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校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:紫薇兒

在座的各位,大家好!很高興能有機(jī)會(huì)為大家主持今天的活動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀主持人的范例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇一

合:大家新年好!

女2:物換星移辭舊歲,

男2:風(fēng)和日麗迎新春,

女1:在20元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。

男1:祝大家,

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象,

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累,

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平,

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。

女2:回首過去,我們心潮澎湃,

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng),

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀,

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔,

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與2021揮手惜別。

女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與2021熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!_學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌。

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:_、_等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:_。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮譅恐郑B起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:_。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:_。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

男1:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:_、_。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:_、_。

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:_、_、_、_。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:_,_等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:_,_、_、_等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸U?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:_、_、_等。

男1:請(qǐng)欣賞_、_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)_主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:_。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:_、_。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2:_學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

1.不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。

2.每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。

3.每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞_為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:_等。

男1:剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:_,_老師。

女2:輝煌的2021年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的2021年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合:共繪_學(xué)校燦爛輝煌的明天!

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家,

合:明年會(huì)更好!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇二

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績(jī)。

女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的`一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇三

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的.一年

b:親的祝福,新的期待

a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

b:20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

a:__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

合:正式開始

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇四

丙:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!x市__小學(xué)熱情歡迎您的到來!

甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,

合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

甲:回首往事,我們無限感慨;。

乙:展望未來,我們充滿信心;。

丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;。

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

丙:__也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)__講話!

歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!

甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,

乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?

丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。

甲:你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。

丙:《看我七十二變》,表演者:x等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;。

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,

甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

甲:掌聲有請(qǐng)!

甲:下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!

(加油!加油!)。

乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

甲:感謝父母,給了我們生命;。

乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

甲:感恩的心,感謝有你;。

乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……。

甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。

乙:表演者:……等。

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;。

丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);。

乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;。

乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;。

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

讓我們記住今天,憧憬明天;。

讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,

合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇五

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由***致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

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校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇六

開幕詞:

(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙)這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(合):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先,由致新年祝詞!

感謝祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞-《好運(yùn)來》。

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語(yǔ)言,催著我快快起舞,碎碎念啊念這是多么神奇的感覺,請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

8.生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國(guó)心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞:

(甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

(甲):今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來。

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(乙):朋友們。

(合):再見!

新年祝詞。

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻,我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候和新春的祝福!

回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識(shí)的種子,而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢(mèng)想,收獲自信與快樂。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)起激情的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:尊敬的各位嘉賓朋友們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請(qǐng)由__x為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)__x為我們帶來《我們都一樣》。

a:下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),我來提問,點(diǎn)到的朋友上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的朋友會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢__演唱《會(huì)呼吸的痛》,

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李__等為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語(yǔ)。

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們所有的朋友,心想事成,再創(chuàng)佳跡!

a:筑夢(mèng)真成20__年元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇八

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

男:的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:2021的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績(jī)。

女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和-諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

合:現(xiàn)在我宣布:_中學(xué)元旦文藝匯演正式開始!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)_給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男:請(qǐng)欣賞由_為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?

男:下面請(qǐng)欣賞_給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_帶來的舞蹈《牧民新歌》。

男:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

女:我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!

男:請(qǐng)欣賞_給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

女:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞_《苗嶺連北京》。

男:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)_帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

女:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;。

男:風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。

女:下面請(qǐng)欣賞_給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

男:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。

男:但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

女:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

男:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

女:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞_的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

女:又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。

男:看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

女:掌聲有請(qǐng)_帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!

女:請(qǐng)聽_給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

女:和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞_帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由_給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,

女:但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

男:下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

男:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

女:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

合:祝急流勇進(jìn)的_再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:朋友們,

合:再見!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇九

合:下午好!

男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻。

女:奮斗的20xx年已揚(yáng)起最后的音符。在過去的一年里,我們用汗水澆鑄榮耀。

男:激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。在未來的一年中,我們用青春編織夢(mèng)想。

男:在這里,我們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時(shí)光。

女:首先讓我們一起祝福在座各位:

男:在工作中,愿你在千軍萬馬中一馬當(dāng)先,發(fā)揚(yáng)龍馬精神,立戰(zhàn)功;

女:在生活中,愿你在車水馬龍中走馬觀花,任憑天馬行空,享清閑。

男:愿朋友簡(jiǎn)單快樂,幸福永遠(yuǎn)。

女:愿大家生活奔小康、收入達(dá)富康、身體更健康、全家都安康!

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:這是我們二小人事業(yè)的春天;

男:這是我們二小這個(gè)大家庭的春天;

女:這更是我們每個(gè)人的春天。

男:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂;

女:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪;

男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進(jìn)友誼。

男:下面我們先請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!

