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組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:靈魂曲

一份優(yōu)秀的發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和精煉,以確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講吧!

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇一

根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)好組織生活會(huì)的部署要求,按照黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,在參加專(zhuān)題研討、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話(huà)的基礎(chǔ)上,對(duì)標(biāo)先進(jìn),拉高標(biāo)桿,提升標(biāo)準(zhǔn),突出問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持目標(biāo)靶向,深挖突出問(wèn)題,深刻剖析根源,結(jié)合思想和工作實(shí)際,進(jìn)行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向,作如下對(duì)照檢查發(fā)言:

(一)思想政治方面。

1.理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止。由于所處科室和工作業(yè)務(wù)關(guān)系,對(duì)國(guó)家方針政策、黨的規(guī)章制度和省市發(fā)展方向以及政策決定涉獵較寬,對(duì)新理論、新政策、新方向能夠及時(shí)跟進(jìn),及早把握,查缺補(bǔ)漏。但總的看,理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全上升到政治責(zé)任和精神追求的高度,涉獵寬而不細(xì)、掌握多而不精、研究廣而不深的問(wèn)題依然存在。特別在知行合一、學(xué)以致用方面存有不足,往往是學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實(shí)際工作中有些生搬硬套,沒(méi)有很好地做好結(jié)合文章,存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。比如,對(duì)***總書(shū)記提出的一系列治國(guó)理政的新思想、新理念,缺乏深入細(xì)致的剖析研究。

2.前瞻意識(shí)有待加強(qiáng)。辦公室工作兼具應(yīng)急性、突發(fā)性和規(guī)律性、系統(tǒng)性雙重特點(diǎn),在做好突發(fā)工作的基礎(chǔ)上,必須增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,做到未雨綢繆。由于進(jìn)入辦公室工作時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)于一些規(guī)律性問(wèn)題摸索較清,很多工作都做在領(lǐng)導(dǎo)安排部署或接收上級(jí)通知前,使工作不至于被動(dòng)。但是,隨著新常態(tài)、新形勢(shì)、新方向、新要求,社會(huì)發(fā)展趨向復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)環(huán)境愈發(fā)多變,上級(jí)政策層出不窮,對(duì)有章可循的預(yù)見(jiàn)性提出了嚴(yán)峻考驗(yàn),很多按部就班的問(wèn)題變得復(fù)雜多變,因此工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、規(guī)律性把控方面出現(xiàn)滯后,必須要強(qiáng)化這方面能力的鍛煉。

3、目標(biāo)站位有待拓展。工作中能夠緊緊圍繞縣委各項(xiàng)宏觀決策,自覺(jué)站位全縣發(fā)展大局,嚴(yán)格按照縣委要求圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),但是在橫向參照、縱向?qū)Ρ壬洗嬖诓蛔恪A?xí)慣于自己與自己比,不善于在全縣、全市、全省、全國(guó)的大格局中找定位、定目標(biāo),完成一項(xiàng)工作任務(wù)習(xí)慣與以前比,滿(mǎn)足于現(xiàn)有工作成效,不能自覺(jué)突破科室局限,打破縣域限制,自覺(jué)與其它兄弟縣市區(qū)進(jìn)行比較,更很少與市級(jí)部門(mén)和省級(jí)單位進(jìn)行對(duì)比,不善于與強(qiáng)得比,向高得攀,跟快得賽。

(二)精神狀態(tài)方面。

1、干事創(chuàng)業(yè)激情下滑。工作缺乏規(guī)律性,應(yīng)急任務(wù)、突發(fā)工作很多,經(jīng)常晚上熬夜、周末加班,有時(shí)工作時(shí)間緊,總量大,標(biāo)準(zhǔn)高,就出現(xiàn)了“只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬”的思想,自我要求放松,質(zhì)量標(biāo)桿降低,攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的沖勁和韌勁有所減弱。有時(shí)因?yàn)槌3<影嗉狱c(diǎn),工作壓力大,出現(xiàn)了“喘口氣、歇歇腳”的思想,逐漸放松了對(duì)自己主觀世界改造,在思想上產(chǎn)生了舒適安逸想法,做事無(wú)精打采,進(jìn)取精神消退。有時(shí)因?yàn)槿粘9ぷ魇聞?wù)多,對(duì)于一些業(yè)務(wù)工作不能夠親歷親為,當(dāng)起了評(píng)論員,戰(zhàn)斗員意識(shí)減弱。

2.擔(dān)當(dāng)進(jìn)取毅志弱化。工作境界不高、缺乏追求,面對(duì)日益繁重的工作任務(wù)拼勁減弱。有時(shí)工作過(guò)于謹(jǐn)慎,導(dǎo)致工作節(jié)奏緩慢,雖然沒(méi)有誤事,但與領(lǐng)導(dǎo)提出的高效率、快節(jié)奏的要求相比存有差距;有時(shí)對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題,不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),一直要到主要領(lǐng)導(dǎo)那里才能定,遇事不敢拍板。有時(shí)工作任務(wù)過(guò)于繁重,存在擔(dān)心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理,視而不見(jiàn),聽(tīng)之任之;面對(duì)改革發(fā)展的重任,不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒(méi)有先例的事不敢干,不敢越“雷池”,缺少大刀闊斧、奮力開(kāi)拓的精神頭。

3.創(chuàng)新發(fā)展沖勁減弱。思想觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí),存在慣性思維和路徑依賴(lài)。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)、新要求,解決問(wèn)題辦法不多,滿(mǎn)足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,思考問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的主動(dòng)性不夠。滿(mǎn)足于求全求穩(wěn),固守過(guò)去的工作方法和手段,缺乏提出新思路和新辦法的勇氣和膽量,創(chuàng)新性不足。

(三)工作作風(fēng)方面。

也是蜻蜓點(diǎn)水、清湯寡水,找不到問(wèn)題所在,挖不到深層原因,提不出治病良方,最終導(dǎo)致工作徘徊不前。影響最大的是為領(lǐng)導(dǎo)決策提不出具有針對(duì)性和操作性的意見(jiàn)建議。

2、自律意識(shí)有所淡化。自認(rèn)為在廉潔自律方面是經(jīng)得起考驗(yàn)的,只要按照上級(jí)部署要求,按部就班地加強(qiáng)自身建設(shè),個(gè)人就不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,從而淡化了對(duì)廉潔自律的要求,降低了接受廉政教育的門(mén)檻,以致于在遵規(guī)守紀(jì)方面沒(méi)有對(duì)自己提出更高要求,也忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)素質(zhì)提升的重要性。

1.放松了理論學(xué)習(xí)。雖然一直要求自己要“學(xué)而精,學(xué)而透,學(xué)而深”,但是由于工作繁忙,精力受限,一定程度上放松了對(duì)理論學(xué)習(xí)的堅(jiān)守,理論學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于“看一點(diǎn),記一點(diǎn),想一點(diǎn),用一點(diǎn)”,缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、層次性,特別是對(duì)黨的理論知識(shí),十八大以來(lái)提出的最新理論成果,學(xué)習(xí)掌握得還不夠深入透徹、系統(tǒng)全面;對(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合認(rèn)識(shí)不足,不能很好的運(yùn)用實(shí)踐論和方法論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,不善于在研究分析新觀點(diǎn)新理念的基礎(chǔ)上及時(shí)融入進(jìn)文稿起草。

2.動(dòng)搖了理想信念。面對(duì)新形勢(shì)、新變化,沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)行持續(xù)改造,存在小成既滿(mǎn)、自我滿(mǎn)足的思想。特別是隨著年齡的增長(zhǎng),工作的激情熱情不如從前,積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性弱化,對(duì)功利主義、官本位、革命意志衰退、奮斗精神減弱等不良思想的分辨力、免疫力下降。在日常工作中,忙于參加會(huì)議、處理公文、準(zhǔn)備材料,下基層調(diào)研少,沒(méi)有真正了解群眾所思所想,沒(méi)有把群眾的呼聲、群眾意愿反饋給縣委,導(dǎo)致參謀助手作用發(fā)揮不理想。

3.降低了自我要求。隨著年齡的增長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)的豐富,做事主觀意志成份增多,經(jīng)驗(yàn)主義和想當(dāng)然占了上風(fēng),有“經(jīng)歷多了、經(jīng)驗(yàn)夠了、穩(wěn)干行了”的想法,對(duì)自己的要求有所降低,對(duì)干好工作少了緊迫感,對(duì)干成工作少了壓力感,對(duì)干強(qiáng)工作少了使命感,局限于完成組織上交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于大局的穩(wěn)定和面上不出問(wèn)題,對(duì)新形勢(shì)下改革攻堅(jiān)、文稿起草工作規(guī)律研究不透,缺乏精益求精,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重視,放松了對(duì)保持先進(jìn)性和純潔性的追求。

4.弱化了擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足、分析不透,缺乏攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上的銳氣和信心,主動(dòng)想事、善于謀事、勇于成事的信念不強(qiáng),缺少“一事未辦完,寢食不安;一事有閃失,如芒在背”的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)。同時(shí),擔(dān)當(dāng)精神不足,由于長(zhǎng)期在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,思想上存在求穩(wěn)怕亂的意識(shí),不愿挑頭,怕工作不好挨批評(píng),導(dǎo)致自己不思進(jìn)取,工作一般化。

1、著力于武裝思想、知行合一,全面強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)?!吧碓诒弧⑿貫閹浿\”是職責(zé)所系。必須把學(xué)習(xí)作為一種政治自覺(jué),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是堅(jiān)持“政”字當(dāng)頭,堅(jiān)定理想信念。當(dāng)前最重要的就是深入反復(fù)研習(xí)黨的十九大及系列全會(huì)精神和市縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、兩會(huì)等系列會(huì)議精神,自覺(jué)將會(huì)議精神與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,與政研實(shí)踐相結(jié)合,將會(huì)議精神貫穿工作始終。二是堅(jiān)持“補(bǔ)”字當(dāng)頭,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。要緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要,本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握諸如改革創(chuàng)新、文稿撰寫(xiě)、信息報(bào)送等前沿和實(shí)用知識(shí),持續(xù)提升履職盡責(zé)的能力素質(zhì)。三是堅(jiān)持“用”字當(dāng)頭,推進(jìn)學(xué)以致用。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到活學(xué)善謀,學(xué)以致用,知行合一。接觸到新的理念,新的方針政策,第一時(shí)間用于指導(dǎo)工作,在反復(fù)研習(xí)透的基礎(chǔ)上運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、方案制定和改革實(shí)踐工作中。

2、著力于提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力,全面增強(qiáng)綜合素質(zhì)。強(qiáng)化全局意識(shí)和站位意識(shí),自覺(jué)將工作與全縣大局相結(jié)合,與省市甚至全國(guó)相對(duì)比。一是立足于“全”,將大局意識(shí)貫穿始終。想事、做事、安排事,第一行動(dòng)準(zhǔn)則是與領(lǐng)導(dǎo)要求相結(jié)合,與全縣發(fā)展大局相結(jié)合,與自身工作實(shí)際相結(jié)合,全力做好“三個(gè)結(jié)合”文章,將大局意識(shí)形成一種習(xí)慣,朝斯夕斯,念茲在茲,一以貫之。二是立足于“高”,將站位意識(shí)貫穿始終。善于切換思維,轉(zhuǎn)換高度,在全市全省大格局中找定位,加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,對(duì)照強(qiáng)者找差距,對(duì)照大者找不足,對(duì)照優(yōu)者找問(wèn)題,將思維提高,站位升高,視野拔高。三是立足于“精”,將慎微意識(shí)貫穿始終。堅(jiān)決克服文字要求標(biāo)準(zhǔn)不高,隨意性大,馬馬虎虎,聊以塞責(zé)現(xiàn)象。嚴(yán)格要求文稿和文字的規(guī)格性、規(guī)范性、嚴(yán)格性、嚴(yán)謹(jǐn)性,大到文章框架,小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寬到行文措辭,細(xì)到用字用語(yǔ),都做到精益求精,精中求精。

