計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英才計(jì)劃論壇篇一

“英才計(jì)劃培訓(xùn)班”是一種專門為高中生設(shè)計(jì)的課程，旨在提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和思維能力，以便他們?cè)诟叩膶W(xué)術(shù)和職業(yè)階段取得成功。在學(xué)習(xí)這門課程期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)方面取得了顯著進(jìn)步。

第二段：收獲

在英才計(jì)劃培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，他們不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我有很大的幫助，同時(shí)也讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何更好地掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，如何更好地與人交流和合作，如何更好地理解復(fù)雜的問題并找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

第三段：挑戰(zhàn)

參加英才計(jì)劃培訓(xùn)班的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，英才計(jì)劃培訓(xùn)班的要求非常高，需要在短時(shí)間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)和任務(wù)。因此，我需要做好時(shí)間管理和任務(wù)分配的工作。其次，許多學(xué)科需要我具備較高的數(shù)學(xué)和語言能力，在剛開始學(xué)習(xí)時(shí)覺得有些吃力。最后，英才計(jì)劃培訓(xùn)班的任務(wù)非常豐富，尤其是科學(xué)研究和實(shí)踐方面，讓我感到很吃驚，也非常感謝老師的指導(dǎo)和支持。

第四段：成果

盡管在學(xué)習(xí)英才計(jì)劃培訓(xùn)班的過程中遇到了困難，但我也收獲了很多成果。首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地分配時(shí)間，并學(xué)會(huì)了更多的學(xué)習(xí)方法和技能，以便更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。其次，我學(xué)習(xí)了更多的學(xué)科知識(shí)和分析能力，并對(duì)研究和實(shí)踐有了更深刻的理解。此外，我還提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，學(xué)會(huì)了更多的交流和合作技能。

第五段：總結(jié)

參加英才計(jì)劃培訓(xùn)班的過程中，我學(xué)到了很多，取得了巨大的進(jìn)步。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重大影響，讓我更好地適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)和職業(yè)變化。我也希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，并帶領(lǐng)更多的人一起成長(zhǎng)和成功。

英才計(jì)劃論壇篇二

英才計(jì)劃培訓(xùn)班是近年來受到社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要教育計(jì)劃，旨在選拔和培養(yǎng)我國未來的科技創(chuàng)新領(lǐng)袖。這項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施為國家發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力，培養(yǎng)的優(yōu)秀人才成為國家發(fā)展的重要資源。我參加了這個(gè)培訓(xùn)班，收獲頗豐，下面我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：英才計(jì)劃培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程的感悟

在英才計(jì)劃培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性和前沿性，更加深入了解了各種前沿科技的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)，開拓了我的視野和思路。同時(shí)，培訓(xùn)期間的精彩報(bào)告和交流讓我受益匪淺，拓寬了我的知識(shí)面和思考方式。此外，培訓(xùn)班還鼓勵(lì)我們解決實(shí)際問題，通過實(shí)踐提高我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，這無疑是我們成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。

第三段：英才計(jì)劃培訓(xùn)班體驗(yàn)的益處

參加英才計(jì)劃培訓(xùn)班有很多益處，其中最重要的是認(rèn)知提升和感性體驗(yàn)。在培訓(xùn)班中，我們深入了解大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技知識(shí)，拓展了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了自身的認(rèn)知水平，這對(duì)未來的學(xué)習(xí)和研究至關(guān)重要。而體驗(yàn)方面，我們不僅參觀了眾多知名企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，還參加了多次創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練，深入了解前沿研究、掌握現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)技能。這些經(jīng)歷對(duì)于塑造我們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著積極的影響。

第四段：英才計(jì)劃培訓(xùn)班中的收獲與體悟

在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)和實(shí)踐是相輔相成的，沒有實(shí)踐的知識(shí)只是學(xué)以致己，沒有知識(shí)的實(shí)踐只是枯燥無味的瞎忙活。只有知識(shí)與實(shí)踐雙管齊下，積極投身實(shí)踐和研究實(shí)踐，才能擁有快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。此外，還要敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中解決問題，不斷完善自身的能力和技能。