女:xxx領(lǐng)導(dǎo)的講話真是讓我們歡欣鼓舞,快樂多多。二小領(lǐng)導(dǎo)真棒!二小老師也棒!

男:萬水千山總是情,豐調(diào)雨順春意濃,

女:國(guó)泰民安心歡暢,今年又是開門紅。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)濃情獻(xiàn)出舞蹈:《開門紅》。

女:你說,美女們的舞蹈怎么樣?

男:怎么樣?那叫一個(gè)狗攆鴨子——呱呱叫!沒說的。

男:我們用同樣的心情渴望更多的收獲。

女:真不愧是精英組合。帥哥,你給個(gè)評(píng)價(jià)?

男:我?嗯?想想…那叫電線桿子掛暖壺——高水平!

女:哈哈,水平不水平不說,那叫一個(gè)喜興…我們?繼續(xù)下回分解。

女:青春的舞步,魅力四射!愿我們?cè)谧约簾釔鄣膷徫簧锨啻河礼v!

男:被無數(shù)人記得,也被無數(shù)人忽略,并不偉大,也不平庸,只是默默地犧牲在三尺講臺(tái)上,做人類靈魂的工程師,延續(xù)愛的希望。

女:是啊,青春無悔生命無憾,為的是我們的未來,為的是我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)靚女組合帶來的.小合唱:今天是你的生日中國(guó)。

女:你說這個(gè)舞蹈怎么樣?

男:帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無法比喻了。

女:怎么樣?耳目一新吧?

男:好玩,太好玩了!

女:好玩的多了,這不,蒙英組美女來了,給我們帶來《大大世界》掌聲響起來。

女:帥哥,長(zhǎng)見識(shí)吧?人常說:婦女頂起半邊天,其實(shí)在我們二小啊,婦女頂起一多半子天。你看男生領(lǐng)導(dǎo)、老師加起來?你懂的。你聽,下個(gè)節(jié)目《卓瑪》由我校著名女歌唱家—————傾情獻(xiàn)唱。

男:真是享受啊!不過你也別太得意了,我們男生也有佼佼者,你看,王德勇老師,上。請(qǐng)欣賞王老師馬老師給我們帶來的。

男:真是受益匪淺那。不過,要說咱學(xué)校男版的力量少我承認(rèn),但你聽說過嗎?濃縮的都是精華啊,你看,“精華”版的,來了!請(qǐng)欣賞張老師帶來的氣功表演。掌聲。

女:真是大開眼界啊!不過,說歸說,笑歸笑啊,今天迎新年,今個(gè)真高興。最后啊,咱們來欣賞個(gè)大場(chǎng)合的豪華版的歌伴舞:歡樂中國(guó)年。五六年組唱起來跳起來吧。

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

男:多年風(fēng)雨并肩走過的我們,所有的話語(yǔ)都停留在唇邊。

女:一起驀然回首你可曾看見,回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒,宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。

男:請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去,為那曾經(jīng)的夢(mèng)想,為生命中最深厚的友誼。

女:讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望,邁向新的輝煌!

合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì),到此—結(jié)—束!謝謝大家!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,

乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!

合:------學(xué)校慶祝元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

甲:我是——。

乙:我是----。

甲:今天的晚會(huì)由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,敬愛的家長(zhǎng),

乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,

甲:在過去的一年,

乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學(xué)們,

乙:親密的學(xué)友們,

合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!

甲:演出現(xiàn)在開始,

乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。

請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉書寫幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

乙:請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。

甲:你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日,今天又和我們一起慶祝新年的到來。

乙:謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!

甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

甲:有說有笑,開心就是幸福。

乙:能唱能跳,健康就是快樂!

甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演。

乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。

甲:好詩(shī)像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。

甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,

乙:共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。

甲:同學(xué)們:朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。

乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

甲:采一縷陽(yáng)光,種一米希望,

乙:幸福寫滿少女的心房。

甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,

乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。

甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。

甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,

乙:老師因你們而驕傲。

甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。

乙:請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。

甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u。

甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。

乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

甲:柔順如水是美,

乙:剛強(qiáng)矯健更是美。

甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。

乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。

甲:笑一笑,十年少,

乙;笑一笑,有味道。

甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。

甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。

乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。

甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。

乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),

乙:熱血熱腸鐵脊梁。

甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。

乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng),

乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。

甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。

乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。

乙:歌聲無所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。

甲:童年最幸福,

乙“童年最難忘。

甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。

甲:一沙一水一世界,

乙:一花一瓷一段情。

甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。

甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。

甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。

甲:一支舞讓我們陶醉,

乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙:請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。

甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,

乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

合:下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:今夜笑如花,

乙:今夜歌如潮。

甲:今夜我們種下幸福和希望,

乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。

甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

乙:一串串化為喜人的芬芳。

甲:今宵將無眠,

乙:今宵將難忘。

合:難忘今宵,我們一起為學(xué)校祝福……。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十一

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人,是咱們班小朋友的爸爸。

女:我是主持人,是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲。

男:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?

