感恩是一種培養感恩的行動，可以使我們更加感受到生活的美好。小編整理了一些感恩的小品段子，希望能給大家帶來歡笑和思考。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇一

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創建了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時候，第一聲嘹亮的啼哭和父母乏累而會心的一笑，昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們華蜜的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照看我們。

父母為了給我們創建一個舒適的生活環境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人，他們付出的又何止是物質方面，還有金錢也買不來的心血和青春。我們仔細思索一下，從我們剛剛誕生那時算起，始終到成長為青春健康、英勇堅毅的青年，是誰始終在靜默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們間或生病的時候，看起來甚至比我們自己還要苦痛、焦急呢?不用說，當然是我們最敬愛的父母。再靜下心想想，我們能有今日華蜜的生活，能有一個溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛。除此之外，還能接受良好的教化，平日里空閑了，可以上網打嬉戲，或是去參與戶外運動，嘴饞了可以出去大吃一頓，興奮了和摯友喝茶閑聊。碰上節假日，還有機會去各地旅游放松心情，充共享受物質生活的舒適和安逸。全部這一切，都離不開父母為我們創建的物質條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候，發覺他們竟然沒有絲毫的埋怨!我們都有知道父母賜予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其全部來培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細斟酌，我們會發覺生活中的點點滴滴，都凝合著父母的辛苦和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候，總會把這些付出和愛當作是天經地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什么，我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。現在，我們即將邁入成年人的行列，應當懂事了。成年，意味著一個起先擔當起他的一份責任，這其中之一的責任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“始終想給爸媽最好的回報，而且這么多年我也始終在努力地做著。對于父母，我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對自己哺育之恩的非常之一、百分之一。

父母都是極其一般的人，也都是極其和善的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們恒久都是宏大的。他們和他們那一代的許多人一樣，年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也起先不好了，又須要他們照看了;等到兒女工作，老人離開后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應當懂去體會父母的辛苦，否則等到“子欲養而親不待”的時候，就會追悔莫及，因為已經沒有任何的`機會了。我們應當體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動物們都知道父母的辛苦并會報答父母，何況是自稱“最高等的動物”的人呢?尊敬的老師、敬愛的同學們：

長指責了你，你會怎么辦?假如你的摯友背叛了你，你又會怎么辦?

每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”?說到感恩，我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，莫非他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現在的一條腿。”

因此，讓我們一起來感恩吧!感謝責罵了你的父母，因為他們成就了你的輝煌今日;感謝指責了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的摯友，因為他們豐富了你的人生閱歷!感謝全部使你長大成熟的人吧!摯友，你可曾聽說過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，一位生疏的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順當參與了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成果，從今他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時刻牽掛著失學兒童，哪怕自己負債累累!他是個懂得感恩的人，別人向他伸出過救濟之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什么回報!是啊，我們的生活須要愛，更須要擁有一顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你絢麗的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無全部!

感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩，讓生活充溢陽光，讓世界充溢溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光溶化冰雪，感謝大地培育生靈，感謝這美妙的全部!最終，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行!我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優異的學習成果，有人說是賜予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最絢麗的陽光應當屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們著急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發覺爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心乏累。我無意中發覺了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依舊感受著他的暖和，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飄舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈愛的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地叨念，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，暖和我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，華蜜歡樂就時刻陪伴在你我身邊。

同學們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家確定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照看、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖，享受生活的歡樂與華蜜，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了歡樂，最為之快樂的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、學問水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們恒久去愛的人。然而，同學們，你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言:“父母之年，不行不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝愿。同學們，或許一聲祝愿對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，不要再認為父母是天經地義幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這漂亮的世界，已經是足夠的宏大，且將我們哺育成人，不求回報，靜默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們賜予的一點一滴。

一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子，感恩父母的美文則會讓這顆種子發芽，開花，結出才智之果。父母的愛，給了我們生活的志氣、前進的動力和遠航的信念，帶上父母的愛和感恩的心，向前走吧。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇二

