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熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇一
意識形態工作關乎旗幟、關乎道路、關乎國家的政治安全,在全局中具有重要地位。學院領導班子深刻認識到意識形態工作的重要性,為深入貫徹落實《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》、《教育系統貫徹落實〈黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施細則》等相關文件精神,進一步增強責任感和使命感,著力落實黨管意識形態原則,切實把責任扛在肩上、把任務落到實處,從“三個關乎”的高度充分認識抓好這項工作的重要性,始終堅持正確的政治方向,加強和改進新形勢下高校意識形態工作,明確各級領導班子、領導干部的意識形態工作責任,結合學院實際,特制定本實施方案。
????全院各級黨組織必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中,切實增強政治意識、大局意識、憂患意識,深入貫徹落實習近平總書記關于意識形態工作的重要。
講話。
和指示精神,嚴守政治紀律和政治規矩,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。在事關鞏固黨的執政地位、鞏固馬克思主義指導地位的問題上,必須旗幟鮮明、堅決亮劍,敢于負責、敢于發聲、敢于擔當,更好地肩負意識形態工作的政治責任和領導責任。定期分析研判意識形態領域情況,及時分析重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地提出指導性意見,及時做出工作安排。每學期至少研究一次學生和教職工隊伍的思想狀況,及時掌握干部師生思想動態。
2.?切實加強對意識形態工作的領導。
????嚴格按照誰主管誰負責的原則,院領導干部對本院意識形態工作負主體責任。黨委書記是第一責任人,黨委分管領導是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作。黨委其他成員按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部組織協調、各相關部門分工負責的工作格局。
????按照好干部標準和要求,加強學院領導干部隊伍建設,對不擔當的干部及時調整,確保意識形態工作領導權牢牢掌握在忠于黨、有能力、敢擔當的人手里,增強學院領導班子的力量。進一步加強輔導員隊伍建設,加強學生干部隊伍建設,注重學生會干部的政治培訓和思想引導,不斷提升學生干部政治素質。
1.??深入開展中國特色社會主義宣傳教育。
????牢牢抓住黨委中心組學習主陣地,把中國特色社會主義理論教育、意識形態工作作為學習重要內容,以理論中心組學習帶動黨員學習、教職工學習和學生學習。加強教師引進、聘用、考核中的政治立場考察,將思想政治表現和課堂教學要求與職稱評定、評優獎勵等掛鉤,嚴把政治關口。落實高校教師職業道德規范,完善師德建設長效機制,實行一票否決制。
2.??加強和改進大學生思想政治工作。
????要認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,將加強思想政治工作融入教育教學活動各環節,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真貫徹執行《全國大學生思想政治教育工作測評體系》,深化大學生形勢政策教育,完善領導干部作形勢報告工作機制。
1.??建好學院門戶網站和黨委網站。
????大力宣傳黨中央的路線、方針和政策,專人負責學院門戶網站建設和互聯網新聞宣傳工作,確保責任到人。加強對網絡輿情的管理,把握網絡輿情傳播情況。
2.??進一步加大新媒體建設力度。
????學院黨委要緊跟時代步伐,探索新媒體黨建工作的新形式新途徑,緊扣新形勢下黨建工作的主題和特征,充分利用現代遠程教育、博文共享、微信群共享等新興網絡媒體,擺脫時間和空間局限,在教職工中開展經常性的學習和教育活動。依托學院的新視傳媒集團,在電視媒體、微信平臺上研發、推送黨政建設相關信息,宣傳黨中央會議精神,彌補紙媒宣傳推送的滯后及其他不足。
????在學院黨委的統一領導下,切實履行意識形態工作的組織協調、督辦落實職責。在經常分析掌握意識形態領域動態的基礎上,通過多種途徑和辦法,及時掌握意識形態工作情況,并進行必要的督促檢查。
????學院黨委及其成員要把意識形態工作納入年度總結大會內容,要把履行意識形態工作責任情況寫入年度述職報告并接受監督和評議。每學期要向上級黨組織報告意識形態工作情況。在重要敏感時期內要建立黨委書記、院長帶班值守制度,實行24小時零報告制度。
????黨委應當把意識形態工作作為黨的建設和思想政治教育工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部履職盡責管理,與學院改革發展穩定各項工作緊密結合,一同研究、一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。
????對中央、上海市教委及學校關于意識形態工作的決策部署、指示要求和交辦事項不傳達貫徹、不安排部署、不有效落實的;對意識形態領域形勢分析研判不到位,對敏感事項和重要問題遲報虛報瞞報的;對意識形態領域錯誤言行不斗爭、處置不及時不妥當,造成不良社會影響的;對重大突發事件輿論引導不力,影響社會穩定的;未盡職責、疏于管理,發生導向錯誤的;對所管理的黨員干部和師生公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力,造成嚴重影響的;對管轄范圍內編寫的教材、公開發表的課題研究成果和公開發行的出版物、文藝作品等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;以及其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的,都要追究領導干部的責任。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇二
做為校友聯絡工作是10月110周年校慶活動圓滿成功前提和基礎。為廣泛聯絡校友,構建校友聯絡工作網絡,特制定本方案。
組長:x。
副組長:x。
成員:xx。
1、按區域成立校友會。
區域名稱負責人完成時間備注。
2、按屆別成立同學會(待定)。
1、發布校慶公告,讓廣大校友知曉校慶信息。
2、州永一中設校慶專頁,開通校友錄,校友可以直接登錄xx添加和修改個人信息,也可以將信息直接發送校慶辦郵箱xx。
3、組織一次全校師生尋找校友活動。
4、12月,組織召開老領導、老班主任、老教師和在職教師代表座談,聽取對校友聯絡工作的意見和建議。
5、組織有關領導在2月參加州永市校友聯誼會活動,在5月參加北京、上海、廣州、長株潭等校友會活動,聯系一批熱心校友聯絡工作的積極分子,進一步擴大校友群體。
6、在掌握校友信息的`基礎上,各班、各屆確定一個校友聯絡負責人,負責一個班、一屆的校友聯絡工作,分屆別和班別建立校友qq群。
7、建立領導分管、工作人員包干責任制,把校友聯絡的具體工作分到責任人。
8、校慶辦進一步收集整理校友名冊,建立知名校友檔案,及時掌握校友會的活動信息,安排專人同他們保持聯系,建立完善校友信息數據庫。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇三
為進一步加強和改進意識形態工作,貫徹黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權,明確總支領導班子、領導干部的意識形態工作責任,根據十九屆。
四中全會。
精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關黨委關于意識形態工作的要求,為切實加強對勝利學校意識形態工作的領導,深入推進意識形態工作,結合我校實際情況,制定本實施方案。
按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。
(一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
(二)支部書記根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
(三)辦公室在支部的統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。
(一)堅持黨管意識形態原則。
認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導:班子成員)。
(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務。
認真學習十九屆。
四中全會。
精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習,把意識形態工作作為必學內容,每年學習不少于一次。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室,團委,少先大隊)。
(三)建立健全分析研判機制。
定期分析研判意識形態領域情況,分清主流支流,辨析思想文化領域的突出問題,對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)。
(四)專題研究意識形態工作。
黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況,及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委。
報告。
并提出建設性意見。(責任領導:李朝責任處室:辦公室)。
(五)加強對意識形態工作的統一領導,維護意識形態安全。
切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)。
(六)加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)。
(七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。
認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動,不得開設宗教課或向學生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導:開飛,責任處室:辦公室、教務處、團委、少先大隊)。
(八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態教育。
加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領導:開飛、楊輝,責任處室:政教處、團委、少先大隊)。
(九)領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。
對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)。
(十)加強黨員干部黨紀法規教育。
對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導:張道云,責任處室:辦公室)。
(十一)做好知識分子的團結引導服務工作。
領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)。
(十二)選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍。
確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導:張道云,責任處室:辦公室)。
嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態工作出現不良后果的,嚴肅追究相關責任人責任。
(一)支部領導班子、領導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。
3、管轄范圍內發生由意識形態領域問題引發群體性事件的;
4、對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;
7、管轄范圍內公開發行的出版物和編寫的材料等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;
8、管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;
10、對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;
14、其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。
(二)實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時,領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任,參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的,追究該領導干部個人的責任。
(三)對領導班子、領導干部進行問責,按照干部管理權限,由上一級黨組織依據有關規定實施。對領導班子、領導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。
方案。
??為了更好地貫徹河西區教育系統黨委意識形態工作責任制的實施意見,落實黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權,結合我校工作實際,特制定如下。
方案。
?
