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寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

有人贊繁華似錦之春,有人愛驕陽(yáng)似火之夏,有人戀秋菊傲骨之秋,而我卻推崇粉裝玉砌、純潔不屈的冬。

冬天雖說(shuō)寒氣襲人,可是,那種粉裝玉砌的場(chǎng)景,又令多少人贊不絕口,生活增添幾分歡聲笑語(yǔ)?瞧!雪姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了!她邊走邊把籃子里“鵝毛”撒向大地。一會(huì)兒,嗬!好一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的世界。瞧!高樓披上了一件雪姑娘為她精心制作的大衣,乍一看,怎么這么像童話王國(guó)的圣誕老人呢?再看那樹木,只有松柏傲然挺立,墨綠之中泛著點(diǎn)點(diǎn)銀白,好似威武的士兵!接著瞅一眼小汽車,整個(gè)一奶油面包!雪地里的孩子們擲雪球、堆雪人!好不熱鬧!

看田野里,雪姑娘為它蓋上了一曾厚厚的棉被,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴!俗話說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!啊!雪姑娘,冬爺爺?shù)男撵`是純潔的,他們心地善良,為來(lái)年的豐收作出貢獻(xiàn)!

我之所以愛冬,還有一個(gè)原因:冬天百花凋零,只有梅花在與風(fēng)雪搏斗,爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。在大雪中依然昂首挺立,永不服輸!這梅花堅(jiān)貞不屈,始終保持高尚貞節(jié)!這種精神是中華魂的精神!中國(guó)人過(guò)去被稱為“東亞病夫”,但是,我們不向“風(fēng)雨”低頭,我們堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,堅(jiān)貞不屈,終于成功了!成為世界上的強(qiáng)國(guó)!這不正是梅花精神的真諦嗎?今天,冬之梅——祖國(guó)!祖國(guó)——明天的太陽(yáng)!

冬!啊!我愛冬!愛它的粉裝玉砌,愛它的純潔不屈!愛冬天梅花的骨子里有中華魂的氣息!啊!我愛冬!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

一陣刺骨的寒意將我從睡夢(mèng)中凍醒,原來(lái)是被子掉了。我看了一眼鬧鐘,才五點(diǎn)多,我本想繼續(xù)睡,可一股神秘的力量讓我看了一眼窗外,外面竟然在下雪。

吃完早飯,我下了樓,外面還在下雪。灰白的空中,片片潔白的雪花從空中飄落,它們宛如蝴蝶一般在空中飛舞,落到地上,落到房子上,落在松樹上。它們?cè)铰湓蕉啵厣虾头孔由系难┰椒e越厚,松樹上的雪也越來(lái)越重,但就是壓不垮松樹。我本想用手接一片雪花,可還沒(méi)來(lái)得及看清它的形狀,它就已經(jīng)化成了一小灘清涼的水,冰冰涼涼的。于是我將手縮回去,用袖子去接,雪果然沒(méi)化。落在袖子上的雪越來(lái)越多,每一片都有自己的形狀狀,有自己的美麗。我想去別的地方看看,于是我向前走,雪比我想的要深,一腳下去,一個(gè)深深的鞋印留在原處,卻有不少雪鉆入了我的鞋里。

我來(lái)到小區(qū)的小公園,這里比哪里都要美。原來(lái)紅黃的石磚因?yàn)檠┳兂闪税咨瑸樾」珗@蓋上一層平整的薄被。原來(lái)生銹的運(yùn)動(dòng)器材被白雪蓋住,也成了白色。旁邊還有一個(gè)雪人,不知道是哪個(gè)貪玩的小孩起早堆的。雪人有一個(gè)圓圓的腦袋,兩個(gè)圓圓的鵝卵石眼睛,一個(gè)紅色胡蘿卜的鼻子,還有一個(gè)用石子鑲上的嘴角上彎嘴,還有一個(gè)鐵桶做帽子。雪人的旁邊還有一行輕輕的小腳印,通向某個(gè)單元。一股淡香飄來(lái),我向著那個(gè)方向看去,驚奇的看到了一樹白色的梅花。如果不是香氣,我甚至注意不到它呢!

天漸漸地亮了,太陽(yáng)從云中探出頭,一縷溫暖的陽(yáng)光照了下來(lái),照在了那個(gè)雪人臉上。陽(yáng)光照得雪人的臉?lè)撼鼋鹕┤说男θ蒿@得更加燦爛,猶如一個(gè)孩童天真陽(yáng)光的笑。

雪停了,云散了,太陽(yáng)露出了金紅的小臉。清冷的空氣中漸漸有了聲音,新一天的忙碌開始了。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

11月,初冬的使者大步邁入南京,他的腳步冰涼冰涼的,每走過(guò)一處,這冰冷的腳風(fēng)便在那兒駐足。很快,南京便被這寒氣籠罩了。厚厚的棉衣與光禿禿的樹干占據(jù)著繽紛的世界,形成了冬日里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

興許你是一名剛放了學(xué)的學(xué)生,認(rèn)為這蒼涼的冬天不會(huì)像給南京帶來(lái)動(dòng)人的情調(diào);或許你是一名游客,認(rèn)為這被冬雪覆蓋了的南京不會(huì)有絢麗的色彩,而后悔沒(méi)呆在家里,享受空調(diào)的溫暖。那么朋友,請(qǐng)拋掉這樣想法,隨我去領(lǐng)略冬日南京的魅力吧!

踏入靈谷寺的門,一股清新淡雅的香味夾雜著冬日冰一樣令人心曠神怡的空氣便將你包圍其中,使你猶如脫俗的君子,心無(wú)雜念。再往前走,繞過(guò)一條小徑,你便能看到那香味的散發(fā)者——臘梅。只見棵棵梅樹蒼勁有力的枝條上綴滿了嫩黃色的花兒。這些花雖然不大,但個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,十分精致。花開得也十分旺盛,大家你推我擠,好不熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵梅樹就好比一座座噴泉,不斷向四周噴出金色的液體。置身于如此美妙的景象之中,你是否覺(jué)得自己正漫步于冬日的世外桃源,感受著陽(yáng)光般的色彩?可不是嗎,南京的冬天就是這樣一方得天獨(dú)厚的天地。

領(lǐng)略了臘梅的奔放,走,再去雪中玄武湖感受動(dòng)人的情調(diào),讓身體被洗滌,心靈被凈化。

這樣的嚴(yán)寒的清晨,南京城不會(huì)是沉寂的。當(dāng)你仰望紫金山,會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)崎嶇的山路上,灑滿了絡(luò)繹不絕的晨練者爽朗的笑聲。當(dāng)你走進(jìn)校園,會(huì)聽到晨讀的孩子瑯瑯的書聲。而馬路上的車水馬龍也在告訴你一天的繁忙已拉開序幕!

