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別人家的孩子大全(12篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:翰墨

優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。

別人家的孩子大全(12篇)篇一

這些年,我家來了一個(gè)人,媽媽常常拿我和他做比較,他就是——。

有一次,我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然,媽媽沖了進(jìn)來,大聲吼道:“許——凌——浩!你又在看電視!你看看,多么勤奮好學(xué)、知書達(dá)理!你再看看你自己,整天游手好閑,將來可怎么辦!再不努力的話……”

這幾天,我終于想明白了:每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人,那個(gè)敵人在自己的爸媽心里是完美的,他就是——!

別人家的孩子大全(12篇)篇二

生活中我們都有許多煩惱,例如:考試沒考好、有的題不會(huì)、同學(xué)之間鬧矛盾、家長(zhǎng)老師的緊追猛趕……我也不例外。并且我最大的煩惱就是我父母老是拿“”來和我比。

一次考完試,公布了成績(jī),我考了第12(班級(jí))和學(xué)校第36名。我本以為父母那耷拉著的臉神會(huì)好一點(diǎn),沒想到他們對(duì)我說:“才考這點(diǎn),你看看人xx人家一直是第一,從來沒驕傲過,你看你有辦法跟人比嗎?還敢說。”經(jīng)過那一次后,我在家中幾乎沒有笑過。家長(zhǎng)也沒咋笑過。一天晚上我寫作業(yè),有幾道題不會(huì),便問了父母,媽媽耐心的為我講題。一會(huì)兒媽媽給我改的時(shí)候有幾道題錯(cuò)啦,媽媽就又開說啦。“你則么這么不操心,我跟你說啦幾遍啦,一定要操心,你就是不操心,你看看人家xx作業(yè)從來不用爸媽操心,你在看你。”我聽啦心里狠狠的,但又沒話說,所以就繼續(xù)聽下去啦。

我對(duì)父母已經(jīng)夠好啦!他們只看到了他們孩子不如別人的,一點(diǎn)沒有看到自己孩子比他們好的一點(diǎn),但歸根究底還不是我們不夠好嗎?滿足不了父母,但父母也是想讓我們學(xué)習(xí)好嗎?想想父母他們也不容易,但我實(shí)在不想讓父母拿我的缺點(diǎn)跟去比。

別人家的孩子大全(12篇)篇三

別人家的孩子,你永遠(yuǎn)贏不了。他總是被家長(zhǎng)們說得神乎其神,把你所有的優(yōu)點(diǎn)都比下去。老爸老媽嘴里的別人家的孩子就是我的閨蜜小c。我成績(jī)名次都比她高,但是老爸老媽總說我的缺點(diǎn)比她多!

說到語文考試成績(jī),我每次都在九十分以上,要知道,現(xiàn)在的語文試卷有多難,而我保持一個(gè)學(xué)期成績(jī)都在九十分以上,并且只有我一人能保持住,是有多難啊!期末考試成績(jī)也是全班第一。但為什么爸爸媽媽還是不斷地向我潑冷水。媽媽對(duì)著我滔滔不絕地說:“那為什么她的奧數(shù)成績(jī)比你好?你的數(shù)學(xué)成績(jī)比不過她?”哼!你們還講得頭頭是道了。可是考試沒有考奧數(shù),為什么要拿這個(gè)將我們進(jìn)行比較?而且我總分比她高得不止一點(diǎn)點(diǎn),憑什么只比單項(xiàng)?反正我是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

雖然我成績(jī)還不錯(cuò),但是她是誰?她可是大人嘴里的“別人家的孩子”啊!和她一起出去玩,我向她抱怨老爸給我附加的課外作業(yè)這么多,想不到她居然比我更可憐!老爸得知更是“欣喜”,劈頭蓋臉一番訓(xùn)斥,“瞧人家比你認(rèn)真一百倍!”我卻敢怒不敢言,心里嘀咕著“有什么了不起的?事實(shí)還是我比她好啊!老爸為什么就不分青紅皂白地?cái)?shù)落我呢?”

就是這樣,我和閨蜜暗暗較勁,之前我還想,這樣也好,我可以向她看齊,利于自己進(jìn)步,但是耳邊一直響起老爸老媽的比較聲,我哪能受得了啊?我很不服氣,每每都?xì)獾没鹈叭桑南朐賰?yōu)秀的人也會(huì)敗給一個(gè)別人家的孩子吧!

