優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察，我們應該積極鍛煉自己的寫作能力，追求作文的卓越。范文的閱讀是一種學習和成長，通過閱讀范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇一

“區區小事，不值一提!”這是我常掛在嘴邊的一句話!在我看來，人生浩浩幾十年，區區小事，在生命的海洋中，不過是一滴水罷了!對其兢兢業業，豈不是小題大做?但是沒有這一滴一滴不起眼的小事，哪里有浩瀚的海洋?人生無小事，事事要用心!

小事!什么是小事?運動員平日的訓練是小事，比賽才是關鍵性的大事!倘若沒有平日訓練的小事，哪里會有比賽時奪冠的大事!在我的定義中，考試就是分大小的!平時的測驗就是小事，不值一提的小事，所以我從不把測驗放在眼里，每次測驗草草了之。成績優劣也無所謂!這不過是一件小事罷!我只要在期末考試那種大考，認認真真好了!就憑這樣的態度我過了許久!

“區區小事，不值一提!”我要和它說聲再見了，沒有小事這水滴的積累，那有浩瀚的海洋?切記人生沒小事!認真對待每件事!

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇二

很小的時候，我就喜歡看別人下棋，在黑白棋子，看似簡單，里面卻暗藏著風云詭譎；方寸棋盤中，無不蘊含著無窮智慧。有道是：“百年世事三更夢，萬里江山一局棋。”下棋時對心態又非常高的要求，一定要心靜氣定，臨危不亂，時而穩扎穩打，這是基礎，練好了“本手”；時而出其不意，“妙手”驚人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只消一盤棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機，讓人受益匪淺，所以圍棋一直伴隨著自己成長。

人生如棋，積跬步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝，背后卻付出了不為人知的努力，沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍，唯有腳踏實地、穩扎穩打，抓好“本手”，步步為營間靠近目標。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產階級著名文學家的高爾基；再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾·蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。

人生如棋，需獨辟蹊徑，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，還要使出“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。他一直勤學苦練，然而開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。有一次妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么呢？”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成一體。從此以后，他力求創新，每次的作品都力求與他人有區別，不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，最終形成了自己獨特的風格——板橋體。

人生如棋，“攻乎異端，斯害也已。”很多的圍棋愛好者都是三分鐘熱度，一些初學者基礎不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿盤皆輸的結局，這是多么深刻地教訓。習武之人常說“入門先站三年樁”，如果不能打牢站樁的功底，認認真真把基礎學扎實，到頭來學到的不過是花拳繡腿，只有穩扎穩打、耐心付出，成功才會有可能。如果急于求成，偷懶耍滑，到頭來只會一無所成，后悔莫及。

都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生的舞臺都很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：積跬步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出“妙手”，穩扎穩打，避過“俗手”。因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步！只有腳踏實地打好自己的根基，才能立足于社會，為國家做出更大的貢獻，發出自己的光和熱，實現自己的人生價值。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇三

很多人口口聲聲說：“我要做大事!”于是從不屑于小事。孰不知，大事都是由小事堆砌起來的。

有位大學生到了一家外企工作，本以為可在事業上大顯身手，干出一番宏圖大業了。怎料公司只派給他一些瑣碎的小事。一天，公司派給他一個任務——裝訂一千份文件，期限是第二天開會前。這個年輕人對此很不屑，于是拖到晚上才著手干，釘啊釘啊......突然沒釘子了，他翻箱倒柜，竟然連一根釘子也找不到，而店鋪早已關門了，年輕人焦頭爛額，他大概怎么也沒想到，自己竟會被這樣的小事“卡住”吧!后來終于在一家通宵營業的商店找到釘子，最終有驚無險地完成了任務。

想想看，若你是老板，你怎么敢把大事情交給一個連裝訂都做不好的人呢?做小事其實就是“打地基”，沒有地基何來大樓?沒有小事又談何“大事”?!小事都做不好，又怎么會有人敢把大事托付給你呢?!所以，要從小事做起，千萬不要忽略小事，往往是小事決定了一件大事的成敗。

就像某公司很著名的一次面試，面試者成千上萬，競爭非常激烈。當時在面試室門口邊，有一把倒在地上的掃把......面試結束，最后公布被成功錄用的，只是一位不怎么起眼的小伙子，公司給出的理由很簡單：他把掃把撿起來了。一個注重小事的人，必然能成大事。一把小小的掃把，一個簡單的動作，一件小到極點的“小事”，竟成就了這位小伙子的“大事”!

火箭在升空中爆炸，可能只是因為一顆螺絲松了;房子著火，也許只是因為某條銅絲短路了;強壯的人生病，只是因為那些用光學顯微鏡才能看到的病毒種種現象，從自然到社會，都告訴我們：千萬不要忽視小事，想做大事，就必須從小事入手，從小事做起，才可以完成自己心中那份偉業!

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇四

毛澤東在《體育之研究》一文中說：“生而弱者不必自悲也。吾生而弱平，或者天之誘我以至于強，未可知也。”這兩句話準確預言了中華民族近一個世紀以來，從積貧積弱到國富民強的奮斗史，預言了中國共產黨從1921年到2021年實現百年強國夢的艱苦卓絕的奮斗歷程。

近代以來，中華民族民生凋數，東方巨龍飽受欺凌。屈辱的記憶里有長江上橫沖直撞的外國軍艦；有北洋水師的折戴沉沙；有圓明園沖天的火光；有巴黎和會上的刀俎魚肉；有寶姑電駿人聽聞的爆炸；有盧溝橋上的隆炮聲；有南京城里的血流成河…中華民族面臨了重大危機！

但是中華民族的“強國夢”從未中斷。代表中華民族先進分子的中國共產黨，不僅讓中華民族的“強國夢”越來越清晰，而且帶領中華民族實現了百年“強國夢”，曾經遍體鱗傷的東方巨龍正飛向世界舞臺的中央！

