通過總結心得體會，我們可以更好地理解自己的行為和決策，避免犯同樣的錯誤。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文，供大家互相學習和借鑒。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇一

科學發展觀是我們黨在新世紀新階段發展中國特色社會主義的指導思想，也是我國教育改革的重要組成部分。近年來，作為一名教師，我深刻領悟到了科學發展觀在教學中的重要作用。在課堂上，我努力將科學發展觀貫徹到教學實踐中，取得了一些積極的成果，現將我的心得體會總結如下。

首先，科學發展觀指導教育工作的優先發展。教育是國家發展的基礎，也是人才培養的關鍵環節。科學發展觀明確提出要以人為本，注重全面發展，這為我們教育工作者提供了明確的指導思想。在我自己的教學中，我始終將學生放在第一位，注重培養他們的創新能力和實踐能力，培養他們的綜合素質和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實踐活動，組織學生進行團隊合作，提升學生的自主學習能力和解決問題的能力。這種以學生為中心的教學模式，在班級中形成良好的學風，學生的學習熱情大大提高，他們的思維能力和創造力得到了有效的鍛煉。

其次，科學發展觀倡導可持續發展，這對教育也提出了新的要求。在教學過程中，我注重培養學生的環境意識和社會責任感，通過大量實踐活動，讓學生親身體驗到節約資源、保護環境的重要性。在課堂上，我注重與學生進行互動交流，引導他們思考和發表個人觀點，培養他們的環境意識和創新精神。通過這種方式，學生的環境意識得到了提高，他們愿意為保護環境做出自己的貢獻。

再次，科學發展觀提出了內外聯動、國際合作的原則，這對教育國際化也提供了新的思路。在教學過程中，我注重引導學生關注國際形勢，了解國際事務，開闊他們的視野。給學生創造參與國際交流的機會，鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作，學生的全球視野得到了拓寬，他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。

最后，科學發展觀強調人與自然和諧發展，這對現代生態教育提出了新要求。在教學中，我注重引導學生樹立綠色意識，倡導綠色生活方式，培養學生的環保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現象等，讓學生深入了解自然生態，培養他們保護自然環境的責任感。同時，我也注重教育學生節約資源，提高能源利用效率，培養學生的環保行為習慣。

綜上所述，科學發展觀在教學中的運用，能夠促進學生全面發展，培養他們的環境意識和社會責任感，提升他們的創新能力和實踐能力。在我自己的教學實踐中，我將科學發展觀貫徹到課堂教學中，并與學生進行互動交流，使學生主動參與教學過程，提高教學效果。希望未來能夠更好地運用科學發展觀，不斷優化和改進教學方法，為培養德智體美勞全面發展的創造性人才做出更大貢獻。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇二

科學發展觀是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體科學決策，是對馬克思主義中國化最新成果的集中概括。科學發展觀的核心理念是人的全面發展。作為一名教師，我深深體會到科學發展觀在教學中的重要性。在進行了多年教學實踐后，我收獲了一些心得體會，以下將從目標制定、教學內容、教學方法、評價方式和師生關系五個方面進行闡述。

首先，科學發展觀對于教學目標的制定有著重要指導意義。傳統的教學目標通常局限于學生的知識和技能的掌握，而科學發展觀認為教育應該以人的全面發展為目標，追求學生的綜合素質的提高。因此，在制定教學目標時，我注重將知識與實際應用相結合，注重培養學生的創新思維和實踐能力。比如，在教授生物學的課程中，除了傳授生物學的基本知識，我鼓勵學生主動參與實驗，動手操作，培養他們動手能力和觀察能力，從而提高他們對生物學的學習興趣和理解深度。

其次，在教學內容的選擇上，科學發展觀也有著重要啟示。科學發展觀要求我們關注全局和長遠，注重培養學生的綜合素質。因此，在教學內容上，我不僅注重傳授基礎知識，還注重培養學生的思辨能力和綜合分析能力。比如，在高中物理的教學中，我不僅僅教授基本的物理公式和定律，還注重教授物理的應用，讓學生學會將物理知識運用到實踐中去解決實際問題。借助科學發展觀的指導，我能更好地滿足學生的需求，使他們在學習過程中不僅能夠掌握知識，還能夠形成批判性思維和解決問題的能力。

第三，科學發展觀對于教學方法的選擇也提供了寶貴的參考。科學發展觀倡導全面發展，注重培養學生的綜合能力。因此，在教學中，我常常采用多元化、互動式的教學方法。比如，在舉行生物學實驗時，我不再是簡單地向學生講解實驗過程，而是鼓勵他們自己動手操作，觀察和總結實驗結果。此外，我經常布置小組活動，讓學生們進行團隊合作，培養他們的溝通能力和合作精神。科學發展觀指導下的教學方法，使學生能夠在實踐中學習和發展，更好地適應未來社會的發展需求。

