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青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇一

以“民主與科學”為核心的五四精神，是一種革命的精神，是一種愛國主義的精神，是一代又一代中國青年追求進步和光明的不竭動力。“五四運動”時期所倡導的“民主”，不僅僅是政治制度的民主，而是更廣泛民主觀念和民主精神，這是一種與封建倫理道德和專制制度相對立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權，倫理上之獨立人格，學術上之破除迷信，思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學”，也不是僅僅指提倡自然科學的具體研究，而是提倡科學精神和科學思想。以民主和科學為核心的五四精神，是一種革命的精神。

五四新文化運動的思想啟蒙和思想解放，引發了廣大的群眾愛國運動，群眾愛國情緒的爆發，奠定了五四運動后的馬克思主義在中國的傳播。毛主席曾說：“五四運動所進行的文化革命則是徹底地反對封建文化的運動，自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命。當時以反對舊道德提倡新道德、反對舊文學提倡新文學為文化革命的兩大旗幟，立下了偉大的功勞。”

五四運動促發了馬克思主義在中國的廣泛傳播和，為中國共產黨的成立作好了思想準備和干部準備。毛澤東當年曾經生動地描述過這種情況：“中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗，抵不住，宣告破產了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和思想方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強，內建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。”

五四運動正是在這個社會背景上必然要發生的革命運動。它是當時的先進分子為擺脫嚴重的社會危機、獲得新的革命真理而進行的一次改造社會的演習。它以辛亥革命所未曾有的姿態，力圖從政治上、思想上對封建制度進行一次清理，社會主義受到普遍的關注，形成了一個介紹和討論社會主義的熱潮。先進的分子經過介紹、研究、比較、爭論、實驗，最終選擇了馬克思主義和社會主義道路。

十月革命為中國人提供了第三種選擇：社會主義。青年毛澤東興奮地宣布：“俄式系諸路皆走不通了新發明的一條路，只此方法較之別的方法所含可能的性質為多。”陳獨秀在五四運動過后不久也說：五四運動特有的精神之一就是人民的“直接行動”，這種直接行動是辛亥革命中所不曾有過的，五四運動的發生和發展，證明十月革命所提供的革命方法在中國的有效性。這樣，十月革命和五四運動就成為中國先進分子選擇馬克思主義的重要的推動力量。

五四運動中，年輕的中國工人階級第一次以獨立的姿態登上歷史舞臺，發揮了決定性作用。正是她的參加，使五四運動跳出了單純的學生運動的范圍，促進了運動的擴大和深入，迫使北洋政府很快釋放被捕學生，罷免曹、陸、章三個賣國賊，使運動取得了第一回合勝利；正是她的參加，作為運動先鋒隊的青年知識分子才有了可靠而強大的后盾，才迫使北洋政府代表不敢在和約上簽字，才使五四運動取得直接的勝利。更為重要的是，青年知識分子通過五四運動認識到了工人階級的力量。在五四運動中涌現出的一批具有進步思想的知識分子轉變為馬克思主義者，并開始自覺地到工人群眾中宣傳馬克思主義，組織和領導工人運動。這樣，馬克思主義通過中國先進知識分子的中間橋梁作用，與工人運動相結合。正是這種結合，為中國共產黨的成立作了干部上和思想上的準備。從此，馬克思主義在中國不僅有了可靠的物質載體，而且由革命的理論宣傳轉變為革命實踐，開辟了20世紀中國歷史的新紀元。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇二

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的。

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構。

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會。

四、參加對象。

阿拉坦額莫勒鎮全體居民。

五、活動時間。

20--年3月16日至20--年5月4日。

六、活動內容。

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程。

(一)作品征集。

(二)評選階段。

(三)展覽階段。

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮---平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置。

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求。

(一)內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特；

(二)形式：所有作品均以電子版形式發送至阿拉鎮。;聯系人：穎穎；聯系方式：6　(三)規格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇三

為慶祝“五四”運動_周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌，激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定，在“五四”青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下：

