寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改，只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不文明的行為（優質15篇）篇一

我們的校園是一個美麗的地方，是我們共同生活的`地方。可是，有些同學卻不好好珍惜這整潔的環境，學校里的不文明現象逐漸多起來。

昨天放學，我們的隊伍停留在4樓半，高年級同學在5樓。因為前面的低年級隊伍越來越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級同學嘻嘻哈哈在上面樂個不停，我不禁對他們怒目而視，卻得到這樣的回應：“活該！”

這次的習作題材為：說說心里話，正好借此機會說說我的想法吧。

以此類推，眾多不文明現象成了環境的殺手。請不要再這樣不講文明了，為我們環境的明天多想想吧！

不文明的行為（優質15篇）篇二

同學們：

文明是這個世界上最有深意的東西，它對人類總會產生一定的影響。而中華上下五千多年，孕育了無數的文明瑰寶。作為中國人，每天都受著中華文明的熏陶，中華文明給我的第一感覺_博大精深。

富強指的是物質文明，民主指的是政治文明，而文明在此特指精神文明。

文明是一種思想。如果說物質文明的實現有賴于市場，法制建設；政治文明的實現關鍵在于從體制上保證社會的和諧；而精神文明的落實則首先是人的思想方面。在中國幾千年的儒教、道教、佛教長期共存，互為補充成為滋養文明的甘泉，而孔子，孟子，老子等這些眾所周知的思想家，為中華文明增添了多少的色彩，他們都是傳統思想文明的創造者。在現代生活中，培育和提升公民的思想內涵、人口素質是一項極為重要的工程。富強、民主、文明、和諧、愛國等二十四字的社會主義核心價值觀扎根在我們每一個人的心里。縱觀歷史的發展，思想文明在不斷豐富，而我們也能從這淵遠流長的文化中感悟到中華民族的智慧，使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。

文明是一種環境，其實文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。生活中，會看見一些人將用完的紙巾順手一扔，根本沒有意識到環境是我們每個人生存的環境。以前，一個垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地，沒有人主動去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年，國家加強了對環境的保護，頒布了很多關于環境保護的法律法規。人們的行為受到約束，逐漸從亂扔垃圾到遵守法規，再到主動保護環境。現在水清了，樹綠了，天也藍了。事實證明，環境可以改變我們，但首先要靠我們用雙手來改變環境。

文明是一種行為。文明可以大到治國，安家，平天下，小到一件事，一句話，一個動作。簡單來說，微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘，睿智，慈祥。文化是豐富的。在今天，當我們與別人打招呼時，也總要面帶微笑，以表對別人的尊敬，可見，中華文明博大精深。

文明是一種力量。一個文明的強國不用自我標榜強大就可以讓世界各民主感受它的偉岸；一個民族也不用自我標榜昌盛，他的文化自然傳遍每個角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對我來說，文明就是一種威嚴，一種力量。不會因為你視而不見，充而不聞而忽視它的存在。

世界文化豐富多彩，中華文化更是博大精深，源遠流長。這是我們中華兒女的驕傲，我們應該傳承發揚。讓中華文明成為祖國崛起的堅強后盾。我相信總有一天中國會讓世界刮目相看，博大精深的中華文化會再次引領世界！

不文明的行為（優質15篇）篇三

國慶節是中國傳統節日之一，你知道20xx國慶不文明行為嗎?下面本站小編精心整理了20xx國慶不文明行為的相關資料，希望可以幫到你!

9月30日，廣州，國慶長假前一天，已迎來出行高峰。在友人的幫助下，一名女子在奮力跨欄到售票廳買票。當日上午10時40分許，一排鐵馬將廣州火車站東側進站口與售票廳攔開，不少旅客為了趕時間，直接從進站口跨欄到售票廳，這個跨欄持續了五分鐘左右，隨后工作人員將其中的一個鐵馬挪開，作為旅客通道。

