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學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-10 作者:雁落霞

在寫心得體會的過程中,我們可以反思自己的成長經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了方便大家寫心得體會,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇一

我們要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇二

學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡感想,如果我有追求,那就是我的事業(yè),如果我有企盼,那就是我的學(xué)生,如果我有動力,那就是黨和人民。作為一個基層黨員教師,將以張桂梅為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力干好本職工作。

張桂梅是一個基層教育工作者,也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人,具有崇高的師德:愛崗如命,愛生如子,是一株咬定青山的松樹,扎根在教育最基礎(chǔ)的崗位上,一去就是幾十年。二十多個榮譽,足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血,為社會培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設(shè)者和高技能人才,為社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員,她用自己的行動,詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因為有無數(shù)個張桂梅的奮斗,才有力地撐起了國家的脊梁,不斷超越,在國際事務(wù)中居于舉足重輕的地位。作為黨員教師,我要以張桂梅為榜樣,學(xué)習(xí)她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我;學(xué)習(xí)她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡,抒寫人生優(yōu)美的華章;學(xué)習(xí)她在基層教育崗位上踐行一個共產(chǎn)黨人的初心和使命。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇三

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員的指路明燈。

我雖然是一名退休的老黨員,但是我退休不退黨、退休不退色,我也要向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她“舍小我、顧大家”的精神,用共產(chǎn)黨員的標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當(dāng)做衡量自己的價值體現(xiàn),時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,為黨和人民的事業(yè)增添正能量!

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇四

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇五

毛澤東**曾講:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”**x數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅韌執(zhí)著、勵精圖治。丈夫去世后,**x只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學(xué)生們補課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約、無私忘我。**x在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻身扶貧。**x作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

***總書記指出:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”**x巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇六

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué),在課外認真****學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴謹,為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅**不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇七

毛澤東**曾講:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

堅韌執(zhí)著、勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學(xué)生們補課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

***總書記指出:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇八

這一段時間,通過認真研讀《我有一個夢想》,對張桂梅同志有了更加全面深入的認識。張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的錢全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)12年高考綜合上線率保持100%,排名麗江市第一名。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。作為一位普普通通的人民教師,她用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。學(xué)習(xí)張桂梅精神,我認為主要就是要學(xué)習(xí)以下幾個方面:

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是眾多女子高中學(xué)生和華坪兒童福利院孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表,集“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、脫貧攻堅楷模、時代楷模、先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她數(shù)十年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學(xué)習(xí),加強世界觀改造,改進工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。自己長期從事教育工作,沒有醫(yī)學(xué)背景,在醫(yī)院推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,有時會產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進一步改造。有時認為人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實的作風(fēng)方面。有時調(diào)查研究不夠,深入臨床一線接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。

以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點和不足。

一是加強學(xué)習(xí),堅定理想信念。要終堅持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。

三是改進工作作風(fēng),為民務(wù)實清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點,經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

四是認真負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在加強公立醫(yī)院黨的建設(shè)、重點工作、重大項目建設(shè)、人才隊伍引進和培養(yǎng)等方面勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前醫(yī)院服務(wù)能力不強面臨許多困難,一方面要抓好常態(tài)化疫情防控,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成市委市政府的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。

總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,我作為受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須認真履行好醫(yī)院黨委書記的職責(zé),努力在人才引進和培養(yǎng)、學(xué)習(xí)研究型學(xué)科團隊建設(shè)、服務(wù)能力的提升等方面,通過高質(zhì)量黨建引領(lǐng),推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,辦人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇九

張桂梅同志,新時代女性典范,她的光榮事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她充分詮釋了:”我們不能決定生命的長度,但能決定生命的寬度,要什么樣的人生由自已決定。”她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。

作為一名社區(qū)黨支部書記、婦聯(lián)主席,我要牢記共產(chǎn)黨員的初心使命、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以她愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神為動力,為榜樣,為社區(qū)婦女兒童謀更多的福利,為社區(qū)居民謀更大的幸福。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十