3、著力于事不過(guò)夜、強(qiáng)化執(zhí)行,全面提高落實(shí)能力。一是在“快”字上下工夫。抓工作落實(shí)做到聞風(fēng)而動(dòng)、快如疾風(fēng)、只爭(zhēng)朝夕,爭(zhēng)時(shí)間、搶進(jìn)度,說(shuō)了干、定了辦,不等、不靠、不推、不拖。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的、上級(jí)要求的、同事需要的,以立說(shuō)立行、馬上就辦、案無(wú)積卷、事不過(guò)夜為要求,以不折不扣的執(zhí)行力度、雷厲風(fēng)行的執(zhí)行速度、加班加點(diǎn)的執(zhí)行態(tài)度把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是在“狠”字上下工夫。要以踏石留印、抓鐵有痕地方式執(zhí)行,面對(duì)困難不退縮,面對(duì)矛盾不推讓?zhuān)鎸?duì)問(wèn)題不閃躲,以逢山開(kāi)路,遇水搭橋的勇氣,舍我其誰(shuí)、非我不可的霸氣,直面困難,解決問(wèn)題。三是在“細(xì)”字上下工夫。要落細(xì)落小、入木三分地執(zhí)行。天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易,必須要善謀大事,更要樂(lè)辦小事、常辦實(shí)事、多辦具體事,善于從具體工作抓起,善于從具體環(huán)節(jié)抓起,以具體求深入、促落實(shí)。

4、著力于開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展,不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)能力。充分認(rèn)識(shí)辦公室工作無(wú)小事,切實(shí)樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。一是把“嚴(yán)”作為一種理念。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度端正、嚴(yán)格要求,遇事冷靜分析、處理果斷,思維始終處于“備戰(zhàn)”狀態(tài),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求銘記于心,對(duì)上級(jí)規(guī)定入心入腦,確保工作“全天候”“無(wú)縫隙”“不間斷”,保證領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握工作進(jìn)展、及時(shí)作出有效指示、及時(shí)獲知情況反饋。二是把“新”作為一種追求。對(duì)待工作堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),不斷解放思想,突破固定思維和老方式老辦法,同時(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終保持攻堅(jiān)克難的精神狀態(tài),直面問(wèn)題、不找借口、勇于擔(dān)當(dāng)、守土盡責(zé),堅(jiān)決辦好急事難事。三是把“清”作為一種準(zhǔn)則。堅(jiān)持廉潔自律的道德操守,防微杜漸、慎獨(dú)慎微,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,始終筑牢思想防線、不越雷池一步。自覺(jué)遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇二

演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備,以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。演講可以根據(jù)目的和性質(zhì)進(jìn)行劃分,這是演講的重要準(zhǔn)備。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照組織生活會(huì)的要求,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)海南系列中藥講話(huà)和中要指示精神,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)",扎實(shí)開(kāi)展"在建設(shè)海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港實(shí)踐中勇當(dāng)先鋒、好表率”專(zhuān)題活動(dòng),弘揚(yáng)特區(qū)精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,為全面深化改革開(kāi)放、加快建設(shè)美好新海南貢獻(xiàn)力量等方面,在學(xué)習(xí)研討、談心談話(huà)、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺了問(wèn)題,剖析了思想根源,進(jìn)一步明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

(一)理論學(xué)習(xí)不到位。積極參加集體學(xué)習(xí)和自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處:對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)還停留在講話(huà)、報(bào)告和文件的閱讀方面。

(二)工作中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,工作按部就班,缺乏創(chuàng)新,工作細(xì)節(jié)抓的不夠緊,待人接物不夠細(xì)致。

(三)在思想解放不夠。認(rèn)識(shí)問(wèn)題,解決問(wèn)題,往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對(duì)分管的工作,拓展不力,推進(jìn)不理想,存在畏難情緒。

(四)在享樂(lè)主義方面:有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺少較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)和創(chuàng)新精神。缺少長(zhǎng)期艱苦奮斗的精神,有時(shí)候有追求物質(zhì)享受的念頭。

(五)在廉潔自律方面:平時(shí)我個(gè)人能夠做到嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定、履行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例和系列配套制度。但有時(shí)工作繁忙思想上有所放松。

對(duì)照查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行深刻的黨性分析,剖析思想根源,發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的存在,有些表現(xiàn)在行動(dòng)上,有些表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)上,但歸根到底有以下兩個(gè)原因:

一是學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),并有所發(fā)揮,但是在實(shí)際業(yè)務(wù)中,思維不夠開(kāi)闊,層次不夠高,對(duì)于分管工作的整體把握較差。

二是工作不夠扎實(shí),有差不多就行了的思想。全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)范圍思考,缺乏溝通配合。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

下一步,將聚焦問(wèn)題清單,制定措施,逐項(xiàng)整改,確保取得實(shí)效。

一是堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實(shí)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷用新理論新思想武裝自己,改造自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;增強(qiáng)理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,用社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技最新理論成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做好黨的干部。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),模范遵守黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì),在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則,始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情,對(duì)黨忠誠(chéng)。在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問(wèn)題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。

以上就是本人的剖析匯報(bào)。我將在今后的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神,本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

按照本次基層黨組織組織生活會(huì)要求,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析根源,明確整改方向。現(xiàn)將對(duì)照檢查有關(guān)情況匯報(bào)如下:

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及《準(zhǔn)則》和《條例》等文件指示和規(guī)章制度,對(duì)照形式主義和官僚主義十種新表現(xiàn)認(rèn)真查擺問(wèn)題,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé),但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新時(shí)代、新任務(wù)要求還有一定的差距。

(一)理想信念方面。

一是理論武裝還不夠到位。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有實(shí)用主義傾向,勤學(xué)、深思不夠,掌握精神實(shí)質(zhì)不深不透,有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象,理論上的成熟不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作還有較大差距。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。二是遇到工作繁重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),不自覺(jué)地降低了標(biāo)準(zhǔn)。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

政治敏銳性還不夠強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),對(duì)于社會(huì)上一些負(fù)面評(píng)論沒(méi)有抵制,認(rèn)為只要自己不復(fù)議、不轉(zhuǎn)發(fā)就行。

(三)組織生活方面。

能夠主動(dòng)參加黨的組織生活,按規(guī)定自覺(jué)交納黨費(fèi),及時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),但是在一些具體方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。一是對(duì)組織生活會(huì)還存在“過(guò)關(guān)”思想。沒(méi)有從思想深刻認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的意義,一些時(shí)候準(zhǔn)備不夠充分,標(biāo)準(zhǔn)不高,影響組織生活會(huì)效果。二是批評(píng)與自我批評(píng)還不到位。在組織生活會(huì)上,自我批評(píng)敢于揭短、加壓,但相互批評(píng)時(shí)還是礙于情面,不愿過(guò)于嚴(yán)肅,怕傷和氣,更多的時(shí)候是以提醒代替批評(píng),缺少了批評(píng)的力度。

一是理想信念有所放松。由于覺(jué)得政治理論方面的學(xué)習(xí)不像其他具體工作一樣,立竿見(jiàn)影,快速出成效,要靠長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力去學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟。所以不自覺(jué)地導(dǎo)致了學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng),出現(xiàn)了一定程度的重業(yè)務(wù)、輕理論的現(xiàn)象,從而連鎖效應(yīng)產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題。

二是求真務(wù)實(shí)作風(fēng)踐行不好。對(duì)于求真務(wù)實(shí)認(rèn)識(shí)的偏差,導(dǎo)致對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。在工作任務(wù)多,任務(wù)重時(shí),忽視了工作質(zhì)量,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。在吃透上級(jí)政策精神上不到位,不能很好的結(jié)合實(shí)際,有些生搬硬套,缺乏變通。

三是黨性修養(yǎng)有所減弱。個(gè)別時(shí)候?qū)h章、對(duì)黨規(guī)、黨紀(jì)的重要性認(rèn)識(shí)還有待提高;對(duì)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠高,僅滿(mǎn)足于干好分內(nèi)之事、確保不出事,在維護(hù)大局利益、提升思想道德境界、帶頭樹(shù)立良好作風(fēng)等方面要求還不夠嚴(yán)格,未能很好的發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)決摒棄“求穩(wěn)怕亂”的思想,以對(duì)黨和事業(yè)的高度責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取,盡職盡責(zé),克服不深入研究解決問(wèn)題的思想,今天能辦的事不拖到明天去做,在工作中迎難而上,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作本領(lǐng)。

三是履職盡責(zé)樹(shù)立良好形象。面對(duì)新形勢(shì)新常態(tài),我要進(jìn)一步搶抓機(jī)遇,主動(dòng)作為,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),切實(shí)增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。深刻領(lǐng)悟黨的十九大系列理論成果和決策部署,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,苦干實(shí)干拼命干。

近期,我按照組織的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大文件,加深了對(duì)黨的十八大精神的理解和領(lǐng)會(huì)。下面,我就自己近期的學(xué)習(xí)、思想和工作等情況向組織匯報(bào)如下:

我按照組織的要求,除集中參加學(xué)習(xí)外,還利用業(yè)余和晚上時(shí)間,認(rèn)真仔細(xì)閱讀了《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗(十八大報(bào)告)》、《中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告》和十八大通過(guò)的《新黨章》等十八大文件,對(duì)十八大精神有初步的了解和掌握。

通過(guò)學(xué)習(xí)十八大精神,我提高了思想認(rèn)識(shí),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),堅(jiān)持十八大路線,跟黨走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路;要用十八大精神指導(dǎo)自己的工作,發(fā)揮自己帶頭和表率作用,促進(jìn)工作上臺(tái)階。

在立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中,我按照站的工作精神和工作部署,認(rèn)真努力做好收、發(fā)、物資驗(yàn)收等相關(guān)工作,較好地完成了任務(wù),取得一定成績(jī)。在作風(fēng)廉政建設(shè)上,我提高自己的職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人美德,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)于律己,防微杜漸,做一名清正廉潔的干部,在職工群眾中起到先鋒模范作用。

作為一名班長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨的理論和站的工作精神理解不深。工作作風(fēng)不夠踏實(shí),我加強(qiáng)與班內(nèi)職工的聯(lián)系溝通,但思想交流不夠深刻,向職工聽(tīng)取意見(jiàn)、征求建議少。工作業(yè)績(jī)不夠突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,雖然完成了工作任務(wù),但工作業(yè)績(jī)不夠突出,缺少工作特色和工作亮點(diǎn),離站的工作要求存在一定差距。

我要圍繞站的中心工作,刻苦勤奮、盡心盡職工作,努力完成工作任務(wù),著重抓好三方面工作:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問(wèn)題能力。我要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八精神和站的工作精神,不斷提高自己的政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,大膽解放思想,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。

