每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇一

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的.青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。

三月份：學雷鋒活動月;

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節課

(1)一、二年級清掃自家樓道

(2)三年級清掃社區老年人門球場

(3)四年級打掃社區健身場

(4)五年級打掃社區幼兒園

(5)六年級打掃社區老年活動中心

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇二

3月5日是“向雷鋒同志學習”52周年紀念日。為了紀念雷鋒同志“心中有他人，樂于幫助他人，時時處處獻愛心”的.精神，同時進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，經研究，三月份將在全校范圍內開展 “學雷鋒”主題教育活動。

活動口號：知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

活動時間：

20xx年3月

活動安排：

一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書，上網查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神。

二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講等活動，培養少先隊員純真的情感。

三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員自覺向他們學習。

四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒,并將好人好事登記在冊。

總結表彰：

一、每班評出5名“學雷鋒標兵”。

二、評選3個“雷鋒中隊”。

柳折中心小學

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的`精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

20xx年3月起

第一階段：宣傳發動

1.大隊部制定活動方案

2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段：總結表彰

三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇四

活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，展開整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日展開志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日

活動地點：襄樊學院圖書館

活動方式：由各個二級分行分別輪番進行服務組織志愿者幫助圖書館工作職員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

（2）由我校青年志愿者協會工作職員到圖書館聯系圖書館工作職員，并商量具體活動細節

我們將對表現積極的志愿者進行表彰

主題活動二：“學生共創校園美好人文環境，增進校園精神建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日

活動地點：襄樊學院室外展臺

活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程：

（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知以展板和海報的情勢向全校學生進行宣傳，在新老區以展臺的情勢搜集參賽作品。

（2）3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

（3）3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出終究獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。展開以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相干主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情

活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們弄衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以文娛他們的身心，并在社區以集會發言的情勢向社區宣傳安全、文明方面的知識。另外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神！

活動時間：3月5日

活動地點：綠影璧社區

活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程：

（1）由青年志愿者協會工作職員與社區取得聯系，初步把握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

（2）協會在學校訂此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

（3）活動當天組織好志愿者前往社辨別配任務，保障活動的安全。

（4）活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動展開做預備。

主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座

活動意義：為了深進學習雷鋒精神，進步理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。增進我校團委工作和青年志愿者協會工作的展開！

活動時間：20xx年3月4日

活動方式及流程：（1）本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的情勢舉行。

（2）聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

（3）活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”搜集更多對志愿服務和志愿者協會建設有益的意見和建議。

主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員

活動意義：為響應世博和亞運會，進步城市文明，建立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一位青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻氣力！

活動時間：20xx年3月5日

活動地點：襄樊火車站公交站臺

活動流程：

（1）本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加

（2）3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

（3）由公交團體工作職員指導分配服務場所

（4）同一佩戴校徽和志愿者小紅帽和公交文明督導員綬帶

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪番組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動；并參與志愿服務清算校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動

活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，展開無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時進步當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來宏揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加進志愿服務事業中來！

活動時間：3月6日上午7點

活動流程

（1）活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面情勢上報總會登記。

（2）3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中血汗站。

（3）學習血液方面的相干知識等。

主題活動七：愛心義賣熱和孤寡老人，牽手孤兒走進大學

活動意義：一方面為積極展開節后慰問，再者深進學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，建立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“！

活動時間：20xx年3月5日

活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院

活動方式及流程：

為敬老院展開一次義賣捐助

帶領福利院兒童參觀襄樊學院

活動以各個二級分會承辦，分別進行完成

活動流程：

（1）前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動援助單位。

（2）3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區展開義賣活動。

（3）協會會分別預備部份慰問物品

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇五

雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨，體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產黨人的崇高品格。

在春回大地的.陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮，范文之規劃方案:學雷鋒活動方案。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒，學習雷鋒”的主題展開。

：3月5日

：機場候機大廳

：所有在崗人員及志愿者

1. 導乘給首次乘機的旅客發放首次乘機指南卡，并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客，給予指引和提醒。發現老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號柜臺辦理手續，并且安排志愿者或者工作人員送過安檢，到休息區服務，規劃方案《學雷鋒活動方案》。若值機柜臺工作人員發現老弱病殘需要幫助的綠，主動告知陽光協助旅客。

2. 休閑區作為陽光學雷鋒活動區，由志愿者負責。如有旅客來，記錄旅客的姓名，航班號。為休閑區的旅客提供茶水，熱飲，報紙服務。在登機前10分鐘，提醒旅客帶好隨身物品到相應的登機口。

3. 登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優先登機的服務。

4. 提供休閑車服務，巡視大廳，熱飲及毛毯服務。

5. 與值機協商開放15和16號柜臺為“學習雷鋒值機柜臺”，并與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。

1. 給每個幫助過的旅客和小朋友發放學雷鋒明信片，明信片可以去郵政局定制，明信片上寫有雷鋒勵志話語。

2. 服務中心廣播：：“各位旅客請注意：今天3月5日“學雷鋒日”，寧波機場為弘揚雷鋒精神，特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機柜臺”、“登機優先服務”，并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關愛服務”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助，也可與陽光服務聯系，我們竭盡全力幫助您！”。

