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妞妞讀書筆記(通用20篇)

時間:2025-06-09 作者:曼珠

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇一

想和大家分享——周國平(下文稱其為:周先生),對于其為人我自己本人不是特別了解。以前剛入大學時候曾在二食堂門口的書攤前買過他的一本書《歲月與性情,我的心靈自傳》。辨識偏差買了盜版,出于對原著的支持,只翻過它幾頁。而最近花了一天時間看了他另外一本《妞妞,一位父親的札記》。以其細膩的感情描述,我總算能一窺大師的寫作。以周先生的文字得來,其現在的女兒并非是他的第一個女兒。他的第一個女兒出生于1990.04.20夏時制22時48分,在世上享受了不足1000天的光陰便離開了。生命是女人給的禮物,所以世界上所有的母愛與時光都不是破費,因為詩人和女性定有永久的盟約。而對于《妞妞》來講,我更愿意把周先生當作對父愛的另一個定義。我愿意把周國平寫成我喜歡的樣子,因為這樣我和他才不會有距離感,并且在某種程度上我們的靈魂感受是一樣的,盡管他的感受是建立在他的女兒上,而我的感受更多是建立在我與他人的關系上。

我將這個故事用簡短的文字加以概述。有人說性愛是人類最自然的關愛,但未必。周先生將女兒的出生當作是一次“事故”,并且也很珍惜這一次意外的來臨。未曾生兒育女的人,不可能知道父母的愛心有多癡。

“昨天他的啼哭是歡樂,今天他的笑容也是哀痛。”每每像這類的文字都能牽連起我內心的漣漪,一位父親的苦心孤詣,一位文學工作者的內心獨白。共勉。詩人不適合做丈夫,一結婚,詩意就沒有了。哲學家不適合做父親,女兒生下來,哲學就死了。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇二

一個父親守著他注定要夭折的孩子,這種場景雖異乎尋常,卻令人心碎地發生了。不管我們愿不愿意,世界上是存在絕望這種東西的!妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在這《妞妞:一個父親的札記》中,周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐,他和妻子在死亡陰影籠罩下撫育女兒的愛哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的思考。

對于作者夫婦來說,妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事,一歲半的妞妞,搖著她的小手,輕經地嘆了一口氣,停止了呼吸,離開了這個世界。至情至性的周國平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個日日夜夜,留下了滿紙的冷峻與溫柔。

這不是一本書,而是一個父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!周國平是一個哲學家,更是一個父親,一個愛他的孩子勝過一切哲學的父親,甚至只要他的孩子活著,隨便什么哲學死去都好。

曾經有人問過周國平,既然妞妞已經注定是要死去的,何必在她身上傾注過多的愛,何苦以后讓自己抽不出身。周先生說:“愛不怕徒勞。”這句話深深刻在我的腦海中,是的,心里的溫熱,腦里的激烈碰撞都證明這個愛與被愛的過程真的不是徒勞。有時間的話,讓我們一起來擁有妞妞,一起“猶如死了一回,卻因此最真實地活了一場”!作為父親的周國平,教會了我們珍惜親情與生命;而作為哲學家的周國平,卻啟發我們直面人生的苦難,從中發現生活的價值和意義。

整本書看下來心是痛的。這是一個悲傷的故事。仿佛看到自己曾對生命的虛度與漠視。生活中有苦有甜,只要還活著,就是一種幸福,一種恩賜,與其抱怨,真的不如感受其幸福。珍惜著每一天,珍惜著所有的親情,友情,愛情,就那樣愛著,不要過多的積極計較回報,就那樣愛著。在此我真心的祝愿愛我的,我愛的,我所認識的和不認識的都能夠幸福。

在這個世界上,對生命的尊重和珍愛是父母的本能,如果你還沒有身為父母,請不要褻瀆這本書和玷污這份純真的親情;在我還想說,我們每個人都是妞妞,這個世界上,沒有什么東西能割斷父母對孩子的牽掛,連死亡也不能。我們健康快樂的活著,就是給與父母最大的幸福和禮物。我們都是妞妞,為了父母,我們一定要好好活著!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇三

書的扉頁上有副妞妞望著光明的照片,我看了又看,怎么也看不夠。看到妞妞的人,在第一眼都會喜歡上這個充滿靈氣的小女嬰,形容詞“美麗”用于妞妞是適當不過的。我唯一不敢放目光的地方是妞妞的眼睛,特別是左眼,左眼的渾濁和右眼的清澈所形成的巨大反差。

不知道這幅照片照于什么時間,那必是妞妞的右眼有微弱光感的時候吧?她眼中的企盼,眼底無法掩飾的焦急,揚起的小手,是對“亮亮”好朋友的呼喚--這個朋友越來越黯淡,越來越遙遠,最后銷聲匿跡,再也喚不回來。我仿佛看到妞妞對著“亮亮”揮手的情景了。

書翻到一半,妞妞的詞匯豐富著增加著,周國平特地編寫了妞妞字典――我內心起伏動蕩的情感終于找到了最脆弱的出口,淚水奔流而下,如泛濫的洪水席卷無邊無際的平原。為了不讓家人發現我的異狀而詢問,我抱著書沖回臥室,一頭撲進被窩里,無聲地大哭一場。那時,我的寶貝女兒正在她的小床上午睡,呼吸聲因感冒而稍重。

哭過,重新拿起書,以更快的速度翻閱。我是在和自己的淚水賽跑,看誰先達到終點,所以更無暇顧及妞妞父母的體會和感受了。等到妞妞吐完最后一個詞“開開”(開音樂),悠悠嘆完最后一口氣,受盡痛苦折磨而去,我才是如同完成了一個儀式般收住了自己的淚,從心里慢慢釋放出閱讀中積累的壓抑著的情緒--它們沉甸甸的,積壓得我的心連跳動都是沉重的。

“磕著了!”――妞妞的語言,從她媽媽那里習得,因一次她碰疼了身體,媽媽問“磕著了?”于是妞妞把這個短句做為痛苦的表達。這是多么生動形象的表達,也多么讓人憐惜的'說法!每當妞妞因為癌癥的折磨而痛苦哭叫時,她就喊:“磕著了!”

此刻,我的腦海里全是一個一歲多小寶貝喊著“磕著了”的形象,揮之不去。它給我的印象都是如此深刻,那么妞妞的父母呢,天天聽著這個哭喊幾個月,一生一世都不會忘懷了吧?周國平書中所感慨的忘懷又哪里是真正的忘懷呢?這份夫妻所不能分擔的痛苦,最終導致妞妞爸爸媽媽的離異,在我看來這是多么自然不過的事情!為何有些讀者還不理解呢?也許他們沒有那么敏感纖細的心,不容易被傷害,因此也更堅強。

大凡母親,看過《妞妞》怎么會不哭呢?只有母親才能完全意義上體會《妞妞》的意義。

無知,生育上的無知,是為人父母最大的犯罪。看過《妞妞》,我為妞妞鳴不平!

首先要責備的是妞妞爸爸,周國平本人。作為父親,當準爸爸階段不能體諒孕婦心理,當著妻子的面和熱心女讀者通長話,性格優柔寡斷,導致夫妻為外人鬧別扭。妻子患病期間居然不知道孕婦不能照射x射線,而讓悲劇上演,這本來是可以避免的。妞妞出生后本該立即手術,卻因求完美而失去最好時機。最后在事情無可挽回時又后悔了,特別是看到妞妞表現出可能的音樂天賦后,得知上海有個得同樣病的女孩因父母處理果斷而得救(成人后赴美求學,是一個快樂的盲人)之后。可惜世上沒有后悔藥啊!

