優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇一

我愛百花齊放的春天，愛綠樹成蔭的夏天，愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛那絢麗多彩的秋天。

因為秋天五谷豐登。稻田里，稻子爭先恐后地成熟了，遠遠望去就像是一片金色的海洋；玉米穿上了金黃的燕尾服，出現在秋天的舞臺上；高粱也把自己的臉涂得紅紅的………啊，稻子金、玉米黃、高粱紅，真是一幅五彩的豐收圖。

因為秋天香甜無比。你看果園里紅彤彤的蘋果成熟了，像一個個紅燈籠；梨一個個黃澄澄的，在枝頭等待著一雙雙溫暖的手把它們摘下來，把它們的甘甜送進人們的嘴里。

因為花園里芬芳四溢。走進花園，傳來一陣陣撲鼻的清香，使人神清氣爽。微風拂過，滿樹的桂花紛紛飄落，好像一只只小精靈。還有菊花，它們的顏色各不相同，有的黃、有點白、有的粉里透紅，真是讓人陶醉了！千姿百態是它們的另一個特點，有的一枝獨秀，有的一群齊放，還有的二三枝藏在密密的枝葉后，偷偷地散發著香味呢！

這就是我最愛的秋天，因為它五谷豐登，因為它香甜無比，因為它芬芳四溢。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇二

秋天，它仿佛一幅美麗的畫卷，它為我們的生活增添了無限生機。

——題記。

透明的紗巾。

風，她像仙女的紗巾一樣撫摸著我的臉頰。秋天的風，它有一個大大的果園，里面有桃子、蘋果、梨……秋天的風，它就像個藝術家，把粉色給了桃子，把紅色給了蘋果，把綠色給了梨。這些顏色從哪里來的呢？原來這些顏色是從彩虹姐姐那兒借來的！秋天的風給人們帶來了無窮無盡的涼爽。秋風吹過，果園里的蘋果樹、枇杷樹，桔子樹……都像流星雨一樣“啪……啪……”地往地上跳，就像地上歡快的小朋友們在跳繩一樣。這就是秋天的風，它不像春天的風那么狂野，也不像夏天的夏天的風那么炎熱，更不像冬天的風那么冰冷。它是迷人的，它是涼爽的，它更是七彩的！我喜歡你，這多姿多彩的秋風！

樹上的寶石。

“江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？”大家都聽過這首詩吧？秋天的桂花樹上，鑲著數不清的金寶石—桂花。

桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏的，可愛極了！仔細看，你會發現開放的桂花只有四瓣，花蕊很細，淡黃的顏色給它增添了無限生機。桂花這么小，花期剛到時，若你不經意是發現不了的，它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹媽媽的懷抱中，還不忘記仙女姐姐送的面紗，蒙在臉上，生怕有人看見它。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩，這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼！桂花賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年！

空中的舞者。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓搅?，在空中的舞蹈者也就多了，她那優美的姿態，讓我陶醉在舞中。

當落葉還是一片嫩芽時，就向人們報了春的信息；當它長成一片翠葉，更盡力吸收陽光養分，來增強大樹的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開了樹木媽媽的懷抱，卻投向了大地哥哥的懷抱中，化作一份肥料肥料。沒有贊美詩，只有秋風颯颯；沒有生命，但你的貢獻永遠流淌在我們心中。它用自己的奉獻換來秋天的累累碩果，用自己的生命贏得秋天的無限生機。

落葉，我愛你這高尚的犧牲精神。

秋天的風，再次吹來，吹來了菊花的美麗、桂花的堅強、秋天的問候，吹來了……。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇三

有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡秋高氣爽、果實累累的秋天。

秋天，果園里的水果都成熟了。蘋果娃娃紅里透黃，鴨梨娃娃又大又甜，石榴娃娃個個飽滿。一陣風吹來，它們對著果農們點頭，像是在說：“果農伯伯們，快來摘我們吧！”。

公園里的葉子都黃了，有的飄了下來，落到我們的頭上，衣服上，最后都掉到了地上。遠遠望去，就像鋪了一條金黃色的地毯。楓樹的葉子漸漸地變成了紅色，一陣風吹過楓林，楓樹上的葉子就像一只只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

