在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學生安全班會策劃案篇一
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
主持人:
同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
1.舞蹈小品《我們去郊游》
事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
(2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5) 回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]
c1:(開門,讓d進來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢
,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
c2:有絡腮胡子嗎?
d:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
大學生安全班會策劃案篇二
會議地點:4408
出席人員:12級林業技術2班
主持人: 謝明飛
記錄人: 王瑞陽
會議內容:
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
大學生安全班會策劃案篇三
1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
根據孩子們的發言板書:
愛護公物。講究衛生。愛惜糧食。排隊時要做到快、靜、齊。 注意安全
師:下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內安全。
1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。
2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。
2.不帶危險物品(如打火機、小刀)到校。
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
大學生安全班會策劃案篇四
一、活動目的
(一)讓同學們了解寢室人際交往中需要注意的事項及懂得如何正確處理寢室人際關系,通過活動,協助同學們熟練掌握和靈活運用寢室人際交往技能。
(二)感受友情的力量,從而以一顆真誠寬容的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
二、活動宗旨
“構建和諧寢室,提高班級凝聚力。”
三、活動主題
“我的宿舍我的家”
四、活動形式
組織召開主題班會
五、活動組織
同學們按宿舍為單位就坐)
六、活動時間
2015年11月24日
七、活動地點:各班教室
八、活動過程
(一)、開場白:
a. 敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好!
a.花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習
b.花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操
a.花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
b.“和諧”,即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處,正所謂中庸之道之美,既沒有過猶不及的缺陷,也沒有美中不足的缺憾。
a.我們從五湖四海來,相聚在同一間寢室,在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學習生活,不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。
b.寢室是大學生逗留時間最長的場所,有研究表明:大學生一天24小時,在寢室的時間除睡眠外長達5.8小時,他們在寢室吃飯、看書、上網、聊天,因此寢室人際關系就成為大學生最重要的人際關系之一。
a.據不完全統計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。
b.可見,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養生息的地方,而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。
(二)、宿舍秘密大起底
b:下面進入:宿舍秘密大起底。(請每個宿舍派一名同學介紹自己宿舍和舍友,講述自己在寢室發生的秘密事兒)
(同學們積極發言中)
a.剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂,這種快樂是怎么產生的,是良好的寢室人際關系帶給我們的,有了良好的寢室人際關系,寢室才能真正算得上一個家,一個溫暖的地方,一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。
b:我們的校園生活是豐富多彩的,宿舍里也是一樣。同學們也許有點了解宿舍里的“歌王歌后”吧。下面我們共同進入多才多藝看我們,欣賞宿舍的集體表演。(挑選1-2個宿舍集體表演)
(四)談談關于如何處理寢室關系的辦法
(同學們熱烈討論和發言中)
附:一是,安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提,沒有寢室成員的人身和財產安全,和諧就成了空談。大家認為全體同學都應該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監督,絕不使用電熱棒等大功率電器,不亂接電源,不在室內抽煙。要防患于未然,在平時要注意積累火災中逃生的知識。要養成貴重物品和現金隨身帶,出寢室鎖好門的習慣。
嚴禁陌生人進寢室,對陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是,正確處理好寢室成員之間的關系。寢室成員朝夕相處,共同生活在一片天地,平時接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應,體諒和忍讓。不拉幫結派,不搞對立,不搞孤立。要樹立寢室是我家,同學是親人的觀念。
三是,要人人講衛生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方,寢室的環境靠大家共同維持,寢室的衛生靠大家共同清掃。要樹立不講衛生可恥,勤于打掃光榮的思想觀念。
a.剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維護室友之間的關系,主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊,重要的在心。
b.是的,只要有心,誰不可以原諒?你的付出,你的真心,大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊,誤解啊。我覺得吧,大家能從各個對方聚集到一起,是一個不小的緣分,所以,我們要懂得珍惜和維護。
(五)舍友默契大考驗
b:相處了這么久,舍友之間一定有相互的了解,形成了一定的默契。哪個宿舍的搭檔是最默契的呢?讓我們來選出最佳默契大獎的獲得者吧!
1、“舍友默契猜猜猜”
規則:每組由兩名同學參與,一位同學描述班級里的任意一人,另一名來猜猜他所描述的同學是誰。
2、運氣球比賽。
用具:氣球數個
這個游戲最好是以宿舍為單位來玩。裁判一名。輸的隊要罰,贏的隊決定如何懲罰。
3、歌曲接龍。
全班同學圍成一圈,首先由領唱同學開始,按順序接唱一句即可。接不上的同學要受懲罰。
4、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。 (六)請你聽聽我心聲。
每位同學寫一句真心話給舍友,放入相應盒子里。以宿舍為單位自己打開一起看。
(七)集體合唱《相親相愛一家人》
吧。我們相親相愛一家人,來,讓我們唱起來!
