在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生消費問卷調(diào)查報告篇一
改革開放以來,中國人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,伴隨而來的是日益提高的消費水平。當(dāng)今的大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,他們的生活消費呈現(xiàn)出獨有的特征,總的來說比較科學(xué)合理。但是也有部分大學(xué)生的高消費情況令人擔(dān)憂。高消費的背后是大學(xué)生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗而大手大腳,更是因為面子工程想要在同學(xué)面前顯示出優(yōu)越感作祟。大學(xué)生普遍的過度消費問題已經(jīng)亟待社會的關(guān)注與思考。
大學(xué)生的過度消費主要分以下三種:
即為了提前享受或追趕潮流,不惜用舉債的方式來提高生活檔次。大學(xué)生們剛剛成年進(jìn)入社會,銀行為了盡早拉住這些潛在消費者,往往用各種優(yōu)惠政策來吸引大學(xué)生辦信用卡,打開皮夾有4,5張信用卡的同學(xué)絕對不在少數(shù)。新聞中也時不時會提到大學(xué)生卡奴,還不出信用卡債時只能拆東墻補(bǔ)西墻,外出打零工來還錢,影響了自己正常的學(xué)習(xí)生活不說,最后若不能完全還款還會影響將來進(jìn)入社會以后的信用程度,除了滿足一時的快感,百害而無一利。
目的是通過消費炫耀“我有錢”以滿足虛榮心。現(xiàn)在的大學(xué)生們都是從五湖四海招收而來的,每個人的家庭背景都不盡相同,有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)民,有的是工薪階層,還有的卻是大老板。在這樣的環(huán)境下,部分有錢的同學(xué)便會經(jīng)常買一些并不需要的奢侈品以顯示自己的生活水平。在許多大學(xué)生都使用的社交網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)上,時常有同學(xué)會發(fā)一些奢侈品代購的信息,起初我看到時覺得他們并不會有生意,因為那些香奈兒,lv的包包動輒上萬的價格并不是普通大學(xué)生能承受的。可是看到他們接收到的大量的來訪詢問以及訂單,我才發(fā)現(xiàn)自己低估了很多同學(xué)的消費水平。
通過消費活動來滿足自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài)。盡管大學(xué)時代是曾經(jīng)家長口口聲聲說的悠閑輕松的一段時光,但是在重點院校中是絕對不可能這么悠閑的,學(xué)霸多以至于在學(xué)習(xí)方面一刻都不能掉以輕心。由此,有的同學(xué)便會想方設(shè)法尋求放松的壓力,其中暴飲暴食、買各種新衣服就是其中的一種,,以此滿足自己內(nèi)心的壓抑,空虛以及不滿,漸漸的就養(yǎng)成了這樣一個過度消費的壞習(xí)慣。還有一種“病態(tài)性消費”源于身邊的同學(xué)買了新產(chǎn)品,為了不落于人后,無論多少錢都舍得去花,就像上文中那個要買“蘋果三件套”的女生,其實可能她并不知道喬布斯的發(fā)展史,也可能并不知道蘋果到底好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否則會有被同學(xué)看不起的可能。這樣的一種覺得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動,對于即將踏足社會的大學(xué)生是絕對不可取的。
綜上所述,大學(xué)生消費行為及心理構(gòu)成是很復(fù)雜的,鑒于他們的自我意識以及消費觀的不成熟,輔導(dǎo)員們應(yīng)該多加引導(dǎo)同學(xué),加強(qiáng)大學(xué)生消費文化引導(dǎo),幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀,培養(yǎng)理智的消費行為,形成合理的消費結(jié)構(gòu),使消費為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務(wù),這是高校不可推卸的責(zé)任。
大學(xué)生消費問卷調(diào)查報告篇二
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,信息化進(jìn)程的加快,手機(jī)作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個巨大的消費群體,對手機(jī)市場起到一個不容忽視的作用.因此,對大學(xué)生手機(jī)消費情況進(jìn)行了深刻調(diào)查,通過這次問卷調(diào)查.得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:
一 大學(xué)生使用手機(jī)的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機(jī),只有僅少數(shù)1%的人沒有手機(jī),其中在使用手機(jī)的人群中有13%的人有兩部手機(jī),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息,能和用人單位時刻保持聯(lián)系.同時不同的人群對手機(jī)電話費用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機(jī)費用支出在100以下的占73%,每月消費在100以上的占27%.在這些手機(jī)費用的支出中對短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費用占總費用支出的2/3,同時也有26%的人群利用手機(jī)上網(wǎng),可見,大學(xué)生對手機(jī)前沿科技知識越來越了解了,對手機(jī)的消費和如何利用手機(jī)功能為自身創(chuàng)造價值方面顯的越來越成熟.從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力.