田野里高粱和稻谷都成熟了，沉甸甸的果實將高粱壓彎了腰。農民伯伯們也都開始忙活了，“一分耕耘，一分收獲”，遠處正有幾臺收割機在收割稻子，不斷地傳來“嘟嘟”的聲音。

花園里的菊花爭相開放，有紫色的、白色的、還有黃色的。其中紫色是最罕見的，白色和黃色最常見。她們共同點綴著秋天，充滿著盎然的秋意。

這就是我最喜愛的季節——秋天。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇四

一陣陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶翩翩起舞。??！美麗的秋天來了。

秋天像一位老村長，“呼呼呼”急匆匆地跑向森林，他對小動物們說：“孩子們別貪玩了，冬天快來了！找好糧食，準備過冬吧！”小動物們頑皮地點了點頭，一溜煙都跑去準備食物了。還有些動物開起了秘密會議，研究什么時候結伴起飛去南方過冬。大家都在忙碌著準備迎接冬天的到來。

秋天也像一位小姑娘，她微笑著坐在樹梢上蕩起了秋千，葉子隨風飄落了一地，好美好美！

秋天創造了美好的一切，各種果樹向我們獻上甜美的果實，它微笑著向人們招手，好像在說：“大家快來摘我吧！”

秋天是個美麗的季節，也是個豐收的季節，我熱愛秋天！

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇五

秋來了，外面涼颼颼的，我在家看書。當我看到《可愛的秋天》這篇文章，我想，原來秋天這么美好。

文章有一句話我非常欣賞：果園里，蘋果樂紅了臉，葡萄披上了紫風衣，鴨梨穿上了黃外套?！边@句話調皮可愛，把秋天水果成熟的美態體現得淋漓盡致。

這些話讓我重新評價了秋天，讓我對秋天的不滿全部消除。我趕緊穿上鞋子，出門感受秋天。

外面的秋天真美??！火紅的楓葉，金黃的銀杏葉鋪滿了大地，真像一張金黃的地毯。

我撿了銀杏樹上的一片葉子，真像一把扇子。

遠處飄來了橘子的香味，一看，原來是桔子樹上的桔子成熟了。各種各樣的水果也紛紛上市了，蘋果、香蕉、梨、人參果，各式各樣，被擺在水果店里。走進水果店，水果就在我眼前，我買了幾個桔子，吃了起來，哇！秋天的桔子真甜??！秋天的花也不少，有菊花、梅花等等。秋天真美?。√炜帐撬{色的，云是雪白的。

現在秋天的景物，正如作者說的：秋天，名副其實是一個童話世界?！?/p>

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇六

秋天的早晨，燕子醒了，抖抖身子，打了個噴嚏，看了看身邊的樹葉，好像變黃了。這時，燕子媽媽飛回來了。

“媽媽，為什么葉子有點黃？”燕子問。

“秋天來了，天氣越來越冷，樹葉變黃了。深秋的時候，葉子會掉下來！這些都是自然現象?！毖嘧計寢尰卮?。

“媽媽，我感覺天氣變了。早上起來，一股秋風吹過，感覺有點涼?！毖嘧诱f。

媽媽說：“孩子，你要做好搬家的準備?，F在涼了，慢慢會越來越冷。雖然秋天五彩繽紛，但我們必須離開?！?/p>

“搬到哪里去，媽媽？”

"我們打算搬到溫暖的南方。"

深秋的一天，小燕子飛進了森林。他約了小豬和小鴨，在鴨奶奶家見面。小燕子在高云淡云的藍天上飛翔。往下看，迷人的秋景瑰麗：密密麻麻的樹木，換上了五顏六色的秋衣；調皮的秋風吹落枝頭間紅色的楓葉；山坡上，有金黃色，流著金。

當燕子飛到老居住的村莊時，又看到了豐收：紅蘋果紅了臉頰；玉米伸出它黃色的頭；柿子樹上掛滿了橙色的燈籠.