????為統籌、協調、推進學校意識形態工作責任制各項工作,學校成立意識形態工作責任制領導小組。
????組長:??環湖中學書記?董彥萍。
?????????????環湖中學校長?杜惠榮。
????副組長:環湖中學副校長王嵐。
????????????環湖中學副校長錢洪濤。
????成員:?韓蕊王淑玲門秀薇龔云浩盧慶順趙筱怡寧普玲李娜。
???。
????建立工作責任體系。堅持分級負責和誰主管誰負責的原則,集體領導、分工明確、執行有力的工作機制,黨組織負主體責任,納入黨建工作責任制。
????加強會商研判。堅持意識形態工作每季度分析研判制度,掌握意識形態領域風險點和輿情動向,及時發現和處置苗頭性傾向性問題。及時做好突發淤青的引導管控。
????加強研究報告。黨支部每半年專題研究意識形態工作1次,并及時向上級黨委匯報。
????加強風險防控。在學校內做好正面引導宣傳工作。
????(二)加強對意識形態陣地的建設管理。
?????嚴格執行市教委相關規定,建立健全課堂教學管理辦法和管理體系,加強對教學全過程督導。加強學校報刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對學校報告廳加強管理,防范違反意識形態導向的活動,防范邪教的滲透。
????(三)加強對意識形態工作的隊伍建設。
?????對黨員領導干部和廣大教師進行意識形態工作的教育培訓,增強責任意識,提高政治覺悟。加強對網絡人員、通訊員培訓,著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態工作的能力上加強。
????(四)加強對教職工隊伍的思想理論建設。
?????抓好中心組理論學習。努力創辦理論學習示范校。大力開展教職工敬業行動,努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊伍。
????(五)加強對未成年人的思想道德建設。
????積極引導學生踐行社會主義核心價值觀,確保社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。開展豐富多彩的社會實踐活動,培養“陽光學子”。完善學校、家庭、社會三結合的教育網絡,形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
????(六)加強對網絡意識形態的安全維護。
????學校黨支部牢牢把握網絡意識形態話語權主導權,書記親自抓,并對學校“兩微一端”進行清理,確保學校健康向上的網絡輿論生態。
????(七)扎實推進精神文明建設。
????助推文明城區建設。推進學雷鋒志愿服務活動。黨員繼續到社區報到,服務在社區。繼續開展讀書活動。
????(八)加強思想領導強化監督保障。
????建立意識形態工作責任追究制度。落實主體責任,層層細化責任,層層傳導壓力。
???。
???(一)強化領導,擺上重要位置。
???(二)強化分工,落實工作責任。
???(三)強化落實,確保取得實效。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇四
為貫徹落實意識形態工作責任制,建立意識形態工作責任體制機制,強化意識形態領域工作職責與監管,根據xx區教育局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》(教[2018]x號),結合學校實際,制定本實施辦法。
??1、成立學校意識形態工作領導小組。黨支部書記xx任組長,黨支部委員、副校長xx任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實xx區教育局黨組的第一責任,分管領導的直接責任,領導班子成員的“一崗雙責”,全面領導和組織學校意識形態工作。
??2、下設辦公室,由xx任主任,教務處、工會、團委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統一部署,統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。
??1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態工作內容的學習;每年班子成員開展1次有關意識形態工作內容的授課,每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
??2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區教育局黨組以書面形式匯報1次意識形態工作。設立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。
??3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。
??1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監管力度。加強網上正面思想輿論引導,切實加強網絡信息監管和校園輿情收集,規范網上信息傳播秩序,有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態關。
???2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質量以及教育方向的正確性。
???3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養,激發愛崗敬業熱情。
???4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育活動,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統節日文化,不斷擴大傳統優秀文化陣地。充分發揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
???5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納,加強同師生員工的聯系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
???6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態安全。教務處利用學科優勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
??。
?建立健全黨支部統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制。
???1、校黨支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領域的意識形態工作。
???2、各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態管理環環相扣,不留死角。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇五
為全面貫徹落實市委、市政府扶貧開發工作會議精神,全面掌握我街道貧困人口真實情況和基礎數據,切實做到精準扶貧,精準脫貧,做好扶貧攻堅戰略部署,全力做好我街道精準扶貧工作,結合街道實際,制定本實施方案。
全面貫徹落實《市貧困人口精準識別工作方案》通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理,引導各類扶貧資源優化配置,實現扶貧到社區到戶,著力提升貧困對象的生產生活條件和自我發展能力,確保我街道貧困人口整體脫貧。
排查對象:全街道范圍內低收入家庭,重點是現行標準下的貧困人口(年人均純收入2800元以下)和相對貧困人口(年人均純收入5000元以下)。
排查方式:采取入戶走訪、逐戶填寫《農村貧困人口排查情況調查表》和《城市貧困人口排查情況調查表》,并匯總審核上報。
排查分工:各社區分別成立領導機構,負責排查工作的組織實施和統籌安排。各排查工作組可根據本社區人口規模及分布成立若干個調查小組,如期完成各社區排查信息數據的填報、錄入和街道匯總信息數據的上報工作。各社區及時組織抽調人員編入排查工作組,確保不漏一戶、不落一人,并負責本社區貧困家庭基本情況統計數據的初審工作,確保采集各項數據準確無誤,調查工作按期完成。
排查統計:各社區排查工作組先入戶調查,戶表要經調查對象、調查員簽字確認,由社區匯總后,填寫本社區統計表,報街道進行首次審核,并完成信息錄入工作。社區表由社區黨組織書記簽字、加蓋公章,一式三份于2016年7月5日前報街道再次復核。
(一)前期動員階段。
各社區制定貧困人口排查實施辦法,組建工作機構和排查隊伍,完成排查工作業務培訓。召開居民、黨員代表大會,討論確定本社區低收入貧困家庭并公示,經公示后確定入戶調查對象。
(二)入戶調查摸底階段。
各社區排查工作組入戶調查,逐戶填寫戶表,匯總社區表,完成入戶信息錄入以及將戶表和社區表紙質版、電子版上報工作。
(三)貧困人口確認階段。
街道審核分析戶表和社區表信息,根據統計調查基礎數據,再次對摸排的貧困戶進行二次核查,并征求社區班子意見,初步認定現行標準下的貧困人口和相對貧困人口規模和具體人員,由街道匯總,建立臺賬,一式三份報市扶貧開發工作領導小組辦公室。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇六
為全面落實中央、省、市、局關于進一步加強意識形態工作的有關規定和要求,全面落實黨管意識形態原則,進一步加強和改進意識形態工作,牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權,現結合單位工作實際情況,制定本實施方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神,充分發揮意識形態工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位,自覺認同并踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,在事關大是大非和政治原則問題上,掌握主動權、打好主動仗。
二、目標任務。
(一)著眼于培育社會主流價值。
1.踐行社會主義核心價值觀。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓,融入到經濟社會發展、黨的建設等各個方面。以開展中華優秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務,傳播文明、滋養心靈。發揮先進典型示范效應,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大黨員群眾學有標桿、行有規范。
2.抓實文明創建。做好文明創建提升工作,推進過程創建、常態化創建,提升單位文明程度和員工文明素質。進一步夯實省市兩級文明單位的創建成果,加強對環境衛生、公益廣告、租賃商戶等方面的管理,加大對存在問題的整治力度,在黨員群眾中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規陋習,強化群眾講科學、講衛生、講文明意識。
(二)著眼于堅定黨員干部理想信念,夯實思想基礎。
1.加強理想信念教育。圍繞習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀等內容,通過展板、微信、會議等多種形式開展傳播和普及工作;重點抓好黨支部理論學習,進一步健全理論學習機制,完善和落實個人自學、學習記錄等規范要求。扎實推進學習型黨組織建設,組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”專題教育活動向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養和實踐能力。
2.嚴肅政治紀律和政治規矩。以作風建設為切入點,進一步尊崇黨章權威,講大局、講紀律、講規矩,把嚴守政治紀律和政治規矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其它紀律嚴起來。加強信息宣傳管理引導,健全信息宣傳隊伍。
三、工作措施。
(一)加強工作領導。
黨支部書記是單位意識形態工作第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓好意識形態工作。各分管領導是分管領域意識形態工作直接責任人,協助書記抓好統籌協調指導工作。黨支部宣傳委員具體負責意識形態工作推進和落實,各部門負責人對本部門成員意識形態工作負責。
(二)明確工作要點。
1.黨支部把意識形態工作納入黨建工作責任制,把意識形態工作納入年度重點工作進行安排部署和推動落實,牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權和話語權。每年專題研究意識形態工作,充分認識意識形態工作的極端重要性,不折不扣貫徹執行好關于意識形態工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向。
2.黨支部要把意識形態工作作為重要內容進行安排,制定年初學習宣傳計劃,至少每月開展一次。學習宣傳主要內容:黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神,中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,社會主義核心價值觀,黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會議精神學習。
