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冤枉的滋味(模板22篇)

時間:2025-06-10 作者:XY字客

優秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入而細膩的表達。

冤枉的滋味(模板22篇)篇一

一個星期一的晚上,咚咚咚,一陣敲門聲傳來,我正在寫作業,我去開門,一看是一個老奶奶,我問媽媽她是誰,媽媽不知道,就上去問,她們說了幾句方言(我聽不懂),隨后,媽媽告訴我,這是三樓的老奶奶,她說今天下午她聽到了敲門聲,那人又敲,又踢,把她給吵醒了,她一上去看,敲門聲又停了,估計是哪個小孩子搞惡作劇,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面對了一下鞋印,并沒有對上,說明了并不是我干的'。

我以為這件事就這么地完了,但是并沒有,第二天上午放學時,我像往常一樣回家,走到樓梯那的時候,正好遇到一樓的老婆婆,老婆婆對我說:“小弟啊,你以后別敲我家的門了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我連忙說:“不是這樣的,我沒敲啊。”而這老婆婆一口咬定是我做的說:“就是你做的,人家二樓的老爺爺都說了,他看到是你做的。”隨后,那老婆婆就走進自己家,把門狠狠地關上,似乎是在表示對我的不滿。我真的是秀才遇到兵——有理說不清,星期一啊,所有的學生都穿著校服,那個老爺爺看見的就是個穿著校服的男生,那是那些壞孩子做的,關我什么事,我越想越氣憤,眼睛不禁濕潤了。

直到現在,那個老婆婆還以為是我做的,唉,被冤枉的滋味真難受。

冤枉的滋味(模板22篇)篇二

同學們,我想你們都一定有過被大人們冤枉,訓斥甚至挨打的慘痛經歷吧?我也經歷過,那過程非常的難受。我就和你們訴苦訴苦吧。

先說說我被冤枉的事。有一天,媽媽的手機不翼而飛。我并沒有拿,她卻一口咬定就是我,還說:”一定是你拿的,這個屋子里就咱倆,一定是你!“我聽了這番話也挺委屈的,想說什么也不敢,怕越描越黑,我知道我說什么她也不會信的。我委屈地跑回了自己的房間,因為我覺得那是我唯一可以釋放自己壓力的地方。

”咣“地關上門,我一屁股坐在了床上,就這么坐著。不知不覺間,淚水在眼眶里打著轉轉,好像存心想和心情不好的'我作對。我想也沒想,慌忙抽出旁邊的大抱枕,把臉埋在枕頭上,淚水如雨點般落在枕頭上,不一會,枕頭就濕了一大半,心也不由自主地抽疼起來。我躺在床上,一直盯著屋頂。突然,爸爸進來了,我慌亂地擦拭著自己的眼淚,但還是留下了一道淚痕。爸爸見我這副摸樣,忙問:”洋洋,你咋的了?咋還哭了呢?“。我也不想告訴他緣由,便隨便幾句就把他打發走了。

后來,手機總歸是找到了——原來手機一直在媽媽的上衣兜里。當爸爸問起怎么了的時候,我和媽媽總是心照不宣地不提起這件事情,時間長了,這件事也就淡忘了。

或許大人也會犯錯誤吧?要是我能當大人們的小老師就好了,可以教教他們不要不分青紅皂白就隨便冤枉人......

冤枉的滋味(模板22篇)篇三

那天下午,風和日麗,萬里無云,天氣非常好,我的心情也很好。下午第二節課是英語課,剛一打鈴,蘇老師就提著錄音機進了教室,邊插插頭邊說:“從今天開始在英語課上講話被我發現了的,就要站到教室后面站成一排……”

課上了不到兩分鐘,就有一個同學被發現講話,站到了教室后面;又過了不到半分鐘,就有一個人跟他“做伴”……就這樣,課還沒上到十五分鐘,就有大約二十左右的同學到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉過頭來,小聲地問我:“吳垠,這個單詞怎么讀啊?”我正準備“噓”示意他別說話的`時候,蘇老師說道:“吳垠,你為什么要說話?別太驕傲了!”

我連忙答道:“我們沒說呀。”

“你還敢狡辯?沒說怎么聽見有說話聲?嗯?!”

“不是,是……夏雨荷!”

“夏雨荷?”蘇老師猶豫了一下,又說:“不可能,我明明聽見是你說的。吳垠,做人要誠實,……你給我站到教室后面去!”唉,后面的事就別提了,我在教室后面站了大半節課。一回到家,媽媽就發現我的表情不太正常,就問我:“今天發生什么事情了?怎么這么不高興?”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道:“老師也有失誤的時候,一個班那么多學生,老師也管不過來呀。”

現在想起這件事,我心里還是有點酸酸的,希望老師們以后遇到這種事,還是調查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇四

這周老師叫我們寫一篇,題目是:。

這題目讓我想起了往日的種種委屈,不竟心生波讕。我的心里一時奇痛無比。

我還記得在我年幼的一天,我和一個幼兒園同學回家時,路過一片“花田”那個同學用贊賞的'眼光,認真地盯著一朵嬌艷小花,我看著她,心里起了疑惑,可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖,示意她快點回家。

可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛的小花,我沒多管,只是慢慢地走在她的面前。

可我沒想到,她卻會那樣子對我。

我走著走著,突然聽到一陣急匆匆,地跑步聲,我以為是她追上我了,我立刻洋溢著笑容,轉過身,朝后面跑去。

可我見到的不是她,而是長著一張有娃娃氣,可又陰險的臉。我馬上聽到:“你干嘛摘我們家的花啊!”我小的時候和現在一樣靦腆而又缺乏自信。

那時,我看見了書包上的小花,臉“忽”的燙了起來,好像真的是我摘的一樣,我馬上向來人鞠了個躬,說了聲對不起,把小花一拋,就像兔子似的跑走了。

我那時邊跑邊哭,眼淚像一串斷了線的珍珠,隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的,可它們卻帶表著千言萬語,帶表著我的感受。

我跑到家門前對面的綠地上,獨自一人坐在扎屁股的雜草上,揮動著衣袖,擦著眼淚,然后慢慢地看向天空。

直到今天,我已不記得她了,但我還記著是她讓我第一次被冤枉。

這種被冤枉的感覺真不好受啊!不過我還是會記得這種感覺一輩子的!

