方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

親子閱讀活動方案篇一

幼兒園大操場

1、通過好玩的'親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

1、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

準備：軟墊數塊

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

讓孩子發令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。

材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。

目的：讓幼兒和家長的關系更密切。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。

游戲準備：自制的球數個，小框框數個

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。

目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。

游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子閱讀活動方案篇二

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的`機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一，比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間：20xx年x月x日(周六上午)

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20xx離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20xx離

裁判員：發令1人，記錄1人

(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;

(5)最后哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20xx離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。

(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，

沿跑道前行20xx通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續

(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20xx離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;

(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發令1人，記錄1人

規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

裁判員：發令2人，記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子閱讀活動方案篇三

親子閱讀活動方案

為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性，營造書香家庭氛圍，各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處，讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間，選擇孩子喜愛的繪本，和孩子共同閱讀，堅持做到持之以恒。

xx年2月

1.我班利用qq、飛信，向家長宣傳早期閱讀的重要性，并發出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書，使孩子認識到用壓歲錢來買書，在收獲知識的同時會收獲更多的快樂，鼓勵孩子和家長讀一本適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

2.教師向家長推薦一些有意義的圖書書目，供家長參考。

3.教師指導家長如何引導孩子進行閱讀，閱讀中注意的問題和方法。

1.鼓勵家長為孩子創造良好的閱讀環境和家庭氛圍，鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導能力。老師經常主動和家長聯系，幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現的問題。

2.請部分開展閱讀活動好的家長，利用家長會的形式，向其他家長交流自己的經驗。

為進一步推進全省家庭文明建設工作，不斷深化“尋找最美家庭——幸福吉林·從家庭出發”和“大手拉小手、共建好家風”活動，xx年吉林省工商業聯合會、吉林省婦女聯合會、吉林省關心下一代工作委員會將聯合開展“xx吉林省親子文化節”系列活動。特制定實施方案如下：

本活動作為尋找“最美家庭”、“大手拉小手、共建好家風”活動的有益延展和呼應，將立足城鄉社區，最大限度地發動家庭踴躍參與。通過親子文化互動，集中展示中華民族家庭育兒美德和良好家風的時代內涵，增強兒童體驗與閱歷，種下兒童追求健康、陽光、積極向上的種子，以“大手拉小手”讓孩子們享受親情，感受快樂，打造專屬兒童的親子樂園，打造專屬親子家庭的聯誼交流平臺，打造視角開闊的交流舞臺。通過媒體宣傳，幫助更多家庭了解親子教育和親子關系的重要性，讓更多父母掌握適當的親子方法，培養兒童健康積極的世界觀、人生觀，促進兒童健康成長，打造吉林省親子文化新名片。

xx年2月—10月

活動將圍繞家庭親子文化主題，以同業合力、異業聯盟的融合創新模式，充分整合孕嬰童、教育、文化、旅游、商貿等產業資源，在與婦幼嬰童人群相關的喜慶日子和重大活動中推出繽紛多彩的家庭親子教育、科學育兒、母嬰健康、親子互動游樂、親子大賽、親子文化展會等特色親子系列活動。

1.舉行“尋找最美家庭——xx吉林省親子文化節”新聞發布會暨啟動儀式。

啟動文化節標識、“最具特色親子文化體驗地”征集活動。通過發動尋覓、搜索、分享、討論全省別具特色、代表性和獨創性的親子文化體驗地活動，繪制“幸福吉林”親子游卡通地圖，將“幸福吉林”的親子文化名片推向全國。

發起尋找科學教子“最美家庭”活動，倡導重家庭、揚美德，重家教、做表率，重家風、弘大義。

2.舉行“兒童嘉年華，幸福星點燈”迎春活動。

將聯合行業優質資源，開展兒童成長咨詢及展示、親子家庭趣味互動、迎春送福等活動。邀請相關領導及家長代表，共同點亮象征“幸福”的吉祥之燈，并向全省家庭送出幸福的祝福。通過活動，喚起全社會及家庭對兒童幸福成長的關注，掀起關愛兒童幸福成長的高潮。

3.啟動“吉林寶貝—成長之星”少兒才藝大賽活動。

搭建兒童參與及展示的平臺，鼓勵家庭在家庭教育過程中的多方面發展;挖掘優秀兒童之星，樹立優秀兒童榜樣，引導兒童德智體美勞全面發展。大賽將在全省各地設立分會場，通過海選、初賽、復賽選出優秀兒童之星，并將于xx年兒童節期間舉辦兒童星光盛典晚會。

4.舉辦“親子童樂匯 教育嘉年華”暨幼兒早期入園咨詢交流會。

屆時將征集千名家庭現場互動，邀請優質幼兒園集體及早期教育機構，展示近百個獲獎幼兒作品，共畫長白神韻。早期入園咨詢交流會上將云集市區內公立、私立幼兒園及優秀早教機構，開展幼兒園對接會、早教機構對接會、入園咨詢會、現場成交優惠購等多種活動。通過幼兒早期入園咨詢交流會，家長們一站式的咨詢了解兒童成長教育的困惑;解決適齡兒童入園難的問題，解決年輕父母們的后顧之憂。

