優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理，能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體，讓人留下深刻印象，令人讀后百感交集，引發(fā)共鳴。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的思路。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇一

三年級(jí)時(shí)，我們年級(jí)老師的辦公室離我們班很遠(yuǎn)。下了課，班主任很少來班級(jí)巡視。因?yàn)閬砘刈咭惶司偷檬昼?。于是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂的時(shí)間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室里一片混亂，簡直就像大賣場一樣喧嘩！

這個(gè)學(xué)期，我們升到了四年級(jí)，情況發(fā)生了變化。年級(jí)老師的辦公室搬遷了，就搬到了我們教室旁邊，真是“緣分”哪！于是，下課的場景發(fā)生了翻天覆地的變化。

開學(xué)到現(xiàn)在，班主任從沒有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘，都在班主任的眼皮底下度過，我們心里憋得難受??！

有一天，下課兩分鐘了還遲遲不見班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測，班里的“小靈通”很快得知老師開會(huì)去了?！耙比嘁黄瑲g呼，沉睡已久的火山爆發(fā)了，教室又回到了從前的一幕……忽然，班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在教室門口，一聲不吭地盯著我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場，很快就接收到了空氣中的異樣分子，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，動(dòng)態(tài)的“畫面”瞬間凝同了！

“丁零零……”上課鈴聲響了。好險(xiǎn)啊，好在不是班主任的課，我們才算逃過了一劫！

雖然，課間休息在老師的監(jiān)督下，使我們很別扭，很郁悶。但是，我們班的`課間紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信，不久流動(dòng)紅旗就會(huì)在我們班生根、發(fā)芽，茁壯成長！

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇二

去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。

這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友，在老師的組織下，來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè)，經(jīng)過個(gè)人報(bào)名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。

前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對(duì)所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對(duì)小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對(duì)陳老師說，謝謝老師。

后面出場的是詩、悅和點(diǎn)點(diǎn)，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚(yáng)著。

經(jīng)過一個(gè)上午的演出，我們都非?？鞓罚捎诒硌萘斯?jié)目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇三

一天，到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。

小蟲，老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開，小蟲就被老母雞給吃了，小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲，小蟲見了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒有追到，是因?yàn)樾∠x跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲，結(jié)果，小蟲沒有力氣了，它好像在說：“我不行了，你把我捉回去吧?！毙‰u把它尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉捉了回去，把它給吃了。

小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理，只要不放棄就會(huì)取得成功。

一件有趣的事

昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔，我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來。

我這只小白兔，全身白茫茫的，沒有一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買了一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子也是灰的，我妹妹的兔子雖然比我難看，但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽，可今天下雨了所以子好在屋里比賽了，比賽開始，我和妹妹和將嘯都參加了總決賽，預(yù)備，開始。首先，三只兔子爭先恐后，后來，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。

這就是一件有趣的事。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇四

每個(gè)人的都會(huì)有令自己難忘的事情?？赡苁且淮伪荣悾赡苁且淮位顒?dòng)，也可能是一次旅游。但令我難忘的一件事卻是語文考試全班倒數(shù)第一。

那是一個(gè)星期天的上午，我正在班主任王老師家學(xué)作文。我寫著，寫著，突然，正在批閱試卷的王老師叫我過去。我心中喀噔一下，忐忑不安地想：“改到我卷子了？我肯定沒考好?！蔽倚⌒囊硪?地走到她身邊，只見我的.試卷上那些鮮紅的大八叉和作文那醒目的“10分”看起來是那么的觸目驚心，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，原來火紅的臉頰頓時(shí)變的蒼白起來，沒有一絲血色，動(dòng)也不動(dòng)地站著等老師的斥責(zé) ?？赏趵蠋熤粚?duì)我心平氣和地說了一句“去把錯(cuò)題改了?！蔽疑轮車耐瑢W(xué)看到我卷子上那可憐的68分，拿起卷子迅速回到座位上低頭認(rèn)真地改起錯(cuò)題。

“喀嚓”一聲，門開了，媽媽來接我了。王老師給媽媽介紹著我的考試情況，我懷著忐忑不安的心情下樓等媽媽。

我走到樓下，心里象打翻了的五味瓶，說不出什么滋味。天陰沉沉的，還有一絲悶熱。樓洞旁弓著腰的老樹象在嘲笑我，嘲笑我考了倒數(shù)第一。我生氣地?fù)炱鹨粔K塊石頭砸向了它。時(shí)間一分一秒地過去 了，媽媽還沒有下來，我心里十分害怕，垂頭喪氣地在樓下走來走去。