親愛的祖國：

我要感謝您！

感謝您給我們提供了舒適的生活環境。自我有記憶起，我周圍的人們就不用為住的地方有很大的噪音所發愁、不用為沒有東西吃發愁、不用為出門沒有車坐發愁，而且隨著社會的發展，居住的環境越來越好，小區綠樹成蔭，干凈衛生；超市里物品豐富、購買方便；出行交通便捷，短距離有自行車、公交車、出租車、汽車，長距離有火車、高鐵、飛機。這些讓我們的生活變得越來越舒適。

感謝您給我們提供了良好的學習環境。在學校里，有寬敞明亮的教室、有設備齊全的.健身樂園、有多媒體教學設備、有……在圖書館，有大量的書籍可以借閱，有科技類的、有文學類的、有評論類，除了紙質書籍，圖書館還有音像類資料，可以說應有盡有；在家里，可以通過電腦學習網絡上的知識，比如國內外大學里的公開課、日常生活中的各種小竅門、世界各地的風土人情，等等。

感謝您帶來了科學技術日新月異，現在的手機、電視、電腦越來越智能，“嫦娥奔月”讓我們更多的了解美麗的月球，“蛟龍下海”讓我們了解了神秘的海洋世界，這些給我們的中國夢增添了更加絢麗的色彩。

祖國啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛，您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲！

正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國，報答祖國。

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高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇三

一、活動目的：

1、引導隊員了解感受父母之愛、朋友之愛、教師之愛以及博大的自然之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、幫助隊員學會理解關心父母、朋友、老師，感謝自然，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

3、讓隊員懂得怎樣感恩，怎樣報答。

4、培養隊員感恩的價值觀，促進隊員的主體性的發展，激發隊員的自我要求。

二、活動時間：9月。

三、活動地點：學校舞蹈房。

四、活動準備：事先布置隊員查找與“感恩”有關的資料；確定主題中隊會的主持人、重點發言的隊員；準備好感恩卡、小品道具等。

五、活動過程：

（一）宣布主題中隊會開始。

（二）全體起立，整隊。

（三）報告人數。

（四）出旗（奏樂，敬禮，禮畢）。

（五）唱隊歌（請坐下）。

（六）中隊長講話。

情，感謝蒼穹藏著我們的理想與夢幻，感謝時光留駐永恒公正，感謝收獲，感謝和平，感謝一切??我宣布四（2）班中隊“感恩于心，與愛同行”主題隊會現在開始。

（七）活動過程：

主持人1：敬愛的老師。

主持人2：親愛的同學們。

合：早上好。

主持人1：首先我代表四（2）中隊的同學們，對今天參加活動的老師表示熱烈的歡迎。

主持人1：這是一個多彩的世界，

主持人2：這是一個溫暖的世界，

合：這是一個充滿了愛的世界。

主持人1：生活在這個世界里，我是快樂的，是幸福的。

主持人2：因為我的身邊總會有那么多愛我的人。

主持人1：是啊。在我遇到挫折的時候，在我遇到困難的時候，在我傷心難過的時候。總有人安慰我，鼓勵我，幫助我。

唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

請坐。

感謝朋友。

（放視頻）。

主持人2：xxx你得到過朋友的幫助嗎？

主持人1：當然。下雨天好朋友會借我傘，會教我做難題，會送小禮物給我。

感謝老師。

主持人1：謝謝您，我親愛的老師。感謝您用心的教育，讓我在知識的海洋中暢游；

主持人2：感謝您諄諄的教誨，給我指明前進的方向。

主持人1：謝謝您，我親愛的老師。感謝您無微不至的關懷，讓我健康成長；

主持人2：感謝您無悔的付出，讓我懂得責任的偉大。

（放視頻）。

主持人1：老師，親愛的老師。讓我夸夸您吧。

《夸老師》。

主持人2：每當我走過老師的窗前，看到那微弱的燈光和辛勤的背影，都想輕輕地對你說一聲：“老師，您辛苦了！”請聽女生合唱《每當我走過老師的窗前》、《我愛米蘭》。

感謝父母。

主持人1：從我呱呱落地起，有兩個人始終陪伴在我左右。他們從來都是無條件的付出，只為我能健康的成長。一天十幾個小時的辛苦工作，只為我能無憂的生活。

主持人2：我生病了，他們恨不得病的是自己。我闖禍了，他們責怪的眼神里卻透著淚光。我取得了好成績，他們比我還要高興。太多太多的恩情，讓我無以回報。

主持人1：同學們，讓我們用最赤誠的心，對爸爸媽媽說一聲：謝謝你們。主持人2：回報父母，從現在做起。給爸爸揉揉肩膀，幫媽媽做做家務。我們一起來看看這個孩子是怎么做的。

