久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:QJ墨客

描述職責(zé)、總結(jié)工作成果、分析問題和提供解決方案是述職報(bào)告的重要組成部分。述職報(bào)告是對個(gè)人工作職責(zé)和業(yè)績進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,通過寫述職報(bào)告,可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間的工作成果和問題。如何寫一份出色的述職報(bào)告是許多人關(guān)心的問題,那么我們該如何寫一篇較為完美的述職報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考,一起來看看吧。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,報(bào)告顯得十分的重要,它成為了一種新興產(chǎn)業(yè),我們要怎么寫述職報(bào)告?以下是小編收集整理的小學(xué)教師高級職稱述職報(bào)告,歡迎大家前來閱讀。

首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。

我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,20__年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作。現(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報(bào):

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

為了提高自己的知識水平,我從1987年—20__年長達(dá)13、14年的時(shí)間取得了中函、民師、專科、本科的結(jié)業(yè)證書。同時(shí)也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機(jī)會,取長補(bǔ)短,記得20__年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實(shí)踐研修班"的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

二、認(rèn)真做好班主任工作。

我擔(dān)任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費(fèi)還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20__年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。堅(jiān)持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。

我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進(jìn)班集體"的稱號。

當(dāng)班主任的同時(shí),我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血。

一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在20_年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20__年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20__年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。

三、科研成果方面。

在教育教學(xué)的同時(shí),我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時(shí)獲得論文證書10多篇。

當(dāng)然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

最后,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個(gè)辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個(gè)公平公正的評價(jià)。也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心、一絲希望。謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

本人于20__年畢業(yè)于__省__師范學(xué)校,20__年10月,取得南師大本科學(xué)歷,并獲學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)任__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂專職教師。

自20__年踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終堅(jiān)持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來對待我的工作,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)音樂教學(xué)實(shí)踐,積極推進(jìn)音樂教改,始終堅(jiān)持敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力在教師這個(gè)圣潔而又平凡的工作崗位上,拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡單總結(jié):

一、思想政治方面。

作為一名教育工作者,定時(shí)收看時(shí)事新聞,做到思想上與時(shí)俱進(jìn);作為一名教育工作者,我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)。除堅(jiān)持鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材外,還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書籍,訂閱了《中小學(xué)音樂教育》、《小學(xué)教師培訓(xùn)》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報(bào)刊雜志,同時(shí)注重做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會,注重運(yùn)用所學(xué)教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

二、業(yè)務(wù)工作方面。

首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:作為一名青年教師,我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)研究,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,并把它們?nèi)诤系阶约旱慕虒W(xué)中去;作為青年教師的指導(dǎo)教師,我更加注重學(xué)高為師、身正為范,毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法,帶領(lǐng)所指導(dǎo)教師共同進(jìn)步。

教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中;教學(xué)中,我能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分層施教,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,從不放棄每一個(gè)學(xué)生,大面積提高了學(xué)生的音樂水平;教學(xué)中,我能堅(jiān)持做到創(chuàng)設(shè)自由、民主、寬松、和諧的課堂氛圍,給學(xué)生留足空間,使教學(xué)成為教師、學(xué)生共同參與的交互活動,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生放開眼界,積極拓展第二課堂,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的能力,實(shí)踐“教是為了不教”的教育理念。

其次,在教育工作中:我深深意識到,沒有愛就沒有教育。我注重對學(xué)生思想上導(dǎo)之以德,生活上施之以愛,學(xué)習(xí)上律之以實(shí),堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,做好表率,注重榜樣效應(yīng);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格及創(chuàng)造精神;培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好學(xué)風(fēng),努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。努力營造寬松、和諧的育人環(huán)境,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系。

三、工作成績。

“一份耕耘,一份收獲”,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在同事的幫助下,通過自己不懈的努力,這幾年我也取得了一些成績:幾年來,我勤于練筆,積極撰寫教育教學(xué)類文章,文章在不同范圍內(nèi)獲獎或發(fā)表,兼任學(xué)校舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)指導(dǎo)老師,多次指導(dǎo)學(xué)生器樂在全國,江蘇省,市各類比賽中獲金獎,銀獎。多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。并很榮幸的成為中國藝術(shù)家協(xié)會的會員。

“能力有限,努力無限。”走過的這些年是忙碌的、辛苦的、幸福的,因?yàn)樵谶@些年中我在付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著。在以后的工作教學(xué)中,我同樣會用心去面對,繼續(xù)努力工作,努力提高自己的教學(xué)水平,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業(yè)!

謝謝大家!

我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語文課取得更好的效果。

例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和《沁園春·雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。

但__的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

小學(xué)語文教師的述職報(bào)告我是小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教十一年,二零年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作。

在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

本人于20__年7月畢業(yè)于x學(xué)院初等教育學(xué)院普師專業(yè),同年8月至20__年7月x長城實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,20__年8月調(diào)入__市開發(fā)區(qū)中心校工作到至今。20__年10月,被評定為小教一級職稱。20__年畢業(yè)于x學(xué)院政史專業(yè),取得了大專文憑。11年來一直從事班主任和語文教學(xué)工作,現(xiàn)任三年級(5)班語文教師及班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報(bào):

一、提高政治思想意識,加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。

作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。

三、關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績顯著。

為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。

要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題同時(shí)十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。多年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我建立很深的感情。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

屈指算來,自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十三個(gè)年頭了。閑暇時(shí),我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來的心路歷程,回味十三年來領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累……是啊,在自己成長的過程中,身邊的每一個(gè)人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動都在錘煉著我。這個(gè)過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中成熟,在成熟中發(fā)展。

下面,我就自己十三年來的工作向大家做一簡要匯報(bào)!

一、端正思想,在踏實(shí)工作中完善自己。

十三年前,我被分配到地處密云縣深山區(qū)的番字牌小學(xué)工作。懷著初為人師的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長起來。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時(shí)代的腳步,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點(diǎn)的進(jìn)步。我堅(jiān)信,無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會有收獲。功夫不負(fù)有心人,__年所帶班級,被評為“市級先進(jìn)班集體”;__年,我獲得了“做人民滿意教師”演講比賽縣級二等獎;__年,在小學(xué)寫字教案編寫基本功競賽中,我獲得縣級二等獎。

二、珍惜機(jī)會,在交流學(xué)習(xí)中提升自己。

__年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何備課、上課,還學(xué)習(xí)如何進(jìn)行充滿智慧的管理班級。三年的時(shí)間,經(jīng)過自己的不懈努力,無論是教育教學(xué)水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導(dǎo)的學(xué)生,在小學(xué)五年級作文學(xué)科素養(yǎng)展評活動中獲縣級一等獎;在“陽光少年迎奧運(yùn)”—我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級一等獎和三等獎;在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文獲國家級二等獎和優(yōu)秀獎。本人在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀園丁獎;論文《__》獲全國基礎(chǔ)教育論文評選一等獎。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎。不僅如此,我踏實(shí)認(rèn)真的工作精神,也得到了家長與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

__年3月,我還有幸參加了北京市農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)研修活動。對此,我心中充滿感激。所以,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。向?qū)熖撔恼埥蹋蛏磉叺睦蠋煂W(xué)習(xí),激動而興奮地整理反思……在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,我還光榮的承擔(dān)了講授縣級視頻課《小蝴蝶花》的任務(wù),使自己的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。我的認(rèn)真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了優(yōu)秀學(xué)員。

三、樂于奉獻(xiàn),在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己。

研修歸來,懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我接管了現(xiàn)在的五年級。一年來,自己頂著抽測的壓力,竭盡全力地開展各項(xiàng)工作。不為別的,只想為自己所在的團(tuán)隊(duì)增添一抹亮色,努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。然而,面對城鄉(xiāng)差異,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽課,一定把課補(bǔ)回來;課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導(dǎo)需努力生,就是在班里判閱試卷;為了鼓勵學(xué)生間的互幫互助,我還開展了“好師徒”的評選活動,并為學(xué)生自費(fèi)購買獎品……時(shí)間一長,我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛人看在眼里,心疼之余,主動承擔(dān)起了家里的大部分家務(wù)和輔導(dǎo)兒子的任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下,上學(xué)期,我班的數(shù)學(xué)抽測成績超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。

四、積極創(chuàng)新,在不斷鉆研中錘煉自己。

十三年班主任工作的歷練,讓我對班級管理工作有了全新的認(rèn)識與思考。要想做好班級的管理工作,就要有切合實(shí)際的制度作保障,并持之以恒的堅(jiān)持下去。于是,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們,一同走進(jìn)了我們的“小組賽”。一路走來,學(xué)生由最初的好奇、被動參與,到后來的熱情高漲、建言獻(xiàn)策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。制定評比制度、培養(yǎng)小干部、統(tǒng)計(jì)周賽、月賽及各項(xiàng)評比成績、定期打印發(fā)放喜報(bào)、定期為學(xué)生購買并發(fā)放各類小獎品、教學(xué)生發(fā)表獲獎感言、家長會通報(bào)小組賽情況……日復(fù)一日,在瑣碎的投入中,我收獲了學(xué)生的信任與尊重,學(xué)生獲得了成長中的獨(dú)特體驗(yàn)與彌足珍貴的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。在這種不懈的堅(jiān)持中,班里涌現(xiàn)出了許多好人好事,不完成作業(yè)的現(xiàn)象幾乎不見,曾多次奪得衛(wèi)生和體育流動紅旗,學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督、互相幫助的風(fēng)氣已逐漸形成。

除此之外,在教育教學(xué)方面,自己也沒有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績:在密云縣教研中心組織的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲縣級二等獎;在密云縣工會組織的教師書法比賽中獲縣級二等獎;論文《__》和《__》分獲縣級二等獎;《__》獲校級評優(yōu)課一等獎;下水文《__》,獲校級一等獎;數(shù)學(xué)教案《__》獲校級一等獎;撰寫的教學(xué)反思獲校級二等獎;在教師兩筆字比賽中多次獲校級一等獎;在學(xué)習(xí)教育綱要活動中,被評為“學(xué)習(xí)型教師”;所輔導(dǎo)的學(xué)生,多人次在市、縣、校級的各項(xiàng)比賽中分獲一、二、三等獎。

過去的十三年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿天下,但愿梅花綻枝頭。今后的每一天,我也會充滿熱情的認(rèn)真面對,相信自己,不懈努力,為自己的每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展奠基!謝謝大家!