3.辦公室做好信息宣傳的規范建設工作,建立信息員隊伍,做好網絡輿情動態管理,有序開展志愿服務、道德講堂等群眾性的精神文明創建活動。各部門負責人加強對本部門意識形態工作的領導,及時傳達學習黨中央和上級關于意識形態工作的精神和要求,遇有重大情況第一時間報告。教育引導員工堅持維護黨中央權威,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保有令必行、有禁必止,不以任何方式妄議上級的決策部署。
4.積極配合加強網絡管理。增強網上正面宣傳,維護網絡意識形態安全,牢牢掌握網絡意識形態主動權,加強對微信群等建設、管理和運用,堅決守好用好意識形態陣地。不得在微信群轉發、傳播各種不良、不實信息,以及各種不當言論。如單位或個人在網站和微信群眾中發現各種不良、不實信自息和不當言論,必須第一時間向黨支部報告。
5.做好上級部門和上級黨組織交辦的其他意識形態工作事項。積極配合組織開展好的各種宣講活動。
(三)強化意責任追究。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇七
根據教育部、國家體育總局《普通高等學校體育專業招生工作暫行規定》,結合本市具體情況,特制定《20上海市普通高等學校體育類專業招生實施辦法》。
一、適用范圍。
本實施辦法適用于報考上海市普通高等學校體育教育、社會體育、休閑體育(以下簡稱體育類)專業的考生。
二、報名。
1、報名條件。
(1)符合《年上海市普通高等學校招生工作規定》確定的報考條件者均可報考。
(2)身體健康。根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,報考體育教育專業,對輕度色覺異常(俗稱色弱)和色覺異常ii度(俗稱色盲)者學校可以不予錄取。各有關體育院校(專業)可根據專業培養要求,制定對考生身體健康狀況的補充規定,并在招生簡章中予以公布。
2、報名辦法。
凡報考普通高校體育類專業的考生,須先于11月25日至30日每天9:00―18:00在網上(網址:)進行2011年秋季高考文化考試報名,同時進行普通高校體育類專業的`專業考試網上報名。月6日至11日,網上報名成功的考生持本人戶口簿和身份證、單位(非本市應屆高中畢業考生的畢業學校、街道、鄉、工作單位)出具的報考證明、其它需要出具報名資格身份的有效證件、證明,按規定先到有關區、縣高校招生辦公室辦理文化考試報名信息確認手續,并繳納報名考試費(在職職工在單位所在地、往屆生在戶口所在地,應屆高中畢業生在學籍所在地、應屆“三校”畢業生既可在學籍所在地,也可在戶口所在地的區、縣高校招生辦公室辦理網上報名信息確認手續),取得14位數高考報名號。
網上報名參加普通高校體育類專業考試的考生須再于2011年3月13日9∶00―15∶00持經高考報名信息確認后取得的14位數報名號、2011年上海市普通高校招生考試藝體加試全市統考現場確認憑證、身份證或戶口簿和本人近期1寸報名照片2張(備用)到上海體育學院(清源環路650號)進行體育類統考現場確認個人報名信息、繳納專業報名考試費(220元),并領取《2011年普通高校體育類專業招生考試準考證》。體育專項測試項目在2011年3月13日一經確認不得更改。逾期未確認視為放棄普通高校體育類專業考試。現場確認咨詢電話:51253145。
三、考試。
1、文化考試。
參加上海市普通高校招生統一文化考試。文史類考試科目為:語文、數學、外語、綜合能力測試(文科適用)、政治或歷史或地理;理工類考試科目為:語文、數學、外語、綜合能力測試(理科適用)、物理或化學或生物。
2、專業考試。
凡報考體育類專業的考生,均須參加專業考試。所有體育專項考試項目均按該專業項目的競賽規則執行。考生于2011年3月27日上午7∶30前持準考證和身份證原件準時到上海體育學院(清源環路650號)參加專業考試,遲到15分鐘取消本次體育項目的考試資格。
(1)考試項目:包括身體素質和專項技術二大項。
a、身體素質考試項目:
100米跑、原地推鉛球、800米跑。
b、專項技術考試項目:
田徑、籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、體操、武術、游泳共10項。
考生可按本人專長、報考院校的招生要求和規定選擇體育專項(每人限測一項)。
(2)計分與成績單發放。
本市2011年體育類專業考試總分值為100分。具體分值組成為:身體素質考試共三項,每項滿分25分,三項身體素質總分值為75分;專項技術考試總分值為25分。具體各項目分值的權重由各招生院校根據專業培養目標自行確定,詳見各院校招生簡章。
市教育考試院根據專業考試四門總成績,確定體育類專業統考合格線。
2011年4月20日前,由市教育考試院委托體育類專業考試實施單位將專業考試成績通知考生本人。
四、志愿填報。
在規定的志愿填報時間內,體育類專業考試合格線上的考生,持其體育類專業考試成績單到本人文化考試報名所在區、縣高招辦(應屆高中畢業生到所在中學)填寫《2011年上海市普通高校招生考生志愿表》,報考相關院校的體育類專業。
報考體育類專業的考生,可以兼報除提前錄取批次外的其他批次院校的非藝術、體育專業。
五、錄取。
體育類本科專業在本科提前批中進行錄取;體育類高職(專科)專業在高職(專科)提前批中進行錄取。填報體育類專業的考生,不得再填報提前批中的其他非體育類專業。
體育類專業最低文化控制分數線由市教育考試院公布,其中體育類本科專業的最低文化控制分數線不低于本市第二批本科文化錄取控制線的70%,體育類高職(專科)專業的最低文化控制分數線不低于本市普通高職(專科)批文化錄取控制線的70%。專業考試合格且文化成績在相應文化控制分數線上的考生,由招生院校根據經過教育主管部門審核的招生章程,按照招生計劃擇優錄取(具體詳見各院校招生簡章)。
已被體育類專業錄取的考生,其他院校不再錄取。
來源:陽光高考信息平臺。
(
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇八
近日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《信訪工作責任制實施辦法》并發出通知,要求各地區各部門遵照執行。下文是小編為大家收集的關于最新版信訪工作責任實施辦法。
(一)因決策失誤、工作失職,損害群眾利益,導致信訪問題產生,造成嚴重后果的;。
(四)對發生的集體訪或者信訪負面輿情處置不力,導致事態擴大,造成不良影響的;。
(六)其他應當追究責任的失職失責情形。
以下為全文:
第一章總則。
第一條為了進一步落實各級黨政機關及其領導干部、工作人員信訪工作責任,從源頭上預防和減少信訪問題發生,推動信訪問題及時就地解決,依法維護群眾合法權益,促進社會和諧穩定,根據國家有關法律法規和中央有關規定,制定本辦法。
第二條本辦法所稱黨政機關,包括黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關。
各級黨政機關派出機構、直屬事業單位以及工會、共青團、婦聯等人民團體適用本辦法。
國有和國有控股企業參照本辦法執行。
第三條落實信訪工作責任制,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責,依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合”的工作原則,綜合運用督查、考核、懲戒等措施,依法規范各級黨政機關履行信訪工作職責,把信訪突出問題處理好,把群眾合理合法利益訴求解決好,確保中央關于信訪工作決策部署貫徹落實。
第二章責任內容。
第四條各級黨政機關應當將信訪工作列入議事日程,定期聽取工作匯報、分析信訪形勢、研究解決工作中的重要問題,從人力物力財力上保證信訪工作順利開展;應當科學、民主決策,依法履行職責,從源頭上預防和減少導致信訪問題的矛盾和糾紛。
黨政機關領導班子主要負責人對本地區、本部門、本系統的信訪工作負總責,其他成員根據工作分工,對職權范圍內的信訪工作負主要領導責任。
各級領導干部應當閱批群眾來信和網上信訪,定期接待群眾來訪,協調處理疑難復雜信訪問題。
第五條各級黨政機關工作部門對屬于本部門職權范圍內的信訪事項,應當依照有關法律法規規定和程序,及時妥善處理。
垂直管理部門負責本系統的信訪工作,應當督促下級部門和單位依法、及時、就地解決信訪問題。
第六條地方各級黨委和政府在預防和處理本地區信訪問題中負有主體責任,應當加強矛盾糾紛排查化解和信訪風險防控預警,針對具體問題明確責任歸屬,協調督促有關責任部門和單位依法、及時、就地解決,并加強對信訪群眾的疏導教育。
第七條各級信訪部門應當在黨委和政府的統一領導下,協調、指導和監督本地區的信訪工作,依照法定程序和訴訟與信訪分離制度受理、交辦、轉送和督辦信訪事項,協調處理重要信訪問題,分析研究信訪情況,提出改進工作、完善政策和給予處分的建議。
第八條各級黨政機關工作人員在處理信訪事項過程中,應當遵守群眾紀律,秉公辦事、清正廉潔、保守秘密、熱情周到。
第三章督查考核。
第九條各級黨政機關應當將信訪工作納入督查范圍,對本地區、本部門、本系統信訪工作開展和責任落實情況,每年至少組織開展一次專項督查,并在適當范圍內通報督查情況。
第十條各級黨政機關應當以依法、及時、就地解決信訪問題為導向,建立健全信訪工作考核評價機制,制定科學合理的考核評價標準和指標體系,定期對本地區、本部門、本系統信訪工作情況進行考核。考核結果作為對領導班子和領導干部綜合考評的重要參考。
各級組織人事部門在干部考察工作中,應當聽取信訪部門意見,了解掌握領導干部履行信訪工作職責情況。
國家信訪局負責對各省、自治區、直轄市信訪工作情況進行年度考核。對工作成效明顯的省、自治區、直轄市予以通報表揚;對問題較多的省、自治區、直轄市,加強工作指導,督促解決存在的問題。
第四章責任追究。
第十一條各級黨政機關及其領導干部、工作人員不履行或者未能正確履行本辦法所列責任內容,有下列情形之一的,應當追究責任:
(一)因決策失誤、工作失職,損害群眾利益,導致信訪問題產生,造成嚴重后果的;。
(四)對發生的集體訪或者信訪負面輿情處置不力,導致事態擴大,造成不良影響的;。
(六)其他應當追究責任的失職失責情形。
對前款規定中涉及的集體責任,領導班子主要負責人和直接主管的負責人承擔主要領導責任,參與決策和工作的班子其他成員承擔重要領導責任,對錯誤決策或者行為提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任;涉及的個人責任,具體負責的工作人員承擔直接責任,領導班子主要負責人和直接主管的負責人承擔領導責任。
第十二條根據情節輕重,對各級黨政機關領導干部、工作人員的責任追究采取通報、誡勉、組織調整或者組織處理、紀律處分的方式進行。上述追責方式,可以單獨使用,也可以合并使用。
涉嫌違法犯罪的,按照國家有關法律規定處理。
第十三條對具有本辦法第十一條所列情形、情節較輕的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人進行通報,限期整改。
第十四條對受到通報后仍未按期完成整改目標,或者具有本辦法第十一條所列情形且危害嚴重以及影響重大的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人進行誡勉,督促限期整改。同時,取消該地區、部門和單位本年度評選綜合性榮譽稱號的資格。
第十五條對受到誡勉后仍未按期完成整改目標,或者有本辦法第十一條所列情形且危害特別嚴重以及影響特別重大的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人采取停職檢查、調整職務、責令辭職、降職、免職等組織調整或者組織處理措施。
第十六條對在信訪工作中失職失責的相關責任人,應當給予黨紀政紀處分的,依紀依法追究責任。
第五章附則。
第十七條各省、自治區、直轄市,中央和國家機關各部門,可以根據本辦法制定實施細則。
中央軍事委員會可以根據本辦法,結合中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的實際情況,制定具體規定。
第十八條本辦法由國家信訪局負責解釋。
第十九條本辦法自20xx年10月8日起施行。此前發布的有關信訪工作責任制的規定,凡與本辦法不一致的,按照本辦法執行。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇九
中國教育在線訊緊隨美術專業考試后,安徽省音樂類專業統考的分數線也公布了,合格線為75分。
相比,今年音樂類的分數線降低了10分。5天前公布的美術專業統考合格線也較上一年降低了15分。教育部門人士提醒考生,每一年度的.分數線具有獨立性,參考人數的下降和考題難度的上升,是合格線下降的主要原因。考生從10日15時起就可以查詢自己的分數,安徽招生考試網查詢系統已經開放。成績公布后,考生如對本人分數有疑問,可申請查卷,但范圍只限錯統、漏統。
查分時要攜帶本人身份證、專業準考證,時間為1月11日~1月12日10:00前,考生到戶口所在市、縣招生辦指定地點登記申報查分即可。1月14日后,考生可致電相關市、縣招生辦詢問自己的復查結果。
需要提醒的是,不管是否達到該合格線,考生想要被錄取都還要繼續努力。如果音樂專業課合格,也不意味著考生一定能被音樂類專業錄取,因為最終的錄取結果還要看考生的專業考試成績及排名、文化考試成績及排名、填報志愿情況及所報院校的錄取規則和辦學情況等。達到合格線的考生近期可以留意報考省外音樂類院校的校考了。未達到合格線的也不要氣餒,因為還可在后期報考普通文理科,但不能報名參加省外音樂類院校的校考。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十
中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《信訪工作責任制實施辦法》,并發出通知,要求各地區各部門遵照執行。下文是信訪工作責任制實施辦法,歡迎閱讀!