（視頻）。

主持人1：老吾老以及人之老，不是親人勝似親人。請欣賞小品《都是親人》。

主持人2：下面請同學們拿出愛心卡，在卡上寫出您想對要感謝的`人說的話以及祝福。

（寫卡時間）。

如果你想要感謝的人在現場，就直接送給他。如果不在，就掛到這棵愛心樹上。

（掛卡時間）。

主持人1：家是幸福的，是溫暖的。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。請聽男女生小合唱《我愛我的家》。

感謝自然。

（視頻同時放）。

主持人1：我是爸爸媽媽的孩子，人類是地球母親的孩子。正是由于大自然的恩惠，人類才得以生生不息。

主持人2：感謝自然，是你，讓我明白生命的可貴。感謝自然，是你，讓我享受生命的愉悅。請欣賞舞蹈《春曉》。

愛是陽光，愛是語錄，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔。感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切。請聽一顆顆感恩的心在吟誦。

《大型朗誦感恩》。

主持人1：有請輔導員張老師寄語。

（八）呼號。

（九）退旗（奏樂，敬禮。禮畢）。

（十）宣布主題中隊會結束。

反思：這次主題隊會分為四個篇章：友愛篇、老師篇、親人篇以及自然篇，篇章設計有創新，通過唱、講、舞蹈來表達了感恩之情，從細微之處出發了學生的內心。自然篇是對本次活動的升華。這不僅僅是一次班隊會，更是一次深刻的教育。通過今天的感恩教育，孩子們學會了感恩，這是我想達到的效果。如今的孩子只會接受別人的愛，已漸漸淡忘了父母、朋友等所給予的愛，漸漸淡忘了如何去愛別人。讓我感觸最深的是：孩子們在寫感恩卡的時候，是多么得專注、認真，此時孩子們的情趣也被調動了，他們被深深地感染著，已經意識到感恩，學會感恩了。

不足之處就是，在每個篇章都有插播一段廣告，最好能夠讓學生談談自己看了廣告后的感受。

在我們平時的教育中，我們應該對學生多一些這樣的教育，讓學生在感恩中長大，讓他們在感恩中成長。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇四

一顆感恩的`心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。

——題記。

當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經踏上了遠去他鄉的征途。

爸爸臨走之前我什么也沒有說，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我說“好好聽媽媽話，好好學習，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠離家鄉的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發展，不知還要收多少苦多少累！

如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一只腳，那么我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。

讓我們一起唱起那首動人的歌：

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認輸。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認輸。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇五

一直以來，我都以為跟爺爺奶奶之間的爭執時應該的，理所當然的，用現在最流行的的說法來說，這叫“代溝”，我一直以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河，一道溝，所以我總愛在她們面前發脾氣，十分任性，可是，差不多過了十個年頭，才發現自己真的錯了，真真正正的'錯了。

從小，我就生活在爺爺奶奶身邊，11個月大，媽媽就扔下年幼的我，外出了，可是隨著年齡的增長，我心中也會想爸爸想媽媽，每逢周末看著別人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛，我心中不免有些失落，而爺爺奶奶卻告訴我，咱們不比這個，你沒有爸爸媽媽在身邊陪伴你，可是爺爺奶奶會一直陪著你的，年幼的我似乎也有一絲感動涌上心頭。

漸漸地，我長大了，而只有九歲的我就應該承受著突如其來的家庭變故嗎？我還小啊，就應該去接受父母離異的事實，這突如起來的家庭變故使我不知所措，在爭奪撫養權的那一刻，我簡直像傻了一樣，只知道哭，卻幫不上一點忙，父母離異意味著這個原本幸福的家散了，在決定我和誰過這一點上，我亦拿不定主意。