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,猶在耳際,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。當(dāng)了六年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。二零零二年,當(dāng)我跨出沈陽師范學(xué)校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時(shí),面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的_精神和“”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。由我所撰寫的《淺析新課改后教學(xué)方法的改進(jìn)》、《淺談新課標(biāo)下的語文課堂》等論文分獲省市區(qū)優(yōu)秀論文;在遼寧省陶行知研究會所主辦的“走進(jìn)新課程”研討課評比中獲得二等優(yōu)秀課;參與研究學(xué)校的校本課程的開發(fā)與實(shí)施,獲得了國家教育部專家組評審鑒定驗(yàn)收。

從教之初我一直擔(dān)任班主任工作,并一直擔(dān)任高年級的語、數(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力。在20__年送走了我的第一個(gè)畢業(yè)班,一個(gè)令我驕傲的班級,盡管他們依舊參差不齊,可是兩年的時(shí)光孩子們都成長了,他們團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,改變自我贏得了尊重,那一年班級被評為區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),同時(shí)為校贏得了教學(xué)質(zhì)量提升獎。

在班主任工作實(shí)踐中,自己充分認(rèn)識到作好班主任工作一是有高度責(zé)任心和使命感,二是講究用科學(xué)的方法對班級進(jìn)行管理。在班級管理工作中主要體現(xiàn)在“嚴(yán)”,“細(xì)”,“恒”和“教師表率”上狠下功夫。

首先,“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格要求學(xué)生。要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。還要求自己本身有嚴(yán)慈般的父愛,同時(shí)也要給學(xué)生起碼的尊嚴(yán)。我具體的做法是:了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的愛護(hù)、恒心的堅(jiān)持和做好學(xué)生的表率來管理班級。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功,要做好班主任工作,就必須具備這樣的基本功。了解學(xué)生,就有可能對學(xué)生進(jìn)行因材旋教、有的放失地對學(xué)生進(jìn)行必要的教育。如果班主任摸清了一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、性格和家庭等情況,做好班主任工作就已經(jīng)成功了一半。因此,我首先是不厭惡、不嫌棄、不疏遠(yuǎn)他們,再用真誠、熱情、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格的態(tài)度與他們逐個(gè)交談,給他們更多的關(guān)心和愛護(hù),用心去撫平他們受傷的心理,使他們在愛護(hù)、信任的氣氛中產(chǎn)生愉悅的心理體驗(yàn),接受老師的勸說,產(chǎn)生積極的心理傾向開啟他們的閉鎖的心靈,并把班主任的勸說、要求等轉(zhuǎn)化在信念,并逐步付于行動。因此,我對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的研究:翻閱學(xué)生檔案、審查原班主任的評語、尤其是每個(gè)學(xué)生的思想、性格特征等。使自己逐一對新任教的班級的每一個(gè)學(xué)生心中有數(shù),以便確定對每個(gè)學(xué)生施行不同的教育方法。

其次,對一些比較調(diào)皮的學(xué)生,先進(jìn)行電話家訪,了解學(xué)生的家庭及教育情況,結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。這樣,我的工作就有了一個(gè)好的開頭。我就在此基礎(chǔ)上,按照學(xué)校的要求,結(jié)合本班的實(shí)際情況,定出嚴(yán)明的紀(jì)律。因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,是有紀(jì)律約束的。學(xué)生需要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識才能有保證。因此,我接班的第一天起,先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識到,這個(gè)新班主任是比較嚴(yán)格的,不同以往的班主任。正式開學(xué)后,在第一個(gè)班會上詳細(xì)講解,宣讀,要求學(xué)生同意的舉手通過,然后表決。當(dāng)有學(xué)生第一個(gè)違反了班規(guī),我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。處理了第一個(gè)學(xué)生后,班上的其他學(xué)生就會有一種共同的認(rèn)識,班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明,這樣,對于一些平時(shí)紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用,平時(shí)一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂,在嚴(yán)格的紀(jì)律約束下,學(xué)生就會像軍隊(duì)一樣有紀(jì)律觀念,慢慢地會受到養(yǎng)成教育,對后進(jìn)學(xué)生再找他談心,并進(jìn)行幽默的批評和說理教育,使學(xué)生信服、聽從、遵守。使他們心中明白:“嚴(yán)”才是真愛。對于我班這樣的春季教學(xué)班,我的方法是:逐一細(xì)選,重點(diǎn)突破。抓一個(gè),轉(zhuǎn)化一個(gè),多教育、多談心、多關(guān)心、多鼓勵。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律等都有上進(jìn)。大家都嘗到了“嚴(yán)師”給他們事帶來的甜頭,“嚴(yán)師”給班上帶來的效果。

再次,班主任工作要“細(xì)”。首先要細(xì)選班干部。班干部是班主任的得力助手,培養(yǎng)好班干部,班主任就不會脫離學(xué)生,不會孤軍作戰(zhàn)。因此,一開學(xué),我就選思想好的、學(xué)習(xí)一般、群眾基礎(chǔ)好的且有一定工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干部,并制定班干部工作條例,對班干部工作條例進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解。然后對他們進(jìn)行具體的分工,讓他們明確具體的職責(zé),并教給他們工作方法,指導(dǎo)并幫助他們開展工作。同時(shí)利用班干部更多地同學(xué)生接觸,多了解學(xué)生。在每一次的班干部會議上,及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的更具體的情況。班干部工作有成績時(shí),我就及時(shí)地給予肯定和表揚(yáng),他們工作有失誤時(shí),我就更細(xì)心地引導(dǎo)他們開展工作,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。熱情地幫助他們,鼓勵他們克服缺點(diǎn),樹立他們的威信和信心。以表揚(yáng)為主,盡量少去批評他們,個(gè)別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ觯湃嗡麄儯С炙麄儯鸩脚囵B(yǎng)他們的工作能力,如出黑板報(bào)、安排值日、安排勞動等。平時(shí)多和他們談心,更加嚴(yán)格些要求他們,讓他們認(rèn)識到:他們應(yīng)該帶好頭,給同學(xué)們做好榜樣。在本期中由于自己的工作和同學(xué)們努力,學(xué)校組織的墻報(bào)比賽中分別獲取三等獎和二等獎。從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想等都可進(jìn)行必要的目標(biāo)管理。實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理班級。另外在處理學(xué)生問題時(shí)更要“細(xì)”,重點(diǎn)要落到實(shí)處,尤其是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律,工作一定要“細(xì)”,切記不可主觀武斷、粗暴,主動了解情況,與家長的聯(lián)系。

第四,班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在“恒心”。堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,就是頑石般學(xué)生,也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

最后,做好學(xué)生的表率,真正做到“為人師表”。加里寧說過:“教師必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督下,世界上任何人沒有常駐著這種嚴(yán)格的監(jiān)督。”因此,教師的紀(jì)律可以簡單地說:要求學(xué)生做到的,教師自己必須先做到:要求學(xué)生不做的,自己帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。”因此,我要求學(xué)生做到不遲到,不早退等,自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到。每天午休,雖不是輪到我值日,也早一點(diǎn)到課堂和寢室,下午放學(xué),遲一點(diǎn)離開學(xué)校,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)生看在眼里,記在心上,知道班主任對班組的每樣事情都會過問、檢查,學(xué)生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。無形中,學(xué)生會以教師為榜樣,堅(jiān)持早到,做好每一樣應(yīng)做好自己的本職工作。課間操、集會等我都會必到,另外平時(shí)無課上時(shí),多加時(shí)間巡堂,與各科任教師多交換意見,及時(shí)了解、掌握班上的動態(tài),遏制不良之風(fēng)的抬頭,班級的紀(jì)律也會很快好起來的。

總之,班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心,上進(jìn)心和使命感,運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。班主任只要心中有學(xué)生,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,班主任工作就會做得更好。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

我叫______,現(xiàn)年48歲,大專學(xué)歷,任教于青縣流河中學(xué),從事中學(xué)語文教學(xué)工作28年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語文高級教師資格。

一、任現(xiàn)職以來工作情況匯報(bào)。

1、我的職業(yè)素養(yǎng)。

第一,責(zé)任感。幾十個(gè)孩子,幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷,而且沒有回頭路,這是一家人的幸福與不幸,所以作為一個(gè)教師,我必須把責(zé)任扛在肩上,一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的,有價(jià)值的。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),珍惜每次跟學(xué)生交流的機(jī)會,每一件事少不了“認(rèn)真”二字。

第三,熱愛。熱愛我們做的工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,我不歧視差生,相反后進(jìn)生在我這兒總會找到自己的自信,優(yōu)生會迸發(fā)更強(qiáng)動力。第四,團(tuán)隊(duì)意識。同事之間和諧相處。教研組內(nèi)積極研討,有不懂的問題虛心請教,同時(shí)也不隱瞞自己做得好的經(jīng)驗(yàn)。真誠做人,打總體戰(zhàn)。

我時(shí)刻都銘記:老師,你的名字是:責(zé)任、良知!

2、我的教學(xué)能力。

雖然自己已是一位中年教師,具備了一定的教育教學(xué)基本功,但我從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購《語文學(xué)習(xí)》,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z文教學(xué)中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

從事語文教學(xué)28年來,歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán),均能夠勝任中學(xué)各年級的語文教學(xué)工作,取得了顯著的教學(xué)效果,歷年的教學(xué)成績均名列全縣上游。在教學(xué)實(shí)踐中,能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際,對教材、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解,科學(xué)地傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生能力。在教學(xué)工作中,能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)式和主體性的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),激活課堂教學(xué)活動,創(chuàng)造性運(yùn)用教材,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

在課堂教學(xué)中,能夠從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況,采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開展生動活潑的“課前3分鐘語文活動”,通過“詩歌散文朗讀”、“好書美文介紹”、“成語故事”、“自由演講”、“謎語、歇后語”等項(xiàng)目,每天一個(gè)內(nèi)容,輪流進(jìn)行。新課標(biāo)頒布以來,更是如魚得水,使自己的眼界更為開闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運(yùn)用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級管理中,注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能,注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,特別是“值周班長負(fù)責(zé)下的值日管理制”的實(shí)踐,調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在工作中鍛煉,鍛煉中工作,收效甚好,已成為自己班級管理的常用模式,今后還將進(jìn)一步完善。

3、我的教科研能力。

任現(xiàn)職以來,我始終注重參與教研工作,努力爭取使自己成為一個(gè)學(xué)者型的教師,平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,了解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。20____年以來,在上級教研部門的專家指導(dǎo)下,與學(xué)科組老師一起,進(jìn)行“杜郎口六步教學(xué)法”、“洋思模式”的試驗(yàn)和探討,在一定程度上提高了自己的教學(xué)效率和教學(xué)能力,自己倡導(dǎo)的語文課堂教學(xué)“三講三不講”和“兩個(gè)不準(zhǔn)進(jìn)兩個(gè)不準(zhǔn)出”在全學(xué)區(qū)推廣。

3、我的工作態(tài)度。

由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,所以處處以工作為重,以學(xué)生為重,從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅(jiān)持出滿勤,無遲到、曠工、請假等現(xiàn)象,反而還常常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),這一點(diǎn)也深得師生的好評。

4、我的教學(xué)業(yè)績。

由于本人在教學(xué)上孜孜以求,刻苦認(rèn)真,取得了顯著的教學(xué)效果,所教班級的語文成績始終位居全縣上游,20____年所教班級語文成績在全縣名列第二;20____年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績名列全縣第三名。