2、刻苦勤奮工作,努力取得工作成績(jī)。我要勤業(yè)務(wù)實(shí),增強(qiáng)崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)全班職工進(jìn)一步做好各項(xiàng)隊(duì)里的工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)站整體工作發(fā)展。

3、強(qiáng)化宗旨意識(shí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。我要加強(qiáng)與班內(nèi)職工的聯(lián)系,切實(shí)做好本職工作,促進(jìn)我班工作進(jìn)一步發(fā)展。我要解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,著力解決存在的不足問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,不斷取得新成績(jī)。我要嚴(yán)于律己,清正廉潔,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開(kāi)黨員民主生活會(huì)議,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,通過(guò)自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來(lái)自己的思想工作情況作一匯報(bào)。

回顧過(guò)去的一年,本人能擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會(huì)公德,能?chē)?yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作,教學(xué)工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能樹(shù)立威信、樹(shù)好形象,才能有凝聚力和號(hào)召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。

1、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心,對(duì)他們進(jìn)行教育后效果不明顯時(shí),便失去信心,有時(shí)則聽(tīng)之任之,心想只要他們安安全全就行了,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)有時(shí)態(tài)度過(guò)于嚴(yán)厲,有時(shí)的言行流露出對(duì)他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長(zhǎng),可是有時(shí)還是不能控制自己。

2、在教學(xué)教研工作方面,平時(shí)雖然能積極參加教研活動(dòng),完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),但主動(dòng)探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。

 要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決工作中碰到的問(wèn)題。還要積極拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把工作做得更好。

深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù)。2007年,黨的十七大在黨的建設(shè)部署中,明確提出了兩項(xiàng)活動(dòng)。一是在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),二是在黨的基層組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)。之所以在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后,要接著開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā),推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。

其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”上面。總的來(lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,更是對(duì)自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

1、缺乏全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但最終全面完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候很少。

零散學(xué)習(xí)多而系統(tǒng)學(xué)習(xí)相對(duì)較少。只注重有急用先學(xué),因工作需要才去花時(shí)間學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)。

2、解放思想、推動(dòng)支部黨員改革創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。帶領(lǐng)黨員解放思想的力度還不夠大,造成支部黨員大多數(shù)習(xí)慣于用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)思考問(wèn)題,用過(guò)去管理的方式開(kāi)展工作,缺乏開(kāi)拓性思維。

針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,我將在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),不斷提高。通過(guò)認(rèn)真分析,深入研究,我們的初步思路為:

1、堅(jiān)持帶領(lǐng)黨員解放思想。永恒的發(fā)展主題要求我們的思想觀念必須不斷更新,適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)。因此,要帶領(lǐng)支部全體黨員始終堅(jiān)持解放思想,打破傳統(tǒng)思維和行為定勢(shì),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),切實(shí)把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性學(xué)習(xí),提升素質(zhì),努力增長(zhǎng)為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)和才干。要在支部大力營(yíng)造一種朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍;營(yíng)造一種求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作氛圍;營(yíng)造一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新氛圍。通過(guò)改革和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)黨員素質(zhì)大提升,才干大增長(zhǎng)。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇三

按照支部的統(tǒng)一部署,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆五中全會(huì)公報(bào)》等內(nèi)容,并在黨小組學(xué)習(xí)會(huì)上重點(diǎn)針對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第十一章進(jìn)行了交流研討,同時(shí)緊緊圍繞政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等六方面,深入查擺問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展談心談話(huà),采取多種方式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)及建議。現(xiàn)結(jié)合所征求到的7條意見(jiàn)建議,認(rèn)真總結(jié)、查找問(wèn)題,結(jié)合自身思想及工作實(shí)際,深刻剖析了存在問(wèn)題的根源,明確下一步努力的方向,現(xiàn)將存在的問(wèn)題匯報(bào)如下:

一、上年度整改完成情況。

2020年個(gè)人承諾事項(xiàng)4項(xiàng),截止12月31日已全部完成。

雖然能樹(shù)立正確的政治導(dǎo)向,大是大非上立場(chǎng)堅(jiān)定。但,優(yōu)秀黨員的主動(dòng)意識(shí)有所淡化,平時(shí)被動(dòng)的按時(shí)參加黨組織安排的活動(dòng)和會(huì)議,主動(dòng)學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性,主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足,沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。

2、在道德的修養(yǎng)和錘煉上還缺乏系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德上還有待加強(qiáng),平時(shí)還存在好人思想,開(kāi)展工作時(shí)還是抱有盡量少得罪人的心態(tài),在發(fā)現(xiàn)他人做法或者思想有錯(cuò)誤時(shí),常常礙于情面,不會(huì)向其直接指出。

3、在工作中存在礙于情面,不指出其問(wèn)題的情況;

作為服務(wù)經(jīng)理,在生產(chǎn)崗位中,缺乏干勁和勇氣,存在一定“自?huà)唛T(mén)前雪”思想,只想著把自己的工作干好。

4、擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的意識(shí)還不強(qiáng)。缺乏“看我的、跟我上”干勁,擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難的精神有所弱化,缺少碰硬精神,擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)只想著把自己的工作干好,在勇于擔(dān)當(dāng)、有所作為上有所欠缺,樹(shù)黨員先鋒模范作用意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事。

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性以及學(xué)習(xí)的深度、廣度還不夠。平時(shí)總以工作忙為借口而弱化學(xué)習(xí),同時(shí)在日常工作中只會(huì)針對(duì)具體工作需求現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的極端重要性,對(duì)各種相關(guān)理論知識(shí)沒(méi)有及時(shí)、全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)、掌握,并結(jié)合工作思考、運(yùn)用、總結(jié)、提練。

2、對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,雖然能?chē)?yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,嚴(yán)格按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,但在防微杜漸方面意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高。沒(méi)有能?chē)?yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實(shí),干勁沒(méi)有持久性,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

3、安于現(xiàn)狀,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不求有功,但求無(wú)過(guò),缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí),不能很好的創(chuàng)新工作。在工作上的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,不能堅(jiān)持始終如一,說(shuō)明自己還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。同時(shí)工作的積極主動(dòng)性不強(qiáng),只會(huì)機(jī)械地完成上級(jí)交待的工作任務(wù),不能開(kāi)拓性地創(chuàng)新工作方式方法。

4、對(duì)自身能力不自信,缺乏突破創(chuàng)新的勇氣,容易被他人影響;

專(zhuān)業(yè)思維、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不足,面對(duì)困難問(wèn)題本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌,工作僅滿(mǎn)足于按部就班、墨守常規(guī)。履職盡責(zé),做優(yōu)秀片區(qū)經(jīng)理的能力還需要增強(qiáng),特別在執(zhí)行落實(shí)能力方面,具體做、深入做、精準(zhǔn)做、務(wù)實(shí)做上做得不夠。

下一步整改措施。

且學(xué)以致用,將理論知識(shí)落到實(shí)際中去。

其一,加強(qiáng)黨性鍛煉。要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用馬克思主義最新理論成果武裝自己,不斷改造自己的主觀世界。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的鍛煉,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力。其二堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)決克服好人主義,做到相互尊重、相互配合、相互支持,對(duì)于自己存在的問(wèn)題勇于承認(rèn)、積極整改,對(duì)于其他同志存在的問(wèn)題,勇于指出,積極幫助。

對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團(tuán)單位及時(shí)開(kāi)展走訪,及時(shí)摸清需求及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)向,按周選擇開(kāi)展。其三,改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,在堅(jiān)持做好工作的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)和完善經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,保持工作活力。進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),深入基層,腳踏實(shí)地的投入到網(wǎng)格工作中去,努力提升自己的工作能力和服務(wù)水平。

在今后的工作中,我將不斷完善自我,牢記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí);

持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),廣泛聽(tīng)取黨員同志及群眾的意見(jiàn)及建議,不斷改善工作方法,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,帶頭創(chuàng)新、帶頭務(wù)實(shí)、帶頭苦干。

以上是我的一些自我反思及下一步努力方向,請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇四

按照上級(jí)關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展2018年度組織生活會(huì)的通知要求,本人以黨的十九大精神為指導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,就思想政治方面、精神狀態(tài)方面和工作作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將查找情況匯報(bào)如下:

1、思想政治方面:日常工作中沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對(duì)于一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦專(zhuān)研的精神,存在走過(guò)場(chǎng)和重業(yè)務(wù)輕理論的想法,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有欠缺。

存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。二是工作前瞻性不夠,干工作有時(shí)候存在“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象,沒(méi)有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問(wèn)題。

3、工作作風(fēng)方面:作為收費(fèi)所副所長(zhǎng)能夠較好地抓好分管工作,但對(duì)日常管理和后勤管理工作抓的不夠細(xì)致,對(duì)制度重視不夠,制度落實(shí)有差距,有些工作布置了但沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)情況,導(dǎo)致效率不高。

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),作為副所長(zhǎng)認(rèn)為只要日常工作能夠正常推進(jìn)就可以,以至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、我個(gè)人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻記住正人先正己,要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問(wèn)題處理上存在不嚴(yán)格、不細(xì)致、不到位的現(xiàn)象。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提高工作水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會(huì)干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹(shù)立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇五

按照學(xué)校黨支部關(guān)于本次組織生活會(huì)的安排,我著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面,查找差距和不足,通過(guò)深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神方面。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。精神學(xué)習(xí)不深不透,滿(mǎn)足于一知半解,特別是在將精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分,理論的功底不深,還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題??紤]問(wèn)題站位不高,大局意識(shí)不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長(zhǎng),放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化。

因在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系有所減少,同時(shí)存在重視師生是否滿(mǎn)意,家長(zhǎng)是否滿(mǎn)意的想法,而沒(méi)有站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距,無(wú)形中脫離了領(lǐng)導(dǎo),脫離了工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

(二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”

切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“四個(gè)服從”。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái),與崗位工作結(jié)合起來(lái),以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇六

根據(jù)支部區(qū)教工委印發(fā)的《xxx區(qū)教育系統(tǒng)黨員信教和涉黑涉惡?jiǎn)栴}專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》的通知精神,今天我們?cè)谶@里召以“堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)”為主題的組織生活會(huì)。前期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)理論法規(guī),特別對(duì)黨員信教和涉黑涉惡方面的內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,“中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南?!薄吨泄仓醒腙P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中要求,“黨員不準(zhǔn)搞封建迷信,不準(zhǔn)信仰宗教,不準(zhǔn)參與那教,不準(zhǔn)縱容和支持宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力及其活動(dòng)?!?/p>

習(xí)近平總書(shū)記在2016年全國(guó)宗教工作會(huì)議上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào),“共產(chǎn)黨員要做堅(jiān)定的馬克思主義無(wú)神論者,嚴(yán)守黨章規(guī)定,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,絕不能在宗教中尋找自己的價(jià)值和信念?!?/p>

《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)宗教工作的決定》中要求,“共產(chǎn)黨員不得信仰宗教,要教育黨員、干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。對(duì)篤信宗教喪失黨員條件、利用職權(quán)助長(zhǎng)宗教狂熱的要嚴(yán)肅處理?!?/p>

