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農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:XY字客

在工作或項(xiàng)目的進(jìn)行中,我們應(yīng)不斷更新計(jì)劃書(shū),以便適應(yīng)新的情況和需求。以下是一份經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)之用。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇一

隨著我國(guó)人口老齡化不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)日益明顯,關(guān)心老年人越來(lái)越成為人們關(guān)注的話(huà)題,空巢老人家庭問(wèn)題日漸突出。關(guān)愛(ài)空巢老人生活,對(duì)于營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。

20xx年4月29日上午

xx村空巢老人、xx村空巢老人四、組織人員

黨政辦:負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),與村委溝通協(xié)調(diào),確定具體慰問(wèn)地點(diǎn)。文字及影像資料的收集、整理、上報(bào)、歸檔。

組織:負(fù)責(zé)聯(lián)系組織黨員志愿者,開(kāi)展給老人料理家務(wù),精神慰藉或陪同就醫(yī)等服務(wù)活動(dòng),協(xié)助做好上下級(jí)溝通工作。

團(tuán)委:負(fù)責(zé)聯(lián)系組織青年志愿者,開(kāi)展給老人料理家務(wù),精神慰藉或陪同就醫(yī)等服務(wù)活動(dòng),協(xié)助做好上下級(jí)溝通工作。

婦聯(lián):負(fù)責(zé)聯(lián)系組織婦女志愿者,開(kāi)展給老人料理家務(wù),精神慰藉或陪同就醫(yī)等服務(wù)活動(dòng),協(xié)助做好上下級(jí)溝通工作。

中心校:負(fù)責(zé)組織學(xué)生,開(kāi)展給老人表演節(jié)目、料理家務(wù)、精神慰藉等服務(wù)活動(dòng)。

全鄉(xiāng)黨員志愿者、青年志愿者、婦女志愿者、學(xué)生志愿者、村兩委、鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生

xx村:

9:00青年志愿者、黨員志愿者和穆莊村婦女志愿者到達(dá)穆莊村空巢老人家中。

9:10料理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等

9:30心理?yè)嵛浚号憷先肆奶旖涣鳎o老人講故事、讀書(shū)讀報(bào),有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo),幫助空巢老人解開(kāi)心結(jié),快樂(lè)生活。

10:00鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生給空巢老人進(jìn)行免費(fèi)體檢。

10:30文藝表演、送上慰問(wèn)品、與老人合影向老人道別。

xx村:

9:00青年志愿者、黨員志愿者、學(xué)生志愿者到達(dá)小店村空巢老人家中。

9:10料理家務(wù)、幫助做飯、打掃衛(wèi)生等

9:30心理?yè)嵛浚号憷先肆奶旖涣鳎o老人講故事、讀書(shū)讀報(bào),有針對(duì)性地進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo),幫助空巢老人解開(kāi)心結(jié),快樂(lè)生活。

10:00鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生給空巢老人進(jìn)行免費(fèi)體檢。

10:30文藝表演、送上慰問(wèn)品、與老人合影向老人道別。

此后,按照《xx鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)空巢老人長(zhǎng)效機(jī)制》要求,長(zhǎng)期與空巢老人保持聯(lián)系,及時(shí)關(guān)注空巢老人的生活狀況,并定期探望慰問(wèn)他們,及時(shí)給予幫助。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇二

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和云南省民政廳等9部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(云民福〔20xx〕19號(hào))精神,進(jìn)一步做好農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

農(nóng)村留守老年人是指因子女全部離開(kāi)縣域范圍外出務(wù)工或經(jīng)商等半年以上、留在農(nóng)村生活、身邊沒(méi)有贍養(yǎng)人或者是贍養(yǎng)人沒(méi)有贍養(yǎng)能力的60周歲以上老年人。隨著我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工和外出務(wù)工人員不斷增多,農(nóng)村留守老年人也在增多,由于子女長(zhǎng)期不在身邊,這些留守老人不少還承擔(dān)著繁重的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)或者撫育孫輩的義務(wù),不同程度存在著生活缺乏照料、安全缺乏保護(hù)、精神缺乏慰藉、失能缺乏護(hù)理等問(wèn)題。農(nóng)村留守老人問(wèn)題是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性問(wèn)題,是城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、公共服務(wù)不均等、社會(huì)保障不完善等問(wèn)題的深刻反映。農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)是農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系的重要組成部分。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,黨的十九大報(bào)告明確要求加快建立健全農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。建立健全關(guān)愛(ài)服務(wù)體系關(guān)乎廣大農(nóng)村留守老年人的晚年幸福生活,關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定和全面建成小康社會(huì)大局。各縣(市)各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加大工作力度,采取有效措施,使農(nóng)村留守老年人得到更好的關(guān)愛(ài)服務(wù)。

以經(jīng)濟(jì)困難家庭的高齡、失能留守老年人為重點(diǎn)對(duì)象,

強(qiáng)化家庭和子女在贍養(yǎng)、扶養(yǎng)留守老年人中的主體責(zé)任和法定義務(wù),落實(shí)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府在維護(hù)留守老年人權(quán)益中的基本職責(zé),充分發(fā)揮老年人組織、村民互助服務(wù)組織、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)作用,建立健全家庭盡責(zé)、基層主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同全民行動(dòng)、政府支持保障的農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)機(jī)制。力爭(zhēng)到20xx年,農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作機(jī)制和基本制度全面建立,關(guān)愛(ài)服務(wù)體系初步形成,關(guān)愛(ài)服務(wù)普遍開(kāi)展,養(yǎng)老、孝老、敬老的鄉(xiāng)村社會(huì)氛圍更加濃厚,農(nóng)村貧困留守老年人脫貧。

(一)摸清農(nóng)村留守老年人基本情況。各縣(市)要組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)因子女或其他贍養(yǎng)義務(wù)人全部離開(kāi)縣域范圍外出半年以上、留在農(nóng)村生活的60周歲以上老人進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握數(shù)量規(guī)模、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、家庭結(jié)構(gòu)、健康狀況、照料情況等基本信息,做到精準(zhǔn)界定、精準(zhǔn)排查、精準(zhǔn)識(shí)別,確保精準(zhǔn)定位到村、精準(zhǔn)識(shí)別到戶(hù)、精準(zhǔn)建檔到人。建立健全詳實(shí)完備的信息臺(tái)賬,實(shí)行分類(lèi)動(dòng)態(tài)管理。

(二)落實(shí)贍養(yǎng)義務(wù)人主體責(zé)任。家庭是農(nóng)村留守老年人贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)服務(wù)的責(zé)任主體。子女或其他贍養(yǎng)人要依法履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),扶養(yǎng)人要依法履行扶養(yǎng)義務(wù)。子女因外出務(wù)工等原因不能履行贍養(yǎng)義務(wù)的,應(yīng)委托親屬等其他有能力的人代為照顧并妥善安排老人生活,同時(shí)向村(居)民委員會(huì)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告去向、聯(lián)系方式等信息。對(duì)患有嚴(yán)重疾病、已經(jīng)喪失自理能力的老年人,家庭內(nèi)部應(yīng)協(xié)商至少留下1名子女在家照料。留守老人子女或其他贍養(yǎng)義務(wù)人不依法履行贍養(yǎng)義務(wù)或虐待老人,構(gòu)成違反治安管理行為的要依法給予治安處罰,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。

(三)發(fā)揮村民委員會(huì)的權(quán)益保障作用。村民委員會(huì)在縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織引導(dǎo)下,加強(qiáng)留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)留守老年人基本信息摸查;以電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等方式、定期探訪(fǎng)留守老年人,及時(shí)了解留守老年人生活情況,將存在安全風(fēng)險(xiǎn)和生活困難的留守老年人作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象,村民委員會(huì)要及時(shí)通知并督促其子女和其他家庭成員予以照顧,同時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。要將贍養(yǎng)孝敬老人作為村規(guī)民約的重要內(nèi)容,推動(dòng)形成孝敬父母、尊重老人、互幫互助、鄰里相親的良好鄉(xiāng)村社會(huì)風(fēng)尚。

(四)充分發(fā)揮農(nóng)村老年協(xié)會(huì)作用。農(nóng)村老年協(xié)會(huì)是農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作中的一支重要力量。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層老年協(xié)會(huì)建設(shè),支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立老年協(xié)會(huì)或其他老年人組織,鼓勵(lì)留守老年人入會(huì)互助養(yǎng)老。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村老年協(xié)會(huì)積極參與和組織留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù),開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體娛樂(lè)、教育培訓(xùn)、知識(shí)講座等活動(dòng),提供權(quán)益維護(hù)、互助養(yǎng)老等服務(wù)。鼓勵(lì)支持將建好的農(nóng)村幸福院等養(yǎng)老設(shè)施委托給老年協(xié)會(huì)管理、運(yùn)營(yíng),采取以老助老、結(jié)對(duì)幫扶、抱團(tuán)養(yǎng)老等方式,重點(diǎn)開(kāi)展留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村老年協(xié)會(huì)登記備案制度,鼓勵(lì)各地將具備資質(zhì)的老年協(xié)會(huì)納入政府購(gòu)買(mǎi)承接主體。

(五)動(dòng)員社會(huì)力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)村基層組織組建為老服務(wù)志愿者隊(duì)伍。引導(dǎo)志愿者和志愿服務(wù)組織與留守老人結(jié)對(duì)幫扶,為留守老年人提供內(nèi)容豐富、形式多樣、符合需要的志愿服務(wù)。探索推動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)力量參與農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。加大農(nóng)村社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力度,支持農(nóng)村基層組織、為老服務(wù)組織根據(jù)需要配備使用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。發(fā)揮社會(huì)工作人文關(guān)懷、助人自助的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),通過(guò)設(shè)立社會(huì)工作站點(diǎn)、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式,及時(shí)為留守老年人提供心理疏導(dǎo)、情緒紓解、精神慰藉、代際溝通、家庭關(guān)系調(diào)試、社會(huì)融入等服務(wù)。支持社會(huì)組織為留守老年人提供關(guān)愛(ài)服務(wù)。落實(shí)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策,加快孵化培育專(zhuān)業(yè)化為老社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),提升其開(kāi)展農(nóng)村留守老年人安全防護(hù)、生活照料、緊急救援、康復(fù)護(hù)理等專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。鼓勵(lì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社、農(nóng)村電商組織等其他社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)留守老年人。

(六)加快農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村敬老院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并提高服務(wù)水平,在滿(mǎn)足農(nóng)村特困人員集中供養(yǎng)需求的`同時(shí),向有需求的農(nóng)村留守老人開(kāi)放,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的失能半失能農(nóng)村留守老人提供低收費(fèi)照料服務(wù)。完善農(nóng)村社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)中心(互助養(yǎng)老服務(wù)站)和農(nóng)村幸福院建設(shè),力爭(zhēng)“十三五”末,農(nóng)村社區(qū)覆蓋率達(dá)60%以上,為農(nóng)村老年人特別是低收入、獨(dú)居、空巢、高齡和失能老年人提供就近便利的服務(wù)。

(七)加大留守老年人社會(huì)救助力度。完善農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村留守老人全部納入最低生活保障范圍。完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度和疾病應(yīng)急救助制度,全面開(kāi)展重特大疾病醫(yī)療救助工作,將符合條件的貧困留守老人及時(shí)納入醫(yī)療救助范圍,有效遏制因病致貧、因病返貧。各縣(市)要健全管理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)合理、資金落實(shí)的臨時(shí)救助制度,切實(shí)解決農(nóng)村留守老人突發(fā)性、緊迫性、臨時(shí)性基本生活困難。認(rèn)真落實(shí)高齡補(bǔ)貼制度,為符合條件的留守老人及時(shí)發(fā)放補(bǔ)貼。為農(nóng)村貧困殘疾留守老人免費(fèi)配發(fā)居家康復(fù)器材和輔助器具,對(duì)有康復(fù)需求的提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等服務(wù),對(duì)符合條件的殘疾留守老人發(fā)放殘疾人補(bǔ)貼。及時(shí)將符合條件的農(nóng)村留守老人住房納入農(nóng)村危房改造補(bǔ)助范圍。

