心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守法修得心得體會篇一
人生在世，不能孤立于社會之外，感謝法律給我們劃定了生活的輪廓，生活于其中，就要遵循法律的教誨。生活中，我們不能僅僅是表面上的良好行為，而是內心深處的道德選擇，修得好的心才能在生活的道路上走得更遠。這篇文章將分享我在守法修得方面的體驗與心得，相信對大家會有所啟發。
第一段：了解法律，轉變思維方式
法律是約束行為的準繩，每一個公民都應該了解法律的文化，是我們尊重、信任、依賴法律的前提。因此，認識法律、了解法律，已經成為每一位公民的基本素質。這也就需要我們轉變思維方式，每一次遇到情況，要首先站在法律的角度來思考，在保證自身權益的前提下，不要破壞社會公德和法規。只有如此，我們才有機會成為有良好道德修養和價值觀的人。
第二段：自我修煉，做到自覺行動
守法修得不僅僅是一種被約束，有時需要我們主動積極地進行自我修煉，讓自己成為一位有教養和社會責任感的人。自覺行動，從嚴要求自己，這是成為法律守護者必須具備的品質。這個過程是長期的，需要在日常生活中一步一個腳印地完成，讓自己的內心充滿道德經驗的補給。
第三段：加強公民責任感
每一位公民都有法律義務。法律是為了保護社會公共利益而設立的，每一個人也都有責任保護這個社會的穩定和繁榮。在我們的日常行為中要站在公眾的角度思考，為他們的收益考慮。加強公民責任感還包括支持監管，經常檢舉違法行為，以及參與矛盾調解等等。一旦發現違法行為，及時向有關部門報告，如此才能保證人民生命財產的安全。
第四段：牢記法律教育，培養好的品質
守法教育有助于我們意識到良好的行為規范，培養出許多好的品質。良好的品質始終都糾結于法律的律條之中，道德品質的培養和法律修養的訓練并行。孩子們在成長中的教育，應該給予他們堅實的道德文化教育，培養出良好品質和社會責任感。這樣才能在未來的生活中，做到真正意義上的法律守護者，推動中國社會良性發展。
第五段：從身邊事認識守法的重要性
從身邊的事情認識到守法的重要性，也是我們深刻體驗到的東西。每一個人都會遇到困難和挑戰，在我們遇到事情時并不一定就需要跟那些不合法、不道德的事情同流合污。如果我們一直秉持做人應有的良心良知，就會發現身邊有不少支持我們保持守法的動力和機遇。
結論：
總之，守法修得不是一天兩天就能達到的，而是需要我們在平淡的日子里一點點地去積累。認真學習法律，加強道德修養，增強社會責任感，培養好的品質，了解身邊的事情，等等，可以說都是守法修得的不二之路。我相信，只要我們每一個人都能在日常行為中做到守法修身，才能一步步推動良好的社會發展，鑄就一個和諧穩定的社會環境。
守法修得心得體會篇二
一，積極參加各類法律學習，推進依法行政。
二，學用結合，提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定，表現在依法決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
三，今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現依法決策，依法行政，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們當中部分人法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現象。要加大學法培訓力度，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內容。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力。
通過學習《公務員學法用法讀本》，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養的同時，更要加強自己的道德修養，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
守法修得心得體會篇三
第一，守法使我更有正義感。作為一個人，沒有涵養正義感，是很難站得起來的。在我從小到大的生活中，我了解到我們要遵守的規律并不是隨意的，而是根據公正和分寸而制定的。我們的世界因為這些規律而更加有意義，而不是任由自己的意志和欲望馳騁，踩著別人的尊嚴和生命自由。守法不是給自己帶上枷鎖，而是讓我們意識到我們作為社會一員的基本職責，我們需要把握規律和規矩，才能更好地把握人類的生存之道。