我愛南京的冬天,它像其他的季節(jié)一樣,都是南京人譜寫出的美妙樂(lè)章!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

我愛飛雪的冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我愛溫暖的春天,火熱的夏天和金色的秋天。

我愛冬天,是因?yàn)槎炖锎笱┘婏w,萬(wàn)物銀裝素裹,她是純潔的象征;瑞雪兆豐年,她向人們預(yù)兆著末來(lái)豐收的年景。

我愛冬天,還因?yàn)槎旄挥蝎I(xiàn)身精神。她毫不猶豫地讓禾苗在自己那偉大的胸部上潤(rùn)育、發(fā)芽,時(shí)不時(shí)還用大雪護(hù)衛(wèi)著幼苗,阻擋寒流的侵襲;而當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,她都不聲響、悄悄地把那巳發(fā)了芽的幼苗捧出大地。

有的人懼怕冬天,經(jīng)不起冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)。于是,整天把自己關(guān)押在溫室里,悄有一點(diǎn)寒風(fēng)襲來(lái),便第一個(gè)敗了下去。真可謂溫室里育不出參天樹!

沒(méi)有冬天哪有春天,我愛冬天,更希望人們都能經(jīng)受起冬天的考驗(yàn),迎接那明媚的春天。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

大自然真的是無(wú)比奇妙,一年分四季,每季都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的特色,有春的明媚、夏得的炙熱、秋的收獲,冬的冰雪,而我唯獨(dú)喜愛那潔白無(wú)瑕的雪季。

不知疲累,一刻不曾停歇。

走出家門,一腳踩在軟綿綿的雪地里,天呀!竟然沒(méi)過(guò)了膝蓋,俯身將雪捧在手中,一絲涼意透過(guò)手套傳遞給了我。漸漸的.一群孩子的嬉笑聲打破了這片寧?kù)o,我想大概也是和我一樣被這場(chǎng)罕見的大雪所吸引,他們堆雪人、搭城堡、打雪仗、追逐打鬧,像是一個(gè)個(gè)脫了韁的小野馬。

另一邊大人們好像就沒(méi)有那么歡迎這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪了,他們忙碌的清掃著門前和堆在車頂上的積雪,慢慢地加入清掃隊(duì)伍的人越來(lái)越多。馬路上交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人們也都在馬不停蹄的為路上的行人及車輛在雪中開辟道路。所以,我們?cè)谛蕾p和享受這場(chǎng)大雪為我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也要向那些為了大家安全出行戰(zhàn)斗在除雪第一線的人們致敬。

看來(lái)這場(chǎng)大雪在孩子們的眼里才是最美的!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

看!下雪了!

白色的雪花翩翩起舞,迎接著冬天,迎接著我喜愛的冬季。

冬天是潔白的。不管是哪兒,雪一落,你眼前那五彩繽紛的世界就全轉(zhuǎn)化成了白色。雪把一切都裝飾得銀裝素裹。下雪的冬季是多么高雅,多么清純,多么潔白無(wú)瑕,把白裙一披,甚為美麗。

冬天是寂靜的。周遭沒(méi)有一點(diǎn)聲音,似乎連雪花落地的聲音都清晰無(wú)比。在這寂靜的冬日中,你無(wú)論干什么都能專注于其中,各做各的一份事去,互不干擾。在這寂靜的雪景中,你可以完全沉醉于這美景之中。寂靜的冬天是美好的。

冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。雪積厚后,孩子們就高興了,興奮地在雪地里撲打著,翻滾著。牙齒被凍得發(fā)顫卻兩眼放光,熱切地期待玩耍。當(dāng)孩子們都原地跺腳時(shí),人齊了。

剎那間,孩子們以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔赴兩邊,又以光一般的速度迅速壘起了各自的防線,再像飆車一般團(tuán)出一團(tuán)又一團(tuán)的雪球。全都準(zhǔn)備就緒了,孩子們卻都意外地安靜了下來(lái)。正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)孩子順手操起一個(gè)雪球,火箭一樣“噌”地一聲騰起來(lái),手臂大力一揮,雪團(tuán)猶如子彈一般狠狠地射在了對(duì)方防線上,砸掉了一塊。這雪團(tuán)猶如導(dǎo)火索,炸出了一場(chǎng)如火如荼的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一瞬間,數(shù)十個(gè)雪團(tuán)呼嘯著沖向?qū)Ψ椒谰€。“啪啪”的聲音不絕于耳,孩子們樂(lè)咯咯地笑著,笑著。聽到這銀鈴般悅耳的笑聲,我也由衷地笑了,仿佛回到了我年幼時(shí)歡樂(lè)的童年,那是一段多么歡樂(lè)而又幸福的童年啊!

我愛冬季,可能大家覺(jué)得冬季是寒冷肅殺的,但在我心里,在大雪紛飛的冬日里,有無(wú)數(shù)稚嫩的生命已準(zhǔn)備好萌發(fā),猶如我的內(nèi)心一般。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

今年的冬天,寒冷異常地早,時(shí)令未到冬至,竟然下得鵝毛大雪,將隴南的原野銀裝素裹,茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來(lái)到茶鄉(xiāng)馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使,車窗的玻璃已被車內(nèi)的熱氣與外界的寒流模糊了,用一團(tuán)紙擦拭玻璃上的薄霧,窗外的景色便清晰了起來(lái)。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠,油油地從整片的淡白中透出,讓人生出些許激動(dòng)來(lái)。車子可以直達(dá)村舍,在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的'災(zāi)后重建情況,他指著這家說(shuō),前一月才完工,最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面,月底就要入住。好氣派的樓噢!村子周圍栽滿了茶樹,房與房之間也鑲嵌著茶苗,整個(gè)村子都被茶樹裹著。

一抹如帶的薄霧浮居山頂,幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來(lái),透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過(guò)一樣,在冬的季節(jié)里靜靜等待。沒(méi)有一絲風(fēng),但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋,已隔不了地氣的寒,渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇?fù)碇牟铇洌窟€積著厚厚的雪,一些已結(jié)成了冰,但堅(jiān)硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘,許多含苞的茶花骨朵,露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個(gè)讓我吃驚的秘密,寒冬臘梅開花我是知道的,如今寒冬看到茶樹開花,這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下,生怕因我的無(wú)禮而玷污其圣潔。過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,這里將是茶花爛漫,寒冬如夢(mèng)的境地。那時(shí)依然是冬天,有誰(shuí)能欣賞此景呢?熱鬧屬于這些圣潔的生靈。

