學習計劃可以讓我們樹立起良好的學習習慣和自律意識，培養自己的學習能力和終身學習的意識。以下是小編為大家整理的一些學習計劃案例，供大家學習借鑒。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇一

黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定著黨的規模和群眾基礎，黨員的質量在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，不斷提高黨員素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，結合學校實際，提出如下實施方案。

(一)指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標，以加強黨的先進性建設為核心，以健全完善培訓機制為抓手，不斷更新培訓觀念，豐富培訓內容，改進培訓方式，增強培訓效果，努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍，為全面完成中心黨委的各項工作部署，推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質作為第一任務。引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求，按需施教，激發黨員參加教育培訓的積極性，使黨員愿意學、學得懂、用得上。

3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新，探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

(三)工作目標。

根據黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

(四)主要任務。

我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上，根據黨員的實際需求，因地制宜地組織開展教育培訓活動，每年集中學習培訓時間一般不少于6次。

(一)基本內容：

黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等，特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。

(二)特色內容：

根據不同時期的形勢和任務，針對黨員實際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓的具體內容，并適時更新。對我校黨員，著重加強職業道德、專業知識和專業技能等方面的教育培訓。

(一)黨性作風實踐鍛煉工程。

著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間不少于3天，由我校黨組織負責積極組織落實。

我校黨組織要根據新形勢新任務的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實抓好黨員大規模教育培訓。

(一)開展黨內集中教育活動。

堅持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

二)開展“唱讀講傳”活動。

充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動，以共產黨員的模范帶頭作用，引導身邊群眾主動參與。

(三)開展黨員集中輪訓。

加強黨員培訓需求調研，有針對性地確定培訓內容，制定培訓計劃，分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上，以黨小組為單位，指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

(四)開展宣講活動。

學校黨組織不定期組織報告會，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動，積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

(五)開展黨課活動。

請專家、學者等上黨課，從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起，圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學校中層以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

(六)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓。

充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

(一)加強組織領導。

我校黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，統籌安排，確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行，學校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

(二)強化檢查考核。

建立黨員教育培訓登記制度、黨員學習管理制度和檔案制度。黨員教育培訓情況要及時向學校黨組織反饋。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。每年進行1-2次學習成果交流，相互學習，取長補短，共同進步。

為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，進一步加強思想建設和組織建設，改進新形勢下黨員教育培訓工作，根據上級黨委相關文件精神，結合我校實際，制定本計劃。

全面提高我校黨員隊伍素質能力，建立健全黨員學習教育培訓工作體系，不斷提升培訓工作實效。根據鎮黨委統一部署，認真推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，從20xx年1月起，對全校黨員再次進行系統學習教育培訓，實現黨員集中學習教育培訓的常態化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學習每月至少一次，黨小組學習或自主學習每月不少于1次。

堅持以理想信念為重點，以黨章黨規、系列講話及黨史黨支為主要學習內容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓，加強業務知識和專業技能教育培訓，不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創先爭優模范，爭當“四有”好教師。

1.組織集中性學習教育。

一是嚴格規定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認真制定全年黨員大會及黨課的學習內容(具體內容附后)，并嚴格按照學習要求開展活動。

二是創新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創新學習方式。利用好遠程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群)，并積極參與學習交流活動。

2.拓展學習教育內容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學習，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風”建設標兵評比暨優秀黨員評選活動。

3.豐富實踐活動模式。

二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區參加結對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論，進一步消化學習內容，內化于心。

五是開展黨員義工。根據黨員教師職業特點及學校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發揚黨的優良作風，深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動。計劃在20xx年元旦前后，組織包括其他教師在內的全體職工文體活動。

1.明確責任。

支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體，統籌規劃學習內容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責，每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報，認真履職，切實落實各項教育培訓任務。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學習情況。

2.嚴格考評。

學習教育培訓工作納入年度黨員民主評議的重要依據，考核的重要內容。

為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20xx年黨員學習教育計劃。

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。

(一)繼續深入學習黨的十七大和十七屆六中全會精神。黨的十七大精神，尤其是十七屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展。

深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習十七大重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20xx-20xx年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇二

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年，也是實施“十三五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質和業務工作能力，真正發揮黨員的先鋒模范作用，根據區委有關精神和要求，結合實際，制定20xx年度集寧區城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標，按照黨黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領，為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容。

根據中央、自治區、市委、區委的有關精神，結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際，今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神，通過學習新黨章體會黨的精神，引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則，通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴明政治紀律，落實“八項規定”，改進工作作風，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力作出應有貢獻。

3、深入開展群眾路線教育實踐活動。

密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進一步密切黨群關系，加強干群聯系，樹立黨員干部執政為民的良好形象，努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區“兩會”精神，深刻領會精神實質，準確把握形勢任務，努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策，有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等，提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求。

(一)學習時間。

黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。

(二)學習形式。

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式，做到學中干、干中學，切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求。

1、切實加強領導。按照區委的部署和要求，科學制定本單位年度政治理論學習計劃，周密部署，統籌安排，認真實施。明確局黨委書記為第一責任人，黨委成員帶頭參加學習，帶頭講黨課，充分發揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結，確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容，適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進學習教育經常化。

3、注重聯系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來，與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來，與著眼當前工作，全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來，真正發揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查，保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作，及時向區委報送有關學習貫徹情況。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇三

全面落實科學發展觀，提高農村黨員干部隊伍的素質和能力，建設適應新形勢、新任務需要的高素質干部隊伍，根據報母村黨員干部隊伍建設實際，現就農村黨員干部培訓工作做出如下計劃：

一、指導思想。

20xx年報母村黨員干部培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的x大和x屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村、構建和諧社會這一主題，以增強素質、提升能力為目的，本著“實際、實用、實效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員，用黨的優良傳統作風教育黨員，用實用科技技術充實黨員，培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行，符合農村經濟社會發展需要的農村黨員隊伍，為加快新農村建設步伐，推進和諧社會進程提供組織、人才保障和智力支持。

二、目標任務。

通過培訓，使廣大基層黨員干部執行政策、依法辦事、科學發展、維護穩定的能力全面提高，帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領進一步增強。

三、培訓內容。

培訓工作要與深入實施“能力提升”工程結合起來，把理論教育、科技文化知識和實用技術學習有機結合起來，把能力提升貫穿于整個培訓工作始終，注重培訓針對性和實效性。

1、理論培訓。

理論培訓始終是黨員學習的重中之重。

重點學習內容是黨的x大精神、新《黨章》、上級關于經濟、政策方面的重大戰略部署。

2、技能培訓，明確職責。

此項內容我支部將結合無職黨員管理、黨員設崗定責，多做利民、惠民措施，并將重點放在黨組織促和諧、保穩定方面，促進創先爭優工作的穩步發展。

四、主要形式。

1、集中培訓。以村黨員活動室等培訓陣地為主，把理論、法律法規學習與科技培訓一并進行，培養一批理論骨干和科技帶頭人。

2、網絡和遠程教育培訓。利用網和黨員教育頻道信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢，緊密結合報母村實際，播理論、政策法規、科普知識、實用技術和技能等群眾喜歡的節目，并積極組織廣大農村黨員干部收看，讓他們在家里隨時接受新知識、新技能。