第二，守法讓我更加有紀律。守法不僅是為了遵守我們的法律，更是對我們的生活、自我價值和性質的規范和約束。在我看來，守法提醒著我們要有起床睡覺、吃飯活動的時間規律；要有學習的計劃和時間規劃；要保持空間的整潔和衛生；要保持清白和正直，避免道德敗壞。守法不僅是為了規范我們的行為和思維，更是把我們推向一個發掘潛力和提升執行能力的機會。
第三，守法使我更加負責任。在我看來，責任意味著擔負義務和應有的承諾，使我們更加能夠承擔舉手投足的后果。守法的人充滿了責任感，因為我們知道遵守規則和規矩不只是為了鞏固自己框架上的優勢，更是把個人的價值或者貢獻貢獻給社會和國家。通過守法，我們養成了責任感和自我意識，這不僅僅是展示個人的品格素養，更是作為思想人的價值體現。
第四，守法讓我更加有安全感。在法律規則的約束下，我們可以更加安心、舒適地生活和成長。作為一個普通的公民，我也常常感覺到安全無處不在。而這種安全，正是來自于我們每個人都順應了社會、社群的共同認知和共識。守法使我們遵循著安全的基本要求，在行動和言論上不能夠傷害自己、傷害他人，更不能威脅到社會的穩定和平安。
第五，守法使我更加有西方文明的自信。現代社會中，無論是德國、美國、還是日本、韓國等，各種民族文明和人文禮儀都有相應的遵循和規約，這是我們大家所熟悉的“法律文明”。在我的成長過程中，我意識到，被人們敬仰和普及的守法文明，是西方文明中的核心和基石之一，而且西方文明中的法治精神也是我們所推崇和應該去注重的。當然，這個文明并不是在我們的根基中烙印得很深，但我們可以從自己身上的點滴做起，用守法來更加貫通這個紅線，這樣我們所追求的公共利益，業內利益素質，就能夠逐漸轉化為更加廣闊的文明與價值。
綜上，守法和修得是一個理性和感性的過程，是一個值得我們掌握心得和體會的時代性課題。我相信，在不斷精進自我和文明追求的道路上，我們會逐步發現守法，還將會為自己和社會制定更加具體的目標和規劃。
守法修得心得體會篇四
下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法從教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業最大的特點是培養塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學生、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關愛學生，自覺維護學生的合法權利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長。
總之，學法應該作為提高自身素質的自覺行動，不學法，就不知道相關法規的要求，就難以維護學校、教職工和學生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦出現了安全事故，就會按照法律法規的要求，在不違背教師職業道德的同時，進行妥善處理。
同時，由于現實社會的復雜性，我們教育工作者學法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學生健康發展，保障學校健康發展，這應是我們全體教育工作者樂而為之的。
2.
通過這段時間的學習，我意識到：
一、自己對于反腐倡廉遵紀守法的重要性認識不足;
二、區分腐-敗現象的'能力尚有所欠缺;
三、對相關規章制度理解有待加強。
因此，我認識到，應當在自己以后的工作當中，認真總結案件回頭看中的一些案例，引以為戒，做到前事不忘后事之師，嚴格督促自己的做法，嚴格遵循各項規章制度和法令法規，為促進信用社的各項工作得到健康的成長做出自己的貢獻。
改革開放30年的成長，我信用社的經濟、文化以及黨風建設等各地方都站在了一個新的歷史起點上，從新的歷史起點出發奪取反腐倡廉建設的新勝利，必須以科學成長觀為指導，堅持黨的領導，以改革創新的精神推動反腐倡廉建設。
第一，堅定反腐-敗斗爭的信心和決心。
正確認識形勢，是深入開展反腐-敗斗爭的基礎和前提。對于當前的反腐-敗斗爭形勢，我們必須看到兩個地方：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐-敗斗爭的深入開展，腐-敗現象進一步得到遏制，員工違紀案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續堅定反腐-敗必勝的信心。二是要清醒地認識到，形勢仍然嚴峻，必須堅定信心。我信用社正處在高速成長的起步階段，腐-敗現象短期內難以消除。反腐倡廉建設面臨不少新情況新問題。我們要充分認識反腐-敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰的思想。
第二，將案件回頭看中的違規犯法案例作為前車之鑒。