我的閨蜜并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是作為家長(zhǎng),總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子做比較。試想植物長(zhǎng)大也需要日復(fù)一日地澆灌和吸收陽光,何況一個(gè)人,成長(zhǎng)是需要時(shí)間的!

有壓力才有動(dòng)力,反正我會(huì)慢慢進(jìn)步的,也許在我閨蜜媽媽的.口中,我也是個(gè)別人家的孩子吧!嘻嘻,這樣一想,我心中也釋然了!

別人家的孩子大全(12篇)篇四

對(duì)于這個(gè)“”,大家一定都不陌生。

我們總是羨慕別人,總認(rèn)為別人的什么都好,但其實(shí)真的如此嗎?

周末,畫畫班課間休息時(shí),我就與一位朋友聊起這個(gè)話題,我開口道:“林林,我真羨慕你,什么都好,想要什么父母都答應(yīng)。”

“呵……”她只是苦笑了一下。

我說:“你笑什么,你看你每個(gè)月有100元的零花錢,想買什么就買什么,而我呢?每次我向我媽要1元錢她都不給,還問我要錢干嘛,我說放學(xué)買吃,她聽了便會(huì)給我煮加倍的早餐,說把我喂飽了放學(xué)就不會(huì)餓了。”

“真的?你媽媽每天早上都親手給你煮吃的?”林林問我。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎,有什么可驚訝的。

“虧你還羨慕我,每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好,說我妨礙她睡覺,每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅。”

“哇!林林,你媽每天都讓你出去買吃,真的太羨慕你了,我媽一次都沒有同意,哎!”

“出去買吃其實(shí)一點(diǎn)也不好,你媽媽可真好,每天親手做早餐給你吃。你是不知道,特別像現(xiàn)在冬天,手露在外面,捧著餅子吃,有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話,便會(huì)看到一場(chǎng)生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì)將兩只前爪抬起,搭到你的身上,張嘴一口咬住食物,便快速撤離作案現(xiàn)場(chǎng)。之后你就會(huì)看見食物被一條狗給奪走的學(xué)生,站在那里哭……”

我和林林談了好多好多……。

畫畫課結(jié)束了,剛出單元門就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷,涼颼颼的。看著都坐進(jìn)了溫暖的轎車內(nèi),我滿臉羨慕。站在單元門那,我開始抱怨起了自己父母,從來不接我,即便是偶爾來接,還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車,大冬天是要冷死我的節(jié)奏呀,哎!

抬起頭,遠(yuǎn)處那個(gè)穿著橘紅色衣服的人,吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀(jì)的環(huán)保工人,正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻,我仔細(xì)打量了一番,天啊!這么冷的天,這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫,再一看,他沒穿鞋,頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家,但我卻繞了一大圈,我不想再看到那幅畫面,一路上,我想了許多許多事,也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人,其實(shí)你只要多留意一下身邊的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己一直都是身在福中不知福,能吃得飽,穿得暖,就已經(jīng)是福了。

別人家的孩子大全(12篇)篇五

嘿,“……怎么樣怎么樣,今天怎么了,前天怎么了,他做了什么……”,相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的,這就是當(dāng)今中國式家長(zhǎng)的口頭禪吧?真的是,相信如今中國,無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子,他們也都飽受這句話的摧殘吧是的'!

別人家的孩子大全(12篇)篇六

老媽總愛拿我和來比較。但偏偏這個(gè)“”是老媽高中同學(xué)的女兒,跟我同年級(jí),最重要的是她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。

88。

分都考得出來,跟人家比比,作業(yè)又天天做到這么遲。”老媽劈頭蓋臉,唾沫橫飛。沒辦法,學(xué)霸的世界我不懂,只好暗地努力。

100。

米賽跑比賽,

13。

秒!第一名!我的內(nèi)心幾乎感到無助,雖然本人也曾在五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過。

400。

米冠軍,但現(xiàn)在早沒練了,也是不堪回首。我跟這位比比,瞬間我從小到大所有令我驕傲的榮譽(yù)在她面前顯得微乎其微了。

3

分,卻被老媽說成是她學(xué)校的卷子比我們難。咦,我是沒有力氣再說什么了。

不過,從另一個(gè)角度想:這種差距這種比較并不是壞事,我可以有一個(gè)目標(biāo)來激勵(lì)自己,拿她當(dāng)目標(biāo),每次跟她比一下,自己的不足就會(huì)盡顯出來,反而有利于我的進(jìn)步。老媽的目的也許就是激將我吧,不過其壓力還是很大的,我隨時(shí)都冒著被老媽罵的可能。