3. 當日所有員工和志愿者佩戴學習雷鋒徽章。（若在成本范圍內）。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇六

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的`奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

時間：周一下午第二節課

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）三至六年級清掃紅領巾街

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。、 指導思想：

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據市委《中共xx市委關于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求，學校倡議全體岳小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優秀道德品質的養成。讓雷鋒精神發揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。

爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風

20xx年上學期

以開學典禮為契機，切實做好學雷鋒活動動員工作；以校園廣播站、電視臺為載體，使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園；以校園板報為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區范圍內，積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時代生活，走進學生心靈。

通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；四是勤儉節約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。

全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

（1）大隊部做“學雷鋒活動”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

（2）組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。

（3）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。

（4）學唱“學雷鋒”的歌曲。

立足身邊，開展愛心捐助活動。結合市青少年發展基金會“愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴”活動，開展我校“紅領巾愛心超市”活動。

1、結合3·8國際婦女節，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。

2、結合植樹節，組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。

3、開展一次學雷鋒主題班隊會；

4、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動。

1、尋找身邊的雷鋒。

2、結合本校第四屆讀書節，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。

1、深入開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、進行一次美化校園和社區活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

總結提高，傳承雷鋒精神

（1） “學雷鋒”小標兵的評癬表彰。

（2） “學雷鋒”先進中隊評癬表彰。

各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結大會并進行表彰。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇七

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照市委宣傳部和市文明委的`要求及我鎮的實際，我鎮迅速掀起開展“學雷鋒、見行動”活動，具體活動方案如下：

以“學雷鋒、見行動”為主題，廣泛扎實地開展志愿服務活動。

按照中央、省委和市委的統一部署和要求，本次活動由本單位結合各部門工作性質和職能，確定主題鮮明、特色突出、為民惠民、實效明顯的活動內容和項目。

（一）領導重視，成立領導小組。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，成立以鎮黨委書記周立為組長、分管領導劉大林為副組長、各相關部門負責人為成員的學雷鋒志愿服務活動領導小組。領導小組專門負責組織和督促各項活動的開展。

（二）加強宣傳、營造氛圍。利用廣播、散發宣傳資料等輿情工具廣泛宣傳雷鋒故事、雷鋒精神和當代雷鋒典型，宣傳活動中涌現出的先進典型、感人事跡，努力營造濃厚的輿論氛圍。

（三）開展“環境保護志愿服務”活動。組織鎮文化廣播站、婦聯、宣傳、派出所、城管隊、工商所、中小學校等相關部門，在集鎮設立宣傳點，利用廣播、宣傳車、廣告牌等向過往群眾進行城鄉環境綜合整治相關知識及法律法規宣傳，向群眾散發宣傳資料。走村串戶循環滾動廣播《向陽鎮農村環境綜合整治實施方案》、《向陽場鎮規范化管理制度》，使群眾對城鄉環境整治工作知曉率達到100%。在全鎮形成一種人人關心環境整治、人人支持環境整治的良好社會氛圍。發動干部群眾對全鎮街道包括川陜路、廣木路、大件路延線和各村進行地毯式的集中清理整治，拆除亂搭亂建建筑、占道經營商家，清運生活垃圾，規范游商、座商，清除破損廣告，清理破損橫幅，清除"牛皮癬”，規范亂停亂放車輛，通過整治極大地規范鄉鎮環境衛生。

（四）開展“一幫一”活動，樹立“敢為人先”的信心和“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚氛圍。每位機關干部幫扶兩戶貧困戶，結合單位工作和干部個人能力實際，科學確定機關干部與聯系群眾的幫扶對子，切實幫助解決實際困難和問題。各機關干部要定期與幫扶群眾進行溝通交流，為他們講解決實際困難。

（五）組織學校學生到敬老院開展義務打掃衛生等活動。讓學校再次唱響學習雷鋒的主旋律，鼓勵全校師生從自身做起，從身邊的小事做起，做文明人，做文明事，讓他們成為像雷鋒同志學習的一道靚麗風景。

領導小組將不定期組織人員跟蹤督查，各機關工作人員直接聯系群眾工作開展情況，檢查環境衛生整治及改善情況，為敬老院老人送祝福，老人反應情況等，對表現突出的將給予通報表揚，表現較差的將予以通報批評。

開展學雷鋒志愿服務活動心得體會篇八

為進一步推進素質教育，弘揚我校優良傳統，豐富校園文化生活，推動良好的`班風和校風的形成，促進學生的全面發展，讓優美動聽、健康向上的優秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。

主題：班歌嘹亮

要求：

1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現班級特色。

2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。

三個年級的所有班級。

團委組織實施。

1、9月1日下發方案，并要求各班級積極宣傳發動、組織實施。

2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。

3、9月6日開始檢查。

4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。

5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內容之一。

6、學期末，將每周的檢查結果累計積分，計入班級管理考評。

河運中學委員會

1、滿分10分，實行減分制。扣分最大值為10分。

2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。

3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。

4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。

5、若有個別學生起哄視情節輕重扣3—10分。

6、連續兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。