報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園安全隱患自查整改報告篇一

為切實規范幼兒園辦園行為，加強對幼兒園的管理，辦好人民滿意的學前教育，根據縣教體局《關于開展規范幼兒園辦園行為督導檢查的通知》的文件精神，12月11日朱口鎮中心校分三組對全鎮21所公民辦幼兒園進行督導檢查。檢查人員采取聽取匯報、查閱檔案資料、實地查看等形式，按照項目指標逐條核對，從辦學條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面的辦園行為進行全面檢查。現將自查情況報告如下：

（一）、辦園條件有所改善。

1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環境的創設，能夠積極創設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環境。

2.幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施，配備現代化教學設備。

（二）、安全衛生切實加強。

我鎮各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進一步提高。各幼兒園都制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，并保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風好、陽光足。

（三）、保教水平明顯進步。

1.保教質量逐步提高。大多數幼兒園都能注重幼兒良好品質和習慣的養成，促進幼兒全面發展。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學活動和自主活動相結合。活動活動組織形式靈活恰當。

2.注重環境創設與區角設置。部分幼兒園能夠在環境創設和區角設置中考慮到幼兒在各年齡的發展水平和興趣點，創設與設置水平有所提升。

3.高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學初期末家長會、邀請家長與孩子共餐、舉行開放日活動等等。以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。

（四）、隊伍建設有所提高。

保教隊伍建設比以往有所提高。各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持并鼓勵教師進修學習，教師教育教學水平明顯提高。各幼兒園都注重師德師風建設，提升教師職業操守，教師能夠關心關愛幼兒，無體罰或污辱幼兒現象。

（五）、園務管理得到加強。

1.辦園行為進一步規范。大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求；按標準收費，并能按周公示幼兒食譜。

2.資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規范裝盒。

3.主題活動豐富多彩。重大節日能開展豐富多彩的主題活動，如在元旦、兒童節、國慶節等重要節日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

（一）大多幼兒園規模偏小，幼兒園相應配套設施不足，除個別園外，生均占地面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距。

（二）園務管理有待進一步規范。

1.保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規范，存在記流水賬現象，收費公示不夠規范。

2.內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。少數幼兒園的家長參與度不高等。

（三）師資水平還需進一步提高。

全鎮幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩定的現象。

（四）保教工作有待進一步提升。

少數幼兒園桌面玩具品種不夠，數量不足，圖書也未達到規定要求。一些幼兒園專業理論書籍配備不足，全園業務學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。另外環境創設與區角設置水平需要進一步提高。多數幼兒園在環境創設時主題墻創設的季節性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足，不能充分發揮實效。

1.進一步改善辦園條件。認真執行相關教育法律法規及上級主管部門管理要求，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發展。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善，精心布置園舍，創設與教育相適應的良好環境。

2.進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，加強教師的培訓，努力提高幼兒教師的專業素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3.進一步加強督查指導。要求各幼兒園加強園務管理，強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故的發生。同時進一步加強家園聯系，多途徑、多形式地增進家園溝通與協作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發展。

我們將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我鎮幼兒園的辦園水平。

幼兒園安全隱患自查整改報告篇二

為大力推進我校節能工作，努力建設節約型校園，后勤管理處制定了《銅仁學院水電節能管理機制改革方案》，并嚴格按照方案開展工作，現將工作開展情況自查如下：

（一）加大宣傳教育力度，強化師生節能意識，營造長效節能濃厚氛圍

后勤管理處擬定了《銅仁學院節能工作實施方案》，要求各學院、部門按照文件精神加強領導、認真落實節能工作，積極開展節能活動；通過開展節能宣傳周活動，在學校各樓棟張貼2020年節能宣傳周海報；號召各部門充分利用電子顯示屏播放節能宣傳標語；聯合校黨委宣傳部發布《節能降耗倡議書》。通過一系列宣傳活動，進一步增強了全校師生節能減耗的意識，樹牢了生態文明、綠色發展的理念，豐富了師生的節能小知識，使師生自覺加入到“綠水青山，節能增效”行動中來，為建設綠色校園、生態文明城市和美麗中國做出應有的貢獻。