巨龍的騰飛，離不開最硬的龍鱗。抗日戰爭時期，干千萬萬為國捐軀的英雄兒女是最硬的龍鱗；抗擊肺炎疫情時期，無數以性命相托的科研人員和醫護人員是最硬的龍鱗；832個貧困縣的脫貧摘帽，為國家脫貧事業忘我奉獻的黃文秀、王新法、管延革等人是最硬的龍鮮。最硬的龍鮮，是放棄國外優厚待遇、毅然回國的錢三強，是在空難時舍身保護數據資料的郭永懷；最硬的龍，是隱姓埋名忠心報國的“中國核潛艇之父”黃旭華，是淡泊名利專注田的裳隆平；最硬的龍鮮，是抗擊按情的“中國力量”，是游太空的“中國天”。是世界最高領獎臺上的中國女排；最硬的龍鱗，是神威.太湖之光，是天眼fasr，是北斗衛星導航系統，是量子計算機；最硬的龍鮮，是含生忘死、逆行而上的英雄氣概，是不忘初心、失志不渝的堅定信念，是萬眾一心、同舟共濟的互助精神。最硬的龍，方能織就最強的萬龍甲，最強的萬龍甲才能助推東方巨龍的首騰飛。我們正面臨著世界百年未有之大變局。當今世界風云變幻，大國博弈持續加劇，地區摩擦不斷增加，全球局勢起起落落，情形勢仍然嚴酸…要想在這復雜的國際形勢中立于不敗之地，需要我們擁有更強大的經濟實力、軍事實力和科技力量，這就需要我們每個人都液煉出最硬的龍鱗。

淬煉出最硬的龍鱗，需要我們立大志、明大德、成大才、擔大任；需要我們敢想、敢、敢干、敢為天下先；需要我們埋頭苦干，拼命硬干，為民請命，含身求法；要我們把小我融入祖國，把奮斗融入學業，用青春和汗水助力中華民族實現偉大復興的強國夢。

百年作路藍縷，百年持續奮斗，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，回望一百年前積積弱的中國，我們無比自家地更加自信，新一代中國背年一定能同全國人民一道，把中國建設成朝氣蓬勃的世界第一強國！

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇五

古羅馬詩人朱維納利斯曾言：“健全的精神寓于健全的身體。”誠哉斯言。古有“禮，樂，射，御，書，術”此六藝的歷史宏聲，今有“弘揚中華美育精神”的高瞻遠矚。時代嬗變，晷刻漸移，無論是滾滾歷史紅塵中的哪方征途，“體育鍛煉”四字都尤為鏗鏘有力。因此，依己拙見：欲文明其精神，必先野蠻其體魄，方能肩載復興大任，任重而道遠。

曾有世言于耳：“我身已強勁不可屈，何必于此多多費時?”毛澤東在《新青年》有言：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自卑也。”強者弱者不過是出生之時暫且的差別，強者因強懶惰懈怠，沾沾自喜，孰謂不可落入“小時了了，大未必佳”的圇圄之中;而弱者因弱奮發圖強，徐徐謀之，誰焉知不可開拓“朽木細琢亦成才”的漫漫人生路。強者不自喜，以先天之強勁優勢更上一層樓，精益求精;弱者不自卑，以后天之不懈意志一以貫之，徐徐圖謀，以一率眾，以眾領萬，方是蓄力于民族復興的葳蕤春潮的最佳姿態。

且引體育之活泉，灌樹人之沃土。中國女排在賽場上颯爽英姿，巾幗不讓須眉。扎扎實實，勤學苦練，無所畏懼，頑強拼搏的女排精神激起多少莘莘學子心中的萬丈豪情。體育不僅是健兒們在賽場上為國爭光，彰顯大國本色，也是平凡日子中的一份“標配”。以體育精神之奮斗不息滋養萬眾心中的自立自強的青春幼苗，調感情，強意志，從濯洗靈魂而起，受益的是中華民族的未來。

揆諸當下，當代一個個“葛優癱”“宅男宅女”等網絡熱詞，筆墨調侃又具諷刺意味，而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到，不施以運動鍛煉，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊?何以談素質教育?何以談美育中國?時代的接力棒交到我們手中，我們當具備蓬勃昂樣的生命張力和剛健奮發的精神，無畏冷氣，勇做時代弄潮兒。

“道雖彌，不行不至，事雖小，不行不成。”不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，未雨綢繆。做新時代的逐夢人，行穩致遠，激活蘊藏于夢想中的創照偉力，迎來生機勃勃的復興氣象。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇六

為人是樹，誠實是根。誠實是一切美德的基礎。許多國家都很重視誠信。20世紀初期，美國有個叫摩根的青年，他擁有兩家旅館，還與幾個朋友一起開了一家火災保險公司，生意非常紅火。然而天有不測風云，在他的保險公司投保的一家大公司突然發生了一場火災，如果賠償的話，保險公司傾其所有也不夠。慌了手腳的合伙人為了保住自己的利益，紛紛退股來挽回自己的損失。

珍惜自己信譽的摩根先生斟酌再三，決定舍棄財產保住信譽。他買掉了自己苦心經營多年的旅館和酒店，底價收購了大家的股份。他又通過其它融資渠道，以最快的速度將100多萬的保險賠償金湊齊返還了投保人。一時間，摩根的火災保險公司的聲譽傳遍了整個紐約城。

此時，瀕臨破產的摩根只剩下一個空殼般的保險公司了，當然，摩根先生也成了這家公司的最大股東。絕望中他打出了廣告：本公司為了償還保險金已竭盡所能，從現在開始，再入本公司的投保人，保險金一律加倍收取。

第二秒天早上，身上只有5美元的摩根先生拎著公文包上班。當他走到公司所在的那條街，只見那條大街被擠得水泄不通，許多前來投保的人擠在他的火災保險公司的大門口……不久，摩根先生就買回了原來的旅館和酒店，還凈賺了30多萬美元。

一場突發的火災，曾使摩根先生瀕臨破產，同樣，也是這場火災成就了一個家族的事業。摩根先生成功的秘訣就是講誠信、重信譽。

誠實是一切美德的基礎。不誠實有可能欺騙一時，但最終有暴露的一天，而從此失去眾人的信任，將給自己造成極大的傷害。當然，做老實人，辦老實事，說老實話，有時也可能吃虧，但誠實者對得起自己的良心，做人問心無愧，他最終將因此而獲益。

正如著名詩人海涅所說的：“生命不可能在謊言中開吃燦爛的鮮花。”由此看來，誠實是多么可貴啊!