(八)建立健全農(nóng)村留守老年人救助保護(hù)機(jī)制,建立信息臺(tái)賬與定期探訪(fǎng)制度。建立信息共享和動(dòng)態(tài)管理的農(nóng)村留守老年人信息臺(tái)賬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要定期組織排查,對(duì)農(nóng)村留守老年人進(jìn)行摸底,掌握轄區(qū)農(nóng)村留守老年人的家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、照料情況、存在困難問(wèn)題等動(dòng)態(tài)信息;重點(diǎn)排查經(jīng)濟(jì)困難家庭的高齡、失能留守老年人,做到精準(zhǔn)到村、到戶(hù)、到人。縣(市)級(jí)層面要掌握轄區(qū)留守老年人數(shù)量規(guī)模、基本分布、主要特征等總體信息。以縣(市)為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)籌指導(dǎo),村(居)民委員會(huì)協(xié)助實(shí)施,建立農(nóng)村留守老年人定期探訪(fǎng)制度,村(居)民委員會(huì)要落實(shí)專(zhuān)人通過(guò)電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等方式,及時(shí)了解或評(píng)估農(nóng)村留守老年人生活情況、家庭贍養(yǎng)責(zé)任落實(shí)情況,將相關(guān)信息及時(shí)更新到留守老年人臺(tái)賬,并為留守老年人提供相應(yīng)援助服務(wù)切實(shí)防范留守生活安全風(fēng)險(xiǎn)。力爭(zhēng)到20xx年所有縣級(jí)行政區(qū)域建立并運(yùn)行農(nóng)村留守老年人探訪(fǎng)制度。推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),為農(nóng)村留守老年人提供連續(xù)性的健康管理和醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。對(duì)獨(dú)居、失能、貧困、高齡等特殊困難留守老年人要隨時(shí)跟蹤掌握情況并及時(shí)實(shí)施關(guān)愛(ài)救助,發(fā)現(xiàn)留守老年人外出流浪乞討、遭受非法侵害、發(fā)生危重病情、患有嚴(yán)重精神疾病、面臨重大困境等情況時(shí),要及時(shí)向村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣(市)級(jí)民政部門(mén)報(bào)告,緊急處置后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依據(jù)有關(guān)要求和分工實(shí)施關(guān)愛(ài)救助。

(一)健全工作機(jī)制,形成工作合力。各縣(市)要建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持保障、部門(mén)協(xié)同配合、群團(tuán)組織積極參與、村民委員會(huì)和老年協(xié)會(huì)發(fā)揮骨干作用、社會(huì)力量廣泛參與的農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作機(jī)制。各級(jí)老齡工作委員會(huì)要將農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)納入統(tǒng)籌指導(dǎo)范圍,推進(jìn)留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)與老齡工作養(yǎng)老服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。各縣(市)要積極建立健全工作考核、責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

(三)完善政策措施,加強(qiáng)資源支持。地方各級(jí)財(cái)政要優(yōu)化和調(diào)整支出結(jié)構(gòu),支持做好留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式開(kāi)展留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。不斷完善基本醫(yī)療、基本養(yǎng)老、社會(huì)救助、社會(huì)福利等社會(huì)保障制度,落實(shí)相關(guān)社會(huì)保障政策,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村留守老年人基本權(quán)益。堅(jiān)持應(yīng)扶盡扶,精準(zhǔn)識(shí)別農(nóng)村貧困人口,將符合條件的農(nóng)村留守老年人全部納入建檔立卡范圍,給予政策扶持,幫助其脫貧增收。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)統(tǒng)籌轄區(qū)為老服務(wù)資源,探索建立留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)清單制度,定期梳理并發(fā)布留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和資源渠道。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)將村集體收入按一定比例用于農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。支持利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),依托城鄉(xiāng)社區(qū)為老服務(wù)設(shè)施,為留守老年人獲取有關(guān)服務(wù)以及與其外出工作子女親情交流等,搭建高效、便捷、適用的職能服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

(四)做好宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。大力宣揚(yáng)積極老齡化理念,倡導(dǎo)健康生活理念,開(kāi)展健康生活知識(shí)教育,引導(dǎo)留守老年人保持身心健康。加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)宣傳,提高子女或其他贍養(yǎng)人守法意識(shí),督促落實(shí)贍養(yǎng)義務(wù);加強(qiáng)孝親敬老傳統(tǒng)美德宣傳,形成互幫互助、助老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì)正確對(duì)待、積極接納、關(guān)心關(guān)愛(ài)留守老年人的友好環(huán)境。

(五)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作實(shí)行地方政府負(fù)責(zé)制。縣(市)、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要切實(shí)落實(shí)在維護(hù)留守老年人權(quán)益中的基本職責(zé)。各縣(市)要把農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作作為督查督辦的重要內(nèi)容,適時(shí)對(duì)工作落實(shí)情況開(kāi)展督促檢查,推動(dòng)工作落實(shí)并通報(bào)檢查情況,對(duì)重視不夠、措施不實(shí)、任務(wù)不落實(shí)的部門(mén)和個(gè)人要嚴(yán)肅追究責(zé)任,特別是對(duì)底數(shù)不清、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查不扎實(shí)、突發(fā)事件處置不及時(shí)、關(guān)愛(ài)服務(wù)流于形式的要嚴(yán)肅處理。州民政局等州級(jí)有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本實(shí)施意見(jiàn)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題和矛盾,認(rèn)真總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,引導(dǎo)各地創(chuàng)新工作方法。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇三

為大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)街道計(jì)生協(xié)會(huì)下發(fā)的文件要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”。具體方案如下:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),立足于社區(qū),從老人的迫切需求出發(fā),從切合實(shí)際的服務(wù)項(xiàng)目入手,廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”,積極為老人排憂(yōu)解難,提供心靈關(guān)愛(ài),營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍。

(一)活動(dòng)主題

“關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”

(二)活動(dòng)范圍

本社區(qū)年齡65周歲以上老人,包括計(jì)生家庭老人、孤寡老人、“五保戶(hù)”、貧困老人、子女不在本市工作身邊無(wú)人照顧的高齡老人。

(三)活動(dòng)原則和方式

主要原則是:

針對(duì)心靈孤獨(dú)、日常生活無(wú)人照料等高齡老人面臨的主要困境,采取計(jì)生協(xié)志愿者“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式,為高齡老人提供生活照料、心理?yè)嵛俊?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等服務(wù)。

主要方式是:

1、每周給老人一次問(wèn)候探望。主要通過(guò)家訪(fǎng)的方式,及時(shí)了解和解決老人的緊急需求,增進(jìn)計(jì)生協(xié)志愿者和老年人之間的交流與溝通。

2、每半月為老人提供一次文化生活服務(wù)。根據(jù)老人實(shí)際需求,每半月為老人開(kāi)展一次家庭生活服務(wù)或幫助行動(dòng)不便的老人采購(gòu)日常生活所需物品,動(dòng)員老人每月參加一次社區(qū)文體活動(dòng)。

3、每月為老人組織一次家庭聚餐。根據(jù)實(shí)際情況,每月在老人家或邀請(qǐng)老人到計(jì)生協(xié)志愿者家中開(kāi)展一次家庭聚餐,營(yíng)造老而不孤家庭幸福生活的`良好氛圍。

4、每半年為老人做一次免費(fèi)查體。動(dòng)員組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員上門(mén)為老人送醫(yī)送藥,保障老人的身心健康。

5、每年為老人過(guò)一次生日。建立老人生日檔案,每年為老人慶祝一次生日,計(jì)生協(xié)志愿者給老人送一張生日賀卡、一份生日蛋糕和一份慰問(wèn)金,從心靈上給老人關(guān)愛(ài)與溫暖。

(一)建立健全“關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)”的規(guī)章制度。建立一支固定的關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)隊(duì)伍,社區(qū)成立關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)辦公室,實(shí)行掛牌服務(wù)。關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)隊(duì)下設(shè)五支分隊(duì):科技服務(wù)分隊(duì)、家庭保潔分隊(duì),醫(yī)療保健分隊(duì)、心理慰藉分隊(duì)、娛樂(lè)文化分隊(duì),確保老年志愿服務(wù)真心為老人提供全面細(xì)致地優(yōu)質(zhì)服務(wù)。建立被關(guān)愛(ài)老人工作臺(tái)賬,做到一人一帳。工作臺(tái)賬要詳細(xì)記錄每位老人的各項(xiàng)基本情況、主要需求等。

(二)建立“老人”生活保障制度。對(duì)家庭比較困難的老人,通過(guò)救濟(jì)、捐贈(zèng)等形式,緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力;引導(dǎo)外出工作人員履行贍養(yǎng)老人的社會(huì)責(zé)任,幫助建立子女與老人“定期聯(lián)系制度”,確保老人生活有保障。

(三)建立老人結(jié)對(duì)幫扶制度。計(jì)生協(xié)會(huì)志愿者與老人結(jié)對(duì)子,使生活不能自理的老人實(shí)現(xiàn)100%有人監(jiān)護(hù)服務(wù),建立“老年人互助協(xié)會(huì)”,形成幫助老人解決困難的新機(jī)制。

(一)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,成立組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真組織落實(shí)。

(二)廣泛宣傳,典型引領(lǐng)。以各種形式對(duì)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,樹(shù)立典型,由點(diǎn)到面,使人們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)受到教育,號(hào)召?gòu)V大居民向計(jì)生協(xié)志愿者學(xué)習(xí),積極加入到關(guān)愛(ài)老人的行列中來(lái)。

(三)完善機(jī)制,著眼長(zhǎng)效。關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)不是短期行為,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長(zhǎng)效,使之成為我社區(qū)工作的品牌活動(dòng)。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇四

宏揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)感恩、施恩,助人為樂(lè)的美好品德,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。

3月15日下午

溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶(hù)留守老人

1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。

2、學(xué)校在六年級(jí)選好學(xué)生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀(jì)律方面加強(qiáng)教育。

3、學(xué)校德育處和后勤處購(gòu)置好慰問(wèn)物品(油、米)6份。

4、德育處準(zhǔn)備好校旗,大隊(duì)旗和宣傳橫幅。

1、在本部舉行簡(jiǎn)單的'活動(dòng)儀式。

2、慰問(wèn)隊(duì)伍統(tǒng)一到就近的一戶(hù)老人家開(kāi)展活動(dòng)后,其他各組分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容:洗涮、掃除、整理等

慰問(wèn)對(duì)象 地址 慰問(wèn)組 負(fù)責(zé)人

(母親) 栗山社區(qū)1組 33班1組

1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開(kāi)展好本組活動(dòng),遵守紀(jì)律,確保安全;

2、各組要收集好學(xué)生活動(dòng)圖片材料。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇五

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會(huì)老。”我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納慈祥的孤獨(dú)的空巢老人,給她們帶來(lái)歡樂(lè),給她們祝福,給她們帶來(lái)美好的回憶,陪伴她們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)明天的希望。祝福她們安享晚年,老有所樂(lè),老有所愛(ài)。

慰問(wèn)社區(qū)的孤寡老人,給她們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,讓她們感受到社會(huì)大家庭的.溫暖,同時(shí)弘揚(yáng)和踐行小學(xué)生友愛(ài)、互助的精神。

弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的美德。

20xx年9月7日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

嘉定南苑八村25號(hào)202室

關(guān)愛(ài)空巢老人

疾風(fēng)小隊(duì)全組同學(xué)

1、到達(dá)目的地后,全體同學(xué)給老人問(wèn)好,并給老人贈(zèng)送慰問(wèn)品。

2、陪老人聊天,并和老人合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

要加強(qiáng)對(duì)空巢老人的關(guān)愛(ài)。作為子女應(yīng)給空巢老人多一點(diǎn)的關(guān)心,“人老了,思念兒女心切,對(duì)兒女常常沒(méi)有別的要求,就是希望她們能多關(guān)心自己一點(diǎn)。常回家看看。平時(shí)要多去關(guān)心父母,看看父母,關(guān)愛(ài)老人,需要從心做起。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇六

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的開(kāi)展,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進(jìn)一步提升鄉(xiāng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,從深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)著手,試點(diǎn)社會(huì)管理創(chuàng)新,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞構(gòu)建文明和諧社會(huì),以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的,構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、村組為依托的為老志愿服務(wù)體系,組織志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿幫扶活動(dòng),為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù),推動(dòng)文明和諧社會(huì)建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂(lè),不斷提升社會(huì)文明程度,為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)管理工作新局面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的社會(huì)環(huán)境。

