閱讀優秀作文可以開拓思維，提高自身的寫作能力和審美水平。在這里，小編為大家準備了一些優秀作文的范文，希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇一

我家養了一只膽小的小烏龜。說它小，真是名副其實。它的龜殼只有7厘米長，當它把四肢、尾巴和頭縮進龜殼里時，就像一個小小的石頭，穩穩地擺在那里，一動不動。它整天背著一個深綠色的龜殼，上面有對稱的六邊形花紋，像足球花紋一樣。花紋中間還有黃色的線條，將龜殼隔成好幾個部分。龜殼反面是嫩黃色的，上面的花紋是黑色的。這些花紋也是對稱的，有的是圓圈，有是像小烏龜的尾巴，又細又短。這些淡黑色的花紋點綴在嫩黃色的龜殼上，像中國山水畫一樣清爽。小烏龜那一對烏黑的小眼睛，長在頭的兩側，有米粒般大小，不仔細看，根本發現不了。四只墨綠色的爪子非常靈活，沒事總撓動著魚缸的四壁，發出“滋滋”的摩擦聲，讓我總以為它會把魚缸抓破。一條細細的尾巴，總是縮在龜殼里，只有在爬行時才偶爾伸出來。

我把烏龜翻了個身，它不停地掙扎，四只爪子在空中亂蹬，頭伸得長長的，好像把吃奶的勁都使出來了。它就這樣掙扎著，亂蹬著，過了好久，它竟然把身體翻了過來。我想看看小烏龜怎么爬行，可是，等了半天，它一動不動地縮在龜殼里，好像睡著了一樣。我沒了興致，走了。過了一會兒，媽媽喊：“快來看，快來看，小烏龜動了!”等我興沖沖地跑過去，它又把頭縮進龜殼里了。媽媽說，是因為我走路時腳步聲太大，把烏龜嚇回去了，真是膽小如鼠。

我給它喂食，想看看它是怎么吃東西的，它卻一動不動，連肉都沒聞一下。我以為它不餓，就干別的事去了。等過了一會兒，我再去看的時候，肉已經不見了。它卻還像剛才一樣一動不動。這個小家伙，還真會裝模作樣，吃東西都不愿給人看見。

這就是我家的小烏龜。膽小、機靈，我真的很喜歡它。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇二

一個晴朗的夏天，我正在草坪上玩，忽然看見一只烏龜，正慢悠悠的朝我這邊爬過來。這只烏龜的外殼很堅硬，上面有一些六邊形的格子。烏龜的四條腿胖胖的、短短的，不是很靈活。

它還有一條小尾巴。它的膽子很小，我剛用手一摸它的硬殼，它就連忙把頭和四肢，連同尾巴一起縮回殼里去了，安靜地等待了幾分鐘后，小烏龜才慢慢地將頭伸出硬殼，四處打探一下周圍的環境之后，認為安全了，才將四條腿和小尾巴分別伸出硬殼，然后匆匆忙忙的逃走了。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇三

今天，我們班來了三位可愛的小家伙，你怎么猜也猜不著，現在讓我來告訴你吧，它們就是可愛的小烏龜。

小烏龜有一個尖尖的頭，長長的脖子東張西望著，背上背著硬硬的鎧甲，露著雪白的肚皮。它們有四條長長的腿，還有一條小小的尾巴。

小烏龜快活地爬來爬去。它想出來和我們一起玩，結果，摔得四腳朝天，也許小烏龜覺得自己的這個水池太小了，它以為我們教室是一個大水池。

小烏龜我喜歡你，希望你下次再來我們班。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇四

一、話題引導。

1、展示頭飾，說說都是什么動物。

2、讓幼兒發揮想象，利用頭飾講故事。

二、講述故事。

1、教師利用課件，有情感的講。

2、問問幼兒故事里講了什么？

3、小烏龜打敗了誰？

4、讓幼兒理解故事里講得是什么。

5、小烏龜借了什么。

三、運用故事表演。

1、在聽一遍故事。

2、分成小組表演，角色自己安排。

3、比一比，那組幼兒演得好。

四、講一講。

教師教導幼兒，做事要勇敢，讓幼兒明白勇氣是怎么回事。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇五