二 學(xué)生手機(jī)族的消費動力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機(jī)族的消費動力處于一個較高水平,造成這一較高的消費動力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點:
第一 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費者的消費心理欲望增強(qiáng).
第二 新經(jīng)濟(jì),新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機(jī)消費的購買決定.
第三 信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機(jī)廣告的宣傳力度上,對學(xué)生消費者的消費動力也有影響.
總的來說,學(xué)生手機(jī)族的消費動力是在一個高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定.
三 學(xué)生手機(jī)族的消費動機(jī)
經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對消費的需求,根據(jù)學(xué)生手機(jī)族對手機(jī)購買的動機(jī)進(jìn)行了調(diào)查,起動機(jī)分為以下四種:
第一,實用功能的購買動機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費者在購買手機(jī)時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的.而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對手機(jī)功能的要求也很重要.70%的人群希望手機(jī)帶有攝像,mp3,mp4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時也對手機(jī)品牌的趨向也很所不同,90%消費群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認(rèn)可,而對cect,nec等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機(jī)族的消費觀念越來越趨向于時尚,潮流的發(fā)展方向.
第二,外觀設(shè)計的購買動機(jī).學(xué)生消費者在購買手機(jī)時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,有60%的人認(rèn)為手機(jī)的外觀設(shè)計是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機(jī),先在手機(jī)市場中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機(jī)型,廠商根據(jù)不同的市場需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費者有更多的選擇范圍,所以在手機(jī)的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時,有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機(jī)",由此可見,手機(jī)廠商如果抓住學(xué)生這個強(qiáng)大的消費群體,迎合學(xué)生的需求,就會給廠商帶來更大的效用.
第三,方便的購買動機(jī).根據(jù)前面學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機(jī)因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。
第四,廉價的購買動機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機(jī)價格在1000~20xx元之間,手機(jī)間隔在20xx元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例.也就是手,對與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機(jī),水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機(jī)族會根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購買手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費贈手機(jī)的活動,類似著種分期付款并能用到價格貴,功能全的手機(jī),有53%的人群持贊同意見,如此的消費能緩解購機(jī)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)壓力.因此手機(jī)廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機(jī),以滿足大學(xué)生手機(jī)族的需求,以達(dá)到手機(jī)廠商和消費者實現(xiàn)雙贏的政策.
四 手機(jī)市場
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費群體認(rèn)為手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機(jī)款式.因此,這部分人群的手機(jī)更換頻率就很快.所以對手機(jī)的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對此消費群體的關(guān)注,家大開發(fā)這片新市場,推行各項讓利策略及鼓勵措施,進(jìn)一步加深對廠商產(chǎn)品的推廣,見回對手機(jī)市場起到積極的促進(jìn)作用.
