優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動，以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優(yōu)秀作文范文，它們帶給我們很多啟示和思考。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇一
我最羨慕老師了，看到老師在講臺上為我們講題、解題，簡直太神氣了!有時候，我真想沖上講臺也當一回老師。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了。
我把院子里幾個六七歲的孩子叫到了一起，跟他們玩當老師的游戲。
我把課本上一些較簡單的字抄到小黑板上，一個個地教他們讀。讀了一會兒，我便問：“會讀了嗎?”“會讀了。”他們齊聲回答。我就讓他們讀給我聽。沒想到，有的讀得快，有的讀得慢，有的卻成了啞巴——根本讀不出來，我火了，大聲說：“再來跟我讀!”他們趕緊跟我讀了起來，這回讀得真不錯，齊刷刷地，我又高興起來。
過了一會兒，我發(fā)給他們筆和本，讓他們寫給我看。這下可熱鬧了!這個說：“老師，我不會寫。”那個說：“老師，我鉛筆斷了，幫我削削好嗎?”更可氣的是還有人說：“我們才多大呀，就讓我們寫這么難的字?”我氣得火冒三丈：“不會能怨誰呀，還不是你們自己不好好學?我是比你們大點，可是你們知道我為什么會懂那么多嗎?那都是一點一點努力學來的!”聽了我的話，他們一句話也不說了，像霜打的茄子似的。
突然，我愣住了。老師在給我們上課的時候，不也是這樣教導我們的.嗎?一下子，我深深體會到了老師的苦心，老師不但像一架永不生銹的播種機，不斷地將知識的種子播種到學生的心里；老師更像是一盞明燈，為我們照路，教育我們做人。
想到這些，我的心平靜了，耐心地一筆一筆地教他們寫起字來。
這次當老師的游戲，雖然沒有我想像得那樣輕松，但是讓我懂得了老師的辛苦和老師的偉大。對了，也讓我過了一把老師癮。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇二
說起課余生活，我最喜歡的要數(shù)釣魚啦！可是爸爸最近太忙，我們好久沒去釣魚，心里怪癢癢的。
那天早晨，我還在夢睡中，老爸就把我喊醒:“乖兒子，今天是星期天，咱們?nèi)メ烎~吧？”一聽釣魚，我一骨碌爬起來，頓時睡意全無，睜大眼問老爸:“真的？”老爸朝我點點頭，“傻樣，老爸的話你都不信了？”“好，好，那我現(xiàn)在就去準備!”我高興的一蹦三尺高，連衣服都沒穿就蹦到了地上。
老爸開車很快，一會兒功夫，一條清澈美麗的小河就出現(xiàn)在我的.眼前，在陽光下金燦燦，亮閃閃的好像被撒了金粉似的，顯得非常美麗。
老爸先把魚餌掛在魚鉤，再把魚竿甩出去，讓魚鉤沉在河底，然后坐在那里靜靜的等待著。我也學著老爸的樣子掛魚餌，甩魚鉤，可是我越等越急。因為只一會兒功夫，老爸已經(jīng)釣了好幾條鯉魚，而我一條都沒有釣到。我心急如焚，心里不停的念叨:“魚兒，魚兒，看在我這么喜歡你的份上，你就上鉤吧，可別讓我當光桿司令啊。”想著想著，突然感覺那魚竿兒一沉，險些把我墜下去，我心中一喜，急忙把魚鉤往上提，可怎么也提不動。老爸見我立馬趕過來幫我，不一會兒工夫就提上來了。我們倆定睛一看，哇！好大一條魚啊！我興奮的鼻子都快樂歪啦！
老爸連忙把那條魚的嘴里的鉤子拿了出來，用手掂量了幾下，帶一絲驚訝和欣慰，對我說道:“這條魚估計有八九斤重，我都沒有釣過這么重的魚，呵呵，我的兒子可真了不起!”
我們隨后又釣到不少魚，我心里快活極了，然后我們就帶著這些戰(zhàn)利品回家了。我心里好滿足，我又過了一把釣魚癮!