茶園整齊而壯觀,一排排,一行行,星羅棋布,仿佛繡織的綠毯,美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過(guò)的,矮矮的,似長(zhǎng)龍列隊(duì),顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟,殘雪稀露,從沃濕的土壤中,依稀可辨茶農(nóng)上足的冬肥,茶葉綠得黝黑而發(fā)亮。地埂上生長(zhǎng)著幾棵柿子樹,落完了葉子,樹枝上懸掛著火紅的柿子,點(diǎn)綴其間。

茶園中有一湖水,名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處,方圓約數(shù)十畝,湖水清澈碧藍(lán),如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠,是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心,荷枝托著這些敗葉隨風(fēng)搖曳,荷根深深地扎于池塘的泥中,湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺(tái),一處是戲臺(tái)、一處是觀戲臺(tái),依湖而建,伸向水中,中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設(shè)計(jì),應(yīng)是別有一番滋味。戲臺(tái)是專為舉辦采茶節(jié)而搭建的,節(jié)會(huì)過(guò)后沒(méi)有拆除,便成了一處景致了。今天,行走在冬天的茶園中,又碰到一處人造的景致,便徙步在戲臺(tái)上轉(zhuǎn)悠,思緒縹緲無(wú)盡。在此可以感受美麗的龍池,感受冬天的茶園,感受茶園中歌舞升平的景象。嚴(yán)冬,冰封了山地,瘦了龍池的水,使冬天的茶園更顯風(fēng)韻,與蒼松賽綠,與臘梅競(jìng)放,盡顯君子般的從容。

下午,車子在無(wú)垠的茶園間移動(dòng),游龍似的穿行。我打開車窗,思緒就飛了出去。假如有太陽(yáng),冬日的茶園不知有多么美的景致呢!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)臨了。周末我和媽媽去買東西,一出門,風(fēng)刮在臉上很冷,走著走著我看見路邊的人們穿著厚厚的衣服,特別是騎電動(dòng)車的人們,前面放著擋風(fēng)披,保護(hù)自己的腿,我穿著羽絨服,帶著耳罩,蜷縮著身子,坐在電動(dòng)車后座上。路上的樹有的落光了葉子,有的剩下幾片葉子,但是都黃了。只有冬青和松柏沒(méi)落葉子,仍然是綠色的,給冬天帶來(lái)了生機(jī)。路上聽不到鳥的聲音,我問(wèn)媽媽小鳥哪去了,媽媽說(shuō):“小鳥飛去南方了!”媽媽問(wèn):“你知道什么動(dòng)物冬眠嗎?”我想了想說(shuō):“青蛙和蛇冬眠了!”我們到了商場(chǎng),暖風(fēng)吹得很舒服。我們走了走買完?yáng)|西付了錢,出門,寒風(fēng)吹來(lái),很冷。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),急急忙忙地奔向陽(yáng)臺(tái),去看那雪后美景。只見雪后初晴,千里沃野,銀裝素裹,皚皚白雪在陽(yáng)光下閃著晶瑩剔透的光芒。看,鄉(xiāng)村那條彎曲的小路已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍把腳踩上去。小路兩旁是一排柏樹,像一列身著白披風(fēng)的衛(wèi)士,守望著寧?kù)o的鄉(xiāng)村。再看那片田野,成熟的金色早已退卻,蓋上了一層雪白的厚棉被,俗話說(shuō)得好,“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。有了這床棉被,來(lái)年一定是個(gè)豐收年!

村前的池塘太秀氣,經(jīng)受不住嚴(yán)寒的洗禮,結(jié)上了一層厚厚的冰。村里的孩子們穿著厚厚的棉襖,戴著絨帽,搓著雙手,按捺不住地試探著把腳踏上冰層,用力一蹬,秀氣的池塘卻變得那么雄壯堅(jiān)忍,“滑冰喲”,孩子們爭(zhēng)搶著奔向那個(gè)溜冰場(chǎng)。只見他們個(gè)個(gè)身輕如燕,你追我趕,你快、我更快,你遠(yuǎn)、我更遠(yuǎn),他們追逐著,嬉戲著,歡快的笑聲不絕于耳。那情那景,儼然就是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的冰上嬉戲圖。

再看那遠(yuǎn)處的小山,山頂上的小樹戴著雪白的帽子,好似龍游田園的美妙奇觀。山腰間,白色的幔簾仿佛從天而降,冷風(fēng)吹過(guò),薄霧略動(dòng),其中景象若隱若現(xiàn),若有若無(wú),給人一種飄渺的感覺(jué)。

啊!家鄉(xiāng)的冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它給人的是一種純樸的、自然的美。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

下午,我來(lái)到樓下散步,看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔!哦,冬天的畫里也有綠色的樹。

過(guò)春節(jié)了,家家戶戶門前掛上了紅燈籠,貼上了春聯(lián)。夜里,院子里的臘梅悄悄地開了,嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來(lái),冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。

冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫,我喜歡這美麗的冬天!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

四季中,我討厭夏天,夏天真的好熱,而我最怕熱,在夏天,我能不出去就絕對(duì)不出去。我喜歡春天,一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來(lái),可愛的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了,孩子們也笑奔跑出來(lái)了,與風(fēng)箏一同享受春的樂(lè)趣。我對(duì)秋天是又愛又恨,愛他的涼爽,恨他讓我常感冒。秋天我總要感冒七八次,我整個(gè)秋季幾乎是在鼻涕,咳嗽中度過(guò)的。而冬天我對(duì)他是好奇,南方很少下雪,我只是通過(guò)圖片才知道雪到底長(zhǎng)什么樣。

去年寒假我去了沈陽(yáng),我終于看到雪了!雪真的好白,白的讓人害怕弄臟她。她就像一位白衣仙子,從天上悠悠飄落。當(dāng)我伸出手,一片雪花落在我手中時(shí),我感覺(jué)涼涼的,不一會(huì)兒她化成了水。雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。屋子上是雪,樹上是雪,山上是雪,馬路上的雪使車輛無(wú)法通行。全是白色的,真的覺(jué)的好美。如果可以我希望一直看下去,看著雪從天上飄落在地上,覆蓋著原本黃土地。我感覺(jué)從視頻和圖片中來(lái)看,不足以展現(xiàn)它的美麗。