第五段：總結(jié)英才計(jì)劃培訓(xùn)班的重要性和必要性

英才計(jì)劃培訓(xùn)班在育人方面非常重要和必要。一方面，通過培育未來的科技領(lǐng)軍人才，提高我國的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面，能夠幫助我們更好地了解各行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，了解當(dāng)前社會(huì)的需求，拓寬我們的國際視野和認(rèn)知范圍。這個(gè)過程中，本身所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有全方位的貢獻(xiàn)，是一種無形的、可觀的資產(chǎn)。同時(shí)，這種培訓(xùn)從本質(zhì)上看是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)投資，好的教育不斷追求，才能增加我們對(duì)未來的信心和福利，為新時(shí)代的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

英才計(jì)劃論壇篇三

創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱推進(jìn)計(jì)劃)旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。到20__年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：

1、設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國際科技競(jìng)爭(zhēng)，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2、造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。

3、扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

4、建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國家重大科研項(xiàng)目、國家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。

5、建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營(yíng)造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實(shí)《國家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》要求，加強(qiáng)與《國家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》實(shí)施工作的緊密結(jié)合。

2、堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。

3、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

4、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。

5、堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的'實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開。

三、遴選條件及方式

根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。

1、科學(xué)家工作室。

科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1)研究方向處于我國具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域;

2)取得了國內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就，具有發(fā)展成為世界級(jí)科技大師的潛力;

3)能夠堅(jiān)持全職潛心研究;

4)堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。

首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生。科學(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門(地方)支持措施，加強(qiáng)與國家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接。科技部組織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門或地方批準(zhǔn)建設(shè)。

2、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1)在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿?

2)具有主持承擔(dān)國家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn);

3)表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力;

4)擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級(jí)科技行政管理部門、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦。科技部組織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

3、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1)科技型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;

2)企業(yè)創(chuàng)辦不足5年;

3)企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);

4)企業(yè)具有較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和成長(zhǎng)性。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表優(yōu)先。

4、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1)所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求;

2)具有承擔(dān)國家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷;

3)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出，具有較好的發(fā)展前景;

4)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定;

5)團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

5、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：

1)牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū);

2)牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ);

4)牽頭單位建立了科教資源面向社會(huì)開放共享的機(jī)制;

5)在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的.示范、輻射和帶動(dòng)作用。

6)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。

四、支持措施

1、落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。

2、加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡(jiǎn)化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持;未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國家(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。

3、進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

4、探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)科研項(xiàng)目;首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長(zhǎng)期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。

5、營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度;及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

五、組織實(shí)施

在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。

1、建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。

2、建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。

3、建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。

英才計(jì)劃論壇篇四

幼兒期是語言發(fā)展的最佳時(shí)期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是閱讀。以下是英才幼兒園閱讀計(jì)劃，歡迎閱覽!

一、計(jì)劃目標(biāo)

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時(shí)時(shí)與好書相伴!

2、通過閱讀，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力!

3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)!

4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!

5、通過親子共讀，增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!

二、指導(dǎo)思想

閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的.書，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

三、實(shí)施方法

1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間，閱讀地點(diǎn)可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。