（二）實行水電分級分區管理，建立健全水電節能長效機制

后勤管理處按照分區域、分樓棟實行水電消費二級管理。學校各樓宇、各獨立區域安裝計量表，各二級學院（部門）對各自的用水用電實行有效管理和控制，達到節能降耗的目標。通過對水電進行分級分區管理，使各二級學院（部門）清楚自己區域的用水用電情況，提高了師生節約用水用電意識，避免資源浪費現象，同時也便于后勤管理處進行統籌管理。

（三）加強節約用水管理，形成節約用水控水長效機制

1、加強對學校地下供水管道漏水的監測，請銅仁市供水公司對我校水管進行防漏檢測，發現問題及時搶修維修，防止漏水、滲水。

2、鑒于學校供水管道落差大的實際情況，給學校供水管道安裝兩段減壓閥，減少水壓，并請銅仁市供水公司對我校進行總減壓閥調壓，避免因水壓過大造成地下供水管道爆裂，有效控制因管道破裂造成大量浪費。

3、加強用水設備的日常維護與管理，防止發生漏、跑、滲、滴，杜絕長流水現象，發現問題及時處理報修。

4、使用節水器具替換非節水器具。

5、推進節水管理項目實施，草擬《銅仁學院智能聯網水表管理系統建設方案》《關于在學校開展合同節水管理的可研報告》《銅仁學院合同節水管理項目實施方案》，加強對學生宿舍用水管理。

6、加強教師公租房用水管理，實行計量收費。

7、對校內聯合用房、外包食堂、學生創業基地、校企合作項目等有償服務用水實行計量收費。

8、加強對學校基建工程用水及非教學、辦公用水的監管力度，通過技術手段達到節水控水目標。

9、加強對老校區的用水管理，對原師專干群路教工宿舍的用水與學校總表進行解綁，單獨立戶，解決學校大包大攬的歷史問題。

10、校園綠化盡量利用雨水、地表水，盡量減少使用自來水。

11、爭取利用學校地下水資源豐富的優勢，創造條件，在園林綠化、衛生保潔等非生活用水方面用上學校地下水，減少自來水的使用量。

12、游泳池杜絕使用自來水，使用井水。

（四）加強節約用電管理，形成節約用電控電長效機制

1、每日對我校用電情況進行動態監控，發現異常及時報修。

2、對學校路燈安裝控時器，實行分段分時等措施控制開關，達到節電目的。

3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度，逐步使用太陽能路燈替換現有傳統路燈，實施綠色照明，最大限度節能。

4、逐步積極推進以合同能源管理形式的節能技改工作。

（五）推廣節能新技術新產品，立足長遠，逐步建立水電節能長效機制

為逐步建立水電節能長效機制，立足長遠，學校采購各類電器產品時，采用國家推行的高效節能產品。逐步淘汰能效低于2級的空調等產品。采購計算機、打印機、復印件等辦公設備和照明產品、用水器具，由同等優先采購改為強制采購高效節能環保產品，建立水電節能長效機制。

我校新校區搬遷至今，因地形原因，北高南低，高層差達到43米，水源自北門最高處供水，導致局部低層高壓區水壓過大，沒有局部減壓、沒有全面的控壓設施，易引發局部地區供水管網經常性爆管。另外，學生宿舍原有用水計量表多數損壞，多數無法讀數收費，學生宿舍用水無序，導致用水浪費現像嚴重。為解決我校水資源浪費問題，后勤管理處通過實地考察周邊院校，同時結合上級文件要求及我校具體情況，設計出多種備選方案，通過對備選方案可能產生的結果進行評價和論證，最終確定具體實施方案，即委托第三方實施合同節水管理項目。但該項目的實施過程中涉及很多細節問題，如第三方管理年限問題、資金投入問題、節水空間及效益等，針對這些問題，還需對項目實施方案進一步論證、細化。

（一）要加強設備管理及人才培養。我校水電管理專業人才和設備都比較缺乏，為快速推動我校水電節能管理機制改革，需要培養專業的技術人才、引進專業的設施設備。

（二）要著力解決最突出的問題。積極、主動應對突出問題是實現改革新突破的關鍵，目前，著力解決我校水網改造問題，制定切實可行的實施方案，是推動我校水電節能改革工作的關鍵。