二、晉升后的工作設(shè)想。

1、愛崗敬業(yè),更加積極主動承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開課。

2、今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,鉆研教材教法,深化新課程改革。

3、認(rèn)真組織開展學(xué)校的教研活動,提高教研的力度和水平。

4、多與外校交流,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用。

5、參與繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),對于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高,正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在以后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)探索,努力彌補(bǔ)自己工作中不足和失誤,盡職盡責(zé)地做好工作,完成自己肩負(fù)的教書育人的神圣使命,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

寧靜致遠(yuǎn),讓靈魂跟上腳步。靜水流深,態(tài)度永遠(yuǎn)比力量重要。,在遼源市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)留下了我14年的青春年華;14年,在東山山頂我守護(hù)著我的學(xué)生每一個(gè)春冬秋夏。此刻,時(shí)間仿佛停止了,這14年多的回憶瞬間風(fēng)起云涌,裹夾著曾歷經(jīng)的幸福與感動,打磨與堅(jiān)定,努力與反思,填滿了我的腦海。才發(fā)現(xiàn),原來真正的感情無法用任何記憶換算,它早已在我們不知曉處的暗夜,筆直向前,然后,等待我們的到來。回顧自己的工作和生活,我將做如下述職報(bào)告。

一、思想方面---干在實(shí)處,走在前列。

作為一名中共黨員,仰望黨旗,我更加感受到自己身上沉甸甸的責(zé)任。作為一名一線教師,我有一往無前的豪情,更有時(shí)不我待的警醒。干在實(shí)處,走在前列。首先要有落在實(shí)處的緊迫感。拿出只爭朝夕的不懈干勁、馬上就辦的雷厲風(fēng)行,將學(xué)校的每一項(xiàng)工作落細(xì)落小落實(shí),學(xué)生在看著我,學(xué)生需要我。其次必須保持從嚴(yán)從實(shí)的過硬作風(fēng)。把工作當(dāng)做事業(yè)干,把學(xué)生當(dāng)做孩子看。最后務(wù)必錘煉敢于擔(dān)當(dāng),勇于任事的品格。不圖顯赫一時(shí)的功名,但求無愧于學(xué)校,無愧于學(xué)生的答卷。

二、本職工作---一路修行做教師。

那日,又收到學(xué)生的來信。在初夏的深夜,我讀得熱淚盈眶。許多朋友提醒我不要總懷念那個(gè)六年一班。他們說,你的使命是忘掉六年一班,但是我做不到。不僅是六年一班,在我14年班主任生涯中帶過的任何一個(gè)班級我都忘不掉。對教師而言,班主任的生涯哪怕是夾帶著心酸和苦痛,但依舊是流光異彩的。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)決定了那必將是生命與生命的深度相遇和交融。

給我寫信的孩子叫李xx。第一次看到他,他一直對我笑,但是我看出來他的特別。他的家長對我說,小峰有先天性腦癱,老師,您多費(fèi)心了。每一個(gè)生命都值得尊重,他是我的學(xué)生,我要讓他有自信的活著,和其他學(xué)生一樣健康成長。班級的集體活動,跳繩比賽,我會讓大家?guī)е黄鸺尤耄以诎嗉壷v,同學(xué)們,會笑的人運(yùn)氣不會太差,咱們班級有一個(gè)笑的最燦爛的男孩,他是誰啊。李鑄峰。同學(xué)們異口同聲的回答。那一次,他一直在笑著搖繩。認(rèn)真的樣子多么的可愛。有一次,班級演講比賽,他說了自己從小到大的經(jīng)歷。很多學(xué)生默默的流淚,有的學(xué)生走在他身邊抱著他。他從來沒有過過生日,全班42名學(xué)生為他唱祝你生日快樂。他來信告訴我,他考上大學(xué)了,在長春讀書。還有如此熟悉的字跡,寫著,何老師,謝謝您。因?yàn)橛心魑业膯⒚衫蠋煟窈蟮穆罚夜蛑矔呦氯ァP》澹覀兊撵`魂沒有一絲殘缺,我們的精神永不言敗。祝福你,我遠(yuǎn)方的天使。

忘不了汶川地震來到我們班級的晉陽,去我家吃飯的時(shí)候說,何老師您做的飯有媽媽的味道,我想叫你何媽媽。忘不了一個(gè)學(xué)生上學(xué)遲到,我一遍又一遍的打電話,原來他和他媽媽在家煤氣中毒,因?yàn)槲业膿?dān)心,他們兩個(gè)搶救及時(shí)脫離生命危險(xiǎn)。更忘不了懷孕的我?guī)е厴I(yè)班,我們一起走過那個(gè)夏天,他們?yōu)榱瞬蛔屛也傩模偸前寻嗉壌驋叩母筛蓛魞簦偸窃缭鐏淼綄W(xué)校早讀,總是一個(gè)又一個(gè)第一名的成績擺在我的面前。我真的很幸運(yùn)。我說過,我們沒有理由老去,我們必將沒有中年。因?yàn)槲覀儗?shí)在沒有辦法老去---陪伴我們的學(xué)生們的青春永遠(yuǎn)萬歲。

在擔(dān)任班主任工作期間,20xx年全市實(shí)驗(yàn)小學(xué)抽考榮獲第一名,20xx年全區(qū)抽考中榮獲第一名。學(xué)生能力突出,班級管理井井有條,各項(xiàng)活動走在前面,所教班級連續(xù)6年被評為書香班級,多次被評為文明班級。在現(xiàn)場中多次出公開課,我先后多次評為市優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀班主任,“師德標(biāo)兵”,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,省培優(yōu)秀學(xué)員,先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀工作者等稱號。

在新課程改革的形勢下,我開始翻閱教研論文書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),洞察教改動態(tài),感悟新的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)自己做課件,做微課,傳微課,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)特級教師的觀摩課,并積極參與實(shí)驗(yàn)課題,與實(shí)驗(yàn)教師們一起備課,上課,評課。并把在實(shí)踐中的點(diǎn)滴收獲,及時(shí)總結(jié)積累,撰寫成論文,多篇論文3在國家省市校級刊物上發(fā)表。20xx年我很榮幸的被選入西安區(qū)名師工作室。

歲月可以積攢一個(gè)人的皺紋,也可以增長一個(gè)人的閱歷。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在同伴們的影響下,在一節(jié)節(jié)的課的研究中,不斷積累了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富了我的教學(xué)閱歷,優(yōu)化了我的課堂教學(xué),慢慢形成了獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)特色。我從中感受到數(shù)學(xué)課的樂趣,摸索到了語文課的魅力,更促進(jìn)了我對課外閱讀課的教學(xué)熱情。我積極參與教研公開課活動,也就是在每一次的教研課的磨練中讓我慢慢的成長了起來。辛勤的付出,迎來的是收獲。基本獲獎如下:

在現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合課評優(yōu)活動,講授的數(shù)學(xué)《三角形三邊的關(guān)系》獲一等獎。(市級)在遼源市信息技術(shù)與學(xué)科整合課評優(yōu)活動中《植樹問題》一課,榮獲一等獎(市級)語文學(xué)科新授課技能大賽,《老人與海鷗》一課評為一等獎。(區(qū)級)“信息技術(shù)與學(xué)科整合同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課”評選活動中《認(rèn)識鐘表》一課榮獲一等獎。(市級)遼源市信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中《楊氏之子》榮獲一等獎。《小數(shù)的性質(zhì)》榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎。(省級)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中,講授的小學(xué)語文《從現(xiàn)在開始》一課,被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,市級優(yōu)質(zhì)課。吉林省中小學(xué)教師優(yōu)秀微課評選活動中,作品《畫風(fēng)》榮獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。(省級)在遼源市中小學(xué)養(yǎng)成教育現(xiàn)場會中召開主題班會,《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭當(dāng)“四好少年”》(市級)執(zhí)教的《野性的呼喚》一課,榮獲一等獎(區(qū)級)。在全區(qū)“走進(jìn)學(xué)校,享受書香”校園讀書開放日活動中,執(zhí)教的《成語故事》,被評為優(yōu)秀課。連續(xù)多年制作的課件榮獲省級一等獎。

回顧近年來的教育教學(xué)工作,汗水淌下時(shí),感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時(shí),洋溢在心中的滋味是甜甜的。

三、非本職工作。

1、招生工作:“沒有學(xué)生,我們就不在是老師。”我一直把這句話記在心底,同時(shí)這些年我也是這樣做的。雖然校領(lǐng)導(dǎo)沒有把這項(xiàng)工作安排到我的身上,我時(shí)時(shí)把這件事放在首位,在路上遇到適齡兒童,我就是主動和家長交流,宣傳我們學(xué)校,我動用了我身邊所有的資源,我兒子幼兒園搞活動,我媽家的鄰居,我老公公學(xué)校的學(xué)生,我教過學(xué)生家親戚等等,也可以說效果是顯著的。每學(xué)期都有我所招來了學(xué)生,有的都已經(jīng)畢業(yè)了。遠(yuǎn)的不說,這屆新生現(xiàn)在為止我已經(jīng)招來兩名學(xué)生。這項(xiàng)工作我會繼續(xù)做下去。

2、練節(jié)目:我們學(xué)校連續(xù)多年都有藝術(shù)節(jié),現(xiàn)場會,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,每次都擔(dān)任訓(xùn)練學(xué)生練節(jié)目的任務(wù),我都認(rèn)真完成,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

一個(gè)人在年輕的時(shí)候可以和很多優(yōu)秀的前輩一起工作學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一直都在默默的幫助和鼓勵我,無論時(shí)代怎么前行,社會心里這把衡量教師能力水平的尺子是統(tǒng)一度量衡的,我只有不斷調(diào)校著它的精確度,才有資格站在這盞燈光下和講臺上。當(dāng)然,還有未來,時(shí)間終將以什么樣的方式對待我們,取決于我們?nèi)绾纹谠S自己。我仍將繼續(xù)耕耘在講臺上,做一個(gè)踏實(shí)的勞作者,為學(xué)生種出一個(gè)燦爛的時(shí)代。一路修行做教師。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

我于19**年*月出生于廣東普寧的一個(gè)貧農(nóng)家庭里,是在新時(shí)代下成長起來的年輕教師。1990年初中畢業(yè)后,我以優(yōu)異成績考入著名的中等師范學(xué)校--普寧師范學(xué)校,在“教師的搖籃”里接受了一流的專業(yè)教育。19**年7月中師畢業(yè)后,被分配到普寧市*****小學(xué)任教,成為一名“人類靈魂的工程師”。8月至現(xiàn)在任普寧市*****小學(xué)教導(dǎo)副主任。4月經(jīng)“普寧市小學(xué)教師初級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會”評審?fù)ㄟ^,具備小學(xué)語文一級教師任職資格。5月加入中國共產(chǎn)黨。歷任中、高部的語文、數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作,畢業(yè)班班主任,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,教導(dǎo)副主任等職務(wù)。現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師資格。經(jīng)過近十年的努力,因事業(yè)心強(qiáng),師德較高尚,業(yè)務(wù)比較精良,教書育人成績顯著,19被**鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀班主任”,被中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)普寧市委員會和普寧市教育局評為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;執(zhí)教的聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中,《激趣授法巧練因材施教--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。近幾年來擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作,在鎮(zhèn)組織的六年級升中水平測評中均取得優(yōu)異的成績:20有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名,其中溫**同學(xué)總分名列第二;20全班平均分名列第四,有兩位同學(xué)進(jìn)入前十五名,其中***同學(xué)總分列鎮(zhèn)第三名;全班平均分名列第二名,一位同學(xué)進(jìn)入前十五名;***同學(xué)以總分185分的高分名列第二名。