至于那個缺乏醫德醫生和所謂的醫學博士,我是不想浪費口舌了。法庭的被告席--那是他最適合的位置。妞妞爸爸媽媽的軟弱,也許就是下一個悲劇的延伸。應該去告他!

永遠不會忘記妞妞,為她而流的淚水也永遠不會停止。妞妞已經成為一種警戒--希望千萬個后來的爸爸媽媽不要犯同樣的錯誤!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇四

那些動人的故事,大都始于平淡,蘊于普遍卻又伏藏在人性關隘處,示現在命運絕境中。

第二次含淚看先這本書,腦海中仿佛仍浮現著妞妞的淘氣舉動,耳畔旁仿佛仍回響著妞妞的銀鈴笑聲。還是忍不住嘆息:這樣一個懂事聰明的姑娘啊,死神怎忍心突然降臨,奪去她鮮活的生命!再細品一家人的生活:縱使愉悅可卻仍被死亡蒙上陰景;縱使被死亡蒙上陰影卻仍愉悅而美好看,心中不是滋味,幸福美滿的家庭生活就這樣被打破得粉碎!又不禁設想:假如,死神突然陣臨。

假如死神突然降臨,你會怎么做?我不斷向自己的心靈深處發問。我也聽到來自心臨深處的回答:我壞知道。

我不知道,這真是我交給生活的極差答卷,可我真不知如何是好。我希望在生命盡頭與家人在一起,陪伴他們,一起去環游世界或是干脆什么都不做只是呆在家里,讓溫馨包圍我。可我又希望離開家人,與世間認識我的人告別,讓所有的人都淡忘我,直至最深愛我的人都在聽聞我離開后只是感到淡淡的難過與輕微的疼。

但無論怎樣,我都無可避免與至親至愛之人來一場告別。

情不深不生娑婆,愁不濃不上西樓。黯然銷魂者,唯別而已矣,佛云人間七苦,其一便為到離。你要知道,別是錐心斷腸的疼痛。

你做好與親愛之人告別的心理準備了呢嗎?我還沒有。

那不如,就活在當下吧。每天醒來,叫醒自己的不是鐘聲而是夢想,這便是個好的開始,跟著自己的夢想走,追求快樂,勇敢做自己想做的,做錯了,不必后悔,不要埋怨,世上沒有完美的人生,跌倒了,爬起來,重新一步一個腳印地走向前方,這便是極佳的生活。睡覺前,拋卻一天的煩惱與仇恨,感恩每一個部助你、照顧你的人,這便是完美的結束。贊揚母親做菜的手藝,與家人在飯桌上因聊,放下自己的手機,陪伴家人,在有限的時間里多陪陪他們,在某一天來臨前,多一絲準備,少一絲倉促。

假如死神突然降臨,我還未做好告到的難備,我卻深如人生總有幾場痛徹心扉告別,所以,活在當下吧,陪伴你所深愛的,珍情時間短智的,“記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接變改變不了時”,起碼,當死神突然降臨,你不會氣急敗壞而無可奈何。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇五

前幾天讀了周國平的《妞妞》這本書,我深刻地領悟了作者對女兒深深的愛和面對女兒死亡的悲痛欲絕,讀過之后似乎對人生有了深層次的了解,感觸頗多。

《妞妞》講述的是一個真實的故事:妞妞出生后,成為了父親的掌上明珠,全家都在為這一小生命的到來而感到欣喜,可是生命是脆弱的,不幸的妞妞卻在一個月后被查出患有眼癌。家人們還沉浸在迎接妞妞出生的喜悅里,這突如其來的噩耗卻給了他們天大的打擊。面對這窘迫的局面,只有兩種選擇:一是立即手術,這樣能延長生命,但妞妞會變成一個盲人;另一種選擇就是不手術,但只有半年到一年的時間。作者憂郁了,看著自己心愛的女兒如此天真可愛,還有她那雙明亮的大眼睛透出的稚嫩與無諧,他真的不忍心讓她的世界失去光明。于是選擇了不手術,陪伴妞妞快快樂樂地走完最后一程。在接下來的一年多時間里,作者親眼目睹了女兒被步步逼近的死神奪去生命的全過程,送走了與自己朝夕相處一年多的最親的人。那是一種痛,是初為人父卻在轉眼間失去了屬于自己的生命的痛。作者用哲學家的頭腦思考生命的價值和真諦,用自己的切膚之痛訴說了對生命的思考!

妞妞是不幸的,剛剛來到這個世界上,還沒來得及享受美麗人間帶給她的新奇,就失去了尋找光明的眼睛。她不懂什么叫生,什么叫死,更不懂生命的意義,于是面對病魔纏身,她仍舊天真的笑,腫瘤擴散導致她的眼睛腫痛,可她揉揉便罷,不吵也不鬧,依然盡力地睜大眼睛尋找亮光。在周國平的筆下,妞妞不僅是他的心肝寶貝兒,更是他所欽佩和敬畏的生命。如此小的孩子承受著大人都無法忍受的病痛,而且笑對生活,直到生命的最后一刻,這對所有人來講都是一個生命的啟示。妞妞的一生只有一次生日,比起她,我們任何一個人都能算得上是幸運了。妞妞生來招人喜歡,在不會說話的時候就懂得大人們的言行,懂事又聽話,而她越是這樣,人們越是為她感到惋惜,為她抱怨人生對她的不公。但是我們換一個角度去想,也許妞妞的生命會更有意義。她畢竟在世上活了只有一年多,還沒有洞察生命的能力,不知道自己將會很快消失人間,更不懂大人們為何傷心。也許周國平當初的選擇是對的,與其讓她延長生命,倒不如讓她開開心心走一回,不留下什么留戀和遺憾。妞妞的死對于她自己并不是悲劇,而對于她的親人卻是一個慘痛的悲劇體驗,但這總比等長大后為自己的殘缺而絕望好吧。從妞妞的身上,我們可能讀懂了許多,但我想最重要的就是生命是可貴的,而死亡也并不意味著悲劇,死者的去也許是種解脫,就像妞妞一樣,天使般降臨,最終又飛回了神圣的天堂,痛苦的折磨是她來世間一回最不應得到的。世界上有無處不在的善良,也到處充滿有意和無意的傷害。讓覺醒的靈魂無處可藏,讓脆弱的生命防不勝防。妞妞,還有她的家人……上蒼無法疼愛所有的善良,也無法懲罰所有的傷害,也許只有善待自己呵護自己,生活才不會無奈了結,快樂才會長久的延續!

《妞妞》這本書之所以如此感人,是因為周國平以一個父親的視角,以自己親身的經歷在訴說生命的意義。妞妞是他心頭的一塊肉,相處一年多,他對女兒的愛已經勝過一切。而在妞妞出生之前,這是他意想不到的。人都說母愛是天生的,因為母親與孩子血脈相連,而父愛,是與孩子相處后才產生的,畢竟與孩子有一層隔膜。周國平也一樣,在妞妞降生之前,他并沒有太多的興趣,只是不斷地被買回家的嬰兒用品所驚擾,直到孩子出生那一刻,或許都沒有準備好他的愛。可是妞妞的出生是他無法拒絕的生命震撼,作為一個哲學家,他竟想不到自己對孩子產生了如此之深的感情,覺得他的世界發生了巨大的變化。他在書中說:“寧可做平庸的父親,不做杰出的哲學家”。的確,妞妞改變了他對人生的態度,為了女兒他寧愿放棄他的事業,這就是愛的力量!其實,我們每個人都是妞妞,奇跡般地來到這個世界,被父母托在手中,享受天倫之樂。可是周國平作為一個父親,守著自己注定夭折的孩子,必定有太多的遺憾與無奈,可見他的愛是多么的偉大。妞妞走了,短暫的18個月帶給周先生的是一生的懷念。他在書中說:“小妞妞,爸爸擔心的是你那么弱小無助,從未離開過爸爸媽媽,我們竟讓你一個人出遠門,你那雙還沒有學會走陽間的路的小腳丫,竟要獨自走那條陰森的冥路了”,這種擔憂與牽掛,我想也只有親人才會發出,妞妞是周先生的血脈,是他生命的延續,當他敞開胸懷將全部的愛傾注于女兒身上,他感到希望不再渺茫,因為妞妞就是他的希望。不幸的降臨,醞釀著白發人送黑發人的悲劇,但即便是這樣,也阻隔不了永恒的親情,因為生命的價值在于愛的交換。妞妞讓周國平懂得:“世上沒有什么東西能割斷父母對孩子的牽掛,連死亡也不能,這牽掛的線團系在你遠逝的小軀體上,穿透生死的壁壘,達于另一個世界。我明知你不復存在,仍然惦記你猶如惦記一個失蹤的游子”。但愿這種牽掛能穿越時空飛到妞妞身邊,成為永恒!