媽媽終于下來了。她陰沉著臉，一句話也沒說。我隱隱感到一場暴風(fēng)雨就要來臨了?；氐郊依铮瑡寢尯莺莸匕盐覕?shù)落了一通，并嚴(yán)厲地對(duì)我說：“路是自己走出來的，不是鋪出來的。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎 么能有好的成績？以后怎能有出息？真沒想到你竟然考了個(gè)倒數(shù)第一，我都替你感到丟人?！眿寢尩脑捪笾劐N一樣砸在我的心上，我心里非常的不好受，可也無話可說。（是啊，平時(shí)上課，老師在上面 講，我在下面呆呆發(fā)楞，聽課質(zhì)量很不好，考試成績自然不會(huì)好。就象這次考試，字不會(huì)寫，題不會(huì)答，作文沒寫完。）（括號(hào)里是家長加上的。）

這次語文考試倒數(shù)第一的事情可真令我難忘?。∷钌畹乜淘诹宋业男闹?。不過以后，象這樣的事情絕不會(huì)再有。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇五

“參加比賽的同學(xué)請到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽?！彪S著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場。

“呀，這不是我的老對(duì)手郭慶嗎？”看到對(duì)方，我的心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來。

開始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒吊幾個(gè)近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。

休息的時(shí)候，我連想都沒想下一局應(yīng)該怎樣打，就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績了。

第二局開始了，我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰知道，球卻突然在臺(tái)面上來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，彈掉在了地上，我撲了個(gè)空！

接著，他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了，就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。

換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動(dòng)作，發(fā)過去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過來，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見他突然來了個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环?。一連發(fā)了幾個(gè)球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。

我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無數(shù)只小蟲子在亂咬。誰讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？真是自找苦吃?/p>

第三局，是決定勝負(fù)的一局。一上場，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開始了。你一個(gè)流星球，我一個(gè)反板推拉；你一個(gè)長球，我再來一個(gè)號(hào)稱“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活?！?4比23。”只聽裁判說道。只差最后一個(gè)球了，我來了個(gè)下旋球。可是，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕Ｓ谑?，我見機(jī)猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來了個(gè)擦邊球。

哈哈，我勝利了！

通過這次比賽，使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí)；我也悟出了一個(gè)道理：要想取得勝利，就要去拼搏。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇六

運(yùn)動(dòng)場上，總能看見我的身影;草地上，總能聽到我跑步的“沙沙”聲，我就是“跑步健將”——王瑞宸。

我個(gè)子高高的，像一只“長頸鹿”;我腿長長的，大家都叫我“長腿歐巴”。

有一次，我和朋友比賽跑步，他跑了不到一半就上氣不接下氣，大汗淋漓了，我卻像一只“長跑兔子”，不一會(huì)就消失了無影無蹤了。我是同學(xué)們的“獵物”，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來追我，可我運(yùn)用了“劉翔術(shù)”，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上，我卻還神氣十足，只要誰來追我，我就一躍而起，大步飛跑，躲過“追擊”。

運(yùn)動(dòng)場上，也能看見我的身影，看，那就是我!大步向前沖，奮力沖終點(diǎn)，我跑過的地方，如一陣風(fēng)刮過“塵土飛揚(yáng)”。

體育課上的比賽，我腳一蹬，如箭一般沖過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我腳步快，好能力，長跑時(shí)，雖然也是喉嚨一陣陣痛，但我還是堅(jiān)持，不讓后面的同學(xué)趕上我，超越我。努力堅(jiān)持沖過終點(diǎn)。對(duì)了，我還是學(xué)校短跑運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)紀(jì)錄者。

玩游戲時(shí)，我當(dāng)抓的人，別人象一只“老鼠”，我像一只“貓”，別人落荒而逃，我緊追其后，他想用“繞人術(shù)”來甩開我，我早就猜到了他要用這一招，我也使出我絕技—“沖擊法”，我跑到了他前面，在他不留神時(shí)，三步并作兩步?jīng)_上去，把他撲倒在地，“啊，我抓到你了，我大獲全勝”!

啊，我是“劉翔”，是馳名中外的“劉翔”!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章很生動(dòng)，語句精妙有趣，敘述生動(dòng)自然，其中借物喻人的寫作手法十分巧妙形象，特別是“我是同學(xué)們的‘獵物’，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來追我，可我運(yùn)用了‘劉翔術(shù)’，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上”中把自己比喻成同學(xué)們的獵物，十分生動(dòng)形象，優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出，因?yàn)樗俣瓤?，小作者自己一個(gè)人在前面跑，把其他大群人落下，大一群人在后面拼命追趕的畫面。這樣的描寫讓文章的內(nèi)容更充滿著豐富的畫面感和色彩性。優(yōu)爸覺得小作者不僅僅是跑步十分厲害，在寫作上也有一定的造詣喲，希望小作者再接再厲，創(chuàng)作出更多的好文章!