張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者,我們肩負著為祖國培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命。“學(xué)高為師,身正為范”是我們的職業(yè)道德水準,新的時代要求我們要有張桂梅那樣的奉獻精神。我們要向她學(xué)習(xí),做到:

一、忠誠黨的教育事業(yè)。

教育工作這一崇高職業(yè)在社會主義事業(yè)總體中占有重要的作用和地位,教師這一職業(yè)有很高社會意義和道德價值,教師的工作動力,來源對教育事業(yè)的熱愛,來源于對教育工作的執(zhí)著追求,它不僅可以激發(fā)教師的工作責(zé)任感,而且還可以使教師產(chǎn)生對教育工作高漲的熱情和濃厚的興趣。教師如果對自己的事業(yè)不熱愛,教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性以及他的教育才能就難以發(fā)揮,就會必然影響教育工作的質(zhì)量,甚至誤人子弟,所以忠誠黨的教育事業(yè),這是教師職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務(wù)對象,進一步為之獻身,達到有所奉獻和創(chuàng)造,進而才能真正愛崗敬業(yè)。

二、熱愛學(xué)生、師生平等。

師生平等是教師職業(yè)活動中最根本的道德之所在,教師工作的對象是學(xué)生,教師職業(yè)目的是把學(xué)生培養(yǎng)成人。因此,教師對教育這一職業(yè)的責(zé)任心和職業(yè)理想,對國家、民族和社會主義事業(yè)的關(guān)心等,都是先集中地體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)心和愛護,教師只有以平等、關(guān)心、愛護的態(tài)度對待學(xué)生,贏得學(xué)生的敬重,從而才能創(chuàng)造一個良好的施教環(huán)境,達到教育的目的。熱愛學(xué)生是人民教師的天職和美德,是教師對學(xué)生進行教育的感情基礎(chǔ),也是獲得良好教育效果的前提。教育的效果并不取決于教育者的意圖,而是取決于師生間的接觸和親密無間的關(guān)系。教師對學(xué)生的平等、關(guān)愛,可以消除學(xué)生對教師的許多不必要的疑慮,可以密切師生關(guān)系,造成良好的教育氣氛,增強教育的效力,良好的師生關(guān)系,不僅可以充分發(fā)揮教育者的教育才能,甚至還可以彌補教師教育才能中的某些不足。

三、

學(xué)而不厭,誨人不倦。

教好功課,是教師的基本任務(wù)。傳授知識,這是教師職業(yè)最主要的職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生成才,提高學(xué)生素質(zhì),這是教師職業(yè)的目的,因此教師必須較好地掌握應(yīng)有的專業(yè)知識,并不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,特別是在新課改情況下,更是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,始終做一個有真才實學(xué),知識淵博的導(dǎo)師,做到以有“學(xué)問”而為學(xué)生所敬重,教師本身在具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)的精神的同時,還要具有誨人不倦的美德,與學(xué)生埋誠相見,以理育人,以情感人,循循善誘,藝術(shù)施教。

四、淡泊名利、無私奉獻。

高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人類幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心教書,潛下心育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

五、以身作則,為人師表。

在學(xué)校中的特殊地位,使得教師在客觀上成為學(xué)生的楷模,教師的一言一行,都將給學(xué)生極大的影響。為此,教師應(yīng)該認清自己的地位,嚴于律己,以身作則,做到講課談話使學(xué)生受益信服,行為舉止為學(xué)生模仿佩服,真正做學(xué)生的榜樣,教師的嚴于律己,以身作則應(yīng)是全方面的,如:有理想、有道德、守紀律、實事求是、言行一致、表里如一,艱苦奮斗,公而忘私,努力學(xué)習(xí),不斷進取,渴求新知、樸素大方,談吐文雅,寬宏大量,光明磊落等。