冤枉的滋味(模板22篇)篇五

周六上午,我、陳潔、孟可雨一家趁著天氣舒適一起去日鑄嶺郊游。全程大家都開開心心的,可是中途發生了一些小插曲,讓我感受到被誤會的心情。

我們和大人們分開坐,大人們把位置讓給我們,自己換了個地方打牌去了。而我們,坐在大人們原來坐著的地方一邊吃零食,一邊看書,時不時的還聊會兒天。當然,吃零食后的包裝紙我們都放在了桌子上,這誤會就是因為這堆,在桌子上的零食包裝紙。

因為聊天聊得很起勁,垃圾只是堆在桌子上。忽然一陣風吹來,風吹的樹葉“沙沙”作響,我們趕緊從包里拿出早已準備好的外套披上,繼續剛才的'話題。不知過了多久,從遠處的橋上走來一位大姐姐,她身上背著一只單反。我們只是瞟了她一眼,沒有太多的動作。不知那個姐姐自己卻慢慢朝我們走來。“嗨,小朋友。你們在這兒看書看得進嗎?”一道甜美的女聲劃過,我們異口同聲地回答:“看不進!”畢竟大家都被優美的風景所吸引,被玩水所吸引……“你們先看下地上。”我們把頭抬下去一看,滿地的瓜子殼,這些都是我們待會兒要掃把才能掃起來的,還有一些包裝紙,“咦怎么飛到地上去了,剛剛還在桌子上的呀。”我心里默默的想,但見大家都沒說話,只是用手撿起了那些垃圾,我也跟著做。“要保護好環境哦。”那道聲音提醒我們。大家點了點頭,“好!”那姐姐覺得還不夠,對我們咔嚓幾下拍了幾張才悠然離去。

盡管這地上的瓜子殼不是我們的所為,但還是我們同行的人的錯。可還是誤會了我們啊,被誤會的心情糾結、緊張、難過,明明不是我們的錯,可是卻拍到了我們在那兒。真希望所有的人不要把垃圾扔地上,這不只是名譽問題,大家也要為了大自然,為了這好山好水而保護環境。

冤枉的滋味(模板22篇)篇六

今天我和一位同學玩耍時,同學一不小心摔倒在地上,我正要過去把那位同學扶起來的時候,我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉頭,原來是班長,我問班長:“你叫我干什么?”班長正氣凜然地說:“你在干什么?為什么要欺凌弱小!”我滿腦子問號:“我什么時候欺凌弱小了,是什么時候的.事了。”班長像一位審判官一樣果斷地說:“這不是嗎!你不要試圖混過關,因為我看見了。”我頓時無語,班長的話讓我跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

這時我被班長拉進了老師的辦公室,班長十分嚴肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著,終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后,十分嚴肅地問我:“這是真得嗎?”我看著老師那狐疑的眼神時,本來要解釋的話就像紙張掉進火里一樣,消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水,十分心塞。

正在我感到無奈,不知如何是好的時候,傳來了一陣敲門聲,那位摔倒的同學走了進來,如實向老師反映:“這一切不關他的事,是我自己不小心的。”這時,我長長舒了一口氣,心生感激。但班長的話猶如冷水一樣,再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道:“不要怕他,我會保護你的。”

可那位同學很有正義感:“剛才,方舟跟我玩時,我摔倒了,他是要扶我起來,不是把我弄倒!”

經過再三確認,班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了,心里美滋滋的。

冤枉的滋味(模板22篇)篇七

冤枉的滋味是那么地讓人難受,瞧!今天又被老師冤枉了。

下午第二節課,老師讓我們訂正基礎訓練,而盧昌松卻在進行他的“魔鬼計劃”,就是想盡辦法害我。我很討厭他,我就命令王佳樂監視盧昌松,有情況就告訴我,不能忘記,我也就能安心地寫作業,心想:有了王佳樂的監視,我看盧昌松也不敢害我了。

我回頭看了一下盧昌松,他根本不在乎,我就想,盧昌松這個笨蛋,別忘了我有一個偵察兵在監視你。哼!突然,盧昌松捏了我一下,我痛得要命,這是,我耳朵里傳來王佳了的.聲音,盧昌松又要捏你了,小心!我憤怒地對王佳樂說:“傻子,晚了。王佳樂不好意思地說:“對不起”。我又瞪了盧昌松一眼,盧昌松說:“你干嗎?我問他,你干什么要捏我呀?他狡辯地說:“沒有”。這是,被楊老師發現了,就狠狠地批評了我們,全班同學的目光立刻投向我,我很不好意思。其實也不是我的錯,是盧昌松在后面捏我,打擾我,我沒辦法,我恨死他了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇八

冤枉,是人的一生中經常會發生的事情。當然,誰也不希望被冤枉,因為,冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被冤枉的滋味,確實不好受。

上個星期四下午第二節剛下課,我和王圣涵說笑著準備去那又臟又臭的廁所解手時,當路過邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時,突然,一個黑影從我身邊迅速閃了過去,隨著“碰”的一聲響,那盆綠蘿被重重地摔在了地上,別的同學轉身走了。我想:反正不是我碰倒的,跟我沒任何關系,我也想轉身溜掉,隨后,有同學七嘴八舌說是我碰倒的,我一直說不關我的事,花盆雖說不是我碰倒的,但我心里還是有點忐忑不安。我正準備彎腰收拾殘局時,有同學喊老師來了,同學們一窩蜂似的回了教室。老師剛進教室就問我:“你碰倒了花盆,你不收拾,難道讓別人收拾嗎?”我本來想說不是我碰倒的`,可是,說出來又怕老師說我強詞奪理,所以憋在心里沒說。只有王圣涵能證明我的清白,此刻,我多么想讓王圣涵幫我證明,可是他啞口無言。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,但又不甘心被冤枉。我不理解,不是我弄的,為什么吵我,這時,我感到特別委屈,眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上,我后悔自己不該去解手,給自己添了這么多麻煩。轉念一想:退一步海闊天空,隨著時間的流逝,老師慢慢會調查清楚的,我只好把委屈埋在了心底,但難受的滋味不好受。