《妞妞》讓我淚流滿面,周先生對生命的訴說讓我為之震撼,感謝妞妞,感謝周國平,也感謝曾經有過的苦痛與悲傷,讓我知道活著的價值,生命的真諦!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇六

每次翻開這本書,我總會掉眼淚。

《妞妞》是周國平為自己的女兒寫的一本書。妞妞因為在五個月大的時候接受了大量的x光照射,出生未一個月便被查出患有絕癥。當父母終于決定為她做手術的時候已經晚了,任何治療都沒有辦法挽回這個幼小的生命。可是,周國平并沒有放棄她,而是用世界上最偉大的愛,陪她度過了簡短又漫長的526天。他用真摯的情感記錄下了與自己女兒的526個日日夜夜,把對妞妞的愛表現的淋漓盡致。他是一個哲學家,更是一個父親。這本書就是送給天上的妞妞最好的禮物。

我總是替妞妞感到幸福,卻忘了我也有一個這樣偉大的父親。

父親對我的要求比較嚴格。印象里最深刻的就是小時候不聽話,父親用細長的棒子打我手掌心。那時候覺得,父親是世界上最討厭的人。所以長大了之后,很少有跟父親談心,跟他之間像隔了一條大溝,我始終跨不過去。直到那一次,我才明白什么叫父愛。

天灰蒙蒙的,感覺要下大雨了。下課鈴敲響,我飛快的整理好書包,剛往學校大門邁出兩步,豆大的雨便打在了我的身上。無奈,便只好返回到學校里避避雨。看著學校里的人一個又一個的人撐著傘走出去,還有爸爸媽媽的接送,別提我有多羨慕。我低下了頭,感覺自己不適合那個溫暖的場合。正當我準備用校服來代替雨傘沖回家的時候,我看到了父親撐著傘悠閑的站在雨中,我以為他是來接我的,心不由得一暖。我朝他揮揮手,他看到了我,二話沒說便扭頭就走。我愣住了,以為自己認錯了爸爸,可那個熟悉的背影要怎么解釋?我本想沖上去,可最后還是沒有。

回到家后,我看到媽媽正在準備晚飯,爸爸坐在沙發上看電視。我的怒氣一下子就上來了,把書包往桌子上一扔,走到房間里把門狠狠的關上。我趴在被窩里,大哭了一場,打心底里覺得這個爸爸是不愛我的。哭著哭著,我便睡著了。醒來的時候不知道幾點,只覺得腦袋昏昏沉沉。“你醒了啊?喝點開水吃點藥吧。”媽媽心疼的看著我,“你發燒了。”我撇撇嘴:“還不是因為他!”媽媽坐到我的身邊,語重心長的對我說;“爸爸這樣做,只是想鍛煉你而已。等你長大了到社會上去的時候,會遇到很多的困難,爸爸只想告訴你你要學會獨立學會堅強!”我半信半疑,突然房間的門被打開,爸爸重重的摔在了地上。我偷偷的笑了笑,原來爸爸一直躲在我房間外面偷聽我和媽媽講話呢。其實,他還是愛我的。

天下的父母有誰不愛自己的孩子呢?妞妞的生命是短暫的,短暫到她不知道自己的疼痛時為什么,短暫到沒有明白父親對自己的愛。周國平承受了失去女兒的痛苦,而且用自己的筆寫下了妞妞短暫的一生,讓她成為了永恒。世界上最幸福的就是孩子了!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇七

讀完這本書,我并沒有如先前的預想:淚如雨下。我是很平靜地看完的。我很詫異。

自想這其間的緣由:也許是這個故事被太多的獲悉,先前已早有預防,因此對于其悲哀的畫面早已提前感同身受,在當真面對文字的時候,反而多了一份理性的感知;也許是自己也曾經歷過和死神搏斗,將父親從他的魔爪中掙脫的過程,我也看淡了些人間的生死離別;畢竟,我們每個人最終都會在這個世界上消失得干干靜靜。

深夜,看著這些折磨人的文字和故事,真的知道,什么是這世界最美的東西:坦誠和真情。無價的寶貝。

昨天帶女兒和美國的朋友一起吃飯,一雙兒女,從小在美國長大,那份天真的眼神,正直的氣魄令人羨慕。輕松有趣的學業更是令人心疼,心疼我們的孩子在受著怎樣的待遇。女兒還不懂得這種比較下的不平和不滿,但是看著她專心看課外書的樣子,心中還是微微一陣心酸,孩子是不懂得選擇,只是在既定的路上行走,而我無法給予她這份輕松,還時不時以考試分數要挾。我自知這份矛盾,但是很無奈。這更增加了這份心疼,因為我知道我無能為力,進而心疼又變成了內疚和自責。

每個父母,對于孩子的感情是難以描述的,各有不同。對于女兒,雖不會如有些母親般成了生活的全部,但是肯定是我生命中最為珍視、最能令我因她的喜怒而樂哀的人,是我柔情肆意播撒的天地。

又想到妞妞,一歲半就離開了人世,將最稚嫩的聲音,最噴香肉體,最單純的神采,最天然的喜怒留在了愛她的人的記憶中,這是多么殘忍的滋味。

哲學思辨是能讓人堅強的尋找活下去的理由的,也能找尋到逝去的緣由。欽佩在這樣的巨痛中,周老師仍能如此冷靜客觀的分析自己的感情和心緒,真實的袒露自己的心路歷程。

不必去羨慕別人,珍惜自己的擁有。很難去真正同情別人,沒有親身感受,任何同情都只是隔靴抓癢,只有好好保護好自己的周遭,盡可能不讓別人有同情的機會。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇八

伴隨著妞妞去的不只是痛苦和思念的涌襲,也是周國平和雨兒十多年感情的破裂,這也是我不可思議的地方,我不懂為什么他們沒了孩子就有了隔膜……如此深得感情怎么也難逃一劫呢?我清晰地記得妞妞去后,他們還在承諾相互扶持到永遠,就這樣說散就散了……我不禁對愛情也產生了懷疑……我這個人本來就不堅信什么會永遠不變,事態在發展,什么都不是一層不變的……只是看到現實真的是這樣時,還是有些訝異!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇九

周國平的文字樸素而深刻,充滿了理性和睿智,他是個感情豐富而細膩的人,讀這本他為僅在世上存活了562天的女兒妞妞所做的父親的札記,常有錐心的疼痛。

這期間,我有時是抱著不到一歲的外孫女時讀的,有時就想若她就是妞妞會怎樣?瞬間就有流淚的感覺,不可以!用我的生命去交換,也不可以讓她成為妞妞!