六、關(guān)心集體,相親樂群。

教育是一個集體事業(yè),通力協(xié)作,團結(jié)互助、和諧施教,這是社會主義教育事業(yè)對教師個人和職業(yè)的起碼要求,要搞好教育工作,不是一個人所能為之,必須提倡和要求教師之間互相尊重,互相學(xué)習(xí),團結(jié)互助,建立新形勢下新型的教師之間的新型的道德關(guān)系。

七、遵紀守法,依法治教。

作為教師要不斷學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想以及十九大精神,不斷學(xué)習(xí)教育理論、法律、法規(guī)。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律、法規(guī),在教育。

教學(xué)。

中同黨和國家的方針政策保持一致,做到既懂法、又守法。

總之,在以后工作中,我們要認真貫徹黨的十九大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十一

云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。

20xx年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。

“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷。“我想讓山里的(女)孩子也能走進最好的學(xué)校。”這是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運,改變其家庭的目的。在她看來,山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)恕H绱耍覀兛吹剿L期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時,常常有學(xué)生因交不起學(xué)費而面臨輟學(xué),她就拿出自己的`工資,給他們交學(xué)費,她不讓自己班上有一個學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅,她成為全國所有教師的楷模,實在是當(dāng)之無愧。

一位黨員就是一面旗幟,一個先進就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅持以人民為中心,認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,立足本職崗位作貢獻,在為黨和人民事業(yè)奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質(zhì),攻堅克難,善作善成,以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實、見行見效,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十二

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。

她堅持用紅色文化引領(lǐng)教育,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報社會。

她堅持每周開展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。

她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識改變命運的機會。

她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學(xué)和學(xué)生身上。

她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

63歲的張桂梅,幾十年如一日,堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè),為幫助困難家庭孩子,通過知識擺脫貧困,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,使1600多名女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

她義務(wù)擔(dān)任福利院院長近20年,成為130多個孩子的“媽媽”,她長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全部用于興教辦學(xué)。以實際行動兌現(xiàn),“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次都沒能回去看一眼。辦校10年來,身患重癥的張桂梅與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。

張桂梅幾十年如一日,堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡!

初心無悔,誓言無聲,她用堅定的信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷!

中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時代楷模”稱號。張桂梅,現(xiàn)任云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,用教育阻斷貧困代際傳遞。

63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。“一個女孩可以影響三代人。”張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。

她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑴d滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費的女子高中。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。

辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學(xué)的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

中國第一所全免費的女子高中和它的創(chuàng)辦者張桂梅校長,在2020年被媒體關(guān)注!

2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身、無兒無女的她立下了這樣的誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山……”這是一個充滿了理想主義的故事,也是洋溢著英雄情懷的故事。

“一個女孩可以影響三代人。”

張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見識,讓我們感動,讓我們景仰,得到網(wǎng)友“實至名歸”的真誠評價。“實至名歸”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜,意味著直抵人心的力量。這在一個多元的社會中是不容易做到的。

我們可以想象張桂梅一路辦學(xué)歷程中的艱辛和委屈,更可以想象她面對首批94名貧困女孩走進女子高中校園時的高興和激動。照亮女孩的人生之光,也感動著我們?nèi)找媸浪椎纳窠?jīng)和靈魂!從初建校時的94名學(xué)生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花,而“實至名歸”的褒揚則是對張桂梅最好的時代回應(yīng)和評價。

事實上,張桂梅在現(xiàn)實中也遇到過困惑,張桂梅曾說,“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”

“心里不愧”是個樸素的詞匯,卻也能讓我們感受到無形的力量和價值,足以向社會傳遞更多的真善美,激發(fā)更多的榜樣力量。

人們常說“榜樣的力量是無窮的”,殊不知,這并不是一個事實判斷,有著道德萬能主義的嫌疑。盡管每個人或多或少都有遵守道德規(guī)范進而做一個好人的道德愿望,但不是每個人都能成為榜樣。并且,伴隨相對主義、多元主義和世俗主義在當(dāng)下的突進和滋長,理想主義和普遍主義價值觀有著明顯式微的跡象,正因如此,在個體日益注重和追求感性生活,強化和張揚權(quán)利的時代話語背景下,張桂梅舍棄小我為大我的實踐,為我們樹立了時代楷模的高大形象。撇開社會評價不談,張桂梅的時代楷模形象最主要體現(xiàn)在一個“真實”上,“真”和“實”成為她打動我們內(nèi)心有些僵硬、精神有些麻木的一道光,也使其具備了時代楷模所擁有的時代效應(yīng)。越是打動人心的,越是可親可敬的。