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇七

“君子”一詞，自《周易》起便成為中國人的理想人格，經孔子宣揚后，更是深深沉淀在每個人的文化基因中。然而，“君子難矣”，這個高尚的人群似乎是可望而不可及的。

事實上，只要我們愿意，小人也可變為君子，“目不明可以明，耳不聰可以聰”，因此，小人易成，君子亦易。

成君子，要懷德，“君子以德，小人以力”，糾正渴望達到成功的功利心態；成君子，要成人之美，“己所不欲，勿施于人”，只需將心比心；成君子，要周而不比，“矜而不爭，群而不黨”，嚴正而不爭執，合群而不偏執；成君子，要中庸，“剛中而應，大亨以正”，做事采用一種尋常的、穩定的、延續的、不極端的方法；成君子，要有禮，“辭讓之心，禮之端也”，尊敬陌生人，溫良恭儉讓；成君子，要不器，“君子使物，不為物使”，不追求器物之盛，不成為器物的奴隸；成君子，要知恥，“恥不修，不恥見污；恥不信，不恥不見信；恥不能，不恥不見用”，恥在自己不修，不恥別人誣陷，恥在自己失信，不恥別人不信，恥在自己無能，不恥別人不用。

誠然，以上行為看起來繁雜又困難，似乎只能讓那些大人物來做，然而，“天下難事，必作于易”，細細數來，便會發現這些行為都是可觸可摸、可感可行的，閉目一想，也會發現中國歷史上確實出現過大批德行高尚的君子，譬如孔孟、司馬遷、阮籍、陶潛、顏真卿、柳宗元、王陽明、顧炎武、曾國藩，再如為照顧入獄時的蘇軾而偷偷送熱洗腳水的普通獄卒梁成、為守護朱熹學術正名而被朝廷處死的普通學生蔡元定。“弱者不必自悲也”，非君子者不必望君子而生卑，即使由于周身的環境或教育的誤解而使得自己并非君子，也可以通過及時的自我努力來成為君子，何況，小人和君子本來就界限模糊。

吳兢在《貞觀政要》中說：“君子、小人本無常。行善事則為君子，行惡事則為小人”，一念之差，便可形成兩種人格。并且，我們自己身上，也有小人和君子的較量。薩特“由選擇決定人的本質”的存在主義哲學理論與此頗為相似，蘇武在匈奴的誘惑和逼迫下思考是否投降時，很難說沒有猶豫，他掙扎著選擇的就是一種人格。

于是，在小人君子的界限淡薄后，君子也會成為小人。例如，君子的一大特點是觀點鮮明、堅守原則、剛正不阿，小人的一大特點是爭奪和爭吵，二者碰撞，一激動，一爭論，一得意，君子弄不好就會滑到小人的行列中。

因此，“生而強者不必自喜也”，已成君子不能自驕，正所謂“知其白，守其黑；知其榮，守其辱”，物極必反，“濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱”。身為君子，如果不能好好把握君子之道，便會成為最令人唾棄的小人。飽讀圣賢書的孔乙己，并未真正領悟圣賢之道，那么他所謂的“君子”即是小人的最好例證。

“孔孟教言，并非虛設”，君子永遠不是像神一樣的擺設，只要知且行，最終成為哪種人格就絕對不可能被先天或早期情況決定。小人易成，君子亦易。成為純粹的君子，就可以不再害怕眾口鑠金、招腥惹臭、群蠅成陣，不再怕偷聽、恐嚇、獰笑，正如一位美國學者所說：“所謂偉大的時代，就是誰也不把小人放在眼里的時代。”

成了君子，成了偉大的時代，然而小人無可置疑是切切實實存在著的，那么小人怎么辦呢？余秋雨先生有言，盡管小人在整體上禍害久遠，但就他們的個體生命而言，大多也是可憐人。他們，還有被拯救的可能，就算他們不知道成君子亦易。因此，冷落她們，擱置他們，然后拯救他們，這便是當今君子的責任。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇八

試題內容：23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇九

就如同人并非生來就會寫字，人也并非生來就懂得如何做人；我們臨摹字帖而學習寫字，我們取法先賢而學以成人。

人，起筆，筆鋒宜緩。

方仲永少年才高，盛名在外，卻因驕傲自滿而不思進取，以致落得泯然眾人的結局；而小時了了的孔融，也因才學賦予他的自負而觸怒曹操，最終惹來了殺身之禍。誠然，張愛玲“出名要趁早”的忠告言猶在耳，梁啟超的《少年中國說》至今讀來仍氣勢凜然。但是，我們更要有一種內心的定力，以寵辱不驚的心態迎接花落花開。

起筆之緩，并不必然導致終局的失敗。曾國藩少年愚笨，傳說一日挑燈背書，梁上君子尚已熟記能誦，梁下少年卻仍磕磕絆絆，但后者終成一代大儒。“靡不有初，鮮克有終”，我們不能因一時的成績而驕傲自滿，也不應以一時的挫敗而自暴自棄；“緩”從而是一種人格的修為，其意在保持自身，任爾東西南北風而不改其志。

