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懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇一

師恩如是,師魂如是。親愛的老師,在鮮花盛開的九月,我衷心地祝福您:節(jié)日快樂!

初次相識(shí),您嚴(yán)肅的神情令我怯懦,我認(rèn)為您不是一個(gè)好老師,可直到那個(gè)傍晚,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。您還記得嗎?那個(gè)傍晚我們彼此間的承諾和鼓勵(lì)。那次地理模擬會(huì)考,我考得很差。傷心孤獨(dú)的我獨(dú)自徘徊在校園的角落,躲避朋友的呼喚和您的目光。因?yàn)椋也辉敢庠趧e人面前顯得脆弱,更不希望在您面前……可是,當(dāng)我匆匆回到教室的時(shí)候,您卻叫住了我。我的心中有一絲溫暖而更多的卻是害怕,我怕您像往常一樣張口就罵,我更害怕您再也不相信我,我怕……我低著頭木木的站在那兒,等待著暴風(fēng)雨的洗禮,可傳到我耳邊的聲音卻是那么親切,那么和藹:“考了多少分?”“89.5”伴隨著滴答的淚水,我小聲擠出了這幾個(gè)字。“別哭了,沒事。”您用關(guān)切的目光注視著我,此時(shí),我的心中更加難受,一種莫可名狀的東西直涌心頭,讓我悔恨交加。我哽咽著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“繼續(xù)努力,你會(huì)考好的.。”我沒說什么,但您的話卻久久回蕩在我耳邊,讓我難以忘卻。

從此,這句話就是我的利劍,讓我披荊斬棘;也是我的翅膀,讓我飛躍海洋;更是我的動(dòng)力,讓我永不停息!

董老師,也許我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最敬愛的老師!不管將來我是高大的勁松,還是低矮的小草,我都會(huì)永遠(yuǎn)祝福您!

評(píng)語(yǔ):本文從生活中的一件小事寫出了老師的可敬,做到了以小見大,中心較明確。感到不足之處是對(duì)老師形象挖掘不夠。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇二

當(dāng)我呱呱落地,迎接我的是母親欣喜的目光;呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),關(guān)注我的是母親愛的情懷;蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我的是母親慈愛的雙手;明白事理時(shí),期盼我的是母親無(wú)限的希望……下面就是小編整理的,一起來看一下吧。

慈祥的臉上布滿了愛的漣漪,往日歡快的身影變成了盤跚的步履,諄諄的叮嚀聲漫漫的飄向遠(yuǎn)方;善良的母親安靜地躺在床上,偶爾的翻動(dòng),都揪起我陣陣的心痛;看著漸行漸遠(yuǎn)的母親,我的淚水止不住的奪眶而出。

母親出生時(shí),外公就遠(yuǎn)赴黃埔軍校,轉(zhuǎn)戰(zhàn)井崗山,灑熱血于南昌城外;瘦弱的外婆也改嫁他鄉(xiāng),沒有了寬厚雄渾的父愛,又飄走了慈眉善目的母愛;雖然家底殷實(shí)的太外公家讓母親衣食無(wú)憂,但幼年的母親時(shí)時(shí)仰望天空,稚氣的數(shù)著春來秋往的燕子,期盼南來的飛燕捎來祥父慈母的叮嚀。

深山里的學(xué)堂傳來朗朗的讀書聲,做為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的母親,聲情并茂的給學(xué)生講著張思德的故事,耐心的扳著手指頭讓山里的孩子學(xué)會(huì)人生的第一次加減,握著孩子們稚嫩的手一筆一筆的描繪著花紅柳綠的春天,鮮艷的五星紅旗,火一樣的紅領(lǐng)巾,點(diǎn)燃了山里孩子們渴望自由飛翔天空的希望。

發(fā)現(xiàn)教室里空了幾個(gè)座位,擔(dān)心著孩子是不是病了?是不是孩子家長(zhǎng)不送小孩來讀書了?或者淘氣的在小溪摸螃蟹?母親拿著馬燈獨(dú)自一人行走在螢火蟲飛舞的田埂上,穿過松濤陣陣的山崗,在蟲鳴蛙叫的夜晚,走進(jìn)點(diǎn)著煤油燈的農(nóng)家木屋,囑托孩子家長(zhǎng)一定要把孩子送來學(xué)校;看到生病孩子的家長(zhǎng)無(wú)助的眼神,不顧自己家里幾個(gè)嗷嗷待哺的孩子,毅然從自己口袋掏出一些錢,塞到躺在床上孩子的手里。

狂風(fēng)的肆虐,讓母親更加堅(jiān)強(qiáng),父親帶著哥哥姐姐下放回老家,母親一個(gè)人背著我住在深山里的豐坡小學(xué)校,默默的站在三尺講臺(tái)上,繼續(xù)講著紅軍爬雪山過草地的故事;在姹紫嫣紅的春天,母親把孩子們打扮的活潑可愛,唱著閃閃紅星的歌曲,扛著紅攖槍,走在紅杜鵑爛漫的山坡上,舞著孩子們草長(zhǎng)鶯飛的童年。

大家閨秀的母親拿起了針線,在微弱的煤油燈光下,一針一針的給家里的哥哥姐姐縫著新衣服,每當(dāng)我半夜醒來的時(shí)候,母親要么在批改。

教案。

要么在仔細(xì)縫補(bǔ)衣服搖曳的煤油燈光照在母親疲憊的臉上讓我看到了世界上最偉大的母親我心里想著等我長(zhǎng)大了一定要給母親做最漂亮的衣服讓母親成為世界上最幸福的母親。

父親英年早逝,八歲的我和還不成家的三個(gè)哥哥失去了如雨的父愛,是母親用瘦弱的肩膀扛起全家的生計(jì),慈祥善良的母親也不時(shí)釋放出了深沉嚴(yán)厲的父愛,母親白天拼命的在黑板上唧唧喳喳寫過不停,晚上還要仔細(xì)檢查我和哥哥們的作業(yè),誰(shuí)不完成的好就要罰誰(shuí)多抄十篇,叮囑我們樹立遠(yuǎn)大的理想,有時(shí)還教我們背幾句。

三字經(jīng)。

要我們老老實(shí)實(shí)做人長(zhǎng)大以后要勤勤懇懇工作回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)。

辛苦一輩子的母親依依不舍的放下了手里的教鞭,告別了自己熟悉的講臺(tái),恬然安靜的退休生活讓母親有了更多的愛好,一手行云流水的書法和一看就能學(xué)會(huì)做的巧手讓我越發(fā)感激蒼天賜予了我一個(gè)勤勞能干的母親,哥哥和我家里的窗簾和沙發(fā)套子都是母親一腳一腳在縫紉機(jī)上踩出來的,心靈手巧的母親縫的被子舒適暖和,睡著母親縫的被子,夢(mèng)中都經(jīng)常會(huì)流露出燦爛的笑容。