多元的時代呼喚建立新的榜樣典型。楷模、榜樣的力量在于她的時代性和真實性。春秋時期,有一次,孔子的弟子子路救助了一位落水者,被救的人竟將一頭牛送予他,子路欣然接受。孔子得知,大加肯定,并且斷言:魯國人民從此必將爭先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們,應(yīng)給予時代更多的精神和物質(zhì)激勵,亦要與時俱進,推出更多具有時代特征的榜樣楷模。

蘇霍姆林斯基有句名言:“人只能用人來建樹”,因為“只有人格才能影響到人格的發(fā)展和規(guī)定”。讓我們共同為時代楷模張桂梅喝彩,也呼喚更多的時代楷模涌現(xiàn)!這是個體之幸、社會之幸!

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十三

教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年〞的奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一局部適齡兒童無法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實現(xiàn)了華美轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使〞。

做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔(dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔波,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的'責(zé)任,身患疾病的她,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力奉獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣闊黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命〞主題教育活動課,是用行動讓貧困女孩華美轉(zhuǎn)身的“天使〞。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十四

中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院,從一開始就投入戰(zhàn)斗、始終堅守一線,同時還派出醫(yī)療隊支援地方抗疫。他們與武漢這座城市血脈相連,當(dāng)新冠肺炎疫情突然而至,他們挺身而出,成為護佑人民生命健康的“護衛(wèi)師”。

疫情發(fā)生后,以江曉靜為代表的醫(yī)院專家組建議,馬上啟動《呼吸道傳染病防控方案》。醫(yī)院黨委高度重視,專題召開分析會,認真研判形勢,形成共識,全力抗擊疫情。

1月21日,第一批40人醫(yī)療隊,緊急馳援武漢市肺科醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)療隊到達肺科醫(yī)院時,面臨的是床位不夠、患者眾多。

卸下物資設(shè)備,全體隊員集體上陣,將普通病房用36個小時改造成icu。醫(yī)護人員想盡辦法,能加一張床就加一張床,能多收一個病人就多收一個病人。在最緊張的時候,4個護理小組要負責(zé)5個護理單元,但在嚴峻疫情面前,沒有一個人退縮。

疫情當(dāng)前,中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院主動向武漢市衛(wèi)健委申請成為定點收治醫(yī)院,全院人員自發(fā)請戰(zhàn),一頁頁摁滿紅手印的請戰(zhàn)書、一聲聲鏗鏘有力的誓言,成為最動人的顏色和聲音。兩天后,7個病區(qū)全部交付,可以投入使用。

一名懷孕34周的新冠肺炎危重患者經(jīng)多次轉(zhuǎn)院,被送到中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院。專家反復(fù)會診,婦產(chǎn)科主任王晶主動請纓,各種預(yù)案和應(yīng)急措施全部準備到位,經(jīng)過兩個小時的緊張手術(shù),一聲清脆的啼哭聲緩解了外面專家們的緊張情緒。令人欣喜的是,孩子沒有被感染。

為了打贏這場特殊的戰(zhàn)役,醫(yī)院發(fā)動全院力量,積極投入戰(zhàn)斗。

全院共有6個食堂、30余名廚師,每天要準備兩萬份盒飯。做好的盒飯要區(qū)分不同點位打包分裝,病號飯要送到病房,醫(yī)護人員的飯要送到工作崗位和外住的賓館,既要有營養(yǎng),又要求保溫,工作人員和志愿者送下來,有時累得自己連飯都不想吃。但是,參加服務(wù)保障的工作人員和志愿者從來沒有抱怨過,他們說:“一線的醫(yī)護人員都是我們的親人和同事,我們?yōu)樗麄冏鳇c事,一切都值得。”

