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2023年全國(guó)助殘日活動(dòng)文案 開展全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)(匯總10篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇一

20××年5月16日是我國(guó)第31次“全國(guó)助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,用心營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,構(gòu)成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),我鎮(zhèn)召開“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機(jī)信息、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一齊加入到關(guān)心幫忙殘疾人的隊(duì)伍中來。

(1)5月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)蔡世旺,區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元。活動(dòng)結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機(jī)2臺(tái),解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動(dòng)。

2)用心組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)

為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力,我們廣泛動(dòng)員,用心組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。

3)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間個(gè)性安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自我的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸高^自助或互助的`方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,以透過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇二

5月21日是第27個(gè)全國(guó)助殘日,今年的主題是:“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,5月16日上午,七里墩街道羅玉一社區(qū)開展了題為“關(guān)愛殘疾人,溫情滿社區(qū)”的全國(guó)助殘日主題系列活動(dòng)。

為了營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,社區(qū)充分利用手機(jī)短信、電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)服務(wù)方面的需求,切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

以此同時(shí),社區(qū)還開展了殘疾人康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。社區(qū)在助殘日期間特別邀請(qǐng)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),手把手教殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇三

場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將全市開展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排國(guó)務(wù)院殘工委等國(guó)家13個(gè)部委《關(guān)于開展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我會(huì)相繼召開了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議,反復(fù)征集意見,制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署,及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于開展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的安排意見》的通知,對(duì)我市開展第十六次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅(jiān)持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn),以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事,為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長(zhǎng)董新良參加了“助殘日”活動(dòng),觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚(yáng)社會(huì)助殘風(fēng)尚對(duì)普通孩子來說,由爸媽帶著看場(chǎng)演出,是最平常不過的事,可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國(guó)網(wǎng)通xx分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

xx市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國(guó)網(wǎng)通xx分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇四

今年5月15日是全國(guó)第二十七個(gè)“助殘日”。為培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、促進(jìn)和形成助殘扶殘,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,5月14日下午,奇臺(tái)縣城隍廟社區(qū)組織了以“關(guān)愛幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”為主題的幫助殘疾人系列活動(dòng),聯(lián)合縣殘聯(lián)和社區(qū)各轄區(qū)單位,組織社區(qū)黨員、干部、訪惠聚工作隊(duì)員、社區(qū)志愿者為殘疾人提供了具體的服務(wù)與幫助。通過懸掛標(biāo)語,設(shè)立咨詢臺(tái),為居民發(fā)放宣傳單,呼吁全社會(huì)支持關(guān)愛殘疾人。

開展了“六個(gè)一”切實(shí)有效的助殘活動(dòng),即:一是面對(duì)面為殘疾人講述中國(guó)殘疾歌手張佳歡的勵(lì)志故事;二是為社區(qū)殘疾人員贈(zèng)送一份小禮物;三是社區(qū)干部、工作隊(duì)隊(duì)員、志愿者與社區(qū)困難殘疾人結(jié)對(duì)幫扶并進(jìn)行一次奉獻(xiàn)愛心的慰問交流活動(dòng);四是協(xié)調(diào)組織轄區(qū)診所按摩師為12名殘疾人進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。

并組織社區(qū)志愿者到6名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生;五是廣泛發(fā)動(dòng)宣傳。組織社區(qū)診所醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、志愿者深入到殘疾人家中,對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容的康復(fù)知識(shí),激發(fā)自身的積極性,培養(yǎng)自強(qiáng)自立精神,實(shí)現(xiàn)殘疾勞動(dòng)者的自身價(jià)值,六是在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過懸掛標(biāo)語,設(shè)立咨詢臺(tái),為居民發(fā)放宣傳單,呼吁全社會(huì)支持關(guān)愛殘疾人,共發(fā)放宣傳資料200余份。

第二十七個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的`開展在城隍廟社區(qū)取得了明顯的效果,在幫助殘疾人的過程中,既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時(shí)也是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育,更是提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措。通過此次活動(dòng),促進(jìn)了扶殘助殘社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇五

2017年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加快建成小康社會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)下,組織開展好此次全國(guó)助殘日活動(dòng),對(duì)于在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視,圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

一、?主題

幫扶貧困殘疾人

二、?背景

近年來,在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下,我國(guó)殘疾人事業(yè)快速發(fā)展,殘疾人狀況明顯改善,生活水平顯著提高。但同時(shí)也應(yīng)看到,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會(huì)平均水平,農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國(guó)家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒有殘疾人的小康,就不是完整意義上的全面小康。政府和社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距,進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人貧困問題的關(guān)注。

三、?措施

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。

縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì)的作用,組織開展各種互助活動(dòng),在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對(duì)貧困殘疾人給予更大的幫助。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國(guó)助殘日前召開專題會(huì)議,圍繞本次全國(guó)助殘日主題,結(jié)合本地實(shí)際,專題研究殘疾人民生問題,分析問題,加強(qiáng)措施,全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神,同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)。

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng),加大調(diào)研力度,切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,研究改善殘疾人民生的政策措施,加強(qiáng)殘疾人生活救助,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平,維護(hù)殘疾人權(quán)益,切實(shí)保障殘疾人基本生活。

四、活動(dòng)日期

2017年5月13日至5月19日

五、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際,本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。

1、開展大規(guī)模宣傳教育活動(dòng)

助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭,組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺(tái),宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策,發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢?。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件?。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間,要圍繞主題,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,利用黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語,召開座談會(huì)、走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式,開展宣傳活動(dòng)。

2、開展文化下基層活動(dòng)

為豐富殘疾人精神文化生活,展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,動(dòng)員全社會(huì)力量扶殘助殘,謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果,5月13日—5月19日,陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng)。