五、保證措施。

1、加強領導。確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與實施“能力提升”工程、群眾路線教育實踐活動有機結合起來，切實提高培訓的質量和效果。

2、強化管理。要健全和完善農村黨員干部培訓工作目標化管理責任制。制定培訓計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，確保落實。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇四

為加強黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養和業務能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范學習活動，提升學習質量，特制訂本學習。

一、參加人員。

參加人員為局機關和下屬事業單位全體黨員，必要時可吸收非黨人員參加。

二、學習內容。

學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線方針政策、法律法規以及與林業相關的業務知識。

三、學習時間。

原則上每周一晚上進行集中學習，如有特殊情況，可酌情調整，并提前半天通知。

四、學習方式。

(一)以集中為主，分散自學為輔。分散自學時要求在辦公室進行，按照學習計劃結合工作實際安排自學內容，或按通知要求的內容進行，并做好筆記。

(二)每月安排集中學習不少于2次，采取集體討論、交流發言、專家輔導等多種形式進行。

(三)通常每月安排一次局領導或處(室、站)牽頭負責學習課題的集中宣講、交流。

五、學習要求。

(一)黨支部學習實行支部書記負責制，支部書記負責集中學習的主持或指定其他支部委員主持，學習計劃和內容的審定，組織對學習落實情況的考核。

(二)宣傳委員負責每年年初制訂學習計劃，報支部書記審定后組織實施，負責學習材料的準備，學習時間和內容的通知，學習情況的記錄和考勤工作。

(三)各處(室)、站負責人要為本部門人員的自學創造良好的學習環境和學習氛圍，組織好本部門人員參加集中學習，做好本部門負責的學習課題的準備和研討工作。

(四)參加人員要妥善安排好手頭的工作，按時參加集中學習;因故不能參加的，要向支部書記請假。

(五)學習中，要遵守有關會場規定。手機設置于振動或靜音狀態，無特殊情況不在學習室內接、打電話，不隨意走動;要準備專用筆記本，認真記錄學習內容，以備查閱;組織討論時，要積極發言。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇五

中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)，將于20xx年11月8日在北京召開。在會議上，將會選舉新一屆的中共中央領導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之后召開的中央委員會上選舉中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中共等。

召開時間。

根據中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議(中國共產黨xx屆六中全會)，中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)將于20xx年下半年在北京召開。9月28日，中共中央政治局召開會議，決定將向黨的xx屆七中全會建議，中國共產黨第十八次全國代表大會于20xx年11月8日召開。

歷史背景。

世界正處在大發展大變革大調整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，既要讓人民過上殷實富足的物質生活，又要讓人民享有健康豐富的文化生活。我們必須抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，在堅持以經濟建設為中心的同時，自覺把文化繁榮發展作為堅持發展是硬道理、發展是黨執政興國第一要務的重要內容，作為深入貫徹落實科學發展觀的一個基本要求，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態文明建設協調發展，為繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件。

按照《關于召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，黨的決定于20xx年下半年在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

會議確定。

中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議審議并通過了《關于召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，決定黨的于20xx年下半年在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

今年召開。

中國共產黨xx屆六中全會審議并通過《關于召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，決定于20xx年下半年在北京召開。五年一次的執政黨代表大會，無疑是中國「政治生活一件大事」。進入籌備期，意味一系列準備隨之啟動，這其中包括思想準備、理論準備、組織準備和輿論準備。

會議公報指出，這次大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對中共團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。

公報還說，黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

其實，通過《決議》本身就意味完成了一次思想和輿論動員。公報中的改革開放、社會和諧、轉變經濟增長方式，無不是本屆中央領導集體所形成的執政理念和重要理論成果。以決議形式加以強調，目的在于提示會議的主旨和要義，同時申明執政理念和政策將保持延續性和一貫性。今年年初，中國特色社會主義法律體系宣告形成，這也是本屆中央領導集體落實依法治國方略的重要貢獻。

按照慣例，報告起草小組將匯聚理論權威和專家智囊，進行調研起草，并在一定范圍內討論和征求意見，最后形成黨代會報告。這一年，會有多篇重要理論文章在中央級媒體發表，在黨內統一思想，這種安排也可視作理論準備和傳播。

四級黨委換屆，屬組織層面準備。作風和形象事關執政黨的威信，選舉中體現清正廉潔、風清氣正，并向各地派出考察組，加強對選舉程序的監督。

20xx年世界多個國家和地區均有領導人選舉。作為最大的發展中國家，其執政黨召開的換屆大會，必將吸引世界的目光。

代表選舉。

黨的xx屆六中全會作出決定，黨的于20xx年下半年在北京召開。最近，中共中央印發了《關于黨的代表選舉工作的通知》，對黨的代表選舉工作作出全面部署。中央組織部近日召開專門會議，安排部署黨的代表選舉有關工作。黨的代表選舉工作從現在開始，到明年6月底前結束。

具體要求。

中央確定，黨的代表名額共2270名，由全國40個選舉單位選舉產生。中央提出，黨的代表應是共產黨員中的優秀分子，在堅持先進性的同時應具有廣泛的代表性。要有經濟、科技、國防、政法、教育、宣傳、文化、衛生、體育和社會管理等各方面的代表。代表中，既要有各級黨員領導干部，又要有生產和工作第一線的黨員。適當增加生產和工作第一線代表名額，注意推薦工人黨員、農民黨員和專業技術人員黨員中的先進模范人物作為代表人選;女黨員代表所占比例應有所提高，少數民族黨員代表應占一定比例。中央要求，要嚴格履行黨章，認真貫徹執行民主集中制，把充分發揚黨內民主、堅持走群眾路線貫穿于代表選舉工作全過程。代表的產生，采取自下而上、上下結合、反復醞釀、逐級遴選的辦法進行。要深入進行宣傳教育，廣泛發動基層黨組織和黨員積極參與代表候選人的推薦提名。要根據多數黨組織或多數黨員的意見，采取投票等方式，逐級遴選擇優，確定代表候選人推薦人選。實行差額考察，通過考察預告、公示代表人選名單等方式，充分聽取基層黨組織、黨代表、黨員和群眾的意見，對所有代表人選都要征求紀檢機關的意見。對金融機構、企業等方面的代表人選，還應有針對性地聽取行政執法、行業監管等有關部門的意見。省、自治區、直轄市要在適當時候向民主黨派、工商聯和無黨派人士通報有關情況并聽取意見。中央規定，黨的代表實行差額選舉。各選舉單位召開黨代表大會或黨代表會議選舉產生出席黨的代表，差額選舉的比例應多于15%。分享：

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇六

通過黨支部黨員學習制定計劃，堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式，做到學中干、干中學，切實增強理論學習的針對性和實效性。下面是本站小編為大家收集整理的黨支部黨員。

歡迎大家閱讀。

為切實加強對全體黨員的經常性學習，全面貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20xx年黨員學習計劃。

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確。

崗位職責。

強化勤政廉政意識促進作風轉變和依法行政為機關各項工作推進創造良好的條件。

二、學習對象。

三、學習內容。

(一)繼續深入學習黨的xx大和xx屆六中全會精神。黨的xx大精神，尤其是xx屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習xx大重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20xx-20xx年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