突然，一個熟悉的聲音傳了過來，原來是爺爺奶奶來了，她們看見站在那兒不知所措的我，年上的愁容也顯現出來了，爺爺立刻就說：“這孩子我和她奶奶來帶，這么多年，你們管過這孩子嗎？”不知怎的，我有一種很溫馨的感覺，感覺還有熱會陪著我，會一直愛我。

回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣子，我不禁自責起來，為什么自己這么不懂事？為什么自己這么不會體諒人？想到這里，不禁深深自責起來。

以前，常聽奶奶說：“奶奶不呢過永遠照顧你，你自己照顧好自己就是送個我最好的禮物。”我恍然大悟，爺爺奶奶是真的愛我，圖的不是我以后怎樣孝順他們，怎樣享福，而是希望我過上好日子！爺爺奶奶想的念的都是我，這么多年，不管我要什么，只要是他們能滿足我的，他們都會盡量滿足我的需求，而我呢？卻一直以來不懂他們那偉大的愛！

人們都說，母愛偉大無私，可是我一直以來擁有的愛甚至已經勝過那份母愛，這份愛深沉無私，沒有人能算出爺爺奶奶付出了多少，沒有人知道他們走過的坎坷路，但我知道，他們是愛我的。

湖北荊州荊州區實驗高級中學高二:曾好。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇六

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養權時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個帶著我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地搖頭拒絕，因為她知道，即使多好的男人，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

終于，我上小學了。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學說悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學回家后，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在涂藥水時掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒去責罵班主任，也沒追究。后來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

轉眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個能行。每當母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢。看她穿的，已經像古董一樣老的衣服。可是現在發現，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經過，我急速地上了車。當公車經過母親身邊時，我揚起了勝利的`笑容，而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發現在我的郵箱躺著母親發給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發現信不長，我掃了一眼之后，眼淚來了。她說：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時，一直昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎？人生有許多不如意的事，媽媽對你的批評你都接受不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎？媽媽在等一些事，同時也牽掛著你。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇七

一直以來，我都以為跟爺爺奶奶之間的爭執時應該的，理所當然的，用現在最流行的的說法來說，這叫“代溝”，我一直以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河，一道溝，所以我總愛在她們面前發脾氣，十分任性，可是，差不多過了十個年頭，才發現自己真的錯了，真真正正的錯了。

從小，我就生活在爺爺奶奶身邊，11個月大，媽媽就扔下年幼的我，外出了，可是隨著年齡的增長，我心中也會想爸爸想媽媽，每逢周末看著別人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛，我心中不免有些失落，而爺爺奶奶卻告訴我，咱們不比這個，你沒有爸爸媽媽在身邊陪伴你，可是爺爺奶奶會一直陪著你的，年幼的'我似乎也有一絲感動涌上心頭。

漸漸地，我長大了，而只有九歲的我就應該承受著突如其來的家庭變故嗎？我還小啊，就應該去接受父母離異的事實，這突如起來的家庭變故使我不知所措，在爭奪撫養權的那一刻，我簡直像傻了一樣，只知道哭，卻幫不上一點忙，父母離異意味著這個原本幸福的家散了，在決定我和誰過這一點上，我亦拿不定主意。

突然，一個熟悉的聲音傳了過來，原來是爺爺奶奶來了，她們看見站在那兒不知所措的我，年上的愁容也顯現出來了，爺爺立刻就說：“這孩子我和她奶奶來帶，這么多年，你們管過這孩子嗎？”不知怎的，我有一種很溫馨的感覺，感覺還有熱會陪著我，會一直愛我。

回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣子，我不禁自責起來，為什么自己這么不懂事？為什么自己這么不會體諒人？想到這里，不禁深深自責起來。

以前，常聽奶奶說：“奶奶不呢過永遠照顧你，你自己照顧好自己就是送個我最好的禮物。”我恍然大悟，爺爺奶奶是真的愛我，圖的不是我以后怎樣孝順他們，怎樣享福，而是希望我過上好日子！爺爺奶奶想的念的都是我，這么多年，不管我要什么，只要是他們能滿足我的，他們都會盡量滿足我的需求，而我呢？卻一直以來不懂他們那偉大的愛！

