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冤枉的滋味(模板22篇)

時間:2025-06-10 作者:XY字客

優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動的語言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。

冤枉的滋味(模板22篇)篇一

一個星期一的晚上,咚咚咚,一陣敲門聲傳來,我正在寫作業(yè),我去開門,一看是一個老奶奶,我問媽媽她是誰,媽媽不知道,就上去問,她們說了幾句方言(我聽不懂),隨后,媽媽告訴我,這是三樓的老奶奶,她說今天下午她聽到了敲門聲,那人又敲,又踢,把她給吵醒了,她一上去看,敲門聲又停了,估計(jì)是哪個小孩子搞惡作劇,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面對了一下鞋印,并沒有對上,說明了并不是我干的'。

我以為這件事就這么地完了,但是并沒有,第二天上午放學(xué)時,我像往常一樣回家,走到樓梯那的時候,正好遇到一樓的老婆婆,老婆婆對我說:“小弟啊,你以后別敲我家的門了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我連忙說:“不是這樣的,我沒敲啊?!倍@老婆婆一口咬定是我做的說:“就是你做的,人家二樓的老爺爺都說了,他看到是你做的。”隨后,那老婆婆就走進(jìn)自己家,把門狠狠地關(guān)上,似乎是在表示對我的不滿。我真的是秀才遇到兵——有理說不清,星期一啊,所有的學(xué)生都穿著校服,那個老爺爺看見的就是個穿著校服的男生,那是那些壞孩子做的,關(guān)我什么事,我越想越氣憤,眼睛不禁濕潤了。

直到現(xiàn)在,那個老婆婆還以為是我做的,唉,被冤枉的滋味真難受。

冤枉的滋味(模板22篇)篇二

同學(xué)們,我想你們都一定有過被大人們冤枉,訓(xùn)斥甚至挨打的慘痛經(jīng)歷吧?我也經(jīng)歷過,那過程非常的難受。我就和你們訴苦訴苦吧。

先說說我被冤枉的事。有一天,媽媽的手機(jī)不翼而飛。我并沒有拿,她卻一口咬定就是我,還說:”一定是你拿的,這個屋子里就咱倆,一定是你!“我聽了這番話也挺委屈的,想說什么也不敢,怕越描越黑,我知道我說什么她也不會信的。我委屈地跑回了自己的房間,因?yàn)槲矣X得那是我唯一可以釋放自己壓力的地方。

”咣“地關(guān)上門,我一屁股坐在了床上,就這么坐著。不知不覺間,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像存心想和心情不好的'我作對。我想也沒想,慌忙抽出旁邊的大抱枕,把臉埋在枕頭上,淚水如雨點(diǎn)般落在枕頭上,不一會,枕頭就濕了一大半,心也不由自主地抽疼起來。我躺在床上,一直盯著屋頂。突然,爸爸進(jìn)來了,我慌亂地擦拭著自己的眼淚,但還是留下了一道淚痕。爸爸見我這副摸樣,忙問:”洋洋,你咋的了?咋還哭了呢?“。我也不想告訴他緣由,便隨便幾句就把他打發(fā)走了。

后來,手機(jī)總歸是找到了——原來手機(jī)一直在媽媽的上衣兜里。當(dāng)爸爸問起怎么了的時候,我和媽媽總是心照不宣地不提起這件事情,時間長了,這件事也就淡忘了。

或許大人也會犯錯誤吧?要是我能當(dāng)大人們的小老師就好了,可以教教他們不要不分青紅皂白就隨便冤枉人......

冤枉的滋味(模板22篇)篇三

那天下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,天氣非常好,我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語課,剛一打鈴,蘇老師就提著錄音機(jī)進(jìn)了教室,邊插插頭邊說:“從今天開始在英語課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的,就要站到教室后面站成一排……”

課上了不到兩分鐘,就有一個同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話,站到了教室后面;又過了不到半分鐘,就有一個人跟他“做伴”……就這樣,課還沒上到十五分鐘,就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過頭來,小聲地問我:“吳垠,這個單詞怎么讀???”我正準(zhǔn)備“噓”示意他別說話的`時候,蘇老師說道:“吳垠,你為什么要說話?別太驕傲了!”

我連忙答道:“我們沒說呀?!?/p>

“你還敢狡辯?沒說怎么聽見有說話聲?嗯?!”

“不是,是……夏雨荷!”

“夏雨荷?”蘇老師猶豫了一下,又說:“不可能,我明明聽見是你說的。吳垠,做人要誠實(shí),……你給我站到教室后面去!”唉,后面的事就別提了,我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家,媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常,就問我:“今天發(fā)生什么事情了?怎么這么不高興?”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道:“老師也有失誤的時候,一個班那么多學(xué)生,老師也管不過來呀?!?/p>

現(xiàn)在想起這件事,我心里還是有點(diǎn)酸酸的,希望老師們以后遇到這種事,還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇四

這周老師叫我們寫一篇,題目是:。

這題目讓我想起了往日的種種委屈,不竟心生波讕。我的心里一時奇痛無比。

我還記得在我年幼的一天,我和一個幼兒園同學(xué)回家時,路過一片“花田”那個同學(xué)用贊賞的'眼光,認(rèn)真地盯著一朵嬌艷小花,我看著她,心里起了疑惑,可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖,示意她快點(diǎn)回家。

可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛的小花,我沒多管,只是慢慢地走在她的面前。

可我沒想到,她卻會那樣子對我。

我走著走著,突然聽到一陣急匆匆,地跑步聲,我以為是她追上我了,我立刻洋溢著笑容,轉(zhuǎn)過身,朝后面跑去。

可我見到的不是她,而是長著一張有娃娃氣,可又陰險(xiǎn)的臉。我馬上聽到:“你干嘛摘我們家的花??!”我小的時候和現(xiàn)在一樣靦腆而又缺乏自信。

那時,我看見了書包上的小花,臉“忽”的燙了起來,好像真的是我摘的一樣,我馬上向來人鞠了個躬,說了聲對不起,把小花一拋,就像兔子似的跑走了。

我那時邊跑邊哭,眼淚像一串?dāng)嗔司€的珍珠,隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的,可它們卻帶表著千言萬語,帶表著我的感受。

我跑到家門前對面的綠地上,獨(dú)自一人坐在扎屁股的雜草上,揮動著衣袖,擦著眼淚,然后慢慢地看向天空。

直到今天,我已不記得她了,但我還記著是她讓我第一次被冤枉。

這種被冤枉的感覺真不好受?。〔贿^我還是會記得這種感覺一輩子的!