它走起路來慢吞吞的'，似乎有一塊千斤重的巨石壓在它背上。它走一步停一下，走一步停一下。就是踩在光滑的冰塊上，也保持這姿勢。

烏龜吃的飯，要求非常高，它是個名副其實的肉食者，但是卻可以一周三餐不吃不喊餓。它的食物卻又必需是魚肉或廋豬肉，肥的，就是在它旁邊說多好的話，它也不會吃。

有一次，我們忽略了豬肉的肥廋，丟了一大塊肥豬肉進了烏龜的魚缸時。結果，我們出去回業發現餓得奄奄一息的烏龜爬在露出水面石頭上一動不動。嚇得我馬上跑去切衛大塊廋豬肉放進魚缸里?？墒牵驗槲以隰~缸旁邊走來走去，所以烏龜只是圓圓的小眼睛瞪著我，好像在說：“一個搶吃的”。我走后，它就狠吞虎咽地吃起來，真是膽小到家了！

如果想要親眼目睹烏龜吃東西的場景，可不是件容易的事，它即便是餓得不得了，但是只要有活動的人或動物在旁邊，它絕對不吃任何東西，我想，這也是它倔得出名的原因。我為了見到烏龜吃飯的樣子，我可是花費了好多心思呢。

我把裝烏龜的魚缸放到一張較高的桌上，在桌子旁邊放了一張小椅子，我用椅子檔著臉（椅子上面有幾個小洞），從椅子上的“偵察洞”向烏龜看去。

烏龜吃肉的時候，用爪子按住肉塊，然后用大嘴巴撕咬肉塊后吞進肚子里，有時還要喝上一小口水呢！我看著看著一不小心碰了一下椅子，結果烏龜被椅子發出的聲音嚇得所頭縮回了堅硬的殼——真是個膽小鬼！

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇六

這只小烏龜是我爸爸在市場上買回來的。我把它裝在塑料袋里，它一路上都把頭和四肢縮進硬硬的像鎧甲一樣的殼里，一動不動。任憑你怎樣撥弄，它也不肯把頭和四肢伸出來。我想道：這只小烏龜真是太膽小了。

回到家，我把小烏龜放到它的新家——底部有一點水和幾塊鵝卵石的魚缸里。過了大約一刻鐘左右，小烏龜還是沒有把頭露出來，只露出一雙賊溜溜的小眼睛窺視著我，好像稍不留神我就會把它吃掉一樣。

過了幾天，小烏龜漸漸地熟悉了這個新家，也敢吃我給它的食物了。每當我的身影出現在它的視野里時，小烏龜都會把頭伸出殼，把爪子搭在魚缸的玻璃上，不停地拍打著玻璃，發出“當，當”的響聲，仿佛在說“小主人，我餓了，快給我點吃的吧！”雖然小烏龜已經和我混得很熟了，可是它膽小的本性還是沒有改變。吃食的時候，它咬一口食物就要馬上張望一下四面八方，確定沒有危險后再吃第二口。就算有一點動靜，它都會不管三七二十一，連嘴邊的食物都不顧了，先逃再說。睡覺的時候也是如此，一有風吹草動，它的眼睛馬上就會睜開，頭抬起來，接著站起來，脖子不停地轉動著，好像在問：“誰？你是誰？快給我出來！”真是太好笑了。小烏龜在玩耍時，神經依然保持著高度警戒。一次，我把幾粒食物喂給在曬太陽的小烏龜吃，有一粒不小心掉在了它的頭上，嚇得它躲在石頭縫里半天才敢出來。無論我怎么呼喚它，它也置之不理。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇七

我家養了兩只烏龜，一只大的，一只小的，它們的外殼是黑色的，好像穿了一件黑禮服。

今天早上，我走到水池邊看它們，它們見到我就把頭抬起來，好像是說：“我餓了”我就去拿來爸爸買的蚯蚓給它們吃。我先拿一條放進水池里，紅紅的小蚯蚓在水池里晃來晃去，可是兩只烏龜一動也不動，它們好像很害怕。