3、開展輔助用品用具發(fā)放活動(dòng)

助殘日當(dāng)天(5月19日),在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng)。

4、開展為社區(qū)免費(fèi)配發(fā)康復(fù)訓(xùn)練器材活動(dòng)

助殘日當(dāng)天(5月19日),在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用,以政策為保障,以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托,大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施,逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。

5、開展現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)

助殘日當(dāng)天(5月19日),陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng)。

6、開展走訪慰問活動(dòng)

助殘日期間,殘聯(lián)開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng),由縣殘工委牽頭,隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭。

六、幾點(diǎn)要求

1、助殘日當(dāng)天(5月19日),在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅。縣殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺(tái),營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。

2、助殘日當(dāng)天(5月19日),殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員,著裝整齊,身披彩帶,按時(shí)到場(chǎng),保證活動(dòng)的正常開展。

附件:第二十四次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)

1.弘揚(yáng)人道主義思想,發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.幫扶貧困殘疾人,攜手建成小康社會(huì)

3.關(guān)注貧困殘疾人,攜手共建小康社會(huì)

4.攜手共進(jìn),共奔小康

5.扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德

6.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

7.扶殘助殘,有你有我

8.加強(qiáng)殘疾人服務(wù),保障殘疾人權(quán)益

9.幫扶貧困殘疾人,共享社會(huì)關(guān)愛陽光

10.自尊、自信、自強(qiáng)、自立

11.特殊的群體,特別的關(guān)愛

12.關(guān)心貧困殘疾人,支持殘疾人事業(yè)

2017年5月6日

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇六

在第31個(gè)全國(guó)助殘日來臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,用心開展“××夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,對(duì)我校第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“××夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“××夢(mèng)”為主題,開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《××夢(mèng)》的倡議書,掀開了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫忙殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫忙,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的`溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。

5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

透過第31個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步構(gòu)成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇七

xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

(三)、活動(dòng)場(chǎng)地

xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,x老師協(xié)助x老師攝影。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇八

我院結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,在市中心開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將學(xué)院“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

國(guó)務(wù)院殘工委《關(guān)于開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我院積極制定方案并進(jìn)行了全面部署。在具體工作中,我們又根據(jù)情況,堅(jiān)持突出主題,以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事,為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

為了給讓殘疾人夠到關(guān)注,感受溫暖,我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊學(xué)校聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊專業(yè)的學(xué)生們憑借自身的知識(shí)和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》,演唱歌曲《水手》、《風(fēng)雨中的美麗》等文藝節(jié)目,博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊學(xué)校及市殘疾人群體度過了快樂的一天。

為了促進(jìn)殘疾人康復(fù),市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學(xué)生積極配合,以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進(jìn)行。我院志愿者積極向市民發(fā)放助殘宣傳單,呼吁市民“發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè),號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛,幫助殘疾人,為殘疾人搭建康復(fù)平臺(tái)。

助殘日當(dāng)天,在市中心,開展了大型宣傳咨詢活動(dòng),我院心理學(xué)副教授(國(guó)家心理咨詢師)為殘疾人進(jìn)行義務(wù)心理咨詢。就心理健康,思想認(rèn)識(shí),自立自強(qiáng),積極生活等方面提供了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學(xué)教師耐心疏導(dǎo),針對(duì)殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細(xì)回答,使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài),重新樹立了積極地生活目標(biāo),贏來了路人贊許的目光。

當(dāng)天下午,我院特殊專業(yè)學(xué)生志愿者又進(jìn)入一部分殘疾人家庭,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),并發(fā)揮所學(xué)技能對(duì)殘疾兒童進(jìn)行校正訓(xùn)練。在義務(wù)勞動(dòng)中,他們不怕臟不怕累,將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖,用真心傳遞著幸福。

隨后,我院特殊專業(yè)還有重點(diǎn)有針對(duì)性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對(duì)象,決定xx屆接xx屆地幫扶下去。

透過“全國(guó)助殘日”,在本次的愛心行動(dòng)中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇九

地點(diǎn):五樓多功能廳

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

活動(dòng)流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?

主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。

三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。

主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫下來吧。

全國(guó)助殘日活動(dòng)文案篇十

為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動(dòng),讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

外操場(chǎng)

節(jié)目總負(fù)責(zé)人:

主持人:

評(píng)委:

文藝節(jié)目組:(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個(gè)節(jié)目,學(xué)校文藝隊(duì)出2--3個(gè)節(jié)目。)

舞美設(shè)計(jì)組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、環(huán)境布置)

獎(jiǎng)品:

音響:

攝影:

內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。

組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級(jí)中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè),全校分為三組,每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。

一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班三組:提高1班、認(rèn)知3班

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。

1、1:00—2:30舞臺(tái)布置。

2、文藝演出

3、總結(jié)頒獎(jiǎng)

4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會(huì)場(chǎng)。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
貧困申請(qǐng)書是一種傳達(dá)申請(qǐng)人困境和亟需幫助的重要途徑。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,隨著社
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。員工放
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
導(dǎo)游詞是在旅游過程中向游客介紹景點(diǎn)、文化等信息的一種口頭表達(dá)方式。導(dǎo)游詞應(yīng)該如何與景點(diǎn)的實(shí)際情況相結(jié)合,以便更好地引導(dǎo)游客進(jìn)行觀光和參觀?接下來是一些優(yōu)秀導(dǎo)游的
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。軍
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愛國(guó)標(biāo)語可以激勵(lì)人們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義事業(yè)。愛國(guó)標(biāo)語創(chuàng)作需要結(jié)合目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,并注重語言的親和力與感染力。小編為大家精心挑選了一些感人至深
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
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在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家整理的合同范本,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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