冤枉的滋味(模板22篇)篇五

周六上午,我、陳潔、孟可雨一家趁著天氣舒適一起去日鑄嶺郊游。全程大家都開開心心的,可是中途發(fā)生了一些小插曲,讓我感受到被誤會的心情。

我們和大人們分開坐,大人們把位置讓給我們,自己換了個地方打牌去了。而我們,坐在大人們原來坐著的地方一邊吃零食,一邊看書,時不時的還聊會兒天。當(dāng)然,吃零食后的包裝紙我們都放在了桌子上,這誤會就是因?yàn)檫@堆,在桌子上的零食包裝紙。

因?yàn)榱奶炝牡煤芷饎牛皇嵌言谧雷由?。忽然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響,我們趕緊從包里拿出早已準(zhǔn)備好的外套披上,繼續(xù)剛才的'話題。不知過了多久,從遠(yuǎn)處的橋上走來一位大姐姐,她身上背著一只單反。我們只是瞟了她一眼,沒有太多的動作。不知那個姐姐自己卻慢慢朝我們走來。“嗨,小朋友。你們在這兒看書看得進(jìn)嗎?”一道甜美的女聲劃過,我們異口同聲地回答:“看不進(jìn)!”畢竟大家都被優(yōu)美的風(fēng)景所吸引,被玩水所吸引……“你們先看下地上?!蔽覀儼杨^抬下去一看,滿地的瓜子殼,這些都是我們待會兒要掃把才能掃起來的,還有一些包裝紙,“咦怎么飛到地上去了,剛剛還在桌子上的呀?!蔽倚睦锬南耄姶蠹叶紱]說話,只是用手撿起了那些垃圾,我也跟著做?!耙Wo(hù)好環(huán)境哦?!蹦堑缆曇籼嵝盐覀儭4蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“好!”那姐姐覺得還不夠,對我們咔嚓幾下拍了幾張才悠然離去。

盡管這地上的瓜子殼不是我們的所為,但還是我們同行的人的錯??蛇€是誤會了我們啊,被誤會的心情糾結(jié)、緊張、難過,明明不是我們的錯,可是卻拍到了我們在那兒。真希望所有的人不要把垃圾扔地上,這不只是名譽(yù)問題,大家也要為了大自然,為了這好山好水而保護(hù)環(huán)境。

冤枉的滋味(模板22篇)篇六

今天我和一位同學(xué)玩耍時,同學(xué)一不小心摔倒在地上,我正要過去把那位同學(xué)扶起來的時候,我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉(zhuǎn)頭,原來是班長,我問班長:“你叫我干什么?”班長正氣凜然地說:“你在干什么?為什么要欺凌弱??!”我滿腦子問號:“我什么時候欺凌弱小了,是什么時候的.事了?!卑嚅L像一位審判官一樣果斷地說:“這不是嗎!你不要試圖混過關(guān),因?yàn)槲铱匆娏恕!蔽翌D時無語,班長的話讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

這時我被班長拉進(jìn)了老師的辦公室,班長十分嚴(yán)肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著,終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后,十分嚴(yán)肅地問我:“這是真得嗎?”我看著老師那狐疑的眼神時,本來要解釋的話就像紙張掉進(jìn)火里一樣,消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水,十分心塞。

正在我感到無奈,不知如何是好的時候,傳來了一陣敲門聲,那位摔倒的同學(xué)走了進(jìn)來,如實(shí)向老師反映:“這一切不關(guān)他的事,是我自己不小心的?!边@時,我長長舒了一口氣,心生感激。但班長的話猶如冷水一樣,再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道:“不要怕他,我會保護(hù)你的。”

可那位同學(xué)很有正義感:“剛才,方舟跟我玩時,我摔倒了,他是要扶我起來,不是把我弄倒!”

經(jīng)過再三確認(rèn),班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了,心里美滋滋的。

冤枉的滋味(模板22篇)篇七

冤枉的滋味是那么地讓人難受,瞧!今天又被老師冤枉了。

下午第二節(jié)課,老師讓我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練,而盧昌松卻在進(jìn)行他的“魔鬼計(jì)劃”,就是想盡辦法害我。我很討厭他,我就命令王佳樂監(jiān)視盧昌松,有情況就告訴我,不能忘記,我也就能安心地寫作業(yè),心想:有了王佳樂的監(jiān)視,我看盧昌松也不敢害我了。

我回頭看了一下盧昌松,他根本不在乎,我就想,盧昌松這個笨蛋,別忘了我有一個偵察兵在監(jiān)視你。哼!突然,盧昌松捏了我一下,我痛得要命,這是,我耳朵里傳來王佳了的.聲音,盧昌松又要捏你了,小心!我憤怒地對王佳樂說:“傻子,晚了。王佳樂不好意思地說:“對不起”。我又瞪了盧昌松一眼,盧昌松說:“你干嗎?我問他,你干什么要捏我呀?他狡辯地說:“沒有”。這是,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地批評了我們,全班同學(xué)的目光立刻投向我,我很不好意思。其實(shí)也不是我的錯,是盧昌松在后面捏我,打擾我,我沒辦法,我恨死他了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇八

冤枉,是人的一生中經(jīng)常會發(fā)生的事情。當(dāng)然,誰也不希望被冤枉,因?yàn)?,冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被冤枉的滋味,確實(shí)不好受。

上個星期四下午第二節(jié)剛下課,我和王圣涵說笑著準(zhǔn)備去那又臟又臭的廁所解手時,當(dāng)路過邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時,突然,一個黑影從我身邊迅速閃了過去,隨著“碰”的一聲響,那盆綠蘿被重重地摔在了地上,別的同學(xué)轉(zhuǎn)身走了。我想:反正不是我碰倒的,跟我沒任何關(guān)系,我也想轉(zhuǎn)身溜掉,隨后,有同學(xué)七嘴八舌說是我碰倒的,我一直說不關(guān)我的事,花盆雖說不是我碰倒的,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我正準(zhǔn)備彎腰收拾殘局時,有同學(xué)喊老師來了,同學(xué)們一窩蜂似的回了教室。老師剛進(jìn)教室就問我:“你碰倒了花盆,你不收拾,難道讓別人收拾嗎?”我本來想說不是我碰倒的`,可是,說出來又怕老師說我強(qiáng)詞奪理,所以憋在心里沒說。只有王圣涵能證明我的清白,此刻,我多么想讓王圣涵幫我證明,可是他啞口無言。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,但又不甘心被冤枉。我不理解,不是我弄的,為什么吵我,這時,我感到特別委屈,眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上,我后悔自己不該去解手,給自己添了這么多麻煩。轉(zhuǎn)念一想:退一步海闊天空,隨著時間的流逝,老師慢慢會調(diào)查清楚的,我只好把委屈埋在了心底,但難受的滋味不好受。

放學(xué)的路上,我把事情經(jīng)過給媽媽講了,媽媽說她也有被冤枉的時候,不過,被人冤枉了,要把自己心里想說解釋清楚就行了。

被人冤枉的滋味真不好受,不過,今天借這次寫作說出來,我的心里舒坦多了。我想:以后要是在被人冤枉了,要當(dāng)場解釋清楚,否則,冤枉的滋味真苦。

冤枉的滋味(模板22篇)篇九

那是暑假的一個周末的下午,表妹和表弟來我們家玩,我很高興,帶著他們玩過家家的游戲,我當(dāng)媽媽,他們倆是我的小孩。我們在床上玩得十分開心。突然“咚”的一聲打破了和藹的氣氛。一聲聲撕心裂肺的哭聲——不知道怎么弄的,表妹就掉到地上去了。

媽媽和奶奶急忙走來,一邊問我怎么回事,一邊把妹妹扶起來,抱到床上。這時,久久沒有發(fā)話的弟弟說:“奶奶,是姐姐把妹妹推下床的?!蔽疫B忙說道:“不是我推的,是表弟推的,他說不公平,就把妹妹推下床了?!?/p>

本來奶奶就偏心于妹妹,這回又聽說是我把妹妹推下來的,不分青紅皂白地對著我就是一巴掌,又說:“你看看你看看,你心也太狠了吧!下手那么重,你看,妹妹的臉都起了個那么大的包,打你一巴掌是好的了?!?/p>

我心里十分難受,明明是弟弟推的,現(xiàn)在卻怪罪于我,我心中的怒火終于爆發(fā)了,對著奶奶大聲喊到:“你為什么要偏心于妹妹?也不相信我!明明是弟弟推的,現(xiàn)在卻怪我,好,說是我推的有證據(jù)嗎?”我把我心中的怒火全爆發(fā)了,但仍十分氣憤。

這時,媽媽走了進(jìn)來,對我說:“你把表妹推倒了還有理了?跟我出去!”到了門外,媽媽對著我也是一個巴掌,我就不明白了,在心里小聲說:“奶奶對我不好就算了,現(xiàn)在,連我的媽媽也怪我,我到底做錯了什么,連我媽媽也不信我?”