這種差距就叫你和“”。

別人家的孩子大全(12篇)篇七

“世界上有一種最可怕的生物,就是。”網(wǎng)友的這一句話一出,就引起了許多人的共鳴。不知自己在上學(xué)期間,父母說過多少遍:“你看,學(xué)習(xí)比你棒,長(zhǎng)得比你高……”

其實(shí)這種話,父母小時(shí)候?qū)ξ艺f得很少,第一次讓我領(lǐng)略到這特別生物的威力,是在鋼琴課上。

鋼琴過級(jí)之前,老師給我布置了一個(gè)練習(xí)曲。莫扎特可能是專門作了這首曲來害人的,按照標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拍,在這首曲子中,一秒鐘需要彈6個(gè)音。老師只告訴我,我可以先弱慢一點(diǎn),然后再慢慢加速。

但是,冤家路窄,老師同樣給另一個(gè)同學(xué)布置了這一首曲子,要她和我比賽,看誰彈得好。

這個(gè)同學(xué)彈的時(shí)間比我多一年,自然彈曲子要比我更熟悉,新曲子也更容易學(xué)會(huì)。

老師每當(dāng)檢查完我的,就會(huì)教育我:“你看她,同樣都是一首曲子,她怎么比你彈得好這么多……”

我實(shí)在不想再聽這樣的教育,我有些氣餒,我知道就算我每天都在進(jìn)步,我也一時(shí)無法超越她。這個(gè)要命的,就像一座大山,壓在我的頭上,讓我喘不過氣來。

直到考級(jí)的前幾天,我終于趕上了曲子本身的速度,能與她一樣在同一個(gè)檔次上了。

考級(jí)之后,我的成績(jī)?nèi)匀徊蝗缢人盍艘粋€(gè)等級(jí),媽媽拿著成績(jī)單說:“你看,永遠(yuǎn)比你做得好。”我心里酸溜溜的。

從這之后,她因?yàn)樯氤踔校辉購椾撉伲€在小學(xué)肆無忌憚玩耍的我,還是堅(jiān)持每天都去練琴,每天都把那首練習(xí)曲彈一遍。我不相信我就真不如。

一個(gè)暑假后,她回到琴房,站在我身后,待我彈完,她坐下來,彈了那首練習(xí)曲。可明顯生疏了,速度不及原來一半快。

我不知道為什么,看見她現(xiàn)在不會(huì)彈琴的樣子,感到十分著急。我走進(jìn)另一間房,打開琴蓋,用原來的速度彈著那首練習(xí)曲。她在另一邊喊著:“你病了吧。”我說:“你之前不是一直可以贏我的嗎?為什么現(xiàn)在不行了,你的手指沒有以前靈活了嗎?認(rèn)輸吧!”她被我的一番話激怒,努力尋找著之前的樂感,一遍一遍彈了起來。我呢,她快,我更快。直得最后,一群家長(zhǎng)和老師,看見兩個(gè)人病了般用手指在風(fēng)琴上提速,不分上下,都驚呆了。

我望了她一眼,笑了,我知道過去那個(gè)可以贏我的“”回來了,她可以再一次與我相互比拼,一較高下。

或許,這帶給了你許多不快,可是,作為一個(gè)對(duì)手,最心痛的,莫過于對(duì)手在慢慢墮落。還好,我的對(duì)手,這個(gè),慢慢找回了感覺,我也永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。

感謝那個(gè)。

點(diǎn)評(píng):,因?yàn)殇撉俦任覐椀煤茫屛腋械角八从械膲毫Α!拔也幌嘈盼揖筒蝗纭背蔀槲揖毩?xí)鋼琴的動(dòng)力。一年之后,這個(gè)竟然被我甩在了后面,“我”本該高興,但“我”卻激將“我”的對(duì)手,因?yàn)椤拔摇毙枰獙?duì)手的激勵(lì)。技能的提高是比出來的,這種共同進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)很美好。文章具有一定的哲理,能給人以啟示。