以促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),動(dòng)員全社會(huì)力量,搭建平臺(tái)、完善網(wǎng)絡(luò),以村依托,由包村干部牽頭,堅(jiān)持“自我管理、自我服務(wù)、自我保護(hù)、自我教育”的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開(kāi)展“親情牽手”活動(dòng),以心靈關(guān)愛(ài)、精神撫慰為主,以物質(zhì)幫助為補(bǔ)充,幫助空巢老人做些力所能及的事情,形成關(guān)懷空巢老人的良好風(fēng)尚,優(yōu)化空巢老人生活環(huán)境,讓空巢老人生病能求助、困難能化解,營(yíng)造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。

采取多種方式,為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛俊⒔】当= ?yīng)急救助、文體娛樂(lè)、法律援助等服務(wù),積極為他們排憂(yōu)解難。具體服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、生活照料。采取組織志愿者上門(mén)等方式,定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況,開(kāi)展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購(gòu)買(mǎi)生活必需品等志愿服務(wù),解決空巢老人生活中的急難問(wèn)題,切實(shí)為空巢老人提供生活方便和養(yǎng)老保障,提高空巢老人的生活質(zhì)量,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

2、心理?yè)嵛俊2欢ㄆ诘貫榫窦拍陀行睦砑不嫉目粘怖先碎_(kāi)展精神關(guān)懷服務(wù),通過(guò)給空巢老人打問(wèn)候電話(huà)、上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)、為老人讀報(bào)紙、陪老人聊天、為老人過(guò)生日、陪伴老人參與社會(huì)活動(dòng)等方式,有針對(duì)性地對(duì)空巢老人進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú),保持樂(lè)觀健康的精神狀態(tài)。

3、健康保健。組織開(kāi)展老年健康保健知識(shí)講座,對(duì)空巢老人免費(fèi)提供保健咨詢(xún)、健康體檢。同時(shí),為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務(wù)。

4、應(yīng)急救助。根據(jù)空巢老人的具體情況,特別是應(yīng)急救助情況,向空巢老人提供便民服務(wù)、警民聯(lián)系、醫(yī)療救助、困難救助等服務(wù),確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。

5、法律援助。組織具有法律知識(shí)的工作人員,采取舉辦法律知識(shí)講座、提供法律咨詢(xún)等多種形式開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)涉及子女贍養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助,做到應(yīng)援盡援,有效維護(hù)空巢老人的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。

6、文化娛樂(lè)。依托鄉(xiāng)文化活動(dòng)中心、村文化活動(dòng)室、老年健身活動(dòng)設(shè)施等,組織空巢老人開(kāi)展體育、娛樂(lè)等群體活動(dòng)。定期組織社會(huì)上的專(zhuān)業(yè)、非專(zhuān)業(yè)藝術(shù)團(tuán)體,走進(jìn)村組、敬老院,為空巢老人進(jìn)行慰問(wèn)演出,豐富老人的精神文化生活。引導(dǎo)他們開(kāi)展自?shī)首詷?lè)的文娛活動(dòng),使空巢老人老有所為,老有所樂(lè)。

關(guān)愛(ài)空巢老人志愿幫扶,按照就近就便的原則,實(shí)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的服務(wù)模式,關(guān)愛(ài)空巢老人志愿幫扶實(shí)行“四個(gè)一”的服務(wù)機(jī)制。一個(gè)主體:在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下,以村委會(huì)為主體,組織、監(jiān)督對(duì)所在轄區(qū)的空巢老人開(kāi)展服務(wù)活動(dòng);一個(gè)團(tuán)體:整合鄰里低齡老年志愿者、社會(huì)志愿者、村委會(huì)的力量,組成一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)體;一個(gè)機(jī)構(gòu):鄉(xiāng)、村、組分別成立關(guān)愛(ài)空巢老人服務(wù)中心、服務(wù)站和互助協(xié)會(huì),為關(guān)愛(ài)行動(dòng)提供組織保障;一個(gè)滿(mǎn)意:經(jīng)常就志愿服務(wù)工作請(qǐng)結(jié)對(duì)的老人提出意見(jiàn),對(duì)不完善的地方進(jìn)行改進(jìn)和提高。一是發(fā)放便民聯(lián)系卡。在老人遇到應(yīng)及情況或有需求時(shí)可以打電話(huà)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系;二是開(kāi)展全方位關(guān)愛(ài)。組織鄉(xiāng)村干部、黨員和志愿者定期上門(mén)服務(wù),進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)、整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同聊天、讀報(bào)、講故事和心理疏導(dǎo)等服務(wù),為老人排憂(yōu)解難,豐富老人的精神文化生活,同時(shí)向老人宣傳安全防范知識(shí),加強(qiáng)自身安全和財(cái)產(chǎn)安全防范;三是組織醫(yī)務(wù)人員定期上門(mén)進(jìn)行健康檢查,開(kāi)展健康咨詢(xún)與講座,傳授飲食與養(yǎng)生之道,為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結(jié)對(duì)幫扶。讓鄰里經(jīng)常性的'過(guò)問(wèn),幫助料理生活起居和解決生活中的一些實(shí)際困難;五是由鄉(xiāng)政府安排資金,逢年過(guò)節(jié)開(kāi)展上門(mén)慰問(wèn);六是每年召集幾次留守老人集體活動(dòng),加強(qiáng)相互之間的勾通。通過(guò)關(guān)愛(ài)行動(dòng),解決留守老人的一些實(shí)際生活困難,增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),豐富老人的文化生活,增強(qiáng)老人的安全防范意識(shí),緩解他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感,使老人保持積極的生活態(tài)度,同時(shí)解決老人子女的后顧之憂(yōu)。

第一階段:調(diào)查摸底(1月至2月)。開(kāi)展農(nóng)村空巢老人情況調(diào)研和調(diào)查摸底,建立空巢老人信息檔案,招募志愿服務(wù)人員,組建關(guān)愛(ài)空巢老人服務(wù)機(jī)構(gòu)和制定關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案,建立健全服務(wù)機(jī)制。

第二階段:動(dòng)員部署(3月)。組織對(duì)空巢老人幫扶志愿者進(jìn)行相關(guān)幫扶的技能及素質(zhì)教育培訓(xùn),召開(kāi)村、組關(guān)愛(ài)服務(wù)動(dòng)員大會(huì),確定1至2個(gè)村先行試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對(duì)象的有效銜接。

第三階段:實(shí)施關(guān)愛(ài)(3月起)。按照活動(dòng)方案的要求,為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛俊⒔】当= ?yīng)急救助、文體娛樂(lè)、法律援助等關(guān)愛(ài)活動(dòng),為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)。

第四階段:督導(dǎo)檢查(8月與12月)。由鄉(xiāng)黨政辦、綜治辦牽頭,分半年和全年組織相關(guān)單位,對(duì)各村、組關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)試點(diǎn)的情況進(jìn)行督查,要把“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)”開(kāi)展情況列入到各單位精神文明建設(shè)工作考核中,保證志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。

第五階段:交流總結(jié)(12月)。召開(kāi)全鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)空巢老人志愿幫扶活動(dòng)座談會(huì),總結(jié)和交流工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善服務(wù)機(jī)制和健全服務(wù)體系,獎(jiǎng)勵(lì)一批在關(guān)愛(ài)行動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人,吸收和鼓勵(lì)更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。

1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保障和改善民生的高度,把“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”擺上群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要位置。要建立健全黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),鄉(xiāng)綜治辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有關(guān)部門(mén)共同實(shí)施,社會(huì)各界積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2、強(qiáng)化管理,抓好工作落實(shí)。各級(jí)各有關(guān)單位要根據(jù)空巢老人的實(shí)際情況,認(rèn)真研究關(guān)愛(ài)的特點(diǎn)和規(guī)律,分類(lèi)建立空巢老人電子信息檔案,提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性。要充分發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織,各類(lèi)志愿者組織和社會(huì)各界的作用,動(dòng)員更多的市民群眾積極參與,不斷壯大“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”隊(duì)伍。

3、大力宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,采取多種形式,大力宣傳“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長(zhǎng),進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”,具體方案如下:

“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來(lái),隨著外出務(wù)工人員的增多,我校留守兒童問(wèn)題日益突出。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo),在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問(wèn)題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問(wèn)題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富,有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。

本次關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)通過(guò)整合社會(huì)資源,以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨,以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),本著“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則,營(yíng)造良好氛圍,動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)空巢老人和留守兒童

行動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng),擔(dān)任“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡”,通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(即:

1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守兒童通一次電話(huà)或?qū)懸环庑耪勑?3、每學(xué)期陪留守兒童過(guò)一個(gè)有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)),達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。

(二)招募“愛(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)

將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入青年教師活動(dòng)的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)青年教師在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

(三)開(kāi)展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”

村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望,豐富他們的課外生活。

(四)關(guān)愛(ài)空巢老人

1.對(duì)象:居委會(huì)“空巢老人”

2.模式:幫扶“空巢老人”志愿活動(dòng)實(shí)行“多對(duì)一”的服務(wù)模式,即以社區(qū)為依托,組織學(xué)生志愿者小組與老人結(jié)對(duì),簽訂幫扶協(xié)議,為老人提供包戶(hù)、定期、接力式親情服務(wù)。

3.內(nèi)容:

(1)生活服務(wù):每周六或周日到老人家問(wèn)候,了解老人需求,幫老人打掃衛(wèi)生或力所能及的做些買(mǎi)菜、做飯、洗衣服等家務(wù),幫助老人分擔(dān)一些日常生活的負(fù)擔(dān)。

(2)精神服務(wù):每周六或周日到老人家陪老人聊天,給老人講故事、讀書(shū)讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。

(3)了解老人的需求,及時(shí)與其家人或社區(qū)取得聯(lián)系、反饋老人的需求和生活情況,力所能及的幫助老人解決實(shí)際問(wèn)題。

(4)服務(wù)的同時(shí)可以開(kāi)展一些調(diào)查、訪(fǎng)談等活動(dòng),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,鍛煉自己的.能力,也可以從老人們的閱歷和感悟中學(xué)習(xí)到人生的經(jīng)驗(yàn)。也可以請(qǐng)一些有專(zhuān)長(zhǎng)和有獨(dú)特經(jīng)歷的老人到學(xué)校做報(bào)告。力爭(zhēng)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)同時(shí)同時(shí)變成學(xué)生受鍛煉和受教育的活動(dòng)。

人”志愿活動(dòng)實(shí)施方案。

20xx年10月―20xx年11月為實(shí)施階段,陸續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。20xx年12月為總結(jié)階段。通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開(kāi)展的方法和措施。

1.高度重視,精心組織。“留守兒童”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到家庭社會(huì)方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣,各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、緊密協(xié)作,將這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措,統(tǒng)籌部署,精心組織,在本班積極發(fā)動(dòng)招募“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”,做好活動(dòng)策劃,確保此項(xiàng)活動(dòng)有序高效。

2.務(wù)求實(shí)效,形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持以少年兒童為本,針對(duì)留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊(duì)組織以及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來(lái)源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè),努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。在結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)行動(dòng)中,各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對(duì)信息庫(kù),定期了解結(jié)對(duì)情況,摸索經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)結(jié)對(duì)的志愿者通過(guò)家訪(fǎng)、慰問(wèn)、談心、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。

3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型,宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心志愿者先進(jìn)事跡,宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛(ài)留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力在全校形成關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。

4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合,為“關(guān)愛(ài)留守兒童行

動(dòng)”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會(huì)資源,將“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持,把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇八

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)。

2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

1、制作幻燈片。

2、游戲音樂(lè)。

1、接待老。

2、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花。

3、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng))。

1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節(jié)目。

3、多媒體演示。

老師:

(2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶(hù)外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

6、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌。

結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇九

1.通過(guò)活動(dòng),盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女

2.提高社區(qū)居民的愛(ài)心意識(shí),把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

xx小學(xué)

輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡,達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。

(二)招募“愛(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng),將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”,組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的.輔導(dǎo)幫扶工作。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:。

樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):。

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

三、主要措施:。

(一)健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:。

制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施“留守兒童”教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。

本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他教職工。配對(duì)幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長(zhǎng)”。教師要定期走訪(fǎng)與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛(ài)的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù);同時(shí)注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實(shí)提高留守兒童的.社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開(kāi)展磨礪教育的研究試點(diǎn),著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