“我做錯了什么?”想到這兒,我不禁淚流滿面。,真難受!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十

記得那是四年級下學(xué)期發(fā)生的一件事,每次想起來我都想哭!

那次,我剛進(jìn)校門,就看到有很多同學(xué)在議論我,還不停地指指點(diǎn)點(diǎn),用別樣的眼神望著我,有的人還在背后罵我。當(dāng)時,我非常尷尬,臉變得通紅。當(dāng)我走進(jìn)班級的時候,看見我的一個同學(xué)正坐在我的位置上吃著美味的零食,表情看起來非常令人氣憤,當(dāng)我走到自己的座位上的時候,他突然站起來,把手伸出來兇巴巴地說:“拿出來吧!”我問:“什么東西?”他說:“鋼筆??!昨天是你值日,是你最后走的,不是你拿的,還能有誰?”我說:“你不要冤枉好人,行嗎?我并沒有拿你的鋼筆,你再找找吧!”“班長已帶著幾個同學(xué)在班里都找遍了,都說沒有找到?!币宦犨@話,猶如晴天霹靂,一種被羞辱的痛苦向我襲來!我再也忍不住,雙手掩住臉,眼淚像清泉似的從每個指縫里滲了出來!我目瞪口呆,完全沒了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無情的箭,扎進(jìn)我的心窩里!天?。?qiáng)烈的羞辱感涌上我的心頭!我的心劇烈地絞痛起來,說話也變得語無倫次了!唉,這回我跳進(jìn)黃河也洗不清了!我忽然間感到了自己是那樣的孤獨(dú),就像莽莽戈壁灘上一株孤零零的小草!

還有一次,我和姐姐在院子里跳繩,可是姐姐口袋里的錢老是掉出來。于是,姐姐就把錢放在桌子上。我正覺得口渴,便去喝了口水,又回來接著跳?;顒咏Y(jié)束了,姐姐準(zhǔn)備去拿錢,卻發(fā)現(xiàn)少了一元錢,姐姐把我叫了過來說:“你為何拿我的錢?”“我沒拿。”我向她解釋道。過了一會兒,弟弟回來了,我問他:“你拿了桌子上的錢沒有?”弟弟說:“我拿了一元錢去買吃的了?!碧彀?!這件事終于水落石出!

這兩件小事雖然時隔多日,每每想起,心里總有一種說不出的苦楚!哎!可真不好受?。?/p>

冤枉的滋味(模板22篇)篇十一

“姐姐,姐姐……”我正在房間里寫作業(yè),妹妹搖搖晃晃地跑了進(jìn)來。

我知道她為什么進(jìn)來,因?yàn)橥饷婧軣?,我的房間開了空調(diào)。“你在旁邊玩,別打擾我寫作業(yè)?!蔽叶诹嗣妹靡宦?,繼續(xù)寫我的作業(yè)。

妹妹閑不住,爬上了窗臺,隔著玻璃窗看外面的風(fēng)景。這時忽然飛來一只飛蟲,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,不停地打擾著我,真讓人煩!

這時,飛蟲落到了地板上。我連忙指著飛蟲對妹妹說:“妹妹你看!快,快把它踩死!”妹妹從窗臺上爬下來,踮起腳尖,悄悄地跑到了小蟲的身邊,然后拿起鞋子,朝小蟲重重地打了一下。小蟲被打死了,貼在了妹妹的鞋子上。妹妹看了嚇了一跳,然后打哭了起來,邊哭邊說:“姐姐,怎么辦?小蟲子要咬我!”我說:“快去拿紙巾把它擦掉,這樣就行了?!?/p>

聽了我的話,妹妹趕快往外跑。因?yàn)榕艿锰炝耍恍⌒乃ち艘幌隆!皢?、嗚”妹妹大哭起來,那聲音好像天崩地裂,讓人無法忍受。我雖然喜歡小妹妹,但是也最討厭她哭。

忽然,從門外傳來了奶奶的聲音:“貝貝,怎么能推妹妹呢?”

“不是我,是她自己摔倒的!”我不服氣的說。

“就是你!”

“不是……”奶奶再次說,“就是你害的妹妹……”

聽著了奶奶的話,我心里委屈極了,淚珠直在眼眶打轉(zhuǎn)!本來就不是我干的,明明是她自己摔倒的!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十二

快樂的一個星期結(jié)束了,我仔細(xì)了前面幾天的喜怒哀樂,其中星期一的“紅領(lǐng)巾事件”讓我回味無窮。

新星期新氣象。那天,我穿上了新買的大紅色羽絨襖,為了抵抗凜冽的呼呼作響的北風(fēng),我還“額外”帶上一條圍巾。

當(dāng)我走到一個轉(zhuǎn)彎處,一個還沒我肩膀高的小男孩從我身邊走過。因?yàn)槲业膰碚谧×思t領(lǐng)巾,所以他一回頭,發(fā)現(xiàn)我脖子上沒有紅領(lǐng)巾的蹤影,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼里放射出幸災(zāi)樂禍的光芒,帶著嘲笑腔大喊著:“哈哈!她沒戴紅領(lǐng)巾!”

我望望他,“切”了一聲。

小男孩又見我左臂上的兩條紅杠,不偏不歪地加了一句:“還中隊(duì)長呢!”

嘿!這小p孩,自以為是,真是個木腦殼!我的紅領(lǐng)巾叫“深藏不露”,躲在溫暖的圍巾后面,這才叫“高人”!再說我又不是什么中隊(duì)長,只是中隊(duì)委的成員之一。中隊(duì)長和中隊(duì)委成員可是相差得十萬八千里!懂不懂啊!