冬天我還可以滑冰,那種感覺(jué)超爽,但我更喜歡看雪花飄落的那種感覺(jué),很舒服。那一片白讓我感覺(jué)很純潔。我不喜歡艷麗,閃耀。簡(jiǎn)單,純潔就好。雪給我的感覺(jué)就像一個(gè)無(wú)心機(jī),但很簡(jiǎn)單,很單純,很純潔,不會(huì)想很多的可愛女孩。也許很多人會(huì)覺(jué)的不就是雪嗎?哪美了?我只想說(shuō):我不是你,你不懂。

我覺(jué)得我好想移情別戀了,我棄了春天,愛了冬天。四季有好有壞,每個(gè)人看事物的角度不同。有時(shí)會(huì)把別人認(rèn)為的好看成壞,把壞看成好。雪花飄落時(shí)真的很美,像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。因?yàn)槎觳庞醒┗āR驗(yàn)檠┗ú沤卸臁?/p>

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

冬,一場(chǎng)華華麗麗的落幕,一個(gè)安安靜靜的開始。

——題記

悄然間,冬,來(lái)了。

似一列永不停息的列車,奔跑在沒(méi)有盡頭的歷史長(zhǎng)河。冬,永不疲憊地在四季的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。

寒風(fēng)乍起,冰冷的氣息漫延于整個(gè)白色的世界,就像靈動(dòng)的流云,調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣襟,褲腳,把寒冷的感覺(jué)帶到全身。

人是喜溫的動(dòng)物。于是,走在路上的行人,無(wú)一不裹著厚厚的棉衣,在如水的人流,車流里穿梭,行色匆匆。

如果閑適一些,人們?cè)撌菚?huì)發(fā)現(xiàn)這景色帶來(lái)的別樣感受。

雪,是冬的精靈。像一粒粒水晶,在天空悠揚(yáng)的飄著,飄著;宛如飄落的花瓣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。飛舞著,跳動(dòng)著,像一個(gè)陶醉的舞者,像一只翩翩起舞的`蝴蝶。舞出躍動(dòng)的四季之歌。

家鄉(xiāng)的冬天是溫和的。地面,房頂凝起的薄薄的雪,就像一層白色的鹽,輕盈淡薄,如一幅絕美素雅的水墨畫。

環(huán)顧四周,只是白色,高潔的白色,寧?kù)o的白色,毫無(wú)生機(jī)的白色。與忙于生活的形形色色的人們一樣,蒼白無(wú)力。

路旁的行道樹已經(jīng)卸下了濃艷的花的裝束,還有那蒼翠的葉,一同凋謝。只剩光禿禿的樹干了。就像老人飽經(jīng)滄桑的手,粗糙,干燥。刻著歲月痕跡,滿是溝壑般的褶皺。已是生命的盡頭,本該如此。帶著華麗麗的記憶而去,該是幸福的。

忽見遠(yuǎn)方一抹耀眼的色彩,紅色,粉色,交織在一起,就像絢麗的彩虹,不羈的唱著生命的贊歌。梅花,總在這寂寞之中驕傲開放,像一縷陽(yáng)光,驅(qū)走人們落寞的情緒。獨(dú)有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”之情趣。

可惜忙碌于冗雜物質(zhì)生活里的人們,該是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗景色吧。

眼前的景色單調(diào)蕭條,但隱藏在冬里的希望卻是無(wú)窮的。

也許,薄雪之下,還會(huì)有倔強(qiáng)的生命在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著;也許,明年的春天行道樹又會(huì)抽出新芽,開出更燦爛的花兒吧。

冬,不是生命的結(jié)束,而是新希望的萌發(fā)。

生命的旅程永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),肅殺的寒冬之后,總會(huì)是草長(zhǎng)鶯飛的春天。

春,夏,秋,冬,四季輪回,循環(huán)往復(fù)……

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。

冬的情趣, 四季之中是誰(shuí)也比不上的。瞧啊,雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被,北風(fēng)把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。

所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜,像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山,奔騰的駿馬,還有熱帶雨林的花草和小動(dòng)物。這些大自然的杰作,好像要把人帶到世界各地去旅游。

冬天里,孩子們最高興了。每當(dāng)下雪的時(shí)候,小朋友們總是興高采烈地在雪地里進(jìn)行激烈的雪球戰(zhàn),有的也在堆雪人。他們的臉個(gè)個(gè)都凍成了‘‘紅蘋果’’,手被凍成了“胡蘿卜”,但是還在雪地里追逐嬉戲。看,那幾個(gè)女孩子堆得雪人多么可愛呀!上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶!

冬天還要過(guò)春節(jié)呢,到時(shí)候,我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了,家里老小歡聚一堂,是多么的喜慶和熱鬧!

風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪沫紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這美麗風(fēng)光,真有“千樹萬(wàn)樹梨花開”之感啊!冬天,雖然好冷,但給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

今天是周六,蘋果學(xué)園作文班老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致,一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)高興極了。

哇!冬天的公園好美啊!是一個(gè)白雪裝點(diǎn)的世界,地面上鋪著一層厚厚的雪,白雪在陽(yáng)光的反射下像是鑲嵌了無(wú)數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。

雖然不見了夏日的的小草,但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說(shuō):小朋友明年的春天,我會(huì)吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠,生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢,到了那時(shí)我們又可以在一起度過(guò)一個(gè)美麗的春天了。

公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝,小樹在冬天的公園里亭亭玉立著,柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團(tuán)團(tuán)的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手,她輕輕的告訴我:到了明年春天在雪花的滋潤(rùn)下我會(huì)搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們,一同跳著春天的舞蹈呢。

公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰,湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地,冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子,大家快樂(lè)地滑著冰,有的同學(xué)不小心摔一跤,但誰(shuí)也不喊疼繼續(xù)快樂(lè)地在冰上滑翔著。

小鳥在樹枝上鳴叫著,在唱著冬天的歌,健身場(chǎng)也傳來(lái)了爺爺奶奶們的談笑聲,同學(xué)們大聲地向爺爺奶奶們問(wèn)好,有同學(xué)問(wèn)道:爺爺奶奶你們冷不冷啊?爺爺奶奶告訴大家:冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體,這樣才會(huì)更加健康地幸福生活啊。

意猶未盡之中結(jié)束了公園一游,此刻同學(xué)們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

世界上那么多的景色,你用心觀察了多少?此文謹(jǐn)以那個(gè)最美的冬天。

雪花紛飛的那天,我們固然沒(méi)看到第一片飛雪,不過(guò)請(qǐng)記住每一片雪花多有它存在的意義,而這莫過(guò)于它留下的美。----在那個(gè)冬天。