第四，科學發展觀對于評價方式也提出了新的要求。科學發展觀要求教育評價要客觀、公正、科學。因此，我在評價學生時注重綜合素質的考核，不僅僅以學習成績為唯一的評價標準，還注重考察學生的實踐能力、創新能力和團隊合作能力。此外，我積極鼓勵學生發表自己的見解和觀點，鼓勵他們的主動思考和探索。通過多樣化的評價方式，我能夠更全面地了解學生的學習狀況和發展情況，及時給予他們指導和鼓勵。

最后，科學發展觀對于師生關系的構建也提供了有益的指導。科學發展觀倡導平等、民主、尊重和關愛，要求教師與學生建立平等的關系。在教學中，我注重與學生的溝通與交流，關注他們的成長和困惑。通過與學生的互動，我能夠更好地了解他們的需求和困擾，有針對性地給予他們指導和幫助。同時，我也鼓勵學生之間的互助和合作，建立和諧的學習氛圍。通過科學發展觀的指導，我與學生之間的關系更加緊密，教學效果也更明顯。

總之，科學發展觀在教學中的應用不僅對學生的全面發展有著重要指導意義，也為教師在教學實踐中提供了寶貴的參考。在實際教學中，我深切體會到科學發展觀帶給教育的積極變革，它讓教育更加科學、人性化。我將繼續堅持科學發展觀的指導，不斷改進自己的教學實踐，為學生的全面發展貢獻自己的力量。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇三

科學發展觀是習近平總書記在黨的十八屆三中全會上提出的重要思想，旨在堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心，堅持全面協調可持續，堅持統籌國內國際兩個大局，堅持以提高人民生活水平為根本目的。在我長期的學習和工作中，不斷深入思考和實踐，逐漸領悟到科學發展觀的深刻內涵和實踐方法，下面我將結合個人經歷和感悟，談談我對科學發展觀的一些心得體會。

首先，科學發展觀要求我們堅持黨的全面領導的核心。習近平總書記指出，“科學發展觀堅持黨的基本路線，堅持中國特色社會主義道路，堅持黨的先進性建設，堅持以人民為中心的思想，堅持全面協調可持續的基本要求。”黨的全面領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，我們必須始終堅持黨的領導地位，堅決貫徹黨的路線方針政策，確保黨的全面領導貫穿于經濟社會發展各個環節。只有堅守黨的領導核心，才能確保黨中央的決策部署得以有效實施，才能確保科學發展觀在各級黨員干部中落地生根。

其次，科學發展觀要求我們以人民為中心，把人民的根本利益放在首位。人民是歷史的創造者，是中國特色社會主義事業的主體，我們必須充分尊重人民主體地位，堅持人民主體地位必須得到深入貫徹落實，積極探索在發展中在依法保護人民的根本權益。科學發展觀倡導全面建設小康社會，提高人民的物質生活水平，實現共同富裕。這就要求我們在發展中注重改善人民的生產生活條件，關注改善民生福祉，從而增進人民的幸福感和獲得感。

再次，科學發展觀要求我們堅持全面協調可持續的發展。經濟、政治、文化、社會、生態五大領域相互依賴，相互作用，要精心統籌，確保國家事業全面協調發展。堅持走可持續發展之路，要有內涵發展和外部環境統籌考慮，以確保經濟社會發展不以犧牲未來代價為代價。我們要加強環境保護意識，推動綠色發展，推動經濟增長與生態環境的均衡發展。

最后，科學發展觀要求我們堅持統籌國內國際兩個大局。中國和世界相互依存、相互影響，我們不能閉門造車，要密切關注并積極參與國際事務。當前，中國正站在世界的舞臺中央，肩負起更多的國際責任和義務。我們應該加強與世界各國的合作與交流，推動建設人類命運共同體，打造共建共享的國際合作新格局。只有這樣，才能實現我國的長治久安和社會主義現代化事業的更好發展。

總而言之，科學發展觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是我們黨推動經濟社會發展的指導思想。在我長期的學習和工作中，不斷深入思考和實踐，我逐漸認識到科學發展觀的重大意義和實施方法。我們要始終堅持黨的全面領導，把人民的根本利益放在首位，堅持全面協調可持續的發展，統籌國內國際兩個大局，不斷推動科學發展觀在各行各業的踐行，為實現中國夢的偉大航程貢獻自己的力量。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇四