(六)開展廉政教育活動。加強廉政教育，深入學習廉政反面教材，觀看廉政教育片，學習國稅離休干部施星燦同志先進事跡，并就此寫心得，談體會，大討論。

四、教育方法和途徑。

于納稅人滿意、終于納稅人遵從”作為國稅系統人人奉行的宗旨，時刻以納稅人需不需要、滿不滿意、高不高興、答不答應作為工作的出發點和落腳點，強化為民收稅。三是建設法治型機關。牢固樹立依法治稅的理念，加強稅收法治建設，規范執法體系，提高依法治稅工作水平。四是建設廉潔型機關。加強黨風、行風建設，全面樹立廉潔奉公的新形象。五是建設高效工作機關。切實轉變思想觀念，改進工作作風，堅持效率優先，不斷完善高效的工作機制，努力提高整體工作效能。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。

(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。

(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。

四、保障措施。

(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。

(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。

以黨的和xx屆三中全會和中央新疆工作座談會議精神為指導，不斷提高個人的政治理論業務水平和服務科學發展能力，結合實際，特制定本人20xx年度政治理論學習計劃。

一、指導思想。

深入學習實踐科學發展觀，以黨的群眾路線教育活動為動力，著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，不斷提高運用理論解決實際問題的本領，為貢獻我鎮經濟平穩較快發展和各項事業的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。

二、主要內容。

(一)深入學習和xx屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的精神，學習黨的報告、黨章以及同志在xx屆三中全會、中央政治局會議和xx屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。

(二)結合工作實際，深入學習群眾路線教育實踐活動各項內容，認真學習蘭考縣講話精神以及《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》，認真學習張春賢書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話;認真學習關于吉木薩爾縣《鎮、村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動會上的講話;認真學習泉子街鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案;認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》。樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規定。認真學習中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的《八項規定》和在xx屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區、州、縣委關于黨員干部廉潔自律的相關文件精神，做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。

(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神20xx年黨支部黨員政治理論學習計劃20xx年黨支部黨員政治理論學習計劃。深入貫徹落實科學發展觀，把握今年工作思路、主要任務和工作重點，把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來，把思想和行動統一到鎮黨委決策部署上來，增強戰勝困難、加快發展的信心。

(五)強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識;學習新型工業、現代農業和城鎮化建設等方面的知識，努力在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習要求。

1、堅持每周四的集中理論學習，要結合工作實際開展學習，個人要結合自身實際，開展自學，認真作好學習筆記。

2、堅持理論聯系實際，力求實效，使政治理論學習不斷取得新成效，做到學習一個專題，解決一個實際問題。

3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等，增強學習效果。

4、堅持考核制度，學習時，必須遵守會場紀律，按時參加、不遲到，不早退。

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年，也是實施“十三五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質和業務工作能力，真正發揮黨員的先鋒模范作用，根據區委有關精神和要求，結合實際，制定20xx年度集寧區城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標，按照黨黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領，為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容。

根據中央、自治區、市委、區委的有關精神，結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際，今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神，通過學習新黨章體會黨的精神，引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則，通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及。

讀書筆記。

等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴明政治紀律，落實“八項規定”，改進工作作風，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力作出應有貢獻。

3、深入開展群眾路線教育實踐活動。

密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進一步密切黨群關系，加強干群聯系，樹立黨員干部執政為民的良好形象，努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區“兩會”精神，深刻領會精神實質，準確把握形勢任務，努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策，有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等，提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求。

(一)學習時間。

黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。

(二)學習形式。

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式，做到學中干、干中學，切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求。

1、切實加強領導。按照區委的部署和要求，科學制定本單位年度政治理論學習計劃，周密部署，統籌安排，認真實施。明確局黨委書記為第一責任人，黨委成員帶頭參加學習，帶頭講黨課，充分發揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結，確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容，適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進學習教育經常化。

3、注重聯系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來，與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來，與著眼當前工作，全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來，真正發揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查，保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作，及時向區委報送有關學習貫徹情況。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇七

為切實提高廣大黨員的思想理論素養，加強黨員的學習意識，推進黨員的思想作風建設，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，增強工作中的預見性和創新性，提高全系統整體管理水平，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范黨員學習程序，提升學習質量，特制定《黨員學習》。

一、指導思想。

認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實終身學習的理念，以提高廣大黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合工作實際，理論聯系實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間、地點。

黨員理論學習形成每月例會。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市和局的重要會議精神，安排臨時學習。

地點在各單位。

三、學習內容。

以鄧小理論、“三個代表”重要思想和黨的重大方針政策為主要學習內容，學習、傳達黨中央、省、市及局的重要會議精神及方針、政策、文件以及經濟、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關業務等知識的學習，結合實際研究本單位近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握國內發展大事及本單位發展思路、重點工作和具體工作方案與措施，增強大家的敏銳性和工作創新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時，拓寬知識領域，提高工作技能。

四、參加范圍。

全體黨員及入黨積極分子。

五、學習形式。

學習采取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題，聯系實際研討，觀看錄像片等并不定期邀請領導或專家作專題講座。

集中學習研討。每月一次集中學習，每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。

分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。

自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨支部書記邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、省、市及局的各項方針政策。

六、學習要求。

黨支部負責各階段學習內容的組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全、提高質量、務求實效，為圓滿完成本單位各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

發揚理論聯系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關系，深入調研，勤于思考，切實做到學習時間人員到位，思想到位。結合本職工作實際，認真學習好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

學習成員要做到“三個有”即：有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結，年度交支部辦公室備查。

考勤。建立健全《黨員學習考勤》，參加學習的成員要實行簽到，一般情況不得請假。每次會議后統計出勤情況，并向有關人員定期予以通報。

建立年終述學。黨員在年末總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。從而推動全系統改革發展穩定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內容。

學習結果通報。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導并對每次學習情況進行認真總結，并及時撰寫“會議紀要”，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交　流與輻射。

通過學習，要進一步堅定信念，增強黨性修養，提高理論水平和分析、解決實際問題的能力，密切聯系群眾，切實轉變工作作風和思想作風，全心全意為人民服務。

在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全系統黨員中形成學習的自覺性和緊迫性，增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性，夯實自覺學習、終身學習的思想基礎，做到學習工作化，工作學習化，努力學習，做學習型黨員，保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創“終身學習、全員學習”型支部的活動。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇八

為切實加強黨員政治理論學習，全面提高黨員素質，扎實推進黨的基層組織建設，根據校黨委《關于進一步加強和改進“三會一課”與黨日活動的意見》(校黨文〔20xx〕76號)文件精神，結合醫學中專部年度工作要點，現將醫學中專部黨委工作計劃及“三會一課”與黨日活動安排如下：

一、指導思想。

認真學習貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果為主線，緊緊圍繞中專部改革發展穩定大局，解放思想，開拓創新，扎實開展“三會一課”與黨日活動，以推進學校黨務工作的有效落實、增強基層黨組織的凝聚力為重點，突出黨組織和黨員隊伍的先進性和純潔性建設，建立完善中專部黨風廉政建設體系，為中專部科學發展提供堅強的組織保證和人才支撐，提升中專部黨建工作科學化水平。

二、活動內容。

1、學習、傳達學校黨委會議精神，認真執行各項決議和決定。

2、深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列講話精神，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。以提高黨員干部轉變作風、砥礪奮進、務實重干、深化改革、推動發展的水平與能力。