一、參加人員。

全院1990年以后出生的職工。

二、活動主題。

“保護母親河、迎接馬拉松”志愿服務活動。

三、活動內容及安排。

1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;。

3、清掃活動結束后，集體前往徐家山森林公園開展“五四”慶祝活動。

四、組織領導。

本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協調。

五、注意事項。

1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。

2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。

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青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇四

無疑，我無法看得見青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時，才發現，它其實早已隱匿于我的內心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。

我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時，我蠢蠢欲動了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時就已是夏至。借著風勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。

漸漸的，我淹沒進了這湛藍的高空。

后來風吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會發生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時，那些遠在他鄉的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關鍵的動力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無力時，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。

我曾經迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時間慢慢去欣賞吧。

這青春，當我像翩然起飛時那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇五

五月是夏天初到的季節。此刻又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。

在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們迎來了我們的節日—五四青年節。熱愛生活的人，珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會感受到的活力和勃勃的生機都是無法言喻的。這是并不是一張普通的日歷，而是青春的意義。在這張日歷上，人們看到的是青年人的朝氣，青年人的夢想。是飄逸青春的光彩，是迸發熾烈的陽光。

五四精神催醒了沉睡的雄獅，推動了中華民族前進的步伐。這不是中國傳統節日，而是青春人們對于國家陷入危機的反抗，是青年們熱血青春的體現。人們不會忘記千百年來，那些為民族的解放和進步奮斗終生的英雄。我們感受到的何止是欣慰與自豪！我們沒有奔馳，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，但我們無所謂榮辱、進退、得失。只為真理的存在。我們憑的是一腔沸騰的熱血，我們靠的是一身凜然的正氣。有人說，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的。

因為我們是青春的體現，我們是祖國的未來，我們是五四青年節最重要的主人公。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇六

活動目的：

活動時間：5月4日。

活動地點：學校食堂二樓。

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月28日開始)。

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四。

寄語。

團員教師的。

座右銘。

團支部文化建設前言和后記等)。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。

5、黨旗、團旗的準備;。

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

一、唱團歌。

二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭，

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。

2、由朱興偉校長頒獎;。

節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

2、幫輔教師贈送禮物;。

節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機采訪、合影留戀;。

4、請家長代表發言。

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀。

倡議書。

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。

節目3：團員節目——音樂劇。

節目4：黨員節目——詩朗誦。

八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排：

參與人員：

團員名冊(共計17名團員)。

組長：張莉(團支部書記)。

副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。

成員：所有團員教師。

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴。

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫。

黃波：撰寫主持人。

串詞。

節目主持。

彭葦：撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況。

周利平：撰寫學校農民工子女的總體情況。

趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作。

流暢：協助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。

黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)。

張瑤：5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)。

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協助舞臺設計、會場布置。

張俐：協助舞臺設計、會場布置。

湯艷：團員節目音樂劇的設計與排練。

黃元葉：寫獲選優秀團員的獎狀。

童莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備。

周長明：音響設備的管理。

劉麗：舞臺監督。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇七

今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力，為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

2、通過開展愛國主義教育，增強員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態度。

4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓員工心態開放穩定，敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

愛國主義教育

鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

3

5月7日

關向應紀念館、金石灘狩獵場

鍛鋼廠團總支的書記：何馳

特冶廠團總支的書記：裴炳成

大型材廠團總支的書記：于稚偉

1、愛國主義教育

5月7日上午8：30在四號生活樓前xx統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育，參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓，以表達對革命先烈的緬懷之情。

2、拓展訓練內容

在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

項目一：團隊戰車活動目的

感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

項目二：鼓舞人心活動目的

培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

項目三：撕名牌活動目的

4

培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

項目四：指壓板活動目的

1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇八

五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。

南華大學青志總隊。

南華大學各青志分隊。

南華大學全體學生。

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日。

a:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

b:活動宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;。

(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段：

時間：4月16日至5月2日。

4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

1.各項準備工作扎實落實。

2.各分隊積極配合。

3.各學院同學積極配合。

4.晚會氣氛活躍，節目精美。

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

xxx。

展板費用：120元。

海報;商家提供。

晚會邀請函：20張共計20元。

礦泉水：20瓶共計20元。

晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元。

租音響費用：500元。

主持人服裝租賃費用：200元。

其他項目：150元。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇九

一、活動題目：

"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動。

二、活動創意：

本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業的發展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