任職以來,我熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的改革開放政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,自覺遵紀(jì)守法,黨性強(qiáng),作風(fēng)正,不論何時(shí)何地都以教育教學(xué)工作為重,嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得失,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。處處以身作則,團(tuán)結(jié)同事,積極做好教書育人工作,為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才而勤奮工作。積極提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,于93年7月參加“漢語言文學(xué)”專科段的自學(xué)考試,95年6月大專畢業(yè)。97年7月至現(xiàn)在參加“漢語言文學(xué)”專業(yè)本科段的自學(xué)考試,到現(xiàn)在為止,已通過大半的課程。

1993年8月至年7月我在普寧市*****小學(xué)任教,長期擔(dān)任學(xué)校中、高部的語數(shù)等科的教學(xué)工作,擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,兼任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員。

在課堂教學(xué)上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持用流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。在課前做到“三備”,即備教材、備教法、備學(xué)生。在課堂教學(xué)中,做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。課后認(rèn)真批發(fā)作業(yè)。在歷年的小學(xué)畢業(yè)班水平調(diào)研測評中均取得較好的成績。2000年有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名,其中溫**同學(xué)總分名列第二名。

加強(qiáng)雙差生的轉(zhuǎn)化工作,抓住雙差生的“閃光點(diǎn)”,對他們啟發(fā)引導(dǎo),用愛心去感染他們。勤于家訪,做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生都家訪一次以上,優(yōu)等生和差生更是加強(qiáng)家訪,把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

如我班有位叫溫**的同學(xué),個(gè)子高大,不遵守紀(jì)律,經(jīng)常逃學(xué),愛打架,生活散漫,學(xué)習(xí)成績差,還受校外成年人引誘參與不良活動,在校內(nèi)造成不良的影響,是全校出名的雙差生。接到這個(gè)班后,我對志兵同學(xué)的教育沒有采取簡單粗暴的訓(xùn)斥方法。因?yàn)槲覉?jiān)信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以轉(zhuǎn)變的。首先,我向他原來的科任老師了解情況,然后去他家家訪,通過全面的調(diào)查了解,分析造成他差的原因:父親長期在外經(jīng)商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不過是簡單的打罵;母親是個(gè)老實(shí)的農(nóng)婦,要教育好孩子更是力不從心;在家中,他是獨(dú)生子,基于封建思想的殘留,祖父、母對他特別溺愛,因而養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、無拘束的個(gè)性。其次,我又仔細(xì)觀察這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)其有兩個(gè)“閃光點(diǎn)”:一是喜歡為別人做事;二是重感情。于是我因勢利導(dǎo),引導(dǎo)他為學(xué)校為班級為老師做好事,并鼓勵他參加了學(xué)校的藍(lán)球興趣小組,對他特別厚愛,盡量多表揚(yáng)少批評。同時(shí)我在生活和學(xué)習(xí)上也十分關(guān)心他,幫他補(bǔ)習(xí)知識。并及時(shí)家訪,向他家匯報(bào)志兵的點(diǎn)滴進(jìn)步,要求家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合。志兵同學(xué)感受到集體和老師對他的關(guān)愛,逐漸進(jìn)步,期末考試,取得了良好的成績。

此外,我積極參加教研教改活動,每年均舉行校性的公開課,年在普寧市小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎。做好大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真做好活動計(jì)劃,通過植樹節(jié)“我為祖國添棵綠”、清明節(jié)“繼承先烈遺志,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生”、“六一”文藝會演等大中隊(duì)活動,對隊(duì)員進(jìn)行“五自”教育。由于工作突出,在年被中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)普寧市委員會和普寧市教育局評為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;在1999年被**鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀班主任”。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

我于____年參加教育工作,____年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,____年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,____年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項(xiàng)工作。____年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

主要工作與業(yè)績:

1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高。

平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年____年七年級地理考試油田第二名,____年與____年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中____年八年級的學(xué)生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。

2、開展素質(zhì)教育,組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽。

本人積極的組織本校的學(xué)生參加____年—____年第____屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與。活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽,其中15人在第____屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎。

3、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動與比賽。不斷提高教學(xué)水平。

平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的比賽,積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

____年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心____年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎。

____年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

____--____年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

____--____年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

____年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

____年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

____年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。

在我兼任電教員工作期間在____年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號。

____年和____年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號。

4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機(jī)會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

謝謝。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

一、政治思想方面:

加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育教學(xué)方面:

我先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的'教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

三、工作業(yè)績方面:

在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

您好!xx年,我主要從事xx教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將一年的工作述職如下:

一、衷心感謝。

感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí)、進(jìn)步的機(jī)會和平臺;感謝xx老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,感謝我人生的貴人xx老師點(diǎn)撥;感謝xx老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無私奉獻(xiàn)的老師們和xx保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完年;有了你們,我年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我年xx附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。

二、年有很多難忘的時(shí)刻。

為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護(hù)圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺風(fēng)來了,獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的說服時(shí);晚飯過后,在小區(qū)散步,還和x老師用qq討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí),每一天無不在踐行愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。

三、教學(xué)點(diǎn)工作。

1、規(guī)范常規(guī)管理。

雖是教學(xué)點(diǎn),但依然能夠開足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的教育裝備系統(tǒng)的盤點(diǎn)工作,感謝功能室管理員反反復(fù)復(fù)耐心的盤點(diǎn)。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評,強(qiáng)調(diào)要能申請來教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。xx區(qū)教育局局長到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí),表示很滿意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。

2、豐富校園生活。

同時(shí)結(jié)合教師的特長,開設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動,有舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、繪本故事社團(tuán),電影社團(tuán),足球社團(tuán),學(xué)生樂不思蜀。還有,引進(jìn)社會資源,豐富校園生活。

3、提升硬件設(shè)施。

工作需要我還自學(xué)了簡單的維修打印機(jī)、電腦、廣播系統(tǒng)、班級班班通,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛護(hù)下都正常使用。年xx教學(xué)點(diǎn)購買了價(jià)值x萬的圖書和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,辛苦了。

四、學(xué)科教研工作。

1、不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動,虛心學(xué)習(xí),多聽資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅(jiān)持自學(xué),很多炫酷ppt制作知識,網(wǎng)絡(luò)資源技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。

2、過好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

當(dāng)今,教師很多工作都離不開電腦和手機(jī),掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能。為此,我加強(qiáng)了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝。當(dāng)有老師說教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了;當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難,我說我來試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動和某些網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問題。

總之,年走了,有一句網(wǎng)絡(luò)語講:年成績突出,腰間盤也突出。每當(dāng),在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。xxxx年來了,怎么走?我認(rèn)為:繼續(xù)走,教研之路,不斷學(xué)習(xí),做一名快樂的,幸福的教師。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

尊敬的各位評委:

大家好!我叫,今年xx歲。1x年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。xx年被評為中學(xué)一級教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

一、教育方面:

服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。-xx年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。至被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學(xué)方面:

xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎、縣級二等獎。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎。xx年課件縣級三等獎。至xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。—xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。至連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。至參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

三、教科研方面:

xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

述職完畢,謝謝大家!

述職人:

x年xx月xx日。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

我叫xxx,擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)語文等學(xué)科的教學(xué)工作,任五(2)班班主任。xx年評為中學(xué)二級職稱,xx年平套為小學(xué)一級。

工作十年來,我把“做一名好老師”作為我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,堅(jiān)持出全勤。以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己。下面把自己一年來的工作做一下簡單總結(jié):

我時(shí)刻以這樣一句話勉勵自己:先學(xué)會做人,再學(xué)做事。德是一個(gè)人的立身之本。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

xx年上半年,我的論文《小事情大道理》獲區(qū)級優(yōu)秀論文;在迎奧運(yùn)促和諧講故事比賽中,我班鄭月同學(xué)講的《引路人》獲校三等獎;在校六一文藝表演中我指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈《日不落》獲三等獎;我的研究課題“以綜合實(shí)踐活動提升學(xué)生的德育品質(zhì)”被批準(zhǔn)為區(qū)級立項(xiàng)。

xx年下半年,在“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”講故事比賽中,我班王鑫同學(xué)所講的《含淚的微笑》獲校三等獎;寫字比賽中,李明輝孫丹等同學(xué)獲二等獎,在跳繩比賽中,張帥同學(xué)獲一等獎,班級總成績年級第一;;我參加了區(qū)“綜合實(shí)踐與創(chuàng)新”教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,我設(shè)計(jì)的《當(dāng)家學(xué)理財(cái)》已獲區(qū)級前十名,現(xiàn)以送往市立參評;我還參加了小學(xué)教師素質(zhì)大賽,通過我的努力,和領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心幫助,我順利闖入了第四關(guān),我執(zhí)教的《猴王出世》獲區(qū)二等獎。xx年教學(xué)設(shè)計(jì)《珍珠鳥》《二泉映月》分獲市級二、三等獎。

在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對新課程改革,我多鉆研,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

在教育工作中:我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。而且成績也是喜人的。我所帶班級語文成績總是年級第一。紀(jì)律方面多次摘得流動紅旗。最令一個(gè)班主任欣喜的是,班級同學(xué)良好的自我管理能力,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。

我始終堅(jiān)持為人清廉,在每個(gè)節(jié)日到來之前,我都會叮囑學(xué)生“誰也不準(zhǔn)給我花錢買禮物,老師最想要的禮物是你們的進(jìn)步、你們的收獲、你們的快樂。”以上是我這一年來的工作情況,今后我還要一如既往地搞好本職工作,爭做一名更優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作,這是我參加工作以來第一次任教畢業(yè)班的課,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢。一年來,我努力強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、“備好課”是搞好語文教學(xué)的前提。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。

本班的同學(xué)比較安靜,上課氣氛不夠積極,經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)與努力情況有所好轉(zhuǎn)。但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

二、“上好課”是搞好語文教學(xué)的關(guān)鍵。

提高學(xué)生的素質(zhì)關(guān)鍵在課堂,過去我們有一種提法是“向四十分鐘要質(zhì)量”,其實(shí)到如今仍然適用。要達(dá)到這個(gè)要求,老師就要具備如下三個(gè)要素。