過了一會兒，我再去看的時候，小蚯蚓已經不見了，原來烏龜很膽小，我在旁邊時它不敢吃。

烏龜是人類的`好朋友，我們應該好好保護它們。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇八

我一直希望自己可以甩掉膽小，它在童年為我設置了太多屏障，現在我終于要迎面克服它了。

膽小，令我在生活中常常被嘲笑。天黑了，爸爸叫我去倒垃圾，可是外面很黑，我怕有怪物來吃我，爸爸看著我，知道我膽小的毛病又犯了，只好陪我去，弟弟躲在一旁偷偷笑我。

還有一次，我們全家看望奶奶，晚上我看到一只蟑螂，我被嚇哭了，朋友們看見了，都立刻哈哈大笑起來。

睡覺的時候，我偷偷溜進爸媽的臥室，聽見他們說：“孩子這么膽小，長大以后該怎么辦呢？”

“放心，這件事交給我?！?/p>

第二天我來到朋友家玩，一玩就玩到了晚上。當時我被一款游戲深深的吸引住了，不僅鍛煉人的膽量，而且還能在黑暗中摸索出前進的方向。

晚上我回到家，發現一個人都沒有，我打開燈，接著打開電視，順手拿起一個蘋果，一邊吃一邊看，卻不知道后面有人走了過來，忽然“啊……”一聲，我一轉身，他們以為我會被嚇一大跳，沒想到我沒有哭，反而大笑著說：“你們在干嘛？”

爸爸問：“你怎么沒被嚇到”。“因為我在朋友家玩了一款游戲，讓我的膽量變大了?！?/p>

“那恭喜你，終于克服了膽小。”我們擊掌慶祝。

從此以后，我終于學會了面對膽小，至此我變得大膽起來。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇九

咱五三班的奇人還真不少，有飛人周，大力徐，還有巧手許，寫作徐，今天我要給你介紹的人呀，她的第一特點就是——膽??！

膽小周個子小小的，看上去挺文靜，記得一年級的時候，吳老師要第一次進行班干部競選，大家一個一個演講著，當輪到膽小周時，卻見她滿臉通紅，捂著臉大叫：“人家不會那，我不上去！”別人想拉她，根本拉不動，屁股像粘在椅子上似的，這下，驚動了吳老師，吳老師站起來，對膽小周說：“演講很容易的`，去試試看啦！”

但膽小周還是不停，紅著臉繼續大叫：“我不會啦，別叫我上?！边€拼命地往桌子下擠，當時的周一鳴，真是太膽小了。

不過現在，周一鳴已經變得樂觀了，不再害怕演講，上課也經常主動發言，有一次吳老師叫我們為新型玻璃推銷，別人都講的結結巴巴，唯獨她，講得龍飛鳳舞，很有真情實感，講時還用上了動作，讓我們真切地了解到了新型玻璃的好處，把我們都給聽傻了，不敢相信這就是從前的膽小周。

現在，周一鳴已經越來越樂觀，向上，積極了，相信不久后，她會變成幽默周。

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膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十

我是一個個子不高不矮的男孩，留著一頭烏黑光亮的頭發，圓圓的臉上有兩條深黑色的'眉毛，一雙笑起來像月牙兒般的眼睛，小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴。

我最大的特點就是膽小了，媽媽還給我起了一個有趣的外號叫“小屁膽兒”。記得是一個夏天的下午，語文課上老師正給我們講題，不知怎么的，老師突然把我叫起來回答問題，全班同學的目光都聚集在我身上，我很緊張，心怦怦直跳，整個身體都在發抖，豆大的汗水直往下流，加上天氣炎熱，當時的我整個臉紅通通的，平時能說會道的嘴巴也變得遲鈍起來，說起話來結結巴巴，老師讓我坐下的時候，我都不知道剛才怎么回答的問題，腦袋里一片空白。

這就是我，一個膽小的男孩。不過，我決心在以后的日子里，我要跟膽小說再見，讓勇敢做我的好朋友。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十一