(二)構(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛(ài)合力:。

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。

班級(jí)要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話(huà)。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話(huà)、家訪(fǎng)等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時(shí)與在外務(wù)工的留守兒童父母進(jìn)行交流,達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系,幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式,共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵(lì)兒童努力學(xué)習(xí),自愛(ài)自強(qiáng),做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。

班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過(guò)舉行培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。

(三)明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境:。

1、加強(qiáng)寄宿制班級(jí)的建設(shè)與管理。

通過(guò)廣泛宣傳,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡最大努力,動(dòng)員留守兒童寄宿,抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓寄宿生能夠安心、舒心,讓家長(zhǎng)放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、建立研討、交流制度。

班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié),定期召開(kāi)座談會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),研究工作,探索新路,采取措施,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),鞏固成果,增強(qiáng)實(shí)效,不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平,發(fā)揮班級(jí)在“留守兒童”教育管理中的積極作用。

一.活動(dòng)主題:

同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯。

二.活動(dòng)目的:

破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存和社會(huì)安定,對(duì)于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少,為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,__區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到__祠堂小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專(zhuān)長(zhǎng),教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,提高孩子的動(dòng)手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適,及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月29日。

四.活動(dòng)地點(diǎn):

__區(qū)__鎮(zhèn)祠堂小學(xué)。

五.活動(dòng)流程:

8:。

20——8:30。

__區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合。

9:00——12:30。

與孩子們一起做午飯,包餃子。

13:00——14:30。

志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)。

14:40——15:10。

防災(zāi)減災(zāi)演練。

15:20——17:00。

團(tuán)隊(duì)游戲。

17:00。

活動(dòng)結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回。

六.活動(dòng)人數(shù):

社會(huì)人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上,擅長(zhǎng)與小朋友溝通,會(huì)做飯,能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)。

七.報(bào)名方式:

__。

八.物資征集:

1.募集愛(ài)心資金500元,用以購(gòu)買(mǎi)肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),以保障食物統(tǒng)一、安全)。

2.征集愛(ài)心車(chē)數(shù)輛,搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校。

3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生。

九.溫馨提示:

歡迎家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動(dòng),讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),請(qǐng)參加活動(dòng)的志愿者不要穿高跟鞋。

一、活動(dòng)背景:

他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們是祖國(guó)的未來(lái)正需要的關(guān)愛(ài)。十堰小草義工協(xié)會(huì)特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)留守兒童身邊,彌補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日,留守兒童期盼和親人一起過(guò)節(jié)的愿望愈加強(qiáng)烈。十堰小草義工協(xié)會(huì)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”游十堰活動(dòng),使這些小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。

二、活動(dòng)主題:

三、活動(dòng)單位:

主辦單位:

十堰市小草義工協(xié)會(huì)。

十堰市亞新國(guó)際影院。

鄖陽(yáng)小草義工協(xié)會(huì)。

東城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局。

協(xié)辦單位:

十堰市圖書(shū)館少兒部。

十堰市綠色生態(tài)公益促進(jìn)中心。

十堰市豆蔻文化餐廳。

十堰市柏和心理服務(wù)中心。

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小草義工服務(wù)隊(duì)。

十堰市小草義工協(xié)會(huì)心理援助志愿服務(wù)隊(duì)。

支持單位:

十堰市博物館。

十堰市人民公園。

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)意在通過(guò)組織農(nóng)村留守兒童游玩人民公園(動(dòng)物園)、參觀十堰博物館、漢江師范學(xué)院等途徑,讓學(xué)生身臨其境,切實(shí)感受我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、祖國(guó)山河的秀麗壯美和自強(qiáng)不息、大學(xué)生孜孜以求的工作和學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,提高學(xué)生的視野意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到課堂上沒(méi)有的科技知識(shí),開(kāi)闊視野,拓展科技創(chuàng)新思維,從而增強(qiáng)他們的求知欲,培養(yǎng)他們“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立能力,激勵(lì)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

同時(shí)以培養(yǎng)小草義工對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,讓現(xiàn)代的獨(dú)生子女更加懂得滿(mǎn)足自己的現(xiàn)在生活,懂得將自己的愛(ài)分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現(xiàn)象,讓更多的人來(lái)加入我們,一起去幫助他們。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

為了給以留守兒童更多的關(guān)愛(ài),讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點(diǎn),讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽(yáng)光”為口號(hào),以“志愿服務(wù)活動(dòng)社會(huì)化、項(xiàng)目化,立足社會(huì),服務(wù)社區(qū),面向社會(huì)”為發(fā)展思路,十堰小草義工協(xié)會(huì)特此發(fā)出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們衷心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、事業(yè)單位能夠支持我們的活動(dòng),參與到我們的志愿服務(wù)活動(dòng)中。

六、愛(ài)心單位:

十堰市亞新國(guó)際影院(提供車(chē)輛、看電影、午休)。

十堰市圖書(shū)館少兒部(參觀十堰市圖書(shū)館)。

十堰市博物館(參觀了解歷史)。

十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)。

十堰市柏和心理服務(wù)中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導(dǎo))。

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(參觀大學(xué),與大學(xué)生互動(dòng))。

十堰市人民公園(動(dòng)物園)(待定)。

東城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局(完成20個(gè)“愛(ài)心書(shū)包”)。

七、詳情分工:

總負(fù)責(zé)人:。

總協(xié)調(diào)人:

八、活動(dòng)流程及詳細(xì)安排:

九、參加人員。

1、留守兒童30(含護(hù)理人員、陪護(hù)老師)人;。

2、十堰小草義工協(xié)會(huì)義工15人;。

3、凡參加本次活動(dòng)的留守兒童、老師、陪護(hù)人員一切費(fèi)用全免,費(fèi)用來(lái)源由社會(huì)愛(ài)心企業(yè)提供!

十、人員招募安排:

為保證活動(dòng)安全及活動(dòng)質(zhì)量招募15名義工,招滿(mǎn)即止。(根據(jù)人員進(jìn)行分組)其他人負(fù)責(zé)安保機(jī)動(dòng)。

活動(dòng)聯(lián)系人:高隊(duì)長(zhǎng):

十一、活動(dòng)預(yù)期效果。

此次愛(ài)心活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)農(nóng)村留守兒童,參與本次活動(dòng)的小草義工以及企業(yè)員工三方面產(chǎn)生積極影響:

1、對(duì)農(nóng)民工家庭而言,此次愛(ài)心活動(dòng)為農(nóng)民工子女提供一定的幫助,為農(nóng)民工子女帶去溫暖,同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.

2、對(duì)志愿者而言,可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感,感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

最后,對(duì)福利院孤殘兒童而言,可以通過(guò)此次活動(dòng)讓他們感受愛(ài)心人士對(duì)他們的殷切關(guān)懷。

3、志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想。

4、通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)的志愿服務(wù),每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái),讓更多人去認(rèn)識(shí),了解這項(xiàng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng),讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。

5、后期走訪(fǎng)。

這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后,我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

十二、對(duì)參與活動(dòng)人員的要求:

1、認(rèn)同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動(dòng)的愿望。認(rèn)同十堰小草義工協(xié)會(huì)的操作模式及理念。

2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時(shí)間,團(tuán)隊(duì)合作;。

3、有小草服裝、胸牌的志愿者請(qǐng)著小草服裝、胸牌,保持小草形象。

4、進(jìn)入鄖陽(yáng)區(qū)社會(huì)福利院內(nèi)不得大聲喧嘩,一切行動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指揮,不得影響院內(nèi)老人正常生活秩序。

十三、特別承諾。

1、參加本活動(dòng)的志愿者同意,如果因?yàn)閰⒓有〔莼顒?dòng)過(guò)程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔(dān)所有的相關(guān)責(zé)任,并放棄向活動(dòng)組織者和其他成員主張賠償?shù)臋?quán)利。

2、志愿者理解,對(duì)由于自己參加活動(dòng)而受到意外事故導(dǎo)致自己人身?yè)p害和財(cái)產(chǎn)損失,活動(dòng)組織者和其他成員不承擔(dān)責(zé)任。

注意:如天氣原因造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行則活動(dòng)取消,下次活動(dòng)時(shí)間另行通知。

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月8日9:00~16:30。

三、活動(dòng)對(duì)象:

__留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

四、主辦單位:

區(qū)團(tuán)委。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、__社區(qū)大飯?zhí)谩?/p>

六、活動(dòng)目的。

__人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受__經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛(ài),共同關(guān)愛(ài)留守兒童。

希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜,感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖,共賞出自__人民與__人的友誼之花!

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自__大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

__人把大部分的時(shí)間投入到了__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)!

時(shí)間:8月8日9:00~11:00地點(diǎn):__社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

時(shí)間:8月8日11:30~13:30地點(diǎn):__。

4、__科學(xué)之旅。

__科技館是一座具有__地方特色和現(xiàn)代意義的專(zhuān)題科技館。為了讓留守兒童更了解__這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。

希望通過(guò)這次的科技館游覽,讓他們?cè)诹私鈅_之余,更加明白知識(shí)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材!

時(shí)間:8月8日14:00~16:00地點(diǎn):__市科學(xué)技術(shù)博物館。

5、大學(xué)生探訪(fǎng)幫扶兒童。

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺(jué)到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛(ài)著他。

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月10日-12日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

__學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

見(jiàn)附件1。

四、參加對(duì)象:

全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上),20__年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見(jiàn)附件4。

五、活動(dòng)要求:

1.營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(zhǎng)支持。

2.營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

3.夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費(fèi)用。

4.營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十一

做好孤兒、留守兒童工作,關(guān)系少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系家庭的和諧幸福,關(guān)系昭化的希望和未來(lái)。做好這部分特殊青少年群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,對(duì)于昭化區(qū)深入實(shí)施“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)宜業(yè)宜居幸福昭化建設(shè),具有十分重要的意義。本次活動(dòng)旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

20xx年8月9日—8月11日。

元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山。

昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團(tuán)區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計(jì)30人。

區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委。

17、00-18、30開(kāi)展活動(dòng)啟動(dòng)儀式(1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。2、參加活動(dòng)的孤兒講話(huà)。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動(dòng),并發(fā)放活動(dòng)服裝。)8月10日:

7:00-7:40早餐。

8:00-11:30從元壩出發(fā)至朱德故居游aaaa級(jí)琳瑯山風(fēng)景區(qū)(免票,2小時(shí))。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細(xì)了解朱德一生。

7:00-7:40早餐。

1、車(chē)費(fèi):

2、生活費(fèi):

3、門(mén)票費(fèi):

4、解說(shuō)費(fèi):

5、愛(ài)心禮物:

6、其他費(fèi)用:

合計(jì):

1、出行上要有安全保障,與租車(chē)公司簽訂租車(chē)協(xié)議,請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。

2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

3、各參觀游覽節(jié)點(diǎn)提前做好溝通聯(lián)系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

4、聯(lián)絡(luò)人員:團(tuán)區(qū)委劉亮:x;民政局。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十二

為切實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),保障廣大農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),根據(jù)中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就如何加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作制定以下實(shí)施方案:

工作對(duì)象:農(nóng)村留守兒童為父母雙方從農(nóng)村居住地流動(dòng)到其它地區(qū)3個(gè)月以上,自己留在農(nóng)村居住地不能和父母雙方共同生活的未滿(mǎn)18歲的未成年人。

目標(biāo)任務(wù):在全區(qū)范圍內(nèi)建立起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作體系,使農(nóng)村留守兒童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面發(fā)展,合法權(quán)益得到切實(shí)保障,成長(zhǎng)環(huán)境有較大改善。建立完善留守兒童保護(hù)管理制度;倡導(dǎo)和完善“代理家長(zhǎng)”制;積極開(kāi)展農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)工作等。努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)、活動(dòng)有地”的工作目標(biāo)。

(一)摸底排查,建立臺(tái)帳。20xx年6月23日前,各責(zé)任單位要按照屬地管理原則,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村留守兒童、輟學(xué)兒童進(jìn)行全面、深入、細(xì)致排查,徹底查清留守兒童數(shù)量、構(gòu)成、特點(diǎn)、家庭狀況等基本情況,以村為單位建立農(nóng)村留守兒童臺(tái)賬,于6月25日前以社區(qū)為單位匯總報(bào)社會(huì)事務(wù)局。6月30日前,社會(huì)事務(wù)局匯總后報(bào)市民政局、市教育局。同時(shí),7月15日前,各社區(qū)服務(wù)中心要以建立以留守人數(shù)、姓名、監(jiān)護(hù)人情況、父母動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況等為主要內(nèi)容的留守兒童信息庫(kù)。