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇七

寒冷的冬天來到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，但有一位姐姐卻還穿著單薄的外衣，她叫羅陪云，是媽媽所任教的川心小學(xué)三（2）班的一名學(xué)生。矮小的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，她沒有同齡人應(yīng)有的歡樂，整天愁眉不展的。

我把陪云姐姐的事情告訴了我的同學(xué)們，他們都很難過，都想去幫助她。

為了讓培云姐姐露出笑臉，媽媽和我們準(zhǔn)備了一次慰問活動(dòng)。

這是一個(gè)星期二的下午，放學(xué)后，我們放棄了豐富多彩的課外活動(dòng)，一行12人帶上禮物去看望陪云姐姐。坐在公交車上，我們早已無心欣賞路邊的美景。平時(shí)活潑亂跳的小伙伴們這時(shí)也不知怎么了，一個(gè)個(gè)顯得很安靜。來到明湖菜場，沿著一條狹窄的小路左拐右轉(zhuǎn)，上了一座又黑又窄的樓梯，來到二樓的盡頭，我們就到了培云姐姐的家：那是一間不足十平方米的屋子，房間即陰暗又寒冷，里面擺放著兩張又黑又臟的床和一張堆滿雜物和灰塵的桌子?？吹竭@一切，我的心里好難過，想著自己在優(yōu)裕的環(huán)境下還時(shí)常挑三揀四，耍大小姐脾氣，我的心里像針扎一樣，眼淚不聽話地往下流。

看到這情形，同學(xué)們有的已經(jīng)泣不成聲了，大家主動(dòng)地把準(zhǔn)備好的衣物、文具、平時(shí)積攢的零花錢送給了培云姐姐，媽媽還拿了一百塊錢給她，她感動(dòng)得熱淚盈眶。漸漸的，我們和她成了朋友，在交談中得知，她從小就失去了父母的愛：父親生病瘋了，無力照看她們，母親忍受不了這樣的家庭情況，在她四歲的時(shí)候拋棄了他們。后來是以撿垃圾為生的爺爺奶奶收留了他們。因?yàn)闆]有錢，她和正在讀初二的哥哥早上吃不上早飯，平時(shí)吃的是別人剝下不要的菜葉，穿的是好心人送的舊衣物。她現(xiàn)在的愿望是能吃飽就行?？稍谶@樣的困境下，培云姐姐在學(xué)習(xí)上卻很努力，各科成績都在80分以上。培云姐姐曾經(jīng)還輟過學(xué)，但后來是爺爺將情況告訴教委后，學(xué)校現(xiàn)在是免費(fèi)讓他們?nèi)雽W(xué)。學(xué)校、少先大隊(duì)、老師都來看望過她們，非常關(guān)心她們。

臨走時(shí)，培云姐姐含著眼淚的臉上浮現(xiàn)出了笑容。她說："是爺爺、是你們、是學(xué)校讓我重返學(xué)校，讓我獲得了這么多的幫助，我一定好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺、奶奶，長大了也去幫助更多需要幫助的人！"

回家的路上，我的心里酸酸的。我想我還會(huì)來看培云姐姐，還會(huì)把最心愛的東西與她分享。想起平時(shí)自己刁食、選衣，臉上火辣辣的，幸福是多么珍貴呀！媽媽告訴我，她準(zhǔn)備去聯(lián)系一下街道辦事處，讓更多的人來幫助她。聽了媽媽的話，我心里總算好過了些，我想一定還會(huì)有更多的人來幫助培云姐姐！因?yàn)榫拖裎以?jīng)從電視上聽到的一句話："和諧社會(huì)中，幸福向所有的孩子招手！"一樣，我相信，在我們這樣一個(gè)社會(huì)里，在大家的共同努力下，許多像陪云姐姐這樣情況的人就會(huì)越來越少。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇八

今年的春節(jié)，我們一家人是在老家過的。

記得在回家的路上，我一直都在想著：今年一定比表哥高了吧！要是表哥沒怎么長就好了?？山Y(jié)果，我還是比表哥矮了0.35厘米。唉，這真是件讓人傷心的事，不過，我的考試成績比他好了很多，這總算讓人有點(diǎn)安慰。我們在一起玩了些日子，令人期待已久的大年初一終于來臨了。

吃過團(tuán)圓飯，我們便去給親戚朋友們拜年，沒想到竟獲得超級(jí)豐收，叔叔伯伯給了許多“利是”！看來，明年的學(xué)費(fèi)和零花錢又有了！這真讓人開心不已。

拜完年后，我們一起去了葵陽公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖，叔叔阿姨們還開設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機(jī)車”的游戲，其中“迷你槍機(jī)車”特別好玩。

開始，我開的是一輛很酷的新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細(xì)小的炮嘴，似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候，一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來，他伸出惡魔似的爪子，嚇得人寒毛都豎起來了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法，輕輕一轉(zhuǎn)彎，就躲過去了?？磥?，有些事不能硬碰。后來，我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次，但都沒有這次刺激。