隨著孫子輩的陸續(xù)來到,母親又開始忙碌著照看他們,節(jié)假日一大家人在一起談笑風(fēng)生,子孫纏繞膝下的天倫之樂讓母親時(shí)時(shí)露出滿意的笑容;您捉著何煊的手一筆一劃的舒展著古樸的隸書,拍著春天在哪里的節(jié)拍,祖孫兩人數(shù)著門前大橋下游過的鴨子;朝霞染紅了迎豐公園的丹桂,跑的汗水淋淋的我看見霞光下的母親,瀟灑自如的推著太極氣功,更加神采奕奕。你抱著何煊坐上公園里的小火車,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,灑落下一串串的笑聲。

流年似水,孫兒孫女一個(gè)個(gè)的上了大學(xué),勤勞一生的母親也露出了蒼老的容顏,落寞的背影也開始駝曲了,看甄嬛傳時(shí)電視聲音震動(dòng)了整套房子,閑下來的時(shí)后嘴里不停地念叨,擔(dān)心著邱凱和邱涵工作順不順利,邱思在廣州怎么樣,易何煊在廣西什么時(shí)候回來......;大家庭里的每個(gè)人都牽掛在母親心里,而忙碌的我們都忽視了母親已經(jīng)開始了生命的倒計(jì)時(shí)了,也許每一次的叨嘮都是母親最后的叮嚀,每一次迎送我們的眼神都是母親最后的關(guān)懷。

孩子們的背影一次次的模糊了母親的眼睛,看著臉色逐漸蒼白的母親,我突然感覺我將要失去一個(gè)慈祥,能勤,胸懷博愛的偉大母親,看著漸行漸遠(yuǎn)的母親,我的頭懵了,撕心裂肺的疼痛讓我不知所措,我還沒有任何心里準(zhǔn)備,而母親就將永遠(yuǎn)離開我們?nèi)ガ幣_(tái)聽那天籟之音,與親愛的父親相會(huì)于銀河之畔。

我那淚水盈眶的雙眼目送漸行漸遠(yuǎn)的母親,我呼喚著母親,久久不肯放開那雙牽著母親的手。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的懂你漸老的母親作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我悄悄地推開了門,發(fā)現(xiàn)母親正坐在沙發(fā)上看電視,我輕輕地繞過電視正準(zhǔn)備打開房間門,這時(shí)媽媽突然叫住我,說:“喬羽,你為什么這么晚回來?”

我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)母親一臉怒氣,我裝做滿不在乎地說道:“我出去玩了,晚回來了一會(huì)兒,怎么了?”母親憤怒地說:“快考試了,你還想著出去玩!”我大喊道:“我作業(yè)都寫完了,為什么不能玩,別人只要作業(yè)寫完就可以出去玩,我為什么不能玩。”說完,我委屈的流下了眼淚,一腳踢開了門,憤憤不平地走進(jìn)房間。

這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該犟嘴,不應(yīng)該出去玩。”媽媽抱住了我,對(duì)我說:“孩子,媽媽不怪你,媽媽也有錯(cuò)。”我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇四

隨著我的長(zhǎng)大,母親也一點(diǎn)點(diǎn)的老去,她常常做一些“糊涂”的事,需要我們的理解。

一天中午,太陽(yáng)在天空放射著強(qiáng)烈的光,樹葉一動(dòng)不動(dòng),我拖著疲倦的身子踏上最后一節(jié)樓梯,進(jìn)了門,我就看到媽媽坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書讀得津津有味。“媽……”我無(wú)力地說,“我好餓呀!”這時(shí),肚子不失時(shí)機(jī)地“咕咕”叫了起來。

媽媽站起來,嘴里嘟囔著:“飯?jiān)摵昧恕胰ソo你盛……”眼睛卻還看著書本,“快點(diǎn)啊,我快餓死了!”媽媽這才走進(jìn)廚房。

過了一會(huì)兒,媽媽走了出來,支支吾吾地嘟囔道:“我忘了……”我一聽,立即一頭奔進(jìn)廚房,頓時(shí)傻了眼:鍋里是一些硬邦邦、白生生的米粒!哎!媽媽忘按“開始”鍵了!

我很生氣,肚子的饑餓和滿滿的不滿令我?guī)缀跖叵皨寢專∧阍趺茨苓@樣,我快餓死了——”

我不經(jīng)意的一眼,看到了媽媽額上的皺紋和那眼角深深的魚尾紋,再往上看,媽媽原本黑的發(fā)亮的烏發(fā)竟已經(jīng)有一些發(fā)絲變成了白色,這些白發(fā)在黑發(fā)里閃閃現(xiàn)現(xiàn),使那頭發(fā)看起來花了一些。

媽媽老了,她不再是原先那個(gè)活力四射,精明的媽媽了,我應(yīng)該理解她,老了,會(huì)有一些糊涂了,她忘記按開關(guān),我不應(yīng)該責(zé)怪她。

明媚的陽(yáng)光透過窗戶,照在媽媽的頭發(fā)上,黑發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)銀絲,顯得格外刺眼,我在心里說:“懂你,漸老的母親!”

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇五

我悄悄地推開了門,發(fā)現(xiàn)母親正坐在沙發(fā)上看電視,我輕輕地繞過電視正準(zhǔn)備打開房間門,這時(shí)媽媽突然叫住我,說:“喬羽,你為什么這么晚回來?”

我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)母親一臉怒氣,我裝做滿不在乎地說道:“我出去玩了,晚回來了一會(huì)兒,怎么了?”母親憤怒地說:“快考試了,你還想著出去玩!”我大喊道:“我作業(yè)都寫完了,為什么不能玩,別人只要作業(yè)寫完就可以出去玩,我為什么不能玩。”說完,我委屈的流下了眼淚,一腳踢開了門,憤憤不平地走進(jìn)房間。

這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該犟嘴,不應(yīng)該出去玩。”媽媽抱住了我,對(duì)我說:“孩子,媽媽不怪你,媽媽也有錯(cuò)。”我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇六

她似乎很少在日記上記起母親的好。

期末考試成績(jī)出來了,她那慘不忍睹成績(jī),似乎讓人多看一眼就會(huì)臉紅。于是,一場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)在餐桌上爆發(fā)了。

母親狠狠地甩了她一個(gè)耳光,她摔下碗筷,頭也不回地跑上樓。然后,任淚水肆意流淌……。

天很快黑了下來,母親問她要不要做點(diǎn)飯給她吃。她賭氣似的不說話,只是一言不發(fā)地看電視,盡管肚子早已唱起了空城計(jì)。

母親嘆了口氣,不一會(huì)兒,蛋炒飯的香味在這個(gè)小屋里蔓延。她不屑地撇撇嘴:以為來點(diǎn)“糖衣炮彈”就想贏得她的原諒?笑話!