當我到達鴨婆婆家時，小燕子對小豬和當老說：“過幾天，我就要動身去南方了。”

“為什么？你看，秋高氣爽，景色宜人。冬天，我們可以一起打雪仗。我們在一起多幸福！”當時老說。

“我們怕冷，因為南方暖和，所以我們要去南方?！?/p>

幾天后，燕子和他的家人要離開了。小豬和當老在樹下為他們送行。

“再見，保重！”

“明年春天見，燕子?！?/p>

“嗯，我從來不食言。”

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇七

秋天來啦，秋天來啦！

秋天來到田野里，金黃的谷穗笑彎了腰，棉花露出了雪白的肚皮，高梁舉起了燃燒的火把，田野里五谷豐登，真美呀！

秋天來到果園里，果園里又大又紅的蘋果像燈籠掛滿枝頭。紅紅的大棗像一顆顆紅寶石，一串串紫色的葡萄似瑪瑙晶瑩剔透。整個果里飄蕩著香甜的氣息，非常誘人！

秋天來到了花園里，花園里菊花開了，有紅的、黃的和粉的，像一幅姹紫嫣紅的油畫。桂花也開了，用濃濃的香味歡迎遠方的客人！

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇八

秋天來了！秋天來了！秋天像一支有好多種顏色的畫筆，它給蘋果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、美麗的菊花在秋天里點頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的小喇叭”；我打開了大門，我看見了海浪似的'黃澄澄稻穗秋高氣爽，人們在忙著收稻谷、蘋果、辣椒。

秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹上的橘子熟了，摘一個下來，咬一口，甜津津的。

木瓜樹的木瓜整整齊齊的排隊，一個黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著個大肚子很是開心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽見它們好像在說：我還沒熟，我還不甜的！”我仿佛聽見那個黃澄澄的木瓜說：來吃我吧！我可甜了?！?/p>

草莓像小燈籠。我去摘了一個又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見粉紅的汁，它們搶著說：我最甜”，不對，是我最甜！”

我喜歡秋天，我愛秋天！秋天好熱鬧啊！

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇九

設計意圖：???秋天是個豐收美麗的季節，在這個季節里孩子是快樂的，有數不清的發現：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實，大街上飄著糖炒栗子的香甜味、菜場上蔬菜鮮嫩欲滴、水產商們在高聲叫賣螃蟹、水果店里的水果晶瑩透亮……秋天真的好誘人！由此激發了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感，所以我和配班老師商議，共同設計了主題活動《秋的暢想》，利用秋天的自然物標本進行剪剪、切切、拼拼、貼貼等各種操作技能，選擇各種材料自由表現，大膽想象、創作秋天豐收的景象、田野的美景，感受秋天的豐富。