人，用筆，中直剛毅。

“中庸之為德也，其至矣乎！”在這個追新求變的年代里，我們似乎更加聽不進夫子的諄諄教誨了。其實，“不偏之謂中，不易之謂庸”，中庸所講述的，正是切合于人倫日用的定理。我們提倡創新，是要站在常識的地基上、站在先賢的肩膀上看得更遠，而非高蹈玄虛的空中樓閣。索卡爾教授的一篇“詐文”，就戳穿了后現代哲學家玩弄現代物理學概念的“創新”。

中庸之道，不是教我們變成好好先生。“鄉愿，德之賊也”，不偏不倚要求的是正道，而絕非形式上的“中道”。我們提倡的`中庸之道，是中直剛毅的人格修為、人格信仰與人格操守。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅先生一生堅持為“被侮辱和被損害的”“祥林嫂”們吶喊，以自己的筆桿為投槍奮斗不息：他撕破的是“太平”的假面，踐行的是真正的中道。“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”，為人民服務的信仰就是每一個共產黨員所踐行的中道。

人，收筆，自然放達。

魯迅先生死前談到后事，強調“燒掉埋了拉倒”，“忘了我，管自己生活”，這是真正的偉大：這不是劉伶“醉后何妨死便埋”的虛無；死亡在這里是可哀的，但生者仍必須繼續向前，因為“革命尚未成功”。在生與死的縫隙之間，倘能為來者提供些許的教訓和慰藉，就已經算是不枉此生了。

我們學以成人，是因為成人之美：美在起筆的咬定青山，美在用筆的不偏不倚，美在收筆的從容淡雅。前人已經為我們提供了無比豐富的精神資產，現在，就等我們取法乎上，用心臨摹，細心勾勒，涂上屬于我們自己的色彩！

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十

托卷長讀，翻開文學歷史的長軸，那個距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來。他自幼深得父親傳授書法筆論，后又師從鐘瑤，張芝，他的書法造詣之高無人不曉無人不知。后人以“飄若浮云，矯若驚龍”喻其書法平和自然，遒美健秀！

羲之筆法之高妙，透露著他對書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中，那個筆挺的“面”字，雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后，我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術，更是羲之參透人與自己，與他人，與自然宇宙間的關系。

古之羲之思考如此，跨越歷史的長河，如今想來，書法中包含的人生意義顯然易見：今天的我們，作為大時代的新青年，應該做好自己，寫好一撇一捺那個大寫的“人”字。

《覺醒年代》里，我讀到一個有力量的句子：“無論我們當什么，我們要當一個堂堂正正的人。”堂堂正正是優美的方塊字特點，更是做人的準則。在海拔五六千米的`雪域高原，那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰士們的臉上，筆直的身軀上，我讀懂了“人”字書寫的意義：不偏不倚，為人正直，走正確的人生之路！他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花，綻放在厚重的山與純白的雪之間，在陽光的照耀下熠熠閃光，那是中國的希望之光！

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的樣子！

憶往昔崢嶸歲月，十六歲背起行囊外出求學的毛澤東，后來有了“指點江山，激揚文字”和“數風流人物，還看今朝”的決勝巔峰時刻的魄力。中央領袖曾說當代中國的新青年是好樣的，是堪當大任的一代人。面對正在奮發向上的中國發展新形勢和形式復雜的國際環境，我們不能不沉潛修煉，正如書法所講究的“逆峰起筆，藏而不露”，人生如逆旅，有了內在沉潛，才能迎難而上，看到曙光和希望。

漫漫求索的征途里，除了沉潛，還需要積淀，未來的路可期，但也充滿了荊棘和挑戰。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說著的實現人生價值的溫溫細語：汗水，知識，靈感和機遇。愿意揮灑汗水，不斷積累知識，才能出現靈感，抓住機遇。因此，如果人生是航船，一定要記得揚起積淀的風帆！

中國自古以來從不缺少奮勇與挺身前行的人，沉潛專研的人，厚積薄發的人。為了理想，他們無所畏懼，“雖千萬人吾往矣”！他們是中國的脊梁，是中國的精神。他們的骨血里含有中國書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國大地的各個角落。

作為新時代青年的我們，要做一個有理想，有擔當，愿意沉潛不斷積淀的人，天地萬物皆有做人的哲理，唐光雨的書法漫畫那個描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們：書好一撇一捺，才能成為新時代有為青年！

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十一

各位朋友：

一個木桶有多高，取決于最長那塊木板；一個木桶能裝多少水，取決于最短那塊木板。成了競技體育強國，說明中國體育有了高度；青少年體質連續多年下降，說明木桶的短板正在變得更短。

國家強盛，民族復興，需強健青春生生不息地努力才能達到，不能僅靠金牌代表的最長那幾塊木板。中國在奧運會等國際大型體育賽事中不斷摘金奪銀，但我們的競技體育強國更多的是靠舉國體制，體育普及程度還遠遠不夠，尤其是在中學生、大學生中，體育鍛煉還是可有可無的配角。對科比的崇拜，不能轉化為自己的體力耐力。身體素質，除了自己天天身體力行揮汗如雨，別無他法。身體素質、體育能力只有靠經常性的體育鍛煉才能達成。少年體質不強，木桶盛水就會變成竹籃打水。

最酷青春，當尚英武之風，當如霍去病辛棄疾，當如林書豪。體育運動不僅有助于消除亞健康，更能讓開闊胸懷、觸發靈感、豪氣干云。沖浪蹦極、登山越嶺，不僅是運動項目，更能孕育廣闊的視野，孕育敢于冒險、敢于超越的精神。今天借“體育強國：少年何以強”論壇向社會呼吁：教育應還青春以赳赳雄風，還體育以時間、空間和自由自主！

投身體育運動，是終生獲益的投資，各級政府、各種學校的人才選拔，是否意識到這一點呢？好的身體，敏銳，善思，情緒穩定，專注力強，工作起來以一當十。

1917年毛澤東說“茍野蠻其體魄矣，則文明之精神隨之”，1919年孫中山先生親書“尚武精神”，王維名篇《少年行》有“一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無”的英武，曹植筆下《白馬篇》“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的雄姿。強國，必先強身。