5.舉行“和孩子們一起走進春天”親子歡動會系列活動。

組織親子家庭在風景秀麗的戶外開展與大自然的親子互動體驗游。其中農家生活親子體驗活動中，父母和寶貝一起野炊互動，認知小動物，玩瘋狂的小鳥，做一回小小花匠，扎稻草人，參加小農夫運動會等親子體驗農家生活活動。親子歡動會上，寶貝將和父母齊上陣，共同完成各類趣味親子互動項目內容。

6.開展“音樂+運動+益智”親子營活動。

以家庭與行業互動的形式，通過才藝秀、音樂秀、運動、益智體驗等形式，傳遞健康積極的嬰童文化，搭建家庭間聯誼交流的互動平臺。同時征集體驗小記者家庭，小記者作為親子營活動的參與者，體驗親子營項目的樂趣，用小記者新聞的形式向大家介紹露營活動的起源、發展和活動特點，并在活動期間發出現場報道。活動中貫穿“寶寶心中漂亮媽媽”感恩活動，引導孩子理解感恩、感激、感動，學會敬老、禮貌。

7.舉辦“吉林省孕嬰童產業創業促進論壇”暨“孕嬰童行業創新發展交流推廣會”。

通過創業發展研討和創業者促進交流會議，推動創業者及企業的對接，推動產業的發展。會上將邀請專家、招商企業、人社局、商務局等政府創業扶持部門參加，參會對象主要是孕嬰童行業創業者，特別是80后、90后創業者和大學生創業團體。論壇中側重傳遞政府創業扶持政策及企業加盟、合作政策，并組織現場進行直接洽談對接。

8.啟動“親子文化節百家社區巡回活動”。

依托社會優質資源，深入到100個城鄉社區，宣傳主流親子文化，增進社區居民情感，傳遞積極能量，促進活動深化。活動主要采取匯演、互動、講座與展示相結合的方式進行。

9.舉行吉林省xx兒童閱讀大賽暨親子閱讀論壇。

通過不同的途徑，引領更多的家長陪同孩子正確的閱讀，讓閱讀走進家庭，成為生活中必不可少的一部分。培養孩子成為具有科學觀念、民主意識和獨立人格的社會主體。從親近繪本、喜愛繪本開始，進而欣賞繪本的精美，感受繪本的奇妙，感悟繪本的寓意，引導孩子在閱讀中學會觀察、想象、推理，激發孩子用自己的語言表達畫面，從而培養孩子愛看書、樂看書、會看書的良好學習習慣。同時舉辦“兒童成長書籍推介活動”、中英文兒童故事講演會、“描繪中國夢 故事伴我成長”親子故事會、“媽媽講故事”等活動。

10.舉辦xx中國(長春)婦幼嬰童產業博覽會系列活動。

博覽會將依托東北亞地區優越的消費市場和產業優勢，匯集范圍廣泛的嬰童系列產品和最新技術，為嬰童用品商企搭建集商貿洽談、形象展示、品牌推廣、市場開拓、渠道營銷、學習交流于一體的綜合性展覽平臺;加強國內外嬰童用品商家企業間的交流與合作，為行業品牌化、專業化的發展提供更加廣闊的空間，推動嬰童產業健康發展。期間現場發起“關注嬰童健康成長”行業企業誠信倡儀簽名活動，倡導“關注嬰童樂成長、守信重諾我先行”的美好愿景，同期舉行展會“人氣產品獎”評比，請消費者投票選出喜愛的嬰童產品。舉辦科學教子“最美家庭”發布會、益智活動大賽、新產品體驗等活動。

活動由吉林電視臺、吉林教育電視臺、長春電視臺、新文化報、東亞經貿新聞、城市晚報、省市廣播電臺、中國嬰童行業資訊網、中國育嬰網、育兒網、中華嬰童網、新浪吉林等多家媒體支持。全景優化傳播，多維度的公關傳播輔以硬廣、衍生活動，雜志、微信、廣播、電視、網絡、報紙，構建360度全覆蓋。

同時建立“吉林省親子文化節”活動專網，作為活動的互動網絡平臺，并將長期提供結婚、懷孕、生育、教養、成長等各個階段的親子便民互動服務，助力打響吉林省“親子文化”品牌。

活動由吉林省工商業聯合會、吉林省婦女聯合會、吉林省關心下一代工作委員會聯合主辦，由吉林省婦女兒童基金會、吉林省家庭教育學會、吉林省青少年發展中心、吉林省關心下一代教育協會、吉林省全民閱讀協會協辦，由吉林省工商聯嬰童產業商會、吉林省嬰童文化發展有限公司承辦。成立“xx吉林省親子文化節”活動組委會，下設組委會辦公室(辦公室設在吉林省工商聯嬰童產業商會秘書處)，負責活動的具體實施工作。