對(duì)照黨員信教的“四種情形”,我從沒(méi)有公開(kāi)宣揚(yáng)宗教、傳播教義、發(fā)展教徒現(xiàn)象,不是宗教教職人員,從未擔(dān)任宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理人員;從未組織、參與宗教活動(dòng),按照宗教儀軌受戒、持戒或經(jīng)常性參與拜佛、誦經(jīng)、轉(zhuǎn)經(jīng)、摸頂講經(jīng)、法會(huì)、祈禱、彌撒、禮拜、朝覲等活動(dòng);從未主動(dòng)為修建宗教活動(dòng)場(chǎng)所和開(kāi)展宗教活動(dòng)募集資金、捐款捐物;從未參加邪教組織或參與邪教活動(dòng)等問(wèn)題。

從未參與境外黑社會(huì)入境發(fā)展?jié)B透活動(dòng);從未充當(dāng)黑惡勢(shì)力“關(guān)系網(wǎng)”“保護(hù)傘”等其他涉黑涉惡違法犯罪問(wèn)題。

今天我在此莊重承諾,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,本人將自覺(jué)尊崇黨章,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,牢記黨的宗旨,履行黨員義務(wù),按時(shí)足額繳納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨組織活動(dòng)。儆堅(jiān)定的馬克思主義無(wú)神論者,不信仰宗教,不傳播宗教教義,不發(fā)展教徒,不進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所參加宗教活動(dòng),不擔(dān)任教職和在宗教場(chǎng)所擔(dān)任管理職務(wù)。如有違反,積極配合組織調(diào)查,并接受組織處理,也敬請(qǐng)大家對(duì)我本人進(jìn)行監(jiān)督。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇七

組織生活會(huì)是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)為主要內(nèi)容的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的精神情況。

在做好業(yè)務(wù)工作的前提下,加強(qiáng)的學(xué)習(xí)和教育工作,將其作為一項(xiàng)重大整治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要求自己明確的重要意義,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富,真正掌握精髓要義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神上來(lái),奮力續(xù)寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義。

(二)上年度組織生活會(huì)問(wèn)題整改落實(shí)及這次組織生活會(huì)前征求意見(jiàn)情況。

解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,以改革自身思想為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢(shì)下信訪的工作思路。

發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時(shí)間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。

(三)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明。

本人生于___年,于____年在____期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,___年至今就職于____。配偶____,____,現(xiàn)____?,F(xiàn)育有___,___歲。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系。黨的報(bào)告用“八個(gè)明確”概括了這一重大思想的主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)。

(二)在認(rèn)真執(zhí)行中央決策部署和上級(jí)黨組織決議決定等方面。

堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)決定,工作不扎實(shí),存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是有些工作沒(méi)有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查,導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對(duì)一些工作重視程度不夠,在工作中被動(dòng)應(yīng)付較多,積極主動(dòng)不夠,只是一味照搬經(jīng)驗(yàn)缺乏必要的創(chuàng)新精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),不能高質(zhì)量地完成,有時(shí)工作分不清輕重緩急,缺少計(jì)劃,被動(dòng)應(yīng)付。

(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)等方面。

思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時(shí)宜的觀念、做法,沒(méi)能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境和形勢(shì)的變化而改進(jìn)工作方法。對(duì)于新問(wèn)題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對(duì)于如何解放思想、實(shí)事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對(duì)學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有所松懈,有一些不思進(jìn)取的苗頭,總認(rèn)為自己所掌握的知識(shí)夠用了,對(duì)新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

(四)在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、不回避矛盾等方面。

理想信念不夠堅(jiān)定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠,即使是單位組織的學(xué)習(xí),有時(shí)也是蜻蜓點(diǎn)水,存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對(duì)進(jìn)一步提高自身知識(shí)水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅(jiān)定。

一)忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造。政治思想的堅(jiān)實(shí),來(lái)源于深厚的思想理論基礎(chǔ),一個(gè)政治上合格的人,首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識(shí)。反思自己存在的問(wèn)題,深深感到學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對(duì)自己?jiǎn)栴}剖析過(guò)程中,感到放松對(duì)主觀世界的改造,特別是放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個(gè)重要原因。

二)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響,自己在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度,對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三)自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下,誘發(fā)我們出現(xiàn)問(wèn)題的因素較多,各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問(wèn)題看,不能自省,總感覺(jué)自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒;不能自勵(lì),工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵(lì),在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,缺乏自我約束意識(shí),放松自律,降低要求。

進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅(jiān)持講實(shí)話(huà)、做實(shí)事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂(yōu)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識(shí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事。

通過(guò)一年多來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)黨建工作也有了更深的認(rèn)識(shí)和提高。下面我按照組織要求,對(duì)照平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將各方面的狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

我按照組織的要求,除集中參加學(xué)習(xí)外,還利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,對(duì)照《黨史》學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的了解和掌握,提高思想政治素質(zhì),保持頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央、分公司黨委保持一致。在注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí),現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。所以根據(jù)工作需要和自我實(shí)際,堅(jiān)持讀一些業(yè)務(wù)相關(guān)和文化修養(yǎng)等方面的書(shū)籍,豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高自身的素質(zhì)和水平。

在工作中,始終保持用心進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治職責(zé)感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)綜合部工作的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)職責(zé)感,尤其是順應(yīng)新形勢(shì),不斷更新觀念、改善工作方法,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),嚴(yán)格做好廉潔自律,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定。這是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。在工作和生活中,嚴(yán)格要求自我,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說(shuō)的不說(shuō),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)于律己,防微杜漸,在職工群眾中起到清正廉潔的先鋒模范作用。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能用心參加,但平時(shí)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的資料,對(duì)當(dāng)前行業(yè)的知識(shí)和信息掌握不全,懂的較少,在平時(shí)的工作和生活中,感到知識(shí)貧乏,尤其是深入一線少,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題缺乏了解,缺乏系統(tǒng)的解決方案。

三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)隨著工作年限的增加,惰性也隨之增長(zhǎng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自我份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

四是發(fā)揮黨員干部模范作用的意識(shí)不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自我混同于一般員工,滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,容易出現(xiàn)畏難情緒和逃避責(zé)任,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

作為綜合部主任,我學(xué)習(xí)意識(shí)和努力程度還不夠,對(duì)黨的理論精神理解不深。工作作風(fēng)還不夠踏實(shí),與其他部門(mén)的聯(lián)系溝通、思想交流不夠深刻,向其他部門(mén)和廣大職工征求建議、聽(tīng)取意見(jiàn)比較少。雖然天天忙碌完成了工作任務(wù),但工作業(yè)績(jī)還是不夠突出,缺少特色和亮點(diǎn),離達(dá)到崗位要求存在一定差距。

圍繞綜合部的工作,我將著重抓好以下四個(gè)方面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,并理論聯(lián)系實(shí)際,勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,用黨的理論思想去指導(dǎo)解決在實(shí)際工作中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī),拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自我,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,克服工作中急躁情緒和畏難情緒,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,解決問(wèn)題多辦實(shí)事,樹(shù)立良好的黨員形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要踏實(shí)做好綜合部本職工作之外,多與其他部門(mén)和廣大員工交流溝通,思考問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。對(duì)工作求真務(wù)實(shí)、勤懇認(rèn)真,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和效率觀念,不推諉不拖延,用最短的時(shí)間、最快的效率完成工作任務(wù)。

4、解決不足,扎實(shí)做好本職工作。要切實(shí)做好本職工作的同時(shí),也要解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,著力解決存在的不足問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,不能顧慮面子問(wèn)題就不去面對(duì),不能因?yàn)楣ぷ骼щy就推脫逃避,要有迎難而上的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,既然做了這份綜合部的工作,就一定要盡全力的做好,看結(jié)果看成績(jī)。

今年以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入開(kāi)展調(diào)查研究,加深了認(rèn)識(shí),提高了素質(zhì),振奮了精神,思想得到進(jìn)一步解放,領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力得到進(jìn)一步提高。

結(jié)合自己平時(shí)在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行對(duì)照檢查,我認(rèn)為自身存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

(一)學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)。由于平時(shí)忙于工作,真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力相對(duì)較少,學(xué)習(xí)也則重于工作方面的內(nèi)容,如有關(guān)政策、文件等,對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏深入,也不夠系統(tǒng),因而對(duì)于理論的精神實(shí)質(zhì)理解得不夠透徹。

(二)工作方面要加倍熟悉。因自己分管的工作,特別是新型工業(yè)化一些新的提法、觀點(diǎn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握得不夠全面,此外,在戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展、有色金屬產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面的政策知識(shí)還有待加強(qiáng)。

(三)開(kāi)拓創(chuàng)新觀念還有待增強(qiáng)。平時(shí)守職盡責(zé),老老實(shí)實(shí)抓好了所分管的工作,并取得了一定的成績(jī),但與發(fā)達(dá)地方相比,覺(jué)得自己解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取還不夠,滿(mǎn)足于按部就班,追求創(chuàng)新、挖掘亮點(diǎn)方面還需努力。

(四)為基層解決的實(shí)際問(wèn)題還不夠多。雖然經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,為民排憂(yōu)解難,為群眾辦了一些實(shí)事、好事和急事,但由于時(shí)間安排、精力、本身的素質(zhì)等方面的原因,調(diào)研的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也多數(shù)在冶煉鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)顧及不到,而越是邊遠(yuǎn)地區(qū)的群眾困難越多。所以,在為基層辦實(shí)事,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題方面尚存在局限性。

(五)自律還不夠細(xì)。作為一名黨員,自己時(shí)刻注意樹(shù)立好良好的公仆形象,注重自身品德的修養(yǎng),做到在各種場(chǎng)合嚴(yán)于律己,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,但有時(shí)礙于上級(jí)和朋友的情面或認(rèn)為工作需要而去了一些可去可不去的應(yīng)酬。

針對(duì)存在的問(wèn)題,經(jīng)深入分析,原因主要有以下幾點(diǎn):

(一)理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。主要體現(xiàn)在對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的總體結(jié)構(gòu)和精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研不多,特別是在學(xué)習(xí)把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深、不夠全面。自己平時(shí)比較注重抓業(yè)務(wù)工作,因而對(duì)理論學(xué)習(xí)自我要求不高。雖有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)不能很好地堅(jiān)持,忙于事務(wù)應(yīng)酬,擠出時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性還有待提高。

(二)深入基層還不夠。自己聯(lián)系與分管的工作,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門(mén)調(diào)查研究還不夠深入,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決,沒(méi)有更好地深入調(diào)研。比如,對(duì)有些征地農(nóng)戶(hù)及拆遷群眾的思想狀況掌握不夠細(xì)等等。

(三)宗旨意識(shí)還有待提高。在實(shí)際工作中,有時(shí)未能將上級(jí)的。

要求與基層群眾的迫切需求很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)的宗旨在新歷史時(shí)期和條件下有新的內(nèi)容、新的要求,不能與時(shí)俱進(jìn)地做好為民辦實(shí)事工作。

(四)自我要求有所放松。在工作作風(fēng)、組織紀(jì)律上有時(shí)放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些小節(jié)問(wèn)題也看得淡了,忽視了自我約束,自我監(jiān)督,自我提高,與黨的先進(jìn)性的要求還有距離。

通過(guò)對(duì)照檢查,使我更加清醒認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改進(jìn)問(wèn)題,不斷提高思想政治素質(zhì)和工作水平的信心和決心。在今后的工作生活中,我決心在以下幾方面進(jìn)行整改:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等方面的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,理論結(jié)合實(shí)踐,做到學(xué)以致用。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新型工業(yè)化發(fā)展政策、戰(zhàn)略和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)知識(shí),新形勢(shì)下的中小企業(yè)發(fā)展分析、金融、稅收等知識(shí),不斷提高自己業(yè)務(wù)能力。