放學的路上,我把事情經過給媽媽講了,媽媽說她也有被冤枉的時候,不過,被人冤枉了,要把自己心里想說解釋清楚就行了。

被人冤枉的滋味真不好受,不過,今天借這次寫作說出來,我的心里舒坦多了。我想:以后要是在被人冤枉了,要當場解釋清楚,否則,冤枉的滋味真苦。

冤枉的滋味(模板22篇)篇九

那是暑假的一個周末的下午,表妹和表弟來我們家玩,我很高興,帶著他們玩過家家的游戲,我當媽媽,他們倆是我的小孩。我們在床上玩得十分開心。突然“咚”的一聲打破了和藹的氣氛。一聲聲撕心裂肺的哭聲——不知道怎么弄的,表妹就掉到地上去了。

媽媽和奶奶急忙走來,一邊問我怎么回事,一邊把妹妹扶起來,抱到床上。這時,久久沒有發話的弟弟說:“奶奶,是姐姐把妹妹推下床的。”我連忙說道:“不是我推的,是表弟推的,他說不公平,就把妹妹推下床了。”

本來奶奶就偏心于妹妹,這回又聽說是我把妹妹推下來的,不分青紅皂白地對著我就是一巴掌,又說:“你看看你看看,你心也太狠了吧!下手那么重,你看,妹妹的臉都起了個那么大的包,打你一巴掌是好的了。”

我心里十分難受,明明是弟弟推的,現在卻怪罪于我,我心中的怒火終于爆發了,對著奶奶大聲喊到:“你為什么要偏心于妹妹?也不相信我!明明是弟弟推的,現在卻怪我,好,說是我推的有證據嗎?”我把我心中的怒火全爆發了,但仍十分氣憤。

這時,媽媽走了進來,對我說:“你把表妹推倒了還有理了?跟我出去!”到了門外,媽媽對著我也是一個巴掌,我就不明白了,在心里小聲說:“奶奶對我不好就算了,現在,連我的媽媽也怪我,我到底做錯了什么,連我媽媽也不信我?”

“我做錯了什么?”想到這兒,我不禁淚流滿面。,真難受!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十

記得那是四年級下學期發生的一件事,每次想起來我都想哭!

那次,我剛進校門,就看到有很多同學在議論我,還不停地指指點點,用別樣的眼神望著我,有的人還在背后罵我。當時,我非常尷尬,臉變得通紅。當我走進班級的時候,看見我的一個同學正坐在我的位置上吃著美味的零食,表情看起來非常令人氣憤,當我走到自己的座位上的時候,他突然站起來,把手伸出來兇巴巴地說:“拿出來吧!”我問:“什么東西?”他說:“鋼筆啊!昨天是你值日,是你最后走的,不是你拿的,還能有誰?”我說:“你不要冤枉好人,行嗎?我并沒有拿你的鋼筆,你再找找吧!”“班長已帶著幾個同學在班里都找遍了,都說沒有找到。”一聽這話,猶如晴天霹靂,一種被羞辱的痛苦向我襲來!我再也忍不住,雙手掩住臉,眼淚像清泉似的從每個指縫里滲了出來!我目瞪口呆,完全沒了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里!天啊!強烈的羞辱感涌上我的心頭!我的心劇烈地絞痛起來,說話也變得語無倫次了!唉,這回我跳進黃河也洗不清了!我忽然間感到了自己是那樣的孤獨,就像莽莽戈壁灘上一株孤零零的小草!

還有一次,我和姐姐在院子里跳繩,可是姐姐口袋里的錢老是掉出來。于是,姐姐就把錢放在桌子上。我正覺得口渴,便去喝了口水,又回來接著跳。活動結束了,姐姐準備去拿錢,卻發現少了一元錢,姐姐把我叫了過來說:“你為何拿我的錢?”“我沒拿。”我向她解釋道。過了一會兒,弟弟回來了,我問他:“你拿了桌子上的錢沒有?”弟弟說:“我拿了一元錢去買吃的了。”天啊!這件事終于水落石出!

這兩件小事雖然時隔多日,每每想起,心里總有一種說不出的苦楚!哎!可真不好受啊!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十一

“姐姐,姐姐……”我正在房間里寫作業,妹妹搖搖晃晃地跑了進來。

我知道她為什么進來,因為外面很熱,我的房間開了空調。“你在旁邊玩,別打擾我寫作業。”我叮囑了妹妹一聲,繼續寫我的作業。

妹妹閑不住,爬上了窗臺,隔著玻璃窗看外面的風景。這時忽然飛來一只飛蟲,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,不停地打擾著我,真讓人煩!

這時,飛蟲落到了地板上。我連忙指著飛蟲對妹妹說:“妹妹你看!快,快把它踩死!”妹妹從窗臺上爬下來,踮起腳尖,悄悄地跑到了小蟲的身邊,然后拿起鞋子,朝小蟲重重地打了一下。小蟲被打死了,貼在了妹妹的鞋子上。妹妹看了嚇了一跳,然后打哭了起來,邊哭邊說:“姐姐,怎么辦?小蟲子要咬我!”我說:“快去拿紙巾把它擦掉,這樣就行了。”

聽了我的話,妹妹趕快往外跑。因為跑得太快了,不小心摔了一下。“嗚、嗚”妹妹大哭起來,那聲音好像天崩地裂,讓人無法忍受。我雖然喜歡小妹妹,但是也最討厭她哭。

忽然,從門外傳來了奶奶的聲音:“貝貝,怎么能推妹妹呢?”