3、學習領會中國特色社會主義教育思想，持續推進社會主義核心價值觀和學校核心價值觀念學習教育，深入分析全國、全省和高等教育發展的新形勢，進一步增強加快中專部更好更快發展的政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識。

4、學習學校章程、中專部規章制度和黨支部工作規則，進一步引導黨員干部規范教育教學行為。

5、制定入黨積極分子培養、教育和考察措施，繼續以學生和青年教師為重點，做好入黨積極分子培養和黨員發展工作。

6、建立學生黨員教育管理長效機制，充分發揮黨員先鋒模范作用。

7、對總支、支部書記、委員進行黨的基本知識和工作能力培訓。

8、繼續堅持黨員聯系學生和科室聯系班級制度，五月份開展黨支部特色活動月，擴大黨員和黨支部的影響力和凝聚力。

三、具體要求。

1、“三會一課”和黨日活動必須堅持政治性、思想性和原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動效果。

2、各黨支部“三會一課”與黨日活動，要緊密結合中專部的教學、科研、管理等具體工作，密切聯系黨員的思想實際和特點，制定具體計劃與日程安排。

3、學管黨支部“三會一課”與黨日活動，要切實針對學生的特點，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念，堅持周周活動有安排。

4、本學期各黨支部的政治理論學習與教職工政治理論學習內容、學習時間安排一致。

5、各支部每學期至少召開一次民主生活會，緊緊圍繞會議主題，聯系思想和工作實際，認真開展批評與自我批評，提出切實有效的整改措施。

6、各支部要根據中專部黨委工作計劃及“三會一課”與黨日活動安排，制定支部工作計劃及“三會一課”與黨日活動安排，計劃中對各項活動要有具體安排，落實活動時間、形式、責任人。各支部工作計劃，以支部為單位于3月24日前報黨辦。

7、各支部要認真做好活動記錄，注意保存和積累活動資料。根據學校黨委組織部的要求，黨辦、宣傳部將加大中期督查力度，督促各支部做好各項黨建工作。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇九

為進一步規范黨員學習程序，提升黨員理論學習質量，全面提高黨員理論素養和領導創新的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，結合我鎮實際情況，特制定本制度。

一、指導思想。

認真學習“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署，以提高黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點，緊密結合我鎮工作實際，組織好黨員學習活動。

由鎮黨支部統一制定黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次，一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神，安排臨時學習。

三、學習內容。

1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神，結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施，增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。

拓寬知識面，增強科學決策能力和領導水平，提高自身綜合素質。

四、參加范圍。

1、中心組學習由支部委員參加。

2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

五、學習方式。

中心組學習采用集體學習研討的方式進行，每月至少集中學習一次，每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行：

1、集中學習研討。村利用農閑時間組織黨員大會進行學習，每月每位黨員至少集中學習一次，每次1小時。

2、分散學習。結合工作實際，支部要有針對性地組織黨員學習。

3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課，力求保證學習質量。

六、學習要求。

黨員學習由黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

建立健全黨員學習考勤制度，每次會議認真做好簽到，會后統計出勤情況，并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交流與輻射。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十

一、目標任務。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學習貫徹黨的十九大精神為主線，以政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以業務能力提升為重點，教育引導全體黨員堅守對黨忠誠的政治品格，堅守嚴格嚴謹的工作作風，堅守精益求精的工匠精神，堅守自重自警自律的道德操守，做到既政治過硬、又本領高強，為推動各項工作提供有力保證。

二、基本原則。

——堅持把黨的政治建設貫穿始終。認真組織學習黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則等內容，教育引導全體干部旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，把“四個意識”落實在本職崗位上、落實在具體行動上。

懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，教育引導全體黨員牢記黨的宗旨，堅定“四個自信”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

——堅持把理論聯系實際貫穿始終。堅持學思踐悟、知行合一，推動黨的十九大精神落實到工作全過程各方面。著眼于提高干部專業能力、專業精神，開展精準化的理論、政策、法規等專業培訓，增強教育培訓的針對性和有效性，提高做好新時代x工作的能力和本領。

三、

主要措施。

（一）專題輪訓。結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，x月初舉辦專題輪訓班，分批次對全系統黨員干部進行全員輪訓。

（二）專題研討。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和年度主題教育相關內容，認真組織開展學習研討，促進學思踐悟、知行合一。

（三）業務培訓。結合學習貫徹中央、省委工作工作會議精神，適時邀請上級部門領導舉辦專題業務講座。結合工作需要，適時舉辦系統黨員干部業務素質提升輪訓班。

（四）平時培訓。加強崗位練兵，每季度舉辦一次業務技能大賽，形成比學趕超的學習氛圍。積極選派黨員干部參加上級業務培訓，不斷提高專業化能力。深化“青藍結對”“師徒共建”等載體，推動教育培訓融入日常、抓在經常。

1、“黨性教育”活動。通過重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、請領導講黨課，對黨員普遍進行黨性教育。在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。

2、“崗位奉獻”活動。要圍繞后勤服務的中心任務，從各自崗位特點出發，組織黨員開展服務競賽、努力提升后勤工作水平，在本職崗位上創一流業績。

3、“服務群眾”活動。要根據后勤服務工作自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。

4、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。

5、“組織創新”活動。加強基層黨支部班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進支部黨建工作創新。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十一

“兩學一做”學習教育工作開展以來，xx鎮黨委認真貫徹落實和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、扎實推進。現將有關情況匯報如下：

一、工作開展情況。

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關系排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案制作培訓ppt，并于20xx年11月19日對各支部書記、包村指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關系排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自20xx年以來轉出組織關系但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關系。扎實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先后舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束后，各支部采取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精干力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級干部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關于開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放并回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定xx鎮《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開xx鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規范組織生活。根據區委《關于建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷并發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰斗力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，制作流程圖，統一印制評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標桿、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定xx鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對照鎮黨委工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規范。20xx年，西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷占項目過多、信訪問題比較突出、ww壓力過大被納入全區重點調度的后進村。鎮黨委先后組織召開村級班子分析研判會議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立后進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;采取“深入調研、制定方案，完善機制、規范運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算。

盡管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，扎扎實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細致、做扎實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定xx鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組匯報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮委關于開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛煉、提高黨員覺悟。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十二

按照張春賢書記提出的?善學習、講法治、比團結、抓落實、重效果?要求，緊緊圍繞?貫徹落實自治區‘訪惠聚’活動工作推進會精神，增強維護社會穩定和長治久安的自覺性和堅定性?這一主題，通過組織集中學習培訓，著力提高農村黨員干部對當前新疆社會穩定?三期疊加?特殊形勢的認識，全面了解中央和自治區黨委各項法律法規、民族宗教、強農惠農等方面的方針政策，不斷加強基層組織建設、推進?去極端化?，努力提高做好群眾工作的能力水平。每位黨員干部都要講學習、講政治、講正氣。為使*村黨員干部的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：