憂(yōu)解難,多為群眾辦好事、實(shí)事。

(三)加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,以身作則,做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事。認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。要做到經(jīng)常向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想情況,自覺(jué)接受組織和同志的監(jiān)督。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇八

我通過(guò)走訪座談、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照進(jìn)行自我檢視分析。截止目前,共梳理匯總涉及政治建設(shè)、理論武裝、履職盡責(zé)、為民服務(wù)、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面共14個(gè)問(wèn)題。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠,仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。二是黨員意識(shí)不強(qiáng),宗旨意識(shí)不牢,對(duì)履行黨員義務(wù)存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。三是對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行政治敏銳性不夠,沒(méi)有做到理直氣壯的堅(jiān)決反對(duì)。

問(wèn)題根源分析:對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位,不能夠好好學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高,思想眼界不寬,缺乏應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)定力。尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能做到真正把自己擺進(jìn)去,主動(dòng)解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)少,參加集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)多,對(duì)很多應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容沒(méi)有做到熟記于心,存在“聽(tīng)別人說(shuō)很清楚,讓自己講又講不明白”的情況。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入,存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作效果不明顯。

問(wèn)題根源分析:學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),系統(tǒng)性、研究性的深入學(xué)習(xí)不多,造成對(duì)黨的新理論新知識(shí)掌握的不系統(tǒng)、不全面。平時(shí)忙于具體工作,在理論學(xué)習(xí)上有時(shí)放松了要求、降低了標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)能將黨的創(chuàng)新理論與自身的思想、工作、生活實(shí)際緊密結(jié)合。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是安于現(xiàn)狀,自我滿(mǎn)足,思想不夠解放,改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新精神。二是大局觀念不夠強(qiáng),想問(wèn)題、作決策、抓工作,習(xí)慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域,沒(méi)有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。

問(wèn)題根源分析:思想上比較傳統(tǒng)守舊,存在因循守舊、按部就班的思想,導(dǎo)致開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,創(chuàng)新不夠。制定政策和措施時(shí),對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、苗頭性、傾向性和潛在性問(wèn)題,及時(shí)關(guān)注、提前預(yù)判、超前謀劃做的不深。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是深入基層實(shí)地了解情況少,密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想樹(shù)的不牢,有時(shí)候解決群眾反映的問(wèn)題不夠及時(shí)。

問(wèn)題根源分析:雖然在思想上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),但有時(shí)由于工作忙,真正“問(wèn)計(jì)于民”工作不夠深入,落實(shí)黨的政策多,關(guān)心群眾需求還不夠多,還沒(méi)有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是滿(mǎn)足于常規(guī)工作任務(wù)的完成,進(jìn)一步落實(shí)不夠有力。二是有時(shí)存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏苦干實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神。

問(wèn)題根源分析:沒(méi)有做到完全徹底地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,增強(qiáng)信心,增進(jìn)自覺(jué),鼓舞斗志。缺乏履職盡責(zé)、為黨分憂(yōu)、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),工作熱情、進(jìn)取精神有所減退,“船到碼頭車(chē)到站”、安全著陸的思想比較濃厚。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):工作中雖能?chē)?yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,但一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí);有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問(wèn)題”,工作中存在發(fā)號(hào)施令多,深入基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題少;此外,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠,存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

問(wèn)題根源分析:對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)還不夠完全到位,紀(jì)律意識(shí)有所淡化,放松了嚴(yán)格自我要求。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇九

強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人,讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。本站的小編精心為您帶來(lái)了黨員組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料【優(yōu)秀5篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

這次中央在全黨開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是群〖〗眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的`延展和深化,是共產(chǎn)黨人抓自身建設(shè)常態(tài)化的又一次重要實(shí)踐,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,有利于提高干部履職能力、改善黨群干群關(guān)系、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,有利于我們黨健康肌體、鞏固政權(quán)、繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。從開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育以來(lái),我以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺,通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照、進(jìn)行了深刻的反思和自我剖析,查找了自身存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層的剖析,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

(一)黨性修養(yǎng)不夠,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng);有時(shí)缺乏政治敏感性和政治鑒別力,對(duì)違反黨的基本理論、基本路線的錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng),有時(shí)對(duì)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和決策部署,合意的執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,有時(shí)做事從本部門(mén)的利益出發(fā),缺乏全局意識(shí)。

(二)有時(shí)在工作上不在狀態(tài),無(wú)激情,對(duì)于安排的任務(wù)有時(shí)不能有效地完成,有時(shí)工作上有懈怠的情緒存在。對(duì)工作中存在的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改正,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn),剖析問(wèn)題根源,一切問(wèn)題都在以下幾個(gè)方面。一是對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的系;二是思想上沒(méi)有引起高度重視,分析處理問(wèn)題不夠;三是未嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,放松了對(duì)自己的要求。

(一)針對(duì)黨性修養(yǎng)不夠,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握馬克思主義的立場(chǎng),不斷提高理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民群眾忠誠(chéng);同時(shí)要加強(qiáng)自身文化知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步充實(shí)自己,提高自己,拓寬自己的知識(shí)面。

(二)針對(duì)工作上存在懈怠的問(wèn)題,我將時(shí)刻緊記自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員,自覺(jué)接受黨的安排,用入黨誓言約束自己。

(三)針對(duì)有時(shí)不能按完成工作的問(wèn)題,我將進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律、提高執(zhí)行意識(shí)。黨的組織紀(jì)律是每一個(gè)黨員必須遵守的,也是提高執(zhí)行力的重要保證。執(zhí)行“四個(gè)服從”,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要服從組織,腦子里要時(shí)刻有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有程序,隨時(shí)接受組織的約束和監(jiān)督,真正做該履行的職責(zé)必須履行,保證高效的執(zhí)行力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

作為城西小學(xué)的一名黨員教師,通過(guò)前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí),特別像我有必要通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為:

一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。

二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究很少。

三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。

2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:

一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。

二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。

三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒(méi)有論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒(méi)有開(kāi)拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力幾乎為零。

4、關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心。

作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,不僅僅上好數(shù)學(xué)課,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,對(duì)待這些落后的學(xué)生,自己缺少耐心和愛(ài)心,總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境。

5、在學(xué)校工作中,考慮問(wèn)題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性。

來(lái)到中心已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無(wú)拘無(wú)束,老師之間關(guān)系融洽,工作中處理問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單,做的時(shí)間也長(zhǎng)也做順了。本學(xué)期分管音體美的工作,因?yàn)樾碌墓ぷ餍枰碌哪ズ?,有的時(shí)候溝通不到位,導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦,考慮問(wèn)題和工作應(yīng)該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對(duì)于我們城西小學(xué)發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。

通過(guò)教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為教導(dǎo)處的一名成員,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫(xiě)論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。說(shuō)真的平時(shí)在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會(huì)積極參課題和論文的撰寫(xiě),勇于思考,向同行專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭(zhēng)取在科研上有一定的提高。

4、深入學(xué)生中去,走進(jìn)學(xué)生的心中。

平時(shí)我會(huì)積極與學(xué)生溝通交流,課后與學(xué)生談心,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善,更是辦學(xué)理念的提升,辦學(xué)思路的明確,辦學(xué)行為的規(guī)范,辦學(xué)活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,適應(yīng)能力的提高,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥,要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

2、要堅(jiān)持以人為本。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情,想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上,時(shí)時(shí)處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上,進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),向課堂40分鐘要質(zhì)量,耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校,以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng),取得了比較好的效果。。

3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系,在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園,以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念,努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,這些關(guān)系處理的正確與否,會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候,一定要維護(hù)大局,當(dāng)決策失誤的時(shí)候,要敢于承擔(dān)責(zé)任,決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì),事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),才能形成合力。

1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。

三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠,創(chuàng)新意識(shí)不足,工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,只求過(guò)得去,不求有亮點(diǎn)。

(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題,沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細(xì)化。

(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我校教學(xué)教研工作積極性還不高,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(3)工作不深入,抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中,在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決,深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位,只停留在以會(huì)議落實(shí)精神,工作落實(shí)計(jì)劃上,實(shí)質(zhì)效果不顯著。

3、交心談心、關(guān)心教師不夠。

聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上,對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教研活動(dòng):。

(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作,形成有特色的教學(xué)思路。

(3)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè),探索新時(shí)期教育規(guī)律,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐,努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

2、深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立校本教研觀念。

(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),深入開(kāi)展調(diào)查研究,把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí),端正教風(fēng),端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài),力求解決實(shí)際問(wèn)題。

(3)關(guān)心師生,營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng),多幫助教師解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴(lài)與消極思想,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。

3、樹(shù)立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn),做為校長(zhǎng),我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

按照學(xué)校黨支部關(guān)于本次組織生活會(huì)的安排,我著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面,查找差距和不足,通過(guò)深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神方面。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。精神學(xué)習(xí)不深不透,滿(mǎn)足于一知半解,特別是在將精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分,理論的功底不深,還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題。考慮問(wèn)題站位不高,大局意識(shí)不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長(zhǎng),放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化。

因在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系有所減少,同時(shí)存在重視師生是否滿(mǎn)意,家長(zhǎng)是否滿(mǎn)意的想法,而沒(méi)有站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距,無(wú)形中脫離了領(lǐng)導(dǎo),脫離了工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

(二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”

切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“四個(gè)服從”,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái),與崗位工作結(jié)合起來(lái),以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署,xx收費(fèi)所深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江西工作的重要要求,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)貫徹上級(jí)黨組織工作部署,落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面。

能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的各項(xiàng)工作部署,能夠按照黨章、支部工作條例等相關(guān)規(guī)定開(kāi)展黨的組織生活。但還存在一些不足:

一是部分工作存在重部署輕落實(shí)的現(xiàn)象。如“黨建+”工作,雖然有方案、有計(jì)劃,也開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,但在后續(xù)推進(jìn)方面沒(méi)有很好堅(jiān)持,缺乏一以貫之的韌勁,出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。在工作要求上也沒(méi)有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),將該項(xiàng)目簡(jiǎn)化成了員工思想談心,在實(shí)施過(guò)程中工作方案的持續(xù)優(yōu)化完善方面沒(méi)有進(jìn)行深入研究。

二是黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一。如黨小組會(huì)方面,功能簡(jiǎn)化為單純的政治理論學(xué)習(xí),其它職能沒(méi)有充分發(fā)揮,如主題黨日方面,要么出去參觀學(xué)習(xí),要么在會(huì)議室學(xué)習(xí),活動(dòng)形式單一,且活動(dòng)時(shí)間還是不能做到相對(duì)固定,有時(shí)開(kāi)展組織活動(dòng)存在臨時(shí)召集的情況,前期研究醞釀不夠。

(二)黨員教育管理方面。

能夠自覺(jué)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,突出問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)思想政治建設(shè),將黨員的教育管理抓常抓長(zhǎng)。但還存在以下不足:

一是存在教育方面不夠精細(xì)的問(wèn)題。雖然能夠常態(tài)化制度化的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,但有完成任務(wù)的心態(tài),存在一定的形式主義,對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育成效督導(dǎo)不夠,雖然也能常態(tài)化的開(kāi)展黨員思想談心,對(duì)于一些苗頭性、傾向性問(wèn)題,關(guān)注度還不夠,思想政治工作還不夠深入。