通過案件回頭看的學習，結合我信用社之前發生的一些案例，認真總結當中的過程、緣故及教訓：缺乏精神文明的學習，未能意識到信用社各種規章制度的重要性，一味沉溺于物質生活的享受，私欲膨脹，從而背棄職業操守，偏離正確的人生觀和價值觀方向，以手中的權力當做謀私謀利的工具，通過收受賄賂，權力私相授受，逐漸成為貪得無厭，腐化墮落的貪污罪犯，前事不忘后事之師，通過對這些案例的學習，給我扎實的上了一課，應當加強個人的精神文明建設，提高自身素質和修養，提升對糖衣炮彈的抵抗力，努力學習相關規章制度，并積極運用到自己的工作生活當中，時時刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務”，堅持“以社為家。社興我榮”的思想，提高自我約束能力和自身警省能力，堅持把好權力關，金錢關，人情關，杜絕任何形式的腐-敗做法。
第三，以改革創新精神推動反腐倡廉建設
當前反腐倡廉建設面臨不少前所未有的新情況新問題，層出不窮的腐-敗做法令人防不勝防，形勢需要我們用新的眼光審視、判斷和分析，以改革創新精神加強反腐倡廉遵紀守法的各項工作;創新工作思路和方法辦法，實現信用社各項工作陽光運營，在加強監督上要有新措施，在查辦案件上要有新動作;創新體制機制，在堅決懲處腐-敗的同時，更加注重治本，注重預防，注重制度建設，實現體制、機制和制度的創新，不斷取得反腐倡廉建設的新成就。
讓廉政之風盛行，切實做到思想上警鐘長鳴，作風上嚴謹細致，生活上嚴格規定，將廉潔自律的各項規定深化到思想里，體現在行動上，唯有這樣，才能利己，利人，利社會!
守法修得心得體會篇五
守法是每個公民應該遵從的法律義務，而且也是一個人做人的基本道德要求。如果不守法的話，會違背公共秩序，甚至犯罪，危害整個社會的和諧和穩定。所以，遵守法律是每個公民的職責和義務，也是維護社會安寧的重要一環。
第二段：認識法律
守法需要首先學會認識法律，知道自己要遵守哪些規定，什么情況下會違法。對于絕大多數人來說，基本的法律規定比如不犯罪、不侵害他人權益等都是基礎，但是在人際交往、社交網絡等方面，我們也需要注意法律規定，避免無意間觸及法律紅線，引發不必要的糾紛和后果。
第三段：銘記法律紅線
守法除了要細心認識法律，更需要銘記法律紅線。我們需要把各種不守法的行為作為警鐘敲響，避免自己犯錯，違反法律紅線，甚至面臨法律制裁。千萬不要心存僥幸，認為自己不犯罪或者不犯大錯是足夠的，小事也是要遵守法律紅線的。只有認真避免各種違法行為，才能讓自己遠離法律的懲罰和紛爭。
第四段：摒除不良習慣
守法不僅是規避違法行為，還需要我們摒除不良習慣。例如，打架斗毆、追求極致刺激的行為等都是違反公共安全、秩序和道德的表現。我們應該摒棄這些不良習慣，讓自己變得更加和善、理性和文明。這樣不僅是為了自己的身心健康著想，也表現了對整個社會的責任和擔當。
第五段：結論
維護社會的和諧和穩定，需要每個人都守法從心所欲的良好狀態。守法不僅是一個人的道德要求，也是每個公民應盡的義務和責任。在守法的基礎上，摒棄不良習慣，樹立正確的社會觀念和價值觀，讓自己成為一個積極向上的人，為社會的發展做出更大的貢獻。
守法修得心得體會篇六
通過條令條例懂法知法守法學習，切實增強了自身法律知識、提高了自身法律素養，在今后的工作中，我們要學以致用，比對現行各項規章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時整改處理，條令條例懂法知法守法心得體會怎么寫呢?下面是本站小編整理的條令條例懂法知法守法心得體會資料，歡迎閱讀。
近日，總行在全行組織開展“知法、守法、用法”教育活動，教育引導廣大干部員工增強法治觀念和規矩意識，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實從嚴治黨、從嚴治行思想基礎。現就此次學習活動的心得總結出幾點體會，也是我對此次教育學習活動的一個理性的認識。
開展警示教育活動，是落實全面從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑。全面從嚴治黨是“四個全面”戰略布局的關鍵。對我行無論是深化“三農”金融服務，還是加快業務經營發展，加強黨的建設，都是各項工作順利推進、各項目標順利實現的政治保障。從嚴治黨、從嚴治行要靠嚴明紀律，要把紀律和規矩挺在前面。如果紀律不嚴，從嚴治黨、從嚴治行就無從談起。落實全面從嚴治黨、從嚴治行要求，首要任務是加強思想政治建設，加強法規法紀和反腐倡廉教育。
作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求知法守法，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。