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇三
我夢寐以求的'事就是當一次班長，我想著：老師不在時，我可以在講臺上當小老師，同學不受紀律可以點名，可真威風啊！
今天，我終于如愿以償了，因為老師要選值日班長，我被選上當了星期一的值日班長。到了那一天，老師開會去了，我站在講臺上，看到有幾個同學在鬧，我不敢大聲說話，便小聲對他們說：“你們下課在玩，上課守紀律。”但他們卻說：“我們玩，關你什么事？”我被這話激怒了，大聲說：“可你們打擾了其他同學！”他們被我嚇呆了，乖乖回到了位子上。此時，我感受到了一人之下，四十人之上的那種威嚴，真爽啊！
老師回來表揚我管得好，我心里美滋滋的。
指導教師崔梅茹中學生作文。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇四
這個炎熱的夏天，爸爸終于有空帶我去濟南的水上樂園。
在車上，以前的我總覺得時間太快，而今天覺得時間如同蝸牛般地爬行。
“到了，到了，終于到了！”盼望已久的我飛快地跳下汽車，隨著人流慢慢地移動到了買票處。
我穿上我的“高級”泳衣，“撲通”水面上濺起了“極大”的水花，水中的我仿佛到了冰涼的北極世界，特舒服！我靜靜地感受冰涼的水面，好像世界上的一切事物都在我的眼皮底下消失了，聲音漸漸隱沒了，耳邊到處都是水流動的聲音。我被水的世界包圍著……隨后整個世界又彌漫著歡歌笑語。
我們上了池邊，來到噴灑的地方，走進去，一朵朵水花落在玻璃地板上，滑滑的用來滑冰最好不過了。
那天，我玩得真過癮！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇五
“快來買呀！快來買呀！”同學們興奮地叫著。哈哈，我們的教室此時已變成了一個商品的海洋。柜臺里琳瑯滿目的商品，吸引了許多“顧客”。最為醒目的是肩披綬帶的“導購娃娃”，他們的臉上寫滿了熱情。
我們準備了多日的.中隊活動終于如期舉行了……。
作為一名顧客，面對著品種繁多的商品，我覺得眼花繚亂，無從選起。正當我徘徊在“神氣牌”拖把前時，“導購娃娃”田萍早已看透了我的心思，她迎上來，滿臉微笑地說：“這拖挺神奇，只要輕輕一拖，地板馬上光潔如鏡，包您滿意！”接著她仔細地介紹了產(chǎn)品的特點：能拖清地板上的沙子、油跡；清洗容易，只要一按手柄把就變得既干凈又干燥。介紹完后，還現(xiàn)場指導我拖把的用法。我聽了連連點頭，不停地說：“我買下了，我買下了。”……我的耳朵里不時傳來稱贊“導購娃娃”的聲音。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇六
我日日夜夜盼過年這可不到了除夕晚上，我與家人圍坐在電視機旁觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”時，窗外不時地傳來震耳欲聾的鞭炮聲。這時，我走到陽臺上，放眼望去，天空中綻開了許多禮花。此時此刻，天空仿佛成了一個舞臺，各種禮花全都粉墨登場。它們都像是曇花，不，比曇花還要艷麗但卻比曇花開得更短暫。隨著“嗖”地一聲，又一個火團躥到了天上，又聽“啪”地一聲，它在天空中綻開了五彩的笑臉。
那一瞬間，我體會到了一種溫馨的感覺，那一瞬間，我體會到了在北京過年也挺豐富多彩的；那一瞬間，我的腦子里浮現(xiàn)出了這樣的一句詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
這一夜便是除夕，這一個節(jié)日便叫做“春節(jié)”。這是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，一個合家團圓地節(jié)日，一個讓我們體會這個民族魅力的節(jié)日。這樣的節(jié)日必定少不了放鞭炮。仰望天空，我體會到戰(zhàn)勝自我的甘甜和家團圓的溫馨。啊，我過了一把放炮的癮，挺幸福、挺滿足的！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇七
大年初二，天空漸漸明亮起來，我們一家驅(qū)車前往龍?zhí)逗R會。
到了目的地，我們走進了大門，首先映入眼簾的.是兩只“巨鼠”，很多人都在拍照，熱鬧極了。接著往里走，便開始了廟會之旅，我向前一看各式各樣的招牌，琳瑯滿目。我忽然被一股誘人的香氣吸引住了，四處搜尋著。突然我發(fā)現(xiàn)一位賣羊肉串的大叔，他身穿白大褂，一頂白色廚師帽戴在頭上，手上拿著兩串大肉串，不停地翻著，不時再放幾串，嘴里還不停地吆喝著：“羊肉串，10元2串！”我抬頭仰望，只見上方的招牌上寫著：內(nèi)蒙古大串羊肉。我盯著那足有25厘米長的竹簽，聽著炭烤著肉發(fā)出的“咝咝”聲，幾乎要垂涎三尺，從沒見過這么大的肉串呀！我迫不及待地要求媽媽買上幾串，有滋有味地吃起來，那嫩嫩的肉，嚼在口中香脆極了，一咬便碎，連咽下后也口齒留香，意猶未盡。兩大串羊肉立刻被我吃得精光，心里的饞蟲也得到滿足。再看周圍的人，手里都拿著小吃津津有味地吃著，臉上洋溢著笑容，和朋友們有說有笑地談著。