20xx年x月x日--20xx年x月x日，統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫。

入團誓詞。

全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上簽名。

四、活動效果。

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到園林事業的發展中去。

五、其他注意事項：

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、活動結束后，建議一人寫一份參觀。

心得體會。

公司領導：

為加強精神文明建設和企業文化建設，豐富員工業余文化生活，提高員工的凝聚力和向心力，在“五四”青年節來臨之際，公司及祿豐縣團委將聯合舉辦20xx年“五四”青年節文藝晚會。現將有關活動安排如下：

一、組織機構。

成立20xx年“五四”青年節文藝晚會組委會(節目審查組)。

主任：田訊融。

副主任：李福楊文海。

委員：桂華強、軟學才、何麗紅、蘇云、劉玲。

吳繼軍、陳貴富、王雄、楊繼春、向鴻雁。

戴美勤、丁志偉。

組委會下設辦公室，由田訊融具體負責組織工作。

二、主辦單位。

云南德勝鋼鐵企業有限公司共青團祿豐縣委。

三、承辦單位。

共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。

四、晚會背景。

五四青年節是為紀念1920xx年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。1920xx年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四青年晚會的舉辦，就是為了通過此次晚會，讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神，教育青年員工必須學習和繼承五四運動的光榮傳統，傳承不朽的五四精神，激勵公司青年員工時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

五、晚會主題。

“傳承五四之光，奏響青春樂章”

六、晚會時間及地點。

(一)晚會時間：20xx年5月4日晚19:30至21:30。

(二)晚會地點：祿豐縣體育場。

七、晚會籌備組。

(一)場地組：負責晚會的總體策劃方面工作，包括舞臺設計、背景及會場布置，音響、燈光等，由田訊融、楊文海負責。

(二)宣傳組：負責晚會相關的通訊報導以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負責。

(三)場地規劃組：負責各單位場地分化。負責人桂華強。

屆時將視具體情況調配人員，請各單位配合相關工作。

八、彩排時間。

20xx年5月3日下午14:00點至17:00。

九、晚會節目。

由祿豐縣團委選送節目14個以及云南工商學院選送節目2個。

十、活動流程。

1、7：00—7：15主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)。

2、7:15—7:25主持人邀請公司領導上臺演講。(公司領導一人，縣領導一人)。然后主持人宣布晚會開始。

3、重溫入團誓詞，公司員工代表上臺領讀，觀看節目所有青年員工一起宣誓。

4、觀看晚會節目。

5、晚會結束主持人出場總結并宣布晚會結束。

十一、

應急預案。

為確保整個晚會流程得以順利進行，急方案如下：

1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出，下一個節目即時跟進。

2、任意節目在演出過程中發生錯誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

十二、安保。

1、由祿豐縣公安局為場地安全保護提供保障。

2、設置晚會現場的警戒線、以及進出口安保人員。

一、活動背景：

五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1920xx年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的：

三、活動主辦單位：

南華大學青志總隊。

四、活動承辦單位：

南華大學各青志分隊。

五、活動對象：

南華大學全體學生。

六、活動時間：

20xx年三月三十日至五月五日。

七、活動流程：

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日。

a:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

b:活動宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;。

(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段：

時間：4月16日至5月2日。

4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

八、活動預期效果：

1.各項準備工作扎實落實。

2.各分隊積極配合。

3.各學院同學積極配合。

4.晚會氣氛活躍，節目精美。

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、

活動總結。

十、經費預算：

展板費用：120元。

海報;商家提供。

晚會邀請函：20張共計20元。

礦泉水：20瓶共計20元。

晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元。

租音響費用：500元。

主持人服裝租賃費用：200元。

其他項目：150元。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十

全校師生要緊密圍繞紀念活動的`主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作2017年青年節活動策劃方案2017年青年節活動策劃方案。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十一

一、活動主題：

一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

二、活動目的：

積極參與社區的活動，提高賣場的親和力。

三、活動安排：

1、贈送活動。

針對對象—各大中小學校的老師。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物;。

2、征文比賽。

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答。

針對對象—9月10日的顧客。

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合：

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單。

教師節贈品800、復讀機1。

收音機3、學習用具5套。

精美筆盒10、圓珠筆1000。

一、教師禮贊。

1、歌曲《長大后，我就成了你》。

九月，教師節踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節快樂!