一線科室的保潔員吃住在科里,不嫌臟、不嫌累、不怕危險,一個人干著幾個人的活。保潔員朱愛紅因為公共交通全部停運,提著個人的一大包生活物品,凌晨5點從家里出發(fā),步行3個小時,回到科室要求上班,她說:“我把被褥和生活用品都背來了,你們救病人,我照顧你們,直到疫情結(jié)束。”

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十五

“我一直就在她們身邊”

無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學(xué)生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的-黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十六

獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

識大局。

知大任,時刻校準思想理論的“定盤星”,堅定理想信念的“主心骨”,筑就“四個自信”的“壓艙石”,爭做“兩個維護”的捍衛(wèi)者。

實踐。

思悟中去成長。

去精通。

一件老氣的花襯衫。

一雙舊舊的黑皮鞋。

守公德。

嚴私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。

好的師德師風(fēng)還必然是“實干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國。

日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠。

工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵我們干好教育事業(yè),為社會。

為國家。

為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十七

張桂梅,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年她主導(dǎo)創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學(xué),成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號,并在中國共產(chǎn)黨成立100周年時刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者,彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。

張桂梅有一個“瘋狂”夢——創(chuàng)辦一所專門招收貧困學(xué)生的免費高中。20xx年,沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎狀,開始了坎坷的“化緣”路。20xx年,在各界人士的幫助下,“瘋狂”的辦學(xué)夢最終照亮現(xiàn)實。她曾說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。基層干部在面對群眾時,須時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命,做到心中有民、行動為民,用心用情用力解決群眾難題,把“人民”二字融入黨員干部血脈之中,始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,不負組織重托,不負人民期待。

“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造。”辦校4745個日夜,64歲的張桂梅身患多種疾病,身體已經(jīng)大不如從前,連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床,拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡;每年高考堅持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生,為高三學(xué)生加油打氣,周而復(fù)始,常年如此。面對急難險重等困難時,基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷為基層黨組織遠期發(fā)展增添后勁;不繞彎、不敷衍,始終與人民群眾同呼吸、共命運,同人民想在一起、干在一起,通過巧干加實干,以釘釘子精神,立足于小事,切實上好基層鍛煉“必修課”,做好人民群眾“解題人”。

張桂梅曾說,是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她要以共產(chǎn)黨人堅定的理性信念,為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里,她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上,她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,心xxx黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼,我有所應(yīng)”,面對群眾的態(tài)度再溫和一點、笑容再多一點,解釋再詳細一點,扮演好“翻譯者”的角色,帶著真心實意投入到基層工作中,成為群眾的“知心人”,切實把群眾的事當(dāng)作自己的事,確保件件有著落,事事有回應(yīng),真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

命運置她于高崖,她贈人間以芬芳。立足當(dāng)下,面臨復(fù)雜形勢的多重考驗,基層干部須將初心融進靈魂,把使命扛在肩上,在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十八

我們學(xué)校這段時間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

同住。

同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人。

對黨忠誠。

在黨愛黨。

在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的.驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾。

一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實。

做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

民族的希望。

家庭的幸福。

社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏。

不屈不撓。

無私奉獻。

善良慈愛。

她全心全意投入教育事業(yè)。

慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

同住。

同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”

“張媽媽”。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇十九

2021年6月15日,陡溪小學(xué)全體教師利用例會時間,對張桂梅同志的先進事跡進行了深入學(xué)習(xí)。

張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔(dān)負起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子牛“是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如她所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。

2021年6月18日。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇二十

作為在云南待了大半輩子的`東北人,張桂梅對待學(xué)生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。

1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。

1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。

1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進度,她偷偷把檢驗結(jié)果藏起來,直到7月份把學(xué)生送進中考考場后,才住院接受手術(shù)。

得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領(lǐng)導(dǎo)說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好。”

手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務(wù)院長更丟人。”