總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費的因素.不過,還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查,手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個性的優(yōu)點不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費中沒有過于詳細(xì)的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點,結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。
大學(xué)生消費問卷調(diào)查報告篇三
隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日趨擴(kuò)大的背景下, 當(dāng)代大學(xué)生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當(dāng)前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費觀念更為直接的遭到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費特點通常被以為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟(jì)能力還沒有獨立,消費遭到很大的制約;另外一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在很多題目。大學(xué)生的奢侈品消費狀態(tài)、消費觀念與消費模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極為重要的影響。為真實了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費水平、狀態(tài),掌控大學(xué)生奢侈品消費的心理特點和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實意義。
大學(xué)生消費題目正逐年為高校及國人所重視,作為收進(jìn)很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢糜攀比之風(fēng)日趨增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是不是公道發(fā)人深醒,我既是以此為動身點,以問卷調(diào)查及采訪等情勢確定高校大學(xué)生奢侈品消費情況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部份高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。
為了對大學(xué)生奢侈品消費情況有比較全面正確地了解,我們展開了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效力為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。
調(diào)查題目主要包括客觀選擇題,設(shè)計費的經(jīng)濟(jì)來源、月消費狀態(tài)、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費、理財。本次調(diào)查固然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。
在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費結(jié)構(gòu)和狀態(tài),沒有這個習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀態(tài)不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。固然究竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了很多相同點。
據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做甚么安排,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)當(dāng)怎樣花、花多少,而且消費的隨便性很強(qiáng),面對有獎銷售、打折等促銷手段輕易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下確當(dāng)作此時期生活費,所以說大學(xué)生儲蓄觀念其實不強(qiáng)。
由調(diào)查不丟臉出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收進(jìn)落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。另外,城市大學(xué)生碰到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得沉思的題目,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進(jìn)行一次奢侈品的消費; 13人三個月會進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)太長久的計劃后才會做出是不是要進(jìn)行消費的決定。
我組也同時采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月均勻消費水平、經(jīng)濟(jì)來源、消用度途、消費習(xí)慣、奢侈品消費理念和對本身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們均勻一月消費大約在550元左右,這其中包括了平常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通和上網(wǎng)的用度,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花消。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持節(jié)約勤儉,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學(xué)消費綠色消費。
從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費還是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費的錯誤觀念等題目,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺少正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生遭到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,假如沒有及時得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),輕易構(gòu)成心理趨同的偏向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟的是,有些家庭狀態(tài)不答應(yīng)高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲看及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費的觀念與行為:
其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素
其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生節(jié)約勤儉生活消費觀的內(nèi)容。
其三,大學(xué)生深受社會影響其深、大部份學(xué)生消費屬理性
(一)在校大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)的特性:
1)奢侈品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性
2)年級不同而致使奢侈品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同
3)性別不同致使奢侈品消費結(jié)構(gòu)的差異
(二)大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目:
1)消費差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化
2)奢侈品消費結(jié)構(gòu)分歧理,存在攀比心理
3)人際交往奢侈品消費增多
4)奢侈品消費趨勢的分歧理性 (例如:攀比心理作怪)
針對大學(xué)生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目,我們應(yīng)從以下四個方面進(jìn)行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。
(一)社會方面
相對發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財還是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨立的個體,持幣的額度愈來愈大,支配金錢的空間越來越寬泛。然而,對大學(xué)生而言,一方面他們盡大部份人還不能具有更多的金錢,另外一方面他們的消費欲看則愈來愈大。可這兩者之間的矛盾和理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的熟悉,對科學(xué)理財更是知之甚少。
(二)學(xué)校方面
學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費意識和理財觀念社會:
(1)學(xué)校可設(shè)立專門的理財教育課堂,對大學(xué)生的消費觀念和消費習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日建立正確科學(xué)的理財觀念。
(2)對尋求時興和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。
(3)對貧困的學(xué)生,學(xué)校要多關(guān)心,多提供勤工助學(xué)崗位,多關(guān)注生活狀態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)。給予幫助,不輕視,塑造***校園生活。
(三)家庭方面
家庭應(yīng)變忘我奉獻(xiàn)為適度供給,父母擴(kuò)忘我奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)。過分溺愛,致使自理能力低下,過分依靠他人。做到節(jié)約持家。
(四)個人方面
強(qiáng)化大學(xué)生本身的管理和監(jiān)控
(1)錢要花在刀刃上。
(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。
(3)遵守一定的生活消費和理財原則。
(4)嚴(yán)禁杜盡攀比、追星、過分尋求時尚與個性。
通過這次調(diào)查,我們基本把握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、公道的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異釀成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。總之,我們希看所有大學(xué)生都能靜下來想一想自己的消費公道嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有甚么積極意義嗎?更希看社會各界都能從實處關(guān)心大學(xué)生,用社會的氣力引導(dǎo)大學(xué)生健康公道的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護(hù)航。
大學(xué)生消費問卷調(diào)查報告篇四
1.總消費額統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在350――500和500――800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500――800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350――450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、通訊開支隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)(這個數(shù)據(jù)尚有余地),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。然后,在擁有手機(jī)的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機(jī)消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20――50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。
4.打工目的方面最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源,于是我們設(shè)計了下一個問題。
6.自我評價結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'時代已經(jīng)過去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。
1,理性消費是主流
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。總體來說上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
2.消費層次一定程度兩極分化。
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。
4.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
6.戀愛支出過度
7.經(jīng)濟(jì)獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄
例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會上,當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。
1.增強(qiáng)獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費問卷調(diào)查報告篇五
1、我校大學(xué)生飲食消費較高,恩格爾系數(shù)居高位。因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這也許是這一群體的特點。這與我們學(xué)校的物價水平以及個人飯量有關(guān),從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價偏高的問題。
2、通訊開支比較合理隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別達(dá)到20%和60%,八成的同學(xué)每月都很少打電話,或者每個電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。
3、消費資金基本來源于父母,少部分來源于勤工儉學(xué)
大學(xué)生的消費資金主要從哪里來呢?