(牽頭單位:社會(huì)事務(wù)局。責(zé)任單位:雙龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校。)。

(二)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),明確分級(jí)。各社區(qū)在做好摸底排查的基礎(chǔ)上,建立類(lèi)型、等級(jí)評(píng)估體系,實(shí)行分類(lèi)監(jiān)管。對(duì)被監(jiān)護(hù)人的評(píng)估,一類(lèi):無(wú)父母、祖父母、外祖父母以及其他親屬委監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童;二類(lèi):無(wú)父母監(jiān)護(hù),但有其他親屬為監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童;三類(lèi):無(wú)父母監(jiān)護(hù),但有祖父母、外祖父母為監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童。根據(jù)留守兒童生活、監(jiān)護(hù)、教育、健康情況以及受到傷害的程度和頻次,將各類(lèi)分為四個(gè)等級(jí)。一級(jí):受監(jiān)護(hù)人基本沒(méi)有履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或無(wú)監(jiān)護(hù)人,被監(jiān)護(hù)人已處于流浪乞討維持生命和生存。二級(jí):委托監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)不力,導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人不能正常生活和健康成長(zhǎng)、輟學(xué)以及染上不良行為。三級(jí):委托監(jiān)護(hù)人疏于對(duì)被監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管,導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人心理受到嚴(yán)重傷害、歧視、漠視、體罰及不公正對(duì)待。四級(jí):委托監(jiān)護(hù)人由于自身能力缺陷,不能正常履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人行為出現(xiàn)偏差、心理失當(dāng)、性格孤僻、偶爾會(huì)逃學(xué)等。對(duì)委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行評(píng)估,較好:委托監(jiān)護(hù)人較好履行監(jiān)護(hù)職責(zé),留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到較好保障;一般:委托監(jiān)護(hù)人能基本履行監(jiān)護(hù)職責(zé),未成年人生活、教育、身心健康等方面得到基本保障,但未成年人有產(chǎn)生行為偏差、心理失當(dāng)?shù)惹闆r的潛在風(fēng)險(xiǎn);差:無(wú)監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人不能履行監(jiān)護(hù)職責(zé),缺乏良好的引導(dǎo)和關(guān)懷,未成年人的生活、教育、身心健康得不到有效保障,容易出現(xiàn)行為偏差、心理失當(dāng)、輟學(xué)、外出流浪乞討等非正常情況。

(牽頭單位:社會(huì)事務(wù)局。責(zé)任單位:雙龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校。)。

(三)建立機(jī)制,構(gòu)建體系。

1.強(qiáng)化父母或者其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。各社區(qū)服務(wù)中心要督促轄區(qū)處出務(wù)工人員為家中留守兒童指定委托監(jiān)護(hù)人、對(duì)一類(lèi)留守兒童要由社區(qū)指定其監(jiān)護(hù)人并訂立監(jiān)護(hù)合約;按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有關(guān)規(guī)定,建立農(nóng)村留守兒童家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任監(jiān)督制度,督促外出務(wù)工人員妥善安排好留守兒童學(xué)習(xí)與生活,切實(shí)履行法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校、村委會(huì)(社區(qū))要與農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護(hù)人、其他監(jiān)護(hù)人簽定《留守兒童管理教育責(zé)任書(shū)》,對(duì)不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),或者侵害農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益的,予以教育、勸誡、制止,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

(責(zé)任單位:雙龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、紅橋公安分局、轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校)。

2.強(qiáng)化社會(huì)的關(guān)愛(ài)責(zé)任。新區(qū)工管委、社區(qū)服務(wù)中心對(duì)留守兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶,村居兩委對(duì)其轄區(qū)實(shí)行留守兒童多對(duì)一幫扶;積極探索各種關(guān)愛(ài)模式,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量為農(nóng)村留守兒童辦好事、辦實(shí)事。要充分考慮農(nóng)村留守兒童的特殊性,以親情關(guān)愛(ài)和貼心服務(wù)為主,以賞識(shí)教育和勵(lì)志教育為重。

(責(zé)任單位:新區(qū)各單位)。

3.強(qiáng)化學(xué)校的教育責(zé)任。成立留守兒童心理疏導(dǎo)工作小組,通過(guò)家校聯(lián)系、心理?yè)嵛俊⑸铌P(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫助、親情電話(huà)等方式給予關(guān)愛(ài);轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立留守兒童心理疏導(dǎo)室,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童積極向上,自尊、自信、自立、自強(qiáng);對(duì)留守兒童兩周必須家訪(fǎng)一次,每月必須召開(kāi)一次留守兒童監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,按照農(nóng)村留守兒童的實(shí)際需要,把學(xué)校教育很好地融入到留守兒童日常工作中,努力為農(nóng)村留守兒童,提供良好的學(xué)習(xí)、生活和監(jiān)護(hù)條件,保障農(nóng)村留守兒童在校人身安全。

(責(zé)任單位:工會(huì)、團(tuán)委、轄區(qū)各學(xué)校)。

1.切實(shí)保障農(nóng)村留守兒童享受應(yīng)有的教育權(quán)利。社會(huì)事務(wù)局要緊緊圍繞《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)的貫徹實(shí)施,充分保障農(nóng)村留守兒童享受應(yīng)有的教育權(quán)利,將農(nóng)村留守兒童管理教育工作納入素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃,在安排、指導(dǎo)、檢查、考評(píng)學(xué)校工作時(shí),將農(nóng)村留守兒童管理教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,統(tǒng)一部署,切實(shí)保障農(nóng)村留守兒童教育平等權(quán)益。

(責(zé)任單位:社會(huì)事務(wù)局)。

2.加大招商引資力度,大力發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì),增加就業(yè)崗位,吸引廣大外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),徹底根除農(nóng)村留守兒童。加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的權(quán)益保護(hù),努力營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

(責(zé)任單位:經(jīng)發(fā)局、社會(huì)事務(wù)局、新區(qū)各單位)。

3.落實(shí)救助政策,完善農(nóng)村留守兒童救助保障制度。社會(huì)事務(wù)局要設(shè)立留守兒童救助基金,要做好貧困農(nóng)村留守兒童社會(huì)救助工作,保障農(nóng)村貧困家庭留守兒童享有的社會(huì)救助。要及時(shí)將符合農(nóng)村低保條件的家庭及留守兒童納入最低生活保障范圍,確保家庭困難留守兒童獲得應(yīng)有的社會(huì)救助。工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織要配合有關(guān)部門(mén)了解和掌握農(nóng)民工家庭及農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合開(kāi)展與農(nóng)村留守兒童“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(責(zé)任單位:社會(huì)事務(wù)局、工會(huì)、團(tuán)委)。

4.大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織心理健康教育隊(duì)伍,聘請(qǐng)有資職的心理輔導(dǎo)教師不定期對(duì)轄區(qū)各學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn),推行學(xué)校每周一節(jié)心理健康教育課,使農(nóng)村留守兒童心理有關(guān)愛(ài)、感情有寄托、學(xué)習(xí)有幫助、生活有支持、管理有保障。

(責(zé)任單位:工會(huì)、團(tuán)委、職校)。

加強(qiáng)農(nóng)村校園周邊網(wǎng)吧、游戲室、營(yíng)業(yè)性音像場(chǎng)所的整治和監(jiān)管,特別是要建立完善的網(wǎng)吧長(zhǎng)效管理機(jī)制。(責(zé)任單位:紅橋公安分局、紅橋工商分局)。

(一)健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。健全完善新區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各成員單位職責(zé),加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的統(tǒng)一管理和領(lǐng)導(dǎo),保證各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。

組長(zhǎng):郭振東工委委員、管委會(huì)副主任。

成員:新區(qū)各局(部、室、處、大隊(duì)),分局,社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,轄區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng):

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于社會(huì)事務(wù)局,辦公室主任由耿濤同志兼,負(fù)責(zé)關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童統(tǒng)籌和日常工作。

(二)加大投入,提供保障。要針對(duì)存在的突出問(wèn)題,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),加大人力、財(cái)力、物力投入,切實(shí)把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作措施落到實(shí)處。要把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童生活因難“應(yīng)保盡保,應(yīng)救盡救”提供經(jīng)費(fèi)保障。

(三)加大督查,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。為確保農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作落到實(shí)處,各責(zé)任單位要建立督查機(jī)制,采取定期督查、明察暗訪(fǎng)、突擊檢查等形式,對(duì)此次開(kāi)展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)摸底排查工作以及排查后開(kāi)展的關(guān)愛(ài)服務(wù)進(jìn)行督查,對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)不實(shí)、工作不力的必須立即整改。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)有假落實(shí)、嚴(yán)重失職和重大過(guò)錯(cuò)的必須嚴(yán)格問(wèn)責(zé),切實(shí)保障留守兒童的合法權(quán)益。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十三

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和云南省民政廳等9部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(云民福〔2018〕19號(hào))精神,進(jìn)一步做好農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

農(nóng)村留守老年人是指因子女全部離開(kāi)縣域范圍外出務(wù)工或經(jīng)商等半年以上、留在農(nóng)村生活、身邊沒(méi)有贍養(yǎng)人或者是贍養(yǎng)人沒(méi)有贍養(yǎng)能力的60周歲以上老年人。隨著我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工和外出務(wù)工人員不斷增多,農(nóng)村留守老年人也在增多,由于子女長(zhǎng)期不在身邊,這些留守老人不少還承擔(dān)著繁重的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)或者撫育孫輩的義務(wù),不同程度存在著生活缺乏照料、安全缺乏保護(hù)、精神缺乏慰藉、失能缺乏護(hù)理等問(wèn)題。農(nóng)村留守老人問(wèn)題是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性問(wèn)題,是城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、公共服務(wù)不均等、社會(huì)保障不完善等問(wèn)題的深刻反映。農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)是農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系的重要組成部分。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,黨的十九大報(bào)告明確要求加快建立健全農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。建立健全關(guān)愛(ài)服務(wù)體系關(guān)乎廣大農(nóng)村留守老年人的晚年幸福生活,關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定和全面建成小康社會(huì)大局。各縣(市)各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加大工作力度,采取有效措施,使農(nóng)村留守老年人得到更好的關(guān)愛(ài)服務(wù)。

以經(jīng)濟(jì)困難家庭的高齡、失能留守老年人為重點(diǎn)對(duì)象,強(qiáng)化家庭和子女在贍養(yǎng)、扶養(yǎng)留守老年人中的主體責(zé)任和法定義務(wù),落實(shí)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府在維護(hù)留守老年人權(quán)益中的基本職責(zé),充分發(fā)揮老年人組織、村民互助服務(wù)組織、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)作用,建立健全家庭盡責(zé)、基層主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同全民行動(dòng)、政府支持保障的農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)機(jī)制。力爭(zhēng)到2020年,農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作機(jī)制和基本制度全面建立,關(guān)愛(ài)服務(wù)體系初步形成,關(guān)愛(ài)服務(wù)普遍開(kāi)展,養(yǎng)老、孝老、敬老的鄉(xiāng)村社會(huì)氛圍更加濃厚,農(nóng)村貧困留守老年人脫貧。

(一)摸清農(nóng)村留守老年人基本情況。各縣(市)要組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)因子女或其他贍養(yǎng)義務(wù)人全部離開(kāi)縣域范圍外出半年以上、留在農(nóng)村生活的60周歲以上老人進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握數(shù)量規(guī)模、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、家庭結(jié)構(gòu)、健康狀況、照料情況等基本信息,做到精準(zhǔn)界定、精準(zhǔn)排查、精準(zhǔn)識(shí)別,確保精準(zhǔn)定位到村、精準(zhǔn)識(shí)別到戶(hù)、精準(zhǔn)建檔到人。建立健全詳實(shí)完備的信息臺(tái)賬,實(shí)行分類(lèi)動(dòng)態(tài)管理。