20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇二十一

這個強硬甚至有些偏執(zhí)的女人,以一己之力,在大山深處開辦女校。十幾年來,幫助1800多名女生考上大學(xué),改變了命運。

前段時間,因為她拒絕一個做全職太太的學(xué)生捐款,而登上熱搜。

對全職太太的看法,因為這些年女權(quán)意識的興起,在中產(chǎn)階級更占話語權(quán)的輿論場,充滿話題性和爭議性。

可如果真正還原女校的現(xiàn)實土壤,就會發(fā)現(xiàn)對張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán),就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣,充滿魔幻和荒誕意味。

在《人物》最新的這篇報道《成為張桂梅》中,很大程度還原了這種復(fù)雜性。

張桂梅的教育方式,在城市人的眼里,是充滿“野蠻”意味的——。

女生不允許留長發(fā),不允許吃零食,休息時間甚至吃飯上廁所時間,都被壓縮到極致。學(xué)生在這里,真的就只是“學(xué)習(xí)機器”。

面對不上進、不努力的學(xué)生,張桂梅還會顯得“暴躁”,“尖銳”。

可是,如果沒有這樣的張桂梅,那一千多名女生,一千多個家庭,可能就陷在小馬云的家境中。

除了極個別可能“被命運選中”,多數(shù)人永遠走不出貧窮的泥潭。

在那樣極端的境遇中,所有“先進”的理念,都是蒼白的。

張桂梅的可貴之處,是她堅持開拓了一條路,順著這條路,更多的孩子可以短時間完成“原始積累”,順利地走出大山。

走出深山,不意味著進入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生,還可能遇到各種挫折,無法適應(yīng)外面的世界,有的甚至患上抑郁癥。

可畢竟,她們擁有過很真實的機會,可以不再成為小馬云,或者小馬云的父母。

如果說,小馬云的道路無可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路,是可以復(fù)制的。

只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇,而不想辦法復(fù)制她的道路,給更多貧窮孩子開拓道路,那是愧對張桂梅的舍命付出。

學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會(專業(yè)22篇)篇二十二

張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的,是女高學(xué)生中還沒有一個考上北大、清華。她在學(xué)校不斷強化著這個目標,每天課間操的最后一個環(huán)節(jié),所有學(xué)生要齊喊:“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學(xué)生在操場跑步,盡頭處則是清北的標志性校門。

但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言,學(xué)生們的發(fā)展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步,夠不到最頂尖的名校。目前,女高成績最好的學(xué)生考上了浙江大學(xué),靠得就是下死功夫。其他學(xué)生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急。“現(xiàn)在這個節(jié)我們死活打不開。”她著急地說。

張桂梅最初以為,女高學(xué)生最大的問題是沒有理解課本上的知識點,只會僵硬背誦,需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙,請長沙的一位名師來女高講課,一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業(yè)班中,有一半考上清北。“我不吃飯也要把這些老師請來。結(jié)果他來了以后,啪啪講完,學(xué)生們都傻了,一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學(xué)生們可以這么講,我們的孩子就不行。”

楊文華對此解釋說,這沒什么好奇怪的,“即使是北京四中的老師來華坪教課,也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱情況、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都不了解,用針對中國最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學(xué)生,這些學(xué)生聽得懂嗎?”

于是,張桂梅意識到,女高學(xué)生缺的不是方法,而是“如何更好地把基礎(chǔ)知識教給她們”。無論是外地名師,還是名校的大學(xué)生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學(xué)面臨的困境。“請進來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服。

與“請進來”相比,楊文華認為,“走出去”是一個更有效的辦法。他指出,女高的問題是自己的老師培訓(xùn)跟不上,外出培訓(xùn)不夠多。相比之下,華坪一中就更重視教師的外出培訓(xùn),并有一套嚴格的監(jiān)督制度。

華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓(xùn)。他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓(xùn)也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發(fā)教師去思考,什么才是真正適合自己的教學(xué)方法,如何提高自身素質(zhì)。