二是存在管理方面不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。在黨員的管理方面,正面引導(dǎo)為主,平時(shí)強(qiáng)調(diào)黨員的自覺(jué)性,正面激勵(lì)多,負(fù)面激勵(lì)用得少,對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有去較真、去紅臉,對(duì)于一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,支部雖然能夠及時(shí)進(jìn)行指出和糾正,但有時(shí)會(huì)有高舉輕放的傾向,以“嚴(yán)管”體現(xiàn)“厚愛(ài)”方面還做得不到位。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面。

工作中能夠堅(jiān)持堅(jiān)持群眾路線,力所能及的為員工辦實(shí)事、做好事,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)集中整治各項(xiàng)工作,但還存在以下不足:

一是在服務(wù)群眾方面不夠全面。在優(yōu)化硬環(huán)境方面投入多一些,主要還是圍繞改善基礎(chǔ)設(shè)施、美化生活環(huán)境方面在做工作,在提升軟環(huán)境的方面投入的精力少了些,對(duì)青年員工的所思所想還缺乏深入調(diào)查和了解,為員工排憂(yōu)解難方面下的功夫還不夠足。在服務(wù)社會(huì)群眾方面,雖然也在開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),但是工作方法也趨于老套,細(xì)致性不夠,與時(shí)俱進(jìn)不夠。

二是在工作作風(fēng)上還不夠扎實(shí)。還有一定的形式主義,如在工作中想得更多的是怎樣盡快完成,滿(mǎn)足于不出問(wèn)題、不上通報(bào),而不是想怎樣做到最好,怎樣做出特色亮點(diǎn)。也存在一定的文牘主義,習(xí)慣于看文件、聽(tīng)匯報(bào),調(diào)查研究不夠,有蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,在創(chuàng)先爭(zhēng)績(jī)方面思考不足,辦法不多,成效不顯。

針對(duì)上述問(wèn)題,究其原因,主要有以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。部分同志滿(mǎn)足于完成具體事務(wù),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)還不夠,淺嘗輒止,重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決工作中具體問(wèn)題的能力不強(qiáng),造成工作方法不多,思路不開(kāi)闊,日常工作中常規(guī)動(dòng)作多、自選動(dòng)作少,部分工作處于追趕狀態(tài)。

二是政治站位不高。在思考問(wèn)題方面高度不夠、深度不足,站在本單位、本部門(mén)來(lái)考慮問(wèn)題多了些,從全局來(lái)考慮問(wèn)題少了些,想問(wèn)題、干工作就事論事的時(shí)候多,政治敏銳性和鑒別力還不強(qiáng),在抓具體的工作中還缺乏緊迫感,力度和深度不足,造成工作中服務(wù)大局不夠全面。

三是工作作風(fēng)不實(shí)。抓工作的專(zhuān)注度不夠,存在三分鐘熱度現(xiàn)象,缺乏弛而不息、久久為功的思想定力。工作中有畏難情緒,攻堅(jiān)克難意識(shí)不足,遇到復(fù)雜性問(wèn)題時(shí)等一等、看一看,尋求援助想得多了些,發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性來(lái)解決問(wèn)題做得不夠,對(duì)自身要求不高,發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠突出。

四是深入群眾不夠。服務(wù)意識(shí)弱化,積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng),與員工交流不注意方式方法,對(duì)員工提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)為合理的就談得多一些,認(rèn)為不合理的,宣傳解釋和思想引導(dǎo)做得不夠,對(duì)于員工反映的困難與問(wèn)題,也是如此,所里能力范圍能解決的,能集中精力來(lái)解決,超出所里能力范圍的,往往以會(huì)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)作為托辭。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提升黨的組織生活質(zhì)量,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等,用先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,積極引導(dǎo)黨員加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的培養(yǎng),緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新概念,努力提升自身履職能力。

二是強(qiáng)化教育管理。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,在黨員教育管理方面不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條。加強(qiáng)教育,在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)一步豐富主題黨日活動(dòng)內(nèi)容和形式,既運(yùn)用先進(jìn)典型做好正面引導(dǎo),也運(yùn)用反面典型開(kāi)展警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鐘,切實(shí)提高黨員政治意識(shí)。加強(qiáng)管理,對(duì)怕、慢、假、庸、散等現(xiàn)象敢于較真碰硬,克服“老好人”思想,將問(wèn)題抓早抓小,讓紅臉出汗成為常態(tài),以制度管人管事,把紀(jì)律挺在前面,通過(guò)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)來(lái)袪疴除弊、強(qiáng)身健體。

三是增強(qiáng)大局意識(shí)。充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用,把好方向、管好大局、保障落實(shí),牢固樹(shù)立“抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念,推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合,在單位改革發(fā)展中積極謀劃、獻(xiàn)言獻(xiàn)策,結(jié)合單位工作實(shí)際,給黨員壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求,深入推進(jìn)“黨建+”工作,使黨建工作和業(yè)務(wù)工作相得益彰。

四是切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。支委班子從強(qiáng)化自身做起,馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè),防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子間加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),民主監(jiān)督。工作中保持思想定力,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,確保各項(xiàng)決策部署落地生效、有序推進(jìn)。工作中以身作則、做好表率,面對(duì)艱難任務(wù)時(shí)沖鋒在前、吃苦在前、奉獻(xiàn)在前。

五是做好服務(wù)群眾。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),從思想上深刻理解為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題,記牢初心使命,在工作中堅(jiān)持以人為本、群眾路線,真正撲下身子、沉到一線去掌握員工的思想動(dòng)態(tài),把他們的訴求收集上來(lái),在解決深層次矛盾問(wèn)題上想辦法、出實(shí)招,真心實(shí)意地為他們解決一些實(shí)際困難,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。

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組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十

按照學(xué)校黨支部關(guān)于本次組織生活會(huì)的安排,我著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面,查找差距和不足,通過(guò)深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神方面。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。精神學(xué)習(xí)不深不透,滿(mǎn)足于一知半解,特別是在將精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分,理論的功底不深,還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題。考慮問(wèn)題站位不高,大局意識(shí)不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長(zhǎng),放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化。

因在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系有所減少,同時(shí)存在重視師生是否滿(mǎn)意,家長(zhǎng)是否滿(mǎn)意的想法,而沒(méi)有站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距,無(wú)形中脫離了領(lǐng)導(dǎo),脫離了工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

(二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”

切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“四個(gè)服從”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平的黨中央保持高度一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái),與崗位工作結(jié)合起來(lái),以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

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組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十一

按照學(xué)校黨支部關(guān)于本次組織生活會(huì)的安排,我著重從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面,查找差距和不足,通過(guò)深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神方面。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。精神學(xué)習(xí)不深不透,滿(mǎn)足于一知半解,特別是在將精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分,理論的功底不深,還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題??紤]問(wèn)題站位不高,大局意識(shí)不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長(zhǎng),放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化。

因在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系有所減少,同時(shí)存在重視師生是否滿(mǎn)意,家長(zhǎng)是否滿(mǎn)意的想法,而沒(méi)有站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距,無(wú)形中脫離了領(lǐng)導(dǎo),脫離了工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

(二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”

切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“四個(gè)服從”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平的黨中央保持高度一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái),與崗位工作結(jié)合起來(lái),以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

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組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十二

組織生活會(huì)應(yīng)確定主題,一般每年第四季度召開(kāi),也可隨時(shí)召開(kāi)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。小編整理了黨員組織生活會(huì)發(fā)言材料最新精選5篇,歡迎借鑒參考。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中,透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感?,F(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下,期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的認(rèn)識(shí)。

透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí),根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署,通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后整改方向,以便更好的開(kāi)展工作。

二、個(gè)人存在的不足。

1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透,政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng),站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。

2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí),就抱著要透過(guò)努力工作,以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,但是隨著工作年限的增長(zhǎng),對(duì)工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作,用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作,導(dǎo)致工作按部就班,缺少創(chuàng)新和特色。

3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作,加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠,與社會(huì)的溶合度不高。

三、今后的努力方向。

對(duì)存在的問(wèn)題,我進(jìn)行深入的剖析,其思想根源主要是:自認(rèn)為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己,查找問(wèn)題的根源,也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。

四、整改措施。

1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究,從而進(jìn)一步確定改善的方向。

2.要以身作則,透過(guò)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),珍愛(ài)生命的情感,提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗,胸襟開(kāi)闊,精神飽滿(mǎn),人格健全,身心健康,成為的新時(shí)代新型的合格人材。

根據(jù)今年民主生活會(huì)的主題,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則,我會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會(huì)議的重要講話(huà)精神,對(duì)照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查,現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)的思想工作等基本情況、存在問(wèn)題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下:

一、對(duì)照檢查情況。

一年來(lái),我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)同黨中央保持高度的一致,圓滿(mǎn)完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)任何違紀(jì)情況發(fā)生;認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見(jiàn)、xx市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒(méi)有做過(guò)任何對(duì)不起黨和人民的事情和違法違紀(jì)的事;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)形象工程和政績(jī)工程。

二、存在的問(wèn)題和不足。

(一)形式主義方面。理論知識(shí)不充足,知識(shí)構(gòu)架不完整,平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象,檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會(huì)議抓落實(shí)的情況,對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理,對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒(méi)能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶(hù)與群眾面對(duì)面交流時(shí)間較少,沒(méi)能及時(shí)了解群眾反映的問(wèn)題和困難,沒(méi)能時(shí)常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂(lè)主義方面。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái),偶爾存在接待超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決;工作中,時(shí)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,少了些年輕時(shí)艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神,享樂(lè)于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風(fēng)方面。對(duì)于日常辦公用品采購(gòu)、公務(wù)用車(chē)使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,但有時(shí)仍沒(méi)注重對(duì)低值易耗品的管理,今后會(huì)進(jìn)一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論與實(shí)踐隔離。平時(shí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多,不自覺(jué)地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,不能很好地融會(huì)貫通、學(xué)以致用;沒(méi)能將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺(jué)性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)抓修養(yǎng),樹(shù)立正確的群眾觀。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持思想道德的純潔性,樹(shù)立正確的政績(jī)觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí),自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部,聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開(kāi)展大下訪活動(dòng),以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo),下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸,真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。

(四)抓自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善,更是辦學(xué)理念的提升,辦學(xué)思路的明確,辦學(xué)行為的規(guī)范,辦學(xué)活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,適應(yīng)能力的提高,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥,要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

2、要堅(jiān)持以人為本。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情,想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上,時(shí)時(shí)處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上,進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),向課堂40分鐘要質(zhì)量,耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校,以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng),取得了比較好的效果。

3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系,在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園,以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念,努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,這些關(guān)系處理的正確與否,會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候,一定要維護(hù)大局,當(dāng)決策失誤的時(shí)候,要敢于承擔(dān)責(zé)任,決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì),事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面,但有時(shí)會(huì)*中層干部的手腳。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),才能形成合力。

二、自己存在的問(wèn)題:。

1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。

一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。

二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多,看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。

三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠,創(chuàng)新意識(shí)不足,工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,只求過(guò)得去,不求有亮點(diǎn)。

(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題,沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細(xì)化。

(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我校教學(xué)教研工作積極性還不高,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(3)工作不深入,抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中,在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決,深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位,只停留在以會(huì)議落實(shí)精神,工作落實(shí)計(jì)劃上,實(shí)質(zhì)效果不顯著。

3、交心談心、關(guān)心教師不夠。

聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上,對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