鳥叫醒這個(gè)村莊,鞭炮也在應(yīng)和著。等一切都睜開了眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當(dāng)眨巴的看著這一切,便會(huì)想著那兒會(huì)更美。

山高,水清,鳴悅,新奇這場(chǎng)雪又為這座大山帶來(lái)了新的生機(jī)。

山腳曾捕過(guò)魚的小池塘,現(xiàn)在看來(lái)魚兒再也不用擔(dān)心會(huì)有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個(gè)小坑,每每捉到魚的時(shí)候,都會(huì)將戰(zhàn)利品放到哪里,此時(shí),它也被白色帶走了。

大山將我的視線移向了它,給人一種欲罷不能的感覺(jué),總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過(guò)去了。

再看著這片曾追逐過(guò)的山路,不禁不忍走過(guò),因?yàn)槟莻€(gè)童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我尊重曾經(jīng),也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場(chǎng)旅行中熱起來(lái)吧!堅(jiān)持走完某段路,不為重視某個(gè)曾經(jīng);不會(huì)回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟,曾經(jīng),只是即逝晴天;現(xiàn)在,只為享受現(xiàn)在。

那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動(dòng)力。它們?cè)陲w舞著自己的美,我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個(gè)個(gè)銀裝素裹,那白色已和樹成為一體,即便是常青樹,也看不出一點(diǎn)綠色。走在林子里,真得小心點(diǎn),樹上會(huì)突然掉下來(lái)一大片雪,一不小心就會(huì)被砸到,雖說(shuō)沒(méi)什么殺傷力,可也會(huì)冷的你直哆嗦。飛鳥動(dòng)聽的歌聲已逐漸減少,可路上迷人的景色從未走遠(yuǎn)。那延綿的山路不知通向何方,但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。

世界上景色那么多,還不愿用心觀察嗎?此文謹(jǐn)以所有人。

冬天到了,別浪費(fèi)了某些景色。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

在一年四季中,我最喜歡的季節(jié)非冬天莫屬。

我喜歡冬天的白雪皚皚、大雪紛飛。每下過(guò)一場(chǎng)大雪,就是我們這些小孩在冬天最快樂(lè)的時(shí)候。只要下雪,我一定會(huì)在外面玩上一會(huì)兒,在學(xué)校的時(shí)候,也一定會(huì)和同學(xué)玩一陣子。

冬天,除了普通玩雪,還可以到專業(yè)的場(chǎng)地滑雪。滑雪的方法多種多樣,有穿滑雪鞋滑的,還有坐雪圈滑的,還有等等好多種的滑法。

冬天,除了雪,還有一年中最重要的一個(gè)節(jié)日——春節(jié)。

在春節(jié)前一天的晚上,也就是大年三十,家家戶戶都會(huì)包水餃,看春晚,并且都比平時(shí)睡得晚很多,而且第二天,也就是大年初一,還會(huì)起得很早。大家都會(huì)拜年要糖,小孩還會(huì)收到壓歲錢,大家還會(huì)一起吃水餃。

冬天真是一個(gè)美妙的季節(jié)啊,我愛冬天!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

我的家鄉(xiāng)是一座位于天山腳下的小縣城,它有一個(gè)響亮的名字:和靜。和靜一年四季分明,每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。其中,最讓人念念不忘的就數(shù)冬天了。

和靜的冬天也有自己的風(fēng)格:她不像海南的冬天那樣溫暖濕潤(rùn);不如東北的冬天那樣寒冷無(wú)情。她雖有嚴(yán)冬,卻是無(wú)私、美麗,給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

冬天的和靜是寒冷的,和靜與濟(jì)南一樣三面環(huán)山,但不如濟(jì)南冬天那樣暖和。和靜的冬天是寒冷的,偶爾還會(huì)下大霧,樹上還會(huì)形成霧淞。你看,大街上的行人們一個(gè)個(gè)都把自己裹得像小熊似得,渾身上下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。羽絨服、手套、帽子、口罩全副武裝,只有裝備齊全才敢出門。我就不同了,冬天出門從不帶口罩,不管天氣多冷。這是因?yàn)槲蚁矚g冬天早晨干燥而又清新的空氣。朱自清老先生喜歡溫暖春風(fēng)里帶來(lái)的青草味兒和各種花的香,我卻熱衷于寒冷冬風(fēng)里吹來(lái)的大雪“雪香”和雪水消融的潮氣。

冬天的和靜是美麗的。和靜的雪很有個(gè)性,要么一點(diǎn)兒也不下,要么一下就是一整天。雪后,極目遠(yuǎn)眺,四周的山頂上都有了點(diǎn)點(diǎn)白色,好像是用毛筆渲染的。樹上、房頂上都鋪了一層厚厚的雪。地面上,雪更顯得潔白無(wú)瑕,讓人不忍心在它身上留下烙印,只好從別人走過(guò)的地方小心翼翼地繞過(guò)去。要是下霧了,那就更嫵媚了。一夜之間,大樹的枝條上都會(huì)“長(zhǎng)”滿冰花,這就是霧淞了。看那晶瑩透亮的霧淞,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它像月亮宮里桂樹的繽紛落花,又好似仙女撒下的碎玉,又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉,又如海底的潔白珊瑚叢……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!

冬天的和靜也是有趣的。在和靜冬天不僅能堆雪人、打雪仗,還可以參加冰上運(yùn)動(dòng)。在美麗的東歸生態(tài)公園里,湖水已經(jīng)成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。人們可以在這塊“水晶”上盡情地玩耍,雪圈、爬犁、雪等冰雪游樂(lè)項(xiàng)目都格外受大家歡迎。

這,就是和靜的冬天,她是多么無(wú)私,多么美麗呀!她沒(méi)有帶走溫暖,而是孕育春天的搖籃。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的',冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。

夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。

冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。

冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

不知道從何時(shí)開始,我愛上了冬天,一種莫名的愛。看著萬(wàn)物生靈在動(dòng)機(jī)里沉睡,多么安詳!要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”,那該多好啊。

寒風(fēng)中,我坐在門窗禁閉的教室里,感受這44個(gè)人的溫度,寫完試卷上最后一個(gè)字,世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天,就像漫長(zhǎng)的三個(gè)是世紀(jì),讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來(lái),思緒仍然進(jìn)行著。

冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起,告別了落葉滿地。伴隨著這一刻,我也將一些事情鎖起,同時(shí)也告別了一些事情。

記得不久前,一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯,失望無(wú)奈,因?yàn)檎`會(huì),因?yàn)榧m纏,因?yàn)椴幌嘈牛驗(yàn)榱邌萦谛湃巍瑢W(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著,我被卷進(jìn)了異常可笑的風(fēng)波。暴風(fēng)雨過(guò)后,留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸,流言蜚語(yǔ)滿城飛。而今,我不需要時(shí)間也告別了這些爭(zhēng)端,只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。

沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒(méi)有吝嗇于信任,沒(méi)有爭(zhēng)端,沒(méi)有丑惡,沒(méi)有流言蜚語(yǔ)的極樂(lè)世界,雖然只是短暫的停留。

這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯,帶著我離開過(guò)去的悲哀,走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過(guò)去開一個(gè)告別儀式。

過(guò)去:我走了,不是拋下你,而是將你留在這里,留在過(guò)去,因?yàn)槲疫€要前進(jìn),不能守著你,我會(huì)回來(lái)看你的。再見了!