第一段：引入黨史科學發展觀，說明其重要性和意義（200字）。

黨史科學發展觀是中國共產黨對待自身歷史的一種科學態度和認識方法，是中國特色社會主義事業發展的指導思想。黨史科學發展觀體現了對黨歷史的客觀認識、科學總結和久遠發展的規律性認識，對于加強黨的領導和推動中國發展具有重要意義。我的學習和實踐中，我深刻認識到黨史科學發展觀的科學性和實踐價值。

第二段：對黨史的客觀認識和科學總結（200字）。

黨史科學發展觀要求我們對黨的歷史有客觀認識。通過對歷史的研究和總結，我們得以了解和分析黨在不同時期的理論、思想和實踐，理解其中的得失和經驗。在我自己的學習中，我廣泛閱讀了黨的歷史著作和黨的重要文件，通過對歷史的了解，我更直觀地認識到黨的不斷探索和奮斗。同時，黨史科學發展觀還強調對歷史經驗的總結，我們要從歷史中吸取智慧，總結經驗教訓，不斷提高我們的工作能力和水平。

第三段：對黨史的久遠發展規律的認識（200字）。

黨史科學發展觀也要求我們對黨的久遠發展規律進行敏銳認識。通過對黨的歷史的分析，我們可以看到久遠發展的規律，這些規律對我們今后的工作和決策過程具有指導意義。在我的實踐中，我明確了黨在發展中所面臨的挑戰和機遇，也認識到黨在發展過程中需繼續堅持的原則和方向。這樣的認識讓我更有信心和決心，推動中國特色社會主義事業的不斷發展。

黨史科學發展觀的一個重要意義在于加強黨的領導作用。通過對黨的光輝歷史的認識和總結，我們能更好地理解黨的領導地位和使命。在我的實踐中，我體會到了黨的領導的重要性和正確性，明確了黨對中國特色社會主義發展的統一領導和指導地位。在未來的工作中，我將進一步增強對黨的領導的自覺性，為黨的事業貢獻自己的力量。

第五段：黨史科學發展觀的實踐和推動中國發展的能力（200字）。

黨史科學發展觀的實踐對于推動中國特色社會主義事業的發展具有重要意義。通過對黨史的學習和實踐，我深刻認識到自身的職責和使命，明確自身的價值，提高了自己的工作能力和水平。同時，通過對黨史的認識，我也能更好地領導團隊，推動團隊的發展和目標的實現。在未來的工作中，我將根據黨史科學發展觀的要求，不斷提高自身素質，為中國發展貢獻更多力量。

總結：黨史科學發展觀通過對黨史的客觀認識和科學總結，對黨的久遠發展規律的認識，對加強黨的領導作用的意義以及對實踐和推動中國發展的能力的要求，使我深刻認識到黨史科學發展觀的科學性和實踐價值。作為一名共產黨員，我將時刻牢記黨史科學發展觀的要求，不斷提高自己，為中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇五

科學發展觀是習近平總書記在中國共產黨第十八次全國代表大會上提出的，是以人民為中心的發展理念的重要組成部分。捍衛科學發展觀，是我們黨堅守初心使命、引領改革發展的重要任務。在長期的實踐中，我深刻體會到了捍衛科學發展觀的重要性和價值。下面，我將就這一主題，從認識、改進、實施、引領和用來五個方面闡述我的心得體會。

認識是捍衛科學發展觀的基礎。科學發展觀的核心要義就是以人民為中心，全面協調可持續發展。這既是我們黨發展的需要，也是我國經濟社會發展的內在要求。在實踐中，我們必須深入學習貫徹科學發展觀，增強對其內涵和要求的認識。只有深入認識到科學發展觀的科學性、系統性和指導性，才能更好地把它轉化為思想行動和工作實踐，真正做到“捍衛科學發展觀，使發展真正科學”。

改進是捍衛科學發展觀的動力。科學發展觀的提出和堅持，是我們黨在世紀之交的重大理論創新和重大政治家行為，回答了長期以來一些重大歷史性問題，為中國特色社會主義事業的發展提供了堅實理論指導。在實踐中，我們不能止步于認識科學發展觀的水平，而是要根據實際需要，不斷改進創新，完善和發展科學發展觀的理論和實踐，適應時代發展要求。只有不斷解決新問題、迎接新挑戰，才能真正捍衛科學發展觀。

實施是捍衛科學發展觀的手段。科學發展觀的實施是要通過一系列政策措施，推進我國經濟社會發展的改革。在實踐中，各級政府和黨員干部必須堅持科學發展觀，貫徹以人民為中心的思想，從經濟、政治、文化、社會、生態、大眾創業創新等各個領域著手，促進各個領域的協調發展。只有從全局、全面、全過程的高度認識到科學發展觀的實施，才能真正把其落到實處，捍衛科學發展觀。