三、男:你聽過一個(gè)繞口令嗎?

女:哪個(gè)?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

女:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

五、男:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。

六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

男:我知道啊,我們要對(duì)大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有。

七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對(duì),聽說咱班有個(gè)小歌手。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女:干嘛呢。

男:我在聽鋼琴曲呢。

女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女:你算說對(duì)了,在這么有意義的一天,爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰S姓?qǐng)爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看。

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男:你說的是吧。

女:哎,還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎。

女:收到了,老開心了。

男:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎。

女:不會(huì)。

男:不會(huì),那就聽,下面請(qǐng)聽?zhēng)淼母枨缎√O果》。

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。

女:真的,是什么呢。

男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。

男:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧。

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

十六、女:你看過馬戲團(tuán)表演嗎。

男:看過啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開心噢。

女:對(duì)呀,很開心,開心就來聽聽合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。

十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里。

男:對(duì)呀,童年是最美好的。下面有請(qǐng)為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>

十八、女:非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)。

女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請(qǐng)大家欣賞爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?

男:當(dāng)然是我們了。

女:下面就有請(qǐng)寶媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪罚坡曧懫饋戆伞?/p>

二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿。

女:你在干嘛呢?

男:我想學(xué)武術(shù)啊~。

女:你學(xué)武術(shù),先來看看咱班跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

女:好啊,好期待啊。

男:接下來請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》。

二十二、男:我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲。

女:對(duì)啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

男:還有一首你沒說噢《大海》。

女:對(duì)噢,還說要唱《大海》給大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊。

男:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。

女:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。

男:下面有請(qǐng)和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地。

男:嗯,那我們就一起欣賞為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女:大家掌聲歡迎。

二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過。

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢。

男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。

女:接下來,就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊。

男:那是當(dāng)然了,還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>

女:啊?是嗎?那還等什么,快請(qǐng)上來吧。

男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了。

女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過。

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男:那還真沒有。

女:那就有請(qǐng)為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

二十八、男:時(shí)尚界的小模特們又來了。

女:噢,那還等什么,快請(qǐng)上來吧。

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男:下面有請(qǐng)爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽(yáng)光;。

男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(zhǎng)的撫育。

男:下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

女:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

男:今天,我們暢想未來。

女:讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)。

男:讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章。

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。

合:再見。

a:新的鐘聲。

b:新的一年。

a:新的祝福。

b:新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

b:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

a:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

b:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

a:我們即將迎來新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:這一刻是美好的,

b:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

a:讓我們手牽手。

b:讓我們肩并肩。

a:讓我們跳起來。

b:讓我們唱起來。

a:歌唱春天。

b:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的六(1)班。

合:xx小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

1.在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》,大家歡迎!

2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!

3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》,表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)等同學(xué)為我們表演《大話西游》,有請(qǐng)。

6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來欣賞表演的小品《賣魚》,大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請(qǐng)。

9.相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起為我們帶來了一段相聲表演,請(qǐng)大家歡迎。

10.下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

11.只有在大風(fēng)大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn),才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者,有請(qǐng)帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望,如果我們碰上了它,又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看小品《阿拉丁神燈》,請(qǐng)大家欣賞。

14.俗話說:“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路,請(qǐng)大家欣賞等人的小品表演《我的路》。

15.下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》,請(qǐng)大家歡迎!

16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲,請(qǐng)大家歡迎。

結(jié)束詞。

a:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過。

b:歡聚的宴席,總有分散的時(shí)候。

a:愿今天的聲音,達(dá)到蒼穹。

b:愿今天的舞姿,飛揚(yáng)天際。

合:親愛的同學(xué)們,今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十二

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20____年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20____年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)下面請(qǐng)__校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)____市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:

1、冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。

表演者。

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。

表演者。

10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。

獲得三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

(乙)365個(gè)日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

(甲)20____年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20____年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20____年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,____市高中慶祝20____年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十三

c:回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。建校五年的輝煌歷史,我們?yōu)榇硕湴痢?/p>

d:即將邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階。我們鼓足勇氣,向著新的夢(mèng)想邁出矯健的步伐。

a:新的一年開啟新的希望

b:新的歷程承載新的夢(mèng)想

c:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

d:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著敲響新年的第一響鐘聲

b:我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著吹響新年的第一響號(hào)角

c:我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著享受新年的第一縷陽(yáng)光

d:我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著傾聽新年的第一聲鳥鳴

a:北院學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)

b:信息學(xué)子斗志昂揚(yáng)

c:20xx年,我們準(zhǔn)備好了!