(二)落實(shí)贍養(yǎng)義務(wù)人主體責(zé)任。家庭是農(nóng)村留守老年人贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)服務(wù)的責(zé)任主體。子女或其他贍養(yǎng)人要依法履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),扶養(yǎng)人要依法履行扶養(yǎng)義務(wù)。子女因外出務(wù)工等原因不能履行贍養(yǎng)義務(wù)的,應(yīng)委托親屬等其他有能力的人代為照顧并妥善安排老人生活,同時(shí)向村(居)民委員會(huì)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告去向、聯(lián)系方式等信息。對(duì)患有嚴(yán)重疾病、已經(jīng)喪失自理能力的老年人,家庭內(nèi)部應(yīng)協(xié)商至少留下1名子女在家照料。留守老人子女或其他贍養(yǎng)義務(wù)人不依法履行贍養(yǎng)義務(wù)或虐待老人,構(gòu)成違反治安管理行為的要依法給予治安處罰,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。

(三)發(fā)揮村民委員會(huì)的權(quán)益保障作用。村民委員會(huì)在縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織引導(dǎo)下,加強(qiáng)留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)留守老年人基本信息摸查;以電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等方式、定期探訪(fǎng)留守老年人,及時(shí)了解留守老年人生活情況,將存在安全風(fēng)險(xiǎn)和生活困難的留守老年人作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象,村民委員會(huì)要及時(shí)通知并督促其子女和其他家庭成員予以照顧,同時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。要將贍養(yǎng)孝敬老人作為村規(guī)民約的重要內(nèi)容,推動(dòng)形成孝敬父母、尊重老人、互幫互助、鄰里相親的良好鄉(xiāng)村社會(huì)風(fēng)尚。

(四)充分發(fā)揮農(nóng)村老年協(xié)會(huì)作用。農(nóng)村老年協(xié)會(huì)是農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作中的一支重要力量。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層老年協(xié)會(huì)建設(shè),支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立老年協(xié)會(huì)或其他老年人組織,鼓勵(lì)留守老年人入會(huì)互助養(yǎng)老。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村老年協(xié)會(huì)積極參與和組織留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù),開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體娛樂(lè)、教育培訓(xùn)、知識(shí)講座等活動(dòng),提供權(quán)益維護(hù)、互助養(yǎng)老等服務(wù)。鼓勵(lì)支持將建好的農(nóng)村幸福院等養(yǎng)老設(shè)施委托給老年協(xié)會(huì)管理、運(yùn)營(yíng),采取以老助老、結(jié)對(duì)幫扶、抱團(tuán)養(yǎng)老等方式,重點(diǎn)開(kāi)展留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村老年協(xié)會(huì)登記備案制度,鼓勵(lì)各地將具備資質(zhì)的老年協(xié)會(huì)納入政府購(gòu)買(mǎi)承接主體。

(五)動(dòng)員社會(huì)力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)村基層組織組建為老服務(wù)志愿者隊(duì)伍。引導(dǎo)志愿者和志愿服務(wù)組織與留守老人結(jié)對(duì)幫扶,為留守老年人提供內(nèi)容豐富、形式多樣、符合需要的志愿服務(wù)。探索推動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)力量參與農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。加大農(nóng)村社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力度,支持農(nóng)村基層組織、為老服務(wù)組織根據(jù)需要配備使用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。發(fā)揮社會(huì)工作人文關(guān)懷、助人自助的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),通過(guò)設(shè)立社會(huì)工作站點(diǎn)、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式,及時(shí)為留守老年人提供心理疏導(dǎo)、情緒紓解、精神慰藉、代際溝通、家庭關(guān)系調(diào)試、社會(huì)融入等服務(wù)。支持社會(huì)組織為留守老年人提供關(guān)愛(ài)服務(wù)。落實(shí)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策,加快孵化培育專(zhuān)業(yè)化為老社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),提升其開(kāi)展農(nóng)村留守老年人安全防護(hù)、生活照料、緊急救援、康復(fù)護(hù)理等專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。鼓勵(lì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社、農(nóng)村電商組織等其他社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)留守老年人。

(六)加快農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村敬老院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并提高服務(wù)水平,在滿(mǎn)足農(nóng)村特困人員集中供養(yǎng)需求的同時(shí),向有需求的農(nóng)村留守老人開(kāi)放,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的失能半失能農(nóng)村留守老人提供低收費(fèi)照料服務(wù)。完善農(nóng)村社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)中心(互助養(yǎng)老服務(wù)站)和農(nóng)村幸福院建設(shè),力爭(zhēng)“十三五”末,農(nóng)村社區(qū)覆蓋率達(dá)60%以上,為農(nóng)村老年人特別是低收入、獨(dú)居、空巢、高齡和失能老年人提供就近便利的服務(wù)。

(七)加大留守老年人社會(huì)救助力度。完善農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的.農(nóng)村留守老人全部納入最低生活保障范圍。完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度和疾病應(yīng)急救助制度,全面開(kāi)展重特大疾病醫(yī)療救助工作,將符合條件的貧困留守老人及時(shí)納入醫(yī)療救助范圍,有效遏制因病致貧、因病返貧。各縣(市)要健全管理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)合理、資金落實(shí)的臨時(shí)救助制度,切實(shí)解決農(nóng)村留守老人突發(fā)性、緊迫性、臨時(shí)性基本生活困難。認(rèn)真落實(shí)高齡補(bǔ)貼制度,為符合條件的留守老人及時(shí)發(fā)放補(bǔ)貼。為農(nóng)村貧困殘疾留守老人免費(fèi)配發(fā)居家康復(fù)器材和輔助器具,對(duì)有康復(fù)需求的提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等服務(wù),對(duì)符合條件的殘疾留守老人發(fā)放殘疾人補(bǔ)貼。及時(shí)將符合條件的農(nóng)村留守老人住房納入農(nóng)村危房改造補(bǔ)助范圍。

(八)建立健全農(nóng)村留守老年人救助保護(hù)機(jī)制,建立信息臺(tái)賬與定期探訪(fǎng)制度。建立信息共享和動(dòng)態(tài)管理的農(nóng)村留守老年人信息臺(tái)賬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要定期組織排查,對(duì)農(nóng)村留守老年人進(jìn)行摸底,掌握轄區(qū)農(nóng)村留守老年人的家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、照料情況、存在困難問(wèn)題等動(dòng)態(tài)信息;重點(diǎn)排查經(jīng)濟(jì)困難家庭的高齡、失能留守老年人,做到精準(zhǔn)到村、到戶(hù)、到人。縣(市)級(jí)層面要掌握轄區(qū)留守老年人數(shù)量規(guī)模、基本分布、主要特征等總體信息。以縣(市)為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)籌指導(dǎo),村(居)民委員會(huì)協(xié)助實(shí)施,建立農(nóng)村留守老年人定期探訪(fǎng)制度,村(居)民委員會(huì)要落實(shí)專(zhuān)人通過(guò)電話(huà)問(wèn)候、上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)等方式,及時(shí)了解或評(píng)估農(nóng)村留守老年人生活情況、家庭贍養(yǎng)責(zé)任落實(shí)情況,將相關(guān)信息及時(shí)更新到留守老年人臺(tái)賬,并為留守老年人提供相應(yīng)援助服務(wù)切實(shí)防范留守生活安全風(fēng)險(xiǎn)。力爭(zhēng)到2020年所有縣級(jí)行政區(qū)域建立并運(yùn)行農(nóng)村留守老年人探訪(fǎng)制度。推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),為農(nóng)村留守老年人提供連續(xù)性的健康管理和醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。對(duì)獨(dú)居、失能、貧困、高齡等特殊困難留守老年人要隨時(shí)跟蹤掌握情況并及時(shí)實(shí)施關(guān)愛(ài)救助,發(fā)現(xiàn)留守老年人外出流浪乞討、遭受非法侵害、發(fā)生危重病情、患有嚴(yán)重精神疾病、面臨重大困境等情況時(shí),要及時(shí)向村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣(市)級(jí)民政部門(mén)報(bào)告,緊急處置后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依據(jù)有關(guān)要求和分工實(shí)施關(guān)愛(ài)救助。

(一)健全工作機(jī)制,形成工作合力。各縣(市)要建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持保障、部門(mén)協(xié)同配合、群團(tuán)組織積極參與、村民委員會(huì)和老年協(xié)會(huì)發(fā)揮骨干作用、社會(huì)力量廣泛參與的農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作機(jī)制。各級(jí)老齡工作委員會(huì)要將農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)納入統(tǒng)籌指導(dǎo)范圍,推進(jìn)留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)與老齡工作養(yǎng)老服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。各縣(市)要積極建立健全工作考核、責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

(三)完善政策措施,加強(qiáng)資源支持。地方各級(jí)財(cái)政要優(yōu)化和調(diào)整支出結(jié)構(gòu),支持做好留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)形式開(kāi)展留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。不斷完善基本醫(yī)療、基本養(yǎng)老、社會(huì)救助、社會(huì)福利等社會(huì)保障制度,落實(shí)相關(guān)社會(huì)保障政策,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村留守老年人基本權(quán)益。堅(jiān)持應(yīng)扶盡扶,精準(zhǔn)識(shí)別農(nóng)村貧困人口,將符合條件的農(nóng)村留守老年人全部納入建檔立卡范圍,給予政策扶持,幫助其脫貧增收。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)統(tǒng)籌轄區(qū)為老服務(wù)資源,探索建立留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)清單制度,定期梳理并發(fā)布留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和資源渠道。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)將村集體收入按一定比例用于農(nóng)村留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)。支持利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),依托城鄉(xiāng)社區(qū)為老服務(wù)設(shè)施,為留守老年人獲取有關(guān)服務(wù)以及與其外出工作子女親情交流等,搭建高效、便捷、適用的職能服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

(四)做好宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。大力宣揚(yáng)積極老齡化理念,倡導(dǎo)健康生活理念,開(kāi)展健康生活知識(shí)教育,引導(dǎo)留守老年人保持身心健康。加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)宣傳,提高子女或其他贍養(yǎng)人守法意識(shí),督促落實(shí)贍養(yǎng)義務(wù);加強(qiáng)孝親敬老傳統(tǒng)美德宣傳,形成互幫互助、助老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì)正確對(duì)待、積極接納、關(guān)心關(guān)愛(ài)留守老年人的友好環(huán)境。

(五)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。留守老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作實(shí)行地方政府負(fù)責(zé)制。縣(市)、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要切實(shí)落實(shí)在維護(hù)留守老年人權(quán)益中的基本職責(zé)。各縣(市)要把農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作作為督查督辦的重要內(nèi)容,適時(shí)對(duì)工作落實(shí)情況開(kāi)展督促檢查,推動(dòng)工作落實(shí)并通報(bào)檢查情況,對(duì)重視不夠、措施不實(shí)、任務(wù)不落實(shí)的部門(mén)和個(gè)人要嚴(yán)肅追究責(zé)任,特別是對(duì)底數(shù)不清、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查不扎實(shí)、突發(fā)事件處置不及時(shí)、關(guān)愛(ài)服務(wù)流于形式的要嚴(yán)肅處理。州民政局等州級(jí)有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本實(shí)施意見(jiàn)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題和矛盾,認(rèn)真總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,引導(dǎo)各地創(chuàng)新工作方法。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十四

隨著社會(huì)的發(fā)展和需要,巨八這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方,外出務(wù)工人數(shù)越來(lái)越多,因此,導(dǎo)致全鎮(zhèn)各學(xué)校的留守學(xué)生也隨之增多,面臨這種情況,學(xué)校十分重視對(duì)留守學(xué)生的關(guān)心和教育,特?cái)M定此方案。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在工會(huì),由xxx擔(dān)任辦公室主任,由xxx負(fù)責(zé)具體辦公。

1、建立健全工作制度。

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,建立“三關(guān)”工程會(huì)議制度、教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,研究解決“三關(guān)”工程中遇到的問(wèn)題,制定并逐步完善相關(guān)工作制度,確保工程有序、有效實(shí)施。

開(kāi)學(xué)初必須對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù)。各班主任必須認(rèn)真調(diào)查了解本班學(xué)生的家庭情況,要把留守學(xué)生的基本信息報(bào)政教處,政教處以班級(jí)為單位建立花名冊(cè),建立留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。建立資料務(wù)必做到檔案齊,底數(shù)清、數(shù)據(jù)明,動(dòng)態(tài)管理及時(shí);同時(shí),在平時(shí)的教育中要把握分寸,講究方法,以關(guān)心和幫助留守學(xué)生為宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。

每班推薦部分典型學(xué)生與教師結(jié)對(duì),幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,幫扶教師隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),同時(shí),將此項(xiàng)工作納入教師考核中,作為重要的考評(píng)依據(jù)。

