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蠟燭的啟示(通用13篇)篇一
“蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現代人的生活里,它似乎已經被大部分人所遺忘。在極為少數的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的犧牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“茲茲”的聲響時,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導我學習的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理,繼續看書。
過了很長時間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學習,長大后,也要學習蠟燭b2cseo的精神——犧牲自我,照亮別人。”
蠟燭的啟示(通用13篇)篇二
那天,我請同學來家里玩,不知不覺天色已晚。突然一個響雷,家里停電了!
周圍一切漆黑,外面又狂風作起,吹動著窗簾,發出“嘎吱,嘎吱”的聲響。由于她膽子小,一直緊靠在墻壁上,雖然我也很害怕,看著外面電閃雷鳴,我壯著膽子,小心翼翼地貼著墻壁,亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于,我摸到了!我激動地按下開關,卻失望地發現里面沒有電池。難不成,我還要去摸電池?正當我思索著去尋找時,慌亂中,我的手碰到了一個東西——表面滑滑的,圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我們家的備用蠟燭,當時是被我隨手一扔,丟在打火機旁。我萬分激動地捧著蠟燭,仿佛找到了一根救命稻草,緊緊地握著它,生怕它溜走了。當我點著時,滿屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時安定了下來。一切仿佛又恢復了平靜。
“要不,咱們就坐在這兒吧”同學輕聲說道。
“嗯,也好,我媽怎么還不回來……”我心里不斷犯著嘀咕。
那根蠟燭,在我們兩個充滿期待和擔憂的目光中,一點一點地短了下去,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘……火光時而亮時而弱。當它只剩下手指那么長的時候,我們倆的目光盯得就更緊了,死死的盯著,連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉眼,它就會消失。我們又將陷入無邊的黑暗和恐懼中。
突然,咔嚓一聲門開了。“是媽媽回來啦!”我們立馬跑了過去,淚水不住地在眼眶里打轉。而此時,蠟燭似乎也完成了它的使命,微弱的火星若隱若現,好像在和我們告別。
蠟燭,在我們最需要的時候雪中送炭,給我們帶來溫暖,帶來光明。原來每一樣東西的存在,都有它的價值,即使是看起來很不起眼的小東西。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇三
在生活中,一件事、一個人……都會給我們啟示,然而,蠟燭卻給了我深深的啟示。
蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開始。看著火苗吞噬著蠟燭的身體,一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來凝固了。一轉眼,火苗就吞噬了蠟燭的整個身體。于是古人就用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干,”來贊美它的精神。
記得有一次,我在家寫作業,家里靜悄悄的,仿佛一根針掉下來都能聽見。突然,停電了,眼前一片漆黑。我憑著自己的記憶,很快找到了蠟燭,我把蠟燭點然了,眼前就變得很明亮,也很溫暖,我便埋頭接著寫,剛寫到一半,就聽到“滴答,滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經只有半根的蠟燭,心理便浮現出一句話:蠟燭奉獻自己,照亮別人的精神令我敬佩。
它們奉獻著,它們的奉獻猶如春暖花開。蠟燭,你默默奉獻,不要回報,卻給了其它人的溫暖。
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蠟燭的啟示(通用13篇)篇四
蠟燭,是人們生活中常見的一員。你在生日會上最常看見了,只見它們穿著紅、白、藍色等多彩的衣服,頭上扎著一個長長的羊尾辮。只要用火點著那個白色的小辮,它就會形成一個火苗燃燒起來,帶給了我們光明和快樂,最后卻慢慢地融化。但我從來沒有覺得它有多重要。
有一天晚上,我正在寫作業,突然,全部燈都滅了,我心里想:一定是停電了!唉,可是手電筒也“罷工”了,怎么辦呢?正當我一籌莫展的時候,忽然靈機一動,有了,去找去年生日時用剩的生日蠟燭吧!想到這里,我大喜過望,連忙放下手中的筆,跑出房間去找蠟燭。停電可真麻煩,待我找到蠟燭的時候都已經碰撞了好幾下。我急忙把蠟燭點著,不一會兒,蠟燭就發出了閃閃的火光。雖然它不像電燈、手電筒那樣光亮,但是它卻無私地用自己的柔弱的身軀發出的光奉獻給我們。
在那個停電的夜晚,蠟燭給了我難忘的啟示,讓我體會到蠟燭精神的偉大,真正理解了詩句“蠟炬成灰淚始干”的.含義。由此,我想到了抗洪中的武警戰士,搶險救災中平凡的人們……平時,也許你不會想到他們有多偉大,可是,當國家和人民需要他們的時候,他們就好蠟燭一般,毫不猶豫地犧牲自己,奉獻光明。
蠟燭,謝謝你!