“不是我,是她自己摔倒的!”我不服氣的說。

“就是你!”

“不是……”奶奶再次說,“就是你害的妹妹……”

聽著了奶奶的話,我心里委屈極了,淚珠直在眼眶打轉!本來就不是我干的,明明是她自己摔倒的!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十二

快樂的一個星期結束了,我仔細了前面幾天的喜怒哀樂,其中星期一的“紅領巾事件”讓我回味無窮。

新星期新氣象。那天,我穿上了新買的大紅色羽絨襖,為了抵抗凜冽的呼呼作響的北風,我還“額外”帶上一條圍巾。

當我走到一個轉彎處,一個還沒我肩膀高的小男孩從我身邊走過。因為我的圍巾遮住了紅領巾,所以他一回頭,發現我脖子上沒有紅領巾的蹤影,像發現新大陸似的,眼里放射出幸災樂禍的光芒,帶著嘲笑腔大喊著:“哈哈!她沒戴紅領巾!”

我望望他,“切”了一聲。

小男孩又見我左臂上的兩條紅杠,不偏不歪地加了一句:“還中隊長呢!”

嘿!這小p孩,自以為是,真是個木腦殼!我的紅領巾叫“深藏不露”,躲在溫暖的圍巾后面,這才叫“高人”!再說我又不是什么中隊長,只是中隊委的成員之一。中隊長和中隊委成員可是相差得十萬八千里!懂不懂啊!

本來嘛,我是姐姐,不應該和他斤斤計較,大人有大量嘛!可是這小p孩的喊聲把四面八方的人的目光都投到我身上,弄得我十分沒面子。

于是,我先送他一個白眼,然后摘下圍巾,讓這些不知“內情”的人好好看看,好好瞧瞧。然后我“揚長而去”。

雖然這件事已真相大白,但隨風吹來的是一種苦澀的,被冤枉的滋味……。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十三

相信大家可能寫過xx也是一種養料吧!你們選的是什么呢?我選的是冤枉也是一種養料。

記得那天,我高高興興的背著書包去上學,走到半路上,遇到了我們班的很多同學,讓我很開心。但,上課的時候讓我很是憤怒。

上課時間到了,我們都做好了課前準備,“起立”“老師好”“同學們好,請坐”“今天上新課,……”我認真的聽起了課來,不一會兒,一個同學就說她聽不懂,就從前面轉頭過來和我說話,我不理她,但她越說越大聲,我舉著手說:“老師,她影響我。”我想,是不是我的聲音小了?那個同學趁我不注意,便跑老師那里對老師說:“老師,我沒有和她說話,她就打擾我。老師便用嚴肅的目光批評我說:“盛小雅,你干嘛呢!干嘛打擾人家,罰寫一張卷子,一百遍今天說的題目。”我聽見后,立馬化石了,她還在那里偷偷的笑。

下課了,我領到我被罰的卷子,兩只眼睛淚汪汪的,眼睛里淚水不停的'打轉著。心想:憑什么讓我被罰咯,越想越心煩,便一人大哭了起來。

那一天我沒有像以往一樣的早睡,而是在穿上想著,也許以后還會有這樣的事情發生,但是我絕對不會再為它而流淚,因為我可以選擇別的方式避免麻煩,我不怕被冤枉,就這點小事打不垮我的!

從那天以后,我更加有自信了,也不知道是從哪里來的力量,也許冤枉也是人生中一種極好的養料吧。

冤枉,也是一種養料。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十四

“哦哦,終于考了個第一名!”我歡呼著、蹦跳著回了家。

到了家門口,我忽然想:何不騙一騙爸爸媽媽呢?我好想看看他們一臉失望的樣子喲!

說辦就辦。我敲了敲門,不一會兒,門開了,迎面而來的是爸爸媽媽燦爛的笑臉。他們異口同聲地問:“考得怎么樣?”我壓低了聲音,說:“考得不好。”“我就知道。”媽媽失望地回屋了。爸爸卻不放過我:“說吧,考了多少分?”“嗯,我……”“說呀!”爸爸加大了音量,嚇得我直發抖。爸爸徑直去翻我的書包。我一把把書包搶了過來。“看就看,給!”“你先讓你媽看,我心臟不好。”媽媽接過試卷,剛看了一眼,只聽“啪”的一聲,一個巴掌就落到了我臉上。痛啊,火辣辣的痛,眼淚頓時在眼眶里轉起了圈。

一見我挨了打,爸爸忙問:“怎么了?”“你,你問她!”媽媽氣得連說話都結巴了。“你干什么了?”爸爸厲聲問。“我……我什么也沒干呀!”我委屈地辯解。“她竟然敢修改分數!你以為我看不出來?”“我沒有改分數,我就是考了滿分!你們怎么不相信我呀?”媽媽疑惑了:“你剛進門時不是說考得不好嗎?”“我只是想看一看你們失望的樣子,沒想到……”“還嘴硬!打電話給老師!”

“喂,您好,我是孫夢迪的家長,想問一問她的成績。噢噢,好,謝謝,再見。”媽媽放下電話,“沒事啦,咱們女兒真的考了第一名。”

那天的午飯很豐富,也許是對我的補償吧。可那被冤枉的滋味,真的不好受啊……。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十五

被冤枉的滋味對我是非常地不陌生了。雖然我才上三年級,但被冤枉的次數不一定比你們少喲!

清楚地記得有一次放學回家后,發現媽媽的臉色特別的難看,怒氣沖沖的把我叫到一旁,說:“我的錢包里少了50元錢,是不是你拿了?”

我頓時丈二和尚摸不著頭腦,簡直一頭霧水:“什么50元,我不知道呀?”