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來自父母的資金比例將更高。因此,可以說,大學(xué)生基本還是一個純消費者。
4、我校學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)消費比較均衡
通過調(diào)查,我校大學(xué)生大多數(shù)都會在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應(yīng)地,在學(xué)習(xí)方面的消費也比較均衡。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)面的消費遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費,他們迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲,有時整天泡在網(wǎng)吧,有時逃課去上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè)。希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延。
5、儲蓄觀念差,基本無消費計劃
綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個結(jié)論:我校學(xué)生儲蓄觀念薄弱,基本沒有費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,沒有宏觀的安排,更無詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡短的計劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買,缺少理財?shù)囊庾R。
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1、理性消費是主流:
大學(xué)生由于很少有自我收入來源,大多數(shù)的消費金額來自與家庭,于是,大
安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會實踐調(diào)研報告
學(xué)生們的消費質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現(xiàn)代社會的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數(shù),所以,學(xué)生們的消費也有一定的固定性,大多數(shù)學(xué)生的消費在500—1000元。由于消費能力有限,大多數(shù)學(xué)生在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,盡量找到物美價廉的商品,把錢花在該花的地方,消費觀念相對是比較理性的。
2、消費差距較大,消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素:
社會是不斷進(jìn)步的,我們當(dāng)代大學(xué)生的消費水品也是在不斷提高的,消費結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生著變化。調(diào)查結(jié)果明顯可以看出,大學(xué)生的消費存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費不超過400元,而有一部分同學(xué)消費超過了20xx元,雖然這兩部分人的比例只占少數(shù),但大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也會越來越明顯。但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
通過網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費會有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂等方面的消費大大提高,男生則將消費逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。
3、消費中的不合理現(xiàn)象:
網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費心理之后,我們小組總結(jié)出幾點大學(xué)生不健康的消費行為:早熟消費,消費水平和質(zhì)量超過了個人實際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費,消費項目過多過快,向高檔型消費傾斜;豪華消費,追求不切實際的奢侈、氣派,滿足自身的社會優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報告中可以看出,大學(xué)生的消費有趨同心理,追求消費趨同化,這一行為表現(xiàn)為看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現(xiàn)在他們對高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實上這只是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費得入不敷出。
4、消費來源:
11 大學(xué)生消費支出的基本前提就是消費來源,來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實際消費水平。從調(diào)查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費大多數(shù)集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到16.7%。
安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會實踐調(diào)研報告
5我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生的消費支出來源于父母供應(yīng)的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調(diào)查中消費來源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費開支的重要途徑,但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項目來源包括校外兼職打工等等。
5、消費項目:
對于大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對固定的,普遍的生活費用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過20xx元。大學(xué)生們也有自己相對固定的消費項目。