三、整改措施及努力的方向。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教研活動(dòng):。

(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作,形成有特色的教學(xué)思路。

(3)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè),探索新時(shí)期教育規(guī)律,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐,努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

2、深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立校本教研觀念。

(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),深入開(kāi)展調(diào)查研究,把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái),從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí),端正教風(fēng),端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài),力求解決實(shí)際問(wèn)題。

(3)關(guān)心師生,營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng),多幫助教師解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴(lài)與消極思想,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。

3、樹(shù)立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn),做為校長(zhǎng),我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

學(xué)習(xí)十九大活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)發(fā)生了新變化,黨員隊(duì)伍建設(shè)也形成了新氣象,取得了新成果,讓我切身感到了學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義和重要作用。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)建議后,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題。現(xiàn)將個(gè)人剖析情況與改進(jìn)措施匯報(bào)如下:

一、履職情況。

2017,我始終自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅(jiān)定,在思想上政治上和行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致,嚴(yán)以律己。工作中,我認(rèn)真盡職盡責(zé),在積極開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、以良好的工作作風(fēng)、扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則行事,積極主動(dòng),盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作,大膽開(kāi)拓市場(chǎng),取得不錯(cuò)的成績(jī)。

二、存在的問(wèn)題。

(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。

作為一名黨員,提高政治理論素養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作和任務(wù),對(duì)此我有深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。按照一名優(yōu)秀黨員的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,深感差距很大。

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。不能自覺(jué)主動(dòng)的利用業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),常常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作聯(lián)系密切的就多學(xué),聯(lián)系少的就不學(xué);常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到難點(diǎn)才開(kāi)始翻資料查根據(jù)。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和知識(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的精髓理解的不深不透。對(duì)政治學(xué)習(xí)知識(shí)停留在一般的認(rèn)識(shí)上,經(jīng)常是記錄的多,理解的少,學(xué)到實(shí)處的不多。

三是理論聯(lián)系實(shí)際不密切。學(xué)以致用發(fā)揮不好,不能夠很好的將所學(xué)理論運(yùn)用到工作中去。

(二)“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。

通過(guò)學(xué)習(xí)和查擺,我認(rèn)識(shí)到自身在“四個(gè)意識(shí)”牢固方面存在以下問(wèn)題:1、個(gè)別情況下?lián)?dāng)意識(shí)不足,工作上不研究如何盡快高效落實(shí)任務(wù)。2、存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況,對(duì)黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題不能用辯證的觀點(diǎn)分析研究。

(三)“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面。

四個(gè)自信是總書(shū)記對(duì)黨的十八大提出的中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。對(duì)照剖析后,我發(fā)現(xiàn)自身在以下方面存在不足:1、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)。

(四)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。

總書(shū)記多次指出,抓作風(fēng)建設(shè),首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。我能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)深刻的對(duì)照反思,在工作作風(fēng)上還存不同程度的“小”和“虛”的問(wèn)題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事,推進(jìn)執(zhí)行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的做到位,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些。

(五)發(fā)揮的作用好不好方面。

我能夠緊緊聚焦建設(shè)“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認(rèn)真履行黨章賦予職責(zé)”,一年來(lái)在各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對(duì)照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜,特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,容易放松對(duì)工作的要求,只是急于完成工作任務(wù),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。

(六)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。

我雖然能做到時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,也能努力做到認(rèn)真履行黨員職責(zé)。但是在深刻對(duì)照剖析中發(fā)現(xiàn),自身在黨史黨章黨規(guī)的理論學(xué)習(xí)中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學(xué)以致用。只是通過(guò)會(huì)議或者宣讀文件的形式學(xué)習(xí),沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真、踏實(shí)、原本的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成效難于保證;對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因。

冰凍三尺,非一日之寒,不良作風(fēng)的形成,總是長(zhǎng)時(shí)間積累的結(jié)果,究其原因,還是思想上存在問(wèn)題,以下是我對(duì)自身存在問(wèn)題的根源分析,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正:

(一)從政治思想上分析。

政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠,在思想上有所放松,在行動(dòng)上沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué),有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”。同時(shí),學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)的形式比較單一,對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫(xiě)寫(xiě)筆記,沒(méi)有深入去研讀、去思考,沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際抓學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。

(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析。

紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹(shù)立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己作為一名分公司經(jīng)理,只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作,就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。

(三)從品質(zhì)道德上分析。

沒(méi)有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對(duì)自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。

(四)從發(fā)揮作用上分析。

在工作上,沒(méi)有樹(shù)立起“示范”“標(biāo)桿”的強(qiáng)烈意識(shí),總是習(xí)慣于等上級(jí)決定、等領(lǐng)導(dǎo)安排,沒(méi)有做到提前謀劃、主動(dòng)作為,導(dǎo)致在工作中,存有一定程度上的滿(mǎn)足于“一般化”的錯(cuò)誤傾向。

四、針對(duì)上述存在問(wèn)題的整改措施。

(一)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)理論武裝,做到不忘初心。

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來(lái)主義”,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。

(二)帶著高度的責(zé)任心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實(shí)踐,做到不辱使命。

牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí),在工作的具體實(shí)踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強(qiáng)對(duì)工作的思考與研究,了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求、特點(diǎn)、性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),提升工作效果的針對(duì)性和實(shí)效性。充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力;加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的具體工作中,真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成推動(dòng)的“動(dòng)力”。

(三)持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律。

牢固樹(shù)立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,始終把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合規(guī)合法。在生活中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時(shí)注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣,自覺(jué)凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后,我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。對(duì)大家的批評(píng),我一定高度重視、虛心接受、認(rèn)真采納,堅(jiān)決改正,把今后的工作做得更好。

近年來(lái),我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思,查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問(wèn)題的根源,現(xiàn)按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想總要求,向組織匯報(bào)如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、工學(xué)矛盾沒(méi)解決好,有重工作輕黨建的意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位,思想基礎(chǔ)不牢,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,沒(méi)處理好二者之間的關(guān)系。總認(rèn)為要以實(shí)干為本,只要撲下身子苦干、實(shí)干,自己的工作才能得到大家的認(rèn)可,學(xué)習(xí)相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí),特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、總書(shū)記系列講話(huà)精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現(xiàn)偏差。

2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。由于缺乏長(zhǎng)期的政治理論學(xué)習(xí),在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀,沒(méi)能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠,理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng),正因?yàn)檫@些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向。

對(duì)自身的查擺出來(lái)的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中,本人將樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念,保持清醒頭腦,增強(qiáng)宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭(zhēng)做到:。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)至上”理念,對(duì)著書(shū)本學(xué),照著“鏡子”學(xué),深入實(shí)踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件精神和總書(shū)記系列講話(huà)以及新的《黨章》黨規(guī),真正學(xué)實(shí)學(xué)透。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),自我剖析,自我革新。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽(yáng)奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際,合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí),精益求精做好所屬工作。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十三

按照《**黨委關(guān)于召開(kāi)20xx年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,對(duì)照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干,遵章守紀(jì),履職盡責(zé)等4個(gè)方面,在全面談心交心的基礎(chǔ)上,對(duì)照自身存在的突出問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,制定整改措施,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是政治意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠扎實(shí),精文簡(jiǎn)會(huì)不夠徹底,分類(lèi)指導(dǎo)不到位,后續(xù)督辦落實(shí)不夠。

2.履職盡責(zé)方面。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入,平常沒(méi)有主動(dòng)征求群眾的工作意見(jiàn),對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)分析浮于表面,缺乏對(duì)政策形勢(shì)變化和穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研判。二是關(guān)心困難職工上說(shuō)的多、做的少,滿(mǎn)足于“力所能及”,對(duì)一些老大難問(wèn)題繞著走。

1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng),忽視了在學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,安于現(xiàn)狀,主觀上對(duì)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)緊迫感認(rèn)識(shí)不足,缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,開(kāi)展工作困難時(shí),沒(méi)有從正面的角度去思考,對(duì)自己要求有所松懈。

2.黨性觀念有所松懈。理論學(xué)習(xí)持續(xù)性不足,學(xué)習(xí)理論知識(shí)不系統(tǒng)、不深入,理論指導(dǎo)實(shí)踐效果不佳。開(kāi)展“三會(huì)一課”過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展自我凈化、自我剖析,面對(duì)新情況、新問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)制定新方法、新措施,從而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。

3.紀(jì)律意識(shí)有所松弛。隨著工齡的不斷增長(zhǎng),自我要求有所弱化,黨建工作有懈怠思想,在工作中缺少持續(xù)的動(dòng)力來(lái)源,習(xí)慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問(wèn)題,滿(mǎn)足于現(xiàn)有成績(jī),思想上有工作永遠(yuǎn)干不完,沒(méi)有必要“瞎折騰”的思想,對(duì)一些工作要求落實(shí)力度不夠。

4.群眾觀念有所淡化。平時(shí)與群眾談工作較多,沒(méi)有真正進(jìn)行談心交心,談話(huà)作為臺(tái)賬進(jìn)行表面記錄,深入到職工群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)少,未能真正站在職工群眾的角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。思想上群眾觀念、宗旨意識(shí)的淡化,這也是服務(wù)職工群眾主動(dòng)性降低的根本原因。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí),與一線群眾問(wèn)計(jì)不多,聽(tīng)取職工心聲的工作做得較差,一定程度上脫離了職工群眾。

1.堅(jiān)定理想信念,提升政治覺(jué)悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,正確領(lǐng)會(huì)“新”的含義,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”為目標(biāo),用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自主能動(dòng)性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三會(huì)一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體,切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人的第一需要,把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,將《黨章》等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。同時(shí)完善支部信息化建設(shè),規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞,加強(qiáng)基本資料的梳理完善,規(guī)范填寫(xiě)相關(guān)臺(tái)賬記錄,以高素質(zhì)提升工作能力,以高標(biāo)準(zhǔn)提升工作質(zhì)量。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)工作安排,我對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)精神、《支部工作條例(試行)》,結(jié)合自身一年以來(lái)的工作實(shí)際和思想情況,認(rèn)真查找自身問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題原因,并提出整改措施,現(xiàn)發(fā)言如下:

一、存在的主要問(wèn)題。

一是工作制度堅(jiān)持不夠好。因家中上有老下有小,工作和家庭重心有所偏差,存在因家庭事情影響工作的情況。二是工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性有所弱化,創(chuàng)新意識(shí)不足。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極、不主動(dòng)。三是對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,存在畏難發(fā)愁的思想,缺乏大膽面對(duì)的勇氣,對(duì)碰到的矛盾和問(wèn)題,有時(shí)候能推就推,矛盾主要以上交為主。

整體來(lái)說(shuō)沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為和現(xiàn)象,但熱衷小道消息,消極言論,剖析思想上的問(wèn)題,主要是對(duì)作風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)不高,對(duì)待紀(jì)律要求時(shí)好時(shí)壞,時(shí)緊時(shí)松,被動(dòng)響應(yīng)的現(xiàn)象依然存在,也有放松自我要求的表現(xiàn)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

上述主要問(wèn)題和不足的存在,有多方面的原因,通過(guò)分析,主要是以下幾個(gè)方面的原因:。

理論的清醒才能帶來(lái)行動(dòng)的自覺(jué),正因?yàn)閷?duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠深入,在學(xué)懂弄通做實(shí)上還有差距,體現(xiàn)在工作落實(shí)方面表現(xiàn)出從全局和大局考慮問(wèn)題還不夠多,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作,就事論事,全局性協(xié)作配合的機(jī)制還需完善。所以說(shuō),正因?yàn)閷W(xué)習(xí)理解上的不足,造成思想認(rèn)識(shí)上的模糊,從而造成行動(dòng)上的差距。