我想戰勝膽小，因為我非常膽小，雖然老鼠什么的都不怕，但是我非常害怕黑，因為黑暗中指不定什么東西。

每次晚上，我都會因為上廁所而醒來。但是我雖然醒來，卻不敢睜眼。我心里一直鼓勵自己，要睜開眼睛，終于我睜開眼睛?？匆娏撕诎?，我身體發麻，全身僵硬起來。我再向前面看，黑乎乎的一片，加上風聲和心理作用，誤以為是鬼呢！

由于我是一個人睡一個房間的，所以會比任何一個時候還要害怕。但是我還是咬咬牙忍住了，我沒有手電筒，要是有手電筒的話，我早上廁所去了。

早上我把怕黑的事給爸爸說了，爸爸為了不讓我怕黑，就開始想辦法，所以每次我想上廁所都會憋住，心里一直在想，不要想不要想，這句話?；旧厦刻焱砩隙寄茉谖夷X海里想上幾千遍，盡管爸爸每一次都想盡辦法，讓我變得大膽一些，但是每次辦法都以失敗告終。

終于爸爸又想了一個辦法。他從網上買了一套非常嚇人的衣服。到了晚上，我又想上廁所，結果一睜開眼，看到了爸爸，真的嚇了一跳。我一看這些都是假的，我再也不害怕了。

我終于戰勝了，膽小變得膽大。這一切還多虧了我的爸爸。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十二

我，是害怕小蟲子的青蛙，我是一到比賽就腿軟的選手，我是一個膽小的我。

有一件事讓我記憶猶新。

我最害怕昆蟲，比如螞蟻，八條細長的腿長在腹部，聽同學說還會咬人；比如西瓜蟲，有一次我撿到一個蜷縮的西瓜蟲，就拿起來，準備給同學看看，誰知它舒展開了，?。∥疑聿挥杉旱亟衅饋?，同學立即跑過來，怎么了？怎么了？我欲哭無淚，只好指了指被我摔在地上的西瓜蟲。他們總是說：這有什么可怕的，你真膽?。∥铱偸菑埩税胩熳靺s說不出一個字。

小時候我很怕比賽時候的槍聲，現在也不例外。一只蜜蜂從我眼前飛過，我害怕；一群螞蟻在路邊搬運一塊被人丟棄的蛋糕，我害怕；媽媽晚上進我的房間，我害怕；身邊有太多的東西我害怕。

膽小的我，對事物的害怕，并沒有阻止我去觀察。我知道，膽子并不重要，要用一顆愛探索的心過好每一天。

這就是我，一個膽小的我，我不愿意去改變，膽小也有膽小的好處，我不會像其他同學一樣玩小蟲子，我會給小蟲子一個美好的生活，不去打擾它們。我是膽小的，但我的心卻是愛探索的。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十三

媽媽的怕可一屋子都裝不下。

那是一個炎熱的'夏天，太陽光火辣辣地烤著大地，可在這個時候，我卻陪媽媽去了市場買東西。我們走了很長時間，我渴得嗓子都快冒煙了，看著琳瑯滿目的雪糕、果汁、飲料，我真想拿上一瓶狂飲大喝一口。我就不由得對媽媽說：“媽媽，我渴了?！眿寢屄犃苏f：“買瓶飲料吧?！蔽腋吲d地去商店買了一瓶冰鎮飲料，我馬上喝了一大口，又給媽媽說：“媽媽喝一口吧，我看你也挺熱的?！眿寢屨f：“我不喝，我怕涼?！?/p>

還有一次，媽媽和我出去玩，玩累了，我立刻拿出好吃的零食和糖，當我和媽媽共享巧克力的時候，媽媽卻說：“不吃了，我怕甜?！庇质恰芭隆保野岩粔K巧克力硬塞進媽媽嘴里的時候，又看媽媽吃得津津有味。我看她好像也不怕甜呀！

媽媽“怕”的東西還有許多：天冷時，媽媽給我把大衣披上，她說她怕熱；去吃烤肉，肉很香，我讓媽媽多吃一塊，媽媽卻說她怕香。

難道媽媽真的什么都怕嗎？不，每一個“怕”都包含了媽媽對我深深地愛和對我的關心。

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膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十四