第一章總則。
第一條為了進一步落實各級黨政機關及其領導干部、工作人員信訪工作責任,從源頭上預防和減少信訪問題發生,推動信訪問題及時就地解決,依法維護群眾合法權益,促進社會和諧穩定,根據國家有關法律法規和中央有關規定,制定本辦法。
第二條本辦法所稱黨政機關,包括黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關。
各級黨政機關派出機構、直屬事業單位以及工會、共青團、婦聯等人民團體適用本辦法。
國有和國有控股企業參照本辦法執行。
第三條落實信訪工作責任制,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責,依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合”的工作原則,綜合運用督查、考核、懲戒等措施,依法規范各級黨政機關履行信訪工作職責,把信訪突出問題處理好,把群眾合理合法利益訴求解決好,確保中央關于信訪工作決策部署貫徹落實。
第二章責任內容。
第四條各級黨政機關應當將信訪工作列入議事日程,定期聽取工作匯報、分析信訪形勢、研究解決工作中的重要問題,從人力物力財力上保證信訪工作順利開展;應當科學、民主決策,依法履行職責,從源頭上預防和減少導致信訪問題的矛盾和糾紛。
黨政機關領導班子主要負責人對本地區、本部門、本系統的信訪工作負總責,其他成員根據工作分工,對職權范圍內的信訪工作負主要領導責任。
各級領導干部應當閱批群眾來信和網上信訪,定期接待群眾來訪,協調處理疑難復雜信訪問題。
第五條各級黨政機關工作部門對屬于本部門職權范圍內的信訪事項,應當依照有關法律法規規定和程序,及時妥善處理。
垂直管理部門負責本系統的信訪工作,應當督促下級部門和單位依法、及時、就地解決信訪問題。
第六條地方各級黨委和政府在預防和處理本地區信訪問題中負有主體責任,應當加強矛盾糾紛排查化解和信訪風險防控預警,針對具體問題明確責任歸屬,協調督促有關責任部門和單位依法、及時、就地解決,并加強對信訪群眾的疏導教育。
第七條各級信訪部門應當在黨委和政府的統一領導下,協調、指導和監督本地區的信訪工作,依照法定程序和訴訟與信訪分離制度受理、交辦、轉送和督辦信訪事項,協調處理重要信訪問題,分析研究信訪情況,提出改進工作、完善政策和給予處分的建議。
第八條各級黨政機關工作人員在處理信訪事項過程中,應當遵守群眾紀律,秉公辦事、清正廉潔、保守秘密、熱情周到。
第三章督查考核。
第九條各級黨政機關應當將信訪工作納入督查范圍,對本地區、本部門、本系統信訪工作開展和責任落實情況,每年至少組織開展一次專項督查,并在適當范圍內通報督查情況。
第十條各級黨政機關應當以依法、及時、就地解決信訪問題為導向,建立健全信訪工作考核評價機制,制定科學合理的考核評價標準和指標體系,定期對本地區、本部門、本系統信訪工作情況進行考核。考核結果作為對領導班子和領導干部綜合考評的重要參考。
各級組織人事部門在干部考察工作中,應當聽取信訪部門意見,了解掌握領導干部履行信訪工作職責情況。
國家信訪局負責對各省、自治區、直轄市信訪工作情況進行年度考核。對工作成效明顯的省、自治區、直轄市予以通報表揚;對問題較多的省、自治區、直轄市,加強工作指導,督促解決存在的問題。
第四章責任追究。
第十一條各級黨政機關及其領導干部、工作人員不履行或者未能正確履行本辦法所列責任內容,有下列情形之一的,應當追究責任:
(一)因決策失誤、工作失職,損害群眾利益,導致信訪問題產生,造成嚴重后果的;。
(四)對發生的集體訪或者信訪負面輿情處置不力,導致事態擴大,造成不良影響的;。
(六)其他應當追究責任的失職失責情形。
對前款規定中涉及的集體責任,領導班子主要負責人和直接主管的負責人承擔主要領導責任,參與決策和工作的班子其他成員承擔重要領導責任,對錯誤決策或者行為提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任;涉及的個人責任,具體負責的工作人員承擔直接責任,領導班子主要負責人和直接主管的負責人承擔領導責任。
第十二條根據情節輕重,對各級黨政機關領導干部、工作人員的責任追究采取通報、誡勉、組織調整或者組織處理、紀律處分的方式進行。上述追責方式,可以單獨使用,也可以合并使用。
涉嫌違法犯罪的,按照國家有關法律規定處理。
第十三條對具有本辦法第十一條所列情形、情節較輕的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人進行通報,限期整改。
第十四條對受到通報后仍未按期完成整改目標,或者具有本辦法第十一條所列情形且危害嚴重以及影響重大的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人進行誡勉,督促限期整改。同時,取消該地區、部門和單位本年度評選綜合性榮譽稱號的資格。
第十五條對受到誡勉后仍未按期完成整改目標,或者有本辦法第十一條所列情形且危害特別嚴重以及影響特別重大的,由有管理權限的黨政機關對相關責任人采取停職檢查、調整職務、責令辭職、降職、免職等組織調整或者組織處理措施。
第十六條對在信訪工作中失職失責的相關責任人,應當給予黨紀政紀處分的,依紀依法追究責任。
第五章附則。
第十七條各省、自治區、直轄市,中央和國家機關各部門,可以根據本辦法制定實施細則。
中央軍事委員會可以根據本辦法,結合中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的實際情況,制定具體規定。
第十八條本辦法由國家信訪局負責解釋。
第十九條本辦法自20xx年10月8日起施行。此前發布的有關信訪工作責任制的規定,凡與本辦法不一致的,按照本辦法執行。
信訪人在信訪活動中有規范的書面材料,有利于信訪事項的辦理,所以,信訪人要寫好向有權機關及信訪局送的信訪材料。
一、信訪材料類型。
1、《信訪申訴書》,是信訪人初信初訪時提出信訪事項的信訪材料;。
3、《信訪請求復核書》,是信訪人不服有權機關復查意見,向再上一級有權機關請求復核的信訪材料。
三、信訪材料內容。
1、《信訪申訴書》提出信訪事項要符合《信訪條例》第十四、十九條。
的規定,最后提出信訪要求解決的問題;。
2、《信訪請求復查書》先寫明不服×年×月×日,××××單位辦理××××信訪事項的意見(注明有權機關辦理回復文號)、然后提出復查理由,最后為信訪復查要求解決的問題。
3、《信訪請求復核書》先寫明不服×年×月×日,××××單位辦理××××信訪事項的復查意見(注明有權機關辦理回復文號),然后提出復核理由,最后為信訪復核要求解決的問題。
三、信訪材料首尾。
三類信訪材料的臺頭都要寫清楚所送交的有權機關或信訪機構的單。
位名稱,如:紅花崗區建設局、遵義市信訪局等;最后寫清楚信訪人姓名(或信訪單位名稱)、家庭住址(工作單位)聯系電話和信訪時間。
四、注意問題。
信訪材料內容要客觀真實,語言通順、簡單清楚、內容短小。一件信訪材料只提出一個信訪事項,一件信訪材料只要求解決一個問題,一件信訪材料臺頭只寫一個單位,一件信訪材料只能送交一個單位。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十一
我區的社區體制改革工作在區委、區政府和上級有關部門的領導、幫助下,順利的得到穩步推進完成了社區的區劃調整、社區各類組織的選舉市區現有60個社區居委會設置了360名社區專職工作者。出臺了《關于加強社區專職工作者管理的意見》等相關社區建設方面的文件。一年來全區的社區建設工作已顯現出了良好勢頭特別是首屆社區專職工作者隊伍所發揮的作用已逐步被廣大的干群所認肯。現就我區的社區專職工作者隊伍建設情況簡要匯報如下:
(一)社區專職工作者的職數設置與選聘。
1、職數和職位的設置。社區居委會社區專職工作者的設置,原則上由5―7人組成,具體人員配置按照400戶左右配備1名社區專職工作者;對于規模較小的平房區社區居委會不少于300戶配備1名社區專職工作者;對于規模較大的社區,按不超過500戶配備1名社區工作者。在社區專職工作者的職位上,設置主任1名、副主任1-2名、委員若干名。社區黨支部書記與社區居委會主任“一肩挑”的比例達到90%。
2、社區專職工作者的選聘。全區社區專職工作者的產生一律按照“公開招聘、定崗競爭、擇優入圍、依法選舉”的原則產生。在通過對原社區居委會專職工作者競爭上崗和面向社會招考錄取后,由所在社區依法選舉,在選舉中當選為社區居委會主任、副主任或委員后,由所在街道辦事處辦理聘用手續,即為社區專職工作者。以后社區專職工作者缺員增補,由街道辦事處將缺員情況報區社區建設工作委員會,統一實行面向社會公開招聘。社區黨支部書記要符合“三個代表”要求,思想解放、務實肯干、廉潔公正、群眾擁護,具有組織管理才能和善于做群眾工作的能力,原則上年齡不超過46周歲,具有高中以上文化,任免需報區委組織部過堂。
3、社區專職工作者的條件。模范遵守國家的法律、法規,政治素質好,責任心強;熱愛社區工作,服務意識強,有一定的組織能力和較強的口頭表達能力;為本市區常住居民戶口,一般應居住在本社區;對社會招聘的社區專職工作者還必須具有大專以上學歷;具有一定的社會工作知識,年齡在35周歲以下。