不論我們以何種方式付款,錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周圍到處是消費的場所,餐廳、休閑娛樂、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費主要是用來支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費項目,大學(xué)生是接受知識的時代,書籍等學(xué)習(xí)消費也占了一定的比例,而休閑娛樂是學(xué)習(xí)之余放松的方式,也是不能少的,這兩項占到消費的20%也不足為奇;當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外,通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費的主要項目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛消費對于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費項目中就多了購買禮物、請客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個月生病了,醫(yī)藥費就是另外一筆不少的消費了。
6、消費理念:
大學(xué)生被稱作“天之驕子”,在中國,很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學(xué),消費就變成了理所當(dāng)然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費的?事實上,他們有其自己的消費理念,在學(xué)習(xí)很成長的過程中形成了各自不同的消費觀,在學(xué)生們調(diào)查表中,我們總結(jié)了以下幾種消費觀念。
有相當(dāng)比例的一部分人存在這樣的情況,每個月開始的日子過得很舒服,后面就會變得相對拮據(jù),這部分人往往被稱做“月光族”。
(一)問題
1、消費來源主要來自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示,72%的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說明我校學(xué)生對父母的經(jīng)濟(jì)依賴程度仍是非常高。
2、生存資料消費占絕大部分。
3、存在虛榮與攀比的消費心理。
4、工作的膽量與能力相對不足。
我們從網(wǎng)上得知,很多其他高校的大學(xué)生都有參加一定的兼職來當(dāng)生活費。而調(diào)查顯示,目前為止,我校62%的大學(xué)生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的學(xué)生主要還是有相當(dāng)一部分在做銷售員等與專業(yè)知識沒太多關(guān)系的工作。
綜上所述,我們可以看出我校大學(xué)生的消費狀況尚待逐步改善。他們在生存資料消費、發(fā)展資料消費、與享受資料消費等諸多消費結(jié)構(gòu)里面,首先考慮生存資料消費,但也注重資料消費、與享受資料消費。總的來說,我校大學(xué)生還處在相對較低的消費階段,這與大學(xué)生的全面發(fā)展不協(xié)調(diào)。而對于流行與時尚的追求似乎對大部分學(xué)生來說還是一個令人聞之色變的話題,他們也喜歡這些,可目前的消費能力不支持他們對流行與時尚的過度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué),更多時候付出的知識體力與時間,日常消費壓力仍很大。這與我們位于相對發(fā)達(dá)的城市的的高校的情況很不一樣。
(二)對策
1、我們要主動承擔(dān)自己的一部分生活費。
安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會實踐調(diào)研報告
7的農(nóng)民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)淖鳇c兼職。我們大學(xué)生本人要爭氣,要不斷地追求上進(jìn),力求日后能改善自己和家庭的生活消費。當(dāng)然,這也是支持推進(jìn)我們?nèi)裥】档闹匾e措。
2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對我校貧困生的支持。
尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)壓力讓學(xué)生們更容易自卑,且用于學(xué)習(xí)上的經(jīng)濟(jì)支出少之又少,這不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。政府還要引導(dǎo)整個社會正確對待貧困生。不要過分強(qiáng)調(diào)他們的特殊身份。少搞一點主義,多做一點實事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。
3、學(xué)校家長要關(guān)注大學(xué)生的消費心理的健康成長。
時刻提醒學(xué)生們“一飯一粥,當(dāng)思來之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費心理。如有這些心理要及時與學(xué)生本人進(jìn)行溝通,循循善誘,切忌一味指責(zé),傷害學(xué)生的感情。
4、社會與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。
學(xué)校應(yīng)加大對學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng),教育鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學(xué)校應(yīng)多提供一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚,不如授人以漁。”我們的路始終要自己走才能走好。學(xué)生們都知道,短暫的經(jīng)濟(jì)幫助不如一個謀生手段。學(xué)生們經(jīng)驗尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開社會與學(xué)校、家庭的及時正確的引導(dǎo)。
總而言之,雖然,社會上很多人都認(rèn)為,大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)“節(jié)約型”校園的一項重要內(nèi)容。可我認(rèn)為,我校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該不要輕視大學(xué)生投資理財方面的內(nèi)容。適當(dāng)培養(yǎng)我校大學(xué)生的賺錢方式和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時自身的社會能力也得到提高。我們該在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費理念的活動專題,并且持之以恒。