引領是捍衛科學發展觀的責任。科學發展觀是中國特色社會主義事業的獨特特色，是引領經濟社會發展的重要理念和指南。在實踐中，我們必須始終堅持以人民為中心的思想，加強黨的領導，推動科學發展觀的落實。只有各級黨組織和黨員干部在自身工作中發揚科學精神，帶頭踐行科學發展觀，才能真正起到引領作用，捍衛科學發展觀。

用人民滿意是捍衛科學發展觀的根本目標。科學發展觀以人民為中心，為人民謀福祉，為人民創造幸福。在實踐中，我們必須切實把人民的利益放在第一位，堅決維護人民的利益，解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題。只有做到人民滿意，才能充分展示科學發展觀的科學性，為建設富強民主和諧美麗的社會主義現代化國家提供堅實支撐。

總之，捍衛科學發展觀是我們每個黨員干部義不容辭的責任和使命。在實踐中，只有全面認識到科學發展觀的重要性和價值，改進和創新科學發展觀的理論和實踐，真正把科學發展觀落到實處，積極引領經濟社會發展，并用人民滿意來檢驗我們的工作，我們才能更好地捍衛科學發展觀，推動中國特色社會主義事業不斷前進。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇六

通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成為我們的重大國策，作為一個海洋與漁業工作人員，我就學習科學發展觀的收獲，談以下幾點體會。

1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。

2、以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。

3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統籌”的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。

4、“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發展，實現中國經濟的振興，并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階，這五個統籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中，選擇什么樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題。

通過學習，我深刻地感到：樹立和落實科學發展觀必須正確處理好幾個關系。

1、正確處理好改革、發展與穩定的關系。發展是硬道理，只有堅持發展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會的穩定。改革是推動發展的`強大動力，是解放和發展生產力的必由之路。穩定是推進改革和發展的前提。

2、正確處理好物質文明、政治文明與精神文明的關系。牢固樹立科學發展觀，一定要正確認識和處理物質文明、政治文明和精神文明三者的關系。一定要堅持以科學發展觀為指導，既大力促進物質文明發展，也大力促進政治文明和精神文明發展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協調。

3、正確處理好經濟增長、經濟發展與社會全面發展的關系。經濟增長、經濟發展和社會全面發展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關系。經濟增長、經濟發展是社會發展的基礎和前提，社會發展則是經濟增長、經濟發展的目的和保障。

生態良性循環的協調統一，堅定不移地走可持續發。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇七

科學的發展觀是黨中央對我國改革開放和現代化建設實踐經驗的總結和概括，也是近年來特別是去年非典危機的經驗教訓帶給我們的寶貴財富，體現了我們黨對經濟、社會和自然規律與時俱進的認識和把握，也體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我們黨提出的科學發展觀，站在歷史和時代的高度，進一步明確了新世紀新階段我國要發展、為什么發展和怎樣發展的重大問題，對當前全黨全國工作具有極其重要的指導意義。

第一，科學發展觀是我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化。實踐是認識的基礎，認識來源于實踐又指導實踐，同時接受實踐的檢驗。我們黨對社會主義現代化建設規律的認識，是隨著實踐的發展而不斷深化的。早在新中國成立初期，我們黨就提出要探索社會主義建設規律問題。19hn6年，毛澤東同志發表了著名的《論十大關系》，1978年，黨的十一屆三中全會深刻總結了過去20多年的經驗教訓，作出了實行改革開放的重大決策。鄧小平同志和我們黨明確建設有中國特色的社會主義，制定社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線和一系列重大方針政策。以習近平同志為核心的第三代中央領導集體提出“三個代表”重要思想，強調發展是黨執政興國的第一要務，提出科教興國戰略、可持續發展戰略、西部大開發戰略等重大戰略。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學發展觀，把堅持以人為本和經濟社會全面、協調、可持續發展統一起來，并強調按照“五個統籌”的要求推進改革和發展。科學發展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于發展的重要思想是一脈相承的，是與時俱進的馬克思主義發展觀。

第二，科學發展觀的實質是要實現經濟社會更快更好的發展。發展觀的第一要義是發展。離開發展，就無所謂發展觀。堅持科學發展觀，其根本著眼點是要用新的發展思路實現更快更好的發展。發展是硬道理，這是我們必須始終堅持的重要戰略思想。我們黨的路線方針政策之所以得到廣大人民群眾的擁護，我們之所以經得起國際國內各種風浪的考驗，我國的國際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國經濟持續快速發展，各項社會事業取得很大進步，綜合國力顯著增強。今后，我們需林在科學發展觀的指導下，準確把握和運用社會發展規律，更快更好地推進社會主義現代化建設。