社區工作者實行任期聘用合同制,聘用合同期限與社區居委會成員任職屆期相同。在聘期內,街道辦事處根據《中華人民共和國城市居民委員會組織法》的有關規定和雙方簽定的聘用合同書,負責管理社區工作者。
1、實行合理的工資補助制度。社區工作者任職期間實行統一的工資制度,工資由三部分組成,即基本工資、崗位工資和獎金。基本工資每人每月400元,崗位工資分三個檔次,主任(支部書記)崗位,每人每月130元;副主任(副書記)崗位,每人每月100元;委員崗位,每人每月80元。獎金標準由各街道根據本地的實際情況,結合社區工作者的工作實績和年度考核結果確定。在各街道也結合實際,制定了具體的實施兌現辦法,如亭湖街道,支部書記好的社區每年工資達1.6萬元,差的社區達0.8萬元。
社區工作者的工資,根據社區建設事業發展情況和全市的工資水平適時調整。社區工作者受聘期間,按照《鹽城市職工基本養老保險條例》、《鹽城市城鎮職工基本醫療保險暫行規定》等規定建立養老、醫療等社會保險。社區工作者的基本工資、崗位工資和社會保險經費由財政負擔。具體負擔辦法為:由市政府、城區、鹽都縣按比例分擔,每年市政府170萬元、鹽都45萬元,其余由城區解決。
社區工作者享受國家規定的休假、探親假、婚喪假等福利。達到退休年齡,即男滿60周歲,女滿50周歲,按照社會保險的有關規定辦理退休,享受規定的各項待遇。
2、建立考核評議制度。街道建立社區工作者考評小組,由街道干部、社區成員代表組成,負責對社區工作者考評。考評內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。年度考評包括年中測評和年末考評,年中測評時間安排在每年6月底7月初,以社區成員代表大會形式對被考評人的德、能、勤、績四個要素進行測評。年終考評時間安排在每年12月底至翌年1月上旬,被考評人進行自我年度工作總結,考評小組組織量化考評和社區成員代表大會測評。根據量化考評占年度考評總分的50%,年中和年末社區成員代表大會的測評各占25%的權重計算每位被考評人的綜合得分,根據被考評人綜合得分,確定優秀、合格和不合格三個等次。
考評結果公開,對考核等次為優秀的人員應公示。本人對考核結果有異議,可向考評小組申請復核。
街道根據年度考評結果,對社區工作者實施獎懲。對于年度考核不合格的工作人員,扣減崗位工資和獎金并經社區成員代表會議討論通過,給予降職使用或罷免。
3、嚴格教育培訓制度。區、街道根據新形勢下社區工作的任務要求,實行社區干部分級培訓。每年由區委組織部、區民政局定期組織對社區黨組織書記、社區居委會主任進行培訓;各街道負責對本街道范圍內的社區工作者進行全面培訓。每年不少于30課時。主要在政治理論、政策法規、職業道德、社區建設、社區管理、社區黨建以及市場經濟知識等方面進行培訓,努力把社區干部培養成學習型干部。強化崗位培訓,積極推行社區干部持證上崗制度。通過定期組織集中學習、以會代訓、專題講座、研討交流等方式,對社區干部進行業務培訓,提高社區干部的政治業務素質,并通過適當方式組織考試,成績合格的發給合格證,不合格的待崗學習。培訓要結合當前社區建設的需要和社區的自身實際,采取與高校聯合開辦大專函授班,有計劃地組織40歲以下的社區干部進行學歷培訓,鼓勵和支持社區干部參加自學考試和函授學習,提高學歷層次。適時組織觀摩學習、開展社區結對共建活動、組織便民利民服務活動等方法,培養社區干部創造性開展工作的能力。
(三)社區工作者聘用關系的終止和解除。
社區工作者與所在街道辦事處終止或解除聘用合同,聘用關系隨即解除。
1、社區專職工作者與所在街道辦事處簽定的聘用合同期滿,或者雙方約定的合同終止條件出現,以及所在社區居委會被撤銷,聘用合同自行終止,聘用關系自行解除。
2、社區專職工作者與所在街道辦事處雙方協商一致,可以解除聘用合同,終止聘用關系。
3、經社區成員代表會議按有關法定程序罷免社區居委會職務的,所在街道辦事處可以解除與社區專職工作者的聘用關系。
4、社區工作者在履行聘用合同期間一般不得提出辭職,因特殊情況需要辭職的,應由個人寫出書面申請,經社區成員代表會議討論決定,社區成員代表會議決定其辭職的,街道辦事處應解除其聘用合同。在個人提出辭職申請的三個月內,申請人不得擅自離職、離崗。
社區專職工作者在社區工作近一年來的時間中雖在社區建設和服務居民等方面發揮了很大的作用,取得了一定的成績。但同時我們也看到了在隊伍自身的建設和管理中的一些不足和問題。
(一)、社區工作者隊伍結構不適應當前社區工作的需要。當前的社區工作復雜繁重,管理難度較大。就社會保障和黨員隊伍管理而言,現有的保障對象和社區黨員主要由離退休、部隊復員退伍人員和下崗失業三部分組成。離退休大多年老體弱,以安享晚年為目的,對參與社區建設心有余而力不足。部隊復員退伍人員和下崗失業者由單位黨員轉變成社會人員后,一時缺少有效的管理手段把他們凝聚起來,同時由于他們對我國社會體制的轉型和國有企業改革的新形勢認識不足,因而對現行政策不很理解,心態不夠平衡,有一定怨氣;另一方面從客觀上講部隊復員退伍和下崗失業黨員的就業問題是他們的第一需求,往往忙于生計,無暇參與和關心社區建設。要做好社區建設工作,需要一支有豐富工作經驗、較高自身素質的社區工作者隊伍,但目前的情況是:社區工作者大部分未從事過社區建設的一些新的工作,缺少一定的業務知識、工作經驗和思路。他們至今仍是沿用的過去計劃經濟年代指令式工作模型、業務水平偏低、社區工作意識不強。在性別結構上男女比例在1:30左右,嚴重不平衡。
(二)、工作能力與學歷層次不對稱,從而與所承擔的社區工作重任不相適應。知識結構不盡合理,這將成為深入開展社區工作的瓶頸。有關文化知識的掌握水平有待提高。從我們的調查可以看出,對區域及其轄區人文史和社區建設知識的掌握較差。同時社區工作人員計算機應用的水平很差。這些都與當前創建示范社區活動所要求的不相適應。
(三)、改革創新能力與改革創新意識不相匹配,這將影響社區工作質量的進一步提高。目前,社區居委會工作人員中大部分的創新意識較強,而改革創新能力卻較弱,二者存在較大差別。由此看來,社區居委會工作人員較弱的改革創新能力與強烈的改革創新意識是不相匹配的。這一現象會使廣大社區工作者感到心有余而力不足,將會影響社區工作質量的進一步提高。
(四)、適應程度尚不高,不利于社區工作者發揮更大的作用。隨著社區居委會工作職能的加重,對社區干部的語言文字表達能力提出了更高的要求。現有的這支隊伍的語言文字表達能力都有待提高。在社區從事群眾工作,難免會碰到一些困難、麻煩,這就需要社區干部具備較強的自我心理調節能力。從目前的情況看他們的'自我心理調節能力有待加強。在我們初步統計分析中看,社區專職工作者能夠做到想辦法、出主意、作決策的不及半數,而這是工作、研究能力的核心,對社區工作的進一步開拓、發展意義重大。因此,廣大社區工作者需要注意提高自己的工作、研究能力。
1、加大宣傳力度,形成全社會對社區工作高度重視的輿論環境。要充分發揮新聞媒體的宣傳作用,讓全社會了解社區工作、重視社區工作。要將社區工作的基本理論和知識,列為機關工作人員培訓的一項內容。要通過舉辦社區知識競賽、社區知識有獎問答、先進社區工作者報告會等形式多樣的活動,以推動社區工作的開展。
2、開展社區工作者培訓工程,社區居委會專職工作人員應持證上崗。圍繞培訓要做好以下幾項工作:制定社區專職工作者輪訓一遍的近期培訓目標及實施方案;加強社區黨務干部的教育培訓,建立區級培訓領導機構與機制;建立一支高水平的專兼職結合的師資隊伍;培訓內容要聯系社區工作實際,培訓形式要靈活多樣,授課時間要適時安排;對于專業性很強的知識可與有關單位聯合培訓,建立嚴格的考勤、考核制度,確保培訓質量,建立健全社區工作者崗前培訓制度。
3、建立充實、調整社區工作者隊伍的一套體系。在下崗人員中選聘年富力強,文化水平較高,有一定管理經驗,熱愛社區工作的人員作為充實社區居委會工作者隊伍的后備力量。要選派街道、轄區單位的干部到居委掛職,招聘應屆大學畢業生充實社區工作者隊伍和社區黨務干部隊伍。對社區居委會任職年齡、學歷作出更高的限制規定。對在社區工作不力較弱或不能勝任社區工作的專職工作者,應從考核管理上實行罷免辭退制,以淘汰責任心不強的專職工作者。
4、嚴格按照《城市居民委員會組織法》對社區專職工作者進行定性。社區居民委員會是群眾性的居民自治組織,其社區專職工作者是由社區居民選舉產生進而受聘的,政府及其部門不應附加任何定性。要改變在過去把他們當成行政部門附屬編制的做法,以還社區居民委員會以本來面目。
5、積極開展社區發展的研究工作,指導社區工作實際。可由區社區建設工作委員會牽頭,創辦一份《社區工作動態》的內部刊物,介紹有關社區發展的理論,推動社區工作者素質的提高。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十二
2023年山東夏季高考工作實施辦法已經公布了,身為考生我們要了解政策的改動,那么下面給大家分享2023年山東夏季高考工作實施辦法,歡迎閱讀!