體育英姿，是永不落幕的時尚；體育精神，永遠鐫刻在人類理想的石碑上。赳赳青春，心中應定格“回看射雕處，千里暮云平”的理想！

謝謝大家。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十二

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心為大家整理的2022年全國新高考ii卷高考作文精選7篇，希望可以啟發、幫助到大家。

百年中國華正茂，華夏青年奮發有為。中國共青團成立100周年之際，越來越多青年人成為社會的棟梁之柱，投身科研、在創新中傳承中華文化、建造新建筑、拼搏于奧運賽場……不同行業是他們不同的選擇。一代代青年人接續奮斗，繼往開來，從中華民族深層精神中汲取養分，用創造精神一次又一次刷新世界對中國力量的認知。在努力實現中國夢的今天，青年人更應勇擔重任，把握選擇，整裝待發，用創造之心鑄就美好的未來。

選擇之向，決定美好未來。楊瀾曾說過:“決定你是什么的，不是你擁有的能力，而是你的選擇。”我們生在這個世界會面臨各種各樣的選擇，我們或許無法決定自己生命的長度，但我們可以把握自己要怎樣活著。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的選擇，書寫著他舍身為國的決心；“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這是曹植的選擇，愛國而舍生，鐫刻著他凜然衛國的大義；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是范仲淹的選擇，彰顯著他舍己為民的風范。明確選擇之方向，彰顯初心之本色。當下新高考改革選科自由的同時也在提醒我們，選擇越來越重要。誠然，選擇是一個人的選擇，但人生卻是永恒的選擇。人生理想的價值不是僅僅在一次選擇中體現，而是在無數次選擇中得到升華，因此青年應培養銳利眼光，做好人生的每一次選擇，選擇再出發，踏實走好人生途中每一個腳步。

創造之路，點亮錦繡未來。受疫情影響，網上買菜、網上學習、網上購物等等屢見不鮮，“不見面服務”為人們帶來很多便利，也減少集聚帶來的風險。而“不見面服務”的實現很大程度上得益于新技術在人們日常生活中的應用，這正是創造帶來的結果。創造對日常生活便有如此之大的影響，對國家也亦是如此。中國改革開放四十多年取得的巨大成就告訴我們，只有敢于創新、勇敢嘗試，才能鑄就民族偉大的成就。放眼今日，5g技術的廣泛應用，fast的天眼與銀河對話，北斗導航系統服務于各行各業……重大科技創新成果成為國之重器、國之利器。若我輩青年懷著創新創造的精神赴科技強國之路，充分發揮主觀能動性。強國征途定能成為康莊大道。

百年征途，新中國如今的成就來之不易，前途是光明的，未來是美好的。為實現偉大復興的中國夢仍需作為新青年的我們砥礪奮進，為建設美麗國家貢獻自己的一份力。我堅信，千秋偉業，百年只是序章，征途雖漫漫，圓夢在今朝。

現在的我們身處錦繡歲月，有能力、也更有機會為前人續下理想之光。生逢盛世，責任在肩，我們應把握住人生每個關鍵的抉擇，做好選擇再出發，以創造鑄就嶄新的未來！

“弱者等候機會，而強者創造它們。”這是人們常說的一句俗話。上帝是公平的，它給予我們生命，給予我們時間，同樣，它也給予我們機會。“天無絕人之路”，當上帝不給予你機會時，你應該用自己的力量去創造機會。

記得五年級時，大隊部更新大隊委員，讓三至六年級每個班選出兩名優秀的少先隊員參加更新一輪大隊委員。因為種種原因，我在班級中落選了。我傷心極了，從三年級開始，我就擔任大隊宣傳委員的職務，可是在班級選舉中我落選了，就說明從此我就要與“三條桿”說再見。

可是我并不甘心，因為我認為自己擁有擔任大隊委的能力，并且我也有兩年的工作經驗，對于大隊委工作十分熟悉，所以我覺得上天對我不公平。可我又能怎么做呢？畢竟落選就意味著失敗。于是，我決定自己創造機會。

選擇，是人生不可避免的。生活中，我們經常會遇到選擇，高考中，不管考什么科目，其中一定會有選擇題，并且選擇題占其中很大的分值，只要我們會做這個題，選擇并不是難事，可誰也難免會遇到疑惑，那選擇可就重要了，高考決定命運，選擇也決定著我們的命運。

哥哥的學習很好，小時候老是拿著他那張滿分的卷子在我面前晃悠，使我很沒面子，長大后，這個自大的哥哥成績竟然沒有下降過，過年過節時，親朋好友們就夸我這個“好哥哥”當問起我的成績來，我沉默不語，“好哥哥”就大聲嚷道：“每次都抱個鴨蛋回家”。我一下子臉紅的跟猴屁股似的，使我感到極度自卑。哥哥上升高中的時候，因成績優良被一家重點高中錄取，在暑假的時候，哥哥迷上了賽車，整天不是對著電腦玩，就是出去跟朋友玩，爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去，就好心的說了一句，別老出去玩了，別到高中跟不上課了。你懂什么！不用你管，我不上高中了，我要當一名職業賽車手。”一向在爸爸媽媽面前乖巧的哥哥竟然敢這樣對爸爸說話我驚呆了。“__，你。”爸爸沉重的巴掌打在哥哥瘦弱的臉上媽媽急忙拉住爸爸，以免再打。爸爸生氣的說媽媽爸爸供你上學容易嗎？每天晚睡早起連過個節放個假也不敢休息，為的是什么，為的是你有個好的出路，為的是你有一個美好的將來。哥哥一夜未眠都來思考這個選擇題。第二天，便乖乖學習了起來。