不知道周國平是忍著怎樣的痛苦把妞妞在這世界留下的點點滴滴都重拾起來,仿佛一點點挖掘出一個墳墓,將妞妞仔細的埋葬。然后,重新他的生活。

其實,妞妞的一生也就是我們每個人的一生的濃縮。無論活的長短,死亡,是所有人的歸宿,正如周國平文中所說“終有一天,妞妞的生與死,我們每一個人的生與死,都將在這個世界上不留一絲痕跡。”而重要的就是活著的這個過程,妞妞活得雖然短暫而又倍受疾病的折磨,但是,她得到父母的深愛,父母也從她那里得到幸福和快樂,所以,我們才能讀到這本書。她的生命盡管消失了,但通過父親的文字,還原了她活著時那些生動的畫面,帶給更多人對生命,健康,親情等等的思考和重視。

妞妞的故事,讓我們更加懂得珍惜生命,珍惜健康,珍惜當下的每一個瞬間;好好善待自己,善待親人,善待生命里的每一個過往。

讀書中,看到雨兒懷妞妞五個多月高燒就醫被耽誤,然后治療期間又被被醫生安排兩次x光胸透,如果不是這樣,那妞妞就可能不會得病。所以,作為常人,簡單的醫學常識我們應該了解,盡可能的保護自己保護家人。

還有就是無論從事任何職業,一定得對自己的職業負責,否則,你就像那個醫生一樣,是間接的殺人犯。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十

《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說。魯迅《中國小說史略》認為它“敘景狀物,時有可觀”,“而攻擊官吏處亦多”,把它列為清末四大譴責小說之一。《老殘游記》這部小說是由《初集》二十回、《續集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的,小說以一個搖串鈴的走方郎中老殘為主人公,記敍了他游歷的所見、所聞、所思、所感。

這部小說,總的來說,在以下四個方面比較突出:

(一)經過對酷吏的描述,譴責了封建官吏殘忍的罪惡行徑。

1.“清官”玉賢。玉賢是山東曹州府的知府,號稱“路不拾遺”,而這“美譽”的背后卻是亂殺無辜、冤案累累。他不擇手段,陷害良民,賽過活閻王,此人在任不到一年站籠里就站死了20__多人,其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強盜栽贓,小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍,馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害,等等,都是在玉賢的血腥統治之下,死于非命,而老百姓只能忍氣吞聲,甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”,都是因為不能忍受他的淫威統治,由此而到達路不拾遺的情形,可是此“路不拾遺”不一樣于古時的路不拾遺,小說中也記述到“大凡酷吏的統治,外面都是好看的”,路不拾遺就極具了諷刺意味。

2.“能吏”剛弼。正如他的名字一樣,他過于剛愎自用了。一向以清廉自命,主觀武斷,剛愎自用。他審理13人命案,既不認真研究案情,也不深入查訪瞭解,就憑自我的主觀臆斷就認定是魏氏父女所為,并且一意孤行,亂用重刑,將魏氏父女屈打成招,用時擺出一副清官的面目,將魏家向他說情行賄的銀票當成罪證,自以為不要錢,不問青紅皂白,任意去做,總覺得天下都是小人,僅有他一個人是君子,所以就能夠為所欲為,剛愎自用,在他的淫威下,很多老百姓遭了殃。

玉賢和剛弼所謂的政績都是經過殘酷虐民換來的,“官愈大,害愈大,守一府則一府傷,撫一省則一省殘,宰天下則天下死”,深刻揭示了這些酷吏可怕的精神世界,掩蓋在清廉之下的是無比的冷酷殘忍。

(二)小說涉及到天文地理、醫學、水利、文學、佛經、易經和神話傳說等,涉及面廣,題材廣泛。

小說第十回寫到黃龍子問申子平為什么月亮十五就明瞭,叁十就暗了的問題,就這一問題,黃龍子、申子平和玙姑都表達各自的見解。

第十一回談到歷史變遷,“叁元甲子之說”未免具有神秘預言的色彩,可是卻預示著社會的變遷。這一回中同樣談到了佛經中阿修羅王與上帝爭戰的神話故事和《易經》的卦象問題,經過這些能夠幫忙我們從多個角度瞭解各代的神話傳說和古代文化。總之,黃龍子、申子平、玙姑叁人促膝長談確實讓人受益匪淺。

小說第十四回、十五回寫到宮保在治理黃河問題上,盲目相信西漢賈讓“不下河爭地”的論調,輕率的做出廢棄民墊,煺守大壩的決定,以至幾十個縣,幾百萬百姓的生命財產被黃河水吞噬。

至于醫學方面,老殘本身是一個郎中,為很多人只好了疑難雜癥,其中涉及到很藥方,具有很高的參考價值。

之所以小說能夠涉及到如此廣博的知識面,與作者劉鶚的博學是分不開的。據悉,劉鶚雖出身于封建官僚家庭,但自幼受到西方文化、近代科學的影響,精通醫學、數學、水利工程等,如果沒有豐厚的知識做根基的話,很難寫出這樣的作品。

(叁)經過對老殘在陰間的游歷,從側面寫出神鬼觀念,因果報應,宣揚要棄惡從善。

1.小說第七回到第九回完,用了很多的篇幅老殘以鬼的身份在陰間的游歷,記述了陰間與陽間的異與同,并且著重寫了陰間的酷刑。這些受酷刑的鬼往往都是在陽間做了壞事,在陰間受到了殘忍的虐待,具有因果報應的色彩。

如《續集》第八回中寫道用狼牙棒把一個大漢打的血肉飛濺還不算完,還要把他的骨頭扔到油鍋里去煉,極具殘忍;又寫道因為口過積惡,而將人拿到大磨子底下去磨,這些都是十分可怕,十分殘忍的。

2.神鬼觀念。

小說中寫到了各式各樣的鬼,上至閻羅王,下至唔神、阿旁(凡地獄處置惡鬼的差役,總名都叫做阿旁)。鬼是能夠成為的神的,他必須積善成德,才能登極樂世界。《續集》第九回最終寫道老殘身上帶有檀香的味道,被認為是在陽間結的佛菩薩的善緣發動,就要上西方極樂世界了,說明了人僅有為善才能得道成仙,道極樂世界去享福,而不是在陰間受苦受難。

3.闡述了道與錢、錢與罪孽的關係,宣揚棄惡從善,棄除拜金主義。

《續集》第七回經過老殘的口吻寫道“道比錢有用,你想,你雖不算富,也還有幾十萬銀子家私,到如今一個也帶不來,倒是我們沒錢的人痛快,活著雙肩承一喙,死后一喙領雙肩,歇耗不了本錢,豈不是妙”,又經過梁海舟寫到了“你明白銀子是帶不來的,你可明白罪孽是帶的來的罷,銀子留下給別人用,罪孽自我帶來消受”。

(四)《老殘游記》刻畫了叁個優秀的女性形象。

1.白妞王小玉。第二回中寫老殘在明湖居聽白妞姊妹唱山東梨花大鼓,寫了白妞的聰明和對改革梨花大鼓所做的努力,見到本人后又刻畫了她的外貌,尤其寫了她的眼睛,而她那悠揚的歌聲更是令人陶醉不已,“余音繞梁,叁日不絕”。

2.《初集》中的玙姑。申子平在去請劉仁甫時得遇玙姑,著意刻畫了玙姑的才學,她的言論很是令人受用,在那個婦女不受重視的時代,這是十分難能可貴的。

3.《續集》中的逸云。小說中用了很多回的篇幅記述了逸云和任叁爺的熱戀,并且採用的是自白形式,這是一個大膽的突破,將一個青春少女對于情欲、物欲的強烈渴求和盤托出,具有很大的挑戰性。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十一