我很膽小，爸爸媽媽都知道的。

有一次集體活動，我和我的同學一起去公園里游玩。

我們玩了跳高、兩人三足后，進入了“攀爬大比拼”賽場。其實就是攀巖啦！哦，不，應該是“攀樹”，因為那些供腳踩的地方是在樹上的，望著高高的樹我心里打起了鼓。

同學們都卯足了勁，一個個往上爬，只有我站在下面，心里瑟瑟發抖。爸爸說：“朗朗，你也試試嘛！”“爸比，我不敢?！蔽仪那牡馗职终f。雖然聲音很小，但朋友們還是聽到了?！皁h，no！”我心想。

不過，同學們都沒有嘲笑我，而是鼓勵我：“郎朗，你也試試吧，上面很好玩的！”有一股暖意在我體內流淌。終于，我在大家的鼓勵下，大步走向前，系好腰帶，綁上繩子，一步一步往上爬。

爬到一半時，我發現我沒那么害怕了，于是我把目標從爬到頂轉移到了沖向第一。接著，我便加快了速度。

最后，激動人心的頒獎時刻到了！我居然......得了第一！我一蹦三尺高，同學們也為我感到驕傲。

我永遠忘不了那些朋友們，因為他們讓我找到了自信。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十五

很久很久以前，有一只膽小的獅子，它連一只小蟲都害怕，所以別的獅子都會說：“你給我們拖后腿了！”小伙伴們都不喜歡和它玩。

有一天，小獅子不小心被獵人的網子纏住了，它很著急，不知道怎么辦，它還大喊叫：“救命啊，救命?。　蓖蝗灰恢恍⌒〉睦鲜筇顺鰜碚f：“哇，這只獅子大哥，沒想到也本站會有今天！”小老鼠就看也沒看走了，獅子心里很不安。

過了一會兒，一只大老虎來了，它一看說：“嗯，你真沒用！”說完轉身就走了。小獅子心里難過極了。

這時，一只小鴨子跑了過來，它用剪刀剪斷了網子，小獅子獲救了啊，它非常感謝小鴨子的救命之恩。

從那以后小鴨子和小獅子就成了形影不離的好朋友。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十六

小作者通過敘述害怕蝸牛這件事，說明自己膽小的特點，關于內容詳情如下。

我叫劉欣雨，是一個活潑、開朗的小女孩，但我有一個缺點—膽小。

我非常害怕蝸牛，哪怕拿一只小小的螞蟻對我說這是蝸牛，我也會嚇得躲起來。有一年夏天，小伙伴要我一塊玩捉蝸牛，嚇得我直往后躲，他們費盡了力氣拉我去，我不得不跟他們去。小伙伴捉住一只蝸牛，我看到嚇得直發抖，他們拉著我發抖的手硬讓我摸一摸，手離蝸牛越來越近，我的手抖的更加厲害，幾乎都停不下來。突然，我掙脫開他們的手，藏到他們身后。但是，道高一尺，魔高一丈，他們每人手里亮出了一大把蝸牛，嚇得我頭發都豎了起來，大叫：“救命，救命!”可是沒人來幫我，沒辦法，只好選擇逃跑，我像箭一樣的跑回家。

唉﹗這就是膽小的我，我的膽子什么時候才能大起來啊。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十七

每個人都有自己的童年，我也不例外。別把我看得那么強。其實我小時候很膽小。我害怕蛇、老鼠，甚至小螞蟻，更不用說那個可怕的鬼魂了。

那時候我才小學一年級。我媽要加班，很晚才回來。放學回家后，我一個人在家。

到了晚上，家里雖然明亮溫暖，卻很冷清。7點多，外面刮著大風，風從門里吹進來，外面像個小怪物一樣哀嚎尖叫。我甚至不能自己去廁所?？偢杏X有人在看我。我想：媽媽怎么還沒回來？我又焦慮又緊張，想著一些鬼故事，嚇得我起雞皮疙瘩，雙腿發軟，雙手顫抖，無法穩定地抱著連筆。