2、舞蹈《教師魂》。

輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執著、這就是教師園丁們精神的折射。

二、有獎競猜。

1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。

2、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節的由來和若干教師節詩歌，并祝福大家教師節快樂。

三、產品展示。

1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，靚麗青春的學生模特在濃烈教師節氣氛中向大家展示創意家居，并有相關人員介紹性能。

2、在熱烈的教師節氣氛中進行一元拍賣。

主辦方將部分產品進行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學，搭建起教師節愛的橋梁。

3、在場人員可在各個區域挑選適合自己的產品，有專業的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關優惠政策。

四、活動介紹。

簽到送禮：凡在網上報名參與__教師節促銷活動并在__教師節促銷活動現場簽到者可獲得環保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。

一元換購：凡在__教師節促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。

一元拍賣：__教師節促銷活動現場多種商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。

超級大獎：__教師節促銷活動現場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機會獲取師節促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿，超級大放送。

現場游戲不停：在__教師節促銷活動團購現場會不時進行游戲互動，參與者還有機會拿到豐厚教師節促銷活動游戲獎品。

精致售后服務：為給教師以及網友們完美服務，所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十，并且當天商品價格全年最低，如發現更低價格，經查證屬實差價雙倍返還。

質量大挑戰：在場人員可對展銷的’家居建材類產品進行檢測，如發現任何問題，挑戰者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。

質量同盟會：主辦方將__教師節促銷活動現場簽署“質量保證書”，以示對產品的信心和消費者的'承諾，在場人員現場聯名簽署“抵制三無產品捍衛自我權利”同盟書，以示對正規產品的支持與信賴。

五、網絡索禮。

__教師節促銷活動進行中，請如實填寫您的信息，以便現場簽到。

為在教師節(9月10日星期五)更好的提高東南醫藥、百合醫藥、達輝大藥房及東南醫藥集團品牌知名度，增加銷售額，提高市場競爭力，東南醫藥集團企業策劃組特結合連鎖總部20__第[0819a1]字《關于各直營門店繼續開展活動的通知》擬此優惠促銷活動方案。

1、活動名稱：健康“師”足。

2、活動時間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計4天時間。

3、活動門店：集團旗下泉州市內各直營門店。

4、活動消費形式：憑教師證、學生證到店使用現金、醫保卡、vip充值卡、銀聯卡及達輝獨有的新華都購物卡消費。

1、本活動適用于所有在東南醫藥連鎖有限公司、百合醫藥連鎖有限公司、達輝大藥房參與活動門店消費的顧客。

2、活動全稱：健康“師”足優惠促銷活動。

3、活動時間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計4天時間。

4、本活動所稱消費指：現金消費、醫保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯卡刷卡。

5、本活動獎品兌換需憑收銀小票，經確認符合本活動條件后方可領取。如拒絕提交收銀小票，不提供兌換機會。

6、參加領獎的收銀小票時間需為消費當日，如過期不能領取禮品。

7、領取時請認真查驗，禮品一經發放，恕不退換。

8、本公司并非活動獎品的生產商，產品生產商承諾該產品符合國家相關質檢標準。有關產品質量方面問題，恕本公司不承擔相關法律責任。如出現斷貨等情況，本公司有權用等價產品進行替換。

9、詳細規則以東南醫藥有限公司網站公布為準，如有變更，恕不另行通知。

本公司保留對此次活動的最終解釋權，及隨時變更、調整、中止此次活動的權利。

一、活動介紹：

尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，感恩大回饋。

四、活動時間：

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

__購物廣場賣場內。

六、前期宣傳。

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《__晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。

(4)__電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。

(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網絡宣傳。

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)。

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

一、活動主題：

一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

二、活動目的：

積極參與社區的活動，提高賣場的親和力。

三、活動安排：

2、征文比賽針對對象—各中小學以及幼兒園的學生具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答針對對象—9月10日的顧客具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合：