一要有駕馭課堂的能力。課堂教學(xué)是師生的互動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能使課堂教學(xué)達(dá)到理想的效果。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)的效果,老師的課堂應(yīng)變和駕馭的能力相當(dāng)重要。上課的內(nèi)容豐富、充實(shí),老師的教態(tài)自然,課型多樣生動,難易適中,照顧全體,就自然能夠吸引住學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二要有健康充沛的精力。課堂教學(xué)的氣氛是一個(gè)相當(dāng)重要的話題,師生互動的課堂是一個(gè)相互影響的場所,老師健康的精神和充沛的精力,能使學(xué)生受到感染和鼓舞,使學(xué)生更輕易地進(jìn)入到角色中去,適應(yīng)課堂教學(xué)的需要。在這一方面,我感受很深。有時(shí)因?yàn)樾那椴缓没蛘邔W(xué)生發(fā)生意外等情況時(shí),我情緒低落,整個(gè)課堂就十分沉悶,教學(xué)效果明顯不理想;而當(dāng)我情緒好時(shí),教學(xué)語言生動、語氣抑揚(yáng)頓挫,學(xué)生也興趣盎然,教學(xué)效果極好。

三要有足夠堅(jiān)強(qiáng)的愛心。因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;另外,由于種種原因,學(xué)生之間還會發(fā)生一些矛盾糾紛或者違紀(jì)的現(xiàn)象,會造成正常的課堂教學(xué)秩序受到這樣或那樣的沖擊。如果對這些學(xué)生給予冷眼或者嚴(yán)厲的批評,都會造成他們的反叛情緒,后果可能是他們更加不愛學(xué)習(xí)。因此,給學(xué)生以愛心就尤其重要。針對學(xué)習(xí)上的差生,我制定了具體的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;對上課違紀(jì)的現(xiàn)象,我采取引導(dǎo)和關(guān)心的方法,并不是簡單粗暴的對待他們。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,取得了十分積極的效果。

三、“及時(shí)反饋”是搞好語文教學(xué)的有力補(bǔ)充。

課本上的知識要真正變?yōu)閷W(xué)生自己的東西,還需要鞏固,那么作業(yè)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)就必不可少,老師就要及時(shí)地得到反饋信息,以彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的一些不足。獲取及時(shí)的反饋信息的途徑是及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)、適時(shí)的家訪工作和適當(dāng)?shù)恼n外訓(xùn)練。

一要及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。語文作業(yè)是語文課堂教學(xué)的延續(xù),從作業(yè)中老師能夠發(fā)現(xiàn)很多的問題。我認(rèn)真地批改作業(yè),有時(shí)一套作業(yè)要批改一兩個(gè)小時(shí),以其從中總結(jié)一些課堂教學(xué)中的紕漏。在批改學(xué)生作文時(shí),我堅(jiān)持采用詳批,并總是給予肯定的評語,鼓勵學(xué)生經(jīng)常練筆。

二要適時(shí)做好家訪工作。語文教學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)是需要家長的督促和協(xié)助,比如學(xué)生在家里的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、一些應(yīng)背誦名篇名段等。家訪的力度大,也在一定程度上有利于搞好語文的教學(xué)。我經(jīng)常采用電話家訪的方式與家長取得聯(lián)系,適時(shí)了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)情況,和請求家長給予幫助,取得了很好的效果。

三要適當(dāng)組織課外訓(xùn)練。語文是語言,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我組織學(xué)生多讀,采取多種方式讀,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)我組織學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v讀訓(xùn)練,以培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力,并從中了解學(xué)生的一些不足。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以提高他們的語言能力。

教無止境。雖然在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我取得了較好的成績:全班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)成績有很大提高,師生以及同學(xué)之間更加的信任。在今后的教學(xué)過程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教學(xué),爭取更大的成績。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

學(xué)生的主動性、積極性是衡量教師主導(dǎo)作用的觀點(diǎn)的重要標(biāo)志。教師的工作將直接影響著社會四個(gè)現(xiàn)代化的成敗,影響著民族的素質(zhì)和祖國的未來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師聘副高級職稱述職報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一、實(shí)在每一次的教研活動。

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討。

在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個(gè)高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。

二、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。

三、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,做到不計(jì)小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵自己:

在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):

一、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

三、課外活動。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個(gè)交流的平臺。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺階。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

是xxx小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教xxx年,20xx年獲得現(xiàn)任職稱。

在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。

積極進(jìn)行教學(xué)改革,積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來,擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級教師職稱資格,取得資格已滿6年,今天參加小學(xué)高級教師聘任。以下是我的匯報(bào):

思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來教書育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿勤,干滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

“臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎,作品結(jié)集出版。20xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎,劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎。20xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。

長》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年12月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國教育學(xué)會骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開拓了視野,增長了見識,提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。

綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認(rèn)識到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭取取得更好的成績。謝謝大家!

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

本人自8月參加工作以來,在師德上嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的人民教師!愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧我來大嶺中心小學(xué)的這四年,有過支教一年的艱辛、有過教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑、有過教一年級的淚水……每次面對工作中的迷茫、挫折時(shí),我都暗暗告訴自己:不要向困難認(rèn)輸,也決不向命運(yùn)低頭;擦干淚、昂起頭、依然做最棒的自己!

九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,同年響應(yīng)中心校號召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教。在支教期間,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻告誡自己,做到按時(shí)上下班,上好每一節(jié)課,我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象,不能有絲毫懈怠。

九月回到大嶺中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)因王雪蓮老師生病,學(xué)校安排我接畢業(yè)班,我深知教好畢業(yè)班責(zé)任重大,每天的上班時(shí)間都和學(xué)生們在一起,幾乎不回辦公室,因?yàn)槲抑乐挥凶尯⒆觽冇H其師,才能信其道,我時(shí)刻以身作則,要求孩子們做到的,我一定先做到。通過我和孩子們共同的努力,我們班的畢業(yè)考試成績名列全鄉(xiāng)前茅,全鄉(xiāng)排名前十的學(xué)生當(dāng)中,我們班占了六名。

九月我擔(dān)任的是一年級的班主任兼數(shù)學(xué)、語文老師,這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來最調(diào)皮的一屆,男女生比例失調(diào)。對我來說接這個(gè)班壓力挺大的,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不管怎么樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個(gè)班開始,我就暗下決心,一定要帶好這個(gè)班,爭創(chuàng)“文明先進(jìn)班集體”。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。課堂上我對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們配合的很默契,學(xué)校的`各項(xiàng)活動我們班的同學(xué)都積極參加,也取得了優(yōu)異的成績。我們班教室墻上貼的張張獎狀就是最好的見證,全鄉(xiāng)聯(lián)考語文、數(shù)學(xué)成績?nèi)l(xiāng)第一。這些都是對我教學(xué)工作的肯定。

我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),制定了符合我班班情的“班級制度”。從學(xué)生的“品質(zhì)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)、行為習(xí)慣來著手,通過班會、晨會及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項(xiàng)評比中,如:學(xué)校組織的《講故事比賽》、《經(jīng)典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成績,特別在經(jīng)典誦讀這方面,二年來學(xué)生背誦成語320條、《弟子規(guī)》130句,《增廣賢文》100句,深受領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的好評。課下,我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、工作隨筆,積極承擔(dān)市級科研課題,撰寫科研論文。

記憶中來大嶺中心小學(xué)這幾年,每一學(xué)期,每一年都在迎檢、比賽中度過。作為一名骨干教師,每一次都能主動承擔(dān)任務(wù)。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識》一節(jié);迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節(jié)。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時(shí)間與古代計(jì)時(shí)工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎,支教期間參加阿城區(qū)骨干教師說課比賽,獲一等獎。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參加班主任沙龍比賽、語文素養(yǎng)大賽,均取得一等獎的好成績。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

學(xué)期我被安排擔(dān)任一年級年級主任。兩個(gè)多月來,我要感激學(xué)校董事會對我的信任,感激一年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項(xiàng)工作得以順利的開展。年級主任是學(xué)校年級的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長室、教導(dǎo)處、教研中心等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),做到令行禁止。那么,作為一個(gè)年級的負(fù)責(zé)人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào):。

本學(xué)期,我校對學(xué)校管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革和嘗試,比起以前,年級主任肩上所挑的擔(dān)子更重了,也更有挑戰(zhàn)性了。因此,我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書籍,努力履行自己的崗位職責(zé)。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位領(lǐng)導(dǎo)請教,經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學(xué)習(xí)他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),以確保自己能勝任這個(gè)崗位。

學(xué)校的工作要開展,落實(shí)很重要。每周開完行政例會后我都會利用校訊通的形式給級組教師傳達(dá)會議精神,安排工作,涉及本年級段的工作認(rèn)真抓貫徹落實(shí),遇到有些事落實(shí)起來比較困難的,做到耐心,細(xì)致地協(xié)調(diào),確保學(xué)校的政令暢通。同時(shí)定期召開年級組會議,及時(shí)表彰先進(jìn),指出不足,提出整改措施。開學(xué)以來,我們年級組的各項(xiàng)工作完成情況是比較好的。如:僅用兩三天的時(shí)間就完成了整個(gè)一年級學(xué)籍的錄入和平安保險(xiǎn)的上報(bào)工作;積極動員興趣班,整個(gè)一年級參與人數(shù)為131人;順利、圓滿地召開了第一次家長會,家長會的到會率達(dá)到了85.1%;用心布置班級文化,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在本學(xué)期班級文化布置評比中,一年級榮獲2個(gè)一等獎,4個(gè)二等獎,4個(gè)三等獎獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此外還積極與家長溝通,雖然我們年級從10月份才開始家訪工作,但整個(gè)年級目前家訪人數(shù)為152人,達(dá)到了32.3%。

安全工作是學(xué)校常規(guī)工作的重心,而一年級的孩子由于生理和心理上的特點(diǎn)比起別的年級孩子更好動,更喜歡奔跑。為了確保安全,開學(xué)初我就制定了樓層教師值日表,并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況,指導(dǎo)樓層值日教師開展工作,與三年級合作,從三年級選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生,嚴(yán)抓追趕打鬧。加強(qiáng)了課間巡查,嚴(yán)防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過一段時(shí)間的整頓,現(xiàn)在整個(gè)一年級的課間紀(jì)律比較好,少有追趕打鬧現(xiàn)象,年級也沒有出現(xiàn)重大安全事故。

一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),由于年齡小,自制力差,再加上受社會或家庭環(huán)境的影響,形成了很多不良的行為習(xí)慣,這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長。為此,在開學(xué)初,我就與年級老師商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。班主任們都加大了要求力度,特別是在開學(xué)初的這兩個(gè)月里,只要有孩子們在的地方,就可以看到班主任老師的身影。教室里,除了告訴孩子們該如何上課外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐,一次次地校正,課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,可以做哪些有益的游戲;餐廳里,告訴學(xué)生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實(shí),所以一年級的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài),接下來的工作中,班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求,經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會活動,就是靠這種不間斷地教育,學(xué)生們做得越來越好了。

一年級本學(xué)期新入職的教師有8名,其中7名是新班主任。她們對學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭,將工作做得更扎實(shí),因此我在開學(xué)初就安排4位老教師與新教師結(jié)對子,共同開展班級管理工作,以促進(jìn)班級間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導(dǎo),幾位新班主任迅速地成長起來,班級工作也走上了正常的軌道。

為了團(tuán)結(jié)教師,促進(jìn)級組教師間的交流,形成較強(qiáng)的凝聚力,10月23日我組織級組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動手,坐在一起聊天,既舒緩了工作壓力放松了心情,又為大家提供了一個(gè)互相了解,互相學(xué)習(xí)的平臺。

1、在年級管理的過程中對級組教師關(guān)心還不夠,致使個(gè)別教師的心態(tài)仍然不夠積極、陽光。

2、在今后的工作中還要加強(qiáng)對班級的巡查督促,及時(shí)了解本年級組師生的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)制定相應(yīng)的措施。

3、雖然在常規(guī)方面下了很多功夫,但仍然在用餐紀(jì)律等方面還有待加強(qiáng)。

4、年級中的班級間發(fā)展還不夠均衡,針對個(gè)別落后的班級還要加強(qiáng)幫扶力度。

以上就是我開學(xué)兩個(gè)月以來所開展的工作,當(dāng)然,因?yàn)樽约寒?dāng)年級主任經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,但,接下來我會努力去改變這些現(xiàn)狀,以爭取讓級組教師更加緊密團(tuán)結(jié),學(xué)生行為更加規(guī)范!