加強守法意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
依法合規是各項業務經營管理的底線，也是全體員工必須共同遵守的基本標準，更是保護合法經營者的安全線和懲治違法亂紀者的警戒線。“破法”無不始于“破規”、“破紀”。實踐證明，發生違規違紀違法行為都是對黨紀行規缺乏敬畏之心、不守規矩的結果。
法律既是一把定紛止爭的尺子，更是維護權益的利器。學法的目的在于學以致用。在日常經營中，處處面對法律問題，例如在于客戶推介公司理財產品，要注意是否合法，不能向客戶承諾收益，或者夸大產品的收益。我們要對自己的言語負責，不能因為個人的壓力而盲目的去開發客戶，觸及法律法規的底線。法律風險無處不在，但法律風險防范不單是法律專業部門的職責，“涓流匯聚以成大海”，只有全行每個員工立足崗位、見微知著，積極化解法律風險，法治才能真正深深植入農業銀行的基因中。
通過此次學習，我切實提高了自身法律意識，了解了銀行業金融機構在執行法律法規方面存在的問題，我們要學以致用，比對現行各項規章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時整改處理，規范自身經營行為，促進各項業務健康發展!
最近行內組織了“知法、守法、敬法”專題圖片展示教育活動，這些圖片通過深入剖析具有代表性的典型案例，全景展示了違紀違法“第一次”從小到大、從量變到質變的演變過程，深刻揭示了目無法規的種種惡果與教訓，以及由此引發的悲劇結果，讓我感慨頗多，受益匪淺。
作為一名銀行員工，首先要堅定信念，不斷加強道德修養。這些案例再次警示我們，無論在什么時候，無論身處什么崗位，都不能放松對精神世界的追求，都不能降低對自己的道德要求。我們必須堅定理想信念，增強自律意識，不斷敦品勵行，認真算好政治、經濟、名譽、家庭、親情、自由、健康“七筆賬”，時時刻刻自重、自省、自警、自律。
其次要擺正心態，做到嚴于自律，自覺抵制物質誘惑。銀行職員的心態往往是誘發各類金融犯罪的罪魁禍首，比如拜金主義思想會激發內心的貪欲，超前消費觀念則會導致變異的社會心態，僥幸心理會使人膽大妄為。因此，對于我們每一名員工來說，更加需要懂得調整調節自己的心態，始終保持一種良好的心境，不被歪風邪氣所影響，廉潔自愛，踏踏實實做好本職工作。當前，全行正在開展“知法、守法、敬法”主題教育活動，我們一定要以活動為契機，采取多種形式加強對廉潔從業相關規定的學習宣傳教育。要始終明白，在任何時候、任何情況下，廉潔底線都不能退，違法紅線都不能碰，從而切實增強抵制誘惑、拒腐防變的能力。
最后要心存敬畏，堅決破除僥幸心理。涉案人員并非不知法、不畏法，而是抱有僥幸心理，認為作案手段隱蔽，輕易不會暴露。結果，在這種僥幸心理的驅使下，其受賄金額由小到大、積少成多，從而掉入“溫水煮青蛙”的陷阱，一步一步走向犯罪道路。案例警示我們：“法網恢恢，疏而不漏”。對黨紀國法、廉政規定，一定要破除僥幸心態，保有一份敬畏。同時，慎重擇友，特別是要遠離居心不良、品行不端之人。要公私分明，堅持原則，正確處理朋友的請托，不要盲目地講“哥們義氣”，要勇于拒絕不合理、不合規、不合法的要求。
通過這次活動，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育，也是一次發人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我們今后進一步增強反腐倡廉意識，走好未來人生道路每一步，都具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。讓我們從一點一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實的案例做警示，遠離職務犯罪，做到廉潔從業合規操作，在本職崗位上奉獻誠摯的愛心、履行自己的使命，以務實的精神，廉潔的作風、正義的形象、優良的業績共同創造我們農行更加輝煌的明天。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑, 從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
當今,最普遍也是最為人們關注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學生小天(化名)因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死??小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之謂嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜??但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了吧!