別人家的孩子大全(12篇)篇八

是說沒有對(duì)手,沒有目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn),我并沒有找對(duì)手,定目標(biāo),但我仍在進(jìn)步。這是怎么回事兒呢?我仔細(xì)地思考著,思考著。恍惚間,我找到了答案:。

的確,是對(duì)手。

記得那是我小學(xué)一年級(jí)期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績(jī)單回到了家中,我懷著高興的心情去迎接,得到的卻是一頓似針?biāo)茝椀谋г梗骸翱嫉膫€(gè)什么!考得這么差,連‘1+1’都不會(huì)算,還上個(gè)什么學(xué)!你看看,考得多好,就拿你同桌史廷淼來說,他都是考的雙百,你怎么就不如別人呢?”我聽到這些話之后,馬上就眼圈一紅,眼淚就不爭(zhēng)氣地滑了下來。那天下午,我握著成績(jī)單——語文100分,數(shù)學(xué)98分,哭了整個(gè)下午。在淚水之中,我暗下決心:一定要超過史廷淼。

之后幾年中,這樣的事常常發(fā)生,即使我超過了上一個(gè)孩子,也會(huì)有更好的來打擊我,使得我不得不把當(dāng)對(duì)手——即使我不愿承認(rèn),但也是事實(shí)。

沒錯(cuò),也是目標(biāo)。

記得那天早上,我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事,其他同學(xué)講述的我都忘卻了,唯有那一位學(xué)霸所說的,我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道:“昨天晚上,我在床上聽mp4上的音樂聽到了晚上12點(diǎn)鐘。”當(dāng)時(shí),我的腦袋像死了機(jī)一樣,不停地回蕩著這句話,同時(shí)還伴著我的聲音:“為什么!為什么同樣是在床上,同樣是聽到晚上12點(diǎn),但為什么他聽的是音樂,而我聽的卻是英語,但他的成績(jī)?nèi)员任液茫槭裁矗∵@是為什么?!”“因?yàn)樗恰!蔽倚闹胁挥傻叵氲剑@樣的事在我的生活中也是屢見不鮮,習(xí)以為常了。于是,我也再次定下了目標(biāo):像一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣,玩得輕松,學(xué)得愉快。

謝謝你們了原來我的進(jìn)步也有你們的一份功勞。謝謝你們是你們?cè)炀土宋摇?/p>

別人家的孩子大全(12篇)篇九

“你看看!”這已成為家長(zhǎng)們的口頭禪,可往往家長(zhǎng)們口中的“”,我們卻從來都沒有見過,可以說他們是很“抽象”的。

晚上回到家,“”又來找我了。我這邊正準(zhǔn)備悶頭投入到作業(yè)中,那邊媽媽口中的孩子就出現(xiàn)了,“怎么這么晚才回來!看看,早早地到家,八點(diǎn)就能寫完作業(yè)!你,你是恨不得每天十點(diǎn)都寫不完!”看著媽媽生氣的臉龐,我忍不住嘟囔著,這怎么這么招人煩呢?老是出現(xiàn)在我媽周圍,還老是把自己的生活都告訴我媽媽。

以前我從來沒有在意過這個(gè)所謂的“”,可現(xiàn)在媽媽一天三次的準(zhǔn)時(shí)提醒,實(shí)在是讓我費(fèi)解。我躺著床上,把周圍所有同齡人都找出來比較了一番。比我差的肯定是不可能的,和我差不多的也沒什么比較的價(jià)值,莫非?居然是他們!我終于知道了這個(gè)“”是誰了,他們就是我們普通學(xué)生心目中那些品學(xué)兼優(yōu),身為老師小跟班的學(xué)霸們!哎,那可是可望而不可及的呀,看來我只能繼續(xù)做那巨人陰影下奮斗的騎士了!

注定還將與形影不離,并且不斷向我施壓咯!不過反過來想想,他的存在讓我更加有戰(zhàn)斗力,讓我有了看齊的目標(biāo),也讓我有了更強(qiáng)的動(dòng)力!我相信,只要不斷努力,我一定能超越他們,成為他們眼中“”!