一、學習內容。

培訓內容圍繞農村工作需要設置，重點學習黨的xx屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會、關于新疆工作的一系列重要講話精神，自治區黨委八屆七次、八次全委(擴大)會議和州委九屆五次全委(擴大)會議精神。結合在村級黨組織中開展?三建三帶三創?活動和?十星級?創建活動，加強學習黨章黨規(新修訂的《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》、《關于認真做好處置不合格黨員工作的通知》、《關于在維護穩定和反分裂斗爭中進一步嚴肅黨的政治紀律的通知》、《關于認真解決共產黨員特別是黨員領導干部信仰宗教問題的通知》)。開展?講、學、宣、治、考?活動，重點突出學習自治區11號文件(新修訂)、?去極端化?、法律法規、強農惠農富農政策等內容。

二、培訓對象。

?訪惠聚?活動工作組、村干部、村民小組長、?四老?人員、宗教人士、村(協)警、十戶長、民兵?七支隊伍?;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女群體等。

三、培訓時間、地點和形式。

1、培訓時間。

對村干部、村民小組長、?四老?人員、宗教人士、村(協)警、十戶長、民兵?七支隊伍?每十天開展一次培訓，每次不少于半天，時間確定為每周一上午;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女群體每十天開展一次培訓，每次不少于半天，時間確定為每月的8號、18號、28號三天，并形成長效機制。

2、培訓地點。

培訓在村農民學校集中開展，距離村農民學校較遠的村民小組，由工作組結合實際就近組織培訓。

3、培訓形式。

培訓主要采取集中學習、座談交流、專題輔導、案例分析等方式進行，同時充分利用遠程教育平臺、微信平臺等載體，結合?一月一村一場?文藝演出、節假日等時機，組織開展知識問答、播放紅色影片等寓教于樂的形式進行培訓。

四、學習要求。

每位共產黨員對政治學習必須引起重視，端正態度，認真對待。

1、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。

2、集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。

3、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。

4、每次學習都要帶上學習筆記本，記錄學習時間，標題及其重要內容。以利事后參加討論。

5、討論時要積極踴躍發言，要理論聯系實際。

6、發言要圍繞學習內容，結合我校實際，本著利于提高素質，改進工作的積極態度進行。不得漫無邊際、不負責任地神侃或發牢騷。

五、考勤。

1、每場學習均設考勤記錄;。

2、對無正當理由，全年超過三次不參加學習者，村兩委會議和黨員大會上公布名單;。

五、學習效果。

學習要管用，通過學習，著重解決好三個方面的問題：

1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模范執行黨的各項政策。

2、樹立全心全意為人民有務的宗旨，密切聯系群眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

3、認真履行職責，做好本職工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模范作用，群眾反映好。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十三

各基層黨組織：

為持續深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，教育引導全系統黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，根據全省基層黨建工作重點任務有關要求，結合我局實際，特制定2021年黨員教育培訓工作計劃。

按照黨員教育培訓全覆蓋的要求，在抓好黨員日常教育培訓的同時，對廣大黨員普遍開展主題教育培訓、分類教育培訓，確保每名黨員年內至少參加一次集中培訓，通過教育培訓使廣大黨員進一步堅定理想信念，進一步增強黨性觀念，進一步強化改革意識，進一步提升工作能力，進一步發揮先鋒模范作用，推動**系統全體黨員努力爭當“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

黨員發展對象，黨組織關系在系統內各級黨組織的所有黨員。對流出黨員，可采取上門送學、微信教學等形式開展培訓，也可依托駐外黨組織開展集中培訓。

1.黨員發展對象培訓。著眼于提高新黨員的黨性意識、政治素養，端正入黨動機，對全系統黨員發展對象進行集中培訓。

2.全體黨員集中輪訓。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，突出素質提升，能力建設，改進培訓方式，創新培訓內容，由局黨委組織實施，對全系統黨員進行集中輪訓，確保培訓對象全覆蓋。黨員集中輪訓于6月底前分期完成，培訓時間每期原則上不少于2天。

1.結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課，學習時長不低于培訓時間的1/3。

2.學習黨章、黨規、黨紀和黨的基本知識。

3.加強**紅色基因革命傳統教育，社會主義法治教育。

4.加強對黨支部基本職責和工作方法，黨支部生活的基本內容和基本方式的培訓。

5.學習憲法、涉水法律法規，學習現代**實用技能等。

6.開展黨建知識應知應會測試。

1.集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領導干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增強本領。二是電化教育課堂。充分利用網絡、電視、微信教學等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作。三是政治學習課堂。利用三會一課、“黨員活動日”等形式，結合時事政治，在黨員中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規和專業知識專題學習。

3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓學院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

4.黨員自學。黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組組長組織學習、交流研討，采取讀書筆記檢查、階段匯報等形式檢驗學習效果。

1.壓實工作職責。各基層黨組織要高度重視，把黨員教育培訓工作作為推動**改革與發展的一項基礎性工作，作為“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的重要內容。要在局黨委集中輪訓的基礎上，結合實際制定本支部黨員教育培訓計劃并抓好公號“老秘帶你寫材料”整理落實。

2.嚴肅培訓紀律。各基層黨組織要加強組織管理，嚴肅培訓要求，嚴明培訓紀律。要認真貫徹中央八項規定精神，防止以培訓名義游山玩水、公款吃喝、濫發紀念品。要安排專人負責，防止培訓搞形式、走過場，確保培訓全覆蓋、受歡迎、有實效。

3.強化監督指導。各基層黨組織要積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。

各基層黨組織開展黨員教育培訓工作計劃，請于x月x日前報至局黨政辦，開展情況及時上報。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十四

全面落實科學發展觀;以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高理論水平;圍繞我村年度工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，立足崗位，甘于奉獻，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力與戰斗力，為我村的發展夯實思想基礎。

二、培訓形式。

以村黨員活動室為基地，遠程教育網站，根據我村實際，采取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，緊緊圍繞提高黨員、農民素質這一主題，采取靈活多樣的形式，同時積極爭取上級涉農部門支持，對全村黨員、群眾進行各類農業科技知識培訓，并把各時期培訓任務予以明確。

三、主要任務。

實行干部學習制。按照提高黨員干部整體素質的要求，以提高黨員干部的思想政治素質作為干部培訓的首要任務，建立健全學習責任制，要以學習理論基礎，指導黨員干部的工作，以提高黨員干部的執政理念，從而提高黨員干部在農村的執政能力。

落實黨要管黨，從嚴治黨方針。充分發揮組織員作用，從關心愛護干部出發，搞好理論教育，增強村支兩委班子的自律意識。堅持求真務實精神，樹立群眾利益無小事的觀念，帶著感情了解民意，貼近群眾，增強與群眾的聯系。加強民主集中制的原則。落實好話由民說，事由民辦，家由民當的決策制度，不斷完善兩委班子的凝聚力和戰斗力。

不斷優化農村黨員干部結構，堅持發展黨員的“十六字”方針，把有文化、有一技之長，能帶領群眾致富的帶頭人吸收到黨內來，保持黨的先進性。不斷吸收新鮮血液，改變村黨員年齡老化的現狀。四、學習方法與要求：

采取個人自學、看錄像報告，討論與交流相結合的方式進行學習。學習過程中做好學習內容、參加人員和討論與交流的記錄。每個黨員要有學習筆記，每個黨員每季度寫出學習心得體會一篇。嚴肅學習紀律，集中學習，無特殊情況，黨員一律不準請假。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十五

“兩學一做”學習教育工作開展以來，__鎮黨委認真貫徹落實中央和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、扎實推進。現將有關情況匯報如下：