江蘇省南京市景區現不文明出游現象，部分小孩攀爬雕塑。

杭州錢塘江大潮吸引了數十萬計的游客。有不少游客不聽勸阻，冒險翻越欄桿進入警戒區。

安徽合肥市一處公園中，一名游客冒險進入一枯井。

9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定每年的10月1日為中國的國慶節。

國慶節作為我們偉大祖國的特定節日，其時間性內涵就是指1949年10月1日那個特定的時間——中華人民共和國的成立，我們現在以閱兵、游行、歌舞等方式加以慶祝，記住并分享1949年10月1日那一天，我們的先輩們是如何歡心鼓舞地告別了他們苦難的過去并憧憬著美好的未來。而想要全方位地分享和體驗他們的快樂的必要前提條件就是能夠充分地體驗他們曾經的苦難。勤勞、勇敢、智慧的他們長期追求自由、民主、獨立、富強的道路，在經歷了無數次的農民起義和資產階級改良與革命后，他們終于認識到，只有在堅持以工人階級為領導的、工農聯合的、團結一切可以團結的力量的政權形式，才是他們獲得徹底的自由與解放的唯一出路;從意志考驗上來說，我們的先輩們付出了無數的血的代價，經過一百多年的反復斗爭終于取得了最后的勝利;從情感體驗上看，各民族各階層的先輩們在長期的血雨腥風的反抗斗爭中，結下了深厚的兄弟般的友誼。這些認知、意志和情感的精神結晶就是中華人民共和國這個最高實體的誕生，它是我們先輩們每一個華夏兒女一百多年血淚與智慧換來的成果，也是中華民族幾千年民族文化和精神綿延的產物。

1、注意飲水衛生。

一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時，可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。

吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。

3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得。

高中檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。旅行中雖然饑腸轆轆的情況不少，但小攤小販的食物不能去碰。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。

4、學會鑒別飲食店衛生是否合格。

合格的一般標準應是：有衛生許可證，有清潔的水源，有消毒設備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設備，周圍環境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

不文明的行為（優質15篇）篇四

尊敬的市民們：

今天，我縣迎來了創建全國文明縣城的國檢，“文明交通”是“文明城市”最重要的標志，是城市最閃亮的名片，在創建全國文明城市中起著至關重要的作用，為進一步提升廣大市民的文明交通水準，在創文國檢中展現攸縣人民良好的文明交通素質，此時此刻，我們再次向全縣人民發出如下倡議：

崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務

精神

，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動，主動勸阻與“文明交通出行”不協調的各種行為，促進文明和諧交通建設。

自覺學三、爭做“文明交通出行”的推動者。

自覺摒棄“六大交通陋四、爭做“文明交通出行”的踐行者。

堅決“六大危險行為”(即抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為)，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚，共同維護有序、安全、暢通的交通環境。

以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車的榜樣，遵守交通規則，不逆向行駛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺服從交通警察的指揮，做良好道德風尚的垂范者。

各位市民、駕駛員朋友們，文明交通是斑馬線前您輕輕的一腳剎車;文明交通是“紅燈停，綠燈行”中您為孩子樹立的.好榜樣;文明交通是方向盤前您最專注的眼神;文明交通是出行有道、行車有德、停車有序……讓我們繼承和發揚中華民族講文明、講禮儀的優良傳統，用您的真誠、您的愛心、您的行動去推進全國文明縣城的創建，讓我們的家園更文明、更有序，讓我們的生活更和諧，更美好。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

不文明的行為（優質15篇）篇五

各位老師、同學們:。

大家好！

我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

我們的校園，綠樹鮮花，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

一、熱愛集體、關心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。

四、維護公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕"長明燈"。節約糧食，杜絕浪費。

六、就餐時要整齊排隊，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利，祝同學們學業進步。謝謝大家！

旅游引起的不文明事件作文。

行政允諾行為。

行為金融學理論下的投資行為。

共同侵權行為。

2015年“不文明現象”征集治理活動的啟事。

不文明的行為（優質15篇）篇六

同學們：

中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委建議：

一、端莊儀容儀表：

我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：

1、不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化。

2、穿戴整潔、樸素大方。

3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。

2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧。

3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰。

4、不破壞公物。

5、不私自出校門，不爬墻。

6、不隨地大小便。

7、不亂潑水，不浪費水。

8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶。

9、男女同學之間正常、大方地交往。

10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。

這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

三、提升道德水平：

1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！

2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。

四、陶冶生活情操：

1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站。

2、不傳唱不健康歌曲。

3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品。

4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！

xxx。

20xx年xx月xx日。

不文明的行為（優質15篇）篇七

不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不。這些你都做到了嗎？在我們現在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀。可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重。