教學目標：

1、讓幼兒了解秋天是豐收的季節、美麗的季節，感受秋天的豐富性；

2、培養幼兒對自然現象的興趣，熱愛大自然、親近大自然；

3、在與同伴的合作中大膽表現，獲得積極的情感體驗，分享活動的樂趣。教學準備：

1、課前帶小朋友到公園秋游，讓他們自己拍照，發現秋天的美麗；

2、家長和幼兒共同搜集各種植物的圖片；?。

3、剛出鍋的糖炒栗子、烤山芋、冰糖葫蘆等實物；

4、創設秋葉、干果拼貼區，水果拼盤區三個區域環境；

5、投影儀一臺，農貿市場的錄像。

教學過程：

一、導入活動：

秋天已輕輕地、悄悄地來到我們身邊，你們喜歡秋天嗎？沈老師也喜歡美麗的秋天，因為秋姑娘給我們送來了許多的禮物：五顏六色的果實、各種各樣的秋葉。

二、話說秋天：

1、秋天的顏色：

（2）出示小草、楓葉、菊花、松樹、大地的圖片，請幼兒談談它們的顏色。

（3）學習詞語：絢麗多彩。

2、秋天的味道：

（1）秋天有一股好聞的味道，這些好聞的氣味是從哪來的呢？

（2）用你們的小鼻子嗅嗅，籃子里是什么好吃的？

（3）烤山芋是什么味道？（香香的）除了烤山芋是香香的，還有哪些吃的也是香香的？

（4）糖炒栗子是什么味道？（甜甜的）還有什么水果的味道也是甜甜的？

（5）冰糖葫蘆是個什么味？（酸酸的）哪種水果也是酸酸的？

（6）剛才小朋友說了秋天是香香的、甜甜的、酸酸的，你們誰還知道秋天有哪些味道？（例如辣椒辣辣的，百合苦苦的……）。

3、秋天的心情：

（2）農貿市場里看到人們都在賣什么？

（4）秋天是個豐收的季節，棉桃姐姐裂開了小嘴，谷穗姐姐彎下了腰，高粱姐姐壓的竿頭往下垂，我們用一首歌來表達秋天的心情吧，全體合唱《秋天多么美》這首歌。

4、秋天的美景：

三、創作秋天，分組活動：

1、老師為小朋友準備了秋葉、干果拼貼區，水果拼盤區三個區域，小朋友任意選一個區域，大伙合作，共同完成一幅秋天的創作。

2、你們利用樹葉、干果、水果創作一幅畫，籃子里有剪刀、雙面膠、勾線筆，油畫棒等等，每個小組把畫創作到大白紙上，你們商議一下作品的主題，分工合作，我們看哪組合做的又快又好。

3、展示介紹作品，對幼兒的創造意識給予肯定，增強幼兒的自信心與成功感，體驗合作給自己、別人帶來的快樂。

四、結束教學：

剛才我們小朋友創作的作品非常有創意，這么美的畫我們去布置教室外的廊檐吧。在歡快的音樂聲中帶孩子走出教室。

五、活動延伸：

小朋友布置廊檐，討論一下怎樣布置會更美。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇十

秋天是一個豐收的季節，農民們都干得很開心。

樹林里有枯黃的樹葉，一片片往下落。還有楓葉，楓葉好像火一樣紅。果園里桔子好像網球一樣圓，柿子好像紅燈籠，蘋果都扒開了葉子，露出了頭。田野里稻谷熟了，農民們在收割稻谷，沉甸甸的。

花園里菊花開了，姿態萬千，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，好像害羞的小姑娘一樣蒙著一半臉，有的花兒綻開了所有的笑臉，天空上的大雁要往南方飛走了，他好像說：“小朋友們再見了，明年春天見。”

我最喜歡秋天了，秋天很美麗，秋天是一個豐收的季節，秋天的天色是瓦藍的。

評語：你是一個善于觀察的孩子，抓住了秋天的特點，寫出了秋天的美！

湖南常德科培教育二年級:周琦順。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇十一

活動由來：

在和孩子們的交談中了解到秋天是最美的,秋天是收獲的季節。和孩子們的游戲中發現幼兒喜歡捉蟲子,他們很想了解秋天的動物、植物。因此我們設計了主題活動“美麗的秋天”。活動目標問題板塊主題壁報區域游戲相關內容家園合作資源利用1、能夠感知秋天天氣的變化與動植物和人的關系。2、用語言表述出對秋天自然的感受。3、喜歡探索和發現，喜歡問為什么？培養幼兒對科學探索的興趣。4、為幼兒提供創作的機會，并會用多種形式表現出來。1、月亮為什么會變？2、樹葉上面為什么會有花紋？3、為什么有的樹落葉有的樹不落葉？4、衣服是怎么制成的？為什么顏色都不一樣？5、秋天天空為什么不是藍的？1、我感到秋天是什么樣的？2、秋天的墻飾。3、衣服的墻飾。1、?制作衣服2、?樹葉分類3、?收集樹葉4、?蝴蝶5、?會變的顏色6、?中秋節7、?國慶節8、?教師節9、?美工活動：我喜愛的秋天1、請家長帶幼兒郊游感受秋天。2、填寫主題網調查表。3、觀察天文館，豐富相關經驗。家長搜集一些有關秋天相關內容，并能親自來園講給小朋友聽。?活動目標：1、通過探索發現，認識松樹和楓樹。2、知道松樹和楓葉的秘密。3、增強幼兒愛護自然的感情?；顒有问剑杭w活動準備：有意識的到植物園去參觀。