之后，我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡陋，剛走進(jìn)門，就聞到一陣濃濃的塵土味，大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒見過的古物，如：清朝時(shí)期的銅錢、銅碗，還有許許多多的化石，令我印象最深的是那塊鯨魚頭骨和清朝的破銅碗，他們能夠留到今天真是不容易。

那一天，我們玩到很晚才回家。

當(dāng)我戀戀不舍地離開家鄉(xiāng)，回到深圳，我決定把這一切快樂的畫面全部存入我的快樂“記事本”里。有一天，當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就把它拿出來，當(dāng)糖嚼。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇九

敘事作文是基礎(chǔ)，三段寫法要牢記。

敘述方式有三種，順敘倒敘和插敘。

順敘記事容易學(xué)，起因經(jīng)過和結(jié)果；

開頭交代四要素，時(shí)間地點(diǎn)和人物；

事件起因點(diǎn)明白，經(jīng)過具體寫出來；

結(jié)尾交代事結(jié)束，首尾內(nèi)容要略寫。

倒敘方法變化多，結(jié)果提前是妙著；

開頭回憶多變化，結(jié)尾照應(yīng)好處多。

中間具體敘述事，細(xì)節(jié)描寫要有趣；

過渡照應(yīng)銜接緊，線索清楚最要緊。

一、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。

二、找出事件閃光點(diǎn)。如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

三、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。

四、一般要按事情發(fā)展順序?qū)憽０岩患碌钠鹨?、?jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。

五、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

六、寫事不能離不開寫人。同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

七、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。

寫好場面要注意以下四點(diǎn)：

第一，要交待清楚場面的背景。如活動(dòng)場面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等，這樣人們才知道場面是在怎樣的社會(huì)或自然環(huán)境中發(fā)生的。

例如：

這天下午，上了兩節(jié)課后，董老師一聲招呼：“走哇，下樓玩會(huì)兒去!”同學(xué)們都說笑著下了樓，來到了大操場。我問董老師：“老師，今天又有什么新花樣呀?”董老師笑著說：“踢足球，跳皮筋?！蹦猩宦牐吲d得手舞足蹈，女生卻說：“還是老一套!我們以為有什么新花樣呢?”董老師神秘地說：“今天可不一樣，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”聽了這話，我們女生高興得蹦起有三尺高。

第二，要在寫好總體的基礎(chǔ)上寫具體。寫場面時(shí)，要對(duì)場面有總體概括，使讀者對(duì)總體面貌有所了解。但場面同時(shí)也應(yīng)該有重點(diǎn)部分，對(duì)這部分要寫詳細(xì)、寫具體，做到有點(diǎn)、有面;這也就是要求做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合。

例如：

老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個(gè)“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會(huì)兒又滾到這邊，一會(huì)兒滾到那邊。雖然我們的技術(shù)太糟糕，但都非常賣力氣。小個(gè)子藺琳最勇敢，像個(gè)男孩子在場內(nèi)橫沖直撞，可她的腳丫子連球皮都沒踏著，只好空跑一場，不一會(huì)兒就大汗淋漓，成了個(gè)小花臉，那樣子真滑稽。平時(shí)文質(zhì)彬彬的劉爽，這時(shí)也像個(gè)野小子用力地沖殺，球到了她腳下，她甩開腳，使勁猛踢，“砰”的一聲，球就飛了出去，瞧她那架式，多像個(gè)女球星。

第三，要寫出氣氛。氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場面，都會(huì)有氣氛，如慶祝場面有歡樂的氣氛;比賽場面有緊張的氣氛;送別場面有難舍難分的氣氛等等。

例如：

裁判員一聲令下，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過一浪。

第四，寫場面要有順序。一般來說，場面描寫可以按照由面到點(diǎn)來安排順序。比如，描寫慶祝教師節(jié)的場面，可以先寫歡慶活動(dòng)的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫校長、老師、同學(xué)的表現(xiàn)。這樣就能點(diǎn)面結(jié)合、條理清楚。

例如：

在這里著重解說一下，在寫場面時(shí)，我們除了可以運(yùn)用整體描寫與局部描寫，還可以用到空間描寫。也就不僅可以寫場上的熱鬧，還可以寫場外的熱鬧，場內(nèi)與場外就是兩個(gè)角度的對(duì)稱，相互映襯，達(dá)到很好的結(jié)果。比如我們寫一場拔河比賽時(shí)，除了寫場上同學(xué)們?nèi)绾纹疵魏拥模覀冞€可以寫場外的同學(xué)，又是如何揮動(dòng)雙手，加油吶喊的。