d:20xx年,我們準(zhǔn)備好了!

a:今天,我們相聚在這里,用溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾

b:今天,我們相聚在這里,用美好的憧憬譜寫新的樂章

c:今天,我們相聚在這里,用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

d:今天,我們相聚在這里,用崇高的使命鑄就新的輝煌。

a:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布北京化工大學(xué)北方學(xué)院信息院20xx元旦晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始

b:下面請(qǐng)由我榮幸地為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:

一、話劇《完璧歸趙》

c:首先有請(qǐng)校話劇社為我們帶來話劇《完璧歸趙》

(下臺(tái))

二、歌舞《精舞門》

c:在這全民皆悶的時(shí)代

d:特別的秀獻(xiàn)給特別的你

c:這里歌聲精彩萬分

d:這里舞藝天下無敵

c:下面請(qǐng)欣賞由周煒竣等人為我們帶來歌舞《精舞門》

三、《三句半》

d:信息元旦真精彩

c:社會(huì)生活萬象新

b:下面節(jié)目究竟啥

a:請(qǐng)看

四、《健美操》

b:李娜,你平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

d:還行,跑跑步,打打球什么的

b:哦,沒跳過健美操啊?

d: 這個(gè)還真沒跳過,但是一直想學(xué)

b:今天我們的晚會(huì)來了一群健美操高手,讓我們瞧瞧吧

d:好啊,那么下面有請(qǐng)校健美操隊(duì)為我們帶來健美操表演

五、獨(dú)唱《金曲回放》

a:一首首經(jīng)典老歌牽動(dòng)著我們的心弦

b:一首首難忘金曲將我們帶入回憶

a:讓我們走進(jìn)經(jīng)典,進(jìn)入回憶,聆聽那難忘的歌聲

b:有請(qǐng)朱濤

六、相聲《樹沒葉》

a:哎,你聽說過去年咱院出了兩位大保鏢嗎?

c:哦,你是說去年元旦晚會(huì)上的那段相聲《大保鏢》吧?

a:沒錯(cuò),就是那段。今年他們又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的樹

c:啊?樹?神奇的樹?有什么神奇的啊?

a:這個(gè)嘛,這個(gè)樹,它的神奇之處就在于,就在于……

c:快說吧,別賣關(guān)子了

a:嘿!等聽完他們的相聲你就知道了

c:那好,有請(qǐng)張帆、白雪寅帶來的相聲《樹沒葉》

七、歌曲串燒

c:世界在變,天氣在變,不變的是我們塵封已久的回憶

d:當(dāng)我們?cè)俅畏鹎啻杭o(jì)念冊(cè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你那么愛他

c:這點(diǎn)滴的回憶,是你闖入了我的世界,是你震撼了我的世界

八、街舞《紳士聯(lián)盟》

九、動(dòng)漫表演《火影忍者》

a:小寶,聽說你喜歡動(dòng)漫?

b:是啊。

a:火影喜歡嗎?

b:喜歡著呢。

a:今天就讓你大開眼界,火影也來到了我們的晚會(huì)了。

b:真的?那塊請(qǐng)上來吧……

十、歌舞《大地飛歌》

c:這是一個(gè)歡騰的季節(jié),風(fēng)也舞,雪也舞,扇子起舞。

d:這是一個(gè)快樂的日子,你也歌,我也歌,大地飛歌。

c:下面有請(qǐng)李桐等人為我們帶來歌舞《大地飛歌》

十一、導(dǎo)員表演

a:郭嘉寶,據(jù)說咱們的輔導(dǎo)員都很有才,你見過他們表演節(jié)目嗎?

b:這還真沒見過。

a:大家想看嗎?

b:想看哪位導(dǎo)員表演呢?

a:不要急,都有,那讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們可親可愛的輔導(dǎo)員們閃亮登場(chǎng)!

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

b:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

c:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒

d:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

a:信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

a:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好

c:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十四

開場(chǎng)白:

a:尊敬的各位來賓。

b:親愛的小朋友們。

ab:大家新年好!

a:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了。

ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:xxx雙語(yǔ)幼兒園201x年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)砺蓜?dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。

感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

4.a:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b:我也看見了,他們來做什么呢?

a:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

a:快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xxx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十五

(女)鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),201x年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功,xx中學(xué)201x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xxx、xxx老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。

(齊)攜手同行,奔向成功!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十六

合:大家晚上好!

男:新的一年帶來了新的希望

女:新的一年承載著新的里程

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男:在這辭舊迎新之際,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)楊老師致詞。

男:同學(xué)們,從我們來這個(gè)班,咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書,因?yàn)樗屛覀兏腔郏欢嘧鲆稽c(diǎn)事,因?yàn)樗屛覀兏墒欤欢嘤靡环中模驗(yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。

女:笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽(yáng)還會(huì)升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年,那時(shí),我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友愛的班集體而共同努力吧!