也許是肚子太餓的原因,她還是把那碗蛋炒飯吃個(gè)精光:第一次覺得母親做的飯是這么的美味。

第二天,母親說單位發(fā)了兩張游樂園的門票,問她要不要一起去。她沒有說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)樗溃@是母親買的。

也許,母親還是很愛她的。想到這里,她不禁嘴角微彎。

到了游樂園,盡管母親不喜歡玩過山車,可是因?yàn)樗矚g,母親堅(jiān)持要玩。

當(dāng)母親臉色蒼白,顫抖著雙腿下來時(shí),還強(qiáng)顏歡笑問她還玩什么,她不由鼻子一酸。

她抬頭,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),母親有了白頭發(fā),美麗的臉上幾道皺紋爬了上去。那張面孔即使保養(yǎng)得很好,仍掩不住歲月年輪印在上面的痕跡。

于是,她們冰釋前嫌,和好如初。

當(dāng)天晚上,她把那些埋怨母親的日記全部撕了下來,然后翻開新的一頁(yè),寫上一句話:懂你,漸老的母親。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇七

翻開記憶的相冊(cè),首先映入眼簾的是母親的第一根白發(fā)。那時(shí),學(xué)校刮起一股“溜溜球”風(fēng),很多同學(xué)都被溜溜球“勾引”得神魂顛倒,我也被它撓得心癢癢的。母親聽說我想買溜溜球,便撫摸著我的頭說:“現(xiàn)在還不是時(shí)候,會(huì)影響你的學(xué)習(xí),等以后……”沒等母親說完,我就暴躁地甩掉了她的大手:“哼,只知道天天說這些大道理!”說完我就跑開了。

我沒有經(jīng)受住溜溜球?qū)ξ业恼T惑,便騙起了母親:“媽,學(xué)校要復(fù)印一份資料,25塊。”母親對(duì)我的學(xué)習(xí)從來不馬虎,立刻掏出25塊。我用騙來的錢買了一個(gè)溜溜球,但心里總是有一種不舒服的感覺。

天有不測(cè)風(fēng)云。第二天,母親漲紅了臉對(duì)我吼道:“說,學(xué)校到底有沒有收錢?”“有……有啊!”我支支吾吾地想繼續(xù)瞞下去。“你還敢騙我,我都聽說了!”母親舉起手就要打我,我害怕得閉上眼睛,只聽“啪”的一聲。咦,怎么不疼?我心中充滿了好奇。睜開眼睛后,我發(fā)現(xiàn)母親狠狠抽了一下自己的嘴巴,眼淚也如決堤的河水一樣往下流,母親又繼續(xù)打自己,邊打邊說:“都怪我自己,怎么教出你這樣的孩子……”我嗚咽著抱住了母親,母親也抱住了我,就這樣,持續(xù)了好久好久。

后來的母親生日,年幼的我只能以幫她梳頭來當(dāng)作生日禮物。我也就在那時(shí)發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā),我不禁鼻子一酸:“媽,怎么有白頭發(fā)了?”母親柔聲說道:“人老了,老了……”

我知道,母親頭上的那一根根白發(fā)包含了對(duì)子女的愛,是一種榮耀。

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懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇八

話說,我對(duì)爸說不上討厭也說不上喜歡。從小時(shí)候懂事時(shí),爸總是不在家,在家也說自己忙。可是你一回頭,說不定爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。

總的來說,爸他是個(gè)懶人,在他休假時(shí),從來不和我玩,總是看新聞,睡覺。就連騎自行車也不教我,讓當(dāng)時(shí)七、八歲的我硬生生地自學(xué)了。當(dāng)爸看見我騎著自行車到處溜達(dá),爸的表情無(wú)法言語(yǔ)。

爸與媽的感情很好,但總是吵架。我從小至今依舊沒懂爸的想法,爸總是惹媽的不快,然后作死,總之,吵架的結(jié)果讓我哭笑不得。

小時(shí)候,爸愛酒,總是晚歸,爸酒品不好,不敢惹媽,總是欺負(fù)我。他沒有一個(gè)當(dāng)爸的樣子,總是想教育我,卻總是不知道從何入手。沒錯(cuò),小時(shí)候,爸,他對(duì)我的感情似乎疼愛,卻總不關(guān)心。

爸,你也總是不記得我的生日;媽,總是記得,記得不,爸,那一次我生日,按風(fēng)俗,早上煮了湯面,可爸你卻奇怪地問:“今天,什么日子,早上吃湯面?”那時(shí),我的心情,那天生日,我在房間里鎖住了門。

時(shí)間匆匆忙忙,一愣眼。爸,你的手粗糙了不少,力量似乎也在變小,你似乎開始為我著想,似乎七歲前那個(gè)扛著我的父親又回來了。

七歲前,我最依靠父親,他的肩膀曾是我的“港灣”,如今卻不那么堅(jiān)挺,我已經(jīng)長(zhǎng)大。

爸,你老了,也成長(zhǎng)了………。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇九

生活中,你遇到了幾個(gè)知心的人呢?一直陪伴著你,一直呵護(hù)著你。除了父母似乎沒有別人了吧!父母的愛都是無(wú)私的愛,父母關(guān)心我們,呵護(hù)我們,陪伴我們。并且懂我們。即使我們不跟父母說出的小秘密,但父母卻已猜出來了。因?yàn)楦改甘亲疃覀兊模∈裁炊继硬贿^父母的心!

年幼。

年幼時(shí)的我們還是一個(gè)什么都不懂的小孩子。見到別家小孩嘴上吃的,手里玩的。都會(huì)跟父母撒嬌。讓父母也買給我們。那時(shí)的我們想要什么父母都會(huì)滿足,那時(shí)的我們生活總是無(wú)憂無(wú)慮的。有父母的呵護(hù),有父母的關(guān)心,成為父母心中的乖寶寶,嬌寶貝。父母就很寵我門!

少年。

年少時(shí)的我們還很懵懂,除了學(xué)習(xí)以為,就只有和好朋友,好閨蜜,或者是母親陪著了。少年時(shí)的我們還是像一點(diǎn)小時(shí)候的樣子。會(huì)粘著母親,拉著母親去這去那。看中了什么董事卻不再說出來了。但母親似乎知道了什么似的。就會(huì)問我們喜不喜歡,但一看表情,就全明白了。母親為了我們,付出了太多的艱辛。我們何時(shí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢!

成熟。

成熟后的我們沒有年幼和少年時(shí)的幼稚,沒有那時(shí)的無(wú)知。變得成長(zhǎng)起來,也變得成熟起來。我們同樣也有了自己的想法,但最終都不會(huì)逃過母親大人的眼睛。母親永遠(yuǎn)都是最懂我們的。懂我們的喜怒哀樂。成熟后的我們知道自己該做什么,自己想要什么。自己的目標(biāo)是什么。都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,為了這個(gè)計(jì)劃,努力的規(guī)劃著,懂得去實(shí)現(xiàn)!