第三，科學發展觀是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。改革開放以來，我國經濟社會發展取得了歷史性的偉大成就，勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水準。但是，現在達到的小康還是低水準的、不全面的、發展很不平衡的小康。黨的十六大提出，要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實，并明確提出了經濟、政治、文化、社會發展等方面的目標和任務。樹立科學發展觀，是全面建設小康社會的必然要求。我們要到本世紀中葉實現現代化建設第三步戰略目標，基本實現現代化，也必須以科學發展觀為指導。

總之，牢固樹立科學發展觀，是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的要求，關系黨和國家工作的大局，關系中國特色社會主義事業的長遠發展。我們一定要把思想真正統一到科學發展觀上來，統一到中央的重大決策和要求上來，自覺運用科學發展觀來指導我們的各項工作，推進各項事業健康發展。聯系到自身，我們應做到三點：

首先，必須加強學習。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從理論和實踐的結合上，全面系統地把握科學發展觀的精神實質、主要內涵和基本要求。要以寬廣的眼光觀察世界，正確把握時代發展要求，深刻認識我國國情，善于進行理論思維，堅持按照客觀規律和科學規律辦事，增強運用科學發展觀推進經濟社會發展的自覺性和堅定性。

第二，必須正確處理好涉及全局的重大關系。要處理好當前與長遠的關系。既要重視當前發展，也要考慮長遠發展，不能只顧當前，犧牲長遠，要把當前利益和長遠利益很好地結合起來。要處理好局部和全局的關系。局部要服從全局，全局要照顧局部，兼顧局部利益和全局利益。要處理好政府和市場的關系。更大程度地發揮市場對資源配置的基礎性作用，增強經濟的活力和效率。同時，提高依法行政的水準。

第三，必須把積極進取精神同科學求實態度很好結合起來。貫徹落實科學發展觀，既要有緊迫感和責任感，又要看到解決發展不平衡問題的艱巨性、復雜性和長期性。我們一定要結合自己的實際情況，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求貫穿于各方面的工作，從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決自身發展中存在的突出矛盾和問題。要從實際情況出發，提出分階段的目標和任務，積極而又扎扎實實地推進。結合我縣就業工作，當前我縣勞動力人口多，就業壓力大，始終是現代化建設中的一個突出矛盾。因此，我們現階段的目標是擴大就業。通過實施積極的就業政策，充分發揮各方面的主動性和積極性，廣開就業門路，統籌城鄉新增勞動力就業、下崗職工再就業和農民工進城就業，努力把失業率控制在社會可承受的限度內，從而促進全縣經濟、社會協調發展。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇八

今年以來，江蘇省東海縣石梁河鎮黨委政府緊緊圍繞科學發展，牢固確立“五個理念”，狠抓鎮村領導班子思想政治建設，夯實了思想政治建設與加快科學發展基石，在把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題方面，在保障改善民生、促進社會和諧穩定方面，在環境整治、生態建設方面，在領導干部的精神狀態、工作熱情方面取得了新成效。

今年我們提出工業強鎮戰略，上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發展觀為主題，結合黨委中心組學習會議，通過理論學習、反復研討，確立了堅持科學發展、和諧發展、加快發展的戰略思路，全力推進大項目、大開放、大環境“三大工程”建設和“雙十雙百”項目大會戰。圍繞這一思路，我們從領導班子思想政治建設入手，在全鎮組織開展了“解放思想、科學發展”百日大討論，在鎮班子領導和廣大干部中統一了思想，形成了共識，為全面貫徹落實科學發展觀奠定了堅實的思想政治基礎。

石梁河鎮作為東隴海線最北部的一個鄉鎮，地理環境偏僻，項目引進難度大。最迫切的任務、最大的難題是加快科學發展。我們通過充分研究論證，形成了主要領導親自抓、三套班子合力抓、分管領導全力抓、有關部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉變作風年、狠抓落實年”落到實處，把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終，有效地調動了廣大黨員干部干事創業的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮村領導予以通報批評。目前“雙十雙百”，項目立項率和開工率都達到90%以上，全部投產達效后，石梁河鎮gdp將突破14184萬元，人均地區生產總值將突破4.021萬元，財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現上述目標。