男:讓我們把對(duì)新年美好的祝愿化作響亮的歌聲,響徹云霄

女:讓我們把對(duì)未來熱切的希望化作鏗鏘的舞步,震撼大地

男:昔陽(yáng)職中261班 20xx年元旦晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始。

接下來有請(qǐng)為大家?guī)?/p>

結(jié)束語(yǔ)

男:藍(lán)天為紙,海水為墨,寫不完我們心中的詠頌。

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:回首過去我們熱情洋溢

女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

甲:就讓我們?cè)诟栉璧暮Q笾蟹棚w自己的夢(mèng)想和希望

乙:讓我們攜手走進(jìn)新的一年,新的時(shí)代

甲:下面我宣布20xx年xx元旦晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十七

男:夜色闌珊,流光溢彩。

女:星河燦爛,春色滿園。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:親愛的各位同學(xué)。

合:大家,晚上好。

男:伴著冬日的陽(yáng)光,我們迸發(fā)著青春的光焰。

女:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。

男:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。

女:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。

男:回首20xx,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。

男:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫嶄新的時(shí)代篇章。

女:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。

女:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。

男:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。

女:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。

男:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。

男:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來。

女:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情?

男:讓我們大家一起來吧。

女:xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十八

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:尊敬的各位嘉賓朋友們!

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)。

合:正式開始。

串詞:

b:那么,接下來有請(qǐng)由xx為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)xx為我們帶來《我們都一樣》。

a:下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié):

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),我來提問,點(diǎn)到的朋友上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的朋友沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的朋友會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢x演唱《會(huì)呼吸的痛》。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語(yǔ):

a:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們所有的朋友,心想事成,再創(chuàng)佳跡!

a:筑夢(mèng)真成20x年元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇十九

乙:各位老師。

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節(jié)目主持人xx。

乙:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。

甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的.20xx年如約而至。

甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。

乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。

乙:蛇年吉祥、家和萬事興。

甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

甲:回首過去,我們熱情洋溢;

乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時(shí)。

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠。

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的xx周校長(zhǎng)為我們致新春,有請(qǐng)!

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇二十

合:大家下午好!

叢xx:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

崔xx:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

叢xx:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

崔xx:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

丁xx:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

于xx:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

丁xx:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

于xx:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

高xx:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),合:現(xiàn)在開始!

于xx:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏xx同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

于xx:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

崔xx:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

夏xx:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

丁xx:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞xx帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

于xx:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

叢xx:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:

(游戲:擊鼓傳花)。

高xx:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:

于xx:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:xx。

崔xx:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高xx:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于xx:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢xx:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

崔xx:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:xx。

丁xx:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子)。

于xx:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高xx:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢xx。

崔xx:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:xx。

叢xx:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:xx。

丁xx:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

夏xx:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

高xx:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ):

高xx:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

夏xx:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

丁xx:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

叢xx:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于xx:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔xx:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!高xx:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

夏xx:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

丁xx:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

叢xx:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

于xx:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

崔xx:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇二十一

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激-情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:

1、冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。

表演者。

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。

獲得三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

(乙)365個(gè)日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

(甲)20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20xx元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇二十二

合:大家晚上好!

男:新的一年帶來了新的希望。

女:新的一年承載著新的里程。

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女:20__年的鐘聲即將敲響。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:奮斗的20__年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

女:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂章。

男:在這辭舊迎新之際,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)楊老師致詞。男:同學(xué)們,從我們來這個(gè)班,咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。希望我們多讀一點(diǎn)書,因?yàn)樗屛覀兏腔?多做一點(diǎn)事,因?yàn)樗屛覀兏墒?多用一分心,因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)什么是人生。

合:現(xiàn)在開始。

接下來有請(qǐng)為大家?guī)怼?/p>

結(jié)束語(yǔ)。

男:藍(lán)天為紙,海水為墨,寫不完我們心中的詠頌。

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:回首過去我們熱情洋溢。

女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。

校園元旦晚會(huì)主持詞稿子(通用23篇)篇二十三

開幕詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

r:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

c:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

w:回守猴年,冬雪壓枝桃花謝。

p:且待雞鳴,春風(fēng)拂面百花開。

c:今晚,舉國(guó)上下一片歡騰。

r:今晚,咱們武隆縣城張燈結(jié)彩,煙花四射。

p:今夜,咱們職教中心歡聚一堂合:共度良宵。

1家鄉(xiāng)美

w:詩(shī)者有云:每逢佳節(jié)倍思親!