4、了解和掌握留守學(xué)生的心理狀況。

組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí),便于教師在平時(shí)的工作中能針對(duì)留守學(xué)生這一特殊群體進(jìn)行特殊教育,消除其心理障礙,讓留守學(xué)生不再自悲、孤僻、消極和暴燥,能和普通學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí),積極生活,主動(dòng)與師生溝通,在生活和學(xué)習(xí)上都能獨(dú)立自主,為留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供條件。

5、開(kāi)展“留守學(xué)生座談會(huì)”。

每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次以上的“留守學(xué)生座談會(huì)”,通過(guò)座談會(huì)的方式,打消其自悲、消極的心理,讓學(xué)生感受到學(xué)校有家一樣的溫暖。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校和班級(jí)老師要對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)和關(guān)懷,教師要有作義務(wù)爸爸、義務(wù)媽媽、義務(wù)哥哥、義務(wù)姐姐的思想和精神,幫助留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的家訪(fǎng)力度。作為老師尤其是班主任必須通過(guò)大力度的家訪(fǎng),深入家庭進(jìn)行關(guān)切,分擔(dān)學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生積極面對(duì)生活。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十五

一是成立關(guān)愛(ài)留守婦女兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)黨委會(huì)議研究決定成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、黨委副書(shū)記為副組長(zhǎng),衛(wèi)生院長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)、財(cái)政所長(zhǎng)、民政干事、婦聯(lián)干事、計(jì)宣站長(zhǎng)、黨委政府秘書(shū)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室,黨委副書(shū)記兼任辦公室主任。二是組建“留守兒童之家”、“婦女之家”。根據(jù)上級(jí)婦聯(lián)的文件精神要求,鎮(zhèn)黨委、政府計(jì)劃建設(shè)“留守兒童之家”、“婦女之家”。全鎮(zhèn)預(yù)計(jì)建設(shè)5所“留守兒童之家”,10所“婦女之家”。

三是組建志愿者專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我鎮(zhèn)準(zhǔn)備組建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員、村組干部為主體的專(zhuān)職和兼職服務(wù)隊(duì)伍,以教師、醫(yī)護(hù)人員、民政和公安人員為主的志愿者專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍,以社會(huì)各界關(guān)心農(nóng)村留守婦女兒童的人士為主的社會(huì)志愿者隊(duì)伍。

“以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關(guān)愛(ài)留守婦女兒童的意義,通過(guò)宣傳,在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)留守人員的良好社會(huì)環(huán)境。四是教育部門(mén)依托家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展心理健康教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情溝通、親子活動(dòng)等服務(wù)。五是維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。積極開(kāi)展維權(quán)行動(dòng),熱情接待來(lái)訪(fǎng)婦女兒童,進(jìn)一步暢通婦聯(lián)組織和婦女群眾的溝通及婦女訴求渠道,加大對(duì)危害婦女兒童侵權(quán)案的打擊懲處力度,大力宣傳婦女兒童保護(hù)法,從源頭上維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

一是開(kāi)展訪(fǎng)貧問(wèn)苦、愛(ài)心幫扶活動(dòng)。首先,鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)心關(guān)愛(ài)留守婦女工作放在首位,采取各種方式開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),每年組織計(jì)生部門(mén)免費(fèi)為農(nóng)村留守婦女進(jìn)行一次婦科疾病檢查。其次,通過(guò)社會(huì)各界力量開(kāi)展捐資捐物、生產(chǎn)生活幫扶、維護(hù)權(quán)益等形式的“真情關(guān)愛(ài)留守家庭”活動(dòng),利用節(jié)日之際到村組、社區(qū)走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守婦女兒童,幫助留守婦女兒童切實(shí)解決生產(chǎn)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,把社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖及時(shí)送到他們身邊。聯(lián)合宣傳、財(cái)政、計(jì)生、民政、教育等聯(lián)合開(kāi)展“幸福工程·救助貧困母親”行動(dòng)。向社會(huì)各界籌集資金扶助貧困留守家庭的母親貧困母親,使所有留守貧困母親都能享有生存與發(fā)展權(quán)、接受教育權(quán)、生殖健康權(quán)。在寒暑假鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)到村看望留守流動(dòng)兒童,為他們送去慰問(wèn)金和書(shū)包,并組織到延安、馬欄等紅色革命根據(jù)地參觀學(xué)習(xí)。

二是為強(qiáng)化留守流動(dòng)兒童監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí),我鎮(zhèn)準(zhǔn)備在各學(xué)校開(kāi)展一系列家庭教育巡回演講活動(dòng),從根本上提高監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)能力和水平。

三是關(guān)注留守人員身心健康。積極引導(dǎo)留守人員參加各種文體活動(dòng),對(duì)留守婦女定期組織健康知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、免費(fèi)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),提供心理咨詢(xún)等,培養(yǎng)留守婦女“四自”精神,提高了母親的綜合素質(zhì),并對(duì)她們進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)和身體健康體格檢查,滿(mǎn)足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。四是實(shí)施“回歸工程”。通過(guò)政府出臺(tái)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、降低小額貸款的門(mén)檻、加大科技致富的培訓(xùn)力度和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等形式,引鳳還巢,鼓勵(lì)在外務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),回鄉(xiāng)就業(yè),切實(shí)減少留守人員數(shù)量。

留守人員是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注。關(guān)愛(ài)留守婦女兒童工作必須要堅(jiān)持深入了解廣大婦女兒童,因地制宜,必須讓廣大的留守婦女兒童們實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。鎮(zhèn)黨委、政府將在20xx年的工作中牢固樹(shù)立黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí),鎮(zhèn)婦聯(lián)和民政系統(tǒng)要勇于承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮好自身的社會(huì)服務(wù)功能,整合社會(huì)資源,竭力為留守婦女兒童排憂(yōu)解難,當(dāng)好她們的娘家人。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十六

老人們?yōu)樯鐣?huì),為家庭,為子女奉獻(xiàn)了自己的一生。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)為老人們做一些力所能及的事情,繼承和發(fā)揚(yáng)敬老,愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心,尊重老人的精神面貌。

1、活動(dòng)主辦單位:xx。

活動(dòng)承辦單位:xx。

2、活動(dòng)主題:集體慰問(wèn)老人,給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的一系列文藝活動(dòng),特別注重與老人的交流與互動(dòng),為老人平靜的.生活增添驛動(dòng)的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠(chéng),讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。

3、活動(dòng)內(nèi)容;幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節(jié)目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。

4、參與對(duì)象;xx。

5、活動(dòng)場(chǎng)所幾時(shí)間;xx老院;xx年4月27日下午。

6、活動(dòng)規(guī)模及范圍:

7、活動(dòng)宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;后期宣傳:以海報(bào)、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并盡力聯(lián)系報(bào)社記者進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。

8、活動(dòng)預(yù)算:400員(不包含車(chē)費(fèi))。

9、活動(dòng)策劃單位:xx;活動(dòng)策劃人:xx;負(fù)責(zé)人:xx。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十七

敬老院孤寡老人。

作為定陶縣愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)一員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛(ài)心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注老年人群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

(4)增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中,緩解甚至根治他們心理上的.空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態(tài)度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá),讓更多的人關(guān)注空巢老人,讓老人的需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛(ài)老年人的保障機(jī)制,為老年人的身心保障問(wèn)題提供新思路,為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。

20xx年10月xx日。

杜堂敬老院(南王店敬老院)。

前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)流程。

后續(xù)工作:

1、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

3、要注意天氣變化,做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案,若遇到這種情況,可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

4、在活動(dòng)期間要小心奕奕,不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。

5、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人,分工明確。

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,走訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操,,讓定陶愛(ài)心志愿者們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

預(yù)算。

xxx。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十八

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)具體安排如下:

5月29日(本周日)上午。

xx小學(xué)。

xx大街西段泰安市體育場(chǎng)門(mén)口。

5月29日早7:40。

1、圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

2、與留守兒童互動(dòng),制作手工賀卡。

3、走訪(fǎng)貧困學(xué)生。

本次活動(dòng)的意義并不在于我們捐贈(zèng)了多少本書(shū),而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易,學(xué)會(huì)用自己的'力量來(lái)關(guān)心和幫助他人,這些都是課本上學(xué)不來(lái)的。

注:

1、活動(dòng)由于需要走訪(fǎng)貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,產(chǎn)生費(fèi)用由各位家長(zhǎng)aa均攤。

2、由于條件限制,本次活動(dòng)出行采用拼車(chē)方式,具體情況在群內(nèi)安排。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇十九

1月18日(星期天)上午8:30~11:30。

章鎮(zhèn)大勤小學(xué)。

作業(yè)輔導(dǎo)、誦讀國(guó)文,教唱一首歌、拓展游戲、征集過(guò)年心愿,布置下次活動(dòng)等事宜。

1月18日上午7:50(周日)。

x路濱江豪園建設(shè)銀行對(duì)面。

1.請(qǐng)有音樂(lè)才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》。

2.志愿者和孩子們共同吟誦國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué);

3.志愿者輔導(dǎo)孩子們作業(yè),解決疑難問(wèn)題,給他們進(jìn)行考試前心理疏導(dǎo);

4.孩子們之間交換課外書(shū);

5.孩子們說(shuō)說(shuō)期末目標(biāo),談?wù)勑履暝竿?/p>

6.布置下次過(guò)年前慶祝活動(dòng)。

1.請(qǐng)上次參加活動(dòng)汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,不夠的請(qǐng)章萍到團(tuán)區(qū)委桑文鈞部長(zhǎng)處取來(lái)。

2.招募有懂國(guó)學(xué)、能教唱歌、能進(jìn)行心理疏導(dǎo)的'志愿者各1名,配合活動(dòng)的志愿者8名,共招募志愿者11名,請(qǐng)各志愿者按時(shí)保質(zhì)保量完成志愿任務(wù)。

3.請(qǐng)大勤小學(xué)孫全鋼校長(zhǎng)通知孩子按時(shí)參加活動(dòng),通知門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)備功能教室,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。(8:10分到校)。

4.18日關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者名單:章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x、陳x(182683xxx)、朱一鈺(157068xxx)王亮(133057xxx)。

5.根據(jù)孩子們的愿望,志愿者準(zhǔn)備一件禮物,下次活動(dòng)圓夢(mèng)。

6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀留守兒童證書(shū)5本、小禮品、零食、車(chē)費(fèi)、等共計(jì)400元。

7.邀請(qǐng)3位丁宅留守兒童觀摩本次活動(dòng)。

8.由于本次關(guān)愛(ài)活動(dòng)是x年第一次活動(dòng),邀請(qǐng)上虞電視臺(tái),上虞日?qǐng)?bào)的記者跟蹤采訪(fǎng)。希望各志愿者各司其責(zé),按時(shí)參加志愿服務(wù)。

9.不明事宜,請(qǐng)與唐老師聯(lián)系,qq號(hào):4726xxx。

農(nóng)村留守老人關(guān)愛(ài)方案(模板20篇)篇二十

在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見(jiàn)次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛(ài)的他們集中起來(lái)就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前"留守兒童"數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村"留守兒童"問(wèn)題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問(wèn)題。"留守兒童"缺少父母的愛(ài),在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)"三多"和"三缺"問(wèn)題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛(ài)、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛(ài)、無(wú)人監(jiān)護(hù)多失愛(ài);生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。"留守兒童"問(wèn)題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問(wèn)題。以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了"留守兒童"這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)。"留守兒童"問(wèn)題深深地牽動(dòng)著紅十字的心。

紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開(kāi)展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決"留守兒童"存在的問(wèn)題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問(wèn)題的存在以及策劃解決問(wèn)題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開(kāi)相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與"留守兒童"開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開(kāi)展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂(lè),享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛(ài)的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。

1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。

2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。

3、為社會(huì)有愛(ài)心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的`引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心,責(zé)任心,為他們將來(lái)做國(guó)家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛(ài),接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題。

2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過(guò)有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛(ài)心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。

3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵。

西安紅十字會(huì)。

承辦單位:長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟。

支持媒體:西安晚報(bào)、華商報(bào)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門(mén),以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛(ài)心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。

1、與心理健康中心的相關(guān)專(zhuān)家取得聯(lián)系,請(qǐng)老師就"留守兒童心理成長(zhǎng)問(wèn)題"對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。

3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。

西安世園一日游。

一、活動(dòng)名稱(chēng):西安世園一日游。

二、活動(dòng)時(shí)間:周六或周日(一天)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):西安世園會(huì)。