3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。

四、具體書目

1“人文科學(xué)圖畫書”系列王曉明著華東師范大學(xué)出版社圖畫書

2巴巴爸爸經(jīng)典系列[法]安娜特緹森

德魯斯泰勒著謝逢蓓譯接力出版社圖畫書

3“我真棒”幼兒成長(zhǎng)圖畫書系列黃蓓佳、李娜等著江蘇少年兒童出版社圖畫書

4“京劇貓”系列熊亮著連環(huán)畫出版社圖畫書

5“棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列肖定麗等著海燕出版社圖畫書

8一塊披薩一塊錢郝廣才文[意]朱里安諾圖汕頭大學(xué)出版社圖畫書

9七只瞎老鼠[美]楊志成著王林譯河北教育出版社圖畫書

1014只老鼠系列[日]巖村和朗著彭懿譯接力出版社圖畫書

11三個(gè)笨學(xué)生冰波文費(fèi)肖夫圖少年兒童出版社圖畫書

12大拇指無字故事書集體創(chuàng)作接力出版社圖畫書

13“大熊和小睡鼠”系列(4冊(cè))[日]福由美子編繪崔維燕譯教育科學(xué)出版社圖畫書

15小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫書系列[美]瑞克沃爾頓文漪然譯接力出版社圖畫書

16小黑魚[美]李歐李?yuàn)W尼文/圖彭懿譯南海出版公司圖畫書

17“小暖爐”系列王早早著雪娃娃繪晨光出版社圖畫書

18云朵面包[韓]白嬉娜著

陳艷敏譯上海人民美術(shù)出版社圖畫書

19五歲老奶奶去釣魚[日]佐野洋子著唐亞明譯接力出版社圖畫書

20火焰朱成梁編繪二十一世紀(jì)出版社圖畫書

英才計(jì)劃論壇篇五

英才計(jì)劃培訓(xùn)班是一個(gè)針對(duì)高中生的特殊培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在幫助學(xué)生提高科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的成績(jī)，最終達(dá)到申請(qǐng)國外名校的目標(biāo)。這個(gè)培訓(xùn)班通常由優(yōu)秀的大學(xué)生或者名校畢業(yè)生擔(dān)任導(dǎo)師，為學(xué)生提供重點(diǎn)科目的輔導(dǎo)以及各類競(jìng)賽的指導(dǎo)。

第二段：我參加英才計(jì)劃的初衷

在我還是一名高中生時(shí)，我就對(duì)英才計(jì)劃非常感興趣，因?yàn)槲乙恢庇幸粋€(gè)大學(xué)去美國留學(xué)的夢(mèng)想。我們學(xué)校認(rèn)可英才計(jì)劃的實(shí)力，因此我進(jìn)入了這個(gè)培訓(xùn)班。權(quán)衡之后，我決定專注于數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，以提高我的基礎(chǔ)，為未來申請(qǐng)名校做準(zhǔn)備。

第三段：我的收獲和提高

在英才計(jì)劃的學(xué)習(xí)過程中，我通過與導(dǎo)師和同學(xué)的互動(dòng)，被教會(huì)了許多不同的解釋和解題方法。

我發(fā)現(xiàn)，英才計(jì)劃不僅僅是幫助提高成績(jī)，而且也幫助我提高了自己的學(xué)習(xí)能力。這個(gè)培訓(xùn)班不僅有規(guī)律的課程，還有各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓我更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。

在英才計(jì)劃的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝荒陜?nèi)穩(wěn)步提高，我還參加了一些數(shù)學(xué)比賽，并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。另外，我的英語口語和寫作能力也得到了很大的提高。

第四段：英才計(jì)劃的挑戰(zhàn)與收獲

參加英才計(jì)劃的確是很有收獲的，但也并不是容易的旅程。

我們經(jīng)常要加班復(fù)習(xí)，有一些難度的習(xí)題要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來理解和解決。但是這個(gè)過程讓我體會(huì)到，最好的方法是利用自己的時(shí)間來最大程度地提高自己。這種過程讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

第五段：總結(jié)我的經(jīng)歷

通過英才計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我感到自己不僅僅是一個(gè)高中生，而是一個(gè)正在逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有能力的人。我學(xué)會(huì)了尋求解決問題的方法，以及如何通過合適的方法處理壓力和挑戰(zhàn)。

除此之外，我認(rèn)識(shí)到，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，你需要付出努力和奉獻(xiàn)。我感謝英才計(jì)劃帶給我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，它引導(dǎo)我向成為一個(gè)更好的自己！

在英才計(jì)劃的幫助下，我找到了我真正想要做的事情：進(jìn)入名校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)，為科技界做出一些貢獻(xiàn)。