一、工作開展情況。

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關系排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案制作培訓ppt，并于20__年11月19日對各支部書記、包村黨建指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關系排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自20__年以來轉出組織關系但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關系。扎實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先后舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束后，各支部采取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精干力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級干部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關于開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放并回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定__鎮《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開__鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規范組織生活。根據區委《關于建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷并發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰斗力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，制作流程圖，統一印制評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標桿、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實黨建責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層黨建工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定__鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對照鎮黨委黨建工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規范。20__年，西__村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷占項目過多、信訪問題比較突出、ww壓力過大被納入全區重點調度的后進村。鎮黨委先后組織召開村級班子分析研判會議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立后進村轉化提升“123”工作法。

抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;采取“深入調研、制定方案，完善機制、規范運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算。

盡管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，扎扎實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細致、做扎實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定__鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組匯報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共__鎮委關于開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛煉、提高黨員覺悟。

進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衛生惠民等10個方面利民實事，加強調度、統籌推進，確保按期完成任務，用整改的成果檢驗學習教育的成效。

(四)抓好工作結合。把“兩學一做”學習教育開展與“基層組織建設提升年”結合起來，與加強服務型基層黨組織建設結合起來，與后進村整頓提升結合起來，進一步理順黨員組織關系，推進村級集體經濟發展壯大，提升新型農民學校工作，推動組織工作整體上水平。把學習教育開展與經濟社會發展、鄉村文明行動、重點工程項目建設、新型城鎮化建設、社會綜合治理等工作結合起來，統籌推進，以更高的標準境界、更實的作風推動各項工作取得新進展、實現新跨越。

同時，結合這次督導調研，對全區學習教育工作提幾點建議：一是希望督導組能經常來我鎮調研督導，多提意見建議，提升__鎮“兩學一做”學習教育工作水平;二是希望區學習教育辦公室制定指導性意見時，多考慮農村黨員知識文化水平、年齡層次等實際情況，便于基層黨組織推進工作。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十六

1、大力推進“雙培雙帶”先鋒工程，堅持在村發展能手中培養入黨積極分子和后備干部。

2、緊緊圍繞社會主義新農村建設，深入開展“三級聯創”活動，確定“三級聯創”活動年度目標，強化創建措施，增強創建效果。力爭實現領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業績好、農民群眾反映好的“五個好”要求。

3、加強和改進對流動黨員的管理，在黨員外出前進行教育提出要求，按規定登記發放《流動黨員活動證》，加強與流入地黨組織的聯系，加強與流動黨員的聯系了解其思想、就業和生活等情況。

4、加強對黨員進行教育培訓，堅持不懈地組織黨員學習鄧理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，社會主義榮辱觀，以及建設社會主義新農村的重大決策等，突出抓好黨章學習。嚴格落實“三會一課”、黨員冬春訓、民主評議黨員等制度。通過開展專題討論、學習交流等多種形式，有效地開展日常教育培訓工作，保證黨員參加學習培訓不少于6天。創建學習型黨組織。

5、加強作風建設。堅持不懈地開展黨的群眾路線教育，加強黨風廉政建設，增強干部對群眾的感情和對工作的激情。

6、重視發展黨員工作。按照“堅持標準、改善結構、保證質量、慎重發展”的方針，在農村致富帶頭人、退伍軍人、回村青年、外出務工人員中發展黨員，重視發展女黨員，xx年發展1—2名新黨員。加強教育培訓，建立數量充足、素質良好、結構合理的入黨積極分子隊伍。全面實行和規范發展黨員聯名推薦制，擴大民主，加強監督。

二、發展經濟、富裕農民。

1、高度重視發展村級集體經濟，積極探索在市場經濟條件下發展壯大村集體經濟的形式，要把4萬元配套資金作為“酵母”，積極爭取社會資金發展壯大村級集體經濟，做到解放思想、大膽開拓、科學論證、確保效益。根據本村實際情況制定出適合發展集體經濟的路子。

2、推進農業結構調整，大力發展養殖業和新型種植業，通過黨員先鋒示范引導，建立1個示范點。

3、完善農業服務體系，依托農業部門，積極開展技術培訓，邀請農技專家到戶進行農技宣傳。大力推動農業機械化，不斷提高農業生產效率。

4、發揮能人大戶作用，建立農村人才培養機制。繼續大力開展“雙培雙帶”先鋒工程。充分發揮能人大戶在農業生產，技術推廣等經濟活動中的作用，黨組織應積極支持農村能人大戶自主創業或返鄉創業，為其提供優質服務。

三、服務群眾、為民辦事。

不斷改進作風、增強對群眾的感情和對工作的激情，增強服務意識，提高辦事效率和工作質量，積極為群眾辦實事辦好事。運用“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、黨員干部為民服務全程代理等載體，進一步拓展為農民辦實事、做好事、解難事的途徑。

四、抓好精神文明建設。

充分發揮村廣播室的宣傳陣地作用，大力宣傳社會主義榮辱觀和社會主義法制、法規，樹立社會主義新風尚。引導農民正確處理國家、集體、個人之間的利益關系，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新型農民。開展創建文明戶活動，破除迷信，移風易俗。加強思想政治工作，化解人民內部矛盾，保持社會穩定。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十七

1.增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，學習宣傳貫徹****系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育，增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。

2.提升素質。開展扎實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民群眾的能力。

3.轉變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。

4.發揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。

1.堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。

2.堅持集中培訓與經常性教育統籌協調。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。

4.充分利用電視、網絡、學校教育平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規范化水平。

按照“實際、實用、實效”原則，針對學校黨員實際，精心安排教育培訓內容，務求實效。培訓的主要內容是：

1.理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習領會中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2.形勢任務教育。抓好xx、省、師、縣各級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實了，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。

3.深入開展“三嚴三實”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨xx保持高度一致。要進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。

4.黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習領會黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。

5.業務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求，有針對性地開展教育教學理論和業務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發展的能力。

1.集中培訓采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少于1次，每次不少于2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習。

3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

4.黨員自學黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組長組織學習、交流研討，采取階段匯報形式檢驗學習效果。

1.落實了工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計劃，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實了。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。

2.增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。

3.強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十八

20xx年，我辦黨支部繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深化“三思三創”主題教育實踐活動，圍繞“建立禮貌窗口，構建和諧綜管”的總要求，注重理論武裝，突出實踐特色，全面推進黨支部思想建設、組織建設、工作作風和黨風廉政建設，全面提升綜合管理執法工作水平，為我辦綜管工作上新臺階帶給堅實保障，特制定綜管辦黨支部20xx年度工作計劃。

一、強化黨員隊伍思想建設。

1、加強學習教育，提升黨員隊伍整體素質。

深入學習以下幾方面資料：黨的十九大會議精神及黨章，中央、省、市、區各級兩會會議精神，黨風廉政建設制度，法律、法規以及綜管辦規章制度等。

黨員全年參加教育培訓時間不少于24學時，支委會成員不少于40學時，全年集中學習不少于12次。

完善支部黨課制度。支部每季度組織一次黨課學習，邀請黨的理論知識和黨建方面的專家，全面提升黨員隊伍理論水平。

2、強化聯系機制，提升黨員隊伍向心力。

繼續實行談心談話制度。本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則，黨員領導干部全年與支部全體黨員談心不少于兩次。