我們的隊伍迅速移到了賣玩具的區(qū)域，這兒也是人山人海，擠得連呼吸都困難。我被一家名為“海賊用具專賣”的攤位吸引，便徑直從“山洞”沖過去，攤主含笑的招呼聲立刻傳來：“小朋友，買點什么？我這兒的商品應有盡有，且做工精細，經(jīng)久耐玩，保證是正版。廟會期間給你打個九五折！”我的目光掃視了一遍，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一面“海賊旗”，和電視中的簡直是一模一樣，便毫不猶豫地買下了。這時涌來一幫大人和小孩，把攤位擠得水泄不通，我都有一種要變成餡餅的感覺，聲音嘈雜至極，攤主卻樂得不亦樂乎。我的目光又定在了貨架上的一些毛線人上，他們的樣子有魔鬼、蜘蛛人、天使……好可愛。我挑了兩個，捧在手中如珍寶一般，愛不釋手，摸著他們，感覺癢癢的好不舒服！
離開玩具攤，我們大隊的廟會之旅便告終了。觀察一下周圍的人，都有不小的收獲。逛廟會是中華民族傳統(tǒng)節(jié)目中最過癮的，它讓每日置身于現(xiàn)代科技生活的人們感到無盡的樂趣。真可謂“春節(jié)喜氣洋洋，廟會其樂融融。”啊，我過了一把逛廟會癮。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇八
有一天下午，有一小部分同學家長沒來接，他們就灰著臉回班寫作業(yè)去了。我也覺得這樣太沒意思了。
這時，我突發(fā)奇想，當一回老師怎么樣？于是，我?guī)еZ文書，臉上帶著微笑中的嚴肅走上了講臺。用黑板擦用勁地拍了拍黑板，對著臺下大聲說：“安靜！上課了！”。可這倒好，把黑板擦拍掉了，手都拍紅了，還沒有一個同學看著我。
我又大喊了一聲，“來來來，大家看我！”這才讓同學們把頭抬起來，大家用好奇的眼光看著我。我眉飛色舞地說：“今天我來給大家上一節(jié)語文課！”大家歡呼雀躍，只聽“噢耶，噢耶”聲中，大家把書拿了出來。
我先喊“上課！”隨即聽到了一個小同學喊“起立！”接著我自信地說：“今天，我們要上一篇課文。”說完，便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個大字，“11.永遠的白衣戰(zhàn)士”，可就在我寫的時候，我聽到了“咚咚咚，咚咚咚”的聲音在我耳邊響起。我一回頭，看見我們班的“淘氣寶”開始搗蛋了。我好不容易“制服”了他們，便問了一個問題，“請問白衣戰(zhàn)士是誰？”周韞怡說：“是葉欣！”“才怪！”一個同學說。我大喊一聲，“誰？！”還沒等誰來承認呢，家長就陸續(xù)來接了。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇九
這節(jié)是思想品德課，張老師笑瞇瞇地對我說：“今天我想請一個小老師給大家講課，這個老師要在同學們中間產(chǎn)生。”立刻，我和班上的另一個演講高手同時自信地舉起手，要知道，我倆從一年級開始就是競爭對手，我們什么都是對手，學習上是對手，朗誦和主持上也是對手。老師先讓任毅上來試試。任毅立刻走馬上任，他先讓我們一起讀一段話，大家讀完了，卻不知道如何繼續(xù)了。唉！他太緊張了。這下子，講臺下的同學可看笑話了，不久就有人起哄：“任毅下，周?全上----”就在他沮喪地回座位的時候，我飛快地走向講臺，我的課堂開始了。
我一上臺就讓同學新鮮了一下，說：“大家知道嗎？有一樣東西，人人都能有，可要得到卻不容易，你們知道是什么嗎？”大家都說是毅力。于是，我大聲說：“對！今天，我們就走進《毅力》這一課。”我要大家讀一讀下面那段話，再來舉手說一說讀了那段話后的感想。我發(fā)現(xiàn)舉手的人不多，就繪聲繪色地講了一個小女孩克服重重困難堅持鍛煉學會游泳的故事了。幾個同學大聲說，我們知道這個小女孩就是“周老師”，我忍不住笑了起來。這一下，教室里頓時活躍起來，我再問，許多同學不僅搶著發(fā)言，而且都有生動的實例，我表揚了他們。
發(fā)表意見的人越來越多，不管他們答對了還是答錯了，我都會鼓勵他們。不知不覺一節(jié)課很快過去，下課鈴聲響起后，老師快樂地問：“大家給今天的小老師打多少分？”大家異口同聲地說：“100分！”有個班里最可愛的女生奶聲奶氣地說：“無數(shù)分！”
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十
今天，學校舉行了科技節(jié)，我可高興了！早就聽說其它班級有許多令人嘆為觀止的科技作品，今天終于可以過一把科技癮啦！
最吸引人的是五（2）班的“噴氣式飛機”，老師把氣球吹大，再把氣球勒緊，接著把吸管粘在上面，然后把線穿在里面。老師一松手只聽“噗――”氣球飛快的.跑到另一邊，我感嘆道：“好快呀！”老師讓我們回答其中的科學原理，我勇敢地上去說：“因為空氣有反推力，把氣球從這邊推到另一邊！”“回答完全正確！”老師笑容滿面地說。我都高興地跳起來了！
還有一（2）班的“電光閃閃”也讓大家大開眼界。老師把導線夾在電池的兩邊，再把導線系在兩根針上面，兩根針快在一起的時候出現(xiàn)了閃電，大家都驚呆了。老師神秘地說：“你們知道為什么嗎？”“是因為電和電相近的時候雷電就出來了。”我自告奮勇地回答。“正確。”我高興地歡呼起來！