在我完成作業之前，我跑進房間看電視。偏偏電視是鬼故事。越看越害怕，只好關機。這時又停電了，屋里一片漆黑，我的手指也看不見了。突然聽到“碰”的一聲巨響，嚇得我躲在床上祈禱媽媽快點回來。

為了調整自己恐懼的心態，我從床上伸手打開抽屜，拿出耳機，戴在耳朵上，打開開關。我逐漸沉浸在音樂中。正當我閉上眼睛聽音樂的時候，被子掀開了，音樂停止了。我嚇得魂不附體，睜開眼睛看到媽媽回來了。媽媽說：“風把外面的花瓶吹到地上打碎了。怎么沒聽見？”啊！原來這些奇怪的噪音都是風造成的。

現在回想自己膽小的童年真是可笑！

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十八

這是一只很膽小的鷹，有人給它起名字叫茅斯。

茅斯膽小到什么程度呢？只要聽見一丁點聲音，它就要立刻停下，即使從天上飛著，也會瞬間收斂翅膀，縮起脖子，像個鵪鶉一樣，“嗖”的一下，以直線降落的速度，“噗通”一聲掉在地上，努力把自己縮成一個球，把頭狠狠扎在翅膀下，瑟瑟發抖。

因為膽小，茅斯無法像其他的鷹一樣，去捕捉食物，因為在它看來，那些“食物”都太兇神惡煞了，所以，它改吃了素，即使這樣，每次出門尋找食物，也是“險象環生”的。茅斯很喜歡在夜晚出門，因為它發現，只有在夜晚，是相對安全的。很多動物，在這個時間，已進入夢鄉。這是一個像往常一樣的夜，茅斯像往常一樣，躡手躡腳的出門了。

夜晚的月亮，是那么亮，可是茅斯無心抬頭去欣賞一下。它正走一步，退三步，來探測前方是否有所謂的“危險”存在。在經過一個樹洞時，耳邊突然響起了“呼——?！魢！钡穆曧?，這是什么聲音？茅斯一下就頓住了，可它的一只右腳正抬起來，還沒來得及放下。它害怕極了，一動都不敢動，于是它就擺出這副“金雞獨立”的樣子。它的眼睛滴溜溜的轉著，大腦中像被塞進了一團毛線，無法正常運轉，心臟砰砰砰的跳動著，越跳越快。額頭上，身上，汗津津的，它很想抖動一下身體，無奈，僵硬的身體一動都不能動。

突然，聲音消失了，就在這一瞬間，茅斯以迅雷不及掩耳之勢，掉頭一下就沖了出去，身影模糊成一條線。沒過多久，那陣“呼——嚕——呼嚕?！钡穆曇簦猪懥似饋怼！鞍?，原來是打呼嚕?。標牢伊?。”茅斯仔細聽了聽，松了一口氣。

那今天還要不要去覓食呢？想起那陣呼嚕聲，算了，今天不太餓，明天再去吧。就這樣，茅斯回家了。

膽小的烏龜三年級（通用19篇）篇十九

每一個人都有自己的弱點，比如困難、害怕、惡魔，但我的弱點就是——膽小。

看著這黑色的樓梯，這個屋子就好像是一座鬼屋，里面到處是魔鬼，我仿佛聽見了一種歡笑聲，那一種歡笑聲又加了一種詭異，我眼前就仿佛有了一只只蜘蛛，墻角有許許多多的蜘蛛網，眼中有一群群鬼，那些鬼手上全是鮮紅的血，好像要吃我一樣。我越想越害怕，雙手雙腳抖得十分厲害，頭上還冒著一些冷汗，牙齒不停在唱歌，雙手握得很緊，我自言自語地說：“怎么辦呀？天都那么黑了，再加上外面還在打雷下雨呢！這叫我怎么上樓??？”

可是不上樓不行啊，我又鼓起勇氣說：“我一定要打敗膽小！”

我把鞋子脫了，再穿上拖鞋，扶著欄桿一步一步慢慢走，眼前鬼被我的正能量消滅了，一只只蜘蛛和蜘蛛網被我的掃把被“打”死了，然后我又用自己的勇氣把一個鬼給“打”死了。終于我打敗了這九九八十一難，到了樓上。

我終于打敗了——膽小。