時(shí)間的流逝,我們的成長(zhǎng),漸老的母親。母親原有一個(gè)好的肌膚,但為了我們,操碎了心。歲月曾留在母親的臉上,一道道的皺紋,一道道的魚尾。懂我們的永遠(yuǎn)是我們的母親,可惜母親再也回不到從前的容顏。為了我們,悉心照顧,細(xì)心呵護(hù)。可信我們卻還是不夠優(yōu)秀,但我們今后會(huì)一直陪伴著母親,因?yàn)槟赣H需要呵護(hù),需要我們照顧。需要我們?nèi)フ勑︼L(fēng)生。母親為了我們付出的太多,我們能都做的只有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,一直陪伴著母親,永不離開!

世間還會(huì)有誰(shuí)懂我們?可能就只有母親最懂我們。母親的關(guān)心是世界上最溫暖的;母親的呵護(hù)是世界上最慈愛的。懂我們的唯有母親,我們就是母親最好的禮物,永遠(yuǎn)陪伴著她,讓她不感到孤獨(dú),給她以溫暖,就像小時(shí)候母親給我們一樣的溫暖。時(shí)光已不再,逝去已不再。母親也逐漸變得蒼老,但永陪你,永在一起。沒有你就沒有今天的我們。您養(yǎng)育了我們,這份恩情我們不能忘記,也不會(huì)忘記!

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十

人非草木,孰能無(wú)情?你對(duì)我們的好我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心.我覺得每一顆操勞的心都應(yīng)該得到呵護(hù),每一份辛勤的付出都應(yīng)該得到回報(bào).一切行為的初衷都應(yīng)該得到理解.正如一首歌所唱的那樣,好人一生平安!撰寫此文,就是為了能讓你明白我的心:就算所有的人都不理解你,都恨你,我仍然會(huì)一如既往地支持你,尊敬你.況且,還有那么多的同學(xué)在深深地愛你呢!

我知道你就似一根紅燭,默默地燃燒自己的光陰,把所有的傷痛和淚水都掩埋在心底,帶給我們知識(shí)和溫暖.我知道,你為了讓我們能在求學(xué)做人的道路上健康成長(zhǎng),操碎了心.你對(duì)我們的那份情,那份愛,甚至超越了父母.

面對(duì)我們帶給你一次又一次的傷害,你一次次默默到容忍;面對(duì)青春期叛逆的我們,你一次次和我們談心,一次次孜孜不倦地教誨.因?yàn)槟闱宄孛靼鬃约杭缲?fù)的使命:教書育人.

你處處為我們的將來著想,所有的初衷都是為了我們的前途更光明,更輝煌.雖然你的某些做法令有的同學(xué)一時(shí)難以理解,但我相信你的出發(fā)點(diǎn)是好的.或許某些同學(xué)因此而對(duì)你有所怨言,甚至是恨你,但我知道這一切都只是暫時(shí)的,當(dāng)有一天他們已為人父母,經(jīng)歷了生活的歷練的時(shí)候,他們會(huì)感謝你的,也會(huì)為他們當(dāng)初所犯的錯(cuò),所造成當(dāng)年對(duì)你的傷害而感到懊悔的.

在當(dāng)今這個(gè)以近乎完人的標(biāo)準(zhǔn)要求教師的時(shí)候,我能讀懂你內(nèi)心深處的那一份痛楚與苦澀:你是常人,你也有你自己的生活.為了學(xué)生,你可以嘔心瀝血,在學(xué)校,你是一位優(yōu)秀的班主任,但在家里,你或許不是一位稱職的父親.我見過你的孩子,很乖巧,卻很瘦弱.

你總是教導(dǎo)我們,為人要正直,不要搞什么歪門邪道.這也是你真實(shí)的人生寫照.你工作兢兢業(yè)業(yè),這些年來桃李滿天下.你處世有原則,干什么都要摸著自己的良心問問,只要是有悖于良心的事,你都會(huì)站出來堅(jiān)決反對(duì).說實(shí)話,我很喜歡你坦率的性格,有點(diǎn)豪爽,也不乏瀟灑.每次與你談心,我的內(nèi)心都會(huì)泛起新的感動(dòng).看到從你眼眶中滑落的那一滴滴蒼桑的淚水,我感覺你就是一個(gè)受了滿腹委屈無(wú)處宣泄的孩子.有時(shí)候,我會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為你不是老師,而是我的朋友,甚至是大哥哥,雖然我們的年齡差距懸殊.

現(xiàn)在我要告訴你,其實(shí)你不嚴(yán)肅,有時(shí)甚至很幽默,這也是我喜歡與你走得那么近的原因.今生能有你這樣的班主任是我的自豪,如果時(shí)間能夠逆流,可以再次讓我選擇班主任,我仍會(huì)義無(wú)返顧地選擇你。

說了這么多,我就是想告訴你,其實(shí)我懂你的心,我會(huì)永遠(yuǎn)地支持你,尊敬你,也希望你能夠明白我的心.心.

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十一

藍(lán)天不需要解釋,雄鷹會(huì)懂;江海不需要解釋,魚兒會(huì)懂;大地不需要解釋,蟲獸會(huì)懂;你不需要解釋,我亦會(huì)懂你。

你說愛只是前世欠下的債,不需要太多言語(yǔ),可是你卻為我傾盡所有。還記得小時(shí)候非常討厭學(xué)校,你一把我送去學(xué)校,我沒幾天便跑回家。而你從來都不會(huì)打我,這讓我更為狂妄,從來都是我行我素。后來沒有學(xué)校愿意收我這樣的壞學(xué)生,而你沒有說過一句話,卻放下工作帶著我四處求學(xué)。你從來都沒有問我在學(xué)校過得怎么樣,但總是打電話給班主任了解我的情況,而我還是會(huì)常向你鬧脾氣,是我不夠懂你吧!

你說人要面對(duì)現(xiàn)實(shí),每天都要保持好心情。媽媽去世的時(shí)候,你沒有哭,反倒是問我想去哪里玩。我感到很難過,我以為你從來都不愛這個(gè)家,于是對(duì)你忽冷忽熱,甚至很少會(huì)和你交流。只要一看到你我就想躲開。而你從來都不介意我的態(tài)度,總會(huì)問我想要什么,然后就拿錢給我。后來伯母告訴我,媽媽去世的時(shí)候你躲在房間里偷偷的哭了,怕我知道所以你什么都不敢說,當(dāng)我難過的時(shí)候你其實(shí)比我還要心疼千萬(wàn)倍,而這些你還是不會(huì)告訴我,是我不夠懂你吧!

你說每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),有理想。后媽來了之后,你對(duì)我更是嚴(yán)格,你常讓我寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),而我卻認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間。你依然沒有說話,只只默默地承受著我的無(wú)理取鬧。還記得有一次,我因貪睡上課遲到了,你知道后回家就給我在地上畫了個(gè)圈,你叫我在圈里罰站。我一氣之下就跑去朋友家里過夜,你沒有找我,后來是后媽帶我回家的。后媽告訴我我走之后你是多么的傷心,你整晚都沒有睡覺,開了整晚的燈,你說怕我回來找不到路了。但看到我時(shí),你還是只字不提,第二天就送我去學(xué)校。而你所做的這些,我一直都不理解,是我不夠懂你吧!