我喜歡我們學校舉行的科技節(jié)！今天我實實在在的過了一把科技癮！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十一
經(jīng)歷幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產(chǎn)不久，大量假冒偽劣商品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當?shù)赜嘘P部分發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求：綜合材料內(nèi)容急含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀作文】。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十二
2019年2月6日星期日晴。
今天是大年三十，在這。
除夕之夜。
窗外爆竹聲不絕于耳天上不斷地綻開五彩的禮花。看著看著像我這樣膽小的女生竟然也躍躍欲試決定小試牛刀一番。
到了樓下，有的在放禮花，有的在放響炮，還有的在賞炮……大家歡聚一堂，不亦樂乎。別看平時媽媽膽小如鼠，可放炮時她卻如“女中猛虎”。只見她左手持“芭蕉扇”，右手持打火機。“嗞”，“芭蕉扇”中冒出了煙花。這煙花時不時地變換顏色，由紅到黃，由黃到綠，火花在夜幕中舞蹈著。我看后，也拿起一面“芭蕉扇”，要來打火機，打著火，靠近捻兒。捻兒著了，我一時慌亂起來。盡管外面寒風刺骨，可我的額頭還是滲出了細微的汗珠。我盡量把它舉得遠遠的，生怕自己會被飛濺的火花燒傷。火光漸漸熄滅了，我那小小的心中充滿自豪感和滿足感。
小的“手持炮”都放完了，而放大禮花的重任還得落到爸爸身上。爸爸搬來一箱“恭喜發(fā)財”，用打火機小心地把捻兒點著，然后一溜煙跑走了。突然，“嘭”的一聲，一團金色的火球向天空飛去，剎時間又散落開來，像無數(shù)的金元寶從天而降。
眼看著爸爸越放越帶勁，放的炮越來越多，我也不甘示弱，絕不能甘敗下風，抱起一箱“雙喜臨門”便沖向“戰(zhàn)場”。爸爸見大勢不好，趕緊攔住我，說：“哎喲，我的小祖宗，這大炮可不是你放的！”我到底沒有執(zhí)拗過他，在那些大道理面前，只好“俯首稱臣”。我本想和爸爸“決一死戰(zhàn)”，與他比一比誰更勇敢，可看到那龐大的禮炮，還是不要自不量力為好。
我的目光又鎖定在媽媽身上。對！她與我水平相當，和她比，沒準能凱旋而歸。可是看在她帶動了我對放炮的興趣，最好也不要過河拆橋。
新年的鐘聲就要敲響了，又一團禮花的爆破聲劃過天空，真是“爆竹聲中一歲除”啊！仰望天空，我仿佛看到了眾親友闔家團圓的場面，我仿佛看到了熱鬧、喜慶的京城，我仿佛看到了那一幅幅祥和的畫面……北京的春節(jié)難道不是甜美、喜慶、祥和的嗎？它溫暖著我們的心。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十三
有的同學彈琴過了一把癮；有的同學游泳過了一把癮；有的同學當了一次家過了一把癮，但最讓我記憶猶新的是我那次玩電腦，過了一次當設計師的癮。
那一次，我自己在家，因為是在寒假，所以我十分無聊，于是在我的操控下，電腦亮了。
我把頁面調(diào)到了大頭妹妹做蛋糕的游戲上，我選擇一個心形蛋糕的樣子，在中間鋪上了巧克力醬，在最上層鋪上草莓醬，我又在上面放上了許多小飾品，一個美麗無比的蛋糕就完成了。
我又選擇了設計服裝這個游戲，給娃娃穿上了一件粉紅色裙子，潔白的項鏈與耳環(huán)閃閃發(fā)光，還有一頂晶瑩閃亮的王冠，一個美麗的娃娃就在我手下誕生了。
這次我玩電腦，當了一次設計師；當了一次裝飾家；當了一次化妝師，真過癮！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十四
樓前樓后本是綠化草地，可房屋開發(fā)商搞的物業(yè)管理和拆遷戶居民（業(yè)主）產(chǎn)生矛盾，放棄了物業(yè)管理。于是一層住戶等閑暇人群就在荒草地上施展開了自己的本領——種花、種菜……整的好不熱鬧。
記得上世紀七十年代中期，我們一群高中畢業(yè)，十七、八歲的.年輕人，滿懷激情底回到農(nóng)村這個廣闊天地——家鄉(xiāng)。
“到農(nóng)村去，到祖國最艱苦的地方去！黨的需要就是我們的志向！磨一手老繭，滾一身泥巴，徹底改變舊思想！”這是我們在學校喊了一百遍的口號。可實際體會中卻是另一番滋味——那年我們回來時，正值盛夏，莊稼正旺勢，處于追肥、鋤草期。隊長給了我兩個糞桶，跟著大伙一起村里挑著糞往地里送，來回一趟也得3公里，一天八九趟。
頂著烈日炎炎，幾趟過來我的肩部疼的厲害，見別人兩個肩輪著跳，換肩自如；我卻只會一個肩跳，試著學學換肩吧，可這功夫不是一兩天學來的……第二天洗臉，衣服粘在肩上脫不下，奶奶看了心疼地說：“皮都沒了，全是血。俺孩歇歇吧，別干了。”我沒有聽奶奶的話，第二天接著干，硬是咬著牙堅持了下來。
一人多高的玉米，鉆進去不見了人影。一人一塊地鋤，我就怕趕不上別人，汗水滴答-滴答……衣服已全濕透了；兩手已磨起了血泡，我一點都不敢懈怠，奮力往前趕。一個夏天下來，碰上以前的同學，說：“你比先前白了。”我自己知道這是汗水沖刷的結(jié)果。