“還敢狡辯,我們一家就三個人,我問過你爸,他說他沒拿。不是你還有誰。”媽媽當然不讓步地逼問著。

當時我聽了非常不服氣,氣憤地連連說到:“我沒拿,真沒拿,就是沒拿,憑什么賴在我身上。”

委屈的眼淚在眼眶里直打轉。但不管我怎么解釋,媽媽都不相信,就一直用她那非常排除法認定是我干的。我心里難受極了,被冤枉的滋味比挨打受罵還要難過得多。此時我多么希望50元錢自己跑回來,但這是不可能的,一想到這里,我的心又像被潑了冷水一樣。終于忍不住了,我委屈地嚎啕大哭起來,那聲音如雷貫耳。媽媽仍然不依不饒的嘮叨個不停。后來,爸爸回來又幫忙找,最后在一個抽屜里找到了她的50元錢,才知道冤枉我了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十六

啊,今天萬里無云,明媚的陽光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好。

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是xxx,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那么兇的。”

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

“那當然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然后開始拔草,我們都是三五個一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉過來看我們女生拔的怎么樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點點,還夸獎我們,這時我們心里都在暗暗發笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

英語老師在發我們的聽寫本時,說我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現在傾斜了,因為英文字就是要傾斜15°才漂亮。

聽了老師的表揚,我好高興。

還有就是,我終于有博客和e―mail!

在e―mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然后下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標點一下,就根據你要的什么形狀在畫布上一點,就能出現好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。

在e―mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節,你是不是看到了很多關于教師節的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

我的悲劇。

很久沒有寫東西了,剛剛著手寫這篇文章時,竟然不知如何入手,自己真的已經離開這支筆太久了么?頹廢,已經開始蔓延了么?不知道從什么時候開始,靠著自己的脾氣,誰都不聽,忘了自己,忘了,還有愛我的人。

很多見到我的人都說,我的眼睛從來都是憂郁的眼神,是么?我從小就很幸福,為什么會憂郁,為什么會難過。我自己也說不清。給了自己太多理由,自己總是去傷那些愛過自己和自己愛的人。

小時候的我,很聽話,真的,媽媽總是夸我是好孩子,每當那時候,我總會很開心很開心,可以跟著媽媽走在大街上無憂無慮的逛著大街,可以為了一個冰淇淋高興好久,可以因為一只狗的路過而害怕好久,那時什么都是那么開心,一切都是那么明亮。這是幼兒園,開心的幼兒園,一輩子也忘不了,那段美好的幻想。

或許,我希望我可以有點自己的計劃,但我沒能實現,我根本沒有這個機會去實現――因為我“還小”。他們總說是擔心我,可我看不見;他們說是關心我,我也看不見。擔心我,可我每做一件事時,從來沒有鼓勵,從來沒有人可以幫我一把,只有失敗后的嘲笑,只有不理解的眼光。關心我,中午不回家吃飯,一聲也不坑,讓我告訴自己“就快回來了,就快了,再等會。”可惜,沒有,一個電話也沒有,讓我等到了4點,下午4點,淚水流下來,孤單的我,透過電腦看到了理解,看到了朋友們在另一邊的安慰。我不知道,除了友情,我還剩什么,還有什么。這是,初中,盡管它還沒有結束,可我依然把他寫了進來。

故事繼續,愛還在延續。

我知道這是父母所謂的愛,可我不知道我是怎么了,從小就是一個人,一個寒假過去了,一個暑假又過去了……我不知道我過了幾個這樣的假期。從來沒人可以陪一陪我,這就是孤單,這時我們這個時代的孩子對孤單的理解。我知道我代表不了這個社會的想法,但我是這么認為的。

我是一個壞學生,一個壞孩子。

我不知道是為什么,可是就是這樣。老師教育的對象,家長的心病。在學校里,總是不服老師的教導。在家里,總是頂撞生我養我的父母。可你們知道么,剛上初中的我是一個所謂的“好孩子”,甚至――我還當過班長。所有人都知道我已經頹廢,可我明白得很。爸媽總說我不夠成熟,還太小,可我不是!我就是想到了太多太多。在我還當班長的時候,我就經常為班上的“壞學生”們辯護,我受不了看到周圍的人受到冤枉的滋味。每次和老師“針鋒相對”,我就深深問自己,“壞學生”就一定每次都犯錯么,他們也是人!可我改變不了,我的所作,只是讓老師記恨我。我不知道為什么,總是受到排斥,不是來自同學,而是――老師。也許吧,我放棄了,放棄了這個世界,頹廢從此誕生。

家里給我的,總是沒有安慰,聽不進我的抱怨,聽不見我的訴苦,永遠都是“你要做個好孩子,好學生,要拿好成績”之類的話,心灰意冷。這就是家,我愛過的家,也許吧。

已經沒什么要說了,我只是想告訴各位老師、家長,看清我的悲劇,我也經陷入太深,沒人可以救我了,不要讓我的悲劇重演,每個家庭都不需要我這樣的人。

一件煩惱的事。

幾天前放學后,老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下,于是我分配幾位同學和我一起把值日做完。同學們人多手快,不一會兒便把值日做完,陸續回家。

當我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候,“啪啦”一聲,一個足球從操場飛來,打破了玻璃。接著,一個人跑過來。我一看,原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人,慌張的不得了,但她定睛一看是我,就平靜了許多,她乞求我:“大家是好朋友,我這是不小心,你就別告訴老師了,好嗎?”這可怎么辦,一星期后老師一定會問我這件事的。要不,我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時,我一定會告訴老師,可這是我的好朋友啊,更何況她還幫過我呢:

來源:m.04/。

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冤枉的滋味(模板22篇)篇十七

有一次上語文補習班時,老師批評了我。

那一天,同學們都在認認真真地寫作業。突然,不知是誰哼起了《小白船》,老師聽見了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下,大家都被老師發出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問:“是誰不認真聽講,在那哼歌?”我的`同桌張千均用筆指了下我,翻了個白眼說道:“還能是誰?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉過來,朝我做了個鬼臉,說道:“肯定是某些自我感覺太良好,上課不想認真聽的人,比如我后排的這一位。”我怒氣沖沖地對她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認了還不開心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒有規矩了!老師火冒三丈地對我們說道:“黃凱,下課后到我辦公室來!”