p:元旦佳節(jié),誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?

c:伴著他們優(yōu)美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

r:首先,請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

2好運(yùn)來

c:逢年過節(jié),家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián),掛年畫,放鞭炮……這一切的一切,無非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運(yùn)。

r:今晚,幸仁嬌同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運(yùn)。

3找家教

r:知識(shí)就是生命,知 識(shí)就是力量

c:如今這個(gè)社會(huì),沒有知識(shí)是不行的,沒有了知識(shí),也就沒有了立足之地。

r:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!

c:沒錯(cuò)!前不久,我就看見一位家長(zhǎng),為了讓他的孩子能好好讀書,正在忙著找家教呢?

r:下面,請(qǐng)欣賞小品找家教

4快樂崇拜

p:崇尚快樂,崇尚美好的現(xiàn)代生活

w:流行時(shí)尚,勁舞為快

p:今夜,就讓我們一起合:崇拜快樂,快樂崇拜

5采茶撲蝶

r:他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶

c:下面,掌聲有請(qǐng)徐建華和邱元亮同學(xué)

6草原晨曲

p:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。

w:接下來,我們一起來欣賞一下,由03級(jí)旅游班為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>

7當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起誰

r:我啊,當(dāng)我孤單的時(shí)候,我首先就會(huì)想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友

c:嗯,那么下面,我們一起來聽一首歌,歌名就叫:當(dāng)你孤單,你會(huì)想起誰?

8垂直相館

w:在場(chǎng)的各位都照過相吧,那么,相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多,但一遇上技術(shù)不好的照相師的話,那可能就會(huì)把你照得面目全非了。

9荷花舞

r:我國(guó)著名的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫道:曲曲……白花。

c:嗯,不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動(dòng)靜結(jié)合,優(yōu)雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

10瞬間的花朵

p:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來,又勿勿而去。

w:面對(duì)著高樓學(xué)府,我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵,花季少女,開始了她們默默地祈禱。

11眉飛色舞

12鄉(xiāng)間小路

p:牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在合:鄉(xiāng)間的小路上

w:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

p:有請(qǐng)他們

13有一個(gè)美麗的地方

c:同學(xué)們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色迷人的地方。

r:的確,在武隆,現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū),比如說:仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

c:那么接下來,請(qǐng)欣賞由04計(jì)電和旅游班為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方

14takemetoyourheart

p:流行樂壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學(xué)友。

15大浪淘沙

p:長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪過后,海水退去,留下了細(xì)小的沙粒

w:細(xì)小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。

p:下面,我們一起欣賞03級(jí)計(jì)算機(jī)師范班的舞蹈大浪淘沙

16友情歲月

r:在畢業(yè)之后,或是在朋友分別過后,我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。

c:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過去的友情歲月

17music混合體

p:下面這個(gè)節(jié)目特別地好看

w:真的啊,那是個(gè)什么節(jié)目呢

p:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快

w:請(qǐng)欣賞:music混合體

18梁山泊與祝英臺(tái)

c;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

r:今晚,我們?cè)賮砘仡櫼幌拢荷讲磁c祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。

19穆斯林

p:印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國(guó)度,那里的姑娘能歌善舞,無不使人心怡。

w:下面請(qǐng)大家欣賞04級(jí)綜合高中帶來的舞蹈穆斯林

20奔跑

r:在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以優(yōu)異的成績(jī),獲得了男子110米跨欄的冠軍。

c:也就是從那以后,劉翔這個(gè)名字,就成為速度的代名詞了。

r:下面,我們一起來欣賞02級(jí)英師班為大家?guī)淼母枨寂?/p>

21兔子舞

w:兔子活潑可愛,走起路來也都是一蹦一跳的。

p:接下來,我們一起見識(shí)一下合:兔子舞

22月亮女兒

r:廣袤的大地養(yǎng)育了我們,太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒,照亮了我們幸福的生活。

c:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中,

r:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來欣賞一首歌曲合:月亮女兒

23奉獻(xiàn)

p:為人師者,不光是要能教書育人,還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。

w:對(duì)。沒有奉獻(xiàn),哪有收獲呢!接下來,我們一起來欣賞一段舞蹈合:奉獻(xiàn)

24難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。晚安!