第二，牢固確立“思路決定出路”的理念，把培訓提高放在至關重要的位置。

我們在實踐中體會到，領導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力，要提高敢做善成、化解矛盾的能力，要提高處理突發事件、駕馭復雜局面的能力，學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結合，堅持“走出去”和“請進來”相結合，在全鎮開展了有計劃、寬領域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”：一是堅持理論教育不放松。始終把科學發展觀、中國特色社會主義理論等作為領導班子思想政治建設的必學內容，作為黨委中心組和鎮黨校干部教育的必修課程，今年以來，先后選派38名鎮村級干部外出培訓學習;充分發揮黨校干部教育主陣地作用，共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后，對全鎮黨員干部進行了集中輪訓，累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區紅色資源優勢，建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地，利用清明節組織廣大黨員領導干部進行集體宣誓，加強理想信念和革命傳統教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關專家來石梁河鎮就執政能力和先進性建設、宏觀經濟走勢和資源型地區可持續發展等關系石梁河經濟社會發展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習，領導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果，接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路，在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升，科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高，為石梁河鎮經濟社會實現又好又快發展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手，帶著發展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區和山東等省考察，學習先進地區的好經驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉，進一步提高了他們的思想政治素質，提升了領導科學發展的能力。

隨著經濟的快速發展，環境污染問題日漸突出。鎮領導班子深入研究討論，形成共識：石梁河鎮經濟發展絕不要污染的gdp，絕不要污染的速度，絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措，持續掀起了3次大規模的環保攻堅戰役。全鎮上下強大的輿論攻勢，形成了環保攻堅的濃厚氛圍;鎮領導面對面給企業法人做思想政治工作，整個攻堅戰役沒有發生大的突發事件;同時在全鎮開展環境衛生大整治活動，對參與單位和個人扣除一定的押金，制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作，形成了環保攻堅的高壓態勢，還給居民一片干凈、衛生的居住環境。

當前石梁河鎮既處于經濟快速發展期，又處在矛盾凸顯期，矛盾糾紛多發易發，信訪問題成為影響全鎮和諧發展的突出問題。鎮黨委政府深刻把握這一階段性特征，從為經濟社會發展創造良好環境出發，把信訪穩定工作作為各單位、各村主要領導親自抓的“一號工程”，著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》，深入開展了“信訪工作基層基礎建設年”活動，著力解決事關民生的10個信訪突出問題，大力實施以“實現一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調處機制、強化六項基礎建設、健全九項規章制度”為主要內容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵，選調了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施，2009年我鎮進京、赴省上訪量為零，鎮信訪秩序明顯好轉。

我們始終把思想政治建設與組織手段保障有機地結合起來，堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部，堅持以科學的發展觀和正確政績觀考核評價干部，領導班子的戰斗力、凝聚力明顯增強。今年以來，按照科學發展觀的要求，形成了包括經濟社會發展目標、政治建設和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制，考核指標的設置實現了從偏重gdp向經濟社會全面發展的轉變，從偏重即期效應向長期效應的轉變，從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮有關單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵，對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領導干部予以免職，形成了明確的以實績選人用人的工作導向。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇九

深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。下面，就貫徹落實科學發展觀方面所做的努力、存在的問題、產生的根源、整改的措施匯報如下：

一、存在的主要問題。

與科學發展觀的要求對照，本人在思想、工作、作風方面存在著以下問題：

(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身物價業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，運用理論指導實踐上還有差距。導致自己雖然是一名物價檢查干部，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。認為自己還有一年就退休了，工作交給年輕人去干，產生了“船到碼頭，車到站”的想法，對業務的專研和工作的深入細致較以前有退步，工作激情大打折扣。

(三)在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

二、對存在問題的原因分析。

產生問題的根源有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

(一)重業務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

(二)創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近四十年，拼也拼過，干也干過，臨近退休年齡，放松了對自己的要求。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

(三)為人民服務的宗旨觀樹立得不牢。把個人利益擺在了人民利益之上，淡忘了共產黨員的先鋒模范作用。

三、今后努力的方向。

針對上述問題，本人將以這次貫徹落實科學發展觀活動為契機，學好理論，努力形成思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動的局面。

(一)勤學習，不斷提高政策理論水平和依法行政能力。要圍繞科學發展觀理論以及黨的方針政策，加強政治理論學習，提高學習的實效性和針對性，學以致用，緊扣經濟工作的熱點、難點問題，開展調查研究。

(二)強化宗旨意識。摒棄“船到碼頭，車到站”的思想，在無私奉獻上狠下功夫，振奮精神，站好最后一班崗。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇十