四、活動(dòng)人員:15名志愿者、30名留守兒童。

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

1)盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng),征集志愿者,組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

2)制作xx,寫(xiě)介紹信,便于活動(dòng)開(kāi)展。

3)聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門(mén)票,準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐腵車(chē)隊(duì),以及招待兒童們吃飯的場(chǎng)所。

4)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)物資準(zhǔn)備:西安世園會(huì)門(mén)票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。

2、活動(dòng)過(guò)程:

1)第一天早上派出車(chē)隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的`30名留守兒童接來(lái)西安。

2)上午兒童們來(lái)到西安后,由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)。

3)派出專(zhuān)業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì),擴(kuò)大兒童們的視野。

4)下午逛完世園會(huì),由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

5)派出5名志愿者跟隨車(chē)隊(duì)將留守兒童們送回家。

3、活動(dòng)結(jié)束:

志愿者們與兒童們拍照留念。

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合同協(xié)議的違約行為可能會(huì)導(dǎo)致責(zé)任的承擔(dān),當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)注意遵守合同條款。這些合同協(xié)議范文還包括了一些實(shí)例和解釋?zhuān)瑤椭斫夂贤瑮l款的具體含義。地址;。電話(huà);。乙方;
思想?yún)R報(bào)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動(dòng)。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以更深入地思考問(wèn)題,拓寬自己的視野。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫(xiě)出一篇出色的心得體
開(kāi)學(xué)典禮上會(huì)表彰一些優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)大家爭(zhēng)取更好的成績(jī)和進(jìn)步。下面是一些寫(xiě)給開(kāi)學(xué)典禮的總結(jié)范文,希望能給大家一些幫助。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:炎炎夏日已經(jīng)落下
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。新年要到了,別人都去買(mǎi)年貨,
春節(jié)是一個(gè)互贈(zèng)禮物、互相拜訪(fǎng)的時(shí)刻,人們會(huì)互相祝福、互相傳遞新春的喜悅。春節(jié)文化已經(jīng)成為中國(guó)文化品牌中最重要的一部分,具有廣泛的影響力。在紹興,到農(nóng)歷十二月,大
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)某一事項(xiàng)的安排和規(guī)劃,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效工具。這里給大家分享幾份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。“愛(ài)我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”學(xué)校操場(chǎng)。1、通
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要依據(jù),是教學(xué)工作的基礎(chǔ)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些實(shí)用的方法和技巧。
國(guó)旗下講話(huà)稿是國(guó)家發(fā)展的見(jiàn)證,我們要用準(zhǔn)確的言辭展示國(guó)家的崛起之路。閱讀一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話(huà)稿,可以幫助我們更好地理解和掌握這種演講形式的要領(lǐng)和技巧。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,它可以幫助教師
自查報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的反思和總結(jié),它能夠幫助我們查找不足和提高自身素質(zhì)。注:以上范文僅供參考,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。我校現(xiàn)有教職工64人
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的結(jié)果,代表了交易雙方之間的互信和合作意愿。若有需要,可以參考下方的合同協(xié)議模板,根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。乙方:__________。(一)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今天,可是我的“自
在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,找出不足之處并制定下一年的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。【題目材料】1944年6月6日凌晨,
教學(xué)工作計(jì)劃是為了高效組織和管理教學(xué)工作,提供明確的目標(biāo)和方向。閱讀教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。書(shū)中靜靜的躺著一片紅葉書(shū)簽,它像一抹永
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。還記得小時(shí)候,爸爸
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。老師:0。。暑假里,我
自查報(bào)告是企業(yè)自省的重要方式,能夠?qū)^(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。想要寫(xiě)好一份自查報(bào)告,并不是一件容易的事情,以下是一些范文供大家參考,希望能給你一些
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。這里整理了一些寫(xiě)作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為確保我縣教育系統(tǒng)成為無(wú)吸毒、
在黨員心得體會(huì)中,我們可以分享個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和黨建經(jīng)驗(yàn),為其他黨員提供借鑒和啟發(fā)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些黨員心得體會(huì)范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和動(dòng)力。
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的個(gè)人總結(jié),可以給大家提供不同的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是你向未來(lái)雇主展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),務(wù)必精心設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。目前所在地:廣州。民族:漢
實(shí)習(xí)周記可以作為我們面試和求職時(shí)的重要素材,加深我們對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知,并備受用人單位的關(guān)注。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)周記的精選片段,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)和促
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該從自己的角度出發(fā),客觀地分析和評(píng)價(jià)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)。請(qǐng)大家看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
發(fā)言稿的寫(xiě)作需要充分調(diào)動(dòng)發(fā)言者的智慧和創(chuàng)造力,以便能夠產(chǎn)生更好的表達(dá)效果。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,不妨閱讀一些成功的發(fā)言稿范文,從中獲得一些有用的寫(xiě)作和演
檢討書(shū)是對(duì)自己做出的決定和行動(dòng)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文體。接下來(lái)是一些給大家準(zhǔn)備的檢討書(shū)寫(xiě)作范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭W鹁吹睦蠋煟耗茫蚰f交這份不遵守課堂紀(jì)
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要
在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),或者開(kāi)始一項(xiàng)長(zhǎng)期的計(jì)劃。接下來(lái),小編為大家推薦幾部好看的電影,希望能夠給大家?guī)?lái)一些輕松的時(shí)光。有人問(wèn),挫折是什么苦難說(shuō)
社區(qū)工作總結(jié)是在社區(qū)工作一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所做工作和所取得成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。推薦大家閱讀以下社區(qū)工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思維和視野。2021年即將
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊?/div>
鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期六的夜晚,因?yàn)閯偸窃鲁酰莿倓倰炱?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)生們展示體育才能的機(jī)會(huì),同時(shí)也是培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),能夠豐富學(xué)生的課余生活。如何組織一場(chǎng)有意義
一年的努力與付出,不僅讓我們成長(zhǎng)了許多,也給了我們機(jī)會(huì)反思和總結(jié)。年終總結(jié)就是這個(gè)過(guò)程中的一道關(guān)鍵步驟。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,希望能給大家
讀后感是一種對(duì)作者思想和語(yǔ)言藝術(shù)的理解和欣賞,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地總結(jié)和歸納書(shū)籍中的重點(diǎn)內(nèi)容和思想,從而加
活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些精選的活動(dòng)方案,這些方案經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐,已經(jīng)取得了一定的成效。
建筑的設(shè)計(jì)和施工需要充分考慮到結(jié)構(gòu)安全和功能實(shí)用性。請(qǐng)瀏覽下面這些建筑總結(jié)案例,了解不同項(xiàng)目的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。目前所在:中山。年齡:36。戶(hù)口所在:廣東省。國(guó)籍:中
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我的爸爸是一個(gè)普通的電信工人,今年3
意見(jiàn)建議需要基于客觀事實(shí)和充分的考慮,才能具備說(shuō)服力。為了更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)情況,下面是一些意見(jiàn)建議范文,供大家參考。尊敬的[聯(lián)系人姓名]:我公司正在尋找你
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。朋友最近一直在
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
綜合實(shí)踐能夠增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,提高他們的實(shí)踐操作技能。以下是小編為大家收集的一些綜合實(shí)踐技巧分享,希望能給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。1、在教學(xué)活動(dòng)中努力挖掘
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)
自我介紹是我們?cè)诿嬖嚮蛏缃粓?chǎng)合中經(jīng)常需要用到的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望能給大家寫(xiě)作自我介紹時(shí)提供一些參考。今天上課的時(shí)候,老師讓我
我認(rèn)為解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們要提高自身的意識(shí)和認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。以下是小編為大家收集的意見(jiàn)建議范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。全體村民朋友:為創(chuàng)建
辭職報(bào)告的撰寫(xiě)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和離職過(guò)程中的個(gè)人形象維護(hù)都非常重要。離職前寫(xiě)一份辭職報(bào)告是一種禮貌和成熟的表達(dá)方式,以下是一些實(shí)用的范文,歡迎大家參考。
一個(gè)好的工作計(jì)劃可以幫助我們把握工作重點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,也是做人的基本修養(yǎng)
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。魯迅批判的,不僅是制度,階級(jí),文化現(xiàn)象,而且是
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。這些月工作總結(jié)范文是多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對(duì)于我們寫(xiě)作月工作總結(jié)具有很大的借鑒意
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),還可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,以增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行闡述和演講的一種文體,它具有傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、
安全演講稿可以通過(guò)多種形式進(jìn)行傳播,如演講、演示、視頻等,以適應(yīng)不同的宣傳需求和媒體渠道。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿,供大家參考和借鑒。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我們能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
采購(gòu)人員還需要不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和采購(gòu)能力,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和企業(yè)的戰(zhàn)略需求。以下是一些供應(yīng)鏈管理和采購(gòu)方面的優(yōu)秀圖書(shū)推薦,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)。甲方:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美
在三分鐘內(nèi)給自己放松一下,閉上眼睛深呼吸,舒緩壓力。以下是小編為大家整理的三分鐘總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、教官,親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀材料的思考和想象力,促使我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有更多的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)看以下是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文,與大家共勉。今天,我在家里做完作
質(zhì)量月是倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、提高客戶(hù)滿(mǎn)意度的重要舉措之一。小編為大家收集了一些質(zhì)量月活動(dòng)的精彩瞬間,一起來(lái)回顧一下吧。在暖通空調(diào)工程項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,包含了立項(xiàng)環(huán)節(jié)、
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。這一學(xué)期,輪到我們班上
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。大家好!初二而今也是要結(jié)束了,下一個(gè)學(xué)期
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó),常常進(jìn)攻別的國(guó)家。有一回,趙王得了一件
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有效管理教學(xué)資源。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到教師如何選擇適合的教學(xué)方法和評(píng)估方式。為了進(jìn)一步增強(qiáng)青少年、
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人感受和體驗(yàn)的記錄和總結(jié),可以幫助自我成長(zhǎng)和提高。下面是一些具有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。今年暑假,我們
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。這些個(gè)人總結(jié)范文包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),適合不同程度和不同需求的讀者。在我校的第xx屆讀書(shū)節(jié)活
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。這里有一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)言稿,它們都具有一定的參考價(jià)值和可借鑒性。尊敬的**:你們好!我是*
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。“加糖,加鹽,加面粉…
服務(wù)月是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加關(guān)注他人的需求,主動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在服務(wù)月中,為了提高服務(wù)的質(zhì)量和效果,小編為大家整理了一些服務(wù)技巧和方法,一起來(lái)看看吧。
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同學(xué)科上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),從而更好地面對(duì)下一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)學(xué)期總結(jié)的示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
教案不僅提供了課堂活動(dòng)的安排,還能引導(dǎo)教師有效利用各種教學(xué)資源。在下面,小編為大家整理了一些中班教案范文,請(qǐng)大家查看并參考。1、鞏固10的形成,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。天使之所以能夠飛翔,是因
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力,為自己的未來(lái)規(guī)劃做出合理的安排。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
活動(dòng)方案的成功與否關(guān)鍵在于制定前的充分調(diào)研和規(guī)劃,以及執(zhí)行中的及時(shí)調(diào)整和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考。一、活動(dòng)主題:人人走正道,家家
我覺(jué)得寫(xiě)一篇檢討書(shū)對(duì)于我自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)是非常有幫助的。下面是一封寫(xiě)給自己的檢討信,通過(guò)這份信可以看到作者對(duì)自己過(guò)去行為的反思和改進(jìn)計(jì)劃。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和變化。接下來(lái),讓我們一起看看這些讀后感范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。《少年南懷瑾》這本書(shū)主要講
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后個(gè)人的感觸和思考,它可以幫助我們鞏固和總結(jié)所學(xué)知識(shí),我覺(jué)得寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)很有必要。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供
寫(xiě)好一份講話(huà)稿需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話(huà)題的熟悉、資料的收集和整理等,以確保在演講時(shí)能夠流暢、自信地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的聽(tīng)眾們,大家好!我想借這
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和社交能力,讓他們更好地適應(yīng)小學(xué)生活。以下是小編為大家整理的幼兒園大班經(jīng)典教案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!非常感謝幼兒園給了
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。在所有的水果中,就是桃
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。以下是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在員工完成試用期后對(duì)其工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。1、負(fù)責(zé)接聽(tīng)電
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。
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