本來嘛,我是姐姐,不應(yīng)該和他斤斤計(jì)較,大人有大量嘛!可是這小p孩的喊聲把四面八方的人的目光都投到我身上,弄得我十分沒面子。

于是,我先送他一個白眼,然后摘下圍巾,讓這些不知“內(nèi)情”的人好好看看,好好瞧瞧。然后我“揚(yáng)長而去”。

雖然這件事已真相大白,但隨風(fēng)吹來的是一種苦澀的,被冤枉的滋味……。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十三

相信大家可能寫過xx也是一種養(yǎng)料吧!你們選的是什么呢?我選的是冤枉也是一種養(yǎng)料。

記得那天,我高高興興的背著書包去上學(xué),走到半路上,遇到了我們班的很多同學(xué),讓我很開心。但,上課的時候讓我很是憤怒。

上課時間到了,我們都做好了課前準(zhǔn)備,“起立”“老師好”“同學(xué)們好,請坐”“今天上新課,……”我認(rèn)真的聽起了課來,不一會兒,一個同學(xué)就說她聽不懂,就從前面轉(zhuǎn)頭過來和我說話,我不理她,但她越說越大聲,我舉著手說:“老師,她影響我。”我想,是不是我的聲音小了?那個同學(xué)趁我不注意,便跑老師那里對老師說:“老師,我沒有和她說話,她就打擾我。老師便用嚴(yán)肅的目光批評我說:“盛小雅,你干嘛呢!干嘛打擾人家,罰寫一張卷子,一百遍今天說的題目?!蔽衣犚姾?,立馬化石了,她還在那里偷偷的笑。

下課了,我領(lǐng)到我被罰的卷子,兩只眼睛淚汪汪的,眼睛里淚水不停的'打轉(zhuǎn)著。心想:憑什么讓我被罰咯,越想越心煩,便一人大哭了起來。

那一天我沒有像以往一樣的早睡,而是在穿上想著,也許以后還會有這樣的事情發(fā)生,但是我絕對不會再為它而流淚,因?yàn)槲铱梢赃x擇別的方式避免麻煩,我不怕被冤枉,就這點(diǎn)小事打不垮我的!

從那天以后,我更加有自信了,也不知道是從哪里來的力量,也許冤枉也是人生中一種極好的養(yǎng)料吧。

冤枉,也是一種養(yǎng)料。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十四

“哦哦,終于考了個第一名!”我歡呼著、蹦跳著回了家。

到了家門口,我忽然想:何不騙一騙爸爸媽媽呢?我好想看看他們一臉失望的樣子喲!

說辦就辦。我敲了敲門,不一會兒,門開了,迎面而來的是爸爸媽媽燦爛的笑臉。他們異口同聲地問:“考得怎么樣?”我壓低了聲音,說:“考得不好?!薄拔揖椭?。”媽媽失望地回屋了。爸爸卻不放過我:“說吧,考了多少分?”“嗯,我……”“說呀!”爸爸加大了音量,嚇得我直發(fā)抖。爸爸徑直去翻我的書包。我一把把書包搶了過來。“看就看,給!”“你先讓你媽看,我心臟不好。”媽媽接過試卷,剛看了一眼,只聽“啪”的一聲,一個巴掌就落到了我臉上。痛啊,火辣辣的痛,眼淚頓時在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。

一見我挨了打,爸爸忙問:“怎么了?”“你,你問她!”媽媽氣得連說話都結(jié)巴了。“你干什么了?”爸爸厲聲問?!拔摇沂裁匆矝]干呀!”我委屈地辯解?!八谷桓倚薷姆?jǐn)?shù)!你以為我看不出來?”“我沒有改分?jǐn)?shù),我就是考了滿分!你們怎么不相信我呀?”媽媽疑惑了:“你剛進(jìn)門時不是說考得不好嗎?”“我只是想看一看你們失望的樣子,沒想到……”“還嘴硬!打電話給老師!”

“喂,您好,我是孫夢迪的家長,想問一問她的成績。噢噢,好,謝謝,再見?!眿寢尫畔码娫?,“沒事啦,咱們女兒真的考了第一名。”

那天的午飯很豐富,也許是對我的補(bǔ)償吧。可那被冤枉的滋味,真的不好受啊……。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十五

被冤枉的滋味對我是非常地不陌生了。雖然我才上三年級,但被冤枉的次數(shù)不一定比你們少喲!

清楚地記得有一次放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色特別的難看,怒氣沖沖的把我叫到一旁,說:“我的錢包里少了50元錢,是不是你拿了?”

我頓時丈二和尚摸不著頭腦,簡直一頭霧水:“什么50元,我不知道呀?”

“還敢狡辯,我們一家就三個人,我問過你爸,他說他沒拿。不是你還有誰?!眿寢尞?dāng)然不讓步地逼問著。

當(dāng)時我聽了非常不服氣,氣憤地連連說到:“我沒拿,真沒拿,就是沒拿,憑什么賴在我身上。”

委屈的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但不管我怎么解釋,媽媽都不相信,就一直用她那非常排除法認(rèn)定是我干的。我心里難受極了,被冤枉的滋味比挨打受罵還要難過得多。此時我多么希望50元錢自己跑回來,但這是不可能的,一想到這里,我的心又像被潑了冷水一樣。終于忍不住了,我委屈地嚎啕大哭起來,那聲音如雷貫耳。媽媽仍然不依不饒的嘮叨個不停。后來,爸爸回來又幫忙找,最后在一個抽屜里找到了她的50元錢,才知道冤枉我了。

冤枉的滋味(模板22篇)篇十六

啊,今天萬里無云,明媚的陽光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好。

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是xxx,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應(yīng)該那么兇的?!?/p>

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友?!?/p>

“那當(dāng)然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學(xué)幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學(xué)們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然后開始拔草,我們都是三五個一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點(diǎn)點(diǎn),還夸獎我們,這時我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

英語老師在發(fā)我們的聽寫本時,說我們的英語字有進(jìn)步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。

聽了老師的表揚(yáng),我好高興。

還有就是,我終于有博客和e―mail!

在e―mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點(diǎn)擊魔法畫棒,然后下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn),就能出現(xiàn)好多漂亮的磨菇,還有設(shè)置背景等很多很多。

在e―mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

我的悲劇。

很久沒有寫東西了,剛剛著手寫這篇文章時,竟然不知如何入手,自己真的已經(jīng)離開這支筆太久了么?頹廢,已經(jīng)開始蔓延了么?不知道從什么時候開始,靠著自己的脾氣,誰都不聽,忘了自己,忘了,還有愛我的人。

很多見到我的人都說,我的眼睛從來都是憂郁的眼神,是么?我從小就很幸福,為什么會憂郁,為什么會難過。我自己也說不清。給了自己太多理由,自己總是去傷那些愛過自己和自己愛的人。

小時候的我,很聽話,真的,媽媽總是夸我是好孩子,每當(dāng)那時候,我總會很開心很開心,可以跟著媽媽走在大街上無憂無慮的逛著大街,可以為了一個冰淇淋高興好久,可以因?yàn)橐恢还返穆愤^而害怕好久,那時什么都是那么開心,一切都是那么明亮。這是幼兒園,開心的幼兒園,一輩子也忘不了,那段美好的幻想。

或許,我希望我可以有點(diǎn)自己的計(jì)劃,但我沒能實(shí)現(xiàn),我根本沒有這個機(jī)會去實(shí)現(xiàn)――因?yàn)槲摇斑€小”。他們總說是擔(dān)心我,可我看不見;他們說是關(guān)心我,我也看不見。擔(dān)心我,可我每做一件事時,從來沒有鼓勵,從來沒有人可以幫我一把,只有失敗后的嘲笑,只有不理解的眼光。關(guān)心我,中午不回家吃飯,一聲也不坑,讓我告訴自己“就快回來了,就快了,再等會。”可惜,沒有,一個電話也沒有,讓我等到了4點(diǎn),下午4點(diǎn),淚水流下來,孤單的我,透過電腦看到了理解,看到了朋友們在另一邊的安慰。我不知道,除了友情,我還剩什么,還有什么。這是,初中,盡管它還沒有結(jié)束,可我依然把他寫了進(jìn)來。