１、隨地吐痰。這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。

２、亂丟果殼紙屑。著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。

３、不說臟話。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數是同學只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳。

除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口。那樣，進進出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導致的。

＂文明行為，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！

不文明的行為（優質15篇）篇八

尊敬的老師：

您好！

昨天做了一件很錯誤的事情，在開車過程中打開車窗向外面吐了一口痰。雖然不知道有沒有被拍下來，但我認為這樣做是非常錯誤的，在此深刻檢討，也保證以后不再犯。如果收到罰單，我會按時去交罰款。如果沒收到罰單，我也會主動向義工組織申請參加一個小時的社會服務，拿掃把掃大街。

作為讀書人，應該知書識禮，帶頭遵紀守法，絕不能知法犯法、執法犯法，說一套做一套。我昨天的行為，嚴重違反了道路交通安全法及相關的實施細則，影響了行車安全，性質是嚴重的`，我一定接受這深刻的教訓，認真學習了近日公安部頒布的有關規定，安全駕駛、文明行駛，不向車外扔垃圾、吐痰，不超速、越線行駛，不在行車時打手機、收發短信。在車內準備裝廢物的金屬容器和衛生紙，用來處理垃圾。

除了嚴格遵守道路交通安全法規外，我還要在其他方面嚴格要求自己，培養公民意識，從自己做起、從小事做起、從身邊做起、從言談舉止做起，做一個文明社會里的文明公民。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

不文明的行為（優質15篇）篇九

同學們：

文明是多樣，即便是去做微乎其微的好事也是文明，文明令我們的城市溫馨、整潔和環保，它是這座寫滿夢想的城市陳列在我們心中的一道道亮麗美景。

明媚的春日，我坐著母親的電動車向學校駛進。

夏日的午后，金色的沙灘被陽光曬的微微發熱。

啦啦啦…一陣輕快的歌聲傳來。一個梳著雙馬尾、穿著粉色衣裙，笑容滿面的小女孩，哼著輕快的歌謠，踏著歡快的步子在沙灘上撿起彩色的貝殼。走著走著，忽然，她的腳步停了下來。撿起了一個空飲料瓶，抬起頭向四周望望，她的眼神中充滿了疑惑。他將手中彩色的貝殼放下，拿起空飲料瓶跑走，輕輕的將空飲料瓶投進垃圾箱。

夏日的正午，青青的草地在夏日里溫熱的風中舞蹈。

青青的草地上，幾個男孩在草地上踢著足球，誰也沒注意到角落里那個寫著保護草坪的牌子。圍觀的人們發出一陣陣的喝彩聲。一個騎著單車的男孩在人群的外圍停下了腳步。“草地也是有生命和尊嚴的，我們應該去呵護它，而并非去踐踏它。”

曾經難聞的空氣，一堆堆的垃圾與一場場生命的災難，到如今可以看見湛藍的天空，青青的草地，人們相互的謙讓，這就是一種進步，是一朵永不凋謝的文明之花。

不文明的行為（優質15篇）篇十

廣大村民朋友們：

為推進“美麗鄉村、文明城鎮、幸福商城”建設，讓城鎮更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發出如下倡議：

一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設的各項要求內化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。

二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話；不鋪張浪費；不在公共場所吸煙；不在公共場所大聲喧嘩、接打電話；友善對待陌生人員的求助。

三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水；不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設廣告牌；不店外經營，不亂設攤點；不弄臟、損壞公物；不隨地大小便；不散養禽畜，不亂遛寵物。

四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地；不亂穿馬路、不闖紅燈；不亂停亂放車輛、不隨意調頭；上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位；公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。

五、文明在行動。積極參加文明城鎮創建活動，爭當文明公民，爭做優秀居民。熱心社會公益事業，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風。

xxx。

20xx年11月27日。

不文明的行為（優質15篇）篇十一

同學們：

做人要懂得講文明將禮貌，相信我們從小就被家里的長輩教育過，也在校園里被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。

