每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

宿舍安全用電教育班會感言篇一

(郭)紅旗下的花朵正在綻放，

(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學們：

(合)大家下午好!

(鄧)零七級八班校園安全主題班會

(合)現在開始!

(王)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

(王)讓它發芽開花、長成參天大樹，

(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

(二)、同學互動

(鄧)好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)

(王)下面我就來講講具體的校園安全。

第一個問題-----課間時的安全

下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去。可是門只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)

參考答案：

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。

4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……

(郭)下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄

這一條調皮的男生可要注意聽好。假設下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢?(指名回答)

參考答案：

1、一旦失手、失足落下會摔傷

2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。

3、也有可能危及到生命。

4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷

……

(鄧)接下來我為同學講第三個問題------上下樓梯莫打鬧

讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰先到教室??”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的?(指名回答)

參考答案：

1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。

2、要遵守上下樓梯靠右走的規章。

3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。

4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。

……

(三)、詩朗誦《上學放學歌》

下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;

樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;

快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。

放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;

陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;

一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;

假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

(四)看圖說話

(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們為大家準備的一些圖片，請同學們根據圖片的內容說出有關安全的一些警示標語或安全小常識。(準備安全圖片若干張)

(五)班主任做總結發言

(六)結束語：

(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;

(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，謝謝大家!

宿舍安全用電教育班會感言篇二

(a)校園里的歌聲多么嘹亮，(b)紅旗下的花朵正在綻放，

(c)尊敬的廖老師、親愛的同學們：(合)大家—下—午—好!

(a)三七班“關注安全，珍惜生命”主-題-班-會(合)現—在—開—始!

(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡，文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹，(c)我們必將收獲更多的快樂和幸福。

(a)生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)

(b)歌聲是多么動聽，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

(c)同學們，校園安全無處不在，課間安全“尤-為—重—要”。

下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦!)

(c)下面我們來看一下答案(點擊播放)：

1、不要在教室走廊追逐打鬧。

2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。

3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。

4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。

宿舍安全用電教育班會感言篇三

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的`幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

乙：城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規則。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全？我們的校園很安全啊！

乙：安全？據有關部門統計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

甲：xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，未婚，原馬站社區診所醫生，xx年6月辭職。xx年4月２８日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。

乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊！

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會）

甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時；當你在馬路上打鬧時；當你橫穿馬路時；你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束！

詩歌：珍愛生命安全第一

懸崖峭壁上一株青松聳立

清風吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的邊際

懸崖聆聽著

你對生命的呼告

聆聽著你對生命的執著

忘不了放不下

林中的喧嘩

小河的輕呤

告訴你記住他

風的形狀雨的身影

孤寂的站著眺望著

懸崖邊不彎腰

一直立著不畏懼腳下的死谷

伸展著翅膀

告訴人們

你想要飛翔

告訴世人

生命可貴

這個怎么樣？

還有這個！：

假如生命可以重新開始

我的長輩們我的朋友們

迎著生活的風帆

向陽光的棲居處前進

尋找生命的精彩

不要留下太多傷感

不要讓活著的人再為你傷心

假如生命可以重新起航

我親愛的朋友們

請看準目標勇敢的往前走

道途中風景迷人

為何要貪圖一時性情

煙酒能與生命等價嗎

假如生活可以重新來過

我心中的親人啊——

請告訴活著的親人

告訴他們陽光的深處

依然晴空萬里

撫慰他們別再為你傷心流淚

警告他們——

酒味凝住了您的腳步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允許有新的開端

你還會為酒奉獻你的生命嗎

走也要與夕陽同步

一起向新的開始出發

校園交通小品

誰當小交警

宿舍安全用電教育班會感言篇四

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

主持人甲：我是xxx，；

主持人乙：我是xxx。

1、請同學先看大屏幕。

課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。

主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始！（生鼓掌）

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：新聞發布會。

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：安全知識競賽！

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？

主持人甲：那我們就進入下一個環節吧！

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）

主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！

（當小記者請教老師們的高招）

主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

主持人乙：讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧！

（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）

主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。

同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

宿舍安全用電教育班會感言篇五

主持人梁穎欣：敬愛的老師們。

主持人童文婷：親愛的同學們。

主持人梁穎欣和童文婷（一齊說）：大家——下午好！

主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節班會課，請大家一起讀課題。

全班齊讀課題《交通安全伴我行》

支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。

主持人梁穎欣：真的嗎？太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規則，并養成自覺遵守交通規則的好習慣。

主持人梁穎欣：今天這節課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組，答對一個問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數最高，就可以獲得獎品。

主持人童文婷：只有最守紀律的小組才能獲獎，大家一定要加油。

主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。

（教師課件出示交通標志，一共六個標志）

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

支持人梁穎欣：剛才大家的表現都很棒，現在我們要進入第二個環節：認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

主持人童文婷：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了？請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。

主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢？請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。

主持人童文婷：下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

（男同學朗誦兒歌）

主持人潘曉筠：男同學讀得真好，女同學也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。

（女同學朗誦兒歌）

主持人郭夢菲：女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。

主持人潘曉筠：這些同學表演得真棒，讓我們用掌聲表揚他們。（一二三，你真棒！）

主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。

（播放動畫片）

主持人潘曉筠：交通訊號燈有哪三種顏色？a、紅、黃、綠。b、紅、黃、藍。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做？a、繼續前進。b、停止前進。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：行人在馬路上行走時要走哪里？a、人行道。b、走哪里都可以。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：乘車時應該怎樣做？a、先下后上。b、先上后下。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：坐摩托車時要不要戴頭盔？a、可以不戴。b、一定要戴。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：上下樓梯時要靠哪一邊行走？a、靠右行走。b、走哪一邊都可以。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：同學們剛才表現非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。

主持人郭夢菲：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚他們。（一二三，你真棒！）

主持人潘曉筠：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。（全班一起跟著音樂唱）

主持人郭夢菲：這節課大家的表現都很出色，獲得第一名的是第xx組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。（一二三，你真棒！）（主持人潘曉筠頒獎，獎品一支鉛筆）

主持人潘曉筠：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結。

班主任小結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。