就這樣我在家鄉(xiāng)待了兩個春夏秋冬，由原來沒經(jīng)過風霜，手不能拎，肩不能挑的學生，鍛煉成為了一個能熟練做各種農(nóng)話，熟悉各種莊稼，什么困難都不怕的青年。
那段經(jīng)歷雖苦，我始終覺得它是一筆財富。
以后無論遇到什么困難，想起那時感到都算不了什么！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十五
經(jīng)歷幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產(chǎn)不久，大量假冒偽劣商品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當?shù)赜嘘P部分發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求：綜合材料內(nèi)容急含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀作文】。
前幾天，我突發(fā)奇想：要是我自己能試著開辦一個公司過一把大人創(chuàng)業(yè)的癮該有多好呀!辦個什么公司好呢?回到家中，我望著自己的寫字臺發(fā)呆，無意中看到了我那把自動削筆刀，突然就有了一個好點子!鉛筆是我們常用的學習用具，可難免有些同學會忘記削鉛筆或者鉛筆中途折斷，這樣就會影響到書寫學習，那么我干脆就辦個“張景發(fā)削鉛筆公司”，在衛(wèi)生問題統(tǒng)一處理好的基礎上，集中為同學削削鉛筆，肯定會受到大家的歡迎，因為這也算是為大眾服務嘛!雖然我知道這個想法僅僅是一次體驗嘗試式的游戲行動，但是我還是決定一定要把這個游戲玩好。
說干就干，我回到家中精心準備了一番，挑選好了材料：削筆刀一個，磨筆砂紙一張，鉛筆若干支。我得意地望著這些東西，總覺得少了點什么。哦，對了，公司哪能沒有招牌呢?于是我精心挑選了一張正方形的卡紙，對折了一下，一筆一劃寫上了“張景發(fā)削鉛筆股份有限公司”幾個大字，算是公司的名片，然后將這些東西小心翼翼的塞進了書包，在興奮和期待中慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上上學，第一個課間我便將那些東西擺在了課桌上，立馬兒就有同學好奇地湊過來，詢問我在干什么，我告訴了大家我辦這個公司的初衷和目的。根據(jù)平日里在報刊雜志和電視里、現(xiàn)實中學到的大人們開辦公司的知識，我便有模有樣地進行員工招聘。首先得找個助手，需要公開招聘個總經(jīng)理。“近水樓臺先得月”，我的同桌李菁在業(yè)務過硬的情況下被聘為總經(jīng)理兼董事長秘書。第二節(jié)課間，我們倆便決定在開始試營業(yè)的同時再招聘幾個員工。李菁幫我做了一張董事長證和一個資料袋，以及一張招聘書。過了一會，有兩個客戶來讓我們削鉛筆，李菁小心翼翼地完成了我們的第一筆生意，那兩個客戶非常滿意，問我們：“你們吸收會員嗎?如果邀請的話我們參加。”我靈機一動：“可以呀!”于是我們立即決定成立一個會員俱樂部，這時候又有四個同學來應聘，成為了我們的員工。這時我后邊的孫皓也坐不住了，自信地問：你們找部門經(jīng)理嗎?我想試試。就這樣一個上午，我們便有了有了一個部門經(jīng)理、四個員工，發(fā)展了兩個會員。
中午回到家，我左思右想，辦公司當老板，想要生意紅火，總得有個招攬客戶的辦法，于是下午課間營業(yè)的時候，我在公司名片招牌上寫下了——公司宗旨：顧客就是上帝;業(yè)務范圍：削鉛筆，借鉛筆，磨鉛筆。我又特地在招牌上寫下了幾個大字：選削鉛筆套裝，送積分卡一個;積分卡上攢滿八個積分送鉛筆一支。經(jīng)過我這么一改，果真見效了——一下子又來了四個客戶，并且又招聘到了兩個部門經(jīng)理和一個員工。到了下一個課間，我們還兼并了“駱氏鉛筆芯公司”——我們班一位同學開辦的另一個公司。
在下午最后一節(jié)課上，英語老師看見了我的招牌，便加入了我們的游戲，邀請我去他們辦公室削鉛筆。下課之后，我和李菁屁顛屁顛跑到英語辦公室，為老師削鉛筆，一下子就削了四十多根鉛筆，雖然很累，但是很滿足，很有成就感。最后，在我的軟磨硬泡下，居然把英語老師也發(fā)展成了我們的會員。
經(jīng)過我們的努力，再加上老師的影響力，兩天下來，我們班的班長何畔、學習委員魏婉怡等人都加入了我們公司。我和李菁很高興，認真統(tǒng)計了一下，發(fā)現(xiàn)我們公司已經(jīng)是部門齊全：削鉛筆磨鉛筆部門，部門經(jīng)理是關錦澤;借鉛筆部門，部門經(jīng)理是何畔;宣傳部門，部門經(jīng)理是孫皓。另外還有七個員工，負責辦理業(yè)務。我還思謀著，等公司生意做大了，要擴大經(jīng)營范圍，發(fā)展“橡皮借用”業(yè)務呢!
對了，忘了告訴大家了，雖然我們是開公司做生意，但是一切業(yè)務均為免費服務，不但不收大家任何費用，而且我還硬著頭皮給媽媽要了四塊錢，作為購買材料和維持公司運營費用，并且還給員工們按照貢獻大小發(fā)了工資呢!