高三那年，因為學習壓力太大，為了緩解學習壓力，哥哥竟又迷上了賽車，成績直線下將，哥哥竟又想退學。終于，爸爸收到了哥哥想退學的消息爸爸并沒有阻止哥哥退學，只是和哥哥說了一些話讓哥哥自己決定，我還記得當初爸爸跟哥哥說的是：“選擇決定命運，命運由自己掌控，不同的選擇不同的命運，該選擇什么放棄什么，應該有你自己決定。記得，操控自己的命運不是別人，而是自己。”

哥哥每天背著學習的壓力認真復習最終以600多粉的優異成績考進自己理想的大學，找了一個好工作，哥哥沒有后悔自己的當初的選擇，他選擇對了，哥哥的一生將為以他的選擇而活。

我上了初中后，因為有哥哥當我的輔導老師成績進步的很快因為有哥哥的例子，好友父母的教導，我知道，我一定要向哥哥那樣努力學習，為自己爭取一個選擇的機會。期中考試那一次，因為晚上復習睡得太晚考語文時竟不由自主的睡了起來，歷史又沒及格，考得簡直是一塌糊涂，因為考試的失利，使我在老師面前不敢抬起頭來。我想過要退學，如果退學，哥哥一定會瞧不起我的，親朋好友怎么看我，不能退學，絕不能，哥哥最起碼有個選擇的機會，可以自己決定自己的命運，而我，如果退學，那連個選擇的機會也沒有，我的選擇只能是好好學習考大學，也必須是，只有這樣才能決定自己的命運。

選擇決定命運，人生僅僅如此。不要把自己的命運去交給別人選擇。

在這個中華民族奔向偉大復興，中國迎來崛起的時代，共青團建立百年之際，無數的年輕人挺身而出，為國家，為社會，為人民，散發著自己的光芒，貢獻自己的力量。2020新冠疫情奔赴前線的身影，2022年北京冬奧會揮灑汗水的英姿，都源自于他們，源于他們的選擇。他們通過自己的創新精神，創新能力，開創了屬于他們，屬于我們，屬于中華民族的未來。現在，我們也應接下這份傳承，隨著創新的洪流做出屬于我們的選擇，開創我們的未來。

選擇，不忘自己的初心。

心靈乃是一個人的根本，人們的觀念和思想，都在心靈中得到升華。在奔向美好未來的時代，不忘初心，牢記使命的選擇，成為了前進的動力。在脫貧攻堅，全面建設社會主義中，無數優秀的中共黨員，把自己的青春揮灑在扶貧一線，把自己的青春奉獻給了祖國大地。百色書記黃文秀，帶領村民走向富裕，是她的不忘初心的選擇，楊寧，放棄優越條件，回到鄉村當上大學生村官，是她不負人民的選擇。正是這一次次不忘初心，不忘人民的選擇，脫貧攻堅才能迎來勝利，社會主義現代化道路才能迎來光明前景。

隨著時代的洪流，作創新性的選擇。

從古至今，創新都是會發展的第一生產力，在變化的時代，人也應該隨著時代的洪流創新。在我們的時代，有著同樣有這創新精神的青年。二十一歲發現“魔角”的曹原，選擇將中華傳統文化與科技結合融入到《原神》之中，讓世界人民該是到中國的戲劇文化的米哈游團隊。這些有夢想，有能力的青年人在選擇結合了自己的創新思想，為國家，為時代，為自己創造了美好的未來。

青年選擇與創造，應該始終與國家和時代相結合。

百年中國，民族復興，新中國過去的成就，現在的輝煌，未來的復興，都是一代代青年用汗水，用拼搏堆砌起來的。我們新時代的青年，生逢盛世，身負重任，在人生的每一次選擇之中，一定要不忘初心，利用創新的意識，開創屬于我們青年，屬于中國，屬于民族的嶄新未來。

飛箭破空，呼嘯而來，刺入他身體那一刻，卻忽然變得沉悶。痛到極致便不再疼，萬箭穿心亦不過如此。

嘆往事如潮人如水，古今征戰能得幾人回。他看遍了白骨累累的沙場，亦負盡了天下人。只是，如今的一切，都是他自己的選擇。

負盡親人。

當年，他還是曾子一個不得志的弟子，血染山河還只是心中傳說。那一日，他親手將匕首插入妻子胸口。陪伴自己多年的妻子身軀逐漸冰冷。因他的選擇，注定自己已無退路。

自此以后，大好河山，明媚春光，只要有他的地方，便有大路。權傾天下，睥睨群雄一直是吳起心中的偉大抱負。選擇這條路，是他今生注定。

負盡朋友。

回憶中的聲音緩緩響起，那是怎樣壯烈的一條路啊。茫茫大漠中的獵獵風聲，凜凜沙場上的戰馬嘶鳴。他像一道閃電，像一尊戰神，提七尺劍，殺百萬兵。血腥味中，他俯身為朋友吸出毒血，一旁的眾將卻忍不住慨嘆：又有一人要為吳將軍沖鋒陷陣，死無全尸了。一語成讖，朋友獨自一人提著槍沖入敵營，機械地廝殺，殺得渾身鮮血，刀刃盡卷。

他或話也曾疲倦，也曾心痛，但是斷不會后悔。這是他自己選擇的道路。選擇之初，便明白“一將功成萬古枯”。

負盡自己。

他奔波流離，終在楚國一展拳腳。他為楚悼王南征北戰，開疆拓土，為他除卻貴族，施行變法。楚悼王臨終之時說：“你快去，我一死，沒人能再護你周全。”然而這次，吳起選擇了留下。

他沒有忘記自己心中的良知和底線，沒能忘記“食君之祿，盡君之事”的信條。恨他入骨的落魄貴族來了，萬箭齊發。他踉蹌爬到楚悼王尸首上，大喊：“群臣叛亂，謀害我王。”當那群叛臣被抓之時，他直直向后倒去，一定是陽光太強，照得他睜不開眼睛。這是他的選擇，他為了這條路，踐之終生，不死不休。