述職完畢,謝謝大家!

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。

在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三。培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好,我是李娥。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我從肥城四中調(diào)入河西小學(xué)已經(jīng)三年了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任下,我由一名高中英語教師成功轉(zhuǎn)型,成為了一名語文教師兼班主任。當(dāng)看到家長滿意的笑容時(shí),更堅(jiān)定了我獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。我現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,認(rèn)真研究教材教法和大綱。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)。我爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。上的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他們一定有很大的進(jìn)步。

二、班主任工作。

誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件。

標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。孩子們的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子們在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)的反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,做好家訪工作是很重要的,而且我主要是以家訪為主。本學(xué)期,我通過和部分家長的交談,或者是家長主動打電話過來等方式相互了解了學(xué)生在在家,在校的表現(xiàn),也互相配合教育好學(xué)生,使得家校緊密的聯(lián)系。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),作為一名教師,在以后的工作中,我一定會嚴(yán)格的要求自己,不斷探索,不斷追求更新,取人之長,補(bǔ)己之短。為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。望領(lǐng)導(dǎo)給予指點(diǎn)。

謝謝大家!

述 職 報(bào) 告

肥城市河西小學(xué)

2012、8

李娥

本學(xué)年,我擔(dān)任三年級班主任 、語文、思品、二年級美術(shù)教學(xué),兼圖書管理和低年級教研工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出述職 :

一、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的`法律法規(guī),在政治上關(guān)心國家大事,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅(jiān)持一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級的語文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)。回顧起來,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

生創(chuàng)造能力”,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的。 因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

三、 班主任工作方面

班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

四、圖書借閱管理方面

圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,在暑假組織老師對圖書室所有圖書進(jìn)行了分類、建檔、貼標(biāo)簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了。

在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織 2

學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次,每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多,尤其是六年級、三年級借閱最多,拓寬了學(xué)生的視野 豐富了學(xué)生的知識面,效果較好。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題。

五、教研方面

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處帶動下,我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),按教導(dǎo)處教研計(jì)劃,每周安排兩位教師承擔(dān)校級研討課的任務(wù),在上課前進(jìn)行集體備課,分析教材、學(xué)情,研究教法、學(xué)法,研討氛圍濃。教師在一起討論交流 ,組織教師聽課、評議。在校級研修課結(jié)束后,要求聽課教師撰寫評課稿,進(jìn)行集體評課,評議十分認(rèn)真,氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動,與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流,期間還邀請了教研室段股長進(jìn)行了指導(dǎo),效果非常好。教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上,并都有評價(jià)意見。 達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

六、存在的問題.

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:

1.缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鉆研。

2.自身學(xué)習(xí)還不夠。我擔(dān)任三年級年級語文教學(xué),理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因 ,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。

一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。 在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”而努力。

李秀蘭

2015.1

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想工作方面

堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,以學(xué)生素質(zhì)為核心,共同努力,讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才,做到以身作則,為人師表。

二努力提高自身業(yè)務(wù)水平

在幾年的語文教學(xué)中,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,改變教學(xué)模式,更新教學(xué)手法,。所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對他們嚴(yán)格要求。

四、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,通過實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)老年教師,我深知“老牛自知黃昏晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

我叫商w,今年四十九歲,工作二十九年、取得中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格七年,受聘小學(xué)高級教師職務(wù)滿二十年。

大屏幕上顯示的是任現(xiàn)職以來本人取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。

說實(shí)在的在整理這些獲獎證書的時(shí)候,很多過程已經(jīng)淡忘了,但有二次獲獎讓我記憶猶新:一次是xx年參加中央電教館舉辦的優(yōu)秀課例評比,當(dāng)時(shí)由于設(shè)備所限需要將學(xué)生帶到本部進(jìn)行課程錄制,宋林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車輛、張奇明、郭子龍、徐會君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤,可以說這個(gè)一等獎是全體信息學(xué)科教師的榮譽(yù),它是的是大家精誠合作的結(jié)晶。

第二次是xx年參加市里舉行微型課設(shè)計(jì)大賽,因?yàn)檗D(zhuǎn)年我就四十八歲了,心想得做點(diǎn)什么,為四十八歲留個(gè)記念!正好這個(gè)時(shí)候金華主任通知全校老師有這樣一個(gè)活動。由于是第一次接觸到微型課這一概念,大家都在探索。經(jīng)過兩個(gè)多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過程中聽汪主任說這個(gè)講座視頻是要掛到互聯(lián)網(wǎng)上,我馬上想到應(yīng)該更多的人知道長春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)的大名,所以我沒有像其它學(xué)校教師那樣以山水畫或幕布為講座背景而是到會議室以學(xué)校的校名作為背景,這樣借助教育局提供的平臺為學(xué)校做了一次不花錢的廣告。為了保質(zhì)保師的完成作品,我又自學(xué)了《會聲會影》自己編輯制作了一盤于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學(xué)影片。為此xx年我得到了市教育局的獎勵證書及獎品,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為自己四十八歲獻(xiàn)上了一份厚禮。

回首四十九年的路程,我覺得自己是成功的、快樂的,這緣于我有一份自己喜愛的工作,愛工作就是愛自己!對工作的熱愛讓我享受其中。

當(dāng)我走進(jìn)教室聽到學(xué)生那熱烈的歡呼聲,感受著偉大領(lǐng)袖般待遇的時(shí)候享受的是那份幸福;

當(dāng)我看著有的學(xué)生流著淚唱著他們自己譜寫的班歌的時(shí)候我享受的是那份親情;

當(dāng)我用自己的錢把學(xué)生創(chuàng)作的彩色圖片塑封起來并讓他們帶給家長時(shí)我享受的是那份成功;

當(dāng)我把孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)錄制下來并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長,那一刻我覺得自己是偉大的!

邁進(jìn)五十歲,已經(jīng)進(jìn)入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜,懂得擁有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的學(xué)校、感恩——我的學(xué)校!謝謝大家!

任現(xiàn)職以來所獲榮譽(yù):

教育教學(xué)部分:

2、1995、xx年度獲吉林省長春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員將。

3、在長春市第三屆中小學(xué)自制計(jì)算機(jī)教育軟件大賽評比中獲知小學(xué)組一等獎。

4、xx年信息技術(shù)教育優(yōu)秀課評比決賽中獲二等獎。

5、xx年長春市小學(xué)教改優(yōu)秀論文評選中獲二等獎。

7、在xx年吉林省首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)技能競賽中獲三等獎。

8、在第二屆長春市中小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)頁制作大賽中獲小學(xué)組二等獎。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作,恪盡一個(gè)教師的職責(zé)。提出了“學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑人,人人教育人”“沒有愛,就沒有教育。”的教育口號,并一直努力實(shí)踐著熱愛學(xué)生,以情動心、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動,我問心無愧地說,我長期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來,看著學(xué)生去,每天總要抽出時(shí)間,走到學(xué)生中間,對個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現(xiàn),問清情況,全校在校400多學(xué)生,我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分,我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。

小學(xué)班主任教師高級職稱述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

大家好!日月如梭光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)接近尾聲了。二(七)班在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和我的共同努力下,本學(xué)期無論是班風(fēng)還是學(xué)風(fēng),都有較大的進(jìn)步。首先,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的鼎立支持,以及各位科任老師對我工作的配合。如果沒有你們竭誠協(xié)作,七班也不可能在期中考試中取得好的成績。

對于如何做好班主任工作,我認(rèn)為心中一定要充滿愛。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在愛這個(gè)大范圍下需做到如下幾點(diǎn):

班主任工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,不僅要傳道授業(yè),還要精細(xì)到學(xué)生的細(xì)微末節(jié)。要使工作循序漸進(jìn),有條不紊,重點(diǎn)突出,由班主任一個(gè)人說了是不行的,必須實(shí)行“民主”。班主任就必須全身心地投入到班級工作中去,統(tǒng)攬全局、全盤思考,通過對種種情況的分析、比較和綜合,選擇切合班級實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的是佳的治班途徑和方法。

愚者千慮,必有一得。工作中,我對接管這個(gè)新組建的班級,在深入觀察了解班級的基本情況和特征的基礎(chǔ)上,通過民主討論制定了班級的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),通過演講選定了班團(tuán)干部的組織建設(shè)。在處理班級的每一項(xiàng)事務(wù)(哪怕是突發(fā)事件)時(shí),我都少不了讓學(xué)生想一想用什么方法處理,通過討論,學(xué)生才能樂于接受,才能收到最佳的教育效果使班級風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃。同時(shí)也避免了班級工作的盲目性。

初中二年級的學(xué)生在人生的旅途上仍處于朦朧狀態(tài)。立怎樣的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,如何學(xué)習(xí),怎樣提高自身素質(zhì),如何交友,怎樣遵紀(jì)守法,他們心中還沒有什么數(shù)。正因?yàn)樗麄兲幱谶@一特殊時(shí)期,我從不敢有半點(diǎn)松懈。嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。因此作為班為任必須肩負(fù)起運(yùn)個(gè)神圣的使命,給學(xué)生以恰當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),該說的要不厭其煩地說。常規(guī)性的問題要經(jīng)常說,容易出現(xiàn)反復(fù)的問題要反復(fù)說,個(gè)別性的問題要單獨(dú)說,普遍性的問題要公開說。