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十二

活動背景：

為深入學習貫徹黨的__大、__屆_中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動__周年紀念活動》通知的精神，結合我校《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”__周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動，現就活動有關事宜通知如下：

一、活動時間。

4月下旬——5月中旬。

二、活動主題。

筑夢路上――奮斗的青春最美麗。

三、主辦單位。

共青團上海體育學院委員會。

四、承辦單位。

各團總支、院學生會、思源理論研究會。

五、主要內容。

1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動。

通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。

時間：5月上旬地點：教學區、生活區。

承辦：團委、各團總支、院學生會。

2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動。

通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態度，不斷為社會主義事業而奮斗。

時間：5月上旬地點：教學區、生活區。

承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會。

3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動。

為更好的貫徹落實黨的__屆_中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢，廣泛發動學生開展各類群體性。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十三

通過活動的開展，增強師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

xx年xx月xx日

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

xx月xx日前上交節目單及相關節目串詞一份到管理處（主持人）處。

xx月xx日將表演所需音樂上交到管理處處。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十四

20**年4月10日—20**年5月27日。

1、組織以“孝”為主題原創詩歌朗誦大賽。

2、播放愛國教育影片。

“慶五四、孝心永存”原創詩歌朗誦大賽方案。

一、活動背景：

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚孝心精神，激發學生愛校的熱情，促進我校和諧發展，特舉辦此次活動。

二、參加對象：

全院學生。

二、比賽時間：

4月19日晚7：

30。

三、比賽地點：

學院多功能報告廳。

四、演講主題：

學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求：

1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯。

2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：

觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）。

2、語言表達：

語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）。

3、儀態表情：

衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）。

4、演講效果：

富有感染力，富有啟發性。（2分）。

八、評分辦法及設獎。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

九、評委：

待定。

十、照像：

待定。

十一、計分：

待定。

十二、計時：

待定。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十五

五月令人向往，值得贊美。

如今，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

以“五四——我的.成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

1、紀念五四運動；

2、加強全校對五四精神的全面了解；

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神。

由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。

xx中學5——9年級學生。

5月4日舉行。

學校操場或活動區飯堂。

1、前期工作：

a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：xxx。分數統計：xxx。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備。

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1、開場：

主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）。

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公布演講結果，并且請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十六

一、活動主題：

一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

二、活動目的：

積極參與社區的活動，提高賣場的親和力。

三、活動安排：

1、贈送活動。

針對對象—各大中小學校的老師。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物;。

2、征文比賽。

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答。

針對對象—9月10日的顧客。

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合：

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單。

教師節贈品800、復讀機1。

收音機3、學習用具5套。

精美筆盒10、圓珠筆1000。

一、教師禮贊。

1、歌曲《長大后，我就成了你》。

九月，教師節踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節快樂!

2、舞蹈《教師魂》。

輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執著、這就是教師園丁們精神的折射。

二、有獎競猜。

1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。

2、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節的由來和若干教師節詩歌，并祝福大家教師節快樂。

三、產品展示。

1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中，靚麗青春的學生模特在濃烈教師節氣氛中向大家展示創意家居，并有相關人員介紹性能。

2、在熱烈的教師節氣氛中進行一元拍賣。

主辦方將部分產品進行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學，搭建起教師節愛的橋梁。

3、在場人員可在各個區域挑選適合自己的產品，有專業的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關優惠政策。

四、活動介紹。

簽到送禮：凡在網上報名參與__教師節促銷活動并在__教師節促銷活動現場簽到者可獲得環保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。

一元換購：凡在__教師節促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。

一元拍賣：__教師節促銷活動現場多種商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。

超級大獎：__教師節促銷活動現場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機會獲取師節促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿，超級大放送。

現場游戲不停：在__教師節促銷活動團購現場會不時進行游戲互動，參與者還有機會拿到豐厚教師節促銷活動游戲獎品。

精致售后服務：為給教師以及網友們完美服務，所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十，并且當天商品價格全年最低，如發現更低價格，經查證屬實差價雙倍返還。