(班會在歌曲中結束)
(八)請班長總結發言
同學們都或多或少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則,但無論以何種方式解決問題,人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助,同在屋檐下,親如一家人,希望大家能多從別人的角度想想,“將心比心”, 坦誠相待,互相照應。只要能做到這一點,你將會找到集體生活的真正樂趣,找到令你若干年后仍感動不已的溫暖感覺。
人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達的并不一定就是別人所理解的,你所聽到的未必就是別人想表達的。溝通并不是一件簡單的事情,需要雙方要不斷反饋、調節溝通方式,才能達到溝通的最佳效果。希望大家都能夠學會寬容,以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。
(九)結束語
b.專家說的很對,而我更想說的是,我們在一起會呆三年,這三年時間比父母生活的還要多,彼此的習性可能也會很清楚。在這三年里,我們哭過笑過鬧過,矛盾過,誤解過,生氣過,而現在,正是摩擦的時候,我們要懂得珍惜彼此的緣分,友好相處,團結互愛。
謝謝各位,今天的班會到此結束。
大學生安全班會策劃案篇五
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。
4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
主題班會
2、由寫好發言稿的同學進行發言;
6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。
1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;
2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿并積極進行發言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
新教教室
苑號
從以下幾個方面開展活動,第一,禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環境衛生”、“大學生的修養和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
第二,按時歸宿和返校。從“學校相關規定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執行辦法”等方面開展討論和教育。
第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第四,財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五,防范火災。
大學生安全班會策劃案篇六
消防安全意識的增強刻不容緩,因此,有關的消防法律法規,消防安全制度必需有更深入的了解,讓大家增強自我保護能力。
為了加強學校全體師生的消防安全意識,加強防火意識與設施的利用,保護人身安全、公共財產和公民財產安全,維護公共安全保障社會主義現代化的順力進行。
消防安全,人人有責。
xxx年xxx月xxx日。
xxx教室。
以講演的形式結束此次班會。
讓大家更深入的理解消防知識,增強自我保護能力,在遇到危急情況時能從容應對,以及對消防設施的保護,定期的開展消防安全演習。
1、主持人介紹此次班會的活動目的,對火災爆炸危害的預防,說明火災爆炸是指可燃性氣體,蒸發或粉塵與空氣混合后,發生助燃燃燒,火焰在混合氣體或粉塵中迅速傳播。
2、消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標,在校園形成“人民生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全院師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學院師生消防安全意識,確保我院消防安全。
1、同學們都認識到了消防安全的重要性。
2、對有關消防的法律、法規都有了進一步的了解。
3、全班同學積極發言,發表自己的看法,結束了此次班會。
1、利用有關消防安全的知識來回答主持人提出的問題。
2、在以后的學習生活中多加強有關消防安全的知識。
大學生安全班會策劃案篇七
安全教育,防范于未然
周三晚上七點
101多媒體教室
計應0802班委員會與機制0704班委員會
計應0802全體成員與機制0704全體成員
趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰
李靜、汪磊
xx年年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。
天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。
安全教育沒有終點。
安全教育主題班級活動申報材料
申請階梯教室
準備簽名海報
收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例
準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現場秩序負責人:
教室衛生負責人:
預算這次主題班會的總開支;
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導語
同學們,這節課我們開個班會,
三、出示掛圖――“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內容。
五、介紹交通安全
出示掛圖――“人人遵守交通規則”,并介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。
七、繼續活動,介紹生活安全,并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。
八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;
保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
大學生安全班會策劃案篇八
1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責任感。
通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。危害安全的行為,及自救措施。
主題班會
幻燈片展示安全事故圖片并說明
1、學生討論
2、教師指導歸納
(1)樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
(2)學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。
(3)采取的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
(4)緊急情況下的逃生策略
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。“要”遇事保持沉著冷靜。“要”警惕煙毒的侵害。
(5)要遵守交通規則。
(1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
倡議:
1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險。
3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故。
4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。在做實驗時要嚴格按照要求來做。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
大學生安全班會策劃案篇九
大學生應樹立正確的戀愛觀。
戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節,其花前月下本無可厚非。據有關調查,我國高校大學生戀愛現象十分普遍,60%以上的在校大學生有戀愛經歷,一部分戀愛中的大學生過于追求戀愛的各種表現形式,從而影響了學業甚至前途,這非常令人惋惜。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映了大學生戀愛情感問題不可小視,應當重視。
大學生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業的關系,這對于大學生的成長進步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
探討大學生如何處理學習與戀愛的關系,樹立正確的愛情觀。
xx年11月25日晚19:00---20:30
全班同學、另邀請班主任。
教學樓c區五樓
1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備
2、18:50所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空
3、18:55主持人請大家將手機調制靜音
6、20:30活動結束
7 、主持人致謝,同學們離開教室
8、班委留下清理場地
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策 劃 人:劉x
策劃班級:生物121班
時 間:xx年11月20日
大學生安全班會策劃案篇十
校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。
xx年5月17日
社工0931班(411教室)
曾格成文麗
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。
1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。
2、宣傳委員帶領同學布置好場景。
3、安排好同學備好發言稿和小組討論。
1、主持人上臺致詞,班會正式開始。
2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。
3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。
4、劉忠達以財產安全發表意見。
5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。
6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。
7、主持人做班會總結,致詞班會結束。
1、 班會前期的場景布置。
2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3、 班會后及時搞好清潔工作。
社工0931班團支部
xx年3月8日