蠟燭的啟示(通用13篇)篇五
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊!
蠟燭的精神不僅是古人贊美的`對象,而且是我們的榜樣。
所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。
不止是蠟燭,人也是一樣的,在關鍵時刻挺身而出做個對社會對人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。
蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了身體!
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蠟燭的啟示(通用13篇)篇六
一天晚上,我正在房間里寫作業。
突然,我眼前一片漆黑。不用說,肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著,找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著,我用打火機把這根蠟燭點著,房間里頓時明亮了起來。這根平時不起眼的,被我遺忘在角落的蠟燭,在關鍵時刻還能派上用場,真是幫了我的大忙!
瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業本,我現在又可以寫作業了,真好!大約過了半個小時,我的作業終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,悄悄地消失在我的眼前。
蠟燭那微弱的光照在我的心里,它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的精神卻永遠值得我們去學習,它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點生命,化成了火花,留給了他人。它一點兒也不后悔,因為它完成了自己的使命。
在生活中,老師就像那一根蠟燭。帶領我們在知識的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識;在課間,同學們都在快樂地玩耍,而老師卻在辦公室里批改我們的作業;在晚上,同學們都已經進入夢鄉,而老師卻在家里,熬夜地給我們準備明天所要上課的內容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個人的心靈!
老師不但帶領我們走進知識的殿堂,而且在我們遇到困難時,還及時給我們帶來了陽光般的溫暖。我們犯錯的時候,是老師幫助我們改正錯誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻著自己。照亮著我們前進的道路!
那一根根普通的蠟燭使我懂得:人要無私奉獻,而不能求回報。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇七
微不足道的東西,總有被遺忘的時候。
夜晚,“嗖——”沒電了!這時,收音機停止了播放,電視機失去了色彩,整個大地好像頓時失去了光明。就在這時,人們正翻箱倒柜尋找著一樣東西——蠟燭。幾分鐘后,終于發現了那小小的身影,心里那叫一個樂啊!
點上蠟燭,看著那調動的火苗,我陷入了沉思。在這房子里洋溢著古老的氣息——那個沒有電燈,主要依賴蠟燭照明的久遠年代,蠟燭帶給人們多少的方便,發揮著多大的作用,多少婦女在晚上依靠著它做著針線活,多少讀書人正是依靠著它功成名就,蠟燭的價值何其大。可如今,卻變得平凡而普通,以至于被遺忘。
蠟燭,以其小小的身軀,卻照亮了整個世界。蠟燭,憑那跳動的火苗,給予人們吉祥而安定的欣慰。蠟燭,其燈芯有著對光明的熱愛,正時時刻刻地準備著,給人們帶來一片光明。
我贊頌蠟燭,贊美它那無私奉獻的精神,贊美它那默默無聞的品質,贊美它那種充滿正能量的勇氣。蠟燭是光明的象征。
生活中,像蠟燭一樣的人有很多,可有誰真真正正地觀察、發現、關心過他們?他們從不張揚,從不炫耀,總在世界的某一個小角落里,盡忠職守,兢兢業業,默默地為國家、為廣大人民服務。這樣的一類有著“蠟燭”精神的人們,值得我們敬重!