質量大挑戰：在場人員可對展銷的’家居建材類產品進行檢測，如發現任何問題，挑戰者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。

質量同盟會：主辦方將__教師節促銷活動現場簽署“質量保證書”，以示對產品的信心和消費者的'承諾，在場人員現場聯名簽署“抵制三無產品捍衛自我權利”同盟書，以示對正規產品的支持與信賴。

五、網絡索禮。

__教師節促銷活動進行中，請如實填寫您的信息，以便現場簽到。

為在教師節(9月10日星期五)更好的提高東南醫藥、百合醫藥、達輝大藥房及東南醫藥集團品牌知名度，增加銷售額，提高市場競爭力，東南醫藥集團企業策劃組特結合連鎖總部20__第[0819a1]字《關于各直營門店繼續開展活動的通知》擬此優惠促銷活動方案。

1、活動名稱：健康“師”足。

2、活動時間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計4天時間。

3、活動門店：集團旗下泉州市內各直營門店。

4、活動消費形式：憑教師證、學生證到店使用現金、醫保卡、vip充值卡、銀聯卡及達輝獨有的新華都購物卡消費。

1、本活動適用于所有在東南醫藥連鎖有限公司、百合醫藥連鎖有限公司、達輝大藥房參與活動門店消費的顧客。

2、活動全稱：健康“師”足優惠促銷活動。

3、活動時間：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計4天時間。

4、本活動所稱消費指：現金消費、醫保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯卡刷卡。

5、本活動獎品兌換需憑收銀小票，經確認符合本活動條件后方可領取。如拒絕提交收銀小票，不提供兌換機會。

6、參加領獎的收銀小票時間需為消費當日，如過期不能領取禮品。

7、領取時請認真查驗，禮品一經發放，恕不退換。

8、本公司并非活動獎品的生產商，產品生產商承諾該產品符合國家相關質檢標準。有關產品質量方面問題，恕本公司不承擔相關法律責任。如出現斷貨等情況，本公司有權用等價產品進行替換。

9、詳細規則以東南醫藥有限公司網站公布為準，如有變更，恕不另行通知。

本公司保留對此次活動的最終解釋權，及隨時變更、調整、中止此次活動的權利。

一、活動介紹：

尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

二、活動目的：

通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，感恩大回饋。

四、活動時間：

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

__購物廣場賣場內。

六、前期宣傳。

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《__晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。

(4)__電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。

(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網絡宣傳。

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)。

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十七

1919年5月4日爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20__年為“五四運動”_周年，中國共青團成立_周年，在五四青年節之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

二、活動時間：20__年5月。

三、活動主要內容。

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第_中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第_中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十八

二、具體安排。

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于x月xx日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。

三、活動要求。

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月x日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《xxx》等，做好宣傳工作20xx年青年節活動策劃方案20xx年青年節活動策劃方案。

青年節活動策劃方案參考范文（19篇）篇十九

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，下面是本站小編給大家整理的20xx青年節活動。

希望你喜歡!

活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州。

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊。

活動協辦方：泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校。

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00。

活動地點：云谷社區三樓多功能廳。

活動主持人：蔡江育、王智斌。

活動內容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》。

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。

2、健美操。

3、游戲：腦筋急轉彎。

4、男聲獨唱《紅日》。

5、獨舞《印度姑娘》。

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》。

7、男聲獨唱《高手》。

8、小品《搞好英語》。

9、男聲獨唱《月曲》。

10、男女合唱《讓我愛你》。

11、獨舞《天堂家園》。

12、交際舞。

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品。

活動注意事項：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物。

2、參加人員請準時準點參與。

3、參與表演節目和工作人員請提前到達。

4、所有人員請遵守活動現場秩序。

5、請愛護現場公共設施。

活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容。

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動90周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看。

勵志。

影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫。

入團誓詞。

宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

一、活動意義。

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風青春志中國夢。

三、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容。

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽。

時間：20xx年5月上旬。

活動內容：各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽。

時間：20xx年5月上旬。

活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規定：場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動。

時間：20xx年5月6日。

活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求。

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。