班會是說的好陣地,座談、個(gè)別談心是說的好方法。說要苦口婆心,要有真情實(shí)感,要有預(yù)測性,要有超前意識。平時(shí)要多打預(yù)防針,千萬不能等學(xué)生捅了漏子后再大發(fā)雷霆,大聲訓(xùn)斥。要在發(fā)現(xiàn)問題的苗頭時(shí)及是說,不能貽誤教育時(shí)機(jī),導(dǎo)致不良后果,要把掌握的情況及時(shí)與家長說,以爭取家庭的配合。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,不能一二再,再而三地?zé)o原則的原諒,一定要有原則地進(jìn)行教育處理,讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤,達(dá)到教育的目的。為了給學(xué)生揪錯(cuò),我制定一系列分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。

有一顆愛心,這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。要知道對學(xué)生嚴(yán)厲是不行的,必須像“長輩愛護(hù)下輩”一樣的愛護(hù)他們,讓學(xué)生感到親情。做好班級工作,最主要的是了解學(xué)生群體和個(gè)體的特點(diǎn)。

這樣,工作才能有的放夭,收到事半功倍的效果。學(xué)生的思想狀況如何,學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣,能否遵紀(jì)守法,有什么個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好,這不是班主任整天坐在辦公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤觀察、勤了解多找學(xué)生談心,讓學(xué)生與你親近,讓學(xué)生感到親情。關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。