冬:感謝你!感謝你帶我告別過(guò)去的不如意,走向新的開始。

春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶,秋風(fēng)后的蕭瑟過(guò)后就是冬天的寒冷,一切都安睡著,當(dāng)報(bào)春鳥來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)新的開始,一切終將化解,變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。

也許遺憾和年輕總綁在一起。

不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。

靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)過(guò)去大半是甜蜜回。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來(lái)。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺(tái)上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會(huì)兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實(shí)生活。身在其中,仿佛來(lái)到了仙境。

冬天,是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們來(lái)到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來(lái)玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。

冬天是多么美麗而又充滿歡樂(lè)的呀!

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。

雪是我們盼來(lái)的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。

我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒├锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。雪停了,太陽(yáng)公公拔出云霧探出頭來(lái),為雪鍍上金黃,雪立刻金光閃閃,美麗極了。

教師簡(jiǎn)評(píng):小作者在文中把用雪裝飾過(guò)的山、樹、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂(lè)趣等特征。字里行間流露出對(duì)雪的贊美之情 ,感情細(xì)膩,描寫恰當(dāng),是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!

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寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

人為什么會(huì)用年、月、日來(lái)反復(fù)計(jì)算時(shí)間呢?這樣在今天總會(huì)使人聯(lián)想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么,明年的今天我又將身處何方,而這些問(wèn)題總在悄悄地掩護(hù)時(shí)間偷偷地過(guò)去。

是啊,沒(méi)有了這種計(jì)時(shí)方式,大概我就不會(huì)想到初三時(shí)在長(zhǎng)長(zhǎng)是的甬道上,邊跑步邊逗鄰家的狗。那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,而現(xiàn)在又何嘗不是?所有的一切都脫下自己的偽裝,在冬日里赤裸裸地沉默著。只知道日子是從9月份到了12月份,卻不知道為何窗外的樹一下子沒(méi)了生機(jī),不知道為何天開始在沒(méi)有上晚自習(xí)的時(shí)候就暗了下來(lái),思緒就又回到了我那段夜行者般的生活,是黑夜見證我初三如何狂奔著去車站,見證著我如何機(jī)械地踏上回家的車。一切都沒(méi)有變,樹會(huì)在明年披上他的新衣,而我卻只能數(shù)著日子回想過(guò)去吧。

也是在冬日,每一句話總會(huì)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段蒸汽,然后消失在風(fēng)里。我曾與好友興奮地憧憬即將到來(lái)的高中生活,并許諾到了高中還要在一起,而兩張不一樣的錄取通知書將我們的諾言永遠(yuǎn)鎖在了那個(gè)冬天。

深冬的雪。即將到來(lái)的深冬的雪伴著水在道上懶散的躺著,浸濕了路人的腳,那個(gè)路人還是昨天的自己?jiǎn)幔靠傆X(jué)得歷史的車輪在倒轉(zhuǎn),人們只是在回復(fù)歷史罷了。那些已經(jīng)被人忘卻的歷史細(xì)節(jié)會(huì)被人們用新的時(shí)間,舊的表情來(lái)接受。

這就是時(shí)間的玩笑。

在春秋、夏冬都會(huì)讓你覺(jué)得是在回復(fù)歷史,卻不經(jīng)意地把你朝未來(lái)推。而我們就像原始人,在不斷的鉆木取火之后不經(jīng)意的來(lái)到了文明時(shí)代,只是我們已經(jīng)被除外。

家里05年日歷上的中考時(shí)間被紅色圈出,然后下面再也沒(méi)有翻閱的價(jià)值。我總在過(guò)別人的日子,回想起來(lái)初二比真正的初三過(guò)的還要累。其實(shí)我最終還是過(guò)了自己,有了一個(gè)充實(shí)的初二生活。也許生活就是這樣,總是充滿了不羈與牽絆,就像它的組成部分是后悔與快樂(lè)一樣。

沒(méi)有人可以坦蕩地說(shuō)自己從沒(méi)后悔過(guò),所以每個(gè)人總在小心地避免后回憶、感嘆。其實(shí),每個(gè)人都明白吧,過(guò)去是過(guò)去,現(xiàn)在是現(xiàn)在,未來(lái)的組成部分才是我們今天要捕捉的。

春天還有3個(gè)多月就要來(lái)了,希望你來(lái)的慢點(diǎn)慢點(diǎn),給我時(shí)間忘記被落葉蓋住的回憶。

寫冬天的寫景(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間秋天過(guò)去了,冬伯伯光顧了世界的大江南北,到處都是一片茫茫大雪。朋友們,你們喜歡這樣的情景嗎?是的,你們喜歡,我也喜歡。雖然三明的冬沒(méi)有雪的伴侶,但還是別有風(fēng)味的。

路上的樹變的光禿禿的了,都沒(méi)有了夏日的.茂密,只有松樹和冬青樹枝繁葉茂,綠油油的,變得很顯眼。但我不介意,俗話說(shuō):“冬天到了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天它們自然又會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出綠葉了。

街上的行人大多數(shù)都裹著厚厚的風(fēng)雪衣,戴著風(fēng)雪帽、圍巾和耳罩。“嗚”一陣大風(fēng)吹過(guò),這時(shí),人們的寒冷就可想而知了,幸好我穿戴齊全,不會(huì)太冷。

最有趣的是那些人帶出來(lái)溜達(dá)的寵物了,看,那只狗狗,穿著毛衣,戴著帽子,腳上穿著小布鞋,脖子上還掛著一只鈴鐺,每走一步就“叮叮”響,可以想象它的主人是多么的寵愛它了。瞧,那只小貓被主人抱在懷里,耳朵上系著絲巾蝴蝶結(jié),身上穿著小小的外衣,多溫暖啊!