陽光依舊燦爛，還是當年他鮮衣怒馬、少年英杰時的模樣。什么是非功過，全留給后人評說吧。因為他雖負盡天下，卻唯不負當年志向。

吳起這個名字，似乎浸染了鮮血，千絲萬縷，無法割舍。但這也好，這都是他自己一步一步作出的選擇，不似常勝將軍的故事千篇一律。當他的戰鼓響起，亦正亦邪聲音里，狼煙滾滾，寒光照鐵衣。

王國維先生在《人間詞話》中說古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界。在中國共青團成立100周年之際，看了央視的人物紀錄片，我思緒翻飛，穿越時空，用“人間詩話”與王先生來一次唱和。

第一境界：正是橙黃橘綠時。

王先生認為是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，即登高望遠，確定目標和方向。

選擇時，擺在我們面前的往往是魚與熊掌不可兼得。有位青年本是歷史天才，當他聽到收音機里“九一八事變”的消息后決定改學物理，以振興中國軍力。他就是中國近代力學之父錢偉長。這是高尚的選擇，這是偉大的取舍。我們既要向內看，這個選擇是否適合自己，讓其成為照亮心靈的光束，也要外向看，把“小我”融入“大我”，讓選擇成為義不容辭的責任。

第二境界：天工人巧日爭新。

王先生認為是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，即孜孜以求，不怕千辛和萬苦。

勇于追求、不懈追求是必須的，在這個大有可為的時代，我們不僅追求得到，還應追求創造。科學家、攝影家、建筑家都主張創造，創造是事業的高潮。創造，可以是立足傳統，歷史與現代相結合；可以是海納百川，博采眾人之長；可以是深入研究，抓住有利時機發展。

在創造的路上不迷信權威，不盲從前人，敢于批判，敢于質疑。伽利略更愛真理，有了著名的斜塔實驗；聶利挑戰教材，發現蜜蜂發聲器官。他們創造出來的產品是科學，更是精神。我們目前還是制造大國，要有信心成為創造大國。精巧的人工勝過天然，如果創造的腳步不停，那么太陽的光照每天都是新的。

第三境界：風物長宜放遠量。

王先生認為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，即下足功夫，有所成就和欣喜。

事業達到這一步，算是大功告成了。但這不是事業的終點，而是事業的又一起點。未來是事業的動力，古人立德立功立言，以求不朽。我們當用選擇對接未來，用行動創造未來，去探索“未至之境”。

事業的延續和傳承，需要培養人才。你看，諸葛亮神機妙算，鞠躬盡瘁，可惜后繼無人，蜀漢政權迅速衰亡。作為青年，未來可期，更是人才的主力軍，當不負重托，追求長足發展。面向未來，有一顆永不滿足之心。未來是無限風光，當放開眼界去打量。黨團的百年歷史，是一部用使命引領前路的百年輝煌史，走在偉大復興的征程上，有無窮的遠方，無限的未來，我們充滿期待。

慎重選擇，勇于創造，賡續未來，是事業的三種境界，有先后順序，也互為條件。選擇和創造，是飛向未來的雙翼，而未來又反過來引導選擇和創造。事業和學問一樣，也是永無止境的。當我們接過歷史的接力捧，我們又在未來演繹精彩。

有夢想誰都了不起坐在床上，望著窗外單調的景色，我在為自己的夢想而迷茫。曾經的我夢想當一名玉樹臨風的俠客，除惡揚善是我奮斗的目標。而隨著年齡的逐漸增長，我也知道了這在當代是不現實的事，逐漸地就打消此念頭。

現在的夢想是長大后當一位像李小龍那樣武藝超群的影視巨星或一字千金的知名作家。而我未來的夢想卻遠不止這些。我為我的夢想苦惱過，有時我信心十足的地認為：將來一定能實現自己的夢想！

有時又覺得那夢想對現在的我而言太虛無漂渺了。正當我為自己將來的命運充滿了太多的未知與變數而惴惴不安時，一本書消除了我這種預支煩惱式的杞人憂天。這本書叫就是《有夢想誰都了不起》。

該書告訴苦惱的我，有夢想就好比種上了希望的種子，要通過適時地為它澆水和施肥才能促使它茁壯成長，進而結出豐收的碩果。是啊，夢想在望，不能讓它永遠只是夢想，應該通過自己的努力奮斗來讓它成為現實。

車胤囊螢夜讀終成一番大業；當年李小龍歷經千萬，苦練功夫才成為了當之無愧的國際功夫巨星；林肯歷盡千難萬險才當上了美國總統并解放了黑奴。

總之，沒有奮斗的心血付出，夢想也終歸只是黃梁美夢。我明白了：不論夢想有多大，也不論實現夢想的路有多么坎坷曲折荊棘叢生。選擇一條屬于自己的夢想之路，是必須用辛勤勞動的汗水、堅韌不拔的毅力才有可能澆開夢想之花并結出成功之果的。

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全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十三

看過這樣一則公益廣告，一位老奶奶聽見孫女彈古箏的速度很快，便問孫女為什么要彈這么快。孫女解釋說，彈得快才顯得自己熟練。奶奶語重心長地說，彈這么快，基本功會不扎實。隨后奶奶給孫女作了示范，并告訴她，彈琴不能急，做人也一樣，凡事打好基礎才能把事情做好。

“九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”，打好基礎是成功成才的必由之路。然而在許多情況下，打基礎這個環節卻常被一些人輕視甚至是無視。不可否認，現實中有些人基礎不牢，卻暫時取得了成功，但是經過歲月的淘洗，這些人終究難有大成。許多時候，打基礎的工作往往需要花費大量時間和精力，短期內難以見到成效，這就要求我們做好充分的心理準備，堅定久久為功的信念。