你說這個(gè)世界沒有公平,沒有誰(shuí)一生下來就得到上帝的眷顧,所以要想過上好的生活,你只有不斷的付出代價(jià),把一切的不可能都變成可能。所以什么事情你都會(huì)讓我自己做,即使失敗了你只是讓我自己想辦法,從來都不會(huì)幫我。這也讓我認(rèn)為你是個(gè)失敗的父親。

你說很多很多,卻從來沒有說過“我愛你”。你做了很多很多,我卻從來都沒有理解過你。此生慚愧,我唯對(duì)你說“父親,謝謝你”,希望剩下的日子由我讀懂你,由我陪你承擔(dān)困難。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十二

中秋,獨(dú)步街頭。

清冷冷的月光灑滿了空落落的街道,皎潔、朦朧,帶著幾分獨(dú)特的美,給夜,鍍上了幾抹夢(mèng)幻的色彩。

月亮,圓如銀盤,靜靜的,明亮,卻可望而不可即,卻動(dòng)人心魄的美麗。

江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

這首詩(shī)用在此處或許不大合適,但這句詩(shī)就那樣真切地在我胸口縈繞,呼之欲出。--月是思緒的情思,是難以描摹的孤寂。

月是故鄉(xiāng)明。身處異鄉(xiāng)如我,悵然望著明亮,卻陌生的.月。這是同一個(gè)月亮,卻又不是同一個(gè)月亮。銀輝依舊,卻似乎多了份別樣的情,捉摸不透。駐足接頭,披一身月光,思一片月光抬手捕捉曼妙的月華如水,絲絲縷縷念的是故鄉(xiāng)。

白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁!誰(shuí)家今夜扁舟了?何處相思明月樓?--月是異鄉(xiāng)的情愫,是思念堆積成的鄉(xiāng)愁。

月是故鄉(xiāng)明。獨(dú)赴異鄉(xiāng)如我,異鄉(xiāng)月,是觸動(dòng)心弦的柔軟,月光夢(mèng)幻,清晰在我眸中勾勒出故鄉(xiāng)的掠影。我看不見空守寂寞的廣寒宮人,我可以看見那彼時(shí)明月下一家團(tuán)圓,那彼時(shí)明月下嬉戲歡笑......絲縷記憶,映著明月,紛至沓來。

此時(shí),月正圓。

漫步街頭的我,輕輕地抬頭。月亮,帶著我心中無(wú)限的遐想,帶著幾千年前張若虛漫步春江,那份月色之美,走進(jìn)并走進(jìn)我心扉--縈繞著,彼時(shí)父母親人的面龐,讓獨(dú)身一人的我一下子心中暖暖的---。

月是一份心的歸宿,是行走間永久惦念的一份愛。月是一份夢(mèng)的回憶,是“皎皎空中孤月輪”的美。

我不是作家,沒有張若虛那般卓然不群的文筆,寄情與思于筆端。寫出那“詩(shī)中的詩(shī),頂峰中的頂峰,”我僅僅是在這樣一個(gè)月夜,重返那心境與思念,獨(dú)憶故鄉(xiāng),獨(dú)攬?jiān)孪挛灮稹?/p>

因?yàn)槲叶窃履乔槟撬寄睢?/p>

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十三

“呼――”

窗外,寒風(fēng)怒吼著。屋內(nèi),我跪在冰涼的地板上,清冷的燈光灑滿了一地。淚,從臉龐滑過。

第二天一早,你把我從睡夢(mèng)中拽起,送我上學(xué)。天氣像一臺(tái)壞了的鼓風(fēng)機(jī),把西北風(fēng)吹得沒完沒了。我瑟縮在皮衣里,像一只螞蟻在地上躲避著寒冷的天氣。你,騎著電動(dòng)車,與風(fēng)雪搏斗。一路,我們無(wú)語(yǔ)。

你伸出手,把錢遞給我,我接過錢,發(fā)現(xiàn)你的手微微在顫抖。那雙手布滿了老繭,歲月的流逝使那雙手不再細(xì)膩嫩滑,有了凹凸不平的質(zhì)感。我突然覺得自己很笨很笨,明明你那么苦那么累,可我總不明白你的苦心,總是只為自己著想。

淚水再一次從臉龐滑落,我終于明白:時(shí)光帶走了你如花的笑臉,歲月磨蝕了你的耐心,但不會(huì)帶走你對(duì)我的愛。

你知道嗎?姑媽,就在那個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,我,懂你了,真的懂你了。我不會(huì)再怨爸爸媽媽把我扔給你了,我不會(huì)再小心眼地認(rèn)為因?yàn)槲也皇悄慵业暮⒆硬艑?duì)我那么嚴(yán)厲了。

以后的日子,我會(huì)用雙倍的愛來回報(bào)您,讓您也感受到幸福,感受到愛!

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十四

還記得嗎?那個(gè)榆樹出新芽的季節(jié)。那是我們初次見面,清晨的陽(yáng)光穿過校園里榆樹新鮮葉子形成的縫隙,留下幾點(diǎn)斑駁,你坐在樹下看書,周圍的混亂仿佛與你無(wú)關(guān),看到你的那個(gè)瞬間,我好似看到了七月的木槿,安靜地散發(fā)著屬于你的氣息。也就是那一次的一瞥,注定了我們一世的友情。我曾天真的認(rèn)為,你就是那個(gè)讓我可以相信、依賴的人。

從那以后,我變得越來越依賴你,任何問題哪怕只有一點(diǎn)的想不通,我也會(huì)去問你,漸漸地你有些煩了,每當(dāng)我去問題時(shí),你總會(huì)露出一份不耐煩的神態(tài),講的時(shí)候也心不在題上,跳躍性越來越大,我央求你講慢些,你卻說:“這么簡(jiǎn)單的題,怎么不會(huì),你上課有沒有跟上老師?”說罷,轉(zhuǎn)身離開,只留下我一個(gè)人呆呆地愣在那里。

之后的每一天,我一個(gè)人潛心研究物理,只有迫不得已的情況下才去找你,你也給我講,但只是點(diǎn)一下,之后就我一個(gè)人計(jì)算。

還記得嗎?那個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。我的成績(jī)上來了,班級(jí)前幾名,那天我收到一封信。信上說,對(duì)不起,為了讓你的成績(jī)上來,我不得不出此下策,可能傷到了你,請(qǐng)?jiān)彛〉煽?jī)上來了,我很開心。下一秒漫在心頭的委屈化作淚水,噴涌而出。

是的,你為了我的成績(jī),你用不耐煩和絕望的離開來讓我學(xué)會(huì)單獨(dú)思考,感動(dòng)過后的我,才真正懂你的良苦用心。

樹又出芽,葉又飄,雪又飛,你總?cè)缒鹃劝泔h香,盛開在那個(gè)我懂你的季節(jié)。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十五

每個(gè)父母都會(huì)希望自己的兒女有作為,也正因?yàn)槿绱耍麄儠?huì)不顧忌兒女的心情,一味地給他們加壓,我爸爸也不例外......