今天我讀完了《妞妞》這本書,這本書講述了一個僅擁有562天生命的小女孩——妞妞。因為媽媽在懷孕5個月時接受了大量x光照射,妞妞剛出生不到一個月就被確診患有絕癥。因為父母不愿意孩子成為殘疾人,一直不舍得讓他做手術,當父母終于下定決心,要給妞妞作手術時,已經來不及了。

任何治療都無法挽回妞妞的生命了。然而,妞妞的父母并沒有因此而拋棄她,或是消極的等待親生骨肉一點點死去,他們像養育健康小孩一樣細心的呵護她,直到她停止呼吸的那一刻,感人至深。

妞妞的生命是短暫的,短暫到她還來不及對這個人世產生留戀之感,就已經離去。她甚至都不知道她的疼痛是由腫瘤引起的,痛失愛女的痛苦,不是每個人都能承受的。然而,作者不但承受下來了,而且還用他的筆,記錄下了妞妞短暫的一生,讓妞妞的生命得到了永恒。

書中的作者夫婦令人敬佩,他們對妞妞無微不至的呵護令人感動,因此生命是脆弱的,短暫的,能健康快樂的活著,是一件多么幸福而又難得的事,請珍惜我們現有的生活,熱愛生命,利用好它,使自己活的更加光彩有力!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十二

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”唯有讀書,才能讓我們改變自己的命運,古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我就是這么一個愛讀書的小學五年級學生。

眾所皆知:“讀書百遍,其義自見。”讀書給我們帶來的好處也很多,以前,我最討厭的就是寫作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時間的遷移,我的閱讀量也增加了,現在寫作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來,令我文泉思涌,真可謂,“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍還是一位好老師,它教會了我們做閱讀時舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識,就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對他們的習性了如指掌;它教會了我明辨是非,做事前多思考一會。書籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我勇敢,待人要真誠、善良!

作為新一代的少年,我們應當多讀書,讀好書。可是,真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比如科學家們讀的書就太過于深奧,不適宜我們讀,對于我們來說,最好的就是國內外知名和老師推薦的青少年讀物。

看過的書就好似一位老友,應當時常見面,隨時可以將它取下來翻一翻,正所謂“遇故而知新”。讓我們對它會有新的見解和認識。我們還可以邀請三五好友與自己來一場精彩絕倫的辯論賽,每一個人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終融合在一起,又回到我們的腦海中。

書,就是我們的朋友,我們應當“好讀書,讀好書”。我們應當活到老學到老。小時候,我們是學知識,當我們老了,就會多了一份寬容和理解。讀萬卷書,行萬里路,我們討熱愛讀書!

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十三

周國平告訴了我們一個平凡而復雜的真理:嬰兒是天然的哲學家。嬰兒的第一聲啼哭,是不帶一絲悲傷的,嬰兒不會厭煩這個世界,他們對一切都很好奇。作者在傳達自己的歡樂時,也傳達出一絲愁苦——妞妞終究會死亡。但是,只要是生命降生,都是應該高興的。不管它存在多久,都會為父母帶來歡樂。

什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈,是父母愛情的產物,是一個家庭的核心。作者告訴我們:一個人不親自體驗一下創造新生命的神秘,實在沒有資格談永恒。世界上一切有關玩樂的事情,都是孩子帶我們去玩的。孩子最能感知大自然。孩子能圓滿父母的生命。

面對災難,無論有多悲傷,也不能當著受難者哭。對于周國平夫婦來說,像感冒呀、發燒呀都是喜劇。誰也不會想到,一個剛剛出生的嬰兒,卻離死神這么近。周國平夫婦一定絕望地哭過:一個上天賜予他們的寶貝,卻要慢慢地消失,消失在這個塵世當中。但是,她現在還活著,既然活著,生活就要繼續。這一份貴重的親情,也許是劃破絕望的利刃吧。

苦難是又兩面性的,命運也是。苦難能激發人求生的本能,但也能使人放棄對生的希望。命運使人認識生命,也使人厭惡生命。最重要的,是我們對苦難和命運的態度。它們在本質上時不會改變的。改變它們的是我們的心態。苦難不容易打倒樂觀者,容易打倒悲觀者,讓我們充分認識苦難,做一個樂觀的人吧!

在八個月前的妞妞,她的世界是灰暗、死寂的,但是當她學會說話以后,她的世界逐漸明亮起來,詞語能使人認識這個世界。就像一陣清風,吹散了迷霧,使世界不再模糊。難怪會有人說:“人類的自由是從說話開始的。”語言讓所有人看到了光亮。

讀完這章,我不得不為妞妞的悲慘命運而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡。他們拜訪了那么多氣功師、名醫,都說能治好,只有作者知道,這樣的機率為零,妞妞一定會死去。作者在寫這一章時,又流了多少淚水呢?我想,把希望寄托于奇跡的人,受的傷害也最深吧。

沒有人能抗拒死亡。可是,你又能否相信,一個不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后,又要獨自面對老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用,你還是走了。可是他們多想妞妞,想得要發瘋了。好像只要再給一點,妞妞就會回來一樣。

人的誕生和死亡是最正常的。人們對于誕生感到欣喜,又害怕最后的死亡。于是,他們相出了許多宗教信仰,來解釋誕生和死亡。其實,在這些人心中,有的不是神或鬼,而是自己對死亡的理解。所以,有神論者比無神論者更容易快樂。

我不得不佩服周國平夫婦了。在這個天大的災難面前,他們并沒有倒下,而是勇敢地面對。每一個人都會遇到厄運和不幸。最可怕的不是它產生的后果,而是我們對它的態度。一個人在遇到厄運時,如果自暴自棄,就一定會有可怕的結局;但是如果努力反抗,不被它打倒,那么也許情況會好轉。也許我們不恩能夠選擇命運,但我們可以改變命運。

俗話說,“一失足成千古恨”,而那失足之處并非是一個無底洞,可能是一個普通的石塊、失足的地方不會立一個標牌,讓你避開它,越不顯眼的陷阱越危險,在不經意間你可能已經失足,最終釀成悲劇。比如妞妞,她在出生前就注定要患絕癥,因為她的父母經常吵架,還有庸醫拉著她的母親去照x光,看起來微不足道的小錯,連起來就成了大錯。只有處處小心,才能避開這些錯誤。

光,是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂的源泉,妞妞曾經有眼睛,也擁有光,可是,隨著病情的惡化,她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人,他們可能因失去一枚閃閃發光的金幣而捶胸頓足。他們怎么能和妞妞相比呢?妞妞不在乎一枚金幣,她只想要光。這是窮人都享有的權利。所以,比起妞妞,我們應該知足了。

人生往往有兩條路,我們永遠都不會知道路的盡頭在哪,后果是什么。有一種選擇叫順其自然,就是永遠被動選擇。后果可能是好的,但大多是壞的。在一個困境面前,有許多人順其自然,但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望。

看了這章后,我的心不禁抽動起來。作者在寫這章的時候,心里一定在痛哭,可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具,看到這些,他的父母是多么傷心啊!妞妞習慣了忍,她相信爸爸一定會就她。對于妞妞來說,爸爸是一個無用而又必要的謊言。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十四

讀著讀著,淚又止不住的掉下來了。《妞妞》,它深深地吸引著我。仿佛書里的每一個字都是一到深深的傷口,每一道傷口都溢滿著無窮的愛,每一點愛都是滿滿的痛,沉沉的痛。

妞妞,一個僅有一對半的短暫生命,如曇花一現般令人無奈。出生后不久就被診斷出患有絕癥,在父母的陪伴下,這個帶著絕癥的可愛又極可憐的孩子微笑著度過了這美麗而又悲慘的短促一生。這些帶個這一家多沉重的打擊啊,又傷感又是無奈。