故事繼續(xù),愛還在延續(xù)。

我知道這是父母所謂的愛,可我不知道我是怎么了,從小就是一個人,一個寒假過去了,一個暑假又過去了……我不知道我過了幾個這樣的假期。從來沒人可以陪一陪我,這就是孤單,這時我們這個時代的孩子對孤單的理解。我知道我代表不了這個社會的想法,但我是這么認(rèn)為的。

我是一個壞學(xué)生,一個壞孩子。

我不知道是為什么,可是就是這樣。老師教育的對象,家長的心病。在學(xué)校里,總是不服老師的教導(dǎo)。在家里,總是頂撞生我養(yǎng)我的父母??赡銈冎烂?,剛上初中的我是一個所謂的“好孩子”,甚至――我還當(dāng)過班長。所有人都知道我已經(jīng)頹廢,可我明白得很。爸媽總說我不夠成熟,還太小,可我不是!我就是想到了太多太多。在我還當(dāng)班長的時候,我就經(jīng)常為班上的“壞學(xué)生”們辯護(hù),我受不了看到周圍的人受到冤枉的滋味。每次和老師“針鋒相對”,我就深深問自己,“壞學(xué)生”就一定每次都犯錯么,他們也是人!可我改變不了,我的所作,只是讓老師記恨我。我不知道為什么,總是受到排斥,不是來自同學(xué),而是――老師。也許吧,我放棄了,放棄了這個世界,頹廢從此誕生。

家里給我的,總是沒有安慰,聽不進(jìn)我的抱怨,聽不見我的訴苦,永遠(yuǎn)都是“你要做個好孩子,好學(xué)生,要拿好成績”之類的話,心灰意冷。這就是家,我愛過的家,也許吧。

已經(jīng)沒什么要說了,我只是想告訴各位老師、家長,看清我的悲劇,我也經(jīng)陷入太深,沒人可以救我了,不要讓我的悲劇重演,每個家庭都不需要我這樣的人。

一件煩惱的事。

幾天前放學(xué)后,老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下,于是我分配幾位同學(xué)和我一起把值日做完。同學(xué)們?nèi)硕嗍挚?,不一會兒便把值日做完,陸續(xù)回家。

當(dāng)我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候,“啪啦”一聲,一個足球從操場飛來,打破了玻璃。接著,一個人跑過來。我一看,原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人,慌張的不得了,但她定睛一看是我,就平靜了許多,她乞求我:“大家是好朋友,我這是不小心,你就別告訴老師了,好嗎?”這可怎么辦,一星期后老師一定會問我這件事的。要不,我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時,我一定會告訴老師,可這是我的好朋友啊,更何況她還幫過我呢:

來源:m.04/。

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冤枉的滋味(模板22篇)篇十七

有一次上語文補(bǔ)習(xí)班時,老師批評了我。

那一天,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然,不知是誰哼起了《小白船》,老師聽見了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下,大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問:“是誰不認(rèn)真聽講,在那哼歌?”我的`同桌張千均用筆指了下我,翻了個白眼說道:“還能是誰?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉(zhuǎn)過來,朝我做了個鬼臉,說道:“肯定是某些自我感覺太良好,上課不想認(rèn)真聽的人,比如我后排的這一位。”我怒氣沖沖地對她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認(rèn)了還不開心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒有規(guī)矩了!老師火冒三丈地對我們說道:“黃凱,下課后到我辦公室來!”

下課后,我如期來到老師辦公室,老師對我說道:“黃凱啊,你不要因?yàn)槟愠煽兒镁涂梢圆徽J(rèn)真聽講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的!”老師接著說道:“既然你說他們冤枉了你,那你有證據(jù)嗎?”“好,那馬上就去問問他們?yōu)槭裁匆テ桨谉o故地說我上課不認(rèn)真聽講?!蔽一卮鸬馈?/p>

沒想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說:“我用筆指你是無意的,而且我還有另一個同桌呢!”林家佳說:“我只是拿字典而已,而且我也沒說是我哪個后面呢!”

冤枉的滋味(模板22篇)篇十八

“眼保健操現(xiàn)在開始!”

悠揚(yáng)的音樂回響在耳邊,我正在認(rèn)真的做著眼保健操,忽然,大隊(duì)委在我耳邊說道:“你旁邊有一個紙團(tuán),扣你們班1分!”

我抬起頭,看了看地上。果然地上有紙團(tuán),經(jīng)過辨認(rèn)是我的紙。是我上節(jié)課打草稿的,但不是我扔的。同學(xué)們知道了我給我們班扣了1分,都指著我大喊:“李思遠(yuǎn),你竟然為我們班級抹黑!”同學(xué)們七嘴八舌地指責(zé)我。

班長跑去告訴了老師,老師看著我嚴(yán)肅的說道:“你給我解釋一下吧?!蔽覍蠋熣f:“這不是我扔的……”老師顯然并不相信我,氣勢洶洶的對我說:“還狡辯,你中午把教室打掃一遍。”委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),紙團(tuán)并不是我扔的啊。老師冤枉我了,一整天我都很沮喪。

我決定去調(diào)查一下到底是誰拿走了我的草稿紙,并把它揉成紙團(tuán)丟在地上的。我總覺得幕后有一只“黑手”,我一定要還自己一個清白。我把目標(biāo)鎖定了朱樂瑤。我回頭看了她一眼,恰好與她四目相對,她的眼神閃過一絲得意。我忽然想起前兩天我們因?yàn)橐恍┬∈卖[了些不愉快。她也是我們班級有名的“有仇必報(bào)”之人。下課后我去她的身邊小聲的對她說:“瑤瑤,對不起,上次那件事情是我不對。”果然,她也對我說:“對不起,是我把你的草稿紙揉成紙團(tuán)丟在了地上。”終于真相大白了!被冤枉的滋味可真不好受??!朱樂瑤堅(jiān)持向老師說明情況,老師也原諒了我們。

通過這件事,我和她也成為了好朋友,真是不“打”不相識啊!

冤枉的滋味(模板22篇)篇十九

夜,靜悄悄地來了!我坐在靠窗的書桌前,托起腮,遙望著浩瀚的星空,茫茫的夜色,心里感到冷冷的,白天的一幕呈現(xiàn)在我的眼前。

今天是舅舅家喜搬新居的大好日子,我和姐姐來到舅舅家吃飯。當(dāng)我玩得正開心的時候,舅舅走過來,他滿臉陰云,嚴(yán)肅地說:“天宇,那墻上的鉛筆痕跡是你畫的吧?”我丈二和尚摸不著頭腦,這下才解釋:“沒有!我才來呢,怎么會弄壞你的墻壁?”

“可是你昨天來了,那就是你昨天弄的吧!”舅舅的口氣仍然有些沖。

“我說不是就不是!舅舅,您為什么偏要說是我搞的呢?”我一肚子不高興。

“你說不是就行了呀,發(fā)什么脾氣?”舅舅生氣地嚷道,“再吵我就告訴你媽,讓她打你屁股!”