下課后,我如期來到老師辦公室,老師對我說道:“黃凱啊,你不要因為你成績好就可以不認真聽講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的!”老師接著說道:“既然你說他們冤枉了你,那你有證據嗎?”“好,那馬上就去問問他們為什么要去平白無故地說我上課不認真聽講。”我回答道。

沒想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說:“我用筆指你是無意的,而且我還有另一個同桌呢!”林家佳說:“我只是拿字典而已,而且我也沒說是我哪個后面呢!”

冤枉的滋味(模板22篇)篇十八

“眼保健操現在開始!”

悠揚的音樂回響在耳邊,我正在認真的做著眼保健操,忽然,大隊委在我耳邊說道:“你旁邊有一個紙團,扣你們班1分!”

我抬起頭,看了看地上。果然地上有紙團,經過辨認是我的紙。是我上節課打草稿的,但不是我扔的。同學們知道了我給我們班扣了1分,都指著我大喊:“李思遠,你竟然為我們班級抹黑!”同學們七嘴八舌地指責我。

班長跑去告訴了老師,老師看著我嚴肅的說道:“你給我解釋一下吧。”我對老師說:“這不是我扔的……”老師顯然并不相信我,氣勢洶洶的對我說:“還狡辯,你中午把教室打掃一遍。”委屈的淚水在我眼眶里打轉,紙團并不是我扔的啊。老師冤枉我了,一整天我都很沮喪。

我決定去調查一下到底是誰拿走了我的草稿紙,并把它揉成紙團丟在地上的。我總覺得幕后有一只“黑手”,我一定要還自己一個清白。我把目標鎖定了朱樂瑤。我回頭看了她一眼,恰好與她四目相對,她的眼神閃過一絲得意。我忽然想起前兩天我們因為一些小事鬧了些不愉快。她也是我們班級有名的“有仇必報”之人。下課后我去她的身邊小聲的對她說:“瑤瑤,對不起,上次那件事情是我不對。”果然,她也對我說:“對不起,是我把你的草稿紙揉成紙團丟在了地上。”終于真相大白了!被冤枉的滋味可真不好受啊!朱樂瑤堅持向老師說明情況,老師也原諒了我們。

通過這件事,我和她也成為了好朋友,真是不“打”不相識啊!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十九

夜,靜悄悄地來了!我坐在靠窗的書桌前,托起腮,遙望著浩瀚的星空,茫茫的夜色,心里感到冷冷的,白天的一幕呈現在我的眼前。

今天是舅舅家喜搬新居的大好日子,我和姐姐來到舅舅家吃飯。當我玩得正開心的時候,舅舅走過來,他滿臉陰云,嚴肅地說:“天宇,那墻上的鉛筆痕跡是你畫的吧?”我丈二和尚摸不著頭腦,這下才解釋:“沒有!我才來呢,怎么會弄壞你的墻壁?”

“可是你昨天來了,那就是你昨天弄的吧!”舅舅的口氣仍然有些沖。

“我說不是就不是!舅舅,您為什么偏要說是我搞的呢?”我一肚子不高興。

“你說不是就行了呀,發什么脾氣?”舅舅生氣地嚷道,“再吵我就告訴你媽,讓她打你屁股!”

現在,我冷靜下來,想想白天也太沖動了,舅舅,對不起,不該對你發脾氣,更不應該一點兒君子風度都沒有,在您家大喜日子惹你不高興,但是,您也不能無故冤枉我呀,被冤枉的滋味可不是好受的!人都有自尊心,我也不是三歲小孩了,你怎么認為我會做這樣幼稚的事情呢?您真是門縫里看人,把我看扁了!不被理解,不被尊重,那是多么讓人傷心的事啊!

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十

晚上,媽媽也知道這事,媽媽把我叫到身邊,語重心長地對我說:”兒子,我們世代清白,我不相信你會偷東西,但是如果你真的犯了錯,老實對我講,人非圣賢誰能無過,是媽媽管教不周,媽媽陪你去向老師同學道歉,但如果不是你做的,我要老師還你清白.

也許人生會有許多誤會產生,這個也許是一個人生的考驗吧!

那一天,我興致勃勃地走進教室里,正要告訴大家一個特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學們開始時是交頭接耳,但一見我進教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點點。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯了什么事?頓時,我的心象十五只吊桶------七上八下。

哼,無話可說了吧?”李芳瞪了我一眼。此時我真是覺得就是跳進黃河也洗不清了。正當我不知所措時,劉老師走進教室,看到眼前這個情景,忙問:“發生了什么事?”,李芳指著我,堅決地說:“他偷了班費!”,“班費?,不正是在這兒嗎?”,劉老師麻利地拿出公文包里的班費。“我昨天怕班費放在教室里不安全,所以帶走了,但忘了跟你們說。”劉老師話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學們紛紛上來安慰我,李芳更是不好意思地不住對我道歉,而我則還是在不住地流淚。

在童年的記憶里,有喜?怒?哀樂。但在這些事情里,使我不能忍受的事情莫過于被人冤枉了,每每想起這事,我的心總是苦澀的。

有一天,我們班有個同學過生日,她邀請我參加她的生日晚會,并要我和她一起布置,同時也令邀請了一位同學和她布置,有一個同學就送了我一個禮物,這就讓人誤會了,一位同學對我冷嘲熱諷的說:“哎呀,你這不是又過一回生日了嗎,人家禮物都給你送啦。”我在解釋,這不是我要過生日當主角,只是布置這個晚會而已啊。可是我的解釋并沒有得到她的認可,她的目光里透出了對我的筆試,看到這一幕,我的心很難受,因為我被我最好的朋友冤枉了,我簡直不敢相信這一切。