訓(xùn)斥 埋怨 擔(dān)心 追悔 心虛 責(zé)罵 怒斥 激怒 憤恨 憤然 憤慨

義憤 怒容 憂悶 憂傷 擔(dān)憂 奇特 呵斥 庇護(hù) 畏懼 頂嘴 狡猾

惶惑 責(zé)備 疑問 抱怨 懺悔 后悔 惋惜 痛惜 厭惡 厭煩 泄氣

苦澀 恐懼 禍害 緊張 惶恐 執(zhí)意 負(fù)疚 苦楚 縱容 恐嚇 驚嚇

忍俊不禁 牙牙學(xué)語 嘻嘻哈哈 自由自在 左右逢源 歡呼雀躍 你追我趕

拔腿就跑 猶猶豫豫 呆頭呆腦 自作聰明 逃之天夭 望風(fēng)而逃 袖手旁觀

慌慌張張 提心吊膽 六神無主 驚悸不安 悔之莫及 抓耳撓腮 疑神疑鬼

攜手并肩 推心置腹 不謀而合 刮目相看 心直口快 五體投地 心不在焉

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十

我們今天上午的活動(dòng)是做汽車模型。先是在老師的指導(dǎo)下，我們先做好汽車的底部，用切割機(jī)切掉多余的部分，然后再用雙面膠將馬達(dá)和電池盒固定好，再把輪子裝上，一個(gè)汽車模型就完成了。最后只要是裝上電池，汽車就能開了。

中午我們吃的是燒烤，那里的`燒烤很好吃，同學(xué)們都吃得津津有味。

下午，到了女孩子最喜歡的活動(dòng)——做絲網(wǎng)花了。一走進(jìn)教室，我眼前一亮，只見窗戶上、柜子上、門上所有可以裝飾的地方都放著絲網(wǎng)花成品。有公雞、有蝴蝶、有玫瑰……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生。我非常羨慕，也想做出這么好看的絲網(wǎng)花。老師開始教了，首先將兩根花蕊對(duì)折，用線纏繞住，再用膠帶綁住。接著用大小圓筒將鐵絲繞成四個(gè)小圈和一個(gè)大圈。再將絲襪套在圈子上，用線固定住根部，直接拉斷線，一個(gè)花瓣就做好了。所有的花瓣全做好后，把它們用綠色膠帶固定在一根花莖的頂上，再配上幾片綠葉就大功告成了。我做了一朵粉色的花，雖然有點(diǎn)瑕疵，但我還是很有成就感。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十一

困難是一支火把，他可以燃燒起一個(gè)人的激情和潛能，讓他帶入夢想的天空。

——題記

我是非常喜歡小動(dòng)物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個(gè)星期。后來，細(xì)細(xì)琢磨，這個(gè)素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社，接下來便是漫長的等待。

一星期后，我打開郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開看，卻迎頭潑來了一盆冷水，并不是我寫的不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復(fù)修改，認(rèn)真推敲完成的作文，怎么會(huì)有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！

還好，媽媽鼓勵(lì)我，只要努力，就會(huì)成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對(duì)沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......

幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開回信，信中說，誤會(huì)了我，并向我道歉，還有一個(gè)最重要的'——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會(huì)相信我的！吔！我要拿稿費(fèi)了，夢想實(shí)現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十二

一聽說下周有個(gè)跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗(yàn)當(dāng)老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西，后來，爸爸又從批發(fā)市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

等待的時(shí)間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終于來了，我拎著能裝得下一個(gè)人那么大的一個(gè)大袋子，吃力地隨同學(xué)們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，可能因?yàn)槲业臄傋幼畲?，吸引了好多人來光顧?/p>

第一個(gè)來到我的攤子的是個(gè)小女生。她拿起一個(gè)小皇冠弱弱問：這個(gè)多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應(yīng)該能成功。我微笑著回答道：這個(gè)5塊。女孩皺起眉頭，說：太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

接下來，我等了好半天也沒見一個(gè)人來光顧，于是便拿了一個(gè)小皇冠和一個(gè)芭比娃娃去推銷。我先找到了一個(gè)女孩，舉起手里的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個(gè)嗎？你看看多漂亮啊女孩有點(diǎn)動(dòng)心了，便指著芭比娃娃說：這個(gè)娃娃多少錢？我激動(dòng)地回答：這個(gè)10元，只賣10元。她遺憾地?fù)u搖頭說：可惜了，我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

這時(shí)，我看見一個(gè)男孩的.攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個(gè)才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個(gè)，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。于是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時(shí)，那個(gè)雕像已經(jīng)被買走了。真遺憾！

經(jīng)過了無數(shù)次推銷、討價(jià)還價(jià)、各種宣傳，累得我口干舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫，作為一個(gè)紀(jì)念。

拖著疲倦的身體回到家，數(shù)著賺來的錢，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以后我一定不亂花錢，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十三

