在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

五四青年表彰發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

值五四青年節(jié)之際，總書記前往北京大學(xué)和師生一道共同紀(jì)念五四運(yùn)動95周年，并發(fā)表了題為青年要自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀的講話。通過對習(xí)總書記重要講話的深入學(xué)習(xí)，結(jié)合自身作為當(dāng)代青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓我對青春與理想有了更為深刻的認(rèn)識。

我們?yōu)槭裁匆o(jì)念五四運(yùn)動，因?yàn)樗侵袊旅裰髦髁x運(yùn)動的開端，是中國共產(chǎn)黨建立的基石，是紅色革命的力量之源，是“德先生”與“賽先生”的傳播者，更是我們廣大青年在不屈斗爭中追求人生價(jià)值與理想，登上歷史舞臺的重要時(shí)刻。自此之后，五四精神成為了中國人民和中華民族近代以來不斷追求的先進(jìn)價(jià)值觀，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，都是我們廣大青年在今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值。我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)不斷堅(jiān)守和自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，因?yàn)楹诵膬r(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)國家最持久，最深層的力量之源。只有不斷堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能讓“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

青年是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。作為青年大學(xué)生，國家與人民給予了我們高度的期望，在人生價(jià)值觀確立和形成的關(guān)鍵階段，我們要牢記習(xí)總書記的諄諄教導(dǎo)，像“扣子”

一樣循序漸進(jìn)，從善而終，不對深入對社會主義核心價(jià)值觀的理解，并身體力行帶動全社會的進(jìn)步與發(fā)展。

當(dāng)然，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀不是喊喊口號，做做樣子便可以實(shí)現(xiàn)的?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，最為青年大學(xué)生，我們應(yīng)該摒棄雜念，心無旁騖的苦心求學(xué)，精于鉆研，既要博覽群書，術(shù)業(yè)專攻，又要敢于擔(dān)當(dāng)，心懷天下。同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，從圣人先哲的至理名言中汲取力量，做到以德服人，德才兼?zhèn)洌娰t思齊，見善則遷，不斷向社會及他人傳遞正能量。還要做到明辨篤實(shí)，不浮躁，不盲行，不空談，不妄言，在生活與學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，堅(jiān)守信仰，胸懷大志，真正把樹立社會社會主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的理想與信念，把青年人的夢想與國家的夢想高度契合，從而書寫自己絢爛無悔的精彩青春。

志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。有了堅(jiān)定理想的引領(lǐng)，青春的高度將會在奮斗與擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)螺旋式上升，由青春之我，進(jìn)而青春之家庭、之國家、之民族、之人類、之地球、之宇宙，形成理想與奮斗互相激發(fā)、交替引領(lǐng)和共筑明天的正能量。

五四青年表彰發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好!

前面幾位同事的演講都很精彩，他們都對“五四運(yùn)動”做了深入的詮釋。對于中華民族而言，五月四日的的確確是一個(gè)不平凡的日子。19的這一天，五四運(yùn)動爆發(fā)，這是一場由先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。這場運(yùn)動是中國舊民主主義向新民主主義過度的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使中國工人運(yùn)動登上了歷史的政治舞臺。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，一百年來，一代又一代青年人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下接續(xù)努力，以不屈不饒的奮斗精神，歷盡艱辛而上下求索，創(chuàng)造了無數(shù)令人贊嘆的業(yè)績。作為工作在國有企業(yè)的青年人，自工作以來讓我感觸最深的就是“改革”兩個(gè)字。黨的十八大報(bào)告指出，“要毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，推行公有制多種實(shí)現(xiàn)形式，深化國有企業(yè)改革，完善各類國有資產(chǎn)管理體制”。自此，新一輪國有企業(yè)改革拉開序幕，公司也在這場聲勢浩大的變革中發(fā)生了翻天覆地的變化。作為系統(tǒng)“深化改革”排頭兵，我司完成了由資產(chǎn)運(yùn)營型企業(yè)蛻變?yōu)橘Y產(chǎn)管理型企業(yè)的改革過程。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！蔽颐靼?，給自己創(chuàng)價(jià)值，為企業(yè)謀發(fā)展，離不開吃苦不言苦、知難不畏難的進(jìn)取精神。要想實(shí)現(xiàn)__公司在提質(zhì)增效工作上的成功，既要志向遠(yuǎn)大，也要意志堅(jiān)強(qiáng)。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我部全體成員經(jīng)常圍繞訴訟案件的核心關(guān)鍵、公司內(nèi)部治理的體制機(jī)制等諸多工作開展創(chuàng)新實(shí)踐。在這新時(shí)代，新征程中，我滿懷著“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的工作熱情，力求在20_年全年工作中取得新突破。

知者行之始，行者知之成。行動檢驗(yàn)著每一個(gè)人的實(shí)踐品格。我清楚的看見，我們青年人正身處大有可為的歷史機(jī)遇期，面臨著不容忽視的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，唯將知行合一落在實(shí)處方能不辱時(shí)代所賦予的使命。在未來的工作中，我們要精誠團(tuán)結(jié)，無問西東。

謝謝大家。

五四青年表彰發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!我叫xx。伴著五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動x周年。今天我們在這里召開紀(jì)念五四運(yùn)動x周年活動，我能夠站在這里，代表x青年人進(jìn)行發(fā)言，感到萬分榮幸。

今年是五四運(yùn)動x周年。帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到x年前的今天。在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀(jì)念五四運(yùn)動92周年，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同x的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為x的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進(jìn)，為x的發(fā)展做大做強(qiáng)增添力量。

我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下，我們x將迎來一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，x也必將迎來長足快速的發(fā)展!

祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家!

五四青年表彰發(fā)言稿篇四

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激-情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

最后，我提議我們?nèi)熒黄饋碇販匚覀兊娜雸F(tuán)誓言。

全體起立，高舉起你們的右拳，跟著我一起重溫我們的入團(tuán)誓言。

入團(tuán)誓言

我志愿加入 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，

堅(jiān)決擁護(hù) 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，

遵守團(tuán)的章程，

執(zhí)行團(tuán)的決議，

履行團(tuán)員義務(wù)，

嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，

勤奮學(xué)習(xí)、積極工作，

吃苦在前，享受在后，

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

五四青年表彰發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的.同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大；可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向。如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！