一個(gè)黨員的黨性,不是隨著黨齡增長(zhǎng)和職務(wù)提升而自然提高的,不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉,黨性不僅不會(huì)提高,反而會(huì)降低。而我在黨性修養(yǎng)方面,在堅(jiān)定馬克思主義信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)去義信念方面還有欠缺,有時(shí)放松了對(duì)自己的要求。對(duì)自身存在的問(wèn)題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

身為共產(chǎn)黨員在急難險(xiǎn)重工作面前、在困難挑戰(zhàn)面前,也能夠做到態(tài)度鮮明,步調(diào)一致。但平時(shí)在工作中仍然存在擔(dān)當(dāng)不足,得過(guò)且過(guò)的思想狀態(tài)。

三、今后改進(jìn)措施和努力方向。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢修浪費(fèi),不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上、積極工作。

要結(jié)合工作實(shí)際,研究規(guī)律,學(xué)習(xí)方法,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

要從思想上始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中要更加嚴(yán)格要求自我,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上對(duì)照檢查情況,不妥之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十五

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿(mǎn)足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、針對(duì)性不強(qiáng),特別是對(duì)一些政治理論的實(shí)質(zhì)精神學(xué)的還不夠深不夠透,對(duì)其精神實(shí)質(zhì)把握還不夠全面。還有就是學(xué)用結(jié)合上不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做得不夠。解決問(wèn)題的能力有待提高。

二是黨性鍛煉有待長(zhǎng)期堅(jiān)持。對(duì)照政治合格要求,認(rèn)真分析理想信念方面存在的問(wèn)題,我感到盡管有多重因素疊加,但最根本原因是放松了黨性修養(yǎng)的錘煉。隨著長(zhǎng)期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴(lài)心理,對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我鍛煉時(shí)松時(shí)緊,沒(méi)有做到長(zhǎng)期時(shí)刻警醒、事事反思、慎獨(dú)慎微。

三是紀(jì)律要求還要加強(qiáng)。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上,紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格,遵守紀(jì)律自身定力不夠,沒(méi)有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則,沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

四能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺(jué)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠從堅(jiān)持群眾觀念,自覺(jué)維護(hù)群眾的根本利益,但是在如何更好地做好服務(wù)基層等方面探索得不夠多,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量還不能很好地滿(mǎn)足形勢(shì)的變化。

五是對(duì)工作要求不嚴(yán),謀事方面存在不實(shí)。有時(shí)對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不到位、思考不全面,特別對(duì)不是自己的工作,對(duì)一些看似軟性的工作,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果。有時(shí)只局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,總認(rèn)為只要做好自己的工作就行,考慮到了有越位之嫌,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

今后的努力方向和整改措施。

一強(qiáng)化政治理論武裝。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十九大以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神放在首位,原原本本學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),切實(shí)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)武裝頭腦,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚、堅(jiān)定而篤行。

二嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。堅(jiān)持把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)必須”要求,在任何時(shí)候任何情況下都自覺(jué)同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。始終牢記黨員身份,時(shí)刻不忘黨員義務(wù),自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束,切實(shí)把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節(jié)。

三加強(qiáng)品德修養(yǎng)。把修身立德作為為人之本、處事之基,對(duì)照《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、錘煉道德意志、筑牢道德防線,自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,管好八小時(shí)之外的自己,自覺(jué)純潔社交圈,凈化生活圈,管住活動(dòng)圈,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,始終保持健康文明的生活方式,追求高尚情操,樹(shù)立良好家風(fēng)。把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,解放思想、求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好各項(xiàng)工作。

四進(jìn)一步樹(shù)立廉潔理念,爭(zhēng)做廉潔自律的表率。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦。牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想。嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)干事,真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過(guò)硬、廉政上過(guò)關(guān)的合格黨員干部。

五爭(zhēng)做勤奮工作的表率。要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任,牢記宗旨,克難求進(jìn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,服從大局,樹(shù)立好服務(wù)窗口形象,做好服務(wù)工作。用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)盡力為職工辦實(shí)事、解難事,做好事。要不斷轉(zhuǎn)變觀念,努力提高履職能力,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,克服因循守舊的思想,努力做好自己的本份工作。

當(dāng)然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正,我將本著虛心的態(tài)度,誠(chéng)懇接受。總之,我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī),以實(shí)際行動(dòng)改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力提高,不斷完善,使自己在今后的工作中更加成熟。

組織生活會(huì)黨員個(gè)人發(fā)言材料(實(shí)用16篇)篇十六

個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等,緊緊圍繞中央、省委巡視組問(wèn)題和省局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于作風(fēng)整頓工作中提到的問(wèn)題以及我局巡視組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前系統(tǒng)開(kāi)展的干部作風(fēng)整頓,深入查找了我們食品流通處黨支部在抓黨建工作和個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)方面的問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的分析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。

一、存在的主要問(wèn)題。

1、理論學(xué)習(xí)方面,理論功底還不夠扎實(shí)。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多,在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),用以分析和解決問(wèn)題、提高工作水平。

2、調(diào)查研究不夠深入,公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),到食品監(jiān)管的第一線調(diào)查研究不夠,對(duì)基層食品安全方面存在的突出問(wèn)題、特別是近年來(lái)出現(xiàn)的一些新問(wèn)題了解不深、不透、不夠全面,在切實(shí)幫助基層解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題方面投入精力較少。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)等方面做的還不夠,總認(rèn)為在國(guó)家總局層面我們已經(jīng)連續(xù)兩年作了經(jīng)驗(yàn)介紹,今年就是搞的再好總局也不會(huì)安排我們省作大會(huì)交流了,這無(wú)形中放松和降低了工作標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致滿(mǎn)足現(xiàn)狀、創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如我們用的辦公用紙以及隨時(shí)關(guān)電等方面都比較隨意,沒(méi)有節(jié)約的思想,存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

1、世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)理論不夠深入,總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù),經(jīng)常不自覺(jué)地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面,有時(shí)走形式主義,缺乏主動(dòng)性,理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹(shù)得不夠牢。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)改造自己的世界觀、人生觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,深入服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)還樹(shù)得不夠牢。

3、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展不夠。批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺(jué)性,同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議、接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

三、

今后改進(jìn)措施和努力方向。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理念功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。圍繞中心抓黨建、抓好黨建促監(jiān)管;提升服務(wù)意識(shí),深入基層、深入群眾,及時(shí)掌握了解新形勢(shì)下食品安全新問(wèn)題,進(jìn)一步理清思路,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

3、要進(jìn)一步保持清廉潔,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)錢(qián)利”,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樹(shù)立黨員的良好形象。

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優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。時(shí)光如同白駒過(guò)隙,飛快地流逝著。眨眼間,今年
發(fā)言稿的寫(xiě)作可以幫助我們更好地掌握對(duì)話(huà)技巧和溝通技巧。發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)習(xí)一下吧。對(duì)黨員干部進(jìn)行廉潔談
廣播稿是一種通過(guò)無(wú)線電或互聯(lián)網(wǎng)等媒體傳播信息的文稿形式。以下是小編為大家整理的廣播稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。刺耳的音樂(lè)聲,冷艷的燈光下,是妖嬈扭動(dòng)的人群。前幾天
民族團(tuán)結(jié)是民族交流與交融的重要途徑,有助于各民族的共同進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要會(huì)議文件和文件解讀,希望能給大家?guī)?lái)啟示。青海籍回民馬全成,7年前
發(fā)言稿是在會(huì)議、座談會(huì)等場(chǎng)合上利用口頭語(yǔ)言進(jìn)行演講的一種書(shū)面材料,它可以傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文
發(fā)言稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,富有感染力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解發(fā)言稿的寫(xiě)作意圖和表達(dá)技巧,提升自己的文字能力和演講水平
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們相互交流的平臺(tái),可以互相分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿
家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和課程安排,更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。這里是小編為大家精心挑選的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)、
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以了解行業(yè)和崗位的最新要求,以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。這些競(jìng)聘范文是多年來(lái)總結(jié)和整理的經(jīng)驗(yàn)之談,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家
入黨程序是指黨員候選人按照一定的步驟和要求完成黨組織安排的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到正式成為黨員的目標(biāo)。接下來(lái)是一些入黨申請(qǐng)人的優(yōu)秀個(gè)人材料和推優(yōu)材料,希望能給大家提供參考
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)等進(jìn)行論證,增加說(shuō)服力和可信度。接下來(lái),我們將分享一些精選的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能
實(shí)施方案是指通過(guò)一系列步驟和措施來(lái)達(dá)到特定目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃,它在解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。我們需要一個(gè)具體的實(shí)施方案來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。實(shí)施方案的落地需要
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和個(gè)性養(yǎng)成的重要實(shí)踐機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己的成就和不足,為自己的成長(zhǎng)定下新的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)清晰的策劃方案都是取得成功的關(guān)鍵。策劃方案的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和客戶(hù)的認(rèn)可,希望以下范文能夠?yàn)槟墓ぷ鲙?lái)一些啟示和信心。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思,對(duì)我們的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。這是一篇關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些有益的思考和啟示。
在現(xiàn)代社會(huì)中,通知的作用越來(lái)越重要,它能夠幫助組織和個(gè)人有效地管理時(shí)間和資源。閱讀別人的通知可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作水平和組織能力。1、轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀
讀后感是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍的思維和情感反應(yīng)的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。
計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)描述未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)的書(shū)面材料,它對(duì)于組織和規(guī)劃工作生活非常重要。在下面的范文中,您可以了解到計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及各個(gè)模塊之間的關(guān)系。
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。年輕時(shí)的媽媽是那樣的漂亮。那
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。你看過(guò)《熊出沒(méi)》嗎?這部動(dòng)畫(huà)片可好玩了。《
合同協(xié)議可以確保各方的權(quán)益得到保護(hù),防止糾紛的發(fā)生,并促進(jìn)交易的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議書(shū)寫(xiě)要點(diǎn),希望能夠?qū)δ鸩莺贤兴鶐椭?。公司設(shè)專(zhuān)人保管合
大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和教材內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。下面是一些獨(dú)具特色的大班教案范文,希望能激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維?;顒?dòng)目標(biāo):1、養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣。2、嘗試
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加清楚地了解自己在工作中的長(zhǎng)處和不足之處。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)變得越來(lái)越重要,以下是小編為大家整理的一些范文
實(shí)施方案的制定需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的利益都能得到保障??纯匆韵聦?shí)施方案的范文,或許可以為您的工作提供一些新的思考和啟示。以教書(shū)育人為宗旨,認(rèn)真貫徹“健
工作心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。借鑒以下工作心得體會(huì)范文,希望可以啟發(fā)您在工作中的思考和總結(jié)。第一段:介紹少先隊(duì)工作的重要性和意
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間密切聯(lián)系的橋梁,是促進(jìn)學(xué)校與家庭教育合作的有效途徑。小編精選了一些家長(zhǎng)會(huì)中的教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn),供大家參考。大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表超常教
情況報(bào)告是對(duì)某個(gè)具體情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料。小編推薦的情況報(bào)告范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能為大家提供全面的參考。我區(qū)的信息化程度還比較低
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