三明的冬,是美麗的,是煩人的,是寒冷的,也是好玩的,朋友們,讓我們一起享受這份共同的快樂(lè)吧!

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在大班教案中,教師需要考慮到每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是來(lái)自一些優(yōu)秀教師的大班教案分享,希望能為大家提供一些思路和靈感。設(shè)計(jì)意圖:在“好玩的紙”的主題活動(dòng)
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題。相信這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示,讓大家更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重學(xué)科的整合和跨學(xué)科的融合,幫助學(xué)生形成綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的撰寫和執(zhí)行過(guò)程。
中班教案是中班教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)每一堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和記錄的一種教學(xué)材料。下面是一些實(shí)用的中班教案供大家參考,以期提升教學(xué)水平。
工作匯報(bào)也是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)工作成果,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作匯報(bào)范文,供大家參考借鑒。201x年是實(shí)施“
在知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中,我們可以進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的分類整理,建立起知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維模型。知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家收集的一些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能給大家
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。無(wú)論人生多么糟糕,我們都要眉眼
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,它承載著教育的責(zé)任和使命。借助以下學(xué)校總結(jié)的范文,我們可以更好地了解如何寫出一篇精彩的總結(jié)。文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于校本課
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過(guò)程中激發(fā)自己的工作動(dòng)力與創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、背景和預(yù)期效果進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。希望這些范文可以給你提供一些關(guān)于活動(dòng)方案制定的思路和啟發(fā)。為了進(jìn)一步濃厚某某小學(xué)書
黨員思想?yún)R報(bào)可以提高黨員的寫作能力,增強(qiáng)自己對(duì)黨員身份的認(rèn)同感和責(zé)任感。匯報(bào)內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的黨員思想?yún)R報(bào)可以鼓舞人心,以下是幾篇經(jīng)典范文。黨員在學(xué)習(xí)過(guò)程中起
服務(wù)月是一個(gè)宣傳服務(wù)理念和實(shí)踐成果的好機(jī)會(huì),通過(guò)各種宣傳渠道,將我們的服務(wù)傳播到更廣泛的群體。下面是一些服務(wù)月活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià),希望可以幫助大家更好地改進(jìn)和提升
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)域,各具特色,值得大家參考學(xué)習(xí)。在歷史長(zhǎng)河中,延安這座小
幼兒園工作計(jì)劃是指園長(zhǎng)和教師們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的一種書面材料。為了更好地指導(dǎo)幼兒園工作計(jì)劃的撰寫,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“數(shù)學(xué)課**”上數(shù)學(xué)課的時(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中為達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)而制定的一系列指導(dǎo)和安排,它是教師教學(xué)的基本依據(jù)和組織框架。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望大家能
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃學(xué)校教學(xué)工作而制定的一份具體計(jì)劃。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有所幫助。12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾
這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我深感需要做一份詳細(xì)的述職報(bào)告。這些范文也給我們提供了不同行業(yè)和職位述職報(bào)告的思路和框架,讓我們更加清楚應(yīng)該怎么寫。任職以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn),希望能為大家提供一些新的思路。讓幼兒主動(dòng)探索,感知物體
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程而制定的具體規(guī)劃。它有助于提高教學(xué)效
合作需要建立有效的溝通機(jī)制,確保信息的及時(shí)傳遞和理解。下面是一些合作中的關(guān)鍵要素和技巧,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)合作的挑戰(zhàn)。各位來(lái)賓、各位學(xué)員:大家好!今天,
小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。小班教案的編寫需要注意教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的選擇,以下是一些范文的參考,供大家借鑒。教材簡(jiǎn)析:小班
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。今年的《開學(xué)第一
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,能夠幫助我們提高寫作能力和水平。為了方便大家寫作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。通過(guò)參考教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的指導(dǎo)。1.說(shuō)說(shuō)你是怎樣記
致辭需要根據(jù)不同場(chǎng)合和目的進(jìn)行針對(duì)性的撰寫,可以通過(guò)事先準(zhǔn)備、提前了解聽眾需求等方式提高致辭效果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!在這個(gè)隆重的場(chǎng)合上,我代表全
事跡材料的讀者主要是對(duì)該事跡感興趣或需要相關(guān)信息的人,因此要根據(jù)不同讀者的需求進(jìn)行針對(duì)性的編寫和推送。以下是小編為大家整理的經(jīng)典事跡材料,值得每個(gè)人去閱讀和品味
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見方法和技巧。大江東去,浪淘盡,千
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的演講水平。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,它們無(wú)疑是演講寫作的佳作。社會(huì)公益事業(yè)是
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重合理性和可行性,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)描述個(gè)人背景、教育和工作經(jīng)歷的重要文檔,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以下是一些具有代表性的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。想要找到合適的簡(jiǎn)歷關(guān)鍵詞
讀后感是對(duì)于閱讀材料進(jìn)行思考和回顧的重要方式,通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的思想和感受。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。11月9日,一個(gè)令我難
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該注重客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),避免主觀臆斷和片面觀點(diǎn)的干擾。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。在學(xué)校里的時(shí)間過(guò)的挺快的,我感覺(jué)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種幫助他人了解自己并評(píng)估個(gè)人能力的工具,對(duì)于找工作或者升職都有著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,以便更好地了解如何展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力,促進(jìn)校園文化的發(fā)展。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家總結(jié)時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。冬季是成長(zhǎng)的象征,是釋放自豪感的季節(jié)。
公司有自己的法律地位和責(zé)任,需要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)準(zhǔn)則。以下是一些公司管理中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)方法,供大家參考和借鑒。甲方:_________。乙方:___
范文是指具有一定價(jià)值和示范作用的文學(xué)作品或者其他文本,可以用于模仿和學(xué)習(xí)。對(duì)于寫作不自信的人來(lái)說(shuō),參考這些總結(jié)范文可以增加寫作的信心。自從開辦電腦特長(zhǎng)班以來(lái),我
工作心得的撰寫是對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)梳理的過(guò)程,通過(guò)整理思路和觸類旁通,我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是小編為大家收集整理的一些工作心得,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
活動(dòng)方案的評(píng)估和總結(jié)是常態(tài)化的過(guò)程,通過(guò)反思和改進(jìn),來(lái)提高今后的活動(dòng)質(zhì)量。無(wú)論是組織一場(chǎng)盛大的演講比賽,還是策劃一次精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這些范文都能給予你一些啟
事跡材料的撰寫需要搜集、整理和利用各種信息和材料,以確保準(zhǔn)確和具體。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx作為一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的站長(zhǎng)及社區(qū)
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。心得體會(huì)范文8:通過(guò)這次讀書活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。閱讀能夠開
英語(yǔ)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種能力,我們需要總結(jié)自己在英語(yǔ)能力方面的提升和不足之處。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧供大家參考。