學(xué)校快要舉行競賽考試了，為了方便復(fù)習(xí)，老師把我安排在了最前排的右側(cè)。我也就換了新的同桌。

我并不喜歡我的新同桌。至于不喜歡的原因，我可以列舉出很多：她不愛干凈、不愛說話、性格軟弱、成績也不好。由于這種種的原因，我經(jīng)常有意無意地欺負(fù)她。

我們學(xué)校是兩個(gè)人共用一張桌子的，為了與她“保持距離”，我在課桌上畫了一條“三八線”，其實(shí)，班里的許多桌子上都刻著這樣的一條線，只是我們的這條“三八線”有些與眾不同——它并不是劃在桌子的正中間，當(dāng)然是我占據(jù)著桌子的大半部分，而她只能擁有桌子的小半部分。我曾經(jīng)明令禁止她越過這條神圣的“分界線”，但有一次，她過線了。

我打了她的胳膊一下，鄭重其事地向她重申我的“禁令”：“以后你不準(zhǔn)過這條線！”她從來都不爭辮什么，只是默不作聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。我很得意地笑了。從那以后，她真的再也沒有過線。

我們的桌子是靠墻放的，她在里面，我坐外面，只要她出去，就會(huì)碰到我。我討厭她靠近我、碰到我的感覺，所以，每次只要我坐在座位上，就不允許她從我身后過去，一開始她還小聲嘟咬了幾句，但后來她就再也沒說什么了。漸漸的，這便成了規(guī)矩：只要我在位子上，她都要從桌子下面鉆出去。

有一次，她特別想去廁所，都急哭了我也沒讓她從我身后過，最后她還是不得不從桌子下面鉆出去。她越是這樣不爭辮，我就越是想要欺負(fù)她，雖然有時(shí)連我自己都覺得這樣做很過分，但還是一次又一次地傷害她。

也許是老天對(duì)我的懲罰，期末評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，我競?cè)宦溥x了。落選的原因并不是我的學(xué)習(xí)成績不好，而是因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)同桌。

“敢做就敢當(dāng)！”一個(gè)斬打截鐵的聲音從天邊傳來，在我耳邊回響。于是，我終于做出了決定：開學(xué)后的第一件事，就是向她真誠地說聲“對(duì)不起”。

直到現(xiàn)在，我也再?zèng)]見過我的同桌，不知道她現(xiàn)在還好嗎？壓在心底的話一直沒有機(jī)會(huì)說，所以我只能在這里真誠地對(duì)她說一聲：“同桌，對(duì)不起，請接受我的道歉吧！”

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十四

童年是五彩繽紛，童年是多姿多彩的，童年是讓人忘不了的時(shí)刻，不過有一件事還讓我記憶猶新的。

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一天是我值日的，我來遲到了，最后老師罰我一個(gè)人晚上把整個(gè)教師打掃干凈，這下子我驚呆了，心里還埋怨；不就是來遲到了一下嗎，有什么大不了的，干嗎對(duì)我這么嚴(yán)格呀；這一下子神也救不了我只能乖乖受罰了。

時(shí)間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了最后一節(jié)課了，我問問旁邊一位同學(xué)；"還有幾分鐘，她說："還找著呢？這下子我算松口氣了。我心里幻想著；要是不下課就好了，那我也不用掃地，可是那是不可能的。剛才還說時(shí)間還找著呢！時(shí)間都過去一大半了現(xiàn)在還沒有下課，剛說道沒有下課，丁零零，丁零零的在我耳邊回旋。這下子神也救不了我了。

下課了，所有得人都走光了就剩下我一個(gè)人了在教室里打掃衛(wèi)生了，我邊打掃衛(wèi)生邊嘀咕著；為什么倒霉的總是我，掃完地我在把桌椅排整齊。然后我在把地上灑灑水，我一個(gè)人終于把整個(gè)教室打掃的干干凈凈了。我現(xiàn)在終于可以回家了好好休息了，我對(duì)我自己說："以后在也不會(huì)遲到了。

這也是我第一次回家最晚的一天了。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十五

人的一生充滿了喜怒哀樂。還記得我上三年級(jí)時(shí)，做了一件很后悔的事。

那天，天陰沉沉的，像個(gè)大鍋蓋，花兒小草都顯得無精打采，小鳥煩躁地叫著。

“鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定，老師便拿著一些試卷。“今天進(jìn)行了一次測驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們聽了，做出各種各樣的表情，有的害怕，有的鎮(zhèn)定自若，還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來了，我一目十行，走馬觀花地卡了了一遍，埋頭就做了起來，龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖唵瘟?，我一定?huì)考的很好，便玩弄起筆來。

過了一天，老師抱著試卷，面帶笑容來到教室說：“這一次大家都考的不錯(cuò)，個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開心的笑了，我按捺不住，試卷發(fā)來了，83我頓時(shí)傻眼了，呆木木地望著卷子，一言不發(fā)。