為做好2023年普通高等學校考試招生(夏季高考)工作,根據教育部和我省有關文件要求,制定本辦法。
一、報名。
(一)報名工作有關要求按照《教育部關于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教學〔2023〕1號)、《山東省教育招生考試院關于做好山東省2023年普通高等學校考試招生報名工作的通知》(魯招考〔2022〕105號)執行。
(二)做好報名資格復查工作。各市要進一步加大對夏季高考報名資格的審查力度,在前期報名階段審查基礎上,根據教育部相關規定,做好考生報名資格的復查工作,重點對有關考生的戶籍情況、學籍情況、報名材料、特殊考生材料和往年參加夏季高考的違紀作弊記錄等進行全面復查。發現問題按照規定及時進行嚴肅處理。
二、體檢。
報名參加高校招生考試的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡稱體檢),如實填寫本人的既往病史。其中報考軍校、公安、定向培養軍士生的考生還須參加由有關部門組織的軍檢、體能測試和面試,具體辦法另文下發。
各市要統籌高考體檢和疫情防控工作,與衛生健康、公安等部門建立協調聯動機制,制定詳細的高考體檢工作方案和疫情防控實施方案,掌握人員健康狀況,做好工作場所與設備消毒,安全有序地開展體檢工作。
三、思想政治品德考核。
思想政治品德考核主要考核考生本人的現實表現。
考生所在學校或單位應對考生的政治態度、思想品德做出全面鑒定,沒有就讀學校或工作單位的由考生所在鄉鎮、街道辦事處做出相應鑒定。對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀處分的考生,相關部門要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等詳實材料,并對其真實性負責。考生應在網上報名時如實填寫本人思想政治品德情況。
有下列情形之一且未能提供對錯誤認識及改正錯誤的現實表現等證明材料的,應認定為思想政治品德考核不合格:
(一)有反對憲法所規定的基本原則的言行或參加邪教組織,情節嚴重的;。
(二)觸犯刑法、治安管理處罰法,受到刑事處罰或治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣,尚在處罰期內的。
四、考生檔案。
考生檔案包括中學檔案和高考電子檔案兩部分。
中學檔案由考生畢業中學負責按有關規定組建。應屆高中畢業生檔案材料應包括《山東省普通高中學生綜合素質檔案》(總三年)等;應屆中職畢業生檔案材料應包括畢業生登記表、考試成績登記表等。往屆畢業生檔案材料為考生當年畢業中學檔案或人事檔案。
各市要根據實際情況明確考生的中學(人事)檔案由考生畢業中學(單位)或縣(市、區)教育招生考試機構管理,檔案材料必須齊全、完整。考生本人憑錄取通知書、準考證、身份證等證件和材料(被民辦高校錄取的還須攜帶山東省教育招生考試院出具的《錄取考生信息確認表》)到考生畢業中學(單位)或縣(市、區)教育招生考試機構領取密封完好的中學檔案,報到時交予錄取高校。考生領取檔案時要履行簽字手續。各中學(單位)或縣(市、區)教育招生考試機構要加強對考生中學(人事)檔案的管理,不得向未經省教育招生考試院核準錄取的考生及無關學校提供檔案。未被高校錄取考生的中學(人事)檔案應于年底前退回考生原所在中學(單位)。
考生高考電子檔案是高校錄取新生的重要依據,內容主要包括考生基本信息、思想政治品德情況、高中學業水平考試成績和反映學生綜合素質的材料、體檢信息、高考成績信息等內容。考生電子檔案須與紙介質材料對應部分的內容一致。
各市、縣(市、區)教育招生考試機構負責考生體檢信息的采集、核準和確認,省教育招生考試院對考生信息進行匯總、整理并建立考生電子檔案信息庫。考生電子檔案信息庫一經建立,任何人不得擅自更改。
考生高考電子檔案中的夏季高考成績僅供高校招生錄取時使用。未經省教育招生考試院同意,有關部門及個人不得向高校、社會或他人提供。當年未被錄取考生的電子檔案不得向個人、高校或社會提供。
考生入學報到后,高校從本校錄取庫中將考生電子檔案中的有關信息直接打印成紙質材料,并加蓋學校公章,與其他紙質檔案一起存入考生個人檔案。
五、招生計劃。
經教育部批準(備案)的具有普通高等學歷教育招生資格的高校(含獨立學院)均可在我省安排招生計劃。高校應根據國家及我省經濟社會發展需要和招生計劃安排指導意見,加強對人才需求的分析、預測,結合自身辦學條件、畢業生就業和生源情況,自主、科學、合理地安排招生來源計劃。
高校按教育部有關招生計劃編制原則和要求編制本校的招生來源計劃,經高校主管部門審核和教育部批準(備案)后,由山東省教育招生考試院負責及時、規范、準確、統一地向社會公布(公布前經高校核對無誤)。
高校應加強對招生計劃的管理。高校招生來源計劃必須與主管部門核定并上報教育部備案的一致。招生計劃一經向社會公布,未經允許不得隨意變更。嚴禁任何高校超計劃或計劃外招生。
六、考試。
我省夏季高考實行“3+3”考試模式,包括國家統一高考語文、數學、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學業水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科。國家統一高考外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種,由考生任選其中一個語種參加考試。
高校招生錄取總成績由3科統一高考科目成績和自主選擇的3科普通高中學業水平等級考試科目成績組成,總成績為750分。3科統一高考科目原始分數滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分數滿分均為100分,轉換為等級分計入總成績,各科等級分滿分均為100分。
(一)國家統一高考。
國家統一高考科目使用全國統一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數學考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘;外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績取兩次中的高分計入外語科目成績。
(二)普通高中學業水平等級考試。
普通高中學業水平等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試。考試時間安排在6月9日—10日,每科考試時間為90分鐘。
(三)國家統一高考試題(含副題)、參考答案在本科目考試啟用前為絕密級。評分參考啟用前為絕密級,自啟用時降為秘密級,保密期限為5年。評卷過程中制定的評分細則按國家秘密級事項管理。
普通高中學業水平等級考試試題(含副題)、參考答案在本科目考試啟用前為機密級。評分參考啟用前為機密級,自啟用時解密,按國家秘密級事項管理。評卷過程中制定的評分細則按國家秘密級事項管理。
考生作答后的答題卡在成績公布前按國家秘密級事項管理。掃描后的考生答題卡(紙質)保存期為考試成績公布后6個月,期間按工作秘密事項管理,僅限工作使用。
未經省教育招生考試院批準,任何組織或個人不得翻印、出版或在新聞媒體、網絡上公布我省高考試題、答案等考試信息。
(四)考點應當設在縣級(含)以上人民政府所在地,并按有關考試規定管理。若因特殊需要在縣級人民政府所在地以外的地區增設考點,須報經省招生考試委員會批準。所有考點均需達到標準化考點的要求。考試的具體組織實施另文下達。
(五)報考外語或有外語口試要求專業的考生須參加外語口試。外語口試工作由各市教育招生考試機構負責組織,口試內容與時間由各市自行確定。口試成績須于7月5日前報送省教育招生考試院。
(六)各市要加強考試管理,認真選派和培訓監考工作人員,加強對考生的思想教育和考風考紀教育,采取得力措施,嚴防使用手機等電子設備作弊,堅決杜絕群體性舞弊行為。對考試中發現的違紀舞弊案件,各市要高度重視,認真對待,發現一起,查處一起,絕不姑息遷就。考試期間,省教育招生考試院將向各考區(考點)派遣高考檢查組,監督檢查考試組織情況。對因管理不善或監考人員不負責任造成考場紀律松懈、出現作弊行為的考區、考點,追究有關負責人和當事人的責任,情節嚴重的取消下一年度考點設立的資格。
(七)各級教育招生考試機構和高校要按照教育部、中國殘聯《關于印發殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定的通知》(教學〔2017〕4號)要求,為殘疾人平等報名參加考試提供合理便利。
(八)夏季高考疫情防控工作按照屬地管理原則,納入各市疫情防控工作總體安排,由當地疫情防控工作領導小組(指揮部)統籌組織實施。各市要根據最新疫情防控要求,完善考試防疫制度建設,備齊備足防疫物資,做好各環節工作場所的全面消殺,組織開展疫情防控模擬演練,有序管理考試全流程工作,切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
七、評卷與成績匯總。
評卷工作在省招生考試委員會領導下,由省教育招生考試院負責組織管理,各評卷點負責具體實施。
所有科目答題卡的選擇題部分實行機器評閱。答題卡的非選擇題部分實行網上評閱,所有試題均采取雙評。
評卷員實行聘任制。有關高校和各市教育行政部門負責推薦評卷員并嚴格審核把關,推薦的評卷員經評卷點審查合格后由山東省教育廳頒發聘書。
各評卷點要加強對評卷工作的領導,成立評卷點和學科領導小組,建立健全各職能部門。要統籌做好疫情防控和評卷實施工作,提前做好評卷的準備工作,落實評卷場所和工作人員,制定相應工作方案。要加強評卷質量檢查力度,嚴把質量關,確保安全、按時、優質完成任務。
成績數據匯總由省教育招生考試院統一組織。國家統一高考科目原始成績和普通高中學業水平等級考試科目轉換成績于6月26日前公布。考生如對考試成績有疑義,應在成績正式公布次日起2日(自然日)內,向參加考試地縣(市、區)教育招生考試機構申請復核,未在規定時間內提出申請的不予受理。
根據《山東省人民政府辦公廳關于印發山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案的通知》(魯政辦發〔2018〕11號)精神,依據等級分數轉換的基本原則,制定普通高中學業水平等級考試科目分數轉換技術實現方案,以原始分數從高到低的順序計算分數分段比例,根據規定轉換分數區間比例(3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%),劃分a、b+、b、c+、c、d+、d、e八個等級,在每個等級中按照等比例轉換法則進行分數轉換。
八、錄取批次設置、分數線劃定及志愿設置。
夏季高考招生類別分普通類、藝術類、體育類三類,按類分批次依次進行錄取。考生填報志愿須符合高校招生類別和專業(專業類)選考科目要求。各類別批次被錄取的考生不再參加后續志愿的填報和錄取。
(一)普通類。
普通類分為提前批、特殊類型批和常規批三個錄取批次。根據考生夏季高考總成績,按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定普通類一段線;按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定普通類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線;按照普通類本科招生計劃數的1:0.5劃定特殊類型招生控制線。