實施黨員思想匯報及分析制度。各黨員全年向支部匯報思想一次，詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面狀況。支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析，了解黨員的真實想法，把握黨員的思想動態，增強思想道德教育的針對性和實效性。

3、用心開展機關文化建設，營造用心向上的工作氛圍。

用心組織開展各項機關文體活動，調動全員參與用心性，打造良好的辦公環境，培養健康的情趣愛好，營造用心向上的工作氛圍。用心參與區直機關黨工委組織的各項活動。

二、強化黨支部組織建設。

1、加強黨員隊伍建設。建設一支高質量的黨員隊伍。實施黨員帶隊員、黨員聯系隊員制度，以黨員隊伍素質的提高來帶動綜管辦全體工作人員整體素質的提高，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

2、加強黨員發展工作和入黨用心分子培養工作。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，重點突出，措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發展工作，分析入黨用心分子隊伍的狀況，有針對性地做好培養工作。發展新黨員做到材料手續齊全，貼合發展程序，并實行票決制、公示制。

3、認真做好民主評議和民主生活會工作。嚴格按照組織部相關文件，開展好支部、黨員民主雙評議工作。針對評議中反映出來的問題，支部及時提出整改措施，修改年度工作目標。安排一次民主生活會，在確定好會議主題后，用心開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，提高思想認識，明確努力方向。

4、嚴格會議制度，推行黨務公開。支部委員會每月開會研究支部主要工作，部署下月工作。對按照規定應予公開的黨務工作資料，全部于公告欄進行公示，如入黨用心分子的確定，黨費繳納狀況等。

三、強化工作作風和黨風廉政建設。

1、理解群眾監督。認真做好群眾來信來訪工作，堅持投訴監督制度，強化信訪接待職責制，妥善處理各類問題及矛盾。建立“行風監督員”制度，督促執法工作禮貌高效。用心應對社會輿論監督，加強輿論信息反饋工作。

2、繼續加大進村入企、扶貧濟困等活動力度。繼續開展進村入企辦實事活動，破難題，促發展。全面實施“慈善一日捐”活動，繼續對古林鎮禮嘉橋村結對困難學生進行捐助，幫忙其完成學業。

3、狠抓黨風廉政建設。出臺一份黨風廉政建設職責制文件，明確領導職責，細化工作分工。認真貫徹執行《黨風廉政建設職責制的規定》，遵守黨風廉政建設行為規范，執行個人重大事項報告制度。20xx年繼續抓廉政教育，注重實效;抓廉政管理，注重執行;抓廉政制度，注重落實。

四、指導工會、共青團發揮作用。

1、加強對工會工作的領導。黨支部專題研究工會工作，支持工會圍繞我辦中心工作，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作，使工會成為我辦和職工聯系的橋梁和紐帶。同時，充分發揮職代會的民主管理、民主監督作用。

2、加強對共青團工作的領導。黨支部要研究共青團工作，研究共青團思想政治建設和組織建設的重要問題，支持共青團圍繞黨組織和我辦中心工作，自主負責地開展活動。要支持和參加共青團組織的重大活動，關心團干部的成長與培養。充分發揮共青團團結教育青年的作用和黨的助手作用。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇十九

“兩學一做”學習教育工作開展以來，__鎮黨委認真貫徹落實___和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的___任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、扎實推進。現將有關情況匯報如下：

一、工作開展情況。

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關系排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案制作培訓ppt，并于11月19日對各支部書記、包村___指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關系排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自以來轉出組織關系但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關系。扎實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先后舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束后，各支部采取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精干力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級干部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關于開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放并回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定__鎮《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開__鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規范組織生活。根據區委《關于建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷并發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰斗力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，制作流程圖，統一印制評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標桿、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實___責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層___工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定__鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對照鎮黨委___工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層___問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規范。年，西__村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷占項目過多、信訪問題比較突出、ww壓力過大被納入全區重點調度的后進村。鎮黨委先后組織召開村級班子分析研判會議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立后進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;采取“深入調研、制定方案，完善機制、規范運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算。

盡管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，扎扎實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細致、做扎實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定__鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組匯報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共__鎮委關于開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛煉、提高黨員覺悟。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇二十

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習三中全會和_系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業，為實現我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學習內容：

第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

學習時間：4月17日——4月15日。

學習材料：

1.中央“八項規定”、“六項禁令”;。

2.《__活動學習文件選編》;。

3.《__實踐活動讀本》。

第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習時間：4月16日——4月15日。

學習材料：1.____在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。第三專題：黨的__三中全會精神學習專題。學習目的：黨的__三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹__三中全會精神，把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

學習時間：5月16日——5月15日。

學習材料：中國共產黨第__中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間：5月16日——5月31日。

學習材料：

1.__總理在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;。

2.省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題：教師專業發展學習專題。

學習目的：為構建教師專業標準體系，建設高素質專業化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業教師，要了解學生的身心健康發展的特點，掌握相應的方法和策略。

學習時間：6月1日——6月15日。

學習材料：《中學教師專業標準(試行)》。

第六專題：師德師風建設專題。

學習目的：著重學習《中小學教師職業道德規范(__年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇二十一

為深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續扎實開展黨員教育培訓工作，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力。根據2021年黨的建設工作要求，現制定培訓計劃如下：

以***新時代中國特色社會主義思想為指導，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，以強化理想信念、增強黨性觀念、提高黨規黨紀意識、提升黨員素質能力為重點，落實制度、規范管理、創新舉措、提質創優，為科協改革發展提供堅強思想基礎和組織保障。

4．結合黨員崗位需要和“不忘初心，牢記使命”主題教育安排，各有側重抓好黨建、科協等業務知識學習，持續提升黨員綜合素質，立足本職崗位發揮模范帶頭作用。

多措并舉，落實黨員教育培訓制度。采取集中培訓、日常教育和個人自學相結合，通過黨課輔導、交流研討、網絡學習相統一等多種方式方法開展學習教育，扎實落實“三會一課”等日常黨員教育培訓制度，以制度落實保障學習教育落實落細。

創新方式，拓展學習教育途徑。創新開展黨員崗位奉獻、創先爭優、黨日活動、志愿服務等，以黨員立足崗位實踐、現身體驗說法等組織專題教育，以支部書記帶頭講黨課、全體黨員談體會等多種途徑開展學習培訓。

1．加強組織，精心安排。切實履行黨支部黨建主體責任和黨支部書記黨建第一責任人職責，統籌組織安排。充分利用周二下午學習、活動時間，精心組織、細化安排，做到人員、內容、時間、目標任務四落實。

2．常抓不懈，強化考核。要把黨員教育培訓工作抓在日常、落在平常，通過經常抓、抓日常，及時發現解決存在的問題，努力抓亮點、出特色。切實改進基層黨組織對學習教育不重視、思路舉措單一、學習流于形式等突出問題。

3.結合實際，突出實效。黨支部要注意深入總結“集中學、分頭做”經驗，緊密結合黨員思想和工作實際，緊密結合科協工作，有計劃、分階段、有步驟地組織開展黨員學習教育和教育培訓，強化針對性、增強實效性，通過學習教育**存在問題，推進科協各項工作卓有成效開展。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇二十二