人們都說，母愛偉大無私，可是我一直以來擁有的愛甚至已經勝過那份母愛，這份愛深沉無私，沒有人能算出爺爺奶奶付出了多少，沒有人知道他們走過的坎坷路，但我知道，他們是愛我的。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇八

唱---“就是那個秋天，再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩，托起我從生的起點。黑夜中淚水沾滿了雙眼，你不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了”。

這首歌來自一個真實的故事：10月27日的《中國青年報》刊登的《古老而永恒的豐碑》一文中，寫貴州發生的事故中，在纜車撞擊地面的一瞬間，潘天琪，賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。

大家知道唐山大地震吧！當年人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒。

當纜車以瘋狂的速度從空中下墜的瞬間，母親想到的是保護兒子。不，也許她根本就來及去想，舉起兒子是受一種潛意識的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個被擠壓在鋼筋水泥之間的母親，身負重傷，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的時候，她唯一可以獻出的只能是自己的熱血，因為兒子是母親延續生命的希望。

同學門，你們也許沒有經歷過母子生離死別的.痛楚，但你們不可能沒見過吧。

也就是今年的3月6日那天我第一次目睹那生離死別撕心裂肺的一幕。當已哭得全身打顫的女兒瘋狂撲向那已裹得嚴嚴實實冰冷的母親的尸體時；當女兒用盡全身的力氣最后喊那聲‘媽’的時候；你們知道那是一種怎樣的痛嗎？在場的人們看到這一幕無不流下悲痛的眼淚。一個原本幸福快樂的家庭就在轉眼間變得殘缺。就在當天晚上學校領導王主任到我們班說起這件事我看到有好多同學都哭了不知是哭生命的脆弱還是哭自己為父母付出的太少太少。

同學門，當你夏日躺在樹陰下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你坐在電視機前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到前面站著顫顫魏魏的老人時，你能無動于衷嗎？在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜，更不知道感恩為何物？只知道一味的在父母那里索取，卻從沒想到過要回報。

大海給了魚兒一片廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；

天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；

大地給了大樹一片沃土，因為感恩。大樹回報給大地絲絲清涼。

其實感恩不像你們想的那么遙不可及，它做起來很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到別人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到鼓勵時，你要說聲‘我會努力的’；當父母勞作回來，你要端上一杯熱茶。在此生不要留下‘子欲養而親不在’的遺憾。‘落紅不是無情物，化做春泥更護花’是落葉對根的感恩；‘誰言寸草心，報得三春暉’是兒子對母親的感恩。

感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩使世界變得美好，使校園變得和諧，使我們擁有愛心。‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’同學們，讓我們懷著一顆感恩的心與愛同行，去感謝給了我們生命的父母；感謝給了我們知識的老師；感謝給了我們友誼的朋友吧！

最后讓我們同唱起這首歌————感恩的心，感謝有你。

拌我一生，讓我有勇氣做我自己。

花開花落，我一樣會珍惜。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇九

父母是寬容的，他們并沒有要求我們次次考滿分，更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的培養我們，讓我們茁壯成長，想得到的回報就是我們能結出豐收的果實，讓他們能安穩地過上好日子。

父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時，他們讓我們開心愉快；抑郁時，他們幫我們解開心結；傷心時，他們給我們前進的動力。而我們能做的'，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒；或是用優秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關愛、需要感恩的呀。

父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當我們學會疊被子時，父母會夸我們長大了；當我們能夠洗衣服時，父母會夸我們懂事了；當我們可以自己泡方便面時，父母會夸我們獨立了……當我們學會自理的時候，父母的心里會有一種怎樣的激動呀！

感恩與愛同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂同在。滴水之恩，當涌泉相報！

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高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇十

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經注定背負上一種莫名的責任。

直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”初二的的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包扎，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇十一

時間老朽牽引我走過了十七個人生春秋，我已從一名蹣跚學步的嬰兒蛻變為一名堂堂七尺男子漢，從懵懂無知到心系祖國。十七年來我見證了神舟大地的苦痛和榮耀。二十一世紀的中國提出了鏗鏘有力的中國夢，而我，也正在向中國夢而奮進。