雖然癌癥細胞還在不停的擴散著,但妞妞一直微笑著。妞妞用她的笑,讓每個愛他的人都堅強。微笑支撐著脆弱卻又頑強的生命,妞妞的故事讓我有悲哀有充滿敬意。妞妞,不然我應該叫你一聲姐姐。

我們擁有著健康而健全的身體,擁有者許多妞妞不曾擁有的東西。在面對困難時,妞妞這個小生命能這般堅強的生活,我們更應該珍惜生命,迎難而上,不怕挑戰,用堅強的微笑戰勝一切,為自己的生命搭上彩虹。

父親,愛女兒勝過一切哲學的父親;把女兒當做掌上明珠的父親;為女兒就算是讓他總統也會放棄的父親。明明知道死亡在悄悄的來臨,卻只能眼睜睜地看著女兒一天天消瘦,一天天被病魔吞噬,自己卻幫不上干什么忙。這些感覺心如刀割,想讓女兒去做手術,又害怕會更早的失去她。盡管如此,這位偉大的父親,卻依然執著的挽留著,看著女兒開心的笑時,幸福著;女兒被病痛折磨時,痛苦無奈著。

“有一千條理由讓你走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過那一千條理由,它就是我對你的愛!”周國平是這樣深愛著女兒的父親,就算為女兒承擔病魔的痛苦也心甘情愿。他相信上帝,希望妞妞也有天堂。其實,那天堂就是這位父親最平凡,最深沉的愛。

書里有這樣一句話“對于男人來說,唯有父親的稱號是神圣的。”是啊,父親不僅僅是用來稱呼的,更是象征著無窮無盡的愛。父親的愛是廣闊的,如浩瀚宇宙般包容著孩子的一切。父親都是如此,為了孩子操勞著。那么,請同學們放下手中的游戲,多去感受父親細膩的愛,多給予父親一些兒女的愛,因為父親給你的愛太多太多了!是你一輩子也還不清的。

現在,《妞妞》在書架上躺著,平靜安詳,仿佛一切都沒有發生過一般。但每當我凝視著這超越天堂的故事,就會學會去堅強,學會去珍犧牲明,學會去感受親情。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十五

妞妞是一個充滿好奇心和求知欲的小學生,她的父母十分注重培養她的閱讀習慣。從小到大,妞妞讀了很多書,從中獲取到了很多的知識和收獲,讓她成為了一個渴望知識的少女。本文就是妞妞對自己在閱讀中所獲得的一些經驗和體會的總結。

第二段:閱讀可以豐富自己的知識。

妞妞認為,閱讀最大的好處就是可以豐富自己的知識。在讀書的過程中,她接觸過很多的書籍,如科普讀物、小說、故事書等等,從中了解到了很多有用的知識,促進了她對世界性質和規律的理解。例如在閱讀數學問題時,經常會有意外收獲,讀懂題目,找到解題方法的同時也會看到生活中的數學應用,這讓妞妞對數學更有興趣。

第三段:閱讀能夠提高自己的語言能力。

妞妞發現,在閱讀的過程中可以提高自己的語言能力,這讓她更加自信地進行表達和交流。尤其是在學習一門外語時,閱讀可以幫助自己了解詞匯和句型,培養出自己的聽說讀寫四項語言技能,具有非常高的效果。例如在閱讀英語故事書時,妞妞不僅能夠加深英語學習,還能夠通過故事中的情節加深對英語文化的了解。

第四段:閱讀對提高自身修養起到了重要作用。

對妞妞而言,閱讀不止是為了學習知識,它同樣對她的人生有提升作用,讓自己變得更加自信和有思想。閱讀可以引導自己理性思考,在閱讀過程中發現自身的缺陷,以及在不斷地反思中使自己更加完善。這也是為什么許多人說,“讀書使人充實,觸機知命”。

第五段:結語。

作為一個小學生,妞妞深深地意識到,閱讀是她人生中非常重要的一部分。讀書可以讓自己變得更加聰明,更加有修養,而通過不斷地閱讀,更可以讓自己具備思考和表達能力。希望每一個人都能夠像妞妞一樣熱愛閱讀,從書中獲取到無限的力量,使自己更快樂更有意義。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十六

書中,作者把他對妞妞的感情表現得淋漓盡致。微如一字,一詞,大至一段,一篇,直至整本書,無處不充斥著他對妞妞的愛。妞妞剛出生時,她的眼睛還沒被發現長有腫瘤。作者第一次見到她時,就形容“她雙眼微睜,細長的眼線很美,眼珠不停地左右轉動。她明明是在看!不過,那目光是超然的,無所執著的。”隨后,妞妞被接回了家,她的一個小動作,一連串笑聲,或是一聲模糊不清的咿呀學語,都能引發作者一連串驚喜,寫下一大段感想。這本書,無疑是一位父親能送給女兒的最好的祭禮。

其間穿插的一系列的人生感悟,有些看似跟妞妞完全沒有關系,談及凡夫俗子,付出與報酬,永恒,神秘等等,但倘若你用心讀他的一字一句,就會發現這些人生感悟不是空穴來風,每一段都與妞妞有著或多或少的聯系,每一段都是由妞妞所引發,由妞妞所啟迪。例如在札記之二中的《命運之感》一篇,就是作者由其女兒悲慘的命運而引發對命運的感嘆。他覺得他和妞妞終會再相遇,而妞妞“來這世上匆匆一行”,也許“只是為了認一認爸爸,為那永恒的相聚未雨綢繆”。可以說,是妞妞短暫的一生帶給他對人生的更深一層理解。人在世上不妨去追求種.種幸福,但不要忘了最重要的幸福就在你身邊,那就是平凡的親情。人在遭受苦難時誠然可以去尋求別人的幫助和安慰,但不要忘了唯一一樣東西能使你真正承受苦難,那就是你自己的堅忍。一個人懂得珍惜屬于自己的那份情親,有勇于承擔屬于自己的那一份苦難,乃是人生的兩項成就。

妞妞的生命是短暫的,短暫到她還來不及對這個人世產生留戀之感,就已經離去。她甚至都不知道她的疼痛是由腫瘤引起的。但這離去對于父母來說卻無疑是致命的,痛失愛女的痛苦,不是每個人都能承受的。然而,周國平(作者)不但承受下來了,而且還用他的筆,記錄下了妞妞短暫的一生,讓妞妞的生命得到了永恒。

這本書,連作者本身都坦言,是一本無法歸類的書。它不是小說,沒有虛構的情節;它不是報告文學,其主角只是一個僅僅活到一歲半的嬰兒,并無值得報告的事跡;它更不是一本哲學書,因為融入了作者太多的感情。就讓我們把它當作一本記錄作者生命中一段特殊歷程的日記,一段有一個可愛的女兒陪伴的可歌可泣的心靈歷程。希望看過這本書的人們都能從中體會到,能健康快樂的活著,是一件多么幸福而又難得的事。為了妞妞,請珍惜我們現有的生活。因為,活著,便是快樂。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十七

《妞妞》是一本文集中的一個章節,雖說只是其中的一個章節,卻讓人看后,悲痛萬分。

他們一家本來是幸福的,可是幸福,卻往往很短暫。妻子生下了一個女兒,這個孩子一生下來就得了先天性絕癥,一歲半的時候離開了人世,離開了疼愛她的父母,使父母的生活跌入深淵。