為使本支部黨員進一步增強黨性修養意識，全面提高黨性修養，始終保持共產黨員的先進性，促使黨建工作的順利開展，根據《中國共產黨章程》和上級要求，結合本部門工作實際，特制定本支部學習制度。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神、全國“兩會”精神，牢牢把握科學發展主題和加快轉變發展方式主線，緊緊圍繞本職工作，立足崗位實際開展創先爭優活動，為推動氣象事業又好又快發展提供思想保證。

二、基本原則。

2.堅持以正面教育為主，充分發揮典型示范作用;。

3.區分不同對象、不同層次，運用不同方式;。

4.把思想教育和管理監督結合起來，把對黨員的教育管理和解決黨員的實際困難結合起來。

三、學習目的。

本著學以致用的原則，通過學習，著重解決好三個方面的問題：

1.堅定共產主義信念，牢固樹立馬克思主義世界觀，提。

3.認真履行職責，做好本職工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模范作用。

四、學習內容。

主要內容是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx屆四中、五中全會精神，黨的路線、方針、政策及各項決議、決定和黨的基本知識，以及上級黨組織布置的有關學習內容。

五、學習形式。

1.采取報告、講座、研討等視聽學習形式;。

2.采取書籍、報刊、文件、簡報、知識競賽、征文等讀書研討學習形式;。

4.借助廣播、電視、錄音、計算機網絡等多媒體學習形式;。

5.采取集體組織討論、黨員交流會、舉辦學習班等專題學習形式。

六、學習要求。

支部每位共產黨員對政治學習必須引起高度重視，端正態度，認真對待。

2.集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與學習內容無關的事;。

3.在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人;。

4.每次學習須帶筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容，以利事后參加討論;。

5.討論時要積極踴躍發言;。

7.討論時須設專人作發言記錄;。

8.自學要做學習筆記，筆記要清楚;。

9.對黨員的政治學習筆記，支部委員將進行不定期的抽查。對黨員經多次檢查仍無學習筆記者，支部大會公布名單，公布名單后仍不改正者將對其本人提出批評。

七、考勤。

1.支部設考勤記錄本;。

2.對認真堅持理論學習者，支部大會公布名單，公開表揚;。

3.對無正當理由，不參加政治學習者，支部大會上公布名單，公開批評。

黨支部黨員教育培訓學習計劃（模板23篇）篇二十三

為深入貫徹落實省委教育工委關于全省教育系統黨員教育培訓工作的通知精神，結合學校黨員隊伍實際，制定本計劃。

深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，以堅定信仰、增強黨性、提高素質為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯系實際、繼承創新，堅持簡便易行，務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導全校廣大黨員不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

有計劃、分層次、高質量開展黨員教育培訓，從現在開始到2023年底前實現全校教職工黨員和學生黨員普遍輪訓一遍。全校黨員教育培訓體系更加健全，集中培訓常態化，日程培訓規范化。

黨員年度理論學習培訓主要內容:***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，重點學習***關于黨的建設和教育工作的重要論述；《***談治國理政》第一、二卷，《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨支部工作條例》（試行）《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，以及中央關于“不忘初心、牢記使命”主題教育規定的重要文獻等重要文件。

（一）入黨積極分子、發展對象培訓。按照《濰坊學院發展黨員工作規程》文件要求，著眼于學習黨的基本知識、樹立正確入黨動機。各分黨校負責對入黨積極分子進行培訓，培訓時間均不少于5天（或不少于32個學時），組織部負責對發展對象的培訓，培訓時間均不少于3天（或不少于24個學時）。

（二）預備黨員培訓。各黨支部通過黨的組織生活、集中培訓、實踐鍛煉等方式，強化預備黨員的教育培訓，確保每一名預備黨員在預備期內參加不少于32個學時的學習培訓。預備黨員參加學習培訓情況作為討論預備黨員轉正的重要依據。

（三）正式黨員的培訓。各黨支部要采取集體學習、網絡培訓、自主選學、座談交流、社會調研、紅色教育基地現場教學、主題實踐活動、結對共建等方式開展全體黨員的經常性、普遍性教育培訓，確保每名正式黨員每年學習培訓不少于32個學時。

（四）流動黨員的培訓。著眼于流動黨員的工作特點，通過微信平臺推送各類學習資料，強化流動黨員的黨性意識、組織觀念，每名流動黨員每季度必須撰寫1篇字數不少于500字的心得體會上報所在黨支部。

（五）黨支部書記的培訓。依托學校黨校、組織部開展的報告會、培訓班，組織支委學習了解黨務工作知識，不斷提高基層黨務干部開展組織生活、加強黨員管理的能力。黨支部書記、支委學習培訓時間每年不少于56個學時，撰寫心得體會不少于4篇。學校每年至少要組織1次不少于4個學時的集中培訓。各黨支部每年至少組織1次不少于2個學時的集中培訓。

（一）豐富教育培訓方式方法。

采取集中教育、脫產培訓、集體學習、網絡培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身說法、交流研討、結對幫學等方法開展教育培訓，增強教育培訓的吸引力感染力。

1.開展主題黨日教育培訓。各黨支部要結合各自實際，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開展學習培訓和實踐活動。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日教育培訓。

2.正面典型教育引路。各黨支部要采用請先進典型做事跡報告、參觀先進典型事跡展覽、在線互動、觀看電視片等方式，組織黨員學習重大先進典型和身邊先進典型，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用違紀違法的反面典型教育警示黨員。

3.發揮“四大課堂”作用。一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員在上黨課、聽黨課中受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視、微信等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，進一步拓寬黨員視野，開闊工作思路。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習，提升全體黨員思想政治覺悟。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習，特別是針對學校教育辦學、轉型發展等方面的新形勢新情況新問題，進行交流研討，解疑釋惑，探索新征程、新舉措。

4.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

（二）創新教育培訓載體手段。

各黨支部要充分利用報刊、電視、互聯網、微信、微博等大眾傳媒開展教育培訓，通過共產黨員網、共產黨員電視欄目、共產黨員手機報等平臺，大力推進在線學習培訓；各分黨校充分挖掘利用自身優勢，傳授黨的創新理論和應知應會知識；鼓勵學員參與網上論壇、qq群、微信等互動交流。用好“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺、“學習強國”學**臺、國家教育行政學院“中國教育干部網絡學院”的使用，實現黨員在線學習全覆蓋，精準推送黨員教育內容。

（一）各黨支部要認真落實好黨員教育培訓相關制度。堅持好“三會一課”、黨員黨性定期分析、民主評議黨員等制度，要將其列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，作為黨建工作述職、評議、考核的重要內容。要加強黨員教育培訓工作考核結果運用，將考評結果作為黨支部和黨員評先評優的重要依據。

（二）黨員領導干部要帶頭學習，帶頭參加培訓。結合黨委理論學習中心組學習計劃和學習安排，做到多學一點，學深一點，發揮示范引領作用，帶動全體黨員和廣大教職工學習理論、運用理論、用理論指導工作。

（三）加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。各黨支部要建立健全黨員學習檔案，依托山東e支部完善黨員學習電子檔案。校黨委做好所聯系支部的督促指導工作。組織部適時對各黨支部貫徹落實《計劃》情況進行檢查，年度學習情況作為年底考核黨組織書記抓基層黨建工作的一項重要內容。