爸爸是典型的望女成鳳型,現(xiàn)在,由于姐姐的碌碌無(wú)為,爸爸只好把所有的希望投到了我的身上。

隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸對(duì)我的管教也越發(fā)嚴(yán)格了,糟糕的是,我的脾氣也暴躁了不少,終于有一天,我和爸爸的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。

那是月考時(shí)的事,距離現(xiàn)在也不遠(yuǎn)。

那天,英語(yǔ)考試成績(jī)公布了,我考了82分,爸爸知道后,怒氣沖沖的對(duì)我吼道:“怎么就考了這么點(diǎn)分!你英語(yǔ)不是挺好的嗎?還有你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也都沒上95分!你是想怎么著呀!”聽爸爸這樣說,我也忍不住了,回嘴道:“你以為我想考這么點(diǎn)分啊!我難道是故意的嗎?我不想考好點(diǎn)啊!”眼淚不爭(zhēng)氣地在我眼眶里打轉(zhuǎn)......“你,你!”爸爸被我氣得語(yǔ)無(wú)倫次,說,“考這么點(diǎn)兒分你還有理了!知道你李伯伯家的兒子考了多少么?再看看你,就會(huì)往我臉上抹黑!給我丟人!”“你就會(huì)拿我跟別人比!你就不會(huì)看到我一丁點(diǎn)的好處!”說著我邊跑回我屋,“砰!”的一聲把門關(guān)上,然后只聽見爸爸在后面吼:“反了你了!你在犟!”......

回到房間,我趴在床上,邊哭邊想:爸爸,您為什么不能體諒一下您的女兒啊!您的女兒天天回家寫作業(yè)看書一是為了自已以后的事業(yè)生活,其次就是為你爭(zhēng)光啊!爸爸啊!其實(shí)我懂你,我懂你*勤工作都是為了這個(gè)家;我懂你之所以這么望女成鳳是為了我以后可以吃穿不愁,可以有一個(gè)好的、優(yōu)越的工作;我更懂你對(duì)我嚴(yán)厲管教背后深深地愛!但是爸爸,也請(qǐng)?bào)w諒一下我吧!爸爸!

爸爸,你知道嗎?在我心中您一直是一個(gè)最棒的爸爸!我還記得,我病的時(shí)候總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影在我身邊細(xì)心的照顧我,我作業(yè)有難題不會(huì)的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩,這個(gè)聲音的主人一直不厭其煩的教導(dǎo)我,教我做人的道理,教我學(xué)習(xí)的方法......

爸爸啊!我深知,這個(gè)偉大的人就是您啊!是您在我呱呱落地時(shí)不辭*苦的照顧我;是您在我學(xué)走路時(shí)一直跟著我,生怕我摔倒;是您在我傷心地時(shí)候安慰我!父親啊!我是真的懂你!

父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向;父愛是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,*辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦*而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

父愛如山!

父愛如天!

父愛如海!

父親的愛伴隨我們成長(zhǎng),父親的胸膛是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,父親啊!其實(shí)我懂你!也希望您能聽聽女兒的心聲吧!

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十六

我悄悄地打破了精神束縛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見一只小蟲子,它飛進(jìn)了某學(xué)校的班里,在那班里,寂寞難耐的小蟲子找到了它心中早已向往的和諧的,快樂的,充實(shí)的生活,正當(dāng)他為自己感到慶幸,不會(huì)再像從前那樣寂寞了,可是,它想錯(cuò)了。班里的孩子見到它,都揮手去拍打它連忙躲閃,最后落到一個(gè)學(xué)生的桌子上面,由于這個(gè)孩子在認(rèn)真地做一些事,所以并沒有注意到它。它想調(diào)整自己的身體,以自己最舒服、最好的狀態(tài)來聚精會(huì)神的看著這個(gè)孩子。可以它像脫離了重心一樣,怎么也站不起來了,他就努力地,盡力去調(diào)整自己,但是都沒有成功。在這只小蟲子即將要放棄時(shí),這個(gè)學(xué)生好像注意到了這只小蟲子。小蟲子害怕了,因?yàn)樗逻@個(gè)學(xué)生也像其他學(xué)生一樣,去伸手拍打它。

可是,也想錯(cuò)了,只見這個(gè)學(xué)生拿起它,仔細(xì)地看了看它,正當(dāng)這只蟲子感覺到它大難臨頭時(shí),只覺得身體一下輕盈起來,飛到了上空。原來,這個(gè)學(xué)生給了這只小蟲子一個(gè)推助的力量,使小蟲子在上空飛起,找到了著力點(diǎn),所以身體不平衡的小蟲子找到了平衡。

此后,小蟲子為了表示感恩,它每天都到這個(gè)學(xué)生看不到它的地方默默地看著這個(gè)學(xué)生,凝視著這個(gè)學(xué)生。

終于,有一天,小蟲子有冒險(xiǎn)跑到了這個(gè)學(xué)生所在的班里,它想更近的注視著這個(gè)學(xué)生,但不幸的是,它再一次遭到拍打,它慌忙喊叫:“我不咬你們,請(qǐng)不要再拍打我了”。畢竟這只小蟲子的聲音太小了,孩子們沒有聽到我想,大概孩子們是不愿聽到吧,因?yàn)樾∠x子沒有給他們帶來任何物質(zhì)上的好處,最終,這只小蟲子,它死在了某位學(xué)生的手掌上。

我哭著從夢(mèng)中醒來,想起在夢(mèng)中的你―小蟲子。我又怎能不傷心呢?同為天涯淪落人的你我。我了解你的心情,我懂得你內(nèi)心的正義,我懂你內(nèi)心的寂寞,我更懂你心靈深處排斥的那種行為。

―沒有物質(zhì)就沒有情義可言。大部分人的行為不能詮釋,也無(wú)法詮釋的社會(huì)行為。在此,身處夢(mèng)境外的我向大聲告訴你:“我懂你”。

懂你漸老的母親(實(shí)用17篇)篇十七

是他,在塵土飛揚(yáng)的工地上干活;是他,遠(yuǎn)離九江,只身前往修水;是他,對(duì)我關(guān)心、愛護(hù)。筷子兄弟的一曲《父親》,淋漓盡致地將我的內(nèi)心抒發(fā)了出來。

“總是向您索取卻不曾說謝謝您,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”小時(shí)候,您給了我許多,但我卻不懂恩情。長(zhǎng)大了,我才明白錢來之不易。你獨(dú)自去工地,每次看見您消瘦的面容,突起的青筋,心里總不是滋味。您冒著烈日,只為養(yǎng)活這個(gè)家,讓我安心地學(xué)習(xí)。