也許可以這么說:“在這個世界上,幸福和苦難都是平凡的,它們本身不是奇跡,也創造不出奇跡。他們一定會過度傷懷,但隨著歲月的流逝,女兒的小小身影會越來越模糊,以至慢慢忘卻她的模樣。如果你是路人,你也會這么想吧。的確,有什么辦法呢?生活太現實了,我們甚至不能在自己的下一個不幸上,長久地集中注意力,更何況是陌生人的不幸呢。可是,他偏偏不是路人,而是孩子的父親。我被這一家人催人淚下的故事深深地感動了,從中可以理解做父母的感受,那種生離死別的痛苦,刻骨銘心的折磨。相信在成長的歲月中,我們也會慢慢感受生活中父母的愛。

夕陽不留人,時間不等人,如果你是個健康的孩子,你將最最幸福的人,所有能做健康的人,多好。

這個故事,讓我感悟到:都是孩子,父母的寶貝,也許我們該回報他們了,這就是文章的啟示吧!以后的歲月,我們會慢慢成長,并在成長中懂得感恩,懂得珍惜。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十八

那一批,似乎買了幾本與孩子有關的本,其中一本便是《妞妞》,不過丫頭強調這不是小說,的確算是傳記吧。因為就像丫頭所說,小說是杜撰的,而傳記是真實的,沒有改編的痕跡。

《妞妞》這本書一直是挺暢銷的,評價比較高。對于周國平的書,是第一次看,他是一個哲學家,自然文字多少帶有哲理。有一些生澀,只能帶過不看吧?或者就直接看故事部分,這本書讀得比較慢,不能一下子就閱讀完畢,感覺很是難受,一邊看一邊想著與這個父親共鳴,多好的妞妞啊,多乖的小孩呀~可是老天就不能改變現實,該發生的始終會發生。誰都無法改變現狀。真的很慘忍的結果,盡管會知道這樣的結果,我還是忍著將它看完。妞妞會說話,會用自己的思維來表述她的想法,她是如此善良,她愛她周圍的人,她關心周圍的人。盡管她只有這么小。

妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥,極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在本書中,周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐以及他和妻子在死亡陰影籠罩下撫育女兒的愛哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的思考。

內容簡介。

一個父親守著他注定要夭折的孩子,這種場景雖異乎尋常,卻令人心碎地發生了。不管我們愿不愿意,世界上是存在絕望這種東西的!妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在這本書中,周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐,他和妻子在死亡陰影籠罩下撫育女兒的愛哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的思考。對于作者夫婦來說,妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事,一歲半的妞妞,搖著她的小手,輕經地嘆了一口氣,停止了呼吸,離開了這個世界。至情至性的周國平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個日日夜夜,留下了滿紙的冷峻與溫柔。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇十九

最近在選書上越發刁鉆起來。每次進入浩瀚書海時,心中總會蕩起一串串念頭,該找些燙貼的文字來讀讀。在新的書架上一眼便又一次見到這本《妞妞》,隨手便翻了起來,還沒有看完序就決定帶回家。

我獨來獨往,超然物外。如果世界墮落了,我就唾棄它。如今,為了你有一個干凈的住所,哪怕世界是奧吉亞斯的牛圈,我了甘愿堅守其中,承擔起清掃它的苦役。我旋生旋滅,看破紅塵。我死后世界向何處去,與我何干?如今,你縱然也不能延續我死后的生存,卻是我留在世上的一線扯不斷的牽掛。有一根鈕帶比我的生命更久,維系著我死后的世界,那就是我對你的祝福。有了你,世界和我息息相關了。

你的小身子信賴地倚偎在我的懷里,你的小手緊緊抓住我的衣襟。聞你身上散發的乳香味,我不禁流淚了。你把你的小生命無保留地托付給我,相信在爸爸的懷里能得到絕對的安全。你怎么知道,爸爸連自己也保護不了,我們的生命都在上帝的掌握之中……每每憶及這些,都揪心的疼痛。在這些短短的言語中我們看到得,卻是一個平凡父親對一個女兒偉大,無私及觸手不棘的愛……同時也被妞妞如此強大的生命力和忍耐力所震憾。

天空和父親,這是一個多么完整的世界。每每想到這話,腦海中便浮出離我而去的父親。唉,是啊,我總不相信或不愿意我父親是去了天堂,因為天堂離我太遠了,我也不相信,更不愿意我父親是去了地獄,因為那個地方根本就不是我父親所呆的地方。所以這么些年來一直把父親看作是天上的一顆星星。只有把父親交到天上去,父親才會離我近些,再近些。每當憶起父親的時候,就是我最最孤獨及最最疼痛,和最最快樂的時刻,隨了作者做了幾次假設,要是父親真像我想的那樣,像家里背后的那座山一樣,年復一年地青春常駐多好,要是沒有經歷過父親那唯一一次的痛打,要是父親能先享受一陣我的孝心再離我而去,我是不是就不會一直愛父親愛的那樣深沉……也許這就是作者所提到的人性的弱吧。

作為一個父親作者可以稱得上是位好父親,但令我糾結的是作者所寫的如果沒有那次和妻子不相退讓的爭吵,妻子在懷孕五個月睡地毯過后發高燒到40多度,去醫院沒有人理,如果沒有那次遇見變態的醫博士在妻子懷孕五個月還不停地往肚子照x光。如果沒有那次妻子在懷孕還在進行著的減肥計劃。妞妞也許不會得上這種讓人心力交瘁的病。作者是位文化人,去一家醫院沒人理怎么就不可以到另一個醫院就診呢??非要看著一旁妻子不停地難受??再回到家到找什么醫博士?把醫博士找來,竟然眼睜睜地看著那位醫博士在懷孕妻子肚子放毒,連這點常識都不懂,看到這里還真讓我糾結了不少時間。兩個人一爭吵竟連肚子的孩子都不顧,這樣也太愚昧點了吧?唉,一邊為他們的愛女之心所感動的一塌糊涂,一邊又為他們的這些愚昧感到百思不得其解啊!難道這就是作者所說的所謂的;“我們的生命都在上帝的掌握之中?面對命運忍似乎是唯一的法門?”

故事的結局作者說在妞妞死后的一年后他自己一個人跑到另一個地方去寫關于妞妞的點滴,似乎又在給我們傳達這樣一個消息,他們夫妻兩是只可以共苦難的人??唉!這個故事太感動,太糾結了!

當放下這本沉甸甸書之后,腦中依然蕩起那句;“其實,找個好伴,生個好孩,此生足矣,其余一切都是過眼煙云”。

妞妞讀書筆記(通用20篇)篇二十

你好!你在天堂過得好嗎?今年是,你離開這個世界已經二十年了。昨日,讀完了你父親為你而寫的一本書,有些話想對你說。讀這本書,就好像在讀你。

你的生命實在太短暫,你匆匆地來這個世界走了一遭,又匆匆地返回了那個我們無法預知的神秘世界。這或許是你命中注定的吧,就連上帝也無法改變。

你的病,是你在快滿月的時候發現的。你的左眼,在燈光一定角度的照射下,有時會呈透明樣,如貓眼一閃。你爸爸開始還驚嘆嬰兒的眼睛竟可以如此清澈透明,然而誰知,這就是隱藏在你身上的禍根。第二天,你被送進了醫院。我想應該是從那天起,你開始被視為一個病孩。在你被確診的那一刻,你父母面對著你,心該有多痛。他們看著你今后就要開始忍受這樣的痛苦,他們的心無疑被撕成一塊一塊的。可你實在太小,對這突如其來的災難,你渾然不知,依舊安靜地躺在爸爸懷里。于是,他們只能無言地淚流滿面,此刻的痛,他們必須自己受著,雖然他們知道,你的苦難終究有一天會超過他們的。然而,作為父母,他們實在別無選擇。