盜了開生日晚會的時候了,同學們都在開開心心的吃著零食,說笑著,可我就是開心不起來。坐在我旁邊的“壽星老”看到了我的表情,以為我不滿意這次生日晚會,就把生日帽給我戴上了,看到我和她都戴上了生日帽,我好像感覺有許多人用鄙夷的眼光看著我,哎,我真是跳到黃河也洗不清了。

被冤枉的滋味真難受,有讓人說不出的難受,真的很難受、很難受……。

那天,我剛邁進教室的大門,就聽見有人對我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來:“你胡說,血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對我說!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”

這個時候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來小紅昨天放學后就把筆放在臺板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒了,所以大家猜測是我偷了小紅的筆!我聽后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對她說!說完我坐到坐位上,拿出課本,頓時覺得大家都向我投來了不信任的目光。

頓時,我趴在桌子上,眼淚卻不爭氣的掉了下來。“你哭什么?就承認了吧!”“就是,你說不是你拿的,那你哭什么?”“對對對,不然你就不要哭!”……同學們議論紛紛。“你們欺人太甚了,我做錯了什么嗎!難道我連哭的權利都沒有了嗎?為什么要這樣對待我……”我大聲怒吼!同學們見我這樣都害怕極了,這時,小紅說話了:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢!”“你太欺負人了,我警告你,你不要無理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來……一向默默無聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場,說:“算了算了,小紅再找找吧!”說著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺桌里去了!因為老師說要清理臺板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。

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下午,我興致勃勃的走進琴房,剛彈不到半個小時,晴空萬里就馬上變成了烏云密布,“是誰藏的鞋!”我馬上抬起頭,一看,原來是老師呀!干什么呀?哦,我懂老師說什么了,因為這是我們琴房第6起盜竊案了,這是為什么哩?我們琴房肯定有小偷(自己想的)。因為我的樂理書也沒了,我正在琢磨著,老師突然說我藏了鞋,硬讓我繳出來,可是我不知道,老師說的我淚流滿面,我說我沒藏鞋,可老師硬說我藏了鞋,同學們都驚呆了,這時我是啞巴吃黃蓮---有苦說不出,我在心里大聲的喊著:不是我偷的!不是我偷的!可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅,不知如何是好。

好不容易熬到下課,跟爸爸說了一遍事情的經過,爸爸安慰我說:“兒子,腳正不怕鞋歪,我相信你肯定是冤枉的,以后老師會調查清楚的。”隨然爸爸安慰我了,可是我還是忍不住掉眼淚了。

我真想對那位偷東西的同學說:我希望你馬上站出來承認錯誤,不要再做這樣的事情了。

我也想對老師說:老師,不是我偷的,請相信我!作文。

時間老人飛快的跑著,轉眼,我就升至成為了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本丑陋無比的丑女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪發。等一系列的活動,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以為她是四大美女之首――西施,丑女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十一

童年的事,因為有了五彩調味劑才變得多姿多彩。因為有了酸甜苦辣才妙趣橫生。在數不勝數的星星中,總有幾顆星星金光閃閃。

有一天晚上,我和弟弟正準備寫那如山似的作業時,弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情,此時,弟弟第一個想到的一定是作業不可以寫了。突然,弟弟肯定的語氣怒氣沖沖地朝我喊道:“你把我的筆盒藏起來了!”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍首。我解決事情從來是既魯莽又草率的,所以我互不相讓地回答說:“我根本沒有拿。”不過等待我的,還是那半信半疑的質問。我作業寫到一半的時候就再也不想寫了,講到這個時候,你們可能會說我懶惰,如果弟弟別一直問下去,我興許還能寫下去。可是我寫一會兒他就問我一次。我寫一會兒他就問我一次,一般誰又能忍氣吞聲的態度來對待這種沒完沒了的纏問呢?我的忍耐也是有限度的,終于有一次,我發怒了,像吼,像罵:“我沒有拿!”這句火冒三丈的話出口,終于清靜了一會兒。可這寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁。“嗡嗡”問。我索性關上門,寫日記去了。

日記寫完后我立刻跑去衛生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了,我風卷殘云般吃完了飯,不是我太餓了,而是弟弟太煩了。

吃飽之后,我就去睡覺,一邊思考弟弟為什么會冤枉我,一邊聽著客廳里弟弟和媽媽的.對話:‘媽媽,哥哥不把我的筆盒交出來。’‘沒關系,如果是他拿的話,我就打他,好不好?’‘好!’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。

為什么他們會猜疑我呢?我想不通的,也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中,我睡著了,伴隨著一個甜甜的夢。

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十二

有一天,陽光明媚,爸爸把他的寶貝,一輛有哈米爾頓簽名的.賽車的模型拿出來,搬一張小桌子到我們家陽臺上,擦一擦,然后放在桌上曬一曬。到了下午他收賽車的時候,發現賽車表面的油漆被刮花了,便火冒三丈。因為我平時都很調皮,爸爸就認為是我弄壞的。

可是不管我怎么解釋,爸爸也不相信我。那天傍晚我很委屈,但又找不到人可以傾訴,只好獨自一人躲在陽臺上,偷偷地哭。我的眼淚就像斷了線的珍珠一直掉啊掉,哭著哭著,我心里想:“我再也不理爸爸了,他冤枉我。”

當時只有爺爺相信我,但是我在陽臺上,還聽到爸爸在客廳里職責我說:“她只會把家里的東西弄壞,每天就知道玩,弄壞東西。”我聽到這些話,更傷心了,越哭越大聲。爺爺過來安慰我,叫我不要哭了,說小心哭壞了身體。還讓我不要管爸爸剛才說的話,把不愉快的事情都忘了。但是我心里還是覺得憋屈得很,久久難以釋懷。

第二天,爸爸終于知道了賽車的模型油漆被刮花的真相。原來那天,我們家的門開著,有一只野狗跑進來。它聞到了肥皂味,撲上去嗅呀嗅,用爪子撓了賽車的模型。因為第二天那只野狗又來了。爸爸知道前一天錯怪了我,讓我受委屈了,向我賠禮道歉。他還給我買了一袋狗糧,讓我喂狗狗。我原諒了爸爸,開心地喂狗去了。

