“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案篇一
根據(jù)上級指示精神和我校制定的活動方案,在第xx個全國中小學(xué)安全教育日期間,針對學(xué)校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重安全知識學(xué)習(xí),不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養(yǎng),為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎(chǔ),現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
1、首先在20xx年3月30日全校師生升旗儀式上,由學(xué)生就“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題進行演講,倡議全體同學(xué)們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規(guī),校內(nèi)注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現(xiàn)自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學(xué)生應(yīng)具備的安全常識給予認(rèn)真闡述,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中要切實加強安全知識學(xué)習(xí),時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關(guān)注安全,強化意識,珍愛生命。
3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導(dǎo),學(xué)生緊密配合,使得整個演練無意外發(fā)生,本次演練自警報聲起至全校師生到達(dá)預(yù)定的安全地點共歷時2分40秒,達(dá)到了預(yù)期目的。演練結(jié)束后,就演練作了總結(jié),首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災(zāi)害的特點進一步強調(diào)其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調(diào),旨在要求師生要高度重視學(xué)校的每次演練,真正達(dá)到災(zāi)難來臨時,不慌不亂,鎮(zhèn)定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內(nèi)容。一次經(jīng)常性的告誡學(xué)生安全尤為重要。
5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目,對學(xué)生進一步體會到安全如何的重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學(xué)生生命安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進行了周密的活動安排,整個活動達(dá)到了學(xué)校預(yù)期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應(yīng)盡的職責(zé)。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案篇二
根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
20xx11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案篇三
20__年3月26日是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》和縣教育局通知精神,推進小學(xué)生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,我校開展了“中小學(xué)生安全教育日”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、主題鮮明
今年我校小學(xué)生安全教育日以“學(xué)習(xí)自救互救知識,增強自救互救能力”為主題。
二、全員發(fā)動
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防震、防火災(zāi)、防交通事故、防自然災(zāi)害等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實
根據(jù)校長部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,活動期間,我們完成了以下工作:
1、安排安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
4、以班級為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、組織四年級全體師生開展了“自救互救”現(xiàn)場演練活動。
6、各班出好安全教育黑板報,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
通過這一系列的活動,全校師生深刻認(rèn)識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,師生一同努力,共同創(chuàng)建安全和諧、文明健康的校園環(huán)境,為創(chuàng)建平安校園而努力。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案篇四
根據(jù)市教體局關(guān)于“平安校園行”主題活動要求,同時進一步提升學(xué)校安全教育水平和學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障學(xué)生安全健康成長,我校積極開展安全教育日主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開展國旗下演講活動
早上,升旗儀式之后,初三四班孫靚盈同學(xué)進行了國旗下演講,她演講的主題是《學(xué)會自我保護安全與我同行》。
二、利用學(xué)校大屏幕展示安全教育有關(guān)的圖片
上午第一節(jié)課,我校1號教學(xué)樓一樓前面電子大屏幕上滾動播出安全教育有關(guān)的警示圖片,提醒學(xué)生重視安全問題。
三、各班召開以安全教育為主題的主題班會
班會課中,各班級召開以“安全教育”為主題的班會課,集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問題作再強調(diào)、再教育。
四、組織學(xué)生參加中小學(xué)安全知識競賽預(yù)賽
各班利用課余時間組織學(xué)生參加我校中小學(xué)生安全知識競賽預(yù)賽,并選出優(yōu)秀代表參加周四舉行的安全知識競賽決賽。
五、要求學(xué)生回家觀看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目
晚上,全體同學(xué)在家長的陪同下,以在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目的方式,對安全知識進行再學(xué)習(xí),再體會。
活動期間,學(xué)校發(fā)放了教育部基教司下發(fā)的《致學(xué)生家長的一封信》,回收了《回執(zhí)》存留備查。
幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案篇五
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過“四史”學(xué)習(xí)教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進**教育現(xiàn)代化。
1、堅持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動,帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會。黨工委書記主動深入基層學(xué)校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強國”平臺,拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點,把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀(jì)念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學(xué)生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
(一)層層壓實責(zé)任。各單位要高度重視,切實覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導(dǎo),切實抓好工作落實。
,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學(xué)院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。(三)加強督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學(xué)習(xí)動態(tài)。
小學(xué)開展四史教育的活動方案
小學(xué)生四史教育活動方案