在開辦公司的兩天時間里，我從成立公司到開展業(yè)務，經(jīng)歷了一個創(chuàng)業(yè)的基本程序。雖然這純屬一場游戲，但是卻讓我收獲很多。通過實踐體驗，鍛煉了我的組織管理能力，讓我學到了開辦公司經(jīng)營業(yè)務的基本知識，使我懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛。這個經(jīng)歷，我會一直記得，它是我成長過程中的一次難忘體驗，也是我成長過程中收獲的一筆財富。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十六
每個人都有自己的特長，有些人跳舞跳得非常棒，有些人會打跆拳道，而我呢，如果很熟悉我的話，你便會知道，我最喜歡唱越劇。
在每周的星期五下午，我們將會有兩節(jié)社團課。我報的就是小戲迷俱樂部，從此，我便愛上了越劇。
平時，我也沒有許多時間來練習，只是有空時練練，心里卻有一個很強烈的愿望：我一定要上臺去表演！別人能用美美的唱腔在舞臺上表演，穿著漂亮的戲服，我為什么就不可呢？這個愿望像一只被困在牢籠里的小獅子一樣亂沖亂撞，使我總是坐在那兒呆呆地想著。
機會終于來，又是個星期五，我一下課便像陣風似得跑向了教室，一看，一個同學也沒到，只有宋老師一個人在講臺上忙活著，抬頭看見我來了，對我說：“肖牧蕓，你越劇唱得不錯，在五月份新芽藝術節(jié)有一次表演，你參加嗎？”我微微點了點頭，感覺雙頰滾燙，心也提到了嗓子眼。接著，同學們接二連三地來了，在課上，我們進行了選拔，我順利地被選上了。
唱越劇是我的最愛，真希望演出的那一天能唱出好成績來！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十七
今天，剛好班主任老師請假，于是就叫我管一下班級紀律。被老師點名的那一刻，我無比自豪，心中暗暗竊喜，終于今天我來當一回小老師，這可是我期盼已久的事情呀！
課堂上，有的同學在玩耍，有的同學在打鬧，有的同學在講話，還有的同學坐在椅子上一動不動，我差點要氣暈了，這分明就是和我唱反調(diào)嘛。我忍無可忍，此時不立威，等待何時，于是我扯開嗓子大聲喊道：“安靜！”那聲音把我自己都嚇到了，猶如火山爆炸了一樣。這時課室驟然鴉雀無聲。我那嚴肅的神情還掛在臉上，眼睛瞪得大大地環(huán)視整個教室。突然蒙b快速地站了起來，歪著腦袋，雙手交叉說：“不安靜！”頓時全班同學都笑了起來，我的心一驚，同學們有的笑紅了臉，好像掛了一朵大大的紅花；有的正在捧腹大笑；有的笑得直接倒地。我氣得不知如何是好，重重地拍了講臺，但是同學們笑得更厲害了！看來這些家伙要看我怎么出丑了。
這時，副班長站了出來，伸張正義地大聲說：“你們笑什么笑？”就在這時，曾美美表情嚴肅，眉毛內(nèi)八，絲毫沒有開玩笑的意思說：“班長和副班長在這里管紀律，你們當作是耳邊風嗎？”可是，賈聰明拍了一下桌子，雙腳站了起來，把其中一只腳放在椅子上，怒發(fā)沖冠地說：“對，我就是當作耳邊風。你能把我怎么樣？”
我終于按捺不住了，用盡全身的.力氣說：“賈聰明，你在這兒搗亂還那么理直氣壯。”就在這時，老師突然進來了，氣呼呼地說：“你們竟然不聽班長的話，看我怎樣懲罰你們。”這時全班同學都傻眼了，怎么老師會突然出現(xiàn)，原來老師是想看看當她不在學校的時候，我們是否能夠在幫助的帶領下遵守紀律，順利上課學習，看來老師是高估了同學們的自律了，我站著老師的面前低下了頭，同學們更是連氣都不敢喘。
當了一天的老師，終于體會到老師的辛苦了，我也知道了自己在管理班級方面還有很多不足，我以后一定要竭盡全力幫助老師管理好班級，讓自己成為一位得力的班干。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十八
元旦時，我和爸爸媽媽來到了東湖游樂園游玩。走進大門，一陣花香迎面撲來，直沖進我的鼻子里。頓時，我就感覺自己置身于花的海洋中了。
游樂園里有許許多多好玩的游戲：什么射箭呀，摩天輪呀，卡丁車呀，恐怖的黑暗世界呀……給我印象最深的要數(shù)“空中飛人”了。
記得當時，我跳上氣墊，雙手撐開。一個叔叔用六根粗粗的橡皮筋把我捆起來。叔叔親切地問我：“是彈高點，還是彈低點？”我毫不猶豫地說：“高―高！”沒等我把話說完，我就被彈到了半空中。我低頭向下一望，只見叔叔已經(jīng)成了一個小人兒了。就在這時，我感覺好像是被什么東西抬起來又被放下去了。
后來，我才知道是大氣壓力的作用使我在空中翻了一個跟頭。我還沒有回過神來，第一局就結(jié)束了。第二局開始了。跟剛才一樣，我被彈到了半空中。我往下面一看，幾乎連一個人影也看不到了。我再看看我旁邊的幾位小朋友，其中有一個都哭了，而其他兩位小朋友則臉色蒼白。我心想：我不能和他們一樣，一定要勇敢一點，拿出點勇氣來，可不能哭鼻子。想著這些，一陣眩暈突然襲來，接著便是平靜。第二局又結(jié)束了。