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在學校里,我們除了學習課本知識,還培養了團隊合作、領導能力等綜合素養。以下是小編為大家搜集整理的一些學校總結范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發。為加強消防安全
公司是一個由一群人組成的經濟組織,旨在追求利潤和產生產品和服務。小編為大家整理了一些經典公司總結范文,希望能夠對大家寫總結有所幫助。1、按時上下班。遵守公司各項
事跡材料的編寫應當注重整體性、邏輯性和簡潔性,使讀者能夠迅速理解和把握。下面是一些成功人士的事跡材料,希望能夠給大家帶來啟示和激勵。獻身農村教育36載,他以校為
工作報告可以幫助我們回顧過去的工作,發現問題并加以改進。下面是一些成功寫作工作報告的技巧和要點,希望能夠對大家在寫作過程中有所幫助。220xx年12月1日,我被
教學工作計劃應該具備可操作性,明確每一個教學環節的時間分配和任務安排。歡迎大家一起來分享和交流自己的教學工作計劃經驗和心得。認識本課的28個生字,會寫11
護士在工作中經常面對各種緊急情況,需要具備冷靜、果斷的應對能力。小編整理了一些護士總結的精彩句子,希望能給大家提供一些寫作靈感。尊敬的各位領導、各位評委,同事們
幼兒園教案可以幫助教師進行教學規劃,確保教學活動的有序進行。來看看下面這些幼兒園教案范文,或許能夠幫助你更好地編寫教案。1、學唱雄壯有力的歌曲,唱好符點音符。2
加油稿是在遭遇失敗和挫折時給自己加油打氣的一種勵志文體,它可以幫助我們重整旗鼓繼續前行。通過閱讀下面這些加油稿,希望你能夠找到屬于自己的動力和勇氣,繼續前行。
我們需要寫一份安全演講稿,以便在面臨突發情況時能夠應對自如,保護自己和他人的安全。看完這些范文后,相信大家會對如何寫一篇優秀的安全演講稿有更多的思路。
邀請函可以用于邀請朋友、親戚、同事、客戶等參加各種場合。邀請函范文可以為我們提供一些靈感和借鑒,使我們能夠寫出更有吸引力的邀請函。尊敬的________先生/女
情況報告是指對某個特定事件、情況或項目進行全面、詳盡的描述和分析的一種書面材料,它能夠用來反映和總結相關情況的進展和結果。在工作和學習中,情況報告是一種重要的交
通過演講稿,我們可以展示自己的思維能力、口才表達能力和良好的邏輯思維能力。以下是一些備受贊譽的演講稿范文,讀一讀會對你的寫作有很大的幫助。三年過去了,在這又一個
通過編寫一份計劃書,我們可以將我們的想法和計劃清晰地傳達給他人,以便得到他們的支持和合作。在閱讀這些計劃書范文之前,希望大家先思考一下自己的需求和目標,從而更好
一個好的教學計劃可以提高教學效果,激發學生的學習興趣。十、教學計劃的制定需要教師具備豐富的教學經驗和敏銳的教育觸覺,同時還要根據新的教育理念和教學模式不斷更新自
年度總結不僅需要客觀地看待過去的表現,更要積極地分析原因和找到提升的方向。接下來是一些年度總結的實例,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。。各位領導、同志們:*
在寫講話稿時,我們需要充分運用修辭手法,使演講更富有感染力和說服力。最后,希望通過閱讀這些講話稿范文,大家能夠在演講中展現自己的個性和風采。各位領導、各位代表,
通過月工作總結可以發現自己在工作中的強項和改進的方向,從而提高工作效率。【公司名稱】一月份工作總結--我們用行動證明了實力!作為公司出納,我在收付、反映、監
教學工作計劃不僅是教師自身教學管理的工具,也是學校教學管理和評估的重要依據。通過學習這些教學工作計劃范文,我們可以提高自己的教學效果和學生成績。1、認識9個生字
自我介紹也是一種對自己進行定位的過程,它能夠讓我們更加清晰地知道自己的身份和定位。讓我們一起來看看以下這些精彩的自我介紹范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
當一個月的工作即將結束時,我們需要進行一次月工作總結,以便更好地了解自己的表現。這份月工作總結范文通過歸納總結的方式,提煉出了幾個關鍵經驗和教訓。為有效預防秋季
培訓心得體會是培訓過程中反思和探索的一種方式,有助于個人成長和進步。為了幫助大家更好地理解和掌握寫培訓心得體會的方法,小編特意整理了一些范文供大家參考。
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟
有了活動方案,我們能夠更加清晰地了解活動的目標、內容、時間和參與人員等。想寫一份出色的活動方案?不妨先看看以下范文,或許能給你一些啟示。如何做好促銷有關此話題的
無論是申請學位、獎學金還是工作職位,更多申請書都是非常重要的。如果你在寫申請書時缺乏靈感,以下是一些申請書的范文供您參考和借鑒。___:申請事項:因申請人與__
教學工作計劃需要經過不斷的反思和調整,以適應教學實際情況的變化。下面是一些優秀教師的教學工作計劃案例,供大家學習和借鑒。1、引導幼兒講述畫面內容,掌握和理解兒歌
3、讀書心得是我們進行讀書交流的一個重要途徑,可以通過分享自己的心得,與他人進行深入的討論和交流。為了讓大家更好地掌握讀書心得的寫作方法,小編特意整理了一些范例
在這段時間的實踐中,我學會了如何解決問題,也發現了自己的潛力和能力。以下是一些具有啟發性的心得體會范文,希望對大家有所幫助。“我們必須敏銳抓住信息化發展的歷史機
閱讀范文范本可以使我們更加熟悉各類作文的特點和風格,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。1.我走得很慢,
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