3月以來，作為第二批參加學習科學發展觀的一名普通黨員，我經歷了從預備黨員向正式黨員的轉變，科學發展觀成為我正式入黨后的第一課。

科學發展觀第一要義是發展，從自我來講，是個人的發展，包括事業和生活;從集體來講，是企業的發展，企業如何產生最高的效益，如果持續產生高效益;從社會來講，是人與人關系的發展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環發展。

結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來，它之所以重要，受到各界的關注，就是因為它是通往災區的一條奮進之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經濟的發展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學發展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關系到災區一幢樓房重建的速度，可能關系到災區某一項旅游業恢復的速度，可能關系到災區人民重新過上有穩定年收入日子的速度。

壓力大，責任重。但背袱得越多，我們越難前進，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團隊才能完成任務。

作為一個普通的___工作人員，通過學習科學發展觀，放下自我，把自己融入到團隊中，做團隊安排完成的事情，完成團隊的共同目標，就是自己做為團隊一份子能做的。

作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務。

以科學發展觀理論為指導，把以人為本搞發展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標任務而努力。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇十一

“在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的戰略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統一全黨思想，保持共產黨員先進性，深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定，動員全黨更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領而團結奮斗。科學發展觀吸收了我黨領導全國各族人民推動改革發展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。通過深入學習實踐科學發展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓及支部的熱烈討論，我有如下體會：

物質決定意識，意識反作用于物質。學習實踐科學發展觀必須從自己的工作實際出發，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現實問題出發，從科學發展理論中尋找破解答案，充分發揮主觀能動性。用科學的思維創新工作舉措，用創新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。

力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的.堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務，只有通過學習，才能深刻理解科學發展觀的科學內涵和精神實質，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業的發展與改革指明了前進方向，明確提出了“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略性目標和“現代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高”的新的任務。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現在新的工作狀態和工作局面中。

當然，學習實踐科學發展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發展觀的要求，學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇十二

黨的歷史是我們黨的寶貴財富，是我們黨堅持科學發展觀的重要源泉。深入學習黨史、了解黨史，對于堅定理想信念、提高政治覺悟、夯實黨性修養具有重要意義。在學習黨史和科學發展觀的過程中，我深感黨史和科學發展觀對于我們的現實生活和未來發展所帶來的深遠影響。下面，我將從黨史和科學發展觀的內涵、價值、實踐以及影響等方面進行五段優述。

首先，深入學習黨史和科學發展觀，讓我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。黨的發展歷程之所以豐富多樣、充滿曲折，就在于黨始終堅持以人民為中心的原則，不斷推進中國特色社會主義事業。從中國革命的初衷，到解放戰爭的勝利，再到改革開放的偉大實踐，黨始終瞄準時代發展的前沿，為人民謀幸福、為國家謀發展。黨的發展歷程不僅豐富了我們的黨史，也為我們指明了前進的方向。

其次，學習黨史有助于我們提高政治覺悟和黨性修養。學黨史就是為了銘記初心、不忘使命，只有通過了解和學習黨的光輝歷程、英勇斗爭和鮮明品格，我們才能增強政治意識、大局意識和核心意識。在學習黨史的過程中，我們能夠深刻認識到，作為黨員，我們應該時刻保持為人民服務的初心，堅定踐行黨的理念和要求，不忘記自己要為黨為人民做出貢獻。同時，在學習黨史的過程中，我們也能夠認識到自身的不足和不斷改進的方向，提高自我要求和自我修養，更加自覺地爭做一名優秀的共產黨員。

再次，科學發展觀是我們黨推動全面建設社會主義現代化國家的重要理論基礎。科學發展觀以人的全面發展為核心，堅持以人民為中心的發展思想，將經濟、政治、文化、社會等各個方面的發展作為緊密相連、相互促進的整體。在實踐中，科學發展觀要求我們堅持穩中求進、注重協調發展、全面推進改革、增強創新能力，推動經濟社會持續發展，實現人的全面發展。對于我們個人來說，學習和貫徹科學發展觀，即意味著我們要不斷提升自己的綜合素質，注重個人發展與社會責任的結合，與時俱進，積極參與社會建設和進步，為實現中國夢做出我們應有的貢獻。

同時，科學發展觀的實踐過程中，還要注重與人民群眾的聯系。科學發展觀的核心就是以人民為中心，只有真正了解和解決人民群眾的實際需求和問題，才能夠實現全面科學發展。在現代社會中，人們的需求和關切是多樣的、復雜的，我們必須充分調研和理解，真正把人民群眾的意見和建議轉化為推動經濟社會發展的重要力量。科學發展觀要求我們注重群眾工作，在政策制定和實施過程中，充分發揮人民群眾的主動性和創造性，使人民群眾真正成為國家發展的主體和參與者。