最后一局開始了。這一次我就睜大了眼睛向前方看去，只見綠樹成蔭。小鳥們發(fā)出清脆的叫聲，好像正在為我加油呢！這給了我信心和勇氣。這一次我在空中連續(xù)翻了兩個跟頭，爸爸媽媽在下面直為我喝彩。等我走下氣墊時，我的雙腿發(fā)軟，走路顫顫巍巍的。看來，做每一件事都是有一定的困難的，就像“空中飛人”這個游戲一樣。“空中飛人”不僅讓我過了一把癮，體會到冒險與刺激的感覺，還讓我受到了挑戰(zhàn)，感受到了挑戰(zhàn)自我的樂趣，更讓我明白了，有信心，有勇氣，再大的困難也可以克服。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇十九
我們一家人伴著海風，在大年初三來到了廈門旅游。廈門有許多有趣的地方，其中最有趣的是鼓浪嶼。
從廈門到鼓浪嶼必須坐船。我站在船上眺望鼓浪嶼，映入眼簾的是：郁郁蔥蔥的樹林；點綴在樹林中的巖石；鑲嵌在樹林外的別墅。
我們剛從鼓浪嶼的輪渡碼頭走出來，只見一棵高聳入云的榕樹矗立在我面前。突然，我發(fā)現(xiàn)榕樹一處令人驚訝的部位：樹干。我見過的樹干都是單一的，而榕樹的樹干卻有幾個更為細小的樹干互相纏繞形成的。不對？樹枝上怎么會出現(xiàn)“馬尾巴”？父親看我一臉疑惑，連忙說：“那些‘馬尾巴’的學名是氣根。”在樹干的旁邊，一個粗大的氣根像柱子一樣支撐著這棵榕樹，我的眼前出現(xiàn)了這樣的畫面：一個氣根垂到地上，然后扎根，慢慢地長粗，最后變成這個樣子。
過了一些時間，走在巷子里的我被一座別墅所吸引：別墅有兩扇門，一扇主們，一扇側(cè)門。主門的上方是個浮雕，浮雕上刻有兩只獅子，他們都前爪騰空，后掌著地。兩只獅子中間有一個“發(fā)亮”的圓球。這個浮雕似乎隱藏著某種意思吧！我望了望別墅的前端，發(fā)現(xiàn)幾根歐式圓柱，別墅的門呢？哦，在圓柱后的一段距離。為什么把門建得這么靠后？后來我才知道，這樣能防雨。因為南方潮濕多雨。如果下雨時人在圓柱與門之間走動，絕對淋不到雨！
隨后，我們來到了海灘。忽然，我發(fā)現(xiàn)沙灘又一道道溝壑，一個海浪打上來，溝壑里充滿了海水。海浪退時，深溝里的海水含著沙子，慢慢地流回了大海，此時的'溝壑又深了一些。我想到了什么，使我知道了他們的來歷：海浪反復拍打著沙灘，海水退時會卷走泥沙。有些海水退時速度較慢，他們會帶走更多泥沙，慢慢地就形成了這樣的溝壑。
在這次陸游，我收獲了知識，又飽了眼福，真是太爽了！
點評：
遠游可以開拓視野、增長知識，小作者就在這次廈門之旅中學到了好多知識：榕樹纏繞在一起的樹干學名叫做“氣干”；把房屋的門建得靠后是因為這樣能防雨；沙灘上有一道道的溝壑是海浪反復拍打沙灘，海水退時卷走泥沙的多少不同造成的。這些知識都是我們在課本中學不到的。全篇充滿了知識點，讓我們看到了小作者這次遠游的收獲，真是過了一把癮呀！
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我過了一把癮小學生（模板23篇）篇二十
大年初四的下午,冷風呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上.我要去做中國結(jié).
一進首博的起,就顯得小巧而精致了.這個”雙錢結(jié)”象征著財運滾滾,恭喜發(fā)財.我把”雙錢結(jié)”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!
最后,阿姨把我做大門,我直奔做中國結(jié)的七彩坊.七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫.啊!真是別有一番春節(jié)的氣氛.工作人員開始教我做中國結(jié)了.我迫不及待地抓起繩子.首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里.工作人員一招一式地教著,我也專心致地學著.最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國結(jié).阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國結(jié)串壞.當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時真是漂亮極了.但我還要做些調(diào)整,讓繩子的`一頭對齊,而不要一根長,一根短.望著我快完成的中國結(jié),心里真是有說不完的喜悅.阿姨說我做的這個叫”雙錢結(jié)”.”雙錢結(jié)”也是中國結(jié)的一種.我定睛一看,哇,還真像兩個錢幣疊在一起,兩個錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個錢幣疊在一的”雙錢結(jié)”的多余繩子剪掉,然后在后面別了一個別針,還用打火機把別針固定了一下.”雙錢結(jié)”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗.
中國結(jié)是我們中華民族特有的,它蘊含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國結(jié)的癮!
