時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
大學生計劃書篇一
頂崗實習是在學生學完所有專業課程,掌握會計專業基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業實踐。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
根據會計專業教學大綱的要求,學生畢業實習需要了解以下內容:
(1)了解實習單位經營概況,含行業特點、規模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業會計組織機構的設置;企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業建立計算機會計信息系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業技術工作。
1、頂崗實習的方式
由于會計專業是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
2、頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
1、按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2、遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的干部和職工,虛心學習,服從企業工作安排。
3、根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4、實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5、由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑒定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
1、以校內專業教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2、指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。
3、指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查),對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育,對情節嚴重者請示學校作必要處理。
4、指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發生。
1、實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)
2、有下列情況之一者,應評為不及格
(1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者
大學生計劃書篇二
1、性質:《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等,提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度,處理各項經濟業務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。并體驗會計工作,提高職業道德。
目的:練習企業賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內容:開設帳簿建立現金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內容:期初數核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經濟業務的會計處理方法
內容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質,及賬頁的特征
要求:掌握日記賬的登記規則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法
內容:登記現金日記賬、銀行存款日記賬
要求:掌握各種明細分類賬的登記規則掌握錯賬的更正方法
內容:登記明細分類賬
目的:練習科目匯總表的編制方法
內容:劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡
目的:練習總分類賬的登記
內容:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
目的:掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則
內容:結賬
目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法
要求:熟練掌握不同的對帳方法
內容:對賬
目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系
了解實際工作中的其他報表
要求:掌握資產負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法
內容:資產負債表的編制損益表的編制其他報表的編制
目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求
內容:進行裝訂前的準備裝訂保管
目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求:掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法
內容:實訓日志和實訓報告的撰寫
1、明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2、日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本
3、科目匯總表30本
大學生計劃書篇三
頂崗實習是一次就業前的“崗前練兵”,來看看會計專業的頂崗實習計劃如何制定吧!下面是本站小編收集整理的大學生會計實習計劃,歡迎閱讀。
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業課程,掌握會計專業基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業實踐。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內容
根據會計專業教學大綱的要求,學生畢業實習需要了解以下內容:
(1)了解實習單位經營概況,含行業特點、規模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業會計組織機構的設置;企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業建立計算機會計信息系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由于會計專業是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2. 遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的干部和職工,虛心學習,服從企業工作安排。
3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑒定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查),對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育,對情節嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發生。
六、頂崗實習成績評定
1. 實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)
2.有下列情況之一者,應評為不及格
(1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者
一、課程性質和任務:
1、性質:《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等,提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度,處理各項經濟業務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。并體驗會計工作,提高職業道德。
二、 教學內容及教學要求:
實訓一、建立賬簿
目的:練習企業賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內容: 開設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細帳簿
大學生計劃書篇四
一、課程性質和任務:
1、性質:《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等,提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務:通過對模擬企業某一個月全部經濟業務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業會計制度,處理各項經濟業務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養學生的分析問題能力、解決問題能力和創新能力。并體驗會計工作,提高職業道德。
二、 教學內容及教學要求:
實訓一、建立賬簿
目的:練習企業賬簿的設置方法
要求:
了解:賬簿的開啟和設置
掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解:不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
實訓二、期初過賬
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內容: 期初數核查 進行不同類型賬簿的期初過賬 進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經濟業務的會計處理方法
內容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
要求: 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內容: 登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
要求: 掌握各種明細分類賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法
內容: 登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的:練習科目匯總表的編制方法
內容:劃出“t”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的:練習總分類賬的登記
內容:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實訓八、結賬
目的: 掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則
內容: 結賬
實訓九、對賬
目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
要求: 熟練掌握不同的對帳方法
內容: 對賬
實訓十 編制會計報表
目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系
了解實際工作中的其他報表
要求: 掌握資產負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
內容: 資產負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求
內容:進行裝訂前的準備 裝訂 保管
實訓十二、實訓報告
目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求:掌握實訓日志的填寫方法 掌握實訓報告的撰寫方法
內容:實訓日志和實訓報告的撰寫
三、 實習材料
1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本
2。收、付、轉記賬憑證各61本
3.科目匯總表30本
大學生計劃書篇五
實訓二、期初過賬
目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內容: 期初數核查 進行不同類型賬簿的期初過賬 進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經濟業務的會計處理方法
內容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質,及賬頁的特征
要求: 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內容: 登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
要求: 掌握各種明細分類賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法
內容: 登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的:練習科目匯總表的編制方法
內容:劃出“t”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的:練習總分類賬的登記
內容:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實訓八、結賬
目的: 掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規則
內容: 結賬
實訓九、對賬
目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
要求: 熟練掌握不同的對帳方法
內容: 對賬
實訓十編制會計報表
目的:熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系
了解實際工作中的其他報表
要求: 掌握資產負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
內容: 資產負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求
內容:進行裝訂前的準備 裝訂 保管
實訓十二、實訓報告
目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求:掌握實訓日志的填寫方法 掌握實訓報告的撰寫方法
內容:實訓日志和實訓報告的撰寫
三、 實習材料
1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2.日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本
2。收、付、轉記賬憑證各61本
3.科目匯總表30本
會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下:
一、實習時間、方式
1見習時間:3月23日至6月14日
2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
二、實習目的
畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、-。
b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。
b 損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。
(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
真觀察,細心研究.
五、實習 總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
7、見習單位會計核算的程序及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?