（三）要持之以恒抓落實。改革不是一朝一夕的，需要長久的堅持，改革目標一旦確立，需要快速實施并長期堅持，才能確保改革效果持續穩定。

下一步，后勤管理處將繼續加大宣傳教育力度，強化師生節能意識；對終端的水電設備進行改造，使用節能產品，從源頭抓好節能工作；繼續堅持對我校水電使用情況進行每日常規檢查，發現異常及時進行搶修維護；聯合學校審計處、財務處、學生處等部門對合同節水管理項目方案進行再細化，加快推進我校水電改革工作實現新突破。

幼兒園安全隱患自查整改報告篇三

安全工作是我們幼兒園長期重視的頭等重要的工作。為全面落實教育局為落實教育局轉發《xx人民政府安全生產委員會辦公室關于印發xx市安全生產大檢查第三階段實施方案的通知》，結合我園的實際情況，對幼兒園安全工作進行了一次宣傳、教育和大檢查。現將自查情況匯報如下：

1.幼兒園對全體教職工進行了一次安全宣講，提高了教職工安全意識和依法執教意識。對幼兒進行了適宜的安全相關教育。

2.幼兒園針對檢查內容，對幼兒園工作逐項進行檢查，發現隱惠采取措施及時改進。

3.幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

x月x日幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動，全面排查幼兒園安全隱患，重點檢查園舍、室內設施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環境等安全情況。

幼兒園安全隱患自查整改報告篇四

每天的工作，最重要的是安全，安全重于泰山，沒有安全就沒有一切，所有的一切都是建立在安全之上的。我們的每天的生活中存在著不安全的因素。下面就我們班的情況，做一下安全隱患排查和整改方案。

1，晨間有孩子會提早來幼兒園，在老師沒有上班的情況下。這樣就存在著一定的安全隱患。整改方案是，我們會和家長溝通，在老師上班的時間內送孩子入園。

2、晨間入園時，有孩子會比家長提前跑上教室，家長跟在后面，這樣也不安全。整改是，一定是家長手拉孩子的手入園交給老師。

3、孩子入園后在區域里活動，在區域的材料上的衛生，如如銳器傷害，工具使用的安全等等。在整改時，投放材料的時候就注意到這些問題，才會好一些。還要隨時的觀察和體型提醒小朋友注意這些問題。

4、孩子上下樓梯時，要注意提醒孩子注意走樓梯的右邊，而且要不推不擠，一個一個臺階的下樓梯，不能從多個臺階上跳下，注意安全最重要。

5.孩子如廁時存在的安全隱患最多，整改方案是，每次孩子如廁必須有兩位老師一前一后帶幼兒，前一位老師必須先到廁所把水漬拖干凈，在幼兒如廁的時候，男孩必須背靠背小便，這樣避免尿到其他小朋友的身上。在洗手時水龍頭開的小一點，避免水濺到外面，洗完手后也要在池子里甩干手，而不能把水甩到地上，禁止孩子在衛生間打鬧，避免孩子一不小心摔倒。老師還要提醒孩子，衛生間有開水爐子，時刻注意，避免燙傷。如廁完畢，前一位老師帶幼兒離開，而后一位老師要做好善后，一起進教室。

6、和孩子組織活動時，也要注意孩子的坐姿，以及孩子在使用工具是的安全，如書寫時不要讓孩子用鉛筆向著小朋友，自己不能帶刀具之類，不能自己削鉛筆等。

7、用餐和喝水安全也是同樣重要，在用餐和喝水時提醒小朋友，不要講話，嬉笑打鬧，避免嗆著噎著，還注意防燙傷，注意熱水熱湯，老師要跟上時刻提醒幼兒。

8、在幼兒午休時，值班老師，要時刻注意幼兒的情況。在幼兒進入臥室就要檢查幼兒的手里，口袋里，有沒有小玩具小東西，避免幼兒在睡覺時把這些異物放入耳、鼻、口內，睡覺時提醒幼兒正確的睡姿，不要趴著睡。還經常巡視被子有沒有捂住呼吸等情況。看有沒有不舒服的情況，有很多感冒的孩子，會睡著的時候發燒。值班老師時刻警醒，并巡視。還要給孩子蓋好被子，以防感冒。

