為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇一
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友!合:大家好!
男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。
女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別。
男:我們的心中有即將當小學生的興奮
女:我們的心中有對新生活的向往
男:我們的心中有對幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來表達
女:我們悅耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠留下
女:我們優(yōu)美的舞姿合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點,學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!
師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎!
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!六、歌曲:《老師,再見了》師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》七、頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的`的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇二
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
活動準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們有小學里取得更大的進步。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇三
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的`向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準備:
1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)
2、做好表演節(jié)目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。
3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。
六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:
1、帶動跳《快樂崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、英語。
6、大一班家長代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領唱)
9、大二班家長代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會餐。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇四
幼兒園的快樂時光。
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的`回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
x月x。
xx。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》。
1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、xx班舞蹈《手牽手》。
4、xx班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、xx班打擊樂《斗牛士》。
7、xx班(打擊樂《大中國》。
8、xx班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結束音樂《感恩的心》。
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業(yè)務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇五
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20__年x月x日
活動地點:
幼兒園大班教室
活動人員:
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
幼兒手冊
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結束。
幼兒園中班畢業(yè)活動方案設計篇六
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。
(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。
甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。
乙:首先,有 請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有 請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經(jīng)長大。
乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!
二、匯報演出
甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。
甲:有 一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘媽媽’,你的.眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。
甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!