現(xiàn)在,我冷靜下來,想想白天也太沖動了,舅舅,對不起,不該對你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該一點(diǎn)兒君子風(fēng)度都沒有,在您家大喜日子惹你不高興,但是,您也不能無故冤枉我呀,被冤枉的滋味可不是好受的!人都有自尊心,我也不是三歲小孩了,你怎么認(rèn)為我會做這樣幼稚的事情呢?您真是門縫里看人,把我看扁了!不被理解,不被尊重,那是多么讓人傷心的事啊!

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十

晚上,媽媽也知道這事,媽媽把我叫到身邊,語重心長地對我說:”兒子,我們世代清白,我不相信你會偷東西,但是如果你真的犯了錯,老實(shí)對我講,人非圣賢誰能無過,是媽媽管教不周,媽媽陪你去向老師同學(xué)道歉,但如果不是你做的,我要老師還你清白.

也許人生會有許多誤會產(chǎn)生,這個也許是一個人生的考驗(yàn)吧!

那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開始時是交頭接耳,但一見我進(jìn)教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯了什么事?頓時,我的心象十五只吊桶------七上八下。

哼,無話可說了吧?”李芳瞪了我一眼。此時我真是覺得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時,劉老師走進(jìn)教室,看到眼前這個情景,忙問:“發(fā)生了什么事?”,李芳指著我,堅(jiān)決地說:“他偷了班費(fèi)!”,“班費(fèi)?,不正是在這兒嗎?”,劉老師麻利地拿出公文包里的班費(fèi)?!拔易蛱炫掳噘M(fèi)放在教室里不安全,所以帶走了,但忘了跟你們說。”劉老師話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學(xué)們紛紛上來安慰我,李芳更是不好意思地不住對我道歉,而我則還是在不住地流淚。

在童年的記憶里,有喜?怒?哀樂。但在這些事情里,使我不能忍受的事情莫過于被人冤枉了,每每想起這事,我的心總是苦澀的。

有一天,我們班有個同學(xué)過生日,她邀請我參加她的生日晚會,并要我和她一起布置,同時也令邀請了一位同學(xué)和她布置,有一個同學(xué)就送了我一個禮物,這就讓人誤會了,一位同學(xué)對我冷嘲熱諷的說:“哎呀,你這不是又過一回生日了嗎,人家禮物都給你送啦?!蔽以诮忉?,這不是我要過生日當(dāng)主角,只是布置這個晚會而已啊??墒俏业慕忉尣]有得到她的認(rèn)可,她的目光里透出了對我的筆試,看到這一幕,我的心很難受,因?yàn)槲冶晃易詈玫呐笥言┩髁?,我簡直不敢相信這一切。

盜了開生日晚會的時候了,同學(xué)們都在開開心心的吃著零食,說笑著,可我就是開心不起來。坐在我旁邊的“壽星老”看到了我的表情,以為我不滿意這次生日晚會,就把生日帽給我戴上了,看到我和她都戴上了生日帽,我好像感覺有許多人用鄙夷的眼光看著我,哎,我真是跳到黃河也洗不清了。

被冤枉的滋味真難受,有讓人說不出的難受,真的很難受、很難受……。

那天,我剛邁進(jìn)教室的大門,就聽見有人對我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來:“你胡說,血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對我說!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”

這個時候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒了,所以大家猜測是我偷了小紅的筆!我聽后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對她說!說完我坐到坐位上,拿出課本,頓時覺得大家都向我投來了不信任的目光。

頓時,我趴在桌子上,眼淚卻不爭氣的掉了下來?!澳憧奘裁矗烤统姓J(rèn)了吧!”“就是,你說不是你拿的,那你哭什么?”“對對對,不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛?!澳銈兤廴颂趿耍易鲥e了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒有了嗎?為什么要這樣對待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見我這樣都害怕極了,這時,小紅說話了:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來……一向默默無聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場,說:“算了算了,小紅再找找吧!”說著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f要清理臺板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。

上海市霍山學(xué)校四年級(1)班印思懿本文系(.)用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

下午,我興致勃勃的走進(jìn)琴房,剛彈不到半個小時,晴空萬里就馬上變成了烏云密布,“是誰藏的鞋!”我馬上抬起頭,一看,原來是老師呀!干什么呀?哦,我懂老師說什么了,因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了,這是為什么哩?我們琴房肯定有小偷(自己想的)。因?yàn)槲业臉防頃矝]了,我正在琢磨著,老師突然說我藏了鞋,硬讓我繳出來,可是我不知道,老師說的我淚流滿面,我說我沒藏鞋,可老師硬說我藏了鞋,同學(xué)們都驚呆了,這時我是啞巴吃黃蓮---有苦說不出,我在心里大聲的喊著:不是我偷的!不是我偷的!可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅,不知如何是好。

好不容易熬到下課,跟爸爸說了一遍事情的經(jīng)過,爸爸安慰我說:“兒子,腳正不怕鞋歪,我相信你肯定是冤枉的,以后老師會調(diào)查清楚的?!彪S然爸爸安慰我了,可是我還是忍不住掉眼淚了。

我真想對那位偷東西的同學(xué)說:我希望你馬上站出來承認(rèn)錯誤,不要再做這樣的事情了。

我也想對老師說:老師,不是我偷的,請相信我!作文。

時間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級的學(xué)生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學(xué)校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首――西施,丑女,噢,不對,應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十一

童年的事,因?yàn)橛辛宋宀收{(diào)味劑才變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬辈琶钊M生。在數(shù)不勝數(shù)的星星中,總有幾顆星星金光閃閃。

有一天晚上,我和弟弟正準(zhǔn)備寫那如山似的作業(yè)時,弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災(zāi)樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情,此時,弟弟第一個想到的一定是作業(yè)不可以寫了。突然,弟弟肯定的語氣怒氣沖沖地朝我喊道:“你把我的筆盒藏起來了!”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍?zhǔn)?。我解決事情從來是既魯莽又草率的,所以我互不相讓地回答說:“我根本沒有拿?!辈贿^等待我的,還是那半信半疑的質(zhì)問。我作業(yè)寫到一半的時候就再也不想寫了,講到這個時候,你們可能會說我懶惰,如果弟弟別一直問下去,我興許還能寫下去??墒俏覍懸粫核蛦栁乙淮?。我寫一會兒他就問我一次,一般誰又能忍氣吞聲的態(tài)度來對待這種沒完沒了的纏問呢?我的忍耐也是有限度的,終于有一次,我發(fā)怒了,像吼,像罵:“我沒有拿!”這句火冒三丈的話出口,終于清靜了一會兒??蛇@寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁?!拔宋恕眴枴N宜餍躁P(guān)上門,寫日記去了。

日記寫完后我立刻跑去衛(wèi)生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅孙垼皇俏姨I了,而是弟弟太煩了。

吃飽之后,我就去睡覺,一邊思考弟弟為什么會冤枉我,一邊聽著客廳里弟弟和媽媽的.對話:‘媽媽,哥哥不把我的筆盒交出來。’‘沒關(guān)系,如果是他拿的話,我就打他,好不好?’‘好!’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。

為什么他們會猜疑我呢?我想不通的,也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中,我睡著了,伴隨著一個甜甜的夢。