小小的蠟燭,平凡而又偉大。
三年級:琳玉兒。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇八
星期五的晚上,我正在家寫作業。突然,眼前一片漆黑,“停電了!”我大叫道。這時媽媽借著手電筒的光從廚房的角落找到半根蠟燭,然后點燃了它。點燃后,整個屋里立刻充滿了光明,我的的臉上也泛起了笑容。
我懷著感激的目光望著給全家帶來光明和溫馨的發光點——紅色的蠟燭上。它只剩下兩三厘米高,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經不見了蠟燭的光滑、圓潤,但這支矮矮的蠟燭卻發出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的作業寫完了。
在靜謐的燭光里,我和媽媽依偎著坐在沙發上,媽媽給我說起他們小時候經常停電,他們姐妹幾個圍坐在小桌四周寫作業,姥姥就在他們旁邊:順著燭光、戴著老花眼鏡、一針一線地給打毛衣,很溫暖和幸福。這時候我看到點點燭光映紅了媽媽的臉,一臉的溫暖和幸福。看來媽媽對這些小小的蠟燭還“情有獨鐘”呢!
媽媽說:“鳴鳴,你看蠟燭被我放在旮旯處,平時總是受人冷漠,可是,當停電時,它總會挺身而出,燃燒、照亮我們的同時,自己卻犧牲了:蠟淚一滴滴留下來,落在了玻璃瓶口上。這種默默無聞、無私奉獻的精神是值得我們學習的。”
“是呀,它雖然沒有燈那么明亮,但我很喜歡它。”我高興得回答道。
我又轉過身,目不轉睛盯著蠟燭,看著它一點一點地燃燒。這個時候,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。
突然,家里的燈又亮了起來。原來是來電了。可是,擺在書桌上的蠟燭已經燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。這時,我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
蠟燭,它雖然沒有燈那么明亮,但我很喜歡它。因為它總是默默無聞地奉獻著。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇九
在科技騰飛的今天,蠟燭的存在也無關緊要了,許多人都不甚在意它,隨意地扔在抽屜的某個角落。可是蠟燭從來沒有一絲怨言,沒有一絲悲傷,依然安靜地躺在角落里等待——只為黑暗時的燃起,光明時的熄滅。
在停電的夜晚,周圍一片漆黑,這時蠟燭慷慨地點燃自己的生命之軀,直到化為灰燼。如果此時你仔細觀察,你會發現蠟燭就象是你衷心耿耿的“仆人”,她燃燒的火焰,像一顆赤誠的心;順流而下的蠟珠則是幸福的淚,訴說著奉獻的欣慰!
“蠟炬成灰淚始干!”
是啊,蠟燭從來不圖名利,不出風頭,默默地奉獻自己所有的光和熱。由此,我想到了我們的老師——不辭辛勞地培育著我們,日復一日,年復一年,堅守在平凡而偉大的崗位上,毫無保留地把自己的學問傳授給我們這些無知的學生,或苦口婆心,或淳淳善導,不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理!老師就象是蠟燭,燃燒自己,用滿腔的“熱”溫暖著我們的心,用生命之“光”為我們照亮了前進的道路!
蠟燭從來不圖回報,傾盡所有,默默地奉獻自己全部的光和熱。由此,我想到了——招之即來揮之即去,常年累月“伺候”著我們的父母。只有在我們餓了、渴了、受傷了,才會想到他們,平日里還嫌他們羅嗦,嘮叨。
從蠟燭身上我還想到了眾多的幕后工作者,他們燃燒自己的光和熱,只為襯托別人的燦爛與輝煌。從蠟燭身上我明白了:生命的意義在于奉獻而不在于索取,所以我要做一個具有蠟燭品質的人!