放學(xué)了，我回到家我掩住心里的不安，晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的：“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢？我不敢讓媽媽知道，于是我偷偷的.學(xué)著媽媽的筆跡簽了名。

這件事情一直在我的腦海里徘徊，我非常后悔，但我始終沒有向媽媽提過。但這件事情對(duì)于我來說是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒有自己代媽媽簽過名了。正所謂：有失必有得。我們成長的過程中一些不美好的事情，犯錯(cuò)的事情，也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn)，一樣可以使自己進(jìn)步 。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十六

說起老班呀（我們對(duì)班長的尊稱），我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時(shí)你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個(gè)嘛，你往下看就知道了。

整人大法一：一手遮天

整人級(jí)別：

”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問。“班長大人，那個(gè)嘛，我作業(yè)忘帶了?！辟灰荒樣懞玫匦χ??！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應(yīng)該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的.厲害！”說著，立馬讓倩把一本書平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。

整人大法二：葵花點(diǎn)穴手

整人級(jí)別：

“哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂？啊，原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈，其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來?xiàng)顫险n時(shí)講話，被老班逮了個(gè)正著。于是，老班使出“葵花點(diǎn)穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來。

整人大法三：面粉導(dǎo)彈

整人級(jí)別：

一天早上，我剛走進(jìn)教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí)，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來：“老師！”我趕緊回過頭，就在那時(shí)，幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來，在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒，又飛來幾團(tuán)雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班，他笑嘻嘻地說：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂！”嗚，昏倒！

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十七

我雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但我對(duì)法律知識(shí)還是略懂一二的。不信，你且聽我慢慢道來。

我們身處在法治社會(huì)，處處都離不開法律，在生活中有《中華人民共和國保險(xiǎn)法》，出門有《中華人民共和國道路交通安全法》，購物有《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，旅游有《中華人民共和國旅游法》，工作有《中華人民共和國勞動(dòng)法》，我們上學(xué)有《中華人民共和國教育法》，還有保護(hù)我們的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

有時(shí)候我學(xué)習(xí)不用功，媽媽看了就生氣地說：“這么不上心，你就別去上學(xué)了?！蔽伊ⅠR回答：“媽媽，你這是不對(duì)的，小孩子到了6歲就必須去上學(xué)，這是我們受教育的權(quán)利。”有時(shí)候，我惹爸爸生氣了，爸爸就說：“看我不揍扁你。”我立馬說道：“爸爸，你違反了《未成年人保護(hù)法》，不能打小孩子的?！卑职謰寢尡晃艺f得直搖頭，問我：“你怎么知道這些法律啊?”我大聲地回答他們：“我們上了《思想品德與法律》課呀!”爸爸媽媽笑了，夸我懂得真多!

出去旅游的時(shí)候，我告訴媽媽：我們要遵守交通規(guī)則，開車不能走應(yīng)急車道，爸爸喝了酒就不能開車，不能闖紅燈，看見黃燈閃爍時(shí)我們就要減速。逛超市商場時(shí)，我提醒媽媽一定要看商品的生產(chǎn)時(shí)間和保質(zhì)期，還要看看有沒有生產(chǎn)地址，萬一買了不好的，可以退貨。

在家里，我就是法律“顧問”，爸爸媽媽總喜歡和我一起討論各種法律問題。

外婆帶妹妹來我們家玩，媽媽看了擔(dān)心地說：“這么大年紀(jì)了，舅舅他們怎么放心讓您把小孩子帶出來呀，路上車多人也多?！蓖馄耪f：“這有什么關(guān)系，別的事我做不了，只能幫他們帶帶孩子了?！蔽衣犃?，笑著對(duì)外婆說：“外婆，舅舅他們做得不對(duì)，教育孩子是父母的責(zé)任，老人和小孩子都是要被保護(hù)的對(duì)象?！蓖馄怕犃?，哈哈大笑：“我的乖孫孫懂得真多?！彼屯馄呕丶視r(shí)，我和媽媽又說給舅舅聽了一次，舅舅覺得很不好意思，再也沒讓外婆單獨(dú)帶妹妹出去玩了。

在學(xué)校，有同學(xué)的家長對(duì)老師不禮貌，媽媽問我：“那位叔叔做得對(duì)嗎?”我告訴媽媽：“這個(gè)叔叔應(yīng)該是違反了《教育法》，老師正常教育我們時(shí)，他不應(yīng)該影響老師。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

我很喜歡看有關(guān)法律和推理斷案方面的書籍和電視，《名偵探柯南》《福爾摩斯》都是我的最愛!長大后，我要當(dāng)一名法官，從現(xiàn)在起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來才能做真正的法律顧問!