通過(guò)研讀范文范本,我們可以積累一些好的寫作素材和句型,豐富我們的寫作表達(dá)。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。廣大市民朋友們:x
理想是指導(dǎo)我們行動(dòng)和決策的目標(biāo),它有著無(wú)限的可能性和潛力。下面是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的思考和觀點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。理想是一粒種子,一開始很小,但經(jīng)過(guò)水的灌溉、陽(yáng)
自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)或?qū)W生身份等基本信息,同時(shí)還可加入一些個(gè)人特點(diǎn)和興趣愛好的描述。以下是一些自我介紹的模板和范文,可以供大家參考借
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自己參與活動(dòng)的一種回顧和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)空間。小編找到了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。冬季即將來(lái)臨,極易發(fā)生
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。大家好,我叫李貝泥,今
總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的回顧和總結(jié)。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了erp沙盤
寫醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們有條理地總結(jié)整個(gè)工作過(guò)程,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
小班教案的編寫需要注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),包括引導(dǎo)學(xué)生思考、交流與合作、鞏固與評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的安排。在教學(xué)過(guò)程中,教師編寫的小班教案起到了重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)欣
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分發(fā)揮教材資源的作用,幫助學(xué)生全面理解課程內(nèi)容。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分析和評(píng)價(jià),供大家參考和學(xué)習(xí)。。1、課后讀一讀、寫寫和課文注解為重
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以借助各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的得失。下面這些自我評(píng)價(jià)的范文和寫作技巧是非常有價(jià)值的,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭^D(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之三,
中班教案是中班教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和班級(jí)實(shí)際情況制定的一種教學(xué)計(jì)劃。希望以下的中班教案實(shí)例能為廣大教師提供一些指導(dǎo)和啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦,制
教案需要合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間分配,以保證教學(xué)的連貫性和流暢性。小班教案范文的閱讀和分析有助于教師了解不同教學(xué)模式和策略的實(shí)施效果。2、目標(biāo)定位:活動(dòng)目標(biāo)是教育
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)要求。請(qǐng)您瀏覽下面這些教學(xué)計(jì)劃樣本,了解如何有效地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。目標(biāo)確定的依據(jù):1
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。今天我們?nèi)胰ニ暮9珗@,拜訪荔枝
述職報(bào)告是用來(lái)總結(jié)和評(píng)估一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的重要文件。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。今年我村的社會(huì)穩(wěn)定工作在鄉(xiāng)黨委、政府的
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)特的,它體現(xiàn)了我們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。這是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的真實(shí)經(jīng)歷,相信他們的故事會(huì)讓你受益匪淺。什么是淡定?淡定就是你的淡然,你的超脫,你
打破傳統(tǒng)觀念,勇于請(qǐng)示是智慧的表現(xiàn),只有通過(guò)請(qǐng)示,才能更好地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)示的定義是在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中,向上級(jí)或?qū)<艺?qǐng)教、尋求答案或意見的行為,它能夠
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。在這里
大班教案需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整,以滿足學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是幾篇精選的大班教案,希望對(duì)大家的教案編寫有所幫助。1.理解作品中母子之間的親情,體驗(yàn)
制定教案模板可以幫助教師規(guī)范教學(xué)流程,提高教師教學(xué)的連貫性和邏輯性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證和調(diào)整的教案模板,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些思路和方法。
6.讀后感并不是簡(jiǎn)單的書評(píng),而是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行思考和解讀的過(guò)程。讀后感是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和感悟的歸納和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地了解作品的內(nèi)涵。怎樣才能寫
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。某老師結(jié)婚了,孩子們?yōu)槟忱蠋熍e行了富
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,教師通過(guò)媒體向?qū)W生傳
教案的編寫需要經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和修改,確保其合理性和可操作性。掌握好初中教案的編寫方法和技巧對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)至關(guān)重要。【案例主題:】學(xué)生參與教學(xué),體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)理
策劃方案需要具備可行性和可操作性,要能夠在實(shí)際操作中達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些備受贊譽(yù)的策劃方案范本,它們展示了項(xiàng)目管理和實(shí)施的最佳實(shí)踐。。為弘揚(yáng)革命精神,緬懷
辭職報(bào)告的寫作要注意客觀真實(shí),既要突出個(gè)人成就,也要坦誠(chéng)承認(rèn)自身不足。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。全大包小包的拎回來(lái)了,別人明白得知道她
通過(guò)寫一篇培訓(xùn)心得,我們可以總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn),形成對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和反思。在以下范文中,學(xué)員們分享了自己參與培訓(xùn)的體驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所幫助。
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是一株小草,雖然我不像雪花一樣,有著漂亮的外衣,也不
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù),能夠反映個(gè)人的價(jià)值和能力。活動(dòng)總結(jié)范文:通過(guò)活動(dòng)的開展,大家不僅加深了相互之間的了解和認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的
寫心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。
中班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和具體化的一種方式,它能夠幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。中班教案的實(shí)施要素和教學(xué)目標(biāo),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒
發(fā)言稿中的語(yǔ)言要具備說(shuō)服力,能夠讓聽眾相信并接受演講者的觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于未來(lái)展望的發(fā)言稿,讓我們一起展望美好的未來(lái),為之努力奮斗。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我們常說(shuō),
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確示意各方的權(quán)益,確保信息的透明和公平交易。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么在簽訂
入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)入黨的黨員發(fā)表意愿、揭示個(gè)人情況和解釋黨組織為何推薦其入黨的一種書面材料。接下來(lái)是一些入黨申請(qǐng)書的模板和示例,供大家在撰寫入黨申請(qǐng)書時(shí)參考。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
讀后感可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的思緒,進(jìn)一步思考作品中的主題和意義。以下是一些讀者對(duì)這本書的讀后感,它們或許可以對(duì)你的閱讀體驗(yàn)產(chǎn)生更多的啟示和感悟。
演講稿是一種特殊的書面材料,它可以用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和情感。演講稿范文之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和清晰的邏輯,給人留下了深刻的印象。。各位老師,同學(xué)們:大
幼兒園教案要求教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)踐證明有效的幼兒園教案范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)的方式,可以促使我們成為更好的自己,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。這些個(gè)人總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),涉及到個(gè)人能力提升、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面的內(nèi)
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