病中的你依舊調皮搗蛋,愛笑,喜歡依偎在爸爸懷里睡覺,只是偶爾揉揉令你感到不適的左眼,算是對父母的一種安慰。我相信,你愈是這樣,父母的痛就愈深一層。

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致辭應該遵循一定的結構和邏輯,使聽眾能夠更好地理解并接受你的觀點。最后,我們提供了一些集體生活的歡送致辭,讓我們一起回顧和珍惜美好的時光,共同展望未來。
通過這次實地考察,我對所學知識的實際應用有了更深入的認識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家在寫作和總結方面提供一些啟發和參考。在新一輪的學校發展
優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。我的媽媽總愛“撒謊
地震的震級可以根據地震波的振幅和能量釋放量來確定,常用的震級標準有里氏震級和莫霍面震級。在地震發生后,建立有效的信息發布和溝通機制是保障公眾安全和社會穩定的必要
優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,讓人產生深深的思考。請大家對比下面一篇優秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。解說:曹操大敗倒霉逃,來到宜都歇歇腳。這是
報告范文不僅可以呈現事實和數據,還可以展示作者對所述內容的理解和思考。以下是一些經典的報告范文案例,希望能夠給大家提供寫作思路和技巧。在議論文寫作的教學過程中,
在現代社會中,新聞報道起著承上啟下的作用,它幾乎涵蓋了人們生活的方方面面。新聞報道是媒體傳播的一種重要形式,它通過采訪、調查和撰寫等手法,將事實真相傳達給讀者和
心得體會是在學習或者工作實踐中對所獲得知識和經驗的總結和反思。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠對大家有所幫助。用了兩周時間讀完了謝利·卡根教授的《死亡
總結需要我們具備批判性思維的能力,能夠客觀地評價自己的表現和成果。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權威性和參考價值。摘要隨著我國社會經濟的飛速發展,
小學教案通常包括教學目標、教學內容、教學步驟、教學方法等內容。接下來是一些小學教案的案例分析和評價,供大家參考和借鑒。根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。下面是一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。母愛,是無私的,是溫暖的,是無處不在的。我的成長路
優秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。3、殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。——岑參
在這個莊嚴的場合,請允許我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。希望今天的活動能夠展現出大家的才藝和激情,為大家帶來快樂。合:大家下午好!男:我是主持
通知是一種文書形式,用于向特定的人或組織傳達重要信息或提醒某項事務。它的目的是確保信息準確、及時地傳達并得到相應的反饋。我們需要發布一份通知了吧。在下方提供了一
范文范本可以激發我們的創作靈感,幫助我們找到適合自己的寫作風格。小編整理了一些經典的范文范本,供大家參考和學習寫作技巧。各位小區居民:大家好!知道我們縣城每天產
優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。鑒于大家對優秀作文表達方式的關注,小編挑選了一些范文供大家參考。在很多人的眼中,現在的中秋變得越來越平常
讀后感是一種自我發現和思考的過程,通過寫作,我們可以更加清晰地認識到自己的感受和觀點。我們精選了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
策劃方案的制定需要充分考慮團隊成員的能力和專業性,確保任務的順利完成。接下來,我們將一起來分析一些成功的策劃方案,尋找其中的共同點和成功之道。活動背景:七天的國
月工作總結是對過去一個月內的工作進行梳理和總結的一種重要方式。下面是一些經典的月工作總結范文,可以幫助大家寫出更好的總結。“千軍萬馬過獨木橋”曾經是人們對高考競
優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文的片段展示,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。大家好,我是侯幸毅,我們學校有很多鮮事
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教案模板可以幫助教師合理分配教學時間,確保課程的進度和效果。大家可以瀏覽以下教案模板范文,了解不同學科和教學階段的教學設計思路和方法。質點系就是指由質點構成的系
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班主任工作計劃是班主任根據學校和學生的實際情況,制定的一份全面、系統的教育教學計劃。以下是一些班主任工作計劃的范文和模板,希望能對大家的工作有所啟發。
優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,引導讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入而細膩的表達。
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小班教案的重要性在于為兒童打下良好的學習基礎,培養他們的學習興趣和自主學習能力。小班教案是對小班教學活動進行系統規劃和安排的教育文件,幫助教師有條不紊地開展教學
事跡材料的寫作不僅要注重事實真實性,還要注意措辭得體、文字流暢,從而更好地傳達作者的思想和情感。接下來,我們將為大家呈現一些成功人士的事跡材料,希望能給大家帶來
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思想是人的核心能力之一,決定了人的認識能力和創造能力。接下來是一些思想探索的案例研究,我們可以從中學習和借鑒一些思考方法和思考角度。時間飛逝,轉眼一個月的培訓學
在學校里,我們能夠結識到許多志同道合的朋友,共同學習和成長。小編為大家整理了一些學校總結的典型范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。親愛的同學及家長:你們好!
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教學工作計劃是教師有效管理教學時間和資源的重要工具。為幫助大家更好地制定教學工作計劃,小編整理了一些教學經驗和方法供大家參考。學生是為了使同學們了解一些基本的消
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大班教案的內容應當有步驟、有重點,能夠激發幼兒的學習興趣和積極性。下面是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠對大家的教學提供一些指導和借鑒。1、能在跑動中
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教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等內容。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。一、真摯、深沉的母愛。
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。4.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。一天中午,我放學回家,無意間發現在我
總結是一種對自我進行反思和審視的方式,它不僅可以概括經驗,還能夠發現錯誤和改進之處。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會,一起來看看吧。學了這么多年的
教學計劃需要注重學科知識和教育理論的相結合,兼顧學生的發展需求。這些教學計劃范文不僅注重知識的傳授,還注重學生的能力培養和綜合素質的提高。作為一名優秀的教育工
小班教案是為小班幼兒教學設計的一種教學計劃,旨在幫助幼兒全面發展。以下是一些經過實踐驗證的小班教案,對于教師而言非常有參考價值。1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛
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優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。我的妹妹與眾不同,她特別愛哭。下
作文是學習語文的重要環節,一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。接下來是一些來自優秀作文的句子,希望能夠給大家帶來一些啟發。秋天的王子走在這個迷失的世界,
總結范文是對前段時間學習和工作生活等方面表現的概括和歸納,能夠幫助我們反思和總結經驗。以下總結范文中的觀點和結論有些偏見,請大家進行客觀的分析和理解。
通過小班教案的實施,教師可以更好地引導學生主動參與學習,培養他們的學習興趣和能力。以下是小編為大家整理的一些小班教案模板,供大家參考和使用。1.能分辨三種不同的
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畢業生代表了學校的榮譽和聲望,也是社會各界關注的焦點。在這里為畢業生整理了一些就業技巧和面試秘籍,供大家參考。一則自我介紹要介紹哪些內容?在求職面試的時候要充分
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。當金戈鐵馬的喊殺聲漸漸遠去,誰,會為人們
中班教案是為了幫助幼兒園教師更好地指導和呵護中班孩子的發展而制定的教學工具。如果您正在編寫中班教案,可以參考以下范文,找到適合自己的教學思路。《安全過馬路》。1
優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。每個人都有自己的
幼兒園教案的編寫需要結合幼兒的年齡特點和發展需求,注重靈活性和個性化。以下是一些幼兒園教案的實例,供教師們參考和參考,希望對大家有所幫助。活動目標:1、了解螃蟹
質量月的開展可以激發員工的創新能力,促進質量管理的不斷升級和創新。下面是一份關于質量月活動的總結匯報,包括活動目標、實施計劃和成果評估等內容。企業要實現商品的使
教案模板應該符合教學大綱和教學要求,保證教學活動的科學性和有效性。以下是一些教案模板的精華摘要,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家上午好!今天我說課的題目是《
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