的非典禍從天降，對人命的生命構成了極大的威脅。病魔的惡爪正伸向華夏文明。彼時的我少不更事，只是默默的守在電視機旁，但有那么一類人，深深的打動了我的內心。在中國和人民最需要的時候站了出來。他們就是醫者父母心的白衣天使。他們用畢生的本領，無私的奉獻，默默地付出，辛勤的汗水在給每一位人帶去希望，如天使般的化身在前線與病魔抗戰。爭分多秒的救活最多的患者是他們的唯一心愿。終于，非典被擊退了，中國勝利了。無論如何，華夏子孫都會跨過這道坎，朝著更美好的明天而奮進。

注定是要被載入史冊的一年。楊利偉所乘坐的神舟五號寄托著全國人民的希望將為完成華夏先民的飛天夙愿而在做最后的準備。在點火的一瞬我屏住呼吸望著火龍般的氣焰托著神五筆直地向上沖。他如愿飛上了蒼穹正在向宇宙進發。在圍繞地球約二十一個小時后他成功著陸了。這一壯舉將曾經可望不可即的夢想化為了現實并預示著中國改革開放以來科學技術取得的最大成就。我為祖國而驕傲這個振奮人心的壯舉將會鞭掣我繼續前進。

是悲喜交集的一年。512汶川地震舉國同哀這一巨大的災難剝奪了許多人的性命。一片片廢墟令人傷痛祖國中部的人民在痛苦。社會各界人士聞訊后即刻送去救災物資一方有難八方支援。而溫總理親臨現場奔赴前線的身應更令人為之動容。中國軍民眾志成城的抗震救災最終取得了勝利。而后來舉行的北京奧運會中國運動健兒捍衛了東道主的榮譽以金牌數第一傲視群雄。本屆盛大體育賽事以更加開放的姿態向全世界人民展現了中國的人文氣息從而讓世界對中國更為有了深刻的認知程度。這也是當時中國經濟繁榮國力強盛的體現也大大促進了中國與世界各國之間的文化經濟等方面的交流。中國在詮釋著改革開放的力量也昭示著中國人民的勇于奮進的精神風貌。

9月3日，是中國反法西斯勝利七十周年。中國以盛大的閱兵大會來銘記這一大事，也表明了不忘記歷史的決心，這也要求我們新世紀的青年要做到前事不忘，后事之師，痛定思痛，奮勇進取。而習近平同志宣布裁軍三十萬更是表明中國更珍惜和平歲月的決心。

悠悠十七載，我走過了懵懂無知的歲月，更經歷了祖國的榮耀與苦難。面向未來，我將帶著中國夢與祖國繼續奮進。

放飛中國夢。

中國夢我的夢。夢想如大海上的白帆，帶我們迎風遠航;夢想如一盞路燈，照亮人生前進的道路;夢想如夜空中的星辰，點綴整片天空;夢想如一朵美麗的花，綻放在我們的心田;夢想如一場綿綿的春雨，滋潤著我們的心田。

從古至今，每個人都有屬于自己的中國夢，既然有夢想，為何不去實現它呢?有夢想，必定有追求，有追求也必定有失敗或成功。實現自己夢想的人，成功的背后必定有99%的汗水。有夢想，要堅持不懈，努力付出百倍的辛苦，如果你成功實現自己的夢想，那你就換來千倍的喜悅，萬倍的驚喜。如果夢想是一粒種子，勤勞的人會把它種在地里，努力耕耘，收獲的卻是甜美的果實;懶惰的人則會一直守著它，不去努力，結果會是虛度光陰、浪費精力。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。心存希望，幸福就會降臨你;幸存夢想，機遇就會籠罩你。夢想是熊熊烈火，激起你的斗志，創造你的輝煌。

夢想并不是夢，如果沒有夢想的鼓舞，那么人生就會變得虛無和渺小，夢想是人生的原動力，沒有夢想的人，終日一事無成，有夢想而不去實現的人，只是虛度光陰。夢想說著容易做著難，夢想不是句空話，而是鼓舞人心的兩個字。

我們身為祖國的花朵，祖國的棟梁應懷有夢想去建設祖國，保衛家園。

夢想是成功的基石，力量的源泉，夢想是指南針，指引我們正確的方向;夢想是一棵樹，開花結果只為美化家園;夢想是一張樂譜，美妙動聽唱出愛的旋律。夢想并不遙不可及，只要你去努力，只要你去付出，你就一定會成功。讓我們放飛我們的中國夢!