齊白石是一位集書法、繪畫、詩詞和篆刻絕技于一身的藝術大師，他的篆刻風格獨樹一幟。可他初學篆刻時卻常常不得要領，于是他向篆刻家鐵安求教。鐵安讓他從山上挑幾擔印石回去，隨刻隨磨，隨磨隨刻，等它們都成了石漿的時候，就能刻得好了。齊白石悟出鐵安的用意，是要自己狠練基本功。于是，他挑回一擔石頭，夜以繼日刻個不停，刻了磨，磨了再刻，日復一日，年復一年，他的篆刻水平終于在持續不懈的磨練中達到爐火純青的地步。這說明，只有基礎打得牢，踩實每一個腳印，才能功到自然成。

打基礎既是成長成才的奠基石，也是干事創業路上的壓艙石。根深才能葉茂。基礎牢固的人，能夠在平凡的工作生活中穩步前行，謙虛謹慎、不驕不躁，即使遇到急難險重任務，亦能不慌不亂、從容應對;基礎不牢的人，或是急功近利，或是一味求快，這些人學習浮于表面，工作看重形式，只想抬頭看路，不想埋頭干活，往往擔不了大任。

“墉基不可倉卒而成，威名不可一朝而立。”打牢基礎并非一朝一夕之功，首先要有“咬定青山不放松”的韌勁，只有樹牢長期打基礎的思想，才能持之以恒去奮斗;重要的是摒棄急功近利思想，學會耐住性子在“慢”節奏中一點一滴打好基礎、夯實根基，用量的積累實現質的飛躍;關鍵是要肯干、苦干、實干，不做“空談的巨人，行動的矮子”，而要穩扎穩打、不驕不躁，不計名利、甘于奉獻。

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十四

《道德經》有言：“有無相生，難易相成。”這一智慧箴言與毛澤東的“強弱之論”隔空對話，在新時代中留下永恒的回音：若想實現境遇的逆轉，需要順應客觀規律的主觀能動性。

“人雖充滿勞績，卻詩意地棲居于大地之上”。這種詩意，正是發揮主動，求得轉變所帶來欣喜與安寧。它內生于神話圖騰與先賢寓言中，是補天的女媧、填海的精衛，是“精于勤，荒于嬉”的自我訓誡，亦是“積跬步，至千里”的不懈不舍。而文章之內，“天之誘我”四字又道出另一層關鍵，即要遵循客觀規律。于樹木年輪，冬去春來中，我們得見自然的漸進與演變，人事同樣如此，《莊子》中“依乎天理，因其固然”的庖丁，《歸去來兮辭》中“聊乘化以歸盡”的陶潛都為我們作證。如此看來，只有兩者相依相扶，方可切中肯綮，事半功倍。

身體的弱強轉換，折射出一個民族的奮進歷程。翻開皇皇史書，我們可以看到《史記》中古楚先民“篳路藍縷，以啟山林”的創業身影，看到《古文觀止》中威王治下“門庭若市”的納諫盛況，看到圣王賢相“君舟民水”的拳拳之心。回望中國共產黨的風雨歷程，無數的革命先輩以鴻鵠之志平復內憂，以血肉之軀抗擊外敵，順應了歷史發展規律，迎來了新世界的曙光。憶往昔崢嶸歲月，莫不是以規律性為經，以能動性為緯，重疊交織，鋪展成席。而我們也必當警惕，正如老子的辯證法所揭示的，一旦怠惰之情盤桓而上，固執意氣占據上風，鋼鐵之強也將頹弱如泥，化為孤島與殘垣。

海德格爾認為，萬物正是因為在流變之中才充滿了無限可能性，我們所要做的就是把握它。竊以為此言至真至善。窮困難轉之際，需以己力求之，順天意誘之，如此立命安身，大道方顯。

2022年高考語文作文題及范文將于6月7日下午公布，以上內容為2021年高考語文作文題目及范文，后續我們將會持續更新2022年高考語文作文相關內容！

全國新高考Ⅰ卷高考題（專業15篇）篇十五

體育精神是什么？是“更高、更快、更強”？還是“公平、公正、公開”？毛澤東先生曾經在《新青年》上寫下了這樣一句話：“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也。”生來強者如果懈怠，也會逐漸消磨成弱者，而弱者卻可以通過自身的努力成為強者。

我認為，體育精神是體育的理想、信念、節操和體育知識、體育道德、體育審美水平的標志，是體育的支柱和靈魂。每一個在賽場上揮灑汗水的青年都需要具備體育精神，從而達到“公平、公正、公開”。

曾經，我是一個不愛運動的人。我喜歡看別人比賽，卻不愿自己享受競爭的樂趣。在跑道上，經常跑兩三圈就累得上氣不接下氣，體育成績自然也不堪入目。經常發燒生病的我像一朵溫室里的小花，只知道享受別人給的陽光和水分，卻不愿意自己茁壯成長。我也想改變這個局面，也曾經嘗試過。但是只有在我開始享受體育，參與競技的時候，我才真正理解了什么才是體育精神。這是一種向上拼搏的精神，這是一種堅持努力的精神。通過我喜歡的體育運動，我強健了體魄，增長了見識，身體素質也不斷提高。逐漸的，我不發燒了；逐漸的，我成績提升了；逐漸的，我愛上了體育！

從弱者到強者，我堅持自己的理想，我的信念。我拼搏著，我熱愛著，一點一點進步，一點一點磨礪自己，直到達到目標，永不散逸。

從強者到弱者，僅僅是一剎那。但是高樓不是一夜之間倒塌的，其中必定有長年累月的隱患積累，慢慢蠶食著你輝煌的曾經。我們要以史為鑒，不斷告誡自己，使自己取得成功后時刻警醒，不要步前人后塵。

體育啊！充滿拼搏精神的體育！我們要磨礪自己，又要自我反省。我們就在這不斷磨礪自省的過程中砥礪前行。真正達到“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也。”