華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋,女高老師外出培訓(xùn)確實不多,造成這個問題的原因是學(xué)校老師數(shù)量少,缺席就會影響教學(xué)進度,且女高老師不僅要管學(xué)習(xí),還要管生活。楊文華則認為,這雖然是原因之一,但并非無法克服。實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學(xué)生;而女高由于學(xué)生數(shù)量少,在編40位教師只需負責(zé)457名學(xué)生,平均下來,每位老師對應(yīng)的學(xué)生不超過12名,比一中還少一些。

在楊文華看來,張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓(xùn),真正的原因可能是擔(dān)心女高老師們“思想滑下去,受到一些不好的影響”。“比如,外面學(xué)校的老師待遇更好,而女高是個講奉獻的地方,如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是,某某學(xué)校把我老師的心搞亂了。我就和她說,既然女高的理想信念那么堅定,百毒不侵,你怕什么?”

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培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后的學(xué)習(xí)成果進行總結(jié)和歸納的一種寫作方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
寫心得體會的同時,要注重對問題的總結(jié)和分析,找出改進自己的方法和途徑。閱讀這些心得體會范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思維和眼界。通過參與此次教
國慶節(jié)是中國人民向國家、向偉大的祖國表達感恩之情的日子。在這個國慶節(jié),小編為大家整理了一些關(guān)于國家發(fā)展的資料,希望能夠讓大家更加了解我們偉大的祖國。
班主任工作總結(jié)是對自己在教學(xué)過程中的經(jīng)驗和教育教學(xué)成果的總結(jié)和反思。接下來是一些班主任工作總結(jié)的案例分享,希望能給大家一些寫作上的幫助和指導(dǎo)。時間過得很快,又過
施工合同是工程建設(shè)過程中必不可少的法律文件,它規(guī)定了各方在工程合作中的權(quán)利和義務(wù)。為了加強對施工合同的管理和規(guī)范,不妨參考以下這些國家標準和行業(yè)規(guī)范。
畢業(yè)典禮是學(xué)校里一個重要的傳統(tǒng)活動,象征著學(xué)生們對母校的感激之情。接下來是一些畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講摘錄,內(nèi)容充滿智慧和哲理。1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)
大學(xué)生入黨需要經(jīng)過黨組織的嚴格考核和評價,確保黨員隊伍的質(zhì)量和素質(zhì)。接下來,小編將為大家介紹一份大學(xué)生入黨的范文,希望能給想要入黨的同學(xué)提供一些思路和幫助。
年度總結(jié)不僅是一種總結(jié),更是一種反思、思考和提升自己的機會。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┠甓瓤偨Y(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、完善企業(yè)機制,強化基礎(chǔ)管理l綜合管理部
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同
月工作總結(jié)是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作能力和業(yè)績的機會,也是自我反思和提升的重要途徑。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗吧。
入黨是對自己進行全面審視和思考的機會,也是一個自我提高的過程。以下是小編為大家整理的黨內(nèi)生活記錄范文,希望對大家了解黨內(nèi)活動和組織生活有所幫助。我叫,男,漢族,
心得體會是在我們的成長、學(xué)習(xí)、工作和生活中對所經(jīng)歷的事物、經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學(xué)所得,提高我們的思考和表達
單位的運行離不開有效的管理和協(xié)調(diào),需要有專人負責(zé)組織和安排相關(guān)事務(wù)。接下來是一些優(yōu)秀的單位總結(jié)范文,希望能給你的寫作提供一些啟示和思考。第一條為了進一步加強本單
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發(fā)共鳴。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。
銷售合同中通常包含了合同的有效時間、商品的數(shù)量和質(zhì)量、價格和付款方式等重要條款。這些銷售合同范文是根據(jù)實際經(jīng)驗和法律要求編寫的,可以作為參考和借鑒,但具體情況還
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯誤和不合理之處。趕緊來看看小編為大家整理的這些月工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍懽魃系男滤悸贰O旅媸切【帪榇?/div>
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