黨的xx屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題，明確了建設社會主義法治國家的基本方略和戰略目標，不僅為我們全面勾畫了法治中國建設的宏偉藍圖，更是為我們今后工作提出了新要求、新標準、新高度。做為黨員，我們要認真學習領會xx屆四中全會精神，帶頭依法行政，爭做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治國家做出我們應有的貢獻。
懂法是依法行政的基礎。不懂法就不知畏法，不畏法就不會依法。當前之所以會有很多亂為、擾法、違法事件發生，就是我們個別法治觀念淡薄、特權思想嚴重、目中無法。作為基層，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對法律懷有敬畏之心，始終堅持法律面前人人平等、法律面前沒有特權、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學法、知法、尊法、守法，帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規矩，想問題、作決策、辦事情，都要時刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。
畏法是依法行政的前提。作為基層，我們要時刻把自己的言行、決策置于法律約束之內，在作出任何決策或形成某項決議時，都必須取得法律授權，于法有據，以保證權力在法律框架內運行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經濟的科學發展，我們也不能因法無明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國利，在不違法、違紀的前提下，即便法無授權也要在自己的職權范圍內勇于探索創新，大膽做出的決策，力求決策的科學化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個黨員干部“其身正、不令而行”的關鍵核心，是對“法定職責必須為”的重申和強調。隨著依法治國方略的全面推進，政府權責統一、法定職責必須為逐漸成為越來越多領導干部的共識。但是我們也應看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡政放權的推進，實踐中出現了一些與法定職責必須為相違背的情況。作為基層，我們必須要加強法治學習和宣傳教育力度，強化機關工作人員權責一致的法治意識，進一步完善權力制約監督體系和嚴格的問責機制，強化擔當意識，不能籍口一項決策或工作無明文規定，或者政策界限不清晰，就不去作為。而是從工作實際出發，在職責范圍內應該做到的就要努力去做，既要有擔當又要正確厘清憲法、法律為先的原則。
守法修得心得體會篇七
一，積極參加各類法律學習，推進依法行政。
二，學用結合，提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定，表現在依法決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
三，今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現依法決策，依法行政，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設的需求。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們當中部分人法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現象。要加大學法培訓力度，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內容。
三、要進一步提高依法辦事，服務為民的能力。
通過學習《公務員學法用法讀本》，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養的同時，更要加強自己的道德修養，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。