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優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。人是千百態(tài)的,有的
工作報(bào)告是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠展示個(gè)人的工作能力和專業(yè)水平,為晉升和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。工作報(bào)告可以起到驗(yàn)收和評(píng)估工作成果的作用,并為進(jìn)一步工作提供指導(dǎo)。
在年度總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行梳理和調(diào)整。感謝大家的關(guān)注和支持,以下是小編為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1救爽F(xiàn)任xx公
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛的朋友:你好!你
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。你好,也許你現(xiàn)在正在忙
通過寫讀后感,讀者可以加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解,提高閱讀的深度和廣度。讓我們一起來看看其他讀者們的讀后感,他們或許能為我們帶來新的思考和啟發(fā)。“十年樹木,百年樹人”
一份好的計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。輔導(dǎo)目標(biāo):1、
在技術(shù)工作中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升工作效率。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
通過撰寫演講稿,演講者可以更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免冗長(zhǎng)或內(nèi)容過少的情況發(fā)生。在以下范文中,你可以找到一些精彩的開場(chǎng)白、引用和鋪墊句式,可以用于提升你的演
學(xué)期工作計(jì)劃不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)清單,它更像是一張地圖,指引我們前進(jìn)的方向。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃成功的秘訣和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹抑敢较蚝吞峁┲С帧?/div>
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。在這短短的幾周內(nèi)
環(huán)保既是一種責(zé)任,也是一種機(jī)遇,可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的綠色轉(zhuǎn)型。如果你關(guān)注環(huán)保問題,以下是一些精選的環(huán)保書籍和影視作品推薦。外婆家在農(nóng)村里,這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水
一個(gè)好的活動(dòng)方案不僅要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,還要注重細(xì)節(jié)的把控和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們
日記是我們內(nèi)心的傾訴者,它可以讓我們抒發(fā)情感、分享喜怒哀樂。最后,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的日記范文吧,希望能夠給大家提供一些有益的寫作素材。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。
范文范本可以啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,我們可以開闊自己的思維視野。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,僅供參考,可以作為總結(jié)寫作的參
三分鐘的舞臺(tái)有限,但你可以通過精心策劃和清晰表達(dá),在這短暫的時(shí)間內(nèi)留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的三分鐘時(shí)間管理技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。老師,同學(xué)們:。
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,代表著學(xué)校教育的成果和辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。接下來是一些畢業(yè)生的感悟和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些參考和借鑒。1、正確區(qū)分協(xié)議期、試用期和見習(xí)期這三
自我介紹是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ),它可以拉近彼此之間的距離。如果你不知道如何寫一份出色的自我介紹,可以參考下面的范文來幫助你完成。怎樣寫應(yīng)聘教師自我介紹?此資料可以
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注意避免夸大和虛假宣傳,保持真實(shí)客觀的態(tài)度。在以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些獨(dú)特和創(chuàng)新的設(shè)計(jì),可以為你的個(gè)人簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn)。護(hù)士應(yīng)屆求職
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的舞臺(tái),他們可以展示自己的才華和潛能。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)校生活總結(jié),希望能給大家一些借鑒和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
施工需要組織和協(xié)調(diào)不同的施工隊(duì)伍和工種,如砌筑工、電工、水電工等。請(qǐng)看下方總結(jié)的施工質(zhì)量評(píng)估指標(biāo),幫助大家全面了解和提升施工質(zhì)量。摘要:我國(guó)航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展。要求
工作心得的總結(jié),讓我對(duì)工作中的問題有了更深入的思考。小編為大家整理了一些具有啟發(fā)和參考價(jià)值的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭xx年過去了記得初
中班教案的編寫需要注重幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。接下來是一些中班教案的案例分享,希望能夠給教師們帶來一些啟示和思考。2、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,能在
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮參與者的心理和情感需求,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得積極的體驗(yàn)和收獲。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,我們整理了一些實(shí)用的范文供大家參考。
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)校組織或自行組織的情況下,積極參與社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的重要意義和價(jià)值,讓我們一起來探討一下。
中班教案是為中班幼兒設(shè)計(jì)的一系列教學(xué)活動(dòng)和課程安排,旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師參考和借鑒。1.能進(jìn)取愉快的參與活動(dòng),樂意與
投資是指將資金或其他資源投入到某種項(xiàng)目或企業(yè),以謀求經(jīng)濟(jì)利益。想了解不同投資標(biāo)的的優(yōu)缺點(diǎn)和前景?不妨看看以下收集的投資范文。甲乙雙方本著互惠互利,共同受益的原則
青春是奔跑的歲月,我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)并追求自己的熱愛。以下是小編為大家收集的青春經(jīng)典語(yǔ)錄,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。親愛的各們朋友:大家好!巴金在自己的隨