別人家的孩子大全(12篇)篇十

“有人跟我說,你為人低調(diào)還沒脾氣,長(zhǎng)得帥氣待人真誠學(xué)習(xí)超有效率,原來人們口中說的就是你,哦就是你......”輕快的旋律鉆進(jìn)我的耳朵,這是榮素潔的歌——《》。相信大家在成長(zhǎng)過程中,總是能聽見父母以一種萬能的生物來與自己比較,而那萬能的生物,便是我們都很熟悉的“”。

在你吃飯時(shí),父母會(huì)告訴你,是細(xì)嚼慢咽的,而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫作業(yè)時(shí),父母會(huì)告訴你,寫作業(yè)的效率和正確率一樣高,并且他寫作業(yè)時(shí)有多么多么專心,能及時(shí)完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時(shí),父母會(huì)告訴你,有多么多么勤勞,房間平時(shí)就保持干凈整潔,用不著費(fèi)多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機(jī)、電腦,看電視時(shí),父母會(huì)告訴你,很少很少接觸電腦和手機(jī),就連電視娛樂節(jié)目也很少觀看,他經(jīng)常看書,心中只裝著學(xué)習(xí)......總而言之,父母口中的“”是一種“琴棋書畫,樣樣精通”的神奇的生物。

隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)逐漸明白,所謂的“”,也許不過只是父母編造出來的人物,并沒有真實(shí)的存在在我們的世界里,而他的出現(xiàn),不過是父母用來激勵(lì)、鼓舞我們上進(jìn)的方式罷了。但是,也許“”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng),便可以使孩子被激勵(lì)而開始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過假如用在不適合這種方法的孩子的身上,那便是另一種情況,會(huì)起到相反的作用,使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊,缺乏自信心反而會(huì)使他們無心向?qū)W,成績(jī)一落千丈。由此看來,“”既有它的益處,也有它的壞處。因此,我想告訴所有家長(zhǎng),“”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來決定要不要使用在自己孩子的身上。

即使是父母編造出來的人物,但這足以說明,我們肯定還有讓父母不滿意的地方,不然“”又怎么會(huì)頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點(diǎn),讓父母口中的“”消失,讓自己成為別人父母口中的“”。

別人家的孩子大全(12篇)篇十一

每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對(duì)手,那就是“”。

幾天前,媽媽帶我去杭州旅游,我高興極了,更讓我喜出望外的是,我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游,她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗,而我內(nèi)向、不愛說話。一路上,媽媽總在我耳邊嘮叨:“人家郭姝雯多討人喜歡,而你一見到陌生人就往我身后躲,真不像話!”

接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中,導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前,拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽,贏得了全車游客的掌聲。唱完后,意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請(qǐng)我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕,還把頭埋得低低的,恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺(tái),郭姝雯便沒有再勉強(qiáng),為了打破尷尬的氣氛,她又為大家演唱了一首歌,車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。

大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高,“”在他們眼里簡(jiǎn)直無所不能。“”會(huì)唱歌、跳舞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從不讓大人操心,而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對(duì)媽媽說:“我也有我的特長(zhǎng),郭姝雯擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,我擅長(zhǎng)寫作,我們的性格不一樣,所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽,請(qǐng)別拿我跟別人比。”

別人家的孩子大全(12篇)篇十二

6月23日,妻從福州啟程時(shí),特地發(fā)來一組微信圖片。那是體重超標(biāo)的兒子嘴里咬著車票,背著書包,拖著兩個(gè)大大的行禮箱一路闖閘機(jī)鉆地道追高鐵的畫面。

當(dāng)時(shí)正適暑期,來來往往,人潮洶涌。圖片下面有一段文字——“爸爸,我很牛吧?”這組簡(jiǎn)單的畫面,我看了很久,很讓我這個(gè)當(dāng)父親的感動(dòng)了一把。

兒子今年秋季就要念六年級(jí)了。這些年我一直在廣州等地謀生,有時(shí)一兩月才攢足四五天假回家一次。一年與他相聚的兒子加起來不到一月。我與妻都是朝九晚五的上班族,兒子一放假自然無人照料,過去每到暑期,兒子便被打包回鄉(xiāng)下老家,進(jìn)入放養(yǎng)狀態(tài)。兒子頗得外公外婆的寵愛,少爺一樣被伺候著,養(yǎng)成了整天看動(dòng)畫片,看視頻,打游戲,玩手機(jī),聽音樂,吃甜食等壞習(xí)慣。可能是常宅在家里不出門,體重嚴(yán)重超標(biāo),而學(xué)習(xí)更是一落千丈,返城時(shí)連班主任老師姓什么都忘了。當(dāng)初念一年級(jí)時(shí),兒子便對(duì)我說,“爸爸,聽說三年級(jí)很難,我能不能念到三年輕就畢業(yè);念到四年級(jí)時(shí)說,爸爸你們都上過大學(xué),大學(xué)還要讀那么多年,我還是去擺地推賣寵物吧……”