1.提前批。包括軍事、公安、航海、消防、公費師范(醫學、農科)生、綜合評價招生、高水平運動員、飛行技術等類型的本科招生,以及飛行技術、定向培養軍士生等類型的專科招生。安排2次志愿填報,均實行以學校為單位的志愿模式。第1次志愿填報,考生填報1個院校志愿;第2次志愿填報,考生填報4個順序院校志愿。普通類一段線上考生可填報本科志愿,也可以填報專科志愿;普通類一段線下、二段線上考生只能填報專科志愿。
2.特殊類型批。包括教育部高校專項計劃、高校高水平藝術團等類型的本科招生。安排1次志愿填報,考生填報1個院校志愿。
3.常規批。包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、專科招生。安排3次志愿填報,均實行以“專業(專業類)+學校”為單位的平行志愿模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個志愿。考生每次填報志愿的數量最多不超過96個。第1次志愿填報由普通類一段線上考生填報本科志愿,第2次和第3次志愿填報由普通類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科志愿。
(二)藝術類。
藝術類分為本科提前批、本科批和專科批三個錄取批次。藝術類本科文化錄取控制線以普通類一段線為基數,按教育部規定的各專業類別的比例劃定;藝術類專科文化錄取控制線與普通類二段線相同。
1.本科提前批。包括獨立設置本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)、中央部門屬高校及部分省屬高校除美術類專業之外的藝術類專業、省屬公費師范生專業招生。安排2次志愿填報,均實行以學校為單位的志愿模式,考生每次只能填報1個院校志愿。
2.本科批。除提前批之外的所有藝術類本科招生。安排3次志愿填報。統考專業(專業類)實行平行志愿,均實行以“專業(專業類)+學校”為單位的志愿模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個志愿,考生每次志愿填報的數量不超過60個;校考專業不實行平行志愿,每次只能填報1個院校志愿。
3.專科批。包括所有藝術類專科招生。安排2次志愿填報。經教育部批準可以組織專業校考的部分專業(專業類),不實行平行志愿,每次志愿填報1個院校志愿;除此之外的其他專業實行平行志愿,按“專業(專業類)+學校”志愿模式填報,考生每次志愿填報的數量不超過60個。
(三)體育類。
體育類分為提前批和常規批兩個錄取批次。體育類在專業成績合格生源范圍內按綜合成績劃線。綜合成績按照專業成績占70%、文化成績占30%的辦法計算。根據考生綜合成績,按照體育類本科招生計劃數的1:1.2劃定體育類一段線;按照體育類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定體育類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線。
1.提前批。包括省屬公費師范生等類型的本科招生。安排2次志愿填報,均實行以學校為單位的志愿模式,考生每次可填報1個學校志愿。達到體育類一段線的考生可以填報提前批志愿。
2.常規批。包括未列入提前批的其他本、專科招生。安排3次志愿填報,均實行以“專業(專業類)+學校”為單位的平行志愿模式,1個“專業(專業類)+學校”為1個志愿。考生每次填報志愿的數量最多不超過60個。第1次志愿填報由體育類一段線上考生填報本科志愿,第2次和第3次志愿填報由體育類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科志愿。
九、錄取工作規定。
(一)錄取工作在教育部和省招生考試委員會的領導下進行,由省教育招生考試院具體組織實施,實行計算機遠程網上錄取方式。
錄取工作堅持依據成績,參考學生綜合素質評價擇優錄取的原則。高校要嚴格執行和落實《招生章程》確定的各項規則和承諾,錄取過程中不得隨意更改。
實行網上填報高考志愿,考生應根據體檢結論、報考類別、層次、選考科目,結合成績,參照《填報志愿指南》中招生專業計劃或網上公布的缺額計劃、高校《招生章程》進行志愿填報。各市、縣(市、區)教育招生考試機構、高中學校要做好考生填報志愿的組織、宣傳和指導工作,向考生提供場地、設備、上網條件及其他必要幫助,進一步加強對考生填報志愿的服務,指導考生在全面掌握信息、綜合平衡的基礎上合理填報志愿。志愿必須由考生本人親自填報,學校、教師和家長等不得代填代報,更不得擅自修改。
(二)高校招生實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制。實行平行志愿的批次,在總成績達到相應分數線的考生中,有關高校一般可根據本校生源情況、計劃情況及模擬投檔線,以不低于招生計劃數1∶1的比例,自主確定調閱考生檔案的比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、總成績達到同批錄取控制分數線并符合高校調檔要求的考生,除正常原因(教育部或本校招生章程有具體規定的)退檔外,原則上不允許退檔。各類各批次實行平行志愿投檔錄取的專業,考生成績相同時,依次按語文數學總成績、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、等級考試選考科目單科最高成績、等級考試選考科目單科次高成績由高到低排序投檔;如仍相同,比較考生志愿順序,順序在前者優先投檔,志愿順序相同則全部投檔。
對不實行平行志愿的批次,在總成績達到相應分數線的考生中,高校一般可在本校招生計劃數的120%以內(或按有關上級主管部門規定的比例)確定調閱考生檔案的比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、夏季高考成績達到同批錄取控制分數線并符合高校調檔要求的考生,是否錄取以及錄取的專業由高校自行確定,并負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋以及對其他遺留問題進行處理。
省教育招生考試院根據投檔規則向高校投放考生電子檔案,并監督高校執行國家招生政策、招生計劃情況,糾正違反國家招生政策的行為。
(三)高校錄取新生要按照規定程序,按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作,保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過規定時間未按要求完成相關環節工作的高校,經省教育招生考試院主動溝通無效后,可根據所發出的考生電子檔案并按有關高校招生計劃數及錄取規則從高分到低分順序設置考生電子檔案為預錄取狀態,同時書面通知有關高校,并將情況上報教育部。
(四)除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校(專業)外,高校不得規定男女生錄取比例,不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制,不得在國家招生政策規定外作其他限制。對肢體殘疾、生活能夠自理、能夠完成所報專業學習,且高考成績達到要求的考生,高校不能僅因其殘疾而不予錄取。
(五)根據教育部等四部門聯合印發的《關于加快發展殘疾人職業教育的若干意見》(教職成〔2018〕5號)精神,對于獲得由教育部主辦或聯辦的全國職業院校技能大賽三等獎以上獎項或由省級教育行政部門主辦或聯辦的省級職業院校技能大賽一等獎的殘疾人以及具有高級工或技師資格(或相當職業資格)、獲得縣級勞動模范先進個人稱號的在職在崗殘疾人,經省教育廳核實資格、高等職業院校考核公示,并在教育部陽光高考平臺公示后,可由高等職業院校專科專業免試錄取,報省教育招生考試院辦理錄取手續。
(六)高校對生源計劃的調整一律使用“全國普通高校招生來源計劃網上管理系統”在網上進行。
(七)下列考生在錄取時可以享受在其文化統考成績總分的基礎上增加分數投檔,達到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合以下多項增加分數要求投檔條件的,只能取其中最高一項分值加分,不可重復計算。
1.烈士子女,可在其文化統考成績總分的基礎上增加20分投檔;。
4.自主就業的退役士兵,可在其文化統考成績總分的基礎上增加10分投檔。
(八)所有夏季高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平藝術團、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。
凡符合有關照顧情形的考生,必須經過本人申報、有關部門審核、省市縣校四級公示后方能予以認可。高級中等教育學校還須按有關規定公示到考生所在班級。未經公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績并使用。各相關單位要加強對享受分數照顧考生的資格審查工作,認真審驗各種證明材料。對于享受分數照顧的考生,由所在中學或縣(市、區)教育招生考試機構將考生證明材料封入考生檔案。
(九)平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女,參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的,應予以優先錄取。
(十)公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統考錄取的,按照公安部、教育部聯合印發的《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)有關規定執行。國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的,按照應急管理部、教育部聯合印發的《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔2019〕37號)有關規定執行。退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優先錄取。經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定,獲得5a級青年志愿者的,達到有關高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優先錄取。
(十一)加強對錄取場所的管理,凈化招生錄取環境。根據教育部要求,錄取場所實行封閉管理。在錄取期間,除招生部門有關人員外,其他人員不得進入錄取場所。要做好錄取場所的疫情防控,保障工作人員身體健康。
(十二)高校須將擬錄取考生名單(包括統考、保送、單獨考試擬錄取的考生等)標注錄取類型后,報省教育招生考試院核準,并通過“全國普通高校招生來源計劃網上管理系統”增補或調整相應計劃。省教育招生考試院核準后形成錄取考生數據庫,并據此打印相應錄取考生名冊;民辦高校已錄取考生還須打印《錄取考生信息確認表》,并加蓋省招生考試委員會普通高校錄取專用章,作為考生被錄取的依據。批次錄取結束后,省教育招生考試院應及時將相關錄取考生名冊(民辦高校還附有《錄取考生信息確認表》)寄送有關高校。
高校根據省教育招生考試院核準備案的錄取考生名冊填寫錄取通知書,由校長簽發錄取通知書,加蓋本校公章,并負責將其連同有關入學報到須知、資助政策辦法等相關材料(民辦高校還須附帶省教育招生考試院出具的《錄取考生信息確認表》)一并直接寄送被錄取考生。
省教育招生考試院和高校應及時向考生提供錄取信息查詢,提供咨詢及申訴渠道。考生可通過省教育招生考試院和高校提供的途徑查詢和確認本人的錄取結果。