把每一滴熱血都流進祖國的大海。

“把每一滴熱血都流進祖國的大海”這是海軍陸戰隊的誓言，同樣也是每一位海軍戰士都應該遵守的誓言。在以前，我一直不明白這句話的意義，但看了《火藍刀鋒》后，我懂得了它的含義，并明白了這句誓言的價值!

軍營里，有苦有甜，有血有淚，更多的是對夢想堅持。許多人也包括我，都只看到軍營表面拼死拼活的訓練，但這訓練的背后卻是責任，保衛祖國海疆的責任。這種責任，是每個海軍戰士身上永遠的重擔，他們的任務就是要守護祖國!我很期待軍營里的生活，因為我明白，那里可以磨練我的意識，也只有那里，可以讓我釋放出身上的潛能。我也覺得每個人都應該去體驗一下那里的日子。

在21世紀，每個家庭都把孩子視為掌中寶，也正因為過分的愛，讓孩子變得更加軟弱，要知道孩子不可能一輩子都在爸媽的懷抱下生活，應該讓他(她)自己去闖，闖出一片天來。我相信，生活會把他(她)磨練成軍人一樣堅強。如果有機會，我倒是真想成為一名真真正正的軍人，去領會軍營的魅力，去把守衛祖國的重任放在自己的肩膀上。

把每一滴熱血都流進祖國的大海!我也一定會做到!這一點我一直堅信著……。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇十二

我們要心懷感恩，感恩養育你的人，感恩給予你機會的人，感恩寬容你的人。

孝子之至，莫大乎尊親。

有了高官又怎樣？有了厚祿又怎樣？試問：一個沒有感恩之心如何能做好官呢？

知遇之恩當永生不忘。

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬之所以能成為千里馬，就是因為伯樂有一雙慧眼，發現了它的才華，才讓他有機會展現才能。三國時期，劉備“三顧茅廬”請出了神機妙算的諸葛亮，在后來的三國鼎立中成為了一方霸主。后世有些人認為劉備就是有了諸葛亮才有了后來的成就，可是諸葛亮不也是因為劉備的賞識才與機會舒展才華的嗎？當然，諸葛亮也深知這個道理，為了報答劉備的知遇之恩，在他死后，盡心輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。其實，在劉備死后，他但可以放下擔子，歸隱山林，過閑云野鶴的生活。

錯誤在所難免，寬容就是神圣。

人非圣賢，孰能無過。當我們犯錯時，應當感恩那個原諒我們的人，有時候只是簡單的一句話卻能改變人的命運。美國加州兩個少年因為一時的貪玩造成森林失火，導致一名剛上班一周的年輕的消防官兵因救火喪命，他們受到了整個社會的責罵，正當他們準備自殺時，他們聽到那個年輕官兵母親對他們的.原諒！他們震驚了，主動自首。正因為那個老母親的原諒，原本將要完結的生命活了下來，也正是因為兩個年輕人，心懷感恩，出獄后就一起侍奉老母親，讓她在受到喪子之痛后也能堅強的活下去。

如果他們沒有感恩之心，他們就不會得到社會的原諒；如果他們沒有感恩之心，或許他們會因犯過罪而活在社會的最底層，也就不會有幸福美滿的家庭。

英國哲學家洛克說過：“感恩是精神上的一種寶藏。”

一顆感恩的心需要生活來滋養，心懷感恩，感恩生活所賜予我們的一切。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇十三

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們也應該感恩所有的人。

在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們，我們應該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!”，鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的贊揚，為中國做了許多貢獻。我們當然也要向鄧小平一樣學會感恩。

感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的`時候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

感恩，不像你想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

居里夫人是位大科學家，在她獲得諾貝爾獎時，她將一束鮮花贈送給自己的老師，表達了她對老師的感激之情。

有一位記者問霍金：“您不認為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”。霍金沒有埋怨自己的命運而是感謝上帝，令人感慨!

因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

高中感恩之心與愛同行（優質14篇）篇十四

“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！