(一)各地各部門要充分認識活動的重要意義，將這項活動作為深化家庭文明建設工作、踐行社會主義核心價值觀的重要載體，高度重視，統籌安排，精心組織，抓好落實。

(二)要依托工商聯相關行業商會及會員單位、婦女兒童活動中心、兒童之家、各級各類家長學校等活動陣地，結合本地工作資源和家庭兒童需求，因地制宜、選擇重點、突出實效。

(三)要加大對活動的宣傳報道力度，充分運用本地媒體，不斷擴大活動的影響力和感召力，不斷挖掘宣傳育兒好家風、好家庭，引導宣傳健康親子文化風尚，最大限度地吸引更多的家庭參與到活動中來，讓親子文化活動走進千家萬戶。

各地要及時總結活動開展的成效和經驗，并將活動有關情況和資料及時進行報送。

親子閱讀活動方案篇四

1．鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。

2. 知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。

1．事先同家長交流活動的內容，并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、小獎品、紅花。

1.律動《小手拍拍》《peek-a-boo》.

2.師幼共同展示所學的兒歌和歌曲。

3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

4.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀。

3.老師講話:各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的`發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤：

（1）衛 生：是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

（2）創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

（4）色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

（5）經 濟：看是否浪費了較多的水果。

（6）速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。

5.家長和幼兒一起討論設計，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

6．播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

7.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

8．老師發放小獎品、紅花等給予鼓勵。

9．親子活動結束。

親子閱讀活動方案篇五

1.促進寶寶的腦平衡；

2.體驗與媽媽一起游戲的快樂。

1．準備動作：家長分腿蜷曲，坐在墊子上，兩腳相對，雙手握雙腳的腳腕；寶寶坐在家長的腿中間，胳膊自然放在家長腿的兩側。（添加照片）

2．玩法：

（1）第一句兒歌：家長邊說兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺；

（2）第二句兒歌：家長邊說兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺；

（3）第三句兒歌：家長隨兒歌先左搖，再右搖；

（4）第四句兒歌：翻轉90度后坐起，寶寶依然在家長的腿中間坐著。

不倒翁，翁不倒，

懷里抱著小寶寶。

左歪歪，右倒倒，

搖來搖去搖不倒。

2．在旋轉過程中家長要保護好寶寶的安全。

親子閱讀活動方案篇六

時間：12月16日周五下午15:30――17：30

活動目的：

活動安排方案：家長可以陪同前往，一起享受烘焙的快樂

做完創意蛋糕和黑芝麻餅干，時間約3小時左右。共分6組，每組4名學生，每組1個烤箱，一個烘焙師，至少一名義助家長，每組制作一個創意蛋糕，每個學生制作一盤黑芝麻餅干。 活動流程：

1、工作人員和義助家長到二樓，準備設備和食材；幫忙做好準備工作；

4、全班合影留念；

5、整理餐廳，家長接孩子回家。

附：制作步驟：

第一步：

第二步：

第三步：

第四步：

第五步：

費用：本次活動每名參加學生交納材料費50元（所有材料由專業烘焙人員準備），場地租賃費10元，合計60元整。

親子閱讀活動方案篇七

即使孩子走得再遠，也走不出父母、恩師的心田。

我們期望，有家誼會這個和諧溫馨的大家庭，使彼此不因時間的流逝而湮滅友誼，不因歲月的消磨而忘記曾經一同成長的歷程。

這天，我們一起踏上征程。。。。。。

目的

凝聚家、校合力，增進友誼，為家誼會成立開好局，為家誼會各項工作順利推進，為激勵孩子們以愉悅、自信的精神，迎接即將到來的期末考試，特策劃此次活動。

時間

端午假期，6月23號，時間一天。

地點

1、 西南中心小學籃球場；2、南山鎮知青會館、九道谷漂流及南嘉州農常

內容

1、上午，在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發式；2、中午，南山鎮（逕口）知青會館參觀、九道谷漂流；3、南嘉州農業園采摘蔬菜體驗。

行程

1、 上午8：30，在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊伍進行分組，家宜會成員進行分工，活動說明，時間約30分鐘。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）

2、 9：00駕車出發前往南山鎮，車程約1小時。

3、 10：00參觀逕口知青會館，了解逕口歷史，時間約1小時。

4、 11：00九道谷餐廳午餐，時間約1小時。

5、 12：00九道谷親子漂流，時間約3小時。

6、 15：00南嘉州農業園蔬菜采摘體驗，時間約1小時30分。

7、 16：30活動結束

組織

1、 活動策劃組：負責此次活動的整個策劃，包括撰寫策劃書、聯系景點。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權）

3、 行政服務組：負責此項活動的安排、協調及統籌工作。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權） 潘粲然爸爸（潘永忠）

6、安全保衛組：負責組織家長維護班內各活動的安全。負責人：潘美穎爸爸、劉明杰爸爸

費用

活動以自愿參加為前提，費用采取aa制。

交通

本次活動組織方式為自駕，主要目的是減少費用。由于不知道每個家長是否都有自駕車，所以，本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜，大家商洽后再完善。

xx-6-20