最后，深入學習黨史和科學發展觀不僅僅對我們個人有著重要意義，對整個社會、國家乃至人類文明進步也具有深遠影響。黨史和科學發展觀的內涵與實踐思想，都是在黨的歷史發展和中國特色社會主義實踐的基礎上不斷總結提煉出來的，具有鮮明的中國特色和強大的生命力。正是由于黨史和科學發展觀的重要作用，中國特色社會主義事業取得了舉世矚目的輝煌成就，中國在國際舞臺上的地位和影響力也不斷提升。

總之，黨史和科學發展觀是我們黨寶貴的財富，是我們堅持正確道路和強國富民的理論保證。通過深入學習黨史和科學發展觀，我們能夠更加堅定理想信念，提高政治覺悟和黨性修養，為實現中國夢貢獻自己的力量。同時，黨史和科學發展觀也將繼續推動我們黨和國家在經濟、政治、文化和社會等各個方面的發展，為實現中華民族的偉大復興貢獻更大力量。我們要倍加珍惜這份珍貴的財富，繼續不斷深化對黨史和科學發展觀的學習與實踐，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。

科學發展觀的提出心得體會（優質13篇）篇十三

自中國共產黨建黨以來，黨史是黨的寶貴財富，也是我們黨的記憶和精神支撐。科學發展觀是黨在新的歷史條件下的重要思想理論成果，是我們黨對社會主義現代化建設規律的深刻認識和寶貴經驗總結。在深入學習和實踐科學發展觀的過程中，我感悟頗多，下面就我對黨史和科學發展觀的心得體會做一番闡述。

首先，黨史教會我堅定信念和理想信念，不斷向前。黨史是一部飽含革命理想和信仰的宏大史詩，通過學習黨史，我深深地感受到了先輩們為了國家和人民的幸福付出了巨大的犧牲，并在艱難的歲月中堅定地堅持自己的信仰。尤其是黨的重大歷史轉折點，如抗戰勝利和解放戰爭的勝利，都是在全黨全軍全國人民團結一心，在敵人的圍剿與內外不利形勢下堅定信仰的基礎上取得的。這啟示了我，在實際工作和生活中要堅定信念，不怕苦難，勇往直前，為實現中國夢做出自己的貢獻。

其次，在黨史中我認識到了發展的辯證法。中國共產黨站在世界發展的前沿，始終堅持以馬克思主義為指導，實事求是、與時俱進地推進中國革命和建設事業。通過黨史，我看到了發展的曲折、發展的困惑，在“左”傾和右傾的錯誤路線中徘徊，但同時也看到了黨在困難之中不斷調整、改進，推動中國走上正確的發展道路。這告訴我，我們在實踐中要處理好改革和穩定的關系，善于總結經驗教訓，不斷完善我國的社會主義制度，推動經濟社會發展的均衡、協調和可持續。

再次，通過學習科學發展觀，我深刻認識到了發展的全局觀。科學發展觀是在新的歷史條件下，對中國社會主義現代化建設規律進行科學總結和制度創新的重大理論創新成果。它提出了以人為本、全面協調可持續的發展思想，強調發展的全面性、協同性和可持續性，既注重經濟發展，也關注人民生活質量的提升，同時也強調生態文明建設和資源環境保護。在實踐中，我要將科學發展觀融入到自己的工作中，樹立起系統、全局的思維方式，推動在經濟、社會、生態等各個領域的協調發展。

最后，黨史教會了我堅定的革命意志和奉獻精神。黨史是一部充滿斗爭和犧牲的歷史，從井岡山到遵義會議，從抗日戰爭到解放戰爭，中國共產黨和人民經歷了無數的艱難困苦和犧牲，不斷為了實現中國人民的幸福而奮斗。通過學習黨史，我深刻體悟到了人民群眾是我們黨執政的最大力量，只有堅持群眾路線，密切聯系群眾，才能取得革命和建設事業的勝利。所以，在工作中，我要用奉獻精神去對待每一個人、每一件事，時時刻刻將人民群眾的利益放在心中最高位置，為人民的幸福而努力奮斗。

綜上所述，通過學習黨史和科學發展觀，我深刻體悟到了黨的正確領導是實現中國夢的根本保證，堅持馬克思主義、人民群眾是我們前進的動力，正確處理改革和穩定、經濟和社會、內外發展等方面的關系是有效推進發展的關鍵。當我們在實際工作和生活中時刻緊跟黨的正確領導，用科學發展觀的思維和方法來解決問題，我們就一定能夠取得更大的發展和進步，實現中國夢。