我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我常到學(xué)生中間談?wù)劇B牭亩啵吹亩啵私獾亩啵刮艺莆樟舜罅康膶?shí)情和第一手資料,為制定出針對學(xué)生實(shí)際的治班措施,采取切這可行的治班方法,提供了科學(xué)的依據(jù)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,即使是在患病期間也沒請過假。“金無足赤,人無宗人”,走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的問題和不足。下面是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。對干部實(shí)行年終考核,是提高干部素質(zhì),加強(qiáng)干部
范文是積累和沉淀各種優(yōu)秀寫作素材和技巧的寶庫,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多關(guān)于語言表達(dá)的方法和技巧。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達(dá)和精妙技巧,感受寫作
在社會實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄下許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,作為自己成長的資本。社會實(shí)踐報(bào)告是社會實(shí)踐活動中對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。它可以
在國際貿(mào)易中,合同協(xié)議可以在不同法律體系下提供一定的法律保障。為了更好地了解合同協(xié)議的寫作方法,可以看看以下范例。貸款方:
策劃方案是在項(xiàng)目或活動開始前制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案,它能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源。接下來,請大家一起來欣賞一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家?guī)韼椭?/div>
演講稿范文是演講者在準(zhǔn)備演講時(shí)為了更好地組織和表達(dá)自己的思想而編寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加清晰和連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講的藝術(shù)需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí),為
我們需要對過去一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行客觀的總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的財(cái)務(wù)目標(biāo)。看看下面的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,或許能幫助你更好地理解如何寫好一份總結(jié)。
人生是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我們必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并向前邁進(jìn)。接下來是一些人生總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。親愛的老師、同學(xué)們:各位老師,同學(xué)
為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)年建設(shè),推進(jìn)我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好素質(zhì)教育軟環(huán)境,提高我校學(xué)生文明意識和學(xué)習(xí)意識,樹立我校大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,依托我校學(xué)生干部培訓(xùn)班
策劃書是對項(xiàng)目或活動進(jìn)行全面思考和布局的重要工具,可以幫助我們在實(shí)施過程中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。接下來,我們將分享一些成功案例的策劃書,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
年終總結(jié)是對自己的工作成果和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價(jià)的重要手段。閱讀這些年終總結(jié)范文可以讓我們對自己的工作有一個(gè)全新的認(rèn)識和思考。光陰如梭,時(shí)間飛逝,記得還正在寫半年總
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進(jìn)行量化分析,發(fā)現(xiàn)工作中的盲點(diǎn)和提升空間。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭取寫出一份更加完美的總結(jié)。
小學(xué)生演講稿是在學(xué)校中展示學(xué)生才華和能力的重要方式,我們應(yīng)該給予他們足夠的支持和指導(dǎo)。歡迎大家閱讀這些小學(xué)生演講稿的范文,相信會給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的觀察、分析和總結(jié)能力。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的案例和范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能對您的寫作有所幫助。20__年_月13日,由
述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會,我們可以將自己的想法和建議提出來,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):今年在區(qū)委
讀后感是對讀書心得、體會和感悟的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍所傳達(dá)的思想和意義。以下是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望可以給大家一些靈感和寫作的啟示。
寫心得體會可以促使我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。接下來,小編為大家推薦一些精彩的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)意。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的建議。小編整理了幾篇
運(yùn)動會不僅能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還能培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和競爭意識。以下是小編為大家收集的運(yùn)動會總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你
制定策劃方案需要綜合考慮各種因素,包括資源、預(yù)算、時(shí)間等,以及項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。策劃方案的成功之處往往在于其完整性和可行性,以下是一些案例的總結(jié)和評價(jià)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。查看一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,可以幫助我們更好地理解編寫教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧
通過幼兒園工作計(jì)劃,可以明確幼兒園教師的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。在幼兒園工作計(jì)劃的編寫過程中,我們可以參考以下范文,融入自己的特色和創(chuàng)新。(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校
在合作中,人們需要建立互信和積極的合作關(guān)系,相互支持和鼓勵,共同克服困難和挑戰(zhàn)。我們一起來看看下面這些成功案例,了解一些合作的秘訣和經(jīng)驗(yàn)。甲方:________
工作方案的評估和總結(jié)是改進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié),可以為下一階段的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面是一些工作方案的實(shí)際案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作方案。
自我評價(jià)是一個(gè)動態(tài)的過程,我們應(yīng)該將其作為一種習(xí)慣,及時(shí)反思和總結(jié)自己的表現(xiàn),不斷提升個(gè)人能力。以下是一些自我評價(jià)的技巧和注意事項(xiàng),希望可以給大家一些指導(dǎo)和借鑒
策劃方案的制定應(yīng)該經(jīng)過充分的調(diào)研和分析,確保其合理性和可行性。在下方的范文中,大家可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?shí)踐中提供一些借鑒和指導(dǎo)。
通過月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論
在現(xiàn)代社會中,撰寫更多申請書已成為人們爭取發(fā)展、提升自身能力的常見方式之一。以下是一些成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和故事,希望能夠激勵大家更加努力學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):因
我從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn),為下一步的發(fā)展提供了思考的基礎(chǔ)。如果你對寫心得體會感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。三月三號,我有幸到xx
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
演講稿范文是幫助演講者準(zhǔn)備演講內(nèi)容的參考材料,它可以幫助我們理清思路,提高演講的效果。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地了解演講的技巧和方法。
非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,與大家共同度過這個(gè)充滿意義的時(shí)刻。在下文中,我們將分享一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能給大家?guī)盱`感。親愛的父母和孩子們:下午好!歡迎來
活動方案的制定應(yīng)當(dāng)考慮活動的可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性,以滿足不同參與者的需求。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動的方案設(shè)計(jì),希望對你的活動策劃有所幫助。
工作計(jì)劃范文可以作為參考,幫助我們更好地制定自己的工作計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的工作計(jì)劃范文,希望能對大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想:有這樣一句教育名言“播下行為
自我介紹應(yīng)該注重選擇適當(dāng)?shù)男畔ⅲ苊膺^于繁瑣或冗長。接下來是一些較為優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位人事部領(lǐng)導(dǎo)大家好,我是某某大學(xué)即將畢業(yè)的準(zhǔn)
無論是個(gè)人工作還是團(tuán)隊(duì)合作,制定工作計(jì)劃表都是提高工作效能和達(dá)成目標(biāo)的重要工具。以下是一些關(guān)于工作計(jì)劃表的實(shí)用建議和技巧,希望對大家的工作有效性有所提升。
大班教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)過程的規(guī)范性和教學(xué)資源的有效性。范文六:大班教案——引導(dǎo)幼兒發(fā)展健康飲食習(xí)慣的有效方法1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌
活動總結(jié)是對活動中的亮點(diǎn)和亟待改進(jìn)之處進(jìn)行梳理和總結(jié),為今后活動的改進(jìn)提供建議。接下來是一些精選的活動總結(jié)范文,希望能為你的活動總結(jié)提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
運(yùn)動會是學(xué)校中舉行的一項(xiàng)重要活動,可以展現(xiàn)學(xué)生們的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是小編為大家整理的運(yùn)動會精彩瞬間,讓我們一起回味一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛
在工作中,寫述職報(bào)告可以幫助我們更好地記錄自己的工作進(jìn)展、成果和經(jīng)驗(yàn),以備將來參考。述職報(bào)告是過去一段時(shí)間內(nèi)對工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我
買賣的成功與否往往取決于市場環(huán)境、商品品質(zhì)、雙方談判能力等多方面因素。買賣需要注意選擇合適的購買渠道和方式,以獲取更好的購物體驗(yàn)。甲方所有的____省____縣
心得體會是我們對于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。以下是一些收集起來的心得體會范文,希望可以給大家一些啟示和思考的
演講稿可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力和影響力。以下是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、激勵或團(tuán)隊(duì)合作的演講稿范文,供大家參考。親愛的老師和同學(xué)們:《弟子規(guī)》,它
寫述職報(bào)告有助于我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和不足,并為以后的工作定位和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。5.在這里,小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告時(shí)要注意的問題
在社會交流和溝通中,演講稿扮演著重要的角色,可以激發(fā)聽眾的共鳴和情感。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到優(yōu)秀演講稿的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從而提升自己的寫作和演講
主持詞是指在會議或活動中主持人開場時(shí)使用的一段話,旨在引導(dǎo)和熱烈氛圍。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b。尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、
演講稿范文可以通過參考優(yōu)秀的范文和個(gè)人的創(chuàng)新思維相結(jié)合,形成獨(dú)特而有影響力的演講稿。在這里,小編為大家整理了一些成功的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
合同協(xié)議對于維護(hù)合作雙方的權(quán)益和信任起到至關(guān)重要的作用。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議,下面列舉了一些樣例。單位名稱:法定地址:法定代表(負(fù)責(zé))人:授權(quán)代
施工合同是確保工程項(xiàng)目合理投資和成本控制的重要手段。接下來,小編為大家總結(jié)了一些施工合同履行的關(guān)鍵要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考。甲方:乙方:清水灣e區(qū)1#樓工程。
勞動合同對于雙方來說都是一項(xiàng)具有法律約束力的協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同義務(wù)。希望以下的勞動合同范文對你有所幫助,祝你在勞動關(guān)系中獲得合法權(quán)益。地址_______
每一封申請信都代表著我對未來的期望和努力,我希望能寫出最好的一篇。這里有一些經(jīng)典的更多申請書案例,希望可以給大家提供一些靈感和思路。領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是西區(qū)x座1
青春是拼搏奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該充滿熱情和毅力去追求自己的理想。青春是追求自由和獨(dú)立的時(shí)期,我們應(yīng)該勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)和追求。以下是小編為大家整理的青春攝影作品,
公司的運(yùn)營需要遵守法律法規(guī)和倫理規(guī)范,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,維護(hù)市場秩序。讓我們一起來看看一些公司總結(jié)的典型錯(cuò)誤和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。1、甲方:1、羅xx,陳xx之子
我對自己在這段時(shí)間內(nèi)的努力和付出感到非常驕傲和滿意。小編為大家整理了一些精彩的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。進(jìn)中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本
年終總結(jié)是一個(gè)對個(gè)人目標(biāo)的檢驗(yàn),也是對自我管理和職業(yè)發(fā)展的一種自省和總結(jié)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。“我是xx公司,主
幼兒教師是孩子們成長道路上的引路人,他們注重培養(yǎng)孩子們的興趣和自信心。以下是一些優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)案例,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。x年度擔(dān)任中一班的職位。二、政
無論是會議演講還是班級發(fā)言,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以讓我們更加自信和有力地呈現(xiàn)自己。發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)具體情況進(jìn)行些許的修改和調(diào)整,將其中的普適性觀點(diǎn)與個(gè)人經(jīng)
社會實(shí)踐能夠培養(yǎng)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。接下來是一些優(yōu)秀社會實(shí)踐總結(jié)的范文,通過閱讀它們,你可以學(xué)到一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。本次社會實(shí)踐的目的是使
愛崗敬業(yè)是在工作中秉持誠實(shí)守信、勤勉盡責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度。郭先生始終把公司的利益放在首位,以實(shí)際行動彰顯了自己對工作和公司的忠誠度。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:大家好!臨
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所幫助。20xx年是銀奕達(dá)公司成立的第一
應(yīng)急預(yù)案的制定需要廣泛參與和專業(yè)指導(dǎo),以確保其科學(xué)性和實(shí)用性。這里有一些常見突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案范例,希望能夠給您提供一些思路和參考。1.1、要求管理員立刻與相關(guān)
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和想象力,為他們打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。幼兒園中班是孩子們逐漸適應(yīng)學(xué)校生活的過渡階段。如何在幼兒園中班培養(yǎng)孩子們解決問
在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
總結(jié)可以幫助我們提升自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率,更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請大家跟隨小編的腳步,一起來看看以下為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文分享。。本學(xué)期我承擔(dān)高一x班的語
加入共青團(tuán)組織不僅是我個(gè)人的選擇,更是對時(shí)代責(zé)任的選擇,入團(tuán)申請書記錄了這份選擇和決心。最后,下面是一些成功案例的入團(tuán)申請書范文,希望可以激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各界朋友的出席,讓我們一起開啟這個(gè)盛會。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些脫穎而出的主持人表演視頻,一起來觀摩和學(xué)習(xí)吧。“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳
活動方案能夠明確活動的目的和意義,為參與者提供明確的指導(dǎo)和參考。通過學(xué)習(xí)這些范例,你可以了解到制定活動方案的一些常見模式和方法。。一、內(nèi)容:1、開展“圖書漂流”
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在新世紀(jì)新
安全工作計(jì)劃的制定需要全面考慮各方面的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),以便及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。在編制安全工作計(jì)劃時(shí),可以參考以下經(jīng)典案例,以提高計(jì)劃的可操作性。
匯報(bào)材料是一種重要的溝通方式,它可以幫助我們向他人傳達(dá)我們的工作或?qū)W習(xí)情況,并匯總所取得的成績。在學(xué)習(xí)這些匯報(bào)材料的同時(shí),記得思考其中的共同點(diǎn)和特點(diǎn),以及它們所
工作計(jì)劃書是我們在工作中進(jìn)行自我管理的有力工具,可以幫助我們保持良好的工作狀態(tài)。在下面的范文中,你可以看到一個(gè)較為完整的工作計(jì)劃書例子,希望對大家有所啟發(fā)。
入團(tuán)申請書是我們表達(dá)對共青團(tuán)組織無限熱愛和信任的一種方式。這些入團(tuán)申請書范文涉及到對團(tuán)組織事業(yè)的深入思考和對自己的自我評價(jià),對于寫入團(tuán)申請書有很好的借鑒作用。
月工作總結(jié)是對自己工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)的一種證明,也是對上級評估和認(rèn)可的重要依據(jù)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結(jié)。
通過教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和困難,進(jìn)而針對性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。教學(xué)工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對于提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義。
中班教案的評估和反思是教師不可或缺的一環(huán),通過反思教學(xué)實(shí)施情況來不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參考借鑒。1、感受樂曲活潑、歡快的
編寫中班教案能夠提高教師對教材的理解和把握,使得教學(xué)更具有針對性和靈活性。那么,不妨先來看一看這些中班教案范文,了解一下如何制定一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃。
租賃合同可以減少糾紛的發(fā)生,提供了一種法律依據(jù)來解決租賃過程中出現(xiàn)的問題。無論是租賃住房、辦公場所還是商業(yè)用地,以下范文都包含了一些常見的租賃合同字樣。
主持人:非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,讓我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是一些膾炙人口的主持詞示范,這些例子從不同角度展示了主持人在不同時(shí)機(jī)中的應(yīng)對方法和表達(dá)技
辭職報(bào)告是一種對自己在公司工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,也是對公司付出的一種回饋。小編為大家整理了一些成功辭職的范文,希望能給大家在寫作過程中提供幫助。尊敬的酒店及部門
愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)精神,是對工作的熱愛和忠誠。只有真正熱愛自己的工作,才能發(fā)揮出自己的最大潛能。愛崗敬業(yè)是每個(gè)職場人士應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。在工作中,我們要認(rèn)
學(xué)生演講稿在結(jié)尾部分應(yīng)給予讀者或聽眾一個(gè)積極的啟示或思考。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。我志愿加入校學(xué)生會組織,“學(xué)生會”
述職報(bào)告可以反映出一個(gè)人在工作中的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,也是提升職業(yè)形象的一種重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望對大家在寫作中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在寒假期間,我們可以利用時(shí)間來為新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備,制定一個(gè)寒假計(jì)劃非常重要。如果你對制定寒假計(jì)劃還不太了解,可以參考以下的一些范文,或許會有所啟發(fā)。
銷售合同的簽訂應(yīng)遵循誠實(shí)信用、公平交易和合法合規(guī)的原則。如果您需要一個(gè)可以修改和定制的銷售合同模板,以下是一些免費(fèi)的資源供您選擇。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和
報(bào)告范文是對特定事件、問題或主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們了解事件的發(fā)展和問題的解決過程。這些范文展示了作者對于問題的深入思考和針對性的解
心得體會既是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。連續(xù)兩個(gè)星期做了兩次家訪,
租房可以避免房屋負(fù)擔(dān)和長期的房產(chǎn)投資,讓人們更加靈活地選擇居住方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的租房攻略,希望能夠解答你在租房過程中的疑惑和困惑。隨著廣大人民群眾法律
幼兒園工作總結(jié)是園長和教師們對幼兒園教育工作進(jìn)行總結(jié)、分析、評價(jià)和展望的重要環(huán)節(jié)。以下是一份優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。成效:1.能夠按要求開
范文范本是指在特定主題、特定領(lǐng)域內(nèi)較為優(yōu)秀和典型的樣本文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對象,幫助我們提高寫作水平。在小編為大家整理的這些范文范本中,有一些是經(jīng)典的作
在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。想了解如何寫一份優(yōu)秀的教師工作總結(jié)嗎?請看以下小編為大家整理的范文。化學(xué)反應(yīng)原理》”的教學(xué)任務(wù)(理科班)和
教師在制定小班教案時(shí)需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和水平,靈活安排教學(xué)活動。4.這些小班教案范文結(jié)合了實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和幼兒發(fā)展需求,具有一定的指導(dǎo)意義。1、出示課件(一條長長
教學(xué)計(jì)劃的合理性還需要與學(xué)校和教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法及教學(xué)評價(jià)相協(xié)調(diào)。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。1.了解春天樹的主要
經(jīng)常與工作職責(zé)和目標(biāo)進(jìn)行比較,找出問題和改進(jìn)的方向,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望能對大家有所幫助。日月更替,在忙
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量,他們的辛勤付出和專業(yè)貢獻(xiàn)為患者的康復(fù)和健康保駕護(hù)航。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些護(hù)士總結(jié)的范文,了解他們在工作中的所思所想。
班級工作計(jì)劃是一個(gè)全面、系統(tǒng)、科學(xué)的規(guī)劃和實(shí)施過程,需要班主任和班級成員的共同參與和努力。【班級工作計(jì)劃范文2】:我們班將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排細(xì)化到每個(gè)教學(xué)
承包是一種合同關(guān)系,指一個(gè)單位或個(gè)人獲得經(jīng)營管理某個(gè)項(xiàng)目、企業(yè)或領(lǐng)域的權(quán)力和責(zé)任。如果你正在考慮承包一個(gè)項(xiàng)目,以下是一些承包經(jīng)驗(yàn)和建議,供你參考。發(fā)包方(甲方)
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作方式。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)
活動方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,包括經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境等。通過了解其他企業(yè)的活動方案,我們可以獲得更多啟發(fā)和創(chuàng)意。1、耐心、有興趣地參與粘貼活動。2、學(xué)習(xí)
在合同協(xié)議中,雙方可以約定一些特殊條款以適應(yīng)特定的業(yè)務(wù)需求。想要了解更多有關(guān)合同協(xié)議的范文,請繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。地址:_________。法人代表:______
通過寫讀后感的過程,我們可以更深入地思考書中的內(nèi)涵和意義,充分挖掘書籍的價(jià)值。以下是一些高分讀后感范文,希望對大家提供一些寫作的靈感和思路。。讀一本好書,就如同
主站蜘蛛池模板: 影音先锋中文字幕一区 | 91视频网址 | 四虎影视在线影院在线观看观看 | 亚洲电影在线观看 | 久草视频在线资源 | 99免费观看视频 | 日韩一区二区在线观看视频 | 精品国产一区二区三区久久 | 999久久久精品视频在线观看 | 亚洲成人av一区二区 | 激情五月色播五月 | 午夜性福 | 欧美国产日韩在线观看 | 日韩在线视频精品 | 亚洲综合色网 | 91亚洲国产成人久久精品网站 | 看一级毛片国产一级毛片 | 欧美电影大全 | 日韩一级片播放 | 玖玖成人 | 又爽又黄axxx片免费观看 | 欧美一区二区三区免费视频 | 精品人成 | 久久久91精品国产一区二区三区 | 免费一区| 极品狂兵电视剧免费观看 | 久久综合玖玖爱中文字幕 | 久久久国产99久久国产首页 | 精产国产伦理一二三区 | 成人在线视频精品 | 一区二区三区四区视频 | 日韩久久精品 | 日韩综合在线 | 久久国产欧美日韩精品 | 无遮挡羞羞视频 | 一级毛片免费看 | 精品免费久久久久欧美亚一区 | 一区二区三区视频在线 | 精品久久一区二区 | 小明成人永久在线看 | 中文字幕亚洲欧美 |