冤枉的滋味(模板22篇)篇二十二

有一天,陽光明媚,爸爸把他的寶貝,一輛有哈米爾頓簽名的.賽車的模型拿出來,搬一張小桌子到我們家陽臺上,擦一擦,然后放在桌上曬一曬。到了下午他收賽車的時候,發(fā)現(xiàn)賽車表面的油漆被刮花了,便火冒三丈。因?yàn)槲移綍r都很調(diào)皮,爸爸就認(rèn)為是我弄壞的。

可是不管我怎么解釋,爸爸也不相信我。那天傍晚我很委屈,但又找不到人可以傾訴,只好獨(dú)自一人躲在陽臺上,偷偷地哭。我的眼淚就像斷了線的珍珠一直掉啊掉,哭著哭著,我心里想:“我再也不理爸爸了,他冤枉我?!?/p>

當(dāng)時只有爺爺相信我,但是我在陽臺上,還聽到爸爸在客廳里職責(zé)我說:“她只會把家里的東西弄壞,每天就知道玩,弄壞東西?!蔽衣牭竭@些話,更傷心了,越哭越大聲。爺爺過來安慰我,叫我不要哭了,說小心哭壞了身體。還讓我不要管爸爸剛才說的話,把不愉快的事情都忘了。但是我心里還是覺得憋屈得很,久久難以釋懷。

第二天,爸爸終于知道了賽車的模型油漆被刮花的真相。原來那天,我們家的門開著,有一只野狗跑進(jìn)來。它聞到了肥皂味,撲上去嗅呀嗅,用爪子撓了賽車的模型。因?yàn)榈诙炷侵灰肮酚謥砹?。爸爸知道前一天錯怪了我,讓我受委屈了,向我賠禮道歉。他還給我買了一袋狗糧,讓我喂狗狗。我原諒了爸爸,開心地喂狗去了。