生活中，講文明懂禮貌的人都會引得人們的喜愛，相反那些不講文明禮貌的人也會受到眾人的不喜與排斥。一個講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的，有他們的地方就會有和諧與美好。

還記得我小時候一件不文明的事情，我在路上吃著雪糕，吃完后，順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此，當媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時候，我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時候，突然發現媽媽沒有跟上來。我一回頭，卻發現媽媽正一臉嚴肅的盯著我。

我當時心里就咯噔了一下，頓時就知道自己做錯事了，但是還小的我卻沒有明白我到底做錯了什么事？“將地上的垃圾都撿起來！”我聽著媽媽的吩咐，看著地上的紙屑，頓時沖了回來，彎腰一一剪了起來。我撿起來后眼巴巴的瞧著媽媽，將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個樣子嘆了氣，“將垃圾放垃圾桶里，不管在家還是在外面，我們都不能亂丟亂扔，要講文明。”

這個幼時記憶的小片段被我記住了，媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后，媽媽不止一次強調我要講文明講禮貌。每當家里來客人的時候，媽媽都會叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。

講文明講禮貌伴隨著我成長，如今，我長大了，更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質，同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風景。

不文明的行為（優質15篇）篇十二

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞；那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中（小）學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。為此，學校建議同學們做到如下幾點：

1、誠實做人、信守承諾，自覺遵守校紀校規、公共秩序，養成文明的習慣，主動告別陋習。

2、心懷感恩，尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執，要從大處著眼，不因小事斤斤計較，共同營造良好的.人際關系，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。

4、衣著得體、舉止大方；講究衛生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認真搞好教室與宿舍內務整理，不破壞校園內的一切公共設備設施。

5、勤儉節約，珍惜水電，愛惜糧食。

6、勤學好問、力爭上游，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人，還代表著班級和學校的文明形象，我們要以構建校園的和諧文明為己任。

7、拒絕毒品，遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象；利用網絡文明上網，養成健康的生活方式。

同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個當代學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們勝利學校的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻！

xxx

20xx年xx月xx日

不文明的行為（優質15篇）篇十三

廣大市民朋友們：

市民素質是城市之魂，每個市民的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、無不展示著城市的形象。當前，全區正在進行省級文明城區創建活動，營造清潔優美的生活環境，構建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責任。為此，我們發出如下倡議：

一、告別陋習從我做起。不隨地吐痰，不說粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點，不占道經營；不損壞公共設施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。

二、文明養成從我做起。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規范和《市民文明公約》，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監督員”志愿者將在藁城的主要街道，對不文明行為實施勸導和曝光。請大家互相提醒：不論您是誰，不論您在哪里，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環境的.潔凈，秩序的維護，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督！

同志們、朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明市民，為把藁城建設成為環境優美、文明和諧的新城區做出我們應有的貢獻！

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

不文明的行為（優質15篇）篇十四

老師，親愛的同學們：

大家好！

為了我們的'城市更文明、家園更靚麗、生活更美好，我們發出如下倡議：

自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共環境衛生。講究文明禮儀，注意文明言行，爭做文明有禮廊坊人。

自覺遵守交通規則，不亂穿馬路，不搶紅燈，拒絕酒后駕駛，拒絕車窗拋物。

傳承節儉美德，反對鋪張浪費。倡導“文明餐桌”“文明用餐”，拒絕“舌尖上的浪費”。

倡導低碳環保生活方式，提倡科學環保的祭祀方式，保護環境、維護生態文明。多坐公交少開車，減少一次性物品的使用，多用環保袋少用塑料袋。

傳承好家風、好家訓，倡導“孝老愛親、助人為樂”的傳統美德，尊重老人，孝敬長輩，關愛家人，鄰里和睦。

文明是習慣、節儉是美德、環保是健康。在文明城市創建活動中，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，手牽手，心連心，從自我做起，從現在做起，從身邊小事做起，做一個與文明同行的廊坊人！

倡議人：xx。

xx年xx月xx日。

不文明的行為（優質15篇）篇十五

各位老師、同學們：

一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發出倡議：

一、語言文明、規范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。

二、愛護環境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛生。

三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。

四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業。

五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。