“每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”您幾個(gè)月回來一次,不過一兩天就匆匆離去。您說,這是為了工作。每次離開,從您那渾濁的雙眸中,總能看出那濃濃的不舍與無(wú)奈。只是,為了生計(jì),您無(wú)從選擇,只能踏出家門。

“多想和從前一樣,牽著您溫暖的手掌,可是你不在我身邊,托清風(fēng)捎去安康。”小時(shí)候,您還沒有接工地,領(lǐng)著我自由的玩耍。幾年后,您打開了工地的大門。從此,您就很少回來。想著您日益蒼白的頭發(fā),日益衰弱的身體,只愿您早點(diǎn)歸來,身體健康。

“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要早讓你變老了!我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)久。”光陰似箭,日月如梭。該來的終究還是要來。您的皮膚越來越皺,目光越來越黯淡,可是為了我,為了整個(gè)家,您不得不如此,年復(fù)一年的在工地上拼搏,建橋。

“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧。”您要強(qiáng),愛面子,爭(zhēng)榮譽(yù)。但在您堅(jiān)實(shí)的肩膀后,卻是軟弱的心靈,痛苦的創(chuàng)傷。讓我以稚嫩的手指,來?yè)崞侥莾?nèi)心的創(chuàng)傷吧!盡管這和父愛比起來,顯得那么渺小。

“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我。”您說過,只要我想要的,就會(huì)盡量滿足我,但一定是用在有益的事情上。父愛如山,往往深沉嚴(yán)格,但您給我的,只有無(wú)限的慈祥。為了我,您可以放棄一切,只求我有出息。

“我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?您的孩子啊長(zhǎng)大了啊!。”我雖然不是你的驕傲,但我在努力做。我知道您總是為我擔(dān)心操勞。我懂得您的苦累,懂得您無(wú)窮無(wú)盡的愛。我暗自告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),讓您放心,讓您快樂!

我希望能努力成為您的驕傲,在我的成長(zhǎng)道路上,“感謝一路上有你。”