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通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。對于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不
自查報(bào)告是我們對自己所做決策和行為進(jìn)行檢查和評價的一種方式,可以幫助我們更好地調(diào)整自己的行動方向。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴?/div>
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。1.永遠(yuǎn),只是眼神觸動的瞬間感動,而不
心得體會是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價值的體會和教訓(xùn)。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應(yīng)用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。假期即將到來之前
通過年度總結(jié),我們可以看清過去一年的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢,為未來的發(fā)展做出科學(xué)的規(guī)劃。如果你不知道從何處入手寫年度總結(jié),可以先參考以下范文,找到一個合適的寫作風(fēng)格。
撰寫述職報(bào)告有助于我們梳理自己的工作思路,促進(jìn)個人職業(yè)發(fā)展和提升。下面是小編為大家收集整理的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的報(bào)告。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時進(jìn)行參考。星期四上午,我看見我的同桌胡嘉琪正在
教學(xué)工作總結(jié)可以引導(dǎo)教師思考和反思自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(2)班和(3)班的歷史
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。選擇半命題作文“如果我是——”的考生較多
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。親愛的妹妹:你最近還好嗎
一個好的活動方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的計(jì)劃。接下來是一些經(jīng)過精心策劃的活動方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”
教案模板還可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和時間安排,從而更好地控制課堂節(jié)奏。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考借鑒。我們年級組一直堅(jiān)持“把語文還給語
通過寫讀后感,我們可以將自己的內(nèi)心感受表達(dá)出來,與他人分享我們對書籍的理解和體驗(yàn)。以下是一些讀者們分享的讀后感佳作,它們從不同的角度看待作品,形成了多樣性的觀點(diǎn)
教師工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷反思和調(diào)整,及時解決問題,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一份經(jīng)過多年實(shí)踐改進(jìn)的教師工作計(jì)劃范文,希望對廣大教師有所幫助。舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞
優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。我是女孩兒,我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手
高三教案的編寫需要經(jīng)過教師團(tuán)隊(duì)的討論和研究,共享資源和經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。掌握了高三教案的編寫要點(diǎn)和方法,我們能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。貿(mào)易和好奇常常構(gòu)成了人類巨
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點(diǎn),提供給我們參考和借鑒。小編為大家整理了一系列優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。親愛的同學(xué)們:暑假已悄然而至,在
教案的編寫對教師的教學(xué)效果起著重要的指導(dǎo)作用,因此我們需要認(rèn)真撰寫一份中班教案。通過閱讀這些中班教案范文,您可以獲得一些有關(guān)教案編寫的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。
在寫月工作總結(jié)時,我們需要用客觀的態(tài)度來評估自己的工作表現(xiàn),不能過于自我夸耀或自我否定。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
自我介紹范文可以適當(dāng)加入一些幽默或有趣的元素,以吸引他人的注意力,讓自己更具備親和力。在寫自我介紹時,可以參考以下這些范文,從中汲取靈感和寫作技巧。
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結(jié)范文,
讀后感是對書籍賦予個人生命的過程,是對作者思想的再創(chuàng)造和延伸。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是美國小說家馬克吐
個人簡歷是求職者向招聘企業(yè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能等信息的重要材料,它能夠?yàn)檎衅刚咛峁┤媪私鈶?yīng)聘者背景的參考。在制作個人簡歷時,我們可以參考以下的個人簡歷
在寫講話稿時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。以下是一些備受贊譽(yù)的講話稿,他們的內(nèi)容豐富多樣,觀點(diǎn)獨(dú)到。各位嘉賓、各位親朋好友、鄉(xiāng)親們:大家好
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的
綜合實(shí)踐可以幫助學(xué)生發(fā)展綜合能力,包括思維能力、分析能力和合作能力等。接下來,小編為大家整理了一些綜合實(shí)踐的典型案例,供大家參考學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生走訪、上網(wǎng)及設(shè)
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來品味吧。千萬年的巖石,經(jīng)過大
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮個人價值。此處歡迎大家一起來分享和交流技術(shù)工作總結(jié)的心得和體會,共同進(jìn)步和成長。
小班教案是根據(jù)小班學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的一份系統(tǒng)化的教學(xué)指導(dǎo)文件。以下是小編整理的小班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和創(chuàng)意,提高教學(xué)效果。
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。三八婦女節(jié)來了。我想給
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。生命之道,大道至簡,自信,方成之
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。在文中圈劃你認(rèn)為有意義,
寫一份檢討書是一個善待自己的方式,它可以提醒我們關(guān)注自身的成長和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,它們展示了作者對于自己過去行為的反思和對未來的改進(jìn)計(jì)劃。
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。寒冷的一天,有一只
良好的工作計(jì)劃書能夠提高工作過程中的透明度和可控性,減少工作中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些工作計(jì)劃書的精選范文,供大家參考,希望能夠幫助你寫出一份更加全面和具有
通過實(shí)習(xí),我積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提升了自己的就業(yè)競爭力。請大家欣賞以下的實(shí)習(xí)心得體會范文,不妨借鑒一下其中的寫作思路和表達(dá)方式。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既
寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
教師總結(jié)能夠幫助我們更好地了解學(xué)生,明確他們的需求和問題,從而更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的關(guān)于教師總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
培訓(xùn)工作總結(jié)是對培訓(xùn)師、培訓(xùn)參與者以及培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行評估和反思的重要方式。請大家參考以下培訓(xùn)工作總結(jié)范文,了解不同培訓(xùn)活動中的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn)。本學(xué)期,我xxx
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我是一個愛玩的男孩,但令我最自豪的是我喜歡做好
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。爸爸媽媽相敬如賓,我
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要客觀地分析和評估財(cái)務(wù)狀況,找出存在的問題和亮點(diǎn)。閱讀下面的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,可以幫助你了解如何撰寫一個優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)。20xx年是我干
小班教案是小班教學(xué)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。小班教案的編寫是一個需要耐心和細(xì)心的過程,以下是小編為大家整理的范文,希
心得體會是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。閱讀他人的心得體會可以啟迪我
親愛的各位,非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家的蒞臨。在接下來的互動環(huán)節(jié)中,我們將從大家那里收集意見和建議,共同推動事業(yè)的發(fā)展。開場:親愛的老師,同學(xué),大家
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。這些優(yōu)秀作文
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要申請者展示自己對目標(biāo)專業(yè)的深入研究和了解,并說明該專業(yè)對實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的重要性。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍┯幸娴?/div>
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指
中學(xué)生演講稿的語言要求樸實(shí)、生動、富有感染力,通過豐富的修辭手法和言辭打動聽眾的心靈。通過閱讀這些范文,大家可以了解不同風(fēng)格和主題的中學(xué)生演講稿應(yīng)該如何用合適的
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。請看以下小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。一、注重與學(xué)生溝通,增進(jìn)師生
在學(xué)校里,我們除了學(xué)習(xí)課本知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。為加強(qiáng)消防安全
公司是一個由一群人組成的經(jīng)濟(jì)組織,旨在追求利潤和產(chǎn)生產(chǎn)品和服務(wù)。小編為大家整理了一些經(jīng)典公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)有所幫助。1、按時上下班。遵守公司各項(xiàng)
事跡材料的編寫應(yīng)當(dāng)注重整體性、邏輯性和簡潔性,使讀者能夠迅速理解和把握。下面是一些成功人士的事跡材料,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞图?。獻(xiàn)身農(nóng)村教育36載,他以校為
工作報(bào)告可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。下面是一些成功寫作工作報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中有所幫助。220xx年12月1日,我被
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,明確每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配和任務(wù)安排。歡迎大家一起來分享和交流自己的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)和心得。認(rèn)識本課的28個生字,會寫11
護(hù)士在工作中經(jīng)常面對各種緊急情況,需要具備冷靜、果斷的應(yīng)對能力。小編整理了一些護(hù)士總結(jié)的精彩句子,希望能給大家提供一些寫作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同事們
幼兒園教案可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃,確保教學(xué)活動的有序進(jìn)行。來看看下面這些幼兒園教案范文,或許能夠幫助你更好地編寫教案。1、學(xué)唱雄壯有力的歌曲,唱好符點(diǎn)音符。2
加油稿是在遭遇失敗和挫折時給自己加油打氣的一種勵志文體,它可以幫助我們重整旗鼓繼續(xù)前行。通過閱讀下面這些加油稿,希望你能夠找到屬于自己的動力和勇氣,繼續(xù)前行。
我們需要寫一份安全演講稿,以便在面臨突發(fā)情況時能夠應(yīng)對自如,保護(hù)自己和他人的安全??赐赀@些范文后,相信大家會對如何寫一篇優(yōu)秀的安全演講稿有更多的思路。
邀請函可以用于邀請朋友、親戚、同事、客戶等參加各種場合。邀請函范文可以為我們提供一些靈感和借鑒,使我們能夠?qū)懗龈形Φ难埡?。尊敬的________先生/女
情況報(bào)告是指對某個特定事件、情況或項(xiàng)目進(jìn)行全面、詳盡的描述和分析的一種書面材料,它能夠用來反映和總結(jié)相關(guān)情況的進(jìn)展和結(jié)果。在工作和學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告是一種重要的交
通過演講稿,我們可以展示自己的思維能力、口才表達(dá)能力和良好的邏輯思維能力。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,讀一讀會對你的寫作有很大的幫助。三年過去了,在這又一個
通過編寫一份計(jì)劃書,我們可以將我們的想法和計(jì)劃清晰地傳達(dá)給他人,以便得到他們的支持和合作。在閱讀這些計(jì)劃書范文之前,希望大家先思考一下自己的需求和目標(biāo),從而更好
一個好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。十、教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教育觸覺,同時還要根據(jù)新的教育理念和教學(xué)模式不斷更新自
年度總結(jié)不僅需要客觀地看待過去的表現(xiàn),更要積極地分析原因和找到提升的方向。接下來是一些年度總結(jié)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:*
在寫講話稿時,我們需要充分運(yùn)用修辭手法,使演講更富有感染力和說服力。最后,希望通過閱讀這些講話稿范文,大家能夠在演講中展現(xiàn)自己的個性和風(fēng)采。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,
通過月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向,從而提高工作效率?!竟久Q】一月份工作總結(jié)--我們用行動證明了實(shí)力!作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師自身教學(xué)管理的工具,也是學(xué)校教學(xué)管理和評估的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生成績。1、認(rèn)識9個生字
自我介紹也是一種對自己進(jìn)行定位的過程,它能夠讓我們更加清晰地知道自己的身份和定位。讓我們一起來看看以下這些精彩的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
當(dāng)一個月的工作即將結(jié)束時,我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)。這份月工作總結(jié)范文通過歸納總結(jié)的方式,提煉出了幾個關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為有效預(yù)防秋季
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中反思和探索的一種方式,有助于個人成長和進(jìn)步。為了幫助大家更好地理解和掌握寫培訓(xùn)心得體會的方法,小編特意整理了一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟
有了活動方案,我們能夠更加清晰地了解活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時間和參與人員等。想寫一份出色的活動方案?不妨先看看以下范文,或許能給你一些啟示。如何做好促銷有關(guān)此話題的
無論是申請學(xué)位、獎學(xué)金還是工作職位,更多申請書都是非常重要的。如果你在寫申請書時缺乏靈感,以下是一些申請書的范文供您參考和借鑒。___:申請事項(xiàng):因申請人與__
教學(xué)工作計(jì)劃需要經(jīng)過不斷的反思和調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況的變化。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容,掌握和理解兒歌
3、讀書心得是我們進(jìn)行讀書交流的一個重要途徑,可以通過分享自己的心得,與他人進(jìn)行深入的討論和交流。為了讓大家更好地掌握讀書心得的寫作方法,小編特意整理了一些范例
在這段時間的實(shí)踐中,我學(xué)會了如何解決問題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會范文,希望對大家有所幫助。“我們必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)
閱讀范文范本可以使我們更加熟悉各類作文的特點(diǎn)和風(fēng)格,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。1.我走得很慢,
范文是寫作研究和探索的重要素材,通過深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。請大家參考以下范例,以便更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。項(xiàng)目學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體,
人生是一個寶貴的禮物,我們應(yīng)該善待它,并及時總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的人生智慧,希望對大家有所啟發(fā)。1、對于蜂和花,兩下里,娛樂的接受是一種需要與歡樂。
心得體會是在個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識總結(jié)和思考。這些心得體會范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。一不怕苦二不怕的精神是一種戰(zhàn)勝困難的信念,“苦
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