許是念書有餐補(bǔ)、交通補(bǔ),有零花錢,五年級(jí)開始不再提退學(xué)的事了。可是想到厭學(xué)的兒子,妻就深感后怕。

這樣下去,兒子還有未來嗎?

今年正碰上我生病,兒子期未考成績(jī)不理想,三門功課都未拿優(yōu)。妻子決定帶兒子過來陪我,讓我們父子倆培養(yǎng)培養(yǎng)感情。我知道,妻還有一層意思,就是希望我這個(gè)失職的父親,這個(gè)“作家”爸爸能在養(yǎng)病期間給兒子補(bǔ)習(xí)一下功課,同時(shí)一起鍛煉自身體。

這就意味著我與兒子有著長(zhǎng)達(dá)69天的相處機(jī)會(huì),這比父子倆兩年加在一起相聚的時(shí)間還多。孩子是家庭幸福的紐帶,也是為人父母的社會(huì)責(zé)任。為不辜負(fù)妻的美意,也為了把握這次難得的暑期機(jī)會(huì),我決定好好與兒子相處。

兒子未到前,我給他張羅著找英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給他報(bào)名,我還給他安排了接風(fēng)宴,為了讓他上網(wǎng)查資料,在廣州確保安全,還給他配了一部蘋果5手機(jī)。

這份計(jì)劃似乎沒什么問題,可是執(zhí)行了兩三天發(fā)現(xiàn)漏洞百出。學(xué)習(xí)時(shí)間沒有量的保障,一天學(xué)習(xí)往往不到一小時(shí),且是馬虎應(yīng)付,企圖蒙混過關(guān)。做家務(wù)更是偷奸耍滑。說是給我當(dāng)保衛(wèi),總是背著ipad兀自向前沖,全然不顧后面還有位生病的父親;說是上班學(xué)習(xí),可一有空便往麥當(dāng)勞跑,因?yàn)槟抢镒龃黉N,據(jù)說下載天氣app的客戶只要日氣溫超過35度即送一瓶飲料。

為讓兒子感受到父母的誠意,感動(dòng)兒子。我每到醫(yī)院治療,妻都讓兒子陪著,培育其側(cè)隱之心,再選周末一家人去電影院看《夏洛特?zé)馈返茸バ南r(shí)悔過的文藝教育片。不僅如此,我身體好轉(zhuǎn)后,妻還帶兒子到紅磚廠看創(chuàng)意園、龍眼洞森林公園等景點(diǎn)游玩散心。

妻用心良苦,兒子卻玩得不亦樂乎,上班看動(dòng)漫,追綜藝節(jié)目的時(shí)間越來越多,看小視頻,笑得前仰后伏,自己與自己下棋或玩撲克牌,能玩一個(gè)幾個(gè)小時(shí),似乎根本沒有受感召蒙發(fā)奮之意。不斷如此,還常常亂發(fā)脾氣,妻一提到“”生活條件如此苦,孩子如何用功,暑期期末考了多少分,班上誰上了暑假補(bǔ)習(xí)班,誰家的家長(zhǎng)在微信群里講述孩子出國游學(xué)經(jīng)歷,誰的母親在朋友圈里曬孩子閱讀、彈鋼琴的靚照……兒子聽到頭一個(gè)字就會(huì)跳起來,彎著脖子,叉著腰,挺著圓球肚子,跺著腳抗議。一副不聽不看不想不接受的叛逆姿態(tài)。

不僅如此,我以前常聽到妻子的投訴,還同情兒子。可在這個(gè)共同生活的暑假中,兒子不令在一提到學(xué)習(xí)兒子不感冒,一大堆生活上的壞習(xí)慣壞毛病全部暴露出來。兒子不喜歡早晚刷牙,即便刷還沒開始便已結(jié)束?不喜歡洗臉洗澡,一身臭汗味兒;不喜歡穿系鞋帶的鞋子,嫌脫穿麻煩;喝過的水杯總放在桌子的邊沿;出門不帶傘;鞋子襪子滿地扔,出門不坐公交車,吃完飯便一屁股窩進(jìn)沙發(fā)里……總之,發(fā)展到后來,只要一提到他的問題,立馬橫眉冷對(duì)。