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十八

每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來，我總是后悔不已。

那天上午考試數(shù)學(xué)，我一接過考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說真的，要是平常做練習(xí)，這樣的題目根本難不住我，可是一想到這次的考試成績要填在《家長通知書》上，并且老師還說給前三名發(fā)獎(jiǎng)，心情總不能平靜下來，最后還是急手急腳地交了卷。

下午放了學(xué)，同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭著向老師打聽自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧，便讓鄭慶濤去問問。

“老師！孫先忠得了多少？”鄭慶濤大聲說。

“別問了，明天就公布。”老師站起來，一邊勸同學(xué)們離開，一邊把試卷疊好壓在辦公桌上，轉(zhuǎn)身鎖好門便回家了。

我沒能知道自己的分?jǐn)?shù)，心里總是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我會(huì)失眠的。可是怎樣才能知道呢？我看了看沒有關(guān)好的窗戶，心想：有了。

等同學(xué)們都走光，我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的縫隙插去，用力一別，窗戶慢慢地開開了。我伸手向試卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門別鎖，這可是竊賊的一套啊……可我，我又不偷東西，怕什么。思前想后，我還是拿過了卷子，稀哩嘩啦地翻了一陣，從中抽出了自己的那份?？炜?，快看！嗯？！竟沒有改?？纯磩e人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先約摸一下吧！我抽出一份劃著98分的卷子，同自己的逐題對(duì)了起來。

不行！不能讓別人超過我，特別是王華，平時(shí)作業(yè)都懶得交，我說過他多次都不聽，這次他要是得了獎(jiǎng)，豈不氣破我的肚皮。

怎么辦呢？……改！我下了決心。

我望了望即將被黑暗籠罩的校園，心里暗暗高興。心想：天衣無縫！只要我不說，誰又能知道呢？便急忙把試卷按原樣放好，飛快地離開了學(xué)校。

第二天，老師便公布了考試成績。我得了100分，名列榜首。老師獎(jiǎng)給了一只鋼筆，并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我一聽，頭“轟”的一下惜了?？纯赐瑢W(xué)們投來的目光，是羨慕？還是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，臉早已不知變成了什么顏色，兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋，我怎么也站不起來。

“別怕！也不要太謙虛，自己是怎樣做的就談些什么?！崩蠋熀吞@地說道。

嗬老師呀老師，您那里知道我的心事喲，“怎樣做的？”這樣的經(jīng)驗(yàn)，我怎能說出口，又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢？至于當(dāng)時(shí)胡亂說了些什么，連我自己也不知道。

現(xiàn)在，每當(dāng)看到獎(jiǎng)給我的那支鋼筆，我便立即難受起來，嗨，簡直后悔死了。

學(xué)工的小學(xué)生記事學(xué)工記（熱門19篇）篇十九

有幾天，我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，總是格外地小心，不時(shí)地向前后左右張望。這小心不是提防摔膠，而是避開一雙正在尋找我的'眼睛。

事情是這樣，有一天放了學(xué)，我們一伙同學(xué)一塊兒向家走去。走到中南百貨公司籌建處，發(fā)現(xiàn)院子門開著，向內(nèi)一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知誰出了個(gè)點(diǎn)子：“看，蓖麻熟了，也沒人要，我們?nèi)フ桑　边@一下可熱鬧了，大家蜂涌似地跑到那幾株蓖麻前，你一把我一把地摘了起來。正當(dāng)我們摘得起勁的時(shí)候，一只大手抓住了我們其中的一個(gè)。這突然的“襲擊”嚇了一大跳，都爭先恐后地往外逃。我跑出院子，穿過馬路，跑了好大一段路才放慢速度。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己手中還抓著一把蓖麻籽，心中非常氣惱，就狠狠地向馬路上撤去。

不用說，那個(gè)“被俘者”“招了供”，把我們的相貌、穿著、姓名統(tǒng)統(tǒng)交代了。第二天一大早，那位“追捕”我們的老人，正站在籌建處院子門口，一雙眼睛向四周不停地掃視，那是正在尋找我們呢！這一舉動(dòng)使我驚慌，只好上學(xué)、放學(xué)都繞道而行。就這樣，還是擔(dān)心他會(huì)突然出現(xiàn)。

過了幾天，我班進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。卷子改完發(fā)下來了，我一看，滿分！心里很高興。誰知我再一細(xì)看發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，老師沒發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)場告訴了老師，老師當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，說我是一個(gè)誠實(shí)的好隊(duì)員?？墒俏衣犞犞?，不知為什么，一下子想起了那雙“眼睛”，連忙漸愧地低下了頭。

發(fā)考卷的第二天，我早早地起了床，趁著沒人跑到了那位老人的值班室，把一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備好了的檢討書和兩角錢塞入了門縫，然后輕松愉快地上學(xué)去了。

從此，我再也不繞道了，因?yàn)槲以僖灿貌恢惚苣请p尋找我的眼睛了。