指導老師：林承霞。
點評：
“中國結(jié)蘊含著濃郁的文化特色”，文中小作者就敘述了自己學做中國結(jié)的趣事。用一根長線，加上精湛的技藝就能編成各式各樣造型的中國結(jié)，這可是需要一定的技巧的。小作者把自己學做中國結(jié)的過程敘述得很詳細，分層，搭配繩子的顏色，一招一式都是像模像樣的。看著自己做的中國結(jié)，小作者真是覺得過了一把癮呀！
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇二十一
從喜歡上書籍那一天起，我就對“主編”由衷地欽慕。沒想到，去年我竟也當了一次“主編”，品嘗了當主編的酸甜苦辣。
那是五年級上學期的一天，老師教給我們一個任務------編一份小報。甭提我心里有多高興。
常言道：“看花容易，繡花難。”一開始我便被刊頭難住了，取個怎樣的名字呢？“百科”、“萌芽”、“新苗”？唉，太老套了。對了，學校不是號召我們個個像小雛鷹，勇敢面對藍天，展翅翱翔嗎？我看，就叫《雛鷹知識報》吧！一份小書報應當圖文并茂，可我素來缺乏美術細胞。盡管如此，我還是硬著頭皮，絞盡腦汁，經(jīng)過“日夜兼程”，我的桌臺上堆滿了廢紙，可是竟沒有一幅是滿意的，我懊惱極了。突然，我“計上心來”，畫得不如描來的更輕便、相似。于是，我便伏在桌上，聚精會神，一筆一畫地臨摹。一會兒工夫，一只展翅翱翔的雛鷹似像非像地出現(xiàn)在我眼前。我高興地大喊：“成功啦！”爸爸循聲而來，一眼便認出我“投機取巧”，便嚴肅地批評我：“凡事要實事求是，不可有半點虛假。”我頓時臉紅如關公。爸爸告訴我，鷹的`雄姿關鍵是翅膀，但更關鍵的是眼神。我頓時茅塞頓開，我從雄鷹的眼神落筆，經(jīng)過一番刻意的描繪，終于，一只展翅欲飛的雄鷹躍然紙上。雖然這張畫不比原先的相似，但它是我的親手勞作，一股坦然之流，頓時涌上心頭。它融匯著我從臨摹到親手勞作的這一認識過程。我推窗放眼，只見雨珠在婆娑墨綠的樹叢中，把腐葉塵埃掃去，正是萬物逢春之際，一切充滿希望。
經(jīng)過一番折騰，編小報的第一關終于闖過去了。接著，為了收集資料，我從書櫥里搬出一大堆書，邊翻邊看邊念叨：這短小精悍，鮮為人知的就作為“知識林”；這兩個小笑話，趣味里又有教育意義，好，就看上你了；啊，好極了，這里有幾條名人名言……正在為自己的資料選擇得意之時，一想，所有資料都拾人牙慧，如何是好？對了，插入一篇自己的得意之作------《我的媽媽》。一切安排妥當，余下的工作就是謄抄，我便拿去許許多多的工具，如同擺龍門陣，忙碌了大半天，飯也顧不上吃，手也酸痛了，腦子也嗡嗡直響，可謂“煞費苦心”。最后，我鄭重地寫下我的姓名------王韞葭。
望著這份小報，我心里甜滋滋的，爸爸不知什么時候來到我身邊，不僅稱贊道：“嗯，小報編得不錯，內(nèi)容豐富，版面清楚，真是個小主編！”
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇二十二
寒假的威海之行，我十足地過了一把“砍價”癮，那件事我到現(xiàn)在仍然是記憶猶新。
那天，我們坐著旅游大巴來到了威海著名的韓國服裝城，下車前，導游告訴我們大家：“這里的商品都是可以‘砍價’的”。
進了服裝城，我這才發(fā)現(xiàn)：韓國服裝城并不是只賣服裝，而且大多數(shù)不能“砍價”，只有一、二層的一些小商品才可以“砍價”。我首先進了一家生意興隆的小店，里面的商品琳瑯滿目：有手電筒、打火機、指甲剪、手表等等。我看中了一款電子表，便高聲問店主：“這款電子表多少錢”？店主當時正與一位要買打火機的顧客談價錢，并沒有理會我，直到我喊第二遍時才不耐煩地說：“65元，你愛買不買”。“10元你賣不賣”？聽見我砍價的聲音時，店主這才回頭看了我一眼，說：“不行，至少也要45元”。“不賣就不賣”。我氣得扭頭就走，但剛走出門幾步就回頭望了一眼，希望店主趕上前來，以10元的價格把電子表賣給我，可店主卻又和一位來買皮帶的顧客談起生意，我一見便走了。
我又來到了第二家小店，這家店的生意一般，我還是看中那款電子表。我一進門，女店主便熱情地歡迎我，一問價格，竟然也是65元。我小心翼翼地問：“10元賣不賣”？女店主一聽，熱情立即消失得無影無蹤，笑臉也隨之沉了下來，冷冰冰地說：“你見過這么低的價嗎？我們賣不起，您還是到別處去買吧”！
我只好來到第三家店，這店地處偏僻，幾乎沒有顧客，店主正愁眉苦臉、無精打采地坐在椅子上，見我來了便眉開眼笑、十分熱情地歡迎我，這回我還是看中的那款電子表，價格還是65元，我想：這回我一定要把這款表買下來！有了，我先給他來個“下馬威”，最后再來個“馬后炮”。我說：“10元賣不賣”？店主猶豫了一下子，他正準備說時，我卻說：“不賣就算了”。說著走出門外裝著要走的樣子，果然，我還沒有走四五步，便聽到店主在后面喊我：“好，10元賣給你”！爸爸心動了，說：“我們快去買吧”。我說：“既然他能賣這低的價格，我們何不再低一點呢”！說完，我便走回店里說：“8元你賣不賣？賣，我們就買下，不賣，我們就走人”。店主稍想了一會兒，無可奈何的說：“好吧，賣給你”。就這樣，我終于以低廉的價格買下了心愛的電子表，我高興極了。
這一次次砍價，不僅讓我十足地過了一把癮，還讓我懂得了只有貨比三家，才能買到物美價廉的商品。
我過了一把癮小學生（模板23篇）篇二十三
“哈哈，太爽了！”這是怎么一回事呢？原來，是我痛痛快快地玩了一場電腦游戲，過了一把癮。
電腦游戲大家經(jīng)常玩，但因為我的視力不太好，媽媽對我要求嚴格，很長時間才能玩一次。這次我有時間，經(jīng)過了媽媽的`同意，玩起了電腦游戲。
馬上，我進入了一場“激烈的戰(zhàn)斗。”
首先，我玩起了“逗小猴子開心”。電腦里響起了恐怖的音樂，經(jīng)過我點旁邊的物體，讓小猴子開心，獲得勝利。后面的游戲越來越難，但我還是玩過關了。
然后，我又玩起了“水果忍者”。“嘩嘩嘩”，我“切”過的水果果汁四濺！
指導教師崔梅茹。
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