9、幼兒戶外活動時，兩位老師一定清點好孩子人數，組織好孩子的活動，不能讓孩子無組織無紀律的亂跑，防走失，防止摔傷以及磕碰傷。

10、幼兒離園時的安全更重要。在這方面我們老師更要提高警惕，放學時首先要清點孩子的人數，把后門及臥室門關好，避免孩子自己離開教室，提醒家長排隊接孩子，不準進入教室及臥室內。家長憑卡接孩子，沒卡者一律不放孩子走，特殊情況需要家長在備忘錄上簽字。早班接待家長，晚班一定組織好孩子，并且注意人數的變化。老師默契配合好，直至孩子全部安全離園。

11、班室內安全隱患，防止門擠手，注意電源。不在教室跑和打鬧，防止摔倒。整改方案，不安全的地方做上安全警示牌。帶班老師嚴格組織好孩子的活動，每周上好安全教育課，學習安全兒歌，教育孩子時刻記住安全。經常和孩子做好防震防火安全演練等。

12、經常檢查班級的各項器材，發現有壞的，有安全危險的.及時上報，不能拖拉將就，預防在先，把所有的安全杜絕在門外。

13，和家長做好溝通，經常溫馨提示家長安全的重要性。提醒家長接孩子時不能將車停放在幼兒園門口，堵住交通。不在幼兒園門口購買沒有安標著的食品。接到孩子后要手拉手離開幼兒園，不能在幼兒園逗留玩耍，以防止安全事故的發生。

14、如發生任何安全事故，及時上報園領導，及時尋求解決的方法，不能自作主張，老師也要做到有組織有紀律。

以上是我們班自己排查的安全隱患及整改措施，有不當之處，請領導提出不足，我們將繼續仔細的把安全工作做細。為了孩子的安全，我們的工作能夠順利的開展，我們時刻保持警醒，時刻把安全，放在工作的首位。

幼兒園安全隱患自查整改報告篇五

為了進一步做好年我區學校發展水平督導評估316工程工作，根據《區學校發展水平督導評估316工程實施方案》（咸秦政辦發【】71號），現對我區年“316工程”督導評估工作安排如下：

年4月11日至年5月17日，對24所小學進行督導評估，每個學校1天；對7所初中（含九年一貫制學校）和13所幼兒園進行督導評估，初中（含九年一貫制學校）每校1-2天，幼兒園每園1天。

督導評估內容和標準依據《省學校發展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學校發展水平督導評估316工程小學指標體系》和《省學校發展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》，堅持公平、公正、公開的原則。

1、聽取校長匯報；

2、隨機深入班級聽課；（每人至少聽1-2節不同學科課）

3、查看校園場地、校舍和部室情況；

4、召開教師、學生、家長座談會，問卷調查，個別訪談；

5、抽查教師教案、學生作業及學校會議記錄；

6、查閱有關檔案資料；

7、觀看學校各類教育活動及特色活動；

8、向學校簡要反饋初步評估意見。

9、收集匯總相關資料，按標準量化打分，劃分等次，撰寫評估報告。

1、提高認識，高度重視此項工作。各鎮（辦）教育組、學校領導要把“316工程”放在重要的議事日程，切實抓好落實。要成立專門的自評領導小組，研究制定本鎮辦、學校實施細則，做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

3、突出特色，認真撰寫自查報告。自查報告要求內容詳實，重點突出，言簡意賅，特色鮮明，能反映近三年來學校的發展變化及本校特色。自查報告分四部分：

（1）基本情況；

（2）各項指標達標情況；

（3）主要經驗和做法；

(4)存在問題及整改措施。

格式要求必須用a4紙打印，標題統一為《區鎮辦學校實施學校發展水平督導評估316工程自查報告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標題為3號黑體，二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學于4月1日前交到督導室、初中（含九年一貫制學校）和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時，將請驗申請交督導室。

4、規范管理，認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內容能反映學校三年來的各項工作，具體時間為：小學和幼兒園為年9月至年7月三個學年度，初中（含九年一貫制學校）為年9月至年7月。中小學按六個一級指標，24個二級指標，84個三級指標建檔；幼兒園按六個一級指標，18個二級指標，61個三級指標建檔，檔案內容要求真實，數據要準確。檔案管理要做到專人管理，專柜存放，規范統一。

5、深入調研，強化督查指導工作。區政府教育督導室在督導評估前要深入各校，檢查受檢學校“316工程”督導評估工作的準備情況，指導和解決學校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮辦教育組也要組織有關人員到學校進行督察，確保學校及時完成整改工作。