蠟燭的啟示(通用13篇)篇十
一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰啊?長得那么瘦小,顏色還單調。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”
“你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。
盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰啊?”
蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。
從此,盤子再也沒有驕傲過。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇十一
晚上停電了。屋子里黑漆漆一片。這時,我想起了許久不用的蠟燭。
翻箱倒柜后,終于找到了一截短短的蠟燭。我點燃了蠟燭。小小的火光用溫暖驅走了黑夜里的寒冷。等了好久,還不見來電,我只好借著微弱的燭光寫作業。
半個小時后,我停下了筆。伸了個懶腰,順便看了下手表,啊,已近九點了。
正當我吹滅蠟燭準備去睡覺時,我發現蠟燭已經從之前的短短一小截變成不到兩厘米的小圓片了。看著我面前扁扁的蠟燭,我突然有些感動浮上了心頭:陪伴我度過黑暗的竟然是這樣一個小東西。一直以來,蠟燭都是受人忽視的,如果不是今天停電,我也不會想起它。雖受人忽視,但蠟燭卻努力地發出亮光,努力地為人們驅走黑暗。
蠟燭身上一直有一個人們看到卻不曾關注的品質:默默奉獻。人們可曾想過,蠟燭在為我們帶來光明,驅走黑暗的同時,它的生命也在隨著那點光明逐漸消逝。但蠟燭并沒有任何不滿,依舊默默地、不求回報地奉獻。
其實,不只是蠟燭,在現實生活中有許多人也有著蠟燭一樣的精神。老師,醫生,警察,消防隊員甚至清潔工人,他們那一個不是盡職盡責?哪一個不是默默奉獻?哪一個不是不求回報?在大火中沖進火場救人的“90后”消防員;在鄉下支教二十年月薪只有45元的湖北老師;在“非典”肆虐期間依然堅守工作崗位的白衣天使……這些人就是小小的“蠟燭”,用自己的青春,信念乃至生命給別人帶去了溫暖,帶去了希望。
“啪”的一聲,突然亮起的燈光把我的思緒帶了回來。望著眼前早已燃盡的蠟燭,我的心里突然涌起了一個堅定的念頭:以后,我也要做一個擁有蠟燭精神的人,無私的奉獻自己的一切,用我的微弱光芒照亮別人前行的路。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇十二
在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。
大家對蠟燭是再熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品,人們在停電時都要用到它。它長得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營養不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。
它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。臺燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時,睡在客廳的水晶類發話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對誰好,它依然搖搖頭。可見它多么的默默無聞呀!
在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國培養棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發。正如唐代詩人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同跳躍的燭光,為祖國建設奉獻了巨大貢獻;清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計較名利,只是堅守在自己的崗位上打掃衛生,沒有他們,就不會有整潔的環境,他們為美化城市做出了不可磨滅的貢獻;農民工也是如此,他們樸實無華,身上經常沾滿了塵土,但是,祖國是離不開農民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農民工,還會有那些高大宏偉的建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己,這就是現實生活中的蠟燭。
蠟燭啊!你這種無私奉獻,舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風格。
蠟燭的啟示(通用13篇)篇十三
從夢中驚醒的我,看著那美麗的燭光,忽然想起了我的老師,他們在休息時都不忘自己的工作,夜深時都還在燈下孜孜不倦地為我們批改著作業。老師把知識教給了我們,而他們卻慢慢地變老了。
醫生也是很辛苦的,除白天忙碌的工作外,晚上還要守夜班。如果半夜三更有人來就醫,他們還要耐心細致地為其診斷和治療,醫生們就像白衣天使一樣,總是用微笑和愛心對侍著他們的病人。
蠟燭何常不是這樣,俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。在燃燒中,它毀滅了自己,卻照亮了別人。
電來了,我的.腦海里還不斷的閃現著這些畫面。他們無不是為著一份工作而辛勤也耕耘著,奉獻著。他們的品質是多么的高尚可貴呀!