活動二：?我喜愛的衣服?活動目標：1、讓幼兒初步了解衣服的制作過程。2、是幼兒知道衣服是通過許多人的勞動換來的，知道愛惜自己的衣服和尊敬那些勞動人民。3、在活動中培養幼兒分類和推理的技能。活動形式：分組活動準備：vcd盤，布置一個“服裝店”。

活動三：?顏色的秘密?活動目標：1、通過動手嘗試的過程，使幼兒發現顏色的變化，掌握（紅、黃、藍）三種顏色相互調配的結果。2、能夠用語言描述自己的操作結果嘗試體驗成功的快樂?；顒有问剑悍纸M活動準備：（紅、黃、藍）廣告色、棉簽、調色盤、生宣紙。

活動四:?月亮?活動目標：1、讓幼兒通過觀察看教師演示，初步理解月亮圓缺變化的道理。2、激發幼兒探索宇宙空間的興趣。活動形式：集體活動準備：提前一個月讓幼兒對月亮進行觀察。

活動五：豐收的糧食?活動目標：1、讓幼兒了解秋季是收獲的季節，認識稻子、玉米，會比較兩種糧食的不同。2使幼兒懂得愛惜糧食的道理?；顒有问剑杭w活動準備：稻子、玉米（圖片及實物）。

思維接力棒：幼兒喜愛秋天,他們想到大自然中采摘,教師可以根據幼兒的興趣點延伸活動主題;在和幼兒的談話中,教師發現他們向往秋天的欲望很深,在后面的活動中,教師和幼兒一同探究,一同發現新的事物。

贊秋美麗的秋天大全（12篇）篇十二

秋姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊，天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的；也不像冬天那樣寒風凜冽的。

秋天是一個豐收的季節，也是一個美麗的季節。我漫步在小路上，鮮有幾片枯樹葉落在地上，好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下撿起一片樹葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆：秋天的力量多偉大呀！即使樹葉還有些眷戀，也要將秋的氣息帶來?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

在秋天，我最愛的便是楓葉。楓葉近看像貓爪，遠看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落，落在地上，鋪成一條條紅地毯。我想，該有多么壯觀。走到楓葉樹下，好奇的摘下一片，仔細一瞧，這葉子是由七片小葉組成，每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面，摸上去很舒服呢?？v橫交錯的莖脈從主脈開始一直延伸到紅梢，看上去恰如縱橫交錯的大道一般。想起當年杜牧夜泊楓橋，看著寒山美麗的秋景，即興寫下了那千古的佳句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

還記得小時候，附近公園里有兩棵楓樹，它們的樹杈長得并不高，我們這一群小伙伴每每一到放假，就聚在一起，爬到那樹枝上。把多余的枝叉折斷，弄成光禿禿的樹枝，坐著、躺著，現在想起來都覺得那時膽子好大，也不怕摔著。

到了豐收季節，農民伯伯就會來到田里收稻谷，一眼望去金燦燦的，那飽滿的顆粒垂了下來，好像彎腰歡迎秋天的到來似得。石榴也笑歪了嘴，露出了紅白相間的牙齒，好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。

空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。

啊?。?/p>

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