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制定策劃方案時(shí),還需要考慮到可能的變數(shù)和調(diào)整,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的情況。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的策劃方案,它們能夠?yàn)槟愕捻?xiàng)目提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今社會(huì),巨大的人口壓力
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。相見時(shí)難別亦難,東
在重要場(chǎng)合上,編寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是非常重要的。不同主題、不同風(fēng)格的發(fā)言稿,為您展示精彩內(nèi)容的同時(shí),也希望能激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。親愛的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園
“xxx,快把油倒過來!”“姝婷,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來,我們班正在舉行班宴活動(dòng)。這天早上,同學(xué)們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學(xué)校。大家有的擺
小班教案的編寫過程中,教師需要根據(jù)不同的教學(xué)階段和教學(xué)內(nèi)容,確定適用的教學(xué)策略和方法。讓我們一起來看看一些小班教案的案例,了解一下編寫教案的方法。1.幼兒學(xué)會(huì)用
心得體會(huì)是我們經(jīng)驗(yàn)的寶貴收獲,通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出有價(jià)
10.范文范本的閱讀和分析需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有通過不斷的練習(xí)才能真正掌握其中的精髓。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在西昌的一個(gè)山區(qū),我
致辭應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使聽眾能夠更好地理解并接受你的觀點(diǎn)。最后,我們提供了一些集體生活的歡送致辭,讓我們一起回顧和珍惜美好的時(shí)光,共同展望未來。
通過這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作和總結(jié)方面提供一些啟發(fā)和參考。在新一輪的學(xué)校發(fā)展
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪?qiáng)文章的說服力和可讀性。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。我的媽媽總愛“撒謊
地震的震級(jí)可以根據(jù)地震波的振幅和能量釋放量來確定,常用的震級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有里氏震級(jí)和莫霍面震級(jí)。在地震發(fā)生后,建立有效的信息發(fā)布和溝通機(jī)制是保障公眾安全和社會(huì)穩(wěn)定的必要
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。解說:曹操大敗倒霉逃,來到宜都歇歇腳。這是
報(bào)告范文不僅可以呈現(xiàn)事實(shí)和數(shù)據(jù),還可以展示作者對(duì)所述內(nèi)容的理解和思考。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文案例,希望能夠給大家提供寫作思路和技巧。在議論文寫作的教學(xué)過程中,
在現(xiàn)代社會(huì)中,新聞報(bào)道起著承上啟下的作用,它幾乎涵蓋了人們生活的方方面面。新聞報(bào)道是媒體傳播的一種重要形式,它通過采訪、調(diào)查和撰寫等手法,將事實(shí)真相傳達(dá)給讀者和
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作實(shí)踐中對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭S昧藘芍軙r(shí)間讀完了謝利·卡根教授的《死亡
總結(jié)需要我們具備批判性思維的能力,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。摘要隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,
小學(xué)教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容。接下來是一些小學(xué)教案的案例分析和評(píng)價(jià),供大家參考和借鑒。根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。母愛,是無(wú)私的,是溫暖的,是無(wú)處不在的。我的成長(zhǎng)路
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。3、殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?mdash;—岑參
在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。希望今天的活動(dòng)能夠展現(xiàn)出大家的才藝和激情,為大家?guī)砜鞓贰:?大家下午好!男:我是主持
通知是一種文書形式,用于向特定的人或組織傳達(dá)重要信息或提醒某項(xiàng)事務(wù)。它的目的是確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)并得到相應(yīng)的反饋。我們需要發(fā)布一份通知了吧。在下方提供了一
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們找到適合自己的寫作風(fēng)格。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。各位小區(qū)居民:大家好!知道我們縣城每天產(chǎn)
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。在很多人的眼中,現(xiàn)在的中秋變得越來越平常
讀后感是一種自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程,通過寫作,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的感受和觀點(diǎn)。我們精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
策劃方案的制定需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和專業(yè)性,確保任務(wù)的順利完成。接下來,我們將一起來分析一些成功的策劃方案,尋找其中的共同點(diǎn)和成功之道。活動(dòng)背景:七天的國(guó)
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”曾經(jīng)是人們對(duì)高考競(jìng)
講話稿的撰寫過程需要不斷修改和完善,以確保語(yǔ)言通順、精準(zhǔn)。以下是一些成功演講者的講話稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為我們所借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們大家好
應(yīng)急預(yù)案必須與實(shí)際情況相適應(yīng),靈活性和針對(duì)性是其重要特點(diǎn)。下面是一些成功案例的分享,希望對(duì)大家制定應(yīng)急預(yù)案有所啟發(fā)。為確保施工現(xiàn)場(chǎng)安全,保證春節(jié)期間施工現(xiàn)場(chǎng)不出
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。今天,我寫完作業(yè),坐在椅子上,
小班教案的重要性在于為兒童打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。小班教案是對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的教育文件,幫助教師有條不紊地開展教學(xué)
事跡材料的寫作不僅要注重事實(shí)真實(shí)性,還要注意措辭得體、文字流暢,從而更好地傳達(dá)作者的思想和情感。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些成功人士的事跡材料,希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我長(zhǎng)得濃黑的頭發(fā),有
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b。
安全教案的制定需要綜合考慮學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)際情況,確保教案的針對(duì)性和實(shí)用性。這里有一些經(jīng)典的安全教案示范,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
事跡材料的閱讀和研究有助于開闊人們的眼界,提高他們的人生追求和認(rèn)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。xxx,男,漢
思想是人的核心能力之一,決定了人的認(rèn)識(shí)能力和創(chuàng)造能力。接下來是一些思想探索的案例研究,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些思考方法和思考角度。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)
在學(xué)校里,我們能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友,共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的典型范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。親愛的同學(xué)及家長(zhǎng):你們好!
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。“記好了拔插頭啊,你
調(diào)研報(bào)告是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,需要有良好的組織能力和數(shù)據(jù)分析能力,確保調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。調(diào)研報(bào)告的撰寫需要掌握一定的技巧和方法,下面是一些調(diào)研報(bào)告范文的
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),只有提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,才能有效地減少事故發(fā)生的損失。小編為大家整理了一些應(yīng)急預(yù)案的常見問題和解決方案,希望能幫助到大家。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。小明的爸爸買了一個(gè)西瓜,小明
教學(xué)工作計(jì)劃是教師有效管理教學(xué)時(shí)間和資源的重要工具。為幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法供大家參考。學(xué)生是為了使同學(xué)們了解一些基本的消
范本的價(jià)值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。這些范文范本是寫作之路上不可或缺的好幫手,讓我們能夠更好地展示自己。業(yè)務(wù)部門的工作方式以
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?/div>
演講稿是一種在公開場(chǎng)合對(duì)特定主題進(jìn)行陳述和闡述的書面材料,它具有鼓舞人心、傳達(dá)觀點(diǎn)和激發(fā)共鳴等功能,有助于我們表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。想在演講中獲得更好的效果,除
醫(yī)院工作總結(jié)還可以加深團(tuán)隊(duì)間的溝通和協(xié)作,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的實(shí)際案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。醫(yī)院財(cái)務(wù)科作為一個(gè)重要的服務(wù)類
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。從來沒有在課堂這樣歡樂過,直到
施工合同應(yīng)該被認(rèn)真起草和審核,以確保雙方在工程過程中的權(quán)益得到充分保障。接下來是一些施工合同案例分析,以提供真實(shí)的參考和借鑒。甲方:乙方:性別:。電話:居民身份
教案模板是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的一種規(guī)劃工具,它可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和方法。這里有一些經(jīng)過驗(yàn)證的教案模板范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/div>
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己經(jīng)歷的再次回顧,是對(duì)實(shí)際工作中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的過程。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和
大班教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有步驟、有重點(diǎn),能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)提供一些指導(dǎo)和借鑒。1、能在跑動(dòng)中
規(guī)章制度的修改應(yīng)該經(jīng)過合理的程序和決策機(jī)制,確保修改的合法性和合理性。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,幫助大家更好地了解規(guī)章制度的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
規(guī)章制度的存在可以為人們提供一個(gè)可靠的依據(jù),讓他們明確自己的權(quán)利和義務(wù)。規(guī)章制度的健全與否,直接關(guān)系到組織的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。為加強(qiáng)外來參觀、學(xué)習(xí)、施工人員的安
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。一、真摯、深沉的母愛。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。一天中午,我放學(xué)回家,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在我
總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來看看吧。學(xué)了這么多年的
教學(xué)計(jì)劃需要注重學(xué)科知識(shí)和教育理論的相結(jié)合,兼顧學(xué)生的發(fā)展需求。這些教學(xué)計(jì)劃范文不僅注重知識(shí)的傳授,還注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。作為一名優(yōu)秀的教育工
小班教案是為小班幼兒教學(xué)設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在幫助幼兒全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,對(duì)于教師而言非常有參考價(jià)值。1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的視野,讓我們更加開闊和自信。英語(yǔ)總結(jié)范文不僅為我們提供了寫作思路和素材,還能幫助我們拓寬思維的廣度和深度。1、“昨天小朋友們聽天氣預(yù)報(bào)說
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我的妹妹與眾不同,她特別愛哭。下
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。秋天的王子走在這個(gè)迷失的世界,
總結(jié)范文是對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的概括和歸納,能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論有些偏見,請(qǐng)大家進(jìn)行客觀的分析和理解。
通過小班教案的實(shí)施,教師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是小編為大家整理的一些小班教案模板,供大家參考和使用。1.能分辨三種不同的
在醫(yī)院工作總結(jié)中,我們需要客觀地對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),找出存在的問題并提出解決方案。在下面的醫(yī)院工作總結(jié)范文中,你可以看到不同人的寫作風(fēng)格和重點(diǎn),希望能給你帶來
畢業(yè)生代表了學(xué)校的榮譽(yù)和聲望,也是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。在這里為畢業(yè)生整理了一些就業(yè)技巧和面試秘籍,供大家參考。一則自我介紹要介紹哪些內(nèi)容?在求職面試的時(shí)候要充分
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)金戈鐵馬的喊殺聲漸漸遠(yuǎn)去,誰(shuí),會(huì)為人們
中班教案是為了幫助幼兒園教師更好地指導(dǎo)和呵護(hù)中班孩子的發(fā)展而制定的教學(xué)工具。如果您正在編寫中班教案,可以參考以下范文,找到適合自己的教學(xué)思路。《安全過馬路》。1
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。每個(gè)人都有自己的
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,注重靈活性和個(gè)性化。以下是一些幼兒園教案的實(shí)例,供教師們參考和參考,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、了解螃蟹
質(zhì)量月的開展可以激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,促進(jìn)質(zhì)量管理的不斷升級(jí)和創(chuàng)新。下面是一份關(guān)于質(zhì)量月活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào),包括活動(dòng)目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃和成果評(píng)估等內(nèi)容。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)商品的使
教案模板應(yīng)該符合教學(xué)大綱和教學(xué)要求,保證教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性和有效性。以下是一些教案模板的精華摘要,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家上午好!今天我說課的題目是《
一篇好的演講稿范文不僅要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,還要能夠吸引聽眾的關(guān)注并激發(fā)他們的思考。小編整理了一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給演講者們一些啟發(fā)和幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。值此活動(dòng)總結(jié)之際,小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校園的整潔反應(yīng)一個(gè)學(xué)校的
感謝各位前來參加本次活動(dòng),我將作為主持人為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的節(jié)目。以下是小編為大家精心收集的主持詞范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。大家中午好!歡迎各位
大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。選擇適用于自己和班級(jí)特點(diǎn)的教案范文,可以有效提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效
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