(十三)對屬于考生個人的信息及錄取過程中需要保密的有關事項,任何單位和個人不得擅自向他人提供或向社會公開,嚴禁非法傳播、出售。
(十四)根據教育部規定,錄取工作結束后,所有高校的本科層次招生不再進行補錄或換錄。
(十五)由于網絡傳輸等其他因素造成的招生遺留問題,省教育招生考試院和高校通過協商妥善解決。
十、新生入學報到和復查。
根據山東省公安廳等部門聯合印發的《關于調整駐魯普通高等學校錄取省內新生戶口遷移政策的通知》(魯公通〔2017〕109號)要求,駐魯普通高校錄取的省內新生可自愿選擇將戶口遷至學校所在地。被外省高校錄取的我省新生,可根據國家及有關省政策選擇是否辦理戶籍遷移。考生憑錄取通知書、本人常住人口登記卡、居民身份證到有關部門辦理戶籍、黨團關系遷移等,并攜帶中學(人事)檔案,按高校有關要求,辦理報到手續。不能按時報到的已錄取考生,應向高校提出書面申請,經同意后方可延期報到。
高校必須加強新生入學資格的復查工作。《錄取通知書》是考生取得入學資格的重要憑證,在新生入學報到時要嚴格審查。要將其與準考證、中學(人事)檔案、電子檔案、優惠照顧的原始證件等相關材料(民辦高校還包括《錄取考生信息確認表》)進行反復比對,做到準考證、錄取通知書、居民身份證中的照片等信息和本人一致,凡不一致者,不得注冊學籍。入學后,要切實做好新生的體檢復查復測工作。通過入學資格復查,如發現偽造材料取得報考資格者、冒名頂替者或體檢舞弊及其他舞弊者,按照有關規定堅決予以清退。高校要將各類違紀舞弊考生的處理結果于11月底前報省教育招生考試院。嚴禁高校為未報到考生注冊學籍。
十一、信息公開公示。
(一)省教育招生考試院應及時公布有關招生政策、招生計劃、考生咨詢及申訴渠道、重大違規事件及處理結果、考生夏季高考成績、專業成績和錄取結果的查詢辦法、有關分數線、文化、專業及綜合成績一分一段表、填報志愿和錄取時間安排、缺額招生計劃、我省享受照顧政策的類別及具有相應資格的考生名單以及教育部規定的其他合格考生名單等。
市、縣(市、區)教育招生考試機構和高中學校要分別在其所在地公示本地、本校享受照顧政策的類別及具有相應資格的考生名單以及教育部規定的其他合格考生名單等,高中學校還須按有關規定公示到考生所在班級。
高校要在其網站上公布本校招生計劃、招生章程、錄取結果查詢辦法、取得本校招生相關資格的考生名單。
(二)省教育招生考試院和高校公示的信息保留至2023年底。市、縣(市、區)教育招生考試機構和高級中等教育學校公示的考生有關信息上報前至少公示10個工作日,并保留至2023年底。
(三)各級教育招生考試機構、有關高校、中學要在公示有關信息的同時,提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址,并按照國家有關_。
規定及時調查處理。
十二、對違反規定行為的處理。
(一)對考生、考試工作人員、社會其他人員在高校招生考試中的各種違規行為,嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》、《中華人民共和國教育法》、《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)確定的程序和規定嚴肅處理。
對違規參加高校招生考試的高級中等教育學校非應屆畢業的在校生,取消其當年高校招生考試各科成績,同時給予其應屆畢業當年不得報名參加高校招生考試的處理。
(二)招生工作人員在招生錄取工作中有下列行為之一的,由違規行為人員所在單位或其上級主管部門給予黨紀政紀處分,直至開除公職;構成犯罪的,由司法機關追究刑事責任:
4.故意擾亂錄取場所秩序,威脅工作人員人身安全;。
7.參與社會中介機構或個人非法招生活動;。
8.以任何名義和理由,收取與招生錄取掛鉤的費用;。
10.其他破壞招生工作的行為。
有上述行為之一的社會其他人員,建議其所在單位或其上級主管部門參照本條處理。
(三)對在考試、錄取過程中違反本規定,嚴重違背招生誠信、破壞招生秩序的高校或高級中等教育學校,由教育部或經教育部授權的省級教育行政部門,依據《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等相關規定,視情節分別給予通報批評、限制招生、暫停招生、取消資格、吊銷辦學許可證等處理;對嚴重違規招生的學校負責人將追究其領導責任。嚴重違規事件及處理結果應予以通報,或通過媒體向社會公布。
十三、其他類別招生。
(一)中國普通高等學校聯合招收華僑學生、港澳臺學生,按有關規定執行。
(二)軍事、公安院校的招生辦法另文下達。
(三)現役軍人報考高校,按中央軍委有關部門的規定辦理。
(四)強基計劃、藝術類專業、體育類專業、少年班、高水平運動員、高水平藝術團、保送生、公費生、飛行員、本科高校綜合評價招生、高職院校單獨招生、高職(專科)院校綜合評價招生、高職院校招收原貧困家庭學生專項計劃、運動訓練、武術與民族傳統體育專業等類別招生辦法按有關文件執行。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十三
63.錄取通知書是考生錄取后入學報到的重要憑證,應及時通知考生領取。考生被錄取后,憑本人錄取通知書、居民身份證和《準考證》到所在中學或單位,以及報名點所在縣級招生考試機構指定地點領取紙介質錄取檔案材料,和中學學籍檔案(包括學籍及相關評價信息、黨團關系和高考優惠材料等內容)或人事檔案一起自帶入學。有關中學或單位,以及縣級招生考試機構,自高等學校錄取開始之日起到新生報到之日止,須安排專人值班負責此項工作,不得亂收費或變相收費。不得以任何借口扣押考生錄取通知書、不提供考生紙介質檔案材料。
考生收到錄取通知書后,應及時通過省教育考試院或高校制定的信息發布渠道進行核實和確認。憑錄取通知書辦理戶口遷移手續,并按高等學校規定的時間及有關要求,辦理報到等手續。不能按時報到的已錄取考生,應向高校提出書面申請,經同意方可延期報到。
高等學校根據經河北省教育考試院核準的本校錄取考生名冊、已錄取考生所持錄取通知書,按有關規定及要求為新生辦理入學等相關手續。
64.高等學校對未請假或者請假逾期的考生,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。高等學校應將自行放棄入學資格的河北省考生名單(含考生號)匯總,于本校規定的正常報到截止日期以后20天之內報河北省教育考試院。
65.各普通高等學校在新生入學報到時要組織人員嚴格審查,認真審核學生錄取通知書、《準考證》、高級中等教育階段檔案(或人事檔案)和優惠加分相關材料,有條件的院校可以借助指紋儀、身份證識別儀等高科技設備核實考生身份。
新生入學后,學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊,取得學籍。復查不合格者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。
高等學校將舞弊考生的處理結果公示并于當年11月底之前報河北省教育考試院。對于復查不認真和庇護舞弊考生的,一經查出,追究有關復查人的責任。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十四
12.對考生身體狀況的檢查,按《教育部衛生部中國殘疾人聯合會關于印發的普通高等學校招生體檢工作指導意見的通知》(教學[2003]3號)、《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳[2010]2號)和《河北省招生委員會河北省衛生計生委關于做好河北省普通高等學校招生體檢工作的通知》(冀招委普〔2014〕11號)執行。各市要結合本地實際,制定體檢工作組織辦法,并報省教育考試院備案。體檢工作由縣級(含)以上招生考試機構和衛生部門組織實施。考生體檢應在指定的二級甲等(含)以上醫院或相應的醫療單位進行,有條件的地方應成立體檢站,主檢醫師應由具有副主任醫師(含)以上職稱、責任心強的醫生擔任。主檢醫院或相應的醫療單位須按有關文件以及河北省招生委員會、河北省衛生廳《關于轉發教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知的通知》(冀招委普[2010]9號)對考生體檢做出相應的、規范準確的結論,并對其真實性負責。非指定的醫療機構為考生做出的體檢結論無效。
所有參加普通高校招生錄取或備案的考生需進行體檢。考生必須如實填寫“既往病史”,對于隱瞞“既往病史”或入學復查與高考體檢有出入而不符合要求的考生,高等學校有權取消其入學資格。對體檢結論有異議的考生,應當場提出復檢申請,或在得到本人體檢結論5天內向當地招生考試機構申請復檢,由市招生委員會指定的復檢醫院進行復檢,體檢結論以復檢后的為準。如考生對復檢結論仍有異議,應于接到復檢結論后15日內通過當地招生考試機構逐級向省教育考試院提出終檢申請,由省招生委員會指定的終檢醫院對有異議的體檢結論做出最終裁定。
體檢結束后,市、縣招生考試機構應將體檢結果通知考生。
13.高等學校在《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的基礎上,可根據本校的辦學條件和專業培養要求,提出對考生身體狀況的補充意見。補充意見必須合法、合理,有詳細的說明和解釋,并在招生章程中向社會公布。
14.部隊院校的面試和身體復檢以及公安院校的政審、體能測試和面試工作具體按省有關文件辦理。其他有面試等特殊要求的高等學校的面試等工作按有關文件執行。
15.各高等學校及有關部門必須嚴格執行招生體檢、面試的有關規定,不得改變體檢、面試標準,未經教育部或省招生委員會批準不得組織面試。
四、考試。
熱門工作方案和實施辦法(通用15篇)篇十五
高中階段教育學校統一招生經省招考委、省教育廳同意,實行高中階段教育各類學校統一考試、統一錄取(五年制高職除外),由市招考委與市教育局共同領導,市招考辦統一組織,市教育局有關處室以及市人社局技工學校招辦協助。
中心城區普通高中的錄取工作,由市招考辦統一組織招生學校進行,實行“分段投檔,段內志愿優先”的錄取辦法,嚴格按照市教育局下達的計劃執行。
各郊區(市)縣普通高中、職業高中的錄取工作,由各郊區(市)縣招委和教育局安排實施。錄取工作結束后,應賡即將普通高中、職業高中錄取的新生數據報送市招考辦。
民辦普通高中的錄取繼續實行學校提前招生與集中錄取相結合、多次錄取的招生辦法。在公布招生計劃時,各民辦普通高中應向社會公布本校的招生章程。中考結束后,學生在填報中考志愿的同時,可憑《成都市高中階段教育學校統一招生提前錄取志愿卡》和中考成績到報考學校,經資格審查,學校面試后,由學校確定是否預錄取,學生一經被預錄取,由預錄學校在規定的時間內到市招考辦辦理錄取手續。對未在規定時間到市招考辦辦理錄取手續的學校,其所預錄學生的《成都市高中階段教育學校統一招生提前錄取志愿卡》自動失效,市招考辦將按這部分學生填報的以后各批次志愿在場內予以錄取。凡在提前錄取中完成招生計劃的民辦普通高中不再參加第四批的錄取。
對錄取場未完成計劃的學校,市招考辦將統一向社會公布計劃,統一組織網上補填志愿、錄取。
凡在成都市招生的各類中職學校,必須在招生部門辦理錄取手續,否則所錄學生均視為無效錄取。未參加2015年中考的學生(包括往屆初中畢業生、未升學的應、往屆高中畢業生、退役士兵和進城務工人員、返鄉民工等),由學校自行組織生源,到市招考辦辦理錄取手續。采取本辦法招生的學校必須向社會及學生公布本校的《招生章程》,內容包括:學校全稱、校址(分校、校區等須注明)、類別(如普通中專、成人中專等等)、辦學性質(如是否民辦)、招生專業、身體條件、錄取規則(如有無加試或面試要求)、收費標準等。各學校嚴禁以自主招生的形式錄取已參加2015年中考的應屆學生。
一個學生只能有一個學位,已被錄取的學生,其它學校不得再予以錄取。
九、加(降)分政策。