲,在玩這些游戲的時(shí)候既培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識(shí),有培養(yǎng)了孩子的合作能力。

3、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師互相取經(jīng),促進(jìn)了家園溝通。

家長(zhǎng)們也很喜歡民間游戲和童謠,都覺得能喚起他們兒時(shí)美好的記憶,又可以跟孩子在一起增進(jìn)感情,平時(shí)沒有那種機(jī)會(huì),現(xiàn)在正好利用這個(gè)融入孩子的生活中去。

有的家長(zhǎng)還利用入園或是離園的時(shí)間跟老師互相交流,把我們會(huì)的交給他們,把他們會(huì)的同時(shí)交給我們,這樣內(nèi)容也會(huì)更多、更豐富。

通過這一學(xué)期的實(shí)施后,我覺得開展這樣的民間游戲和民間活動(dòng)非常易于孩子們的日常生活,同時(shí)還能幫助孩子們提高自己的語言表達(dá)能力,形成好的常規(guī),這對(duì)孩子的身心發(fā)展有很大的幫助,而且我看得出無論是家長(zhǎng)還是孩子們都非常喜歡,興趣很高漲,所以開展這樣的活動(dòng)非常有好處。

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!近視
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧初中數(shù)學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!五年
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