公司的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,同時(shí)也要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,包括環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等方面。以下是小編為大家整理的企業(yè)文化建設(shè)方法,希望對(duì)大家有所幫助。愿。在本次培訓(xùn)中從壽
小班教案在教學(xué)實(shí)施中應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是一些小班教案的課堂示范和教學(xué)錄像,希望能給大家提供更直觀的教學(xué)參考。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。愛,像一陣風(fēng),保存著我和親人的回憶、收
審計(jì)通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表和賬簿進(jìn)行核實(shí),可以發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)錯(cuò)誤和漏洞,提高資源的利用效率。審計(jì)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的職業(yè),以下是一些學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)的介紹。
幼兒園中班是孩子們開始培養(yǎng)社交能力和獨(dú)立性的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。以下是小編為大家整理的幼兒園中班日常生活記錄,供大家參考。(1)出示圖片:小朋友,你們喜歡捉迷藏嗎?你
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。我的媽媽,她那里都好,可就
承包合同的簽訂需要雙方充分協(xié)商,確保各項(xiàng)條款符合法律規(guī)定和雙方的實(shí)際情況。承包合同是一種約定,用于規(guī)定雙方在工程承包過程中的權(quán)利和義務(wù),能夠明確工程范圍、時(shí)間進(jìn)
對(duì)于聽眾而言,一篇好的演講稿可以幫助他們更好地理解主題,增加對(duì)內(nèi)容的記憶和理解。演講稿范文中所展示的思路和語(yǔ)言都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。新的一年開啟新的希望,新的空
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行回顧、總結(jié)和改進(jìn),為以后的發(fā)展提供參考。想要寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以學(xué)習(xí)一些其他同學(xué)寫的范文,通過借鑒他們的
讀后感是在讀完一本書后,向他人分享自己對(duì)書中內(nèi)容的思考和感受的一種方式。在這里,我們整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于讀書的思考和交流的機(jī)會(huì)
班主任工作總結(jié)應(yīng)該注重客觀和真實(shí),同時(shí)提供有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。以下是一些優(yōu)秀班主任工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。班主任方面:一、增強(qiáng)管理
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動(dòng),讓我們共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。別人的優(yōu)秀主持詞可以給我們提供很好的參考和借鑒,以下是一些經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)盱`
通過寫下培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。下面是幾篇經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。在開始這篇中國(guó)人壽新人培訓(xùn)心得體會(huì)之前,我想先介
培訓(xùn)中與其他學(xué)員的交流互動(dòng),讓我對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)有了更全面的了解。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士對(duì)于培訓(xùn)心得的不同感悟和思考。
自查報(bào)告是對(duì)自己在某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)中的工作過程和結(jié)果的一種總結(jié)和評(píng)價(jià),可以為今后的工作提供有益的參考。下面是一些精選的自查報(bào)告范文,不妨參考一下,或許能對(duì)你的寫作
在學(xué)校中,我們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),也能培養(yǎng)自己的社交能力和人際關(guān)系。小編在這里精選了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況有深入的了解。接下來是一些來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些借鑒意見。a、初具了解物理學(xué)
每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和特長(zhǎng),我們要找到自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮到極致。接下來通過一些實(shí)例和案例,我們一起來看看勵(lì)志總結(jié)的具體應(yīng)用。尊敬的老師、同學(xué)們:時(shí)間已經(jīng)到了6月5
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。保護(hù)環(huán)境真重要!昨天晚上,我看了一場(chǎng)電影——《20
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和定位,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定提供依據(jù)。自我評(píng)價(jià)范文:在這段時(shí)間內(nèi),我克服了困難和挑戰(zhàn),通過自己的努力和堅(jiān)持,取得了
大班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以促進(jìn)幼兒的人際交往和互動(dòng)。下面是一些值得推薦的大班教案范文,希望能對(duì)您的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。1.閱讀繪本故
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的事業(yè)和黨性修養(yǎng)的反思和總結(jié),也是對(duì)黨員個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄。以下是一些黨員自己撰寫的心得體會(huì),他們對(duì)自己在黨組織中的成長(zhǎng)和發(fā)展做了一些深
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。外公今年八十二歲了,我也是個(gè)二十二歲的大姑娘
工作計(jì)劃書是為了達(dá)成特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列工作步驟和時(shí)間計(jì)劃的詳細(xì)梳理。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
技術(shù)工作總結(jié)需要詳實(shí)、客觀地記錄工作中遇到的問題、解決方法和效果,以便后續(xù)分析和改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的技術(shù)工作總結(jié)精華,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地進(jìn)行課前準(zhǔn)備,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。教學(xué)工作計(jì)劃的范文一:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力,制定了周密的教學(xué)計(jì)劃,使得學(xué)生能夠全面而有針
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以及及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的能力。活動(dòng)方案范文中的每個(gè)案例都帶有一定的創(chuàng)新性和可操作性,通過學(xué)習(xí)這些案例,可以幫助我們更好
安全演講稿要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,使用通俗易懂的詞語(yǔ),以及生動(dòng)形象的比喻和描繪,使得內(nèi)容更具吸引力和影響力。在教育培訓(xùn)行業(yè)工作多年,我深感個(gè)人安全對(duì)每個(gè)人來說都至
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