不少教育家稱現(xiàn)在孩子苦死了,一天到晚被有“家長(zhǎng)欲”的父母逼著學(xué)鋼琴,學(xué)古箏,學(xué)英文……說孩子長(zhǎng)大會(huì)恨你們,說他們沒有童年,一天到晚在上課……我們家沒有所謂的“家長(zhǎng)欲”,對(duì)待孩子從來不有過逼迫,兒子10歲前沒上過任何的培訓(xùn)班,10歲后當(dāng)他以了應(yīng)該有愛好的時(shí)候,我們建議他去學(xué)了圍棋與吉它。于是他有了兩樣愛好。

兒子這個(gè)夏天最喜歡喝蜂蜜柚子飲料,最喜歡吃雞蛋炒瘦肉。妻思慮良久,遂出一招。母子倆花了一晚簽訂口頭激勵(lì)協(xié)議。只有兒子一天不發(fā)脾氣,好好說話,就獎(jiǎng)勵(lì)一瓶蜂蜜柚子飲料;一小碗雞蛋瘦肉晚餐。陪我晨煉一天不落,獎(jiǎng)勵(lì)50元;陪同我上下班,擔(dān)任保衛(wèi),不遲到早退每周發(fā)5元工資。反之就扣除。妻想從兒子精神狀態(tài)與自制力方面來入手,改變其學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。

我也不想逼兒子。自從激勵(lì)政策實(shí)施后,兒子著實(shí)堅(jiān)持了一段時(shí)間。可慢慢就松懈下來。暑假過了一大半,作業(yè)只完成了一小部分,還被罰了三次站,寫了兩份深刻檢查。每次都要上綱上線,做三分鐘事花兩小時(shí)教育。犯事還是學(xué)習(xí)。跟他講其它的事項(xiàng)都好辦,只要一提到學(xué)習(xí),兒子仿佛中了邪,做錯(cuò)題更是一副苦大仇深的模樣,“又錯(cuò)了?早知道錯(cuò)這么多,就不做了。一邊撕作業(yè)本一邊垂淚……”

這樣下去,兒子還能健康成長(zhǎng)嗎?

妻子每次茶余飯后對(duì)兒子循循善誘,兒子聽得都會(huì)背了,卻不見自新的動(dòng)靜。

兒子沉默不語。

我忽悠想起,一位女老總同事講起她上大學(xué)的女兒。她女兒在軍大院長(zhǎng)大的,有著較好的生活背景。女老同事總事用大院里姐妹的孩子來激勵(lì)女兒——“瞧,別人王政委家的女兒,奧數(shù)拿了全國第一名;李部長(zhǎng)家的女兒,鋼琴考到了八級(jí)……張團(tuán)長(zhǎng)家的大女兒考上了南航……你讓我的臉往那兒擱呀!”

雖說現(xiàn)在上大學(xué)似乎坐在家里就有學(xué)校打電話了,大有越來越普及的趨勢(shì),出國留學(xué)也似乎越來越容易了,可是那得堅(jiān)持學(xué)習(xí),一步步念下去呀。

兒子明年要初考了,這樣下去怎么辦?

妻子喃喃自語——哎,……。

寫于二0一六年九月十四日廣州。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師教學(xué)方法和培訓(xùn)課程的評(píng)價(jià)和建議,有助于培訓(xùn)質(zhì)量的提升。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫作提供一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在山東省濟(jì)南市歷城區(qū)華山鎮(zhèn)有一個(gè)叫洪家
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可
職工是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要組成部分,他們的默契與協(xié)作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。小編整理了一些職工工作的問題和解決方法,希望能夠幫助大家更好地面對(duì)工作中的困難。
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)本身的總結(jié),也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題能力的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。讓我們一
辭職信不僅是離職手續(xù)的一部分,更是我們禮貌地向組織表達(dá)自己的決定和感謝。不同行業(yè)和職業(yè)的辭職信模板各有差異,以下是一些各行各業(yè)的辭職信范例供您參考。
通過制定班主任工作計(jì)劃,可以有效提高教師的工作效率和管理水平。這里有一份經(jīng)典的班主任工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。1.進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度
英文學(xué)習(xí)中,我們要注重積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和有效的學(xué)習(xí)方法,才能夠更加高效地提高自身的英文水平。學(xué)習(xí)英文需要注重基礎(chǔ),以下是一些建議和重要注意事項(xiàng)。工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校之間建立信任和友好關(guān)系的橋梁,可以共同打造和諧的教育氛圍。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。你們好!今天我們?yōu)?/div>
軍訓(xùn)讓我更加意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓我明白只有通過不斷的努力才能取得成績(jī)。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得的佳作,希望能夠給大家提供一些寫作時(shí)的思路和啟示。
教案需要細(xì)化教學(xué)過程,提供足夠的練習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。想要更好地了解四年級(jí)教案的編寫方法和技巧嗎?請(qǐng)看下面的教案范文分享。教學(xué)目的:1、向
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。值得我尊敬的人有很多很多。有:
競(jìng)聘需要我們善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,展現(xiàn)出自己的創(chuàng)新思維。接下來,我們一起來看看一些成功競(jìng)聘的案例,以幫助大家更好地了解競(jìng)聘的要領(lǐng)。(一)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,同時(shí)也能夠推動(dòng)自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。這是一些作者撰寫的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。流域面積75.24萬平方千米。在一個(gè)相
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中的一種個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地提升自己。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。以前朱東潤(rùn)老先
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。培訓(xùn)不僅為我提供了新的知
汲取經(jīng)驗(yàn)材料是我們提高自身能力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。請(qǐng)大家參考以下的經(jīng)驗(yàn)材料范文,希望能夠給大家在寫作上帶來一些靈感和借鑒。在市局關(guān)于在全體警輔人員中深入開
工作心得的撰寫可以讓我們更加深入地思考工作中的自身定位和職責(zé)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些工作心得的實(shí)例,供大家參考撰寫自己的工作心得時(shí)借鑒一下。在20__年,
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、感悟、收
在各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,合同協(xié)議起著重要的規(guī)范和約束作用。以下是一些成功合同協(xié)議的案例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。出讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。入股方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。雙
通過寫心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的常見錯(cuò)誤和不足,希望能引起大家的思考和改進(jìn)。中醫(yī)藥歷史悠久,具有獨(dú)特的理
在活動(dòng)開始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的氛圍。以下是針對(duì)這個(gè)議題的經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們建立起積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我激勵(lì)能力。小編為大家整理了一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)期計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
在學(xué)校里,我們可以獲得知識(shí),結(jié)交朋友,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活瑣事感悟,歡迎大家一起交流和分享。*方:乙方:*、乙雙方本著誠實(shí)信用的原
寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
合作可以培養(yǎng)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的能力,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。合作是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一種評(píng)價(jià)和反饋,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師提出建議和意見也是其重要組成部分。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我和小小是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適,給孩子們營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園小班是幼兒教育的起點(diǎn),是孩子們初次接觸學(xué)習(xí)的環(huán)境。如何在幼兒園小班引導(dǎo)孩子們形成正確的學(xué)習(xí)
競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)會(huì),雖然可能面臨失敗和挫折,但它也會(huì)帶來成長(zhǎng)和收獲。下面是一些競(jìng)聘案例的總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽8魑焕蠋煟瑢W(xué):大家好!站在你們而前這個(gè)充滿
工作計(jì)劃書是為了明確工作目標(biāo)和工作步驟而編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,以下是一些實(shí)用的范文供大家參
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的范文范本,體會(huì)其中的優(yōu)秀之處和寫作技巧。廣大市民(駕駛員)朋友:近年來,隨著我縣經(jīng)
通過班主任工作總結(jié),我們可以更加客觀地評(píng)估自己在班級(jí)管理中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些實(shí)際工作中的班主任工作總結(jié)樣本,他們包括全面總結(jié)、技巧總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享等不同類型
通過寫總結(jié)范文,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)讓我明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),并通過規(guī)劃和計(jì)劃實(shí)施,逐步實(shí)現(xiàn)了自己定下的目標(biāo),取得了一定的
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和思路
閱讀范文可以幫助我們提高對(